明禮日記

2024-06-28 明禮日記

明禮日記十二篇。

本文將全方位深入剖析和分析“明禮日記”的多個方面。工作中上級領導會交給我們文檔撰寫任務,范文在各個領域中的價值越來越引發人們的思考和關注,我們要多了解范文是如何寫的。希望這些建議能夠幫助您更好地處理工作中的問題!

明禮日記 篇1

在一個終端客戶的商店內看到了這樣一幕,某職能部門的幾個管理人員對本部門發放的證件進行檢查時,發現該證件已經過期二十多天了,就嚴厲的對店主說

你的證件已經過期了,怎么不去換證?

我還真沒想到證件過期了店主畢恭畢敬的回答知道的話,我早就去換了

想繼續開店的話,明天上午帶上現金到某管理機關繳納罰款并辦理證件的延續手續,過期不候

店主面有難色我明天有點特殊事情要辦,推遲幾天可以吧?

我們聽你的,還是你聽我們的?管理人員口氣有點生硬。

當然聽你們的,但是,我外甥明天結婚,我們要去幫忙,實在不能去

那你就看著辦吧,我們也有我們的處理方法管理人員沒有緩和的余地,言外之意店主很明白。

你要這樣說的話,我明天還就不去辦了,我看你能把我怎么樣?店主的話分明帶有挑釁的味道。

那你就按你的意思辦,看吃虧的是誰

就這樣管理者與被管理者,因語言的生硬,你一言我一語,最后鬧得不歡而散。

不知道事情最終能怎么解決。但總覺得雙方在語言上都有點欠缺。有言道,話是開心的鑰匙,是人與人溝通的橋梁。一句好話能化干戈為玉帛,當然一句嗆人的話也能產生矛盾,激化矛盾,還可能導致一場戰爭的發生。所以如何把話說好,值得每一個人思考,尤其是作為職能部門的管理人員,更應該慎重對待,因為你代表的是部門形象,是政府形象,不要覺得自己是管理者就高高在上,說話就該趾高氣昂,就該隨心所欲,被管理者就應該聽你的。要知道,人不論貧富丑俊,沒有貴賤之分,人格都是平等的,是受國家法律保護的。肆意的對他人吆五喝六是對人格的不尊重,是法律不允許的,要受到道德的譴責的。雖然有些人觸犯了行政法規,

明禮日記 篇2

今天是學校舉辦的一年級文明禮貌日。早上醒來,我就興奮地準備去參加這個活動了。身上穿著整潔的校服,我提著精心準備好的書包,迫不及待地向學校的校門出發。

一到學校,就看到校門口張貼著許多文明禮貌的標語,醒目地提醒著我們要做一個文明守紀的好孩子。我立刻拉起書包里的手帕,擦掉鞋子上的泥跡,保持整齊干凈。進入校門后,在校園內我看到有許多同學正在積極參與文明禮貌日的活動。

首先,我來到了一年級的教室。教室里擺放整齊的課桌椅,整潔的地面,讓人倍感舒適。師生們正在進行一場簡短但有意義的講座,專門針對文明禮貌的重要性進行了詳細的闡述。我仔細聆聽著老師的講解,深深記住了“文明禮貌是一種美麗,是一種大家喜歡的道德標準”的真知灼見。不僅如此,老師還教給我們如何在日常生活中做到文明守紀,比如遵守交通規則,關心他人等。

接下來,我來到了校園的走廊。一抬頭,我看見了一張張精心制作的標語:文明飲食,健康成長。走進食堂,我看到同學們排隊有序地領取午餐,沒有擁擠和喧囂。餐廳墻壁上貼滿了“文明用餐,不浪費”的倡導標語,我立即意識到不能挑食,要吃光盤中的食物。我堅信只有節約糧食,才能使全球的饑餓問題得到緩解。當然,我要好好吃飯,飯桌要保持整潔,喝完水要放回原處,以養成良好的生活習慣。

下課后,我來到了操場。這時正舉行一場文明禮貌展示活動。同學們有的在操場上進行有秩序的集會,有的正在進行體育比賽,而我參加了文明禮貌宣傳小組的演出。我們用朗朗上口的歌曲,有趣的小品和幽默的話劇,向同學們傳遞文明禮貌的理念。觀眾們掌聲不斷,笑聲四起。我深感自豪,也更加明白只有用積極向上的方式去踐行文明禮貌,才能使自己和他人都受益。

文明禮貌日還有一個重要的活動,那就是實地走訪社區。我們一小組同學帶著禮品和一張寫有祝福的卡片,來到社區的老人院。我們敲開了門,向每位老人送上我們自己動手制作的禮品,并用親切的話語和微笑表示我們的祝福。見到這樣一群可愛的小朋友,老人們都露出了滿意和幸福的笑容。我們還主動幫助老人們進行日常生活的瑣事,并向他們噓寒問暖。在這個過程中,我進一步體會到了文明禮貌的精髓——守則不僅包含對他人的尊重和關懷,也需要我們關注社會的弱勢群體,給予他們力所能及的幫助。

隨著一天的活動逐漸接近尾聲,我對這次文明禮貌日有了更加深刻的認識。文明禮貌不僅是一種行為,更是一種精神境界。通過這次活動,我明白了作為一名學生,要從小事做起,從自身做起,做到懂得尊重師長、親愛同學,友善待人,禮貌待人。只有培養良好的文明禮貌習慣,我們才能成為一個有修養、有素質的人,為社會的進步和和諧做出我們的貢獻。

文明禮貌日活動結束了,可對我來說,這只是一個新的開始。我決心從今天開始,堅持做一個文明守紀的好孩子,用自己的行動和微笑,傳遞文明禮貌的力量。因為我深知,文明禮貌不僅讓自己變得更美好,也能讓身邊的人都感受到溫暖和快樂。我相信,只要每個人都積極踐行文明禮貌,我們的社會將會更加文明、和諧、美麗!

明禮日記 篇3

嚇著你了,對不起-文明禮儀周記作文500字

實在不好意思,我又親自有點不舒服。那就麻煩我再親自去拿點藥吃吃唄!好滴

來到藥房,工作人員不多,多虧顧客也不是很多,但還是把他們忙得團團轉。那我就拿出手機玩玩,稍微等等吧!人老了,少湊點熱鬧。

說快也快,三、五分鐘的時間,她們就忙得差不多了,那我就見縫插針嘍!人家點菜,我卻來了個點藥:這個給我拿一盒,那邊我一轉臉,并用拿著手機的右手往我后面的柜臺一指,想再拿另外一種藥的,可話說到半截,一個人從我身后經過,啪的一下把我的手機碰掉了地上。

我喲的一聲連忙彎腰去撿,等我起身時,那個人也回頭了,是個女的,屬于魁梧、時尚型的。她滿臉嚴肅,又有點驚訝,更多的則是那種無辜式的不屑,硬梆梆地甩出3個字:怎回事?按常理,按正常思維,即使你當時的視線和注意力在別處,現在發現這種情況了,很自然會想到是自己所致,很自然很順溜地會吐出3個字對不起。可是可是有些不是人的人思維就是跟人不一樣。

我一直頑固地認為,人是敬怕的,而不是壓怕、嚇怕的。既然你能板著臉說話,我也會啊!我把笑臉一收的同時,眼皮也耷拉下來了,并斜了她一下,很嚴肅地說:我的手機不知被誰碰掉了,嚇著你了,對不起。她呢?頭又轉了回去,走了,連一個響都沒有。唉!我無語,真無語!

看她的著裝,看她的氣質,看她的言行,憑我的觀察,憑我的經驗,憑我的直覺,我幾乎能斷定、肯定以及一定:她是老師。

明禮日記 篇4

可以毫不夸張地說,生活中最主要的'是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲對不起;別人幫你做了事,要對別人道一聲謝謝;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。

那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養習慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著不準踐踏草地、請您足下留情告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。

同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創造物質文明的重要使命,更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明養成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵。

可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲對不起;別人幫你做了事,要對別人道一聲謝謝;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。

那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規范我們的行為。

其次,采取一些有效措施,來培養習慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著不準踐踏草地、請您足下留情告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。

明禮日記 篇5


今天是一個特殊而重要的日子,因為我要參加一場文明禮儀培訓課程。這是因為社會對于文明禮儀的要求越來越高,而我意識到自己在這方面還有很多需要改進的地方。所以,我決定認真地參加這次培訓,提高自己的素養和修養。


早晨,我早早地起床,洗漱完畢后,整理了一下書包,準備前往培訓地點。培訓地點在市區的一個大型會議中心,這里設施齊全,環境優美,可以容納成百上千的參與者。我趁早趕去,避免堵車和遲到的尷尬。


上午九點整,培訓正式開始。主講老師給我們進行了一番開場白,他提到了當前社會上存在的一些文明禮儀問題,例如人們隨地吐痰,嚼食物大聲吞咽,不守交通規則等等。他告訴我們,培訓的目的是幫助我們樹立正確的文明意識,從自己做起,引領社會的改變。


接著,老師帶領我們一起進行了一系列的文明禮儀訓練。首先是打招呼禮儀,我們排隊一人一個,輪流和老師握手,并積極回應老師的問候。這樣的練習,雖然簡單,但對于我們來說卻有很大的幫助。它教會了我們尊重和關心他人的重要性,提醒我們在和別人交往時注意自己的舉止和言辭。


接下來的訓練是關于餐桌禮儀。我們在培訓中心的餐廳里用餐,老師向我們介紹了一些餐桌禮儀的基本規則。我們要學會使用餐具,正確使用刀叉,慢慢品味食物,避免發出噪音等。同時,我們還培養了與他人合理用餐的觀念,例如等待所有人都上餐后開始用餐,注重禮貌詢問別人是否要我們先開始等等。


午飯結束后,我們進入了下午的課程。這一部分主要針對與陌生人的禮儀。老師告訴我們在與陌生人交談時要注意自己的言行舉止,保持微笑,用友好的語言溝通。同時,我們還進行了一些角色扮演練習,通過模擬不同情境下的交流,學習如何處理各種人際關系。


培訓的老師向我們強調了文明社會的重要性,并鼓勵我們將所學的文明禮儀應用到生活中的各個方面。他希望我們做到身心文明,守法守紀,維護社會的良好秩序。


思考著老師的話語,我心潮澎湃。我想,只有當每一個人都注重文明禮儀,才能真正營造一個和諧、友善的社會。我希望將培訓中學到的知識和技能牢記于心,并積極付諸行動。我要從自己做起,做一個遵紀守法,彬彬有禮的人。


回到家里,我打開電腦,寫下這篇文明禮儀日記,記錄下了今天的學習心得和感悟。我相信,只要我堅持不懈,努力提高自己的修養,一點一滴地改變自己,我就能成為一個文明禮儀的表率,為社會的進步貢獻自己的一份力量。


文明禮儀培訓的經歷讓我深刻地認識到了文明禮儀的重要性。也只有我們每個人都在各自的位置上切實踐行文明禮儀,社會才會越來越文明、友善,我們的生活質量才會不斷提高。我相信,在廣大人民群眾的共同努力下,我們一定能夠建設一個更加美好的社會。

明禮日記 篇6


Day 1: 相互尊重


今天是我參加社區舉辦的文明禮儀活動的第一天。活動開啟得非常順利,我立即感受到了今天活動的主題——相互尊重。上午的活動由一位禮儀老師帶領,他向我們介紹了文明禮儀的重要性,并給我們講解了一些基本的禮儀常識。我發現文明禮儀是推動社會和諧發展的基石,它能夠改變人們的行為和態度,增強人與人之間的友善互信關系。


下午的活動更加有趣。我們參觀了當地一家老年人福利中心,并跟老人們進行了互動。我和幾位老人交談了一會兒,他們非常友善、有趣,跟他們在一起我感到非常愉快。我們還組織了一個小演出,為老人們表演了一些節目。他們對我們的表演非常欣賞,為我們鼓掌,這讓我覺得自己能為別人帶來快樂,真是一種幸福的感覺。


今天的活動讓我深刻認識到相互尊重的重要性。只有我們在行為上彼此尊重,互相關心,社會才能更加和諧。明天我們將進行更多關于個人禮儀的學習,我期待著更多有意義的活動。


Day 2: 個人禮儀


隨著文明禮儀日活動的進行,今天的主題是個人禮儀。我們的禮儀老師向我們傳授了一些關于個人形象及儀容儀表的知識,教會我們如何在公共場合表現得體和自信。我發現個人禮儀不僅能夠提升自己的形象,還可以給他人留下良好的印象,從而更好地與他人建立聯系。


下午,我們參觀了一家大型企業,了解了企業禮儀的重要性。企業禮儀的關鍵是要彰顯自己的職業形象和尊重他人。我們經過了一番實地觀察和訪談,了解了職場中的禮儀常識,比如如何正確地與客戶交流、如何在會議上表達自己的觀點等等。這些知識對我們將來的求職和職業發展非常有幫助。


回到社區,我們通過一些實際練習,如開展角色扮演和模擬場景等,鞏固了個人禮儀的學習。我能感覺到自己的變化,變得更加自信、大方和體貼。在活動結束時,我們進行了一個小小的頒獎儀式,表彰在個人禮儀學習中表現優秀的同學們。我很榮幸地獲得了一個優秀學員的獎項,這讓我更加堅定了學習文明禮儀的決心。


Day 3: 社交禮儀


第三天的活動主題是社交禮儀。我們學習了如何與他人進行有效的交流、如何在社交場合表現得體,以及如何尊重他人的隱私和意見。我發現社交禮儀是建立親和力和社交能力的關鍵,它能夠讓我們與他人更好地溝通和相處。


下午,我們參觀了一家慈善機構,參加了一次與弱勢群體的交流活動。這讓我更深刻地認識到社交禮儀的重要性。與困境中的人們交流時,我們需要用真誠和關愛的態度對待他們,尊重他們的隱私,不做任何打擾或傷害他們的行為。這個經歷讓我意識到,文明禮儀同樣需要在社交活動中得到貫徹。


今天的活動給我留下了深刻的印象,我學到了很多關于社交禮儀的知識,并在實踐中體會到了它的重要性。我相信,通過今天的學習和實踐,我能夠在日常生活中更好地與他人相處,建立更健康和諧的人際關系。


Day 4: 公共場所禮儀


隨著文明禮儀日活動的深入進行,今天我們的主題是公共場所禮儀。我們了解了如何在公共場所保持良好的秩序、如何尊重他人的權益,以及在公共交通工具中應該如何禮貌得體地行動。我發現公共場所禮儀對于整個社會的井然有序非常重要,它關乎每個人的生活品質和幸福感。


下午,我們進行了一次模擬實踐活動,分別扮演公交車上的乘客和司機。我們通過實際操作,學習了如何有序排隊、如何禮貌上下車等等。這讓我意識到,在公共場所中,我們的行為舉止不僅影響著自己,也影響著其他人。只有每個人都遵守公共場所禮儀,我們才能共同營造一個更加文明和諧的社會。


通過這幾天的學習和實踐,我深刻認識到了文明禮儀的重要性。相互尊重、個人禮儀、社交禮儀以及公共場所禮儀都是推動社會和諧發展的重要因素。我決心將這些知識融入到我的日常生活中,傳播文明禮儀的理念,與他人一同營造一個更加美好的社會。

明禮日記 篇7

關于文明的作文,文明禮儀作文-周記500字

那人,那車,那笑容

那個周末,讓我最難以忘記的是那一件事

淅瀝瀝、淅瀝瀝一陣雨來臨了。悠忽,又停了。唉,真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來,心里抱怨著。

走著走著,來到了馬路邊。只見馬路上積水非常多,旁邊的下水道,嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時,一輛黃澄澄的汽車飛馳而過。嘩那輛汽車快速地行駛,濺出了朵朵水花,冷不防地,我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車,卻不料一粒沙子蹦進了我的眼睛,我氣急了用力地揉了揉眼睛。看著那輛汽車消失在馬路的盡頭,心中的怒火燃得更旺了。

許久,又走到了一條馬路上。

我向馬路兩旁望了望,只見馬路的右端,許多車輛向這開來。我忙向后退了幾步,閉上了眼睛,生怕再發生剛才那樣的事。

過了一分鐘,我沒有感覺到水濺在我的衣服上,只聽見喇叭聲一片。我睜開了眼睛

明禮日記 篇8

我們有緣共同生活在這座美麗的城市呼和浩特。在這里,有許許多多街道,這一條條大街小巷就是城市的一條條血管,它們是這個城市不可或缺的組成部分。我們每個人都離不開它們,而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人,所以,道路的暢通是這個城市充滿活力的保障。

然而,有多少人卻不遵守交通規則,破壞了公共交通的美好呢。

在每天的上下班高峰期,堵車會非常嚴重,我們騎自行車回家也變得非常困難,因為總有那么幾輛幾十輛汽車占據了非機動車道,自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的,但他們還神氣活現地拼命按喇叭,好像違章的是那些深受其害的自行車,你說這些司機會是有公共道德的人嗎?我看不是。當然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈,而且大部分是穿著各色校服的中學生。這樣不堵才怪呢,走在這樣的街道上真讓人膽戰心驚。

明禮日記 篇9

關于文明禮儀的校園廣播稿:講文明、守秩序

隊會開始了,我們的目光都落在了主持人身上,主持人孫晨陽、于靈溪悅耳的聲音把我們的心都給吸引了過去。臺下靜悄悄的,能聽到彼此的呼吸聲,掉下一根針似乎都能聽見聲音。

第一個節目開始了。這是由裴志國、宋易陶、孫博言、馬躍馳表演的,只見他們拿著各自的樂器,有大镲、木魚、大鼓等等。講文明,守秩序,各項守則要牢記----必須的;要出行,乘公交,禮貌讓座要做到-----你真好;要愛幼,須尊老一連串搞笑的句子又帶一點警告的語氣蹦了出來。臺下的我們也十分配合,目不轉睛的盯著他們。他們毫不慌張,一個個自如的說著。結束了,同學們給了他們雷鳴一般的掌聲

明禮日記 篇10

11月5日星期五睛

???這幾天,我們班上掀起了打乒乓球熱。

???今天下午,剛下課,同學們各自找著對手,拉開架式,又開戰了。教室里只聽見球“噼啪”、“噼啪”響,還夾著裁判員的`喊叫聲。忽然,陣帶哭的聲音從施小麗的桌位上傳來。大家不約而同地向她那邊望去,只見小麗一只手拿著踏壞了的乒乓球,一手拿著球拍,憤怒地對于鵬說:“你踏壞了我的球,怎么辦?”眼看一場爭吵就要開始了。這時,只見于鵬輕聲對小麗說:“對不起,我沒注意,請你原諒。”施小麗看到于鵬那誠懇的樣子,這才平靜下來,連連說:“沒關系,沒關系!”

???看到這種情景,我想,真是文明禮貌語言避免了一場糾紛啊!我希望文明禮貌之花在我校的每個角落里開放。

明禮日記 篇11

1.文明禮儀手抄報內容資料

事在人為,人的因素在很大的時候決定是事物的發展方向。要生態文明,必須人得先足夠文明,腦子里思考的問題要文明,要懂得大地母親的美,是自然美好還是人工美好,要懂得江河流水的美,是流動的好還是圍起來的好。人類制造出來的污染要怎么辦?曾記得有個地方,因上游的城將下游的城給污染了,下游的城里人們都不少得了CANCER一類的病癥,于是,下游的人火大了,決定告上游的城,其中過程曲折不說,但終于是打贏了。經過幾年的治理,還了下游河水清清,小魚復出。若干年過去了,下游的人忘記了來自上游的苦,打起河的主意。于是乎,生活垃圾,污水管道都往這河里走,中間還造起圍壩子來,從橋上看去,裸露的石頭,快干枯的河床,不復是當年的天然水流遄急擊石狀,不復再是清甜的河水可以炊飯洗菜。

所以文明的問題歸根結底還是人的問題。只有人文明了,社會才能文明。有則段子里對扶不扶感慨到:小時候寫作文,總是寫扶老人,學雷鋒,做好事,想想那時的膽子可真夠大的。其實這樣的感慨對于大多數的小學生來說,曾經的我們在看圖作文里都會這樣寫。就是僅僅這樣寫,也是這樣想的。沒有一絲的雜念。那樣的純真所賦予人的文明行為是非常帥氣的。特別是幼兒時期的孩子,不僅懂得自己要講文明,同時還會約束和規范成年人的文明,讓很多成年人汗顏。這么,微博里也寫到,一父親的電動車被交警攔下罰款,父親說自己沒有錢不交,坐在車后的女兒掏出二十塊錢給交警,讓父親看得慚愧不已。文明是進步還是倒退,越來越考驗一顆日趨世故的心靈。

2.文明禮儀手抄報圖片

明禮日記 篇12

文明禮儀手抄報內容|文明禮儀手抄報圖片

說到文明禮儀,讓我想起了幾年前我和媽媽坐公交車時的情景:

車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。

這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了。出乎意料的是居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:老爺爺,你坐吧!說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:謝謝你啊,小朋友!不用謝,這是一個少先隊員應該做的!乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我.真對不起胸前的這條紅領巾,作為一個少先隊員jZ139.COM

從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。

這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:姐姐,我們應該扔去哪兒啊?較大的妹妹說:笨,扔到地上不就行了!可是,會被別人發現的!那我們就偷偷扔掉!隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;小妹妹,創建文明城市人人都要參與,知道嗎?兩個小妹妹羞澀地說:我。。。們錯了!說完,便把香蕉皮扔進垃圾桶。

我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

同學們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話。。。。。。讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!

同學們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓文明禮儀伴我行吧!

有時候文明就是一聲溫馨的問候,有時候文明就是多一些耐心的等待,有時候文明就是做一些舉手之勞的小事每當看到這樣的宣傳語我就會感慨萬千。文明禮儀并不是要我們做什么驚天動地的大事,它就是讓我們從點滴小事做起。其實,它就在我們身邊,離我們只有咫尺之遙。

在日常生活中,我們經常會遇到各種各樣的事情:在公交車上給老人、孕婦讓座;在小區里給鄰居阿姨照看孩子;給災區的人民送去愛心;給勞累一天的媽媽沏上一杯熱茶這些小小的舉動,能給別人帶來方便,也能給別人帶來溫暖。學會在在生活中細致一點,多關心別人一點,也是文明禮儀的體現。

在校園里,經常會看到地上有一些廢紙和喝過的牛奶袋,我們可以隨手撿起來放入垃圾箱;在同學遇到困難時,我們要伸出援手,一句我來幫你,會讓同學感到溫暖;在同學說錯話、做錯事時,我們要學會寬容;幫老師整理教案、作業本,老師也會感到舒心。幫助老師和同學,也是文明禮儀的表現。文明的事很容易做到,卻也是最難堅持的事,但只要你讓它成為一種習慣,它也就變得輕而易舉。

在上學的路上,經常會看到有些行人對紅綠燈視而不見,橫穿馬路,有的人邊吃東西邊扔垃圾,還有的人隨地吐痰。這不僅影響城市的美麗,而且也很危險。也許他就是我們的父母,也許他就是我們的親朋,我們有義務提醒他們,我們有權利制止他們。讓我們大手牽小手,與文明同行,只有大家共同進步,整個社會才會進步。

我們生活的城市是大家的,我們每個人都有義務去珍惜它,愛護它。只要人人都從我做起,從生活中的小事做起,講文明話,做文明事,成為文明人,我們的城市將會變得越來越好。讓我們攜起手來,為把我們的港城創建為全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市和國家園林城市而努力!!!

電視上有一條公益廣告說的好啊:文明就在我們心中,我們就會在生活中不經意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來說,就是多一份關愛;多一些分享,對別人來說,就是多一份溫暖古往今來,我國就有禮儀之邦的美稱。或許,有的時候,文明將會伴隨著你一生!