校園日記
2024-07-17 校園日記
校園日記匯總9篇。
一般撰寫前會看很多相關范文，范文的用詞精辟，值得我們模仿，你知道一篇優秀的范文應該怎么寫嗎？以下內容主題是“校園日記”，是小編為您分享的，請將本網頁的鏈接保存起來以備將來使用！
校園日記(篇1)
一天下午，我拿著剛剛發下來的借書證高高興興地到學校圖書館借書。我一進圖書館的門，哇，圖書館的書真多！看得我眼花繚亂。我要借的那本《優秀作文》在哪里呢？我繞著每個書架走來走去都沒找到《優秀作文》。突然，我發現書架旁貼著歷史類，文學類，科學類我要借的那本《優秀作文》是什么類呢？對，是文學類的。于是，我來到文學類書架前，經過仔細地尋找，我終于找到了我要借的那本《優秀作文》。
可是，書放在最高層，我怎么努力都拿不著。這時，一位大姐姐看見了，她連忙走過來對我說：“小朋友，你要借哪本書？”我說：“我要借《優秀作文》。”那位大姐姐說：“我幫你把它拿下來。”說完，那位大姐姐把《優秀作文》拿了下來，遞給了我。我雙手接過《優秀作文》，翻開它帶有條碼的那一頁，把借書證夾在里面，來到柜臺前，盧老師為我辦理了借書手續后，我高高興興地回家了。
通過這次借書的經歷，點燃了我求知的好奇心，我越來越感到書對我非常重要。
啊，借書的感覺真好！
校園日記(篇2)
伴著初升的朝陽，我早早地來到學校。咦，太不可思議了，校園里所有的老師一夜間全銷聲匿跡了。同學們個個無拘無束，手舞足蹈，上躥下跳，整個校園成了一個喧鬧的游樂場!“哎喲!”一聲慘叫讓我汗毛直豎。回頭一看，原來是兩位不甘示弱的“大俠”在樓梯口狹路相逢了，他們誰也不肯讓誰，身強力壯的那位直接把“對手”擠了下去。可憐的孩子連滾了幾個跟頭，直撞得光榮“掛彩”，腦門上竟滲出了血。幸虧有愛心的同學及時趕來，把傷者扶起來，送去了醫務室。糟糕!醫務老師也沒來，傷者只好忍著痛直哼哼……
一波未平一波又起!這不，鄰近操場的教學樓正在加固，那里的工地曾是老師三申五令禁止我們涉足的雷區。可是，老虎不在家，猴子稱霸王，一大群同學歡呼雀躍地涌到工地上來嬉戲。他們三個一群從這邊飛奔到另一邊，五個一伙再從那邊沖到這邊，忙得不亦樂乎!那些工人正在奮力用鏟子鏟墻上的沙子，根本沒有顧及身后的學生，一時間好幾位同學都被沙子迷住了眼，一個個疼得齜牙咧嘴，嘰哩哇啦亂叫。看著他們那狼狽樣，我笑得都直不起腰來了。
突然，一位在高空作業的工人手中的鏟子掉了下來，直直地砸向我的腦瓜子。我驚出一身冷汗，一睜眼，原來是做夢啊!真險哪!躺在床上，夢境中驚險的一幕幕還歷歷在目。
沒有老師的校園真可怕，我們還是乖乖地聽老師的話，跟著老師學習、游戲更安全。
校園日記(篇3)
3月12號，也就是植樹節那天，陳老師和羅老師帶領我們去植樹。
我們先把自己的愿望寫在心愿卡上，我寫的是：希望小樹苗快快長大，長成參天大樹后為人們遮風擋雨。寫完后，我們就領鏟子、水桶和樹苗。張柘源和我分為一組。開始植樹了，張柘源對我說：“我力氣大，我負責鏟土和澆水，你負責填土和施肥。”我感激地點了點頭。土又干又硬，比張柘源想象的難多了，她還遇到了一塊小小的石頭，根本鏟不動，是陳老師幫我們鏟掉的。這時，羅老師喊我們去領水，可張柘源才挖完我的樹坑，她自己的樹坑才開始挖。于是，我就幫她去領水了。等到我回來后，她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹苗，我來填土。填土可就沒那么費勁了，因為鏟土的時候，土已經變得又松又軟。這項任務完成之后，便是澆水。我搶著要澆水，原因是：我去領過水，而一件工作開了頭，就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說，就答應了。我就照著陳老師說的量，讓水慢慢的流下去。而張柘源呢，因為我幫她做了一項工作，她就忍著臭幫我把小樹施了肥。最后，我們掛上各自的心愿卡，大功告成！
看著新栽的樹苗，我開心的笑了。
校園日記(篇4)
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。瞧！校園變了樣。
幾棵宛如巨人一般的梧桐樹脫去了夏裝，穿上了秋裝——灰白相間的外衣。一陣陣秋風吹來，梧桐樹的葉子隨風飄蕩，遠遠望去，猶如一只只蝴蝶在空中飛舞。它們慢慢落到地上，大地鋪上了厚厚的地毯。仔細看，那一片片像巴掌一樣的葉子有的泛著淡淡的紅色，有的變得金黃，有的是紅黃相間的，還有的依然帶著一些綠色……聞一聞，那淡淡的清香撲鼻而來。雖然它們已失去水份，連葉脈都看得一清二楚，可是，我還是看出了它們的剛強和一種對春天的渴望！
走廊邊的迎春花雖然此時已經沒有了春天黃燦燦的小花，葉子也開始枯黃，可它們仍在努力地吸收營養，為明年的盛開做著準備。
花壇里，只有冬青不怕寒冷，依然是那么蔥翠。葉子在秋風中發出了“沙沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“來吧，秋姑娘，我們一起跳舞！”
操場上，幾只小麻雀在“嘰嘰喳喳”地叫著，正在討論著食物是否充足，不要搞得冬天“餓肚子”。一碧如洗的天空中一群大雁正排著整齊的“一字形”隊伍飛向遙遠的南方。一聲聲長鳴，在向我們依依惜別。
我喜歡那迷人的秋天，更喜歡這秋天美麗的校園。
校園日記(篇5)
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴冬，我更愛楓葉似火的全秋。
金秋送爽，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到人間，來到我們的學校。樹葉變黃了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飛走了，今日早上，我來學校很早，想一睹學校的秋景。
我首先走進我們學校的小公園，只覺得一股清新的空氣迎面撲來草地濕漉漉的，蹲下仔細一看，草葉滾動著豆大的、晶瑩剔透的露珠，十分可愛，走進花壇，啊!我像走進了一個菊花世界，菊花開得這么多，一叢叢、一簇簇紅的似火，黃的似金，粉的像霞，白的賽雪，花瓣也是千姿百態，有的像一個大繡球，有的像披肩的長發，有的像亭亭玉立的少女，有的像張牙舞爪的猛獸，有的像溫順的小貓……形態各異十分惹人喜愛，一陣秋風吹來，散發著沁人心脾的香氣，更令人感到心曠神怡。
來到操場，操場四周挺立著一排高大的楊樹，遠遠看去像一個個草原上的哨兵，秋風吹來，一片樹葉從樹上掉落下來，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個舞小精靈在空中飛舞，落在地上的樹葉為大地鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了，校長室門前小的花池里幾株雪松，仍“春”意盎然枝繁葉茂，威武十足。
校園日記(篇6)
我愛我們學校的一草一木，尤其秋天景象，它的美麗讓人陶醉！
我們學校座落在秋長學林路，走進校門呈現眼前的是一棟棟教學樓，座落在校門口旁邊有二棟樓房，一棟是一年級小朋友的教室，另一棟是二年級小朋友的教室，往校園里進去一些就到了內球場，內球場旁邊就是我們三、四年級的教學樓，那棟教室樓旁邊長著幾棵高大的白玉蘭樹，校園里飄出玉蘭花淡淡的清香，那股清香太迷人了！白玉蘭樹前面是一塊塑雕，刻著“師魂”，雕刻著一的位老師正在教學生讀書，猶如我們學校的老師一樣，愛生如子，為教學嘔心瀝血，塑雕旁邊有一塊綠色的草地，草地旁邊有一個水池，水池上面豎著一座假山，假山形狀各異，有的象猴子，有的象松鼠，還有的象狐貍……假山旁邊有兩個涼亭，我們可以在涼亭里避雨，還可以坐在里面聊天呢，涼亭前面是塑膠球場，每當放學后有許多青年和學生在那里打籃球呢。塑膠球場前面就是升旗臺，每個星期一早上全校師生都聚集在球場上舉行莊嚴的升旗儀式，我們少先隊員都敬著隊禮，唱著國歌，國旗在我們歌聲中冉冉升起，當五星紅旗在空中飄揚時，我們又開始了一周緊張面充實的學習生活。
我們的校園真美啊，秋天更是美不勝收！
校園日記(篇7)
今天早上，我從昏睡中醒來，一陣從東邊來的風吹走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽，你們知道秋天是什么顏色的嗎?秋天是黃色的，因為田野里的麥子像黃色的海洋無邊無際，之后就是我們學校了，我們學校的樹如梧桐樹，楓樹等葉子都是黃色的，還紛紛掉落就像一場也之下的雨。
先是我們學校的假山兩旁都有橡膠樹，它的葉子硬硬的，夏天可以當扇子，上面還有一朵朵白花，還有就是假山，上面刻著“愛”字是讓我們互相幫助的意思，之后就是我們學校的教學樓沒有夏天的那樣涼爽走進每個班級都有電扇，空調。但秋天的校園里有更多的歡聲笑語，飛到了我的耳朵里，在秋天本來天氣是涼的，但在我們學校我覺得身上永遠是暖和的，還有一個我最好的朋友周書冉，他每天跟我在一起，我感覺無比溫暖。
還有我們學校的操場，不管刮風下雨它都能任我們玩耍，夏天我們在操場上較大的地方玩“瘸子攆人”是一種游戲。就是一個人單腿攆跑的人。冬天如果下雪了，我們在操場上玩堆雪人，打雪仗，有時候我們也玩丟沙包，總是我和韋琦辰丟，每次我們都獲勝，還有一個非常辛苦的兩個人，你們知道她是誰嗎?她就是我們的門老師和馮老師。這里是我一生中最好的回憶。
校園日記(篇8)
我生活在一個美麗又快樂的校園里，每天都從一條狹窄的小路走過，走過去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的教學樓。一年級，二年級……都在那里。
這節是英語課，我們可天天都有英語課呢。大家坐得整整齊齊，等著老師來上課呢。一段美妙的音樂響起，噢，原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹猴的游戲。
中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺。
我覺得時間過的好快，沒過多久放學了。
校園日記(篇9)
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天是個生機勃勃的季節。春天的校園也充滿了生機。
春天的校園里，最多的是綠。瞧！高大的梧桐樹抽出了小小的嫩芽；小草探出了頭，迎著溫暖的春風說：“小朋友，春天好！”
春天的校園里，最美的是迎春花。教學樓走廊前的花壇里，迎春花已經抽出了長長的枝條，葉子小小的，綠綠的。不久，它還會開出金黃色的小花呢！
我想讓春姑娘的腳步更快一點，讓校園變得更加美麗！
