關于勞動的日記
2024-08-15 關于勞動的寄語 勞動日記 勞動快樂日記
關于勞動的日記合集15篇。
一天的生活不知不覺間結束了,相信你有很多感悟吧,是時候寫好總結,寫好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的勞動日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于勞動的日記 篇1
今天是五一勞動節,我在家里掃地,可能是因為經驗不夠,掃得還是不怎么好。一開始,我連掃地的手勢是什么樣都不知道,總是要大人們提醒。
我先從我的房間開始掃,把一些灰塵紙條、小紙屑掃出來,然后把客廳里的灰塵、小紙屑,還有我房間里的一些垃圾掃在一堆。
然后就到客廳,先把飯廳桌底下的飯渣掃出來,掃啊掃,我竟然掃出了一大塊排骨的`骨頭!肯定是我吃飯時不小心掉下的,我以后一定要注意!
最后,我還用布檫了一下椅子和飯桌的底,天啊!實在是太臟了,我很震驚!輕輕檫了一下之后,紅毛巾上竟沾上了大量污物,可以看出下面有多臟啊。
勞動很累,但是也很有趣,我以后還要多練習。
關于勞動的日記 篇2
我經過這次義務勞動,我深有感觸。我覺得我們付出的是汗水,得到的卻是快樂。我們已經是滿頭大汗,但還是在努力的勞動。
雖然我們干活的時候,有人在說一些不好聽的話,但車站的工人看見我們在不辛勞苦的干活,他們也很高興。我們一看他,他們就滿意的微微一笑。
我也對他微微一笑。頓時,我感覺一身的勞累,好像都釋放出來。
付出就有回報,我覺得這句話很好,我想我們的回報就是車站工人的笑。這一笑包含著我們多多的汗水呀。
關于勞動的日記 篇3
今日,教師教育大家在家里要學好協助父親媽媽家務勞動,我十分熱愛勞動,從我上幼兒園逐漸,媽媽就鍛練我做一些簡易的家務活,象打掃衛生、打掃這些,五歲多了我都學習培訓自身洗襪子呢,每一次見到自身洗的白色、干凈整潔的棉襪,我還尤其高興。
如今我已經是一名一年級的中小學生了,校園內我想多報名參加勞動主題活動,積極主動為老師和同學們服務項目;更要在家里多勞動、勤勞動,學習培訓協助父親媽媽分攤家務活,要做一名熱愛勞動的好寶寶。
關于勞動的日記 篇4
五一勞動節已經到來,學校為我們放假三天,因為這個是法定節假日嘛------所有人進入到了放假的歡樂中去,人們最喜歡過這種節日了,我也不例外。可是,人們喜歡這種節日的原因是這種節日有放假,如果這節日不放假的話,相信它對人們已經沒有意義了,更不要說有人過這個節。可是,我卻和他人的相法不同,“五一勞動節”中有“勞動”兩個字呀!或許有人猜到了,對沒有錯,“勞動最光榮”,而我就是想說勞動者------作為一個小學生,大人們常說:“以后要好好學習,做大官,不要做像修樓,抬鋼管,涂墻漆那些很低賤的職務,我如果聽見這種話就會立刻反駁,勞動人民怎么了,他們一點都不低賤,沒有他們你怎么住樓房?而勞動節必然是送給他們的,勞動節放假也是給他們放的,沒有勞動人民就沒有過去和現在,更不會有未來。做人是要會感恩的,當我們在享受節日的娛樂時,是否想過這是誰的節日?當我們住著溫暖的房子,吃著可口的飯菜時,是否想過這是誰的功勞?寬闊的馬路,高聳的大樓,好比奇跡一般,想當年,秦始皇建造了萬里長城,抵擋敵人千軍萬馬,使老百姓逃離戰亂之中,可是那萬里長城出自誰手?當然還是勞動者。從古至今,勞動都為民為國,為已為他流過多少心血,費過多少精力,我們永遠數不清。讓我們從自己內心深處發出聲音,讓我們為勞動者感到驕傲和自豪,記住勞動節的“勞動”!
關于勞動的日記 篇5
五一那天,我去了爺爺奶奶家,現在社會電子設備非常發達,復印都用打印機,可爺爺卻用非常古老的的傳真打印。這個傳真機好像是05年買的,這不,傳真機壞了,好奇的我連忙過去修一修。
如果想用傳真機復印,要先把要復印的文件放在進口,把紙放在裝紙的地方,這樣原件和復印件就一塊出來了。可是,現在,把原件放進去,按下開關復印件卻不出來。這可急壞了我們!我又試了一遍,同樣,還是不行。我十分不解。我把傳真機的上殼打開,所有都正常,可就是復印不出來。我想:是不是紙放錯了?我看了看備用紙,也是對的,這是怎么回事呢?爺爺說:“算了,弄不好就弄不好了,再買個新的吧!”我可不是輕言放棄的人,我下定決心一定要弄好!
可光這樣也不是辦法,我想了想,對爺爺說:“爺爺,說明書在哪啊?”爺爺找了半天,對我說:“找不著了!”這對于熱鍋上的螞蟻來說的我可是更大的刺激。我有點想放棄了,但是,我明白,我一定要堅持到底,于是,我又鉆研起來。
我開始從傳真機上尋找線索,突然,我看見傳真機上有一小幅刻畫,畫上是使用過程。我看了一遍,原來是我再放紙的同時沒有把紙從里面抽出來,我恍然大悟。于是,我連忙把蓋子打開,從里面把紙抽出來,果然,成功了!
勞動果然是快樂的,不光收獲了表揚與快樂,還從中明白了道理:做事要仔細,不要放過細節,要有目標,不要盲目的去做……
關于勞動的日記 篇6
勞動——一個簡單又純潔的名字,它蘊涵著無數人的心血和結晶。
勞動——它藏著一個又一個美麗的夢想。
平時,除了在建筑工地里看到埋頭苦干的老爺爺老奶奶們,還有街頭上平凡的清潔工人。他們付出了許許多多的勞動才換來了我們整個城市的整潔與美好!從早上到中午到晚上,他們何時停過一分一秒,來休息的時間都花在掃地上了,哪怕有偶爾的休息,也是提著掃帚準備著下一班時間。
今天我們也學習清潔工人們——清潔教室!
我是掃地2對的。先是搬桌隊的任務,“吱呀!吱呀!”那叫一個難聽,再聽放下去那聲“砰”一聽就知道是累了;瞧!掃地1隊的,只求速度,像‘哈里波特’那個掃帚“呀!呀呀呀!”真的是耍著弄,灰塵四濺開來,1隊撤退以后,就是擦地隊,還算認真,但也只是三分鐘的熱度~起先還挺好的來回擦呀擦!后來呢!又不行了,馬上就偷懶了,“刷”向前一撲,就奔向衛生間。
下面2隊出發。我們是女生,至少比男生心細,低著一點一點的挪動腳步,“哇!”平時還沒發現,原來有那么多垃圾,雖說比男生心細,但我們也覺得很不適應:掃帚要橫著進桌子和椅子底下,進哪都有東西礙著,出來不僅要帶著灰塵出來,掃把還得擱著桌子腳。說實話,我也覺得掃地這件事件麻煩事,可是想起大街上辛勤勞動的爺爺奶奶們,我也認真的把垃圾掃進畚箕里!
今天的勞動,雖然我們干得是挺累的,但永遠都是值得的!
關于勞動的日記 篇7
換上了溜冰鞋,開始溜冰。我扶著石頭慢慢地溜。就在這時,有人“呼”地一下超越了我。我想:不能輸給他,我就加快了速度。忽然,“啪”的一下,我摔了個“狗吃shi”。我忍著痛站起來,繼續滑。就這樣,我一而再,再而三地摔,漸漸地熟練了。可是,每當我接近那人時,他總是有甩開我一大段。
來到公園,發現好熱鬧呀!我和奶奶坐了水中沖浪,浪花像顆顆小珍珠打在我和奶奶的頭上,像洗澡一樣爽。我又和爺爺坐了旋轉射擊車,又頭暈又好玩。公園里玩什么的都有,摩天輪、空中跳傘、旋轉飛機等等很多好玩的,特別是那個空中飛人像飛機上跳傘一樣真驚險啊!
那是因為我剛起來,把一切準備就緒之后,媽媽卻要我掃地,買早餐、擦桌子^這讓我特別不高興,我想:讓我做這麼多家務活,自己卻一點也不干,難道因為今天是勞動節嗎,那為什么你不干呢?大人就是煩人。
要不,我就擦桌子吧!我拿了一個盆子,在里邊灌了一點兒水,把抹布放進去,拿出來擠了一點兒水。我就開始我的勞動了。哇!桌子簡直就是一塊泥巴啊!臟東西這兒一塊,那兒一塊。我只好使勁擦,用力擦。反復擦,認真擦。就這樣,桌子終于被我擦干凈了。
今天,是五一國際勞動節的第一天。我從小就聽媽嗎說過在五一這七天里必須要做一些自己力所能及的事情,如父母洗洗碗了,拖拖地了等等。
我們不僅僅要在五一這七天里做這些家務活,在日常生活中也要經長替父母做這些家務活呀。下面請同學們看一看小名同學的做法對不對吧。
小名同學平時經常不替父母分但家務活不說還經常破壞家庭衛生,媽媽說他吧他還不高興呢。同學們你們說他做的對嗎?我們可不要學他呀。
媽媽要做的事可真多!媽媽買了一堆草莓需要洗,我說:“媽媽,我來吧。”我用手把每一個草莓認真搓洗了一遍。終于草莓洗干凈了。我把草莓放到盤子里,完成!該嘗嘗我的勞動成果了,啊,真甜!
今天陽光燦爛、萬里無云,暖暖地春風吹在身上感覺好舒服,我和爸爸媽媽去世紀公園玩,正巧那里在舉辦國際音樂嘉年華,那真是一個音樂盛典。
我連忙找了個位子坐下來,欣賞著清脆悅耳的古典音樂和節奏歡快地搖滾,會場里不時爆出一陣又一陣的掌聲。我聽見了英文版的“老鼠愛大米”,就忍不住用中文跟著唱,覺得真有意思。
今天是五一勞動節,爸爸帶我到廠子去玩。我看到了爸爸種的菜,有土豆、蒜苗、花生、黃豆。花生、黃豆才剛剛露出嫩芽,土豆、蒜苗長著綠油油的葉子,土豆開著紫色的小花,十分好看。這兒真美呀!
關于勞動的日記 篇8
我的爸爸和媽媽平時工作都很忙,到周末時我們一家三口就在一起搞大掃除、打羽毛球、一起做飯,反正周末總是很忙的,但我們都很開心!
又到周末了,正好是個大晴天,我們全家人馬上動手大掃除,爸爸負責拖地,媽媽負責洗被套和衣服,我負責抹家具,大家各自忙起來。
爸爸將地板拖得干干凈凈的,累得滿頭大汗;媽媽將洗好的花被套曬在竹桿上,拉平了又拉平,在陽光下似乎顯得更加鮮艷了。當然我也沒有閑著,媽媽幫我提了一桶水,我將桌子、椅子、電視機柜子都抹了一遍,然后高高興興的跑下樓叫媽媽來看,媽媽看了看抹干凈的家具說:“謙謙長大了真能干,是個好幫手!”不過再看看我又說:“衛生是搞干凈了,不過你這一身臟兮兮的,怕是從里到外都要換一身了。”嘿!嘿!我不好意思的笑著著跑了。
爸爸在樓下叫我,我趕快跑去,看見爸爸正在摘桂花,我聞了聞,小小的花朵金燦燦的,好香呀!我馬上拿著小盤子和爸爸一起摘桂花,媽媽也過來了說:“今年的桂花好漂亮好香呀!摘下來曬干可以用來泡茶喝,還可以做桂花湯圓吃呢!”
聽媽媽這樣一說,想著那又香又甜的大湯圓,哎呀!媽媽我的肚子有點餓了,媽媽似乎明白了,撲哧一笑說:“大家都忙了一上午,我們的謙謙想吃桂花湯圓了,走!一起做飯去啰!”
開飯了!媽媽為我做了最愛吃的桂圓蒸肉、雞蛋香干等,感覺媽媽今天做的飯菜特別香,一上桌我就大口大口的吃起來,爸爸媽媽吃得也特別香!
今天大家都累了,但看著房子里整齊又干凈,我們心里都十分開心和快樂!
湖南省湘潭市岳塘區大橋小學四年級:余錦謙
關于勞動的日記 篇9
這些天我們的數學作業是學習寫0——6的數字,每次寫這些數字的時候,我都很緊張,小手把筆捏得緊緊的,但是總是有些地方寫得不好。特別是媽媽看了以后總會挑出好些毛病讓我擦了再重寫,寫得我手非常酸、非常累,心里想:明明自己已經寫得很認真了,也寫了好長時間了,卻還總是要我擦、擦、擦。好多次我都是邊擦作業邊擦眼淚完成的作業。
但是,這次拿到老師發下來的作業本是我最開心的一次。因為寫6的作業老師不但給了我一個笑臉和三個五角星,另外還送了我三個字:真漂亮!我看得心里美滋滋的。
我要對媽媽說:“謝謝媽媽對我要求這么嚴格!我以后會更加認真寫好字的。”
關于勞動的日記 篇10
暑假里,媽媽讓我分擔家務幫她干活,我選擇了疊被子。
早晨一起床,我就開始忙活了。我先疊自己的小被子,先把被子鋪平,再分成三份,按三分之一疊成長條,再分成四份,四分之一對折,最后把中間對折,一個方方正正的.被子就疊好了。我很滿意,媽媽也很滿意。但媽媽的被子比我的被子大,所以疊得不太好看。爸爸的被子最難疊,又大又厚,我疊了好幾次也不像樣子。這時,媽媽建議我把被子搬到大床上去疊。我抱著爸爸的被子到大床上去,把它展開鋪平整,又按以前的方法疊,雖然最后疊得很像一個出爐的大面包,但總算是疊好了。這時,我已經累得滿頭大汗了。
整個暑假,每天一起床,我都會去疊被子,而且被子疊得越來越好了。
從疊被子這件事我體會到爸爸媽媽每天干活都非常累,我應該多做力所能及的家務活,為家里承擔責任。
關于勞動的日記 篇11
勞動的另一個含義是奮斗。“幸福是奮斗出來的”。奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。現在是新時代,是奮斗者的時代,中華大地是奮斗者的舞臺,只有奮斗才能煥發光彩。付出就有回報,有努力就有收獲,四川涼山村支書吉各日不停奔波,帶領鄉親們尋求脫貧之路;三代塞罕壩人接力奮斗,在塞北高原造起了百萬畝林海,科學家潘建偉代理他的團隊奮力攻關,實現世界首次洲際量子通信的重大突破。這些勤勤懇懇、無怨無悔的體力勞動者、腦力勞動者,不僅用自己的努力奮斗成就了自己,還為他人、為國家做出了貢獻。
今年,國家奮斗出來的成果也是可人的,建成了北京大興國際機場,創多項“世界之最”;我國工信部發布5G牌照,5G套餐上線,商用時代拉開帷幕;長征十一號運載火箭在黃海發射,成功將7顆衛星送入預定軌道;嫦娥四號實現月球背面軟登入;第三代人工心臟助2位心衰者重獲新生,標志中國人工輔助心臟達到國際同類水平,九月十日,首批人工心臟在重慶獲批上市;國家天文臺發現目前最大恒星級黑洞。厲害了我的國!厲害了我們的勞動者們!
從古到今,唯有勞動不可辜負;從古到今,唯有勞動才能創造奇跡;從古到今,唯有勞動才會有幸福;從古到今,勞動人民最光榮。
關于勞動的日記 篇12
今天早上,我幫了父母打掃衛生。我幫父母掃地、整理沙發和抹桌子。干完這些家務以后,我終于體會到了勞動最光榮。
打掃衛生其實也挺累的呀,父親這一天讓我打掃衛生主要是因為我沒有珍惜和尊重父母的勞動成果:我吃東西的時候把垃圾扔的滿地都是;我一進屋就亂扔鞋子,在屋子里光著腳走路……從今天的勞動中我體會到了平時父母的.辛苦,我以后再也不亂扔垃圾了。
為了彌補我的過錯,中午吃完飯父親、母親和弟弟都去睡覺了。而我呢,去衛生間里把父親的鞋子和我的鞋子都洗了一遍,我把我和父親的鞋都洗得干干凈凈的。父親醒來以后,他看見陽臺上洗得干干凈凈的鞋子,高興極了!父親很為我感到驕傲和自豪,我心里也覺得美滋滋的。
關于勞動的日記 篇13
放假了,我對媽媽說:“我要勞動,有什么或可以讓我做呢?”媽媽對我說:“你去掃地吧!”于是我就拿著掃把去掃地了。掃了才一會兒,我就對媽媽說:“我掃完了。”媽媽走來一看,說:“你一會兒就掃完了,看看干不干凈呀?無論做什么事都要有耐心。”
今天,音樂老師帶我們去音樂教室。我們是第一次上音樂教室,我們安安靜靜地向教室走去,因為老師說過音樂教室旁邊就是教導處。
我們走到教室里,看見了許多椅子、桌子,還有一架鋼琴,大大的、黑黑的,看起來挺好看。老師幫我們排好位置,我們就開始上音樂課了。
我們今天第一節可是數學課。今天有老師到我們班聽課,我們的數學老師讓我們拿出準備好的.繩子,老師說:“我們隨意把繩子放在桌子上是彎曲的,我們把繩子捏在手里,拉緊,繩子就直了,那么捏在你們手里的繩子是什么呢?”我們都舉手了,老師讓我回答,我說:“捏在我們手里的是線段。我們上完一節課后,下課鈴響,老師走了,我們又可以休息了。
關于勞動的日記 篇14
勞動,這個詞是多么為的而有多么光榮呀!民以食為天,而這個‘食’不就是靠辛苦的勞動得來的嗎?
今天下午,王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中,有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫作業、甚至還有的說話聊天,跟自己不是這個班的人一樣。
我們是一個班集體呀!一個集體,難道不應該團結友愛,互相幫助嗎?雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了,但從這件事情中,就可以看出一個班集體的合作能力。像我們班的一些同學,只顧著自己書桌底下的那片小天地,而完全不顧大局,不想著集體。但有些同學就不一樣,為班集體著想,不先打掃自己的書桌,而先去幫別人收拾陽臺。有人走過水桶邊,卻看不見水桶里的水已經像墨一樣黑了,但我們班的李炎真同學卻看到了,并把它的水換上,把水桶清洗干凈,輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學,不去收拾自己的書桌,但有一位同學卻拿著抹布,一個一個幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中,不正是反映了我們班的合作能力了嗎?連這樣的小事都做不好,我們以后怎么能在大事情中團結一致呢?
勞動,不是說你想做就做,不想做就不做的,而是要為班集體盡心盡力,做好每一件小事。這樣,久而久之,同學們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想,而不是光顧個人的利益了。
關于勞動的日記 篇15
今天我幫父母做家務,我乘他們不在的時候,偷偷地出了主意,我想:我已經長大了,他們都說我還小,我今天就讓他們瞧一瞧。
于是我走進臥室,開始疊被子,把被子疊得方方正正的,像是一個豆腐塊。疊完被子后,我看到地板很臟,就拿起拖把,一下一下地拖著地板,不知不覺就滿頭大汗了。
家務都做完了,家里變得整潔干凈了。這時,門外響起了“咚咚”的腳步聲,我猜想父母回來了,于是躲到了房間里,他們進來后,看到干干凈凈的地板,驚奇地說:“咦?誰打掃的'呢?”我從房間里跑出來,父母明白了,他們摸摸我的頭,夸我是個愛勞動的好孩子。