水果日記
2024-06-21 水果日記
2025水果日記。
今天的主題是“水果日記”請看我寫的這篇文章，你有思考過如何提升才能寫出范文嗎？面對多種寫作任務許多人會感到乏味和無聊，寫文章前不妨花上一些時間看看范文。對于范文寫作的框架我們仔細觀察，如果我的答案對你有幫助請不要忘記收藏它！
水果日記 篇1
今天晚上我去上作文課的時候，老師端來一盤水果，我看到水果的顏色多么的漂亮!肯定很好吃，有火紅的西瓜，黃澄澄的橘子，藍藍的藍莓……原來要玩一個游戲叫“水果疊疊樂”，規則是三人為一組，在規定的時間內，看誰的水果疊的最高，誰就贏了。
游戲開始了，我心想：這個游戲怎么這么難？我肯定是最后一名。到了我的時候，我先拿葡萄做地基，接著放西瓜，然后放藍莓，最后放小番茄。（教師升格：我先拿幾顆葡萄鋪滿杯底做地基，接著放幾塊西瓜填滿中間層，然后把幾顆藍莓疊在西瓜上面，最后放小番茄……）
我疊的時候非常緊張，看別人疊的水果塔不僅高高大大，而且還很漂亮。再看看我的多么丑陋，又多么矮小。（教師升格：再看看我的，又丑又矮。）這時一個調皮的小番茄一下從我的杯子里跳出來，我真是太緊張了！過了一會兒時間到了，我的水果塔最矮，我太傷心了。
（教師升格：但當我吃到親手疊的水果塔時，心里甜滋滋的。）水果太好吃了，教室都是香味。（教師升格：整個教室都彌漫著香味。）多么令人難忘的一節課又結束了。
李老師點評：
小作者善于抓住細節，細膩地再現了游戲過程中自己的心理活動，讓作文真實且富有童趣，不錯。建議在描寫游戲過程時，讓動作描寫再詳細再細節化一些。
水果日記 篇2
今天，我們和老師一起做水果沙拉。同學們帶來的有火紅的蘋果，像一個個小皮球，有深黃的香蕉像彎彎的月牙，還有金燦燦的桔子像圓圓的小輪子……
老師先給玲瓏可愛的水果娃娃們洗了個澡，然后去皮，老師先把香蕉剝開來像章魚的爪子，去掉后露出香嫩潤滑的果肉，去掉皮的蘋果像白饅頭一樣，散發出陣陣果肉香，老師把桔子剝開像一朵荷花……
老師再把去皮后的水果切成一塊塊三角形、長方形、圓柱……然后老師再擺盤。把梨當花托，蘋果當花瓣，蕃茄做成花蕊。舀一盤沙拉，一盤美味誘人的水果沙拉就做成了。我們這些小饞貓吃完后還不忘再舔一下嘴唇。回味著好美味呀!
我覺得老師像做水果沙拉的“科學家”。回家我也要自己試一試。
水果日記 篇3
今天爸爸帶我去開發區的一家比較大的水果店買水果。這家水果店屬于大型水果零售批發店，里面的水果各式各樣，有金黃的雪梨、碩大的菠蘿、香甜的甘蔗……這些花花綠綠的水果把店里打扮得五顏六色的，讓人看了眼花繚亂。
這里的水果不但色澤鮮艷，而且非常新鮮美味。那粗壯的甘蔗，像一根根巨大的竹竿，頂天立地。那肥美的菠蘿，像一個個穿著黃色裙子的姑娘，激情的舞動著。那一串串黃色的香蕉，像一輪輪彎彎的月牙，嵌在漆黑的天空中。那光滑潔凈的蘋果，像是黑夜中閃著光的燈籠……水果們好像一朵朵鮮花，爭奇斗艷，為水果店添了一道靚麗的色彩。
店主送給我一根甘蔗，我狠狠地咬了一口，哇，真甜呀！甘蔗香甜的汁水從果肉里溢出來，我滿嘴溢香，真是太好吃了。
真是一家色彩斑斕的水果店！
幾天前，我突然想種水果了。我去箱子里拿了桂圓和桔子各一個，把它們的果實吃掉，把種子放在桌子上。
我拿來小花盆和泥土，并把種子種進泥土里，再把水澆到泥土里，水果就種好了。
第二天一早，我就起床想為種子澆水，走到一看，花盆里還是濕漉漉的。我很奇怪，為什么今天花盆里的水沒干呢？
每次我走過去看它，花盆里總是濕漉漉的，難道是有幾個調皮的小精靈趁我們睡覺時偷偷給種子澆水了嗎？每次我走到花盆邊，我都這么想。
我真希望它變成參天大樹，我們一家人把桌子和凳子拿下來，一邊乘涼一邊吃著可口的水果。
我還希望它冒出一個小苗，每天我為它澆水，一個人的時候我就不孤單了。看著它一天天長大，我也會很高興。
我還想親眼看到它結出果實，那樣就更好了，我真希望它掛下一串串果實，這就是我的收獲……
水果日記 篇4
今天，是我第一次和媽媽一起去買水果。聽到這句話，我高興得都要飛起來了。我一把拿起袋子飛跑了出去。我在路上唱唱跳跳的。到了菜市場，哇!人山人海，我從人海中走過，來到了西瓜攤前。我喊：“呀!好大個的西瓜呀!我的最愛!”西瓜有綠綠的瓜皮，還有波浪紋呢!我讓賣西瓜的老爺爺給我切一個西瓜。我一看，哇!紅紅的瓤，黑黑的籽。我都忍不住想流口水了。我們買了這個大西瓜。
然后，我又看上了一個石榴，很紅很大。我想石榴寶寶已經迫不及待地想和我回家了。于是媽媽就給我挑了一個又大又紅的，哈哈!看，這石榴努著嘴向我傻笑呢。我終于可以大飽口福了。
買水果實在是太開心了。
水果日記 篇5
星期六的早上，我們班在學校操場上舉行了“水果拼盤”大賽。同學們準備了案板、水果刀、盤子和各種水果，老師和家長們在操場上掛好了橫幅，擺好了桌子，比賽就開始了。
我的作品叫“瘋狂食人花”，是用橙子、黃瓜和小西紅柿拼成的。最后評比的時候我得了“最佳美味獎”，還得到了獎品，是一支熒光筆。評比之后，同學們就開吃了，我們互相品嘗著對方的水果拼盤，高興極了。
我喜歡這樣的活動，既鍛煉了我們的動手能力，又吃到了水果，大家玩兒得也很開心，真好！
