考試中心職工述職報告

2024-08-23 述職報告職工 職工述職報告 監控中心述職報告

考試中心職工述職報告。

時光匆匆,工作歷程如流水般飄逝。回首過往,我們感悟頗深,成長有加。現在是時候整理一份述職報告了。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,下面是小編整理的事業單位聘期考核個人述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

考試中心職工述職報告 篇1

尊敬的各位領導:

上午好!

首先,感謝各位領導讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談談一年來本人在各方面的表現情況。

一、思想政治方面

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教學工作方面

為提高教學質量,課前認真備課,課堂上注重采用啟發式教學,課后及時輔導答疑,作業全批全改。同時根據作業中反映出的問題及時調整教學內容、方法、進度等。經過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。

三、教改與科研方面

本年度以第一作者身份發表國際會議論文一篇、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結題。

本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。

本年度,所指導的本科畢業論文被評為院系級優秀畢業論文,本人被評為20XX本科畢業論文院系級優秀指導教師,所指導的學生獲得東北三省數學建模聯賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生XX先后獲得XX全國大學生數學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區一等獎。

以個人身份,協助老師指導了兩名研究生的畢業論文,已經在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經在我校金融學等專業開始推廣使用,20XX年將正式出版。

這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領導和老師的關心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關心和支持我的領導和老師,敬請各位領導和老師一如既往、更大更多更有力度地關心和支持我,謝謝!

考試中心職工述職報告 篇2

各位領導、同仁:

大家好!

今年,我通過面試走上了辦公室干事這一崗位,下面,我就這幾個月的工作情況做一個報告。

剛剛進校時候,由于自身原因,遇到事情可能就慌亂掉了,沒有遇到事情應有的冷靜、沉著。經過在辦公室這幾個月的鍛煉,感覺各方面的能力都有了不少的提高。

該學期本著“少說空話,多做實事”的原則,愿證明自己是行動中的巨人,而非語言上的矮子,并且對辦公室的職責有了更深的了解。在這幾個月的工作中,我收獲最多的是為人處世、待人接物的準則。在通知他人事情的時候,我一直保持著認真的態度。在統計各項名單的過程中,積極與他人交流溝通,仔細認真的完成名單的制作。當有人詢問相關事宜的時候,我也會盡力的去答復疑惑。出現錯誤的時候,我也會不斷反思自我,查缺自己的不足,找尋彌補的方式方法。以至于我在溝通交流方面以及遇事緊急處理方面的能力都有了不小的提升。

辦公室是學生會的樞紐,承擔著瑣碎復雜的日常工作。這里是一個考驗工作態度的地方,但因為選擇,所以付出,我愿一直保持積極熱情的態度在辦公室工作。

事實勝于雄辯,態度決定一切。半學期以來,我以勤懇、踏實的態度做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。但是工作中也不可避免的出現了一些問題,例如在組織策劃能力方面的培養,感覺自己做的還很不足。而且個人在學習和工作統籌上不夠合理,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。今后我會繼續努力。學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我以后更好的面對社會又增添了一個籌碼。

“低調做人,高調做事”,分開來說就是:在做事上,第一:要有責任心,這是做好所有的前提;第二:要勇敢,做干事難免遇到自己未曾遇到的狀況,所以這時候自己就必須敢于嘗試。在做人上,第一:要有熱情的工作態度,態度決定高度;第二,有想法,這點很重要,有想法才能進步;第三,培養良好的禮儀素質和部門專業素質;第四,要抓住機遇,盡量不要錯過鍛煉自己和表現自己的機會。這樣如果你是千里馬,自然會有伯樂。可能這些進步對于辦公室這個集體來說只是一小步,但對于我個人來說卻是一大步。也許我是一個不善言談的人,但是我會用心感謝每一個支持我和幫助我的人。

另外,我想借這個機會提一些對辦公室的期望,第一:我覺得應該加強宣傳辦公室的活動和日常工作職能,這就要求我們把每一個活動做成一種文化,而不只是做成一種精品;第二:加強各個部門之間的溝通交流,使各個部門之間形成互補、互助的合作模式。辦公室是一個大家庭,它是我大學生活的一部分,是一個讓人引以為傲的團隊。在這樣的一方天地里,我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。

在今后的工作中,我會繼續努力做到五個心:用心、細心、開心、熱心、放心。用心學習,細心處事,開心做人,熱心幫忙,讓領導放心。

謝謝大家!

述職人:XX

XX年XX月XX日

考試中心職工述職報告 篇3

驀然回首,一年的時間像彈指間一揮而過,今天我以真誠的心態面對大家,客觀的、真實的向大家匯報我一年來的工作情況:

一、思想方面

自從參加工作以來,我始終在師德上嚴格要求自己,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我努力學習有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能有真正的收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,盡心盡職做好自己的本職工作。

二、班主任工作

本學年我接任一年級(1)班。都說低年級學生好擺弄、聽話,其實不是外人所想象的那樣。從開學那天起有“艱苦卓絕”的軍訓和日常排隊的訓練,運動會、陽光大課間、流動紅旗班級評比、家長會等各種活動,這路走來,我用心做好這份工作。 我們班有很多孩子是從幼兒園直接進入小學,沒有學前班的過渡,無論知識儲備還是良好行為習慣幾乎都是零。我最初的工作重點是培養最基本課堂規范,養成最基本的學習習慣。現在學生學習狀態良好,積極向上的班風初步形成,我在學生的進步中體會到幸福的快樂!

在堅持教好書的同時,我從未放棄過育人工作,班主任工作中,我努力做到“愛”和“嚴”并存。想要教好每一個孩子,就必須對他們有更深的了解,這就必須和他們的家長進行更多的交流。我知道家庭是所更大的學校,不能放松家庭教育。為此,我經常找家長進行交流,和他們談怎樣給孩子創設一個良好的家庭環境,和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人,和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。

1、在班級中開展競爭意識

在班級管理中,老師往往希望全體學生向最好的學生看齊,是不利于調動全體學生的積極性。實施素質教育首要問是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。試想:在同一次考試中,一名向來不低于九十分的優秀學生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學生卻得了七十分,那么,誰更值得稱贊?基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,本學年我在班中開展“比一比誰最棒、我進步了”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月寫班主任綜述表。對不同程度的學生提出不同的要求和奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的.。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力就有進步,就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感,經常在他們心中,班中開展這些活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現自我超越。

2、在班級學生轉化工作中,要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。

準是指在做學生思想工作時,要抓準會出現過錯的原因,有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。例如:好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助互相打鬧、偷別人的東西;自我要求不嚴格而違反紀律;家庭教育不良。要仔細分析,找準原因,區別對待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發展。細心指導。班級德育工作在于調動學生的積極因素,克服消極因素,提高學生的自覺性,幫助他們健康成長。任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發現他們身上的閃光點。班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃光點,激發他們的上進心和求知欲。恒是指恒心。對轉化工作要按計劃持之以恒,長期堅持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學生的閃光點,哪怕是微小的進步,都要給予表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經常幫他們進行個別輔導。先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾分鐘時間,他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的工作,使他們學習也在慢慢地進步。

考試中心職工述職報告 篇4

自xx年9月至xx年9月,在上級領導和財務部門的指導監督下,牢記自己的職責,始終把組織信任掛在心上,在抓好軍事訓練和營隊管理工作的同時,嚴格要求、嚴格自律,嚴格執行財務規章制度,遵守上級的各項規定,保證了經費物資的正確使用,維護了官兵的利益。現結合有關制度,從以下幾個方面進行述職:

一、狠抓管理,促進各項財務管理制度的落實

制度是開展各項工作的基本依據。濾布兩年來,為抓好財務管理,我注重在執行部隊財經法規和標準制度上下功夫,落實了財務管理措施,健全了財務管理制度。

1、嚴格落實經費計劃管理制度

營隊的各項經費收支,嚴格按照“量入為出,留有余地”的原則編制經費收支計劃。伙食費管理做到月有計劃,周有安排。

2、嚴格落實經費核算制度

營隊按規定設置會計科目,按要求組織經費核算。要求取得的原始發票必須要素齊全,由經手人、驗收人、營領導簽章后方可報銷。對要素及手續不全的發票,不得作報銷憑證。

3、嚴格落實現金管理制度

對庫存現金實行限額管理,做到日清月結。堅決不允許私借、挪用公款和以“白條”抵現金。工資、津貼做到隨到隨發,確保安全。

4、嚴格落實實物驗收和逐日消耗登記制度

對采購的各種主副食品,由專人認真驗收登記,做到錢物相符,堵塞漏洞。

5、嚴格落實帳目公布制度

帳目公布是實行經濟民主的重要組成部分,將營隊貴重物品、經費糧秣節超,養豬種菜的投入和產出等情況在民主建設活動欄中予以按時公布,促進了財務管理的公證、公開。

6、嚴格落實財務交接制度

當司務長因工作需要調離時,認真辦事交接手續,對所管理的文件資料、帳簿、憑證、貴重物品、庫存現金等都認真清理,并編制交接清單進行交接。

二、狠抓監督,完善單位內控機制

在對待財務管理工作的'檢查指導上,不僅僅停留在“要求了”、“檢查了”、“督導了”,而是經常抓、抓經常,深入分析研究存在問題的原因,制定改進措施,從而增強檢查的威懾力和監督的約束力。

1、加強組織領導

加強黨委對財務工作的領導。經費安排等重要的財務事項,由黨委集體決策,嚴禁領導者個人說了算。在黨委統一領導下,實行領導“一支筆”審批制度。規定100元以上的花費必須由黨委會討論決定。每季度召開一次理財專題分析會,查找問題,布置下步工作。在平常的經費審核中,堅持事前監督和事后監督相結合的原則,做到“四個不批”,即:開支不符合要求的不批,發票不符合要求的不批,超出規定的不批,手續不全的不批。從而較好地避免了假公濟私和違紀違法問題的發生。

2、發揚民主監督

軍人大會選舉產生的經濟民主組是對經濟工作進行組織領導和監督的重要形式。經濟民主組堅持每周訂食譜,每月檢查一次賬目,每月召開一次民主會(主要是通報賬目檢查情況,征求群眾對財務工作的意見等)。每月5日前督促司務長公布賬目,定期對庫存實物和公用物資進行清查,全程參與和監督單位的經濟活動,使之形成制度堅持下去。還建立《經濟民主組活動登記本》,詳細記錄每次活動情況。

三、各項經費收支明確,使用效益明顯

兩年來,共有大項經費開支2項,其中有:窗簾4500元、音響3000元。

預算外收入12000元,支出7500元,分別用于伙食改善和物質文化生活的改善。

營隊物質文化生活共投入 1萬余元。

xx年9月底賬面可動用“家底”經費為xxx元,“家底”積累呈遂年遞增,遞增基數符合上級要求的“家底”標準基數,無任何超支掛賬現象。

四、我經濟狀況小結

作為一個領導干部我堅持“以廉為本”的原則,不拿不占單位及所屬人員一分一毫。特別在入黨、提干、考學、選改士官、干部提升等重大關鍵問題上,堅持不喝請酒、不收送禮。

我月收入1660元,家屬月收入760余元,現有存款 30000余元。

以上是我的經濟責任述職報告,請領導和同志們監督審查。

考試中心職工述職報告 篇5

時光飛逝,轉眼間,已經快一年了,回顧一年來的工作歷程,在黨委的正確領導下,在單位黨支部、同事們以及廣大職工的支持和配合下,立足本職,用心工作。這天在那里,就我一年來的工作向各位領導和同志們作以下匯報。

一、在政治、業務學習方面,努力增強素質,始終堅持認真學習,不斷提高理論水平和工作潛力。

為了適應新形勢下工作需要,一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,透過深入學習中央新疆工作座談會、兵團六屆五次會議、十七屆五中全會等會議精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀以及社會主義榮辱觀;在業務學習方面,本著“干中學、學中干、邊干邊學”的態度,向同事職工請教好的、切合實際的管理經驗,利用電腦、書本、報紙等了解專業知識,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,彌補理論、實踐經驗的不足,增強自身的工作潛力。及時了解布置的工作與實際中存在的矛盾問題,找出解決的辦法,為以后工作的順利開展奠定了基礎。

二、立足本職,勤奮努力,做好分管工作。

一是切實有效的做好工會工作。在“和諧小康家庭”建立工作、扶貧幫困、安全監督等方面,我用心向工會領導和同行請教,及時完成工會安排的各項工作任務。在工會臺帳記錄方面,虛心向其他工會主席學習,分門別類,針對各項工作落實認真做好臺帳記錄。同時,組織職工用心參加團、連舉辦的各種文化體育活動,豐富我隊職工業余生活。

堅持以人為本、服務職工的信念,認真做好金秋助學、扶貧幫困工作,時刻把職工的利益放在心里。認真做好安全監督檢查工作和“安康杯”安全競賽活動,協助安全員做好“三違”監督檢查,確保我連今年安全生產無事故。堅持做好連務公開,確保職工對各項政策及時了解。

二是認真作好生產技術工作。針對自己果樹管理知識欠缺的實際,加大學習力度,采取多觀察,多了解、勤學習相結合的方式,結合團林業站各階段工作安排,系統的掌握各階段管理技術方法,明確工作資料及重點,增強了服務潛力和服務水平。

三是春耕春播期間負責播種機車及播種質量。機車的安排上盡量做到按作業量、作業質量、服務態度等多方面平因素結合。之間由于沒有經驗出現了不少問題,但最終都得以解決。六月在滴灌管理上,由于是第一年管理泵房,對出現的問題解決不夠及時,但在后面的滴水過程中不斷地進行修改調整,確保了生育期滴水較順利完成。經過將近一年的大田工作,使我體會到大田管理沒有一成不變的模式,需要不斷的學習再學習。

四是在片區工作的管理上,一方面堅持做到公平、公正,堅持每次干完活經驗收完后務必簽字;并且每一天記錄清楚,及時錄入電腦,方便職工查詢。另一方面,在工作中明確規定工作職責以及各個工作環節的要求等等,保證了工作實施后的效率和質量。在這一方面,還存在把關不嚴,在核工作量上存在不足,派工不均的現象。

另外,我作為一名副職,立足本職做好分管工作的同時,時刻遵循“協調、配合”的原則,作好正職的參謀和助手,全力支持配合正職的工作;同時對其他干部互相尊重、支持,作到分工不分家。用心采納合理化推薦、意見,認真完成分管工作。

三、勤政廉潔,樹立人民公仆的良好形象。

我認為,當干部最簡單的就是在黨和國家安排的崗位上,盡職盡責,忠于職守,多勞多得的事要干,多勞少得的事也要干,甚至勞而不得的事,只要是工作需要更要帶頭干。在工作中不能講攀比,講享受。如果攀比就比人之所長,人之所優,強化業務知識,熟練掌握管理技能。

作為一名基層干部,我時時處處告誡自己,這天能走上領導工作崗位,是組織上給予的信任,是人民賦予的權力。一年來,我遵紀守法,廉潔從政,嚴格執行領導干部廉潔自律的各項規定,從嚴要求自己;在工作中時刻做到全心全意為人民服務,認真行使人民賦予的權力,努力做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,真正做到用權不濫。

四、存在的問題和今后努力方向。

一年來,雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標做了很大努力,取得了必須的成效,但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一些問題和差距,主要是:

學習不深入,脾氣浮躁,果樹管理、棉花滴灌管理技術還有待于大幅度提高;

工會工作中深入實際調查研究不夠;

工作上不夠大膽,處理工作有時過于片面;

工作缺乏全面計劃,經常顧此失彼,不能全面兼顧等。

五、對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。努力爭取做到以下幾點:

1、繼續加強學習,提高果樹、棉花管理水平和駕馭工作的潛力,堅持理論實踐相結合,不斷學習,努力適應日益復雜的工作環境。當好參謀助手,并增強自己獨當一面的潛力。

2、從工作的實際出發,克服求穩怕亂、患得患失的消極思想和不良情緒,遇到困難要敢于應對,并用心尋求解決辦法,正確處理好依法行政與服務職工的關系。

3、放下包袱,拋開手腳,爭當一名優秀的基層干部。首先明確擺正自己的位置,完成好自己分管范圍內的工作任務,和班子成員搞好團結,顧全大局,把組織和職工的利益放在首位。

4、嚴格要求,廉潔自律,作好表率,決不利用職權為個人謀私利,決不干有損于群眾和廣大職工們的事情。清清白白做人,堂堂正正辦事,敢于反對、抵制各種歪風邪氣。

五、工作以來幾點感受。

1、各項工作的圓滿完成是整個領導班子共同努力配合的結果,所以在日常的工作中搞好團結尤為重要。要善于溝通、勤于溝通,用心支持配合他人工作。

2、要善于總結經驗、教訓,爭取同樣的錯誤不再犯第二次。

3、要有正確的態度,遇到困難不能逃避、害怕,要敢于應對解決,因為在處理事情的過程中我們會不斷成長的。

4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤,善于觀察、記錄,處處留心皆學問,更何況社會的飛速發展更要求我們不斷學習。

考試中心職工述職報告 篇6

各位領導、同志們:

XX年年12月,我由縣人事部門統一分配至順寧鎮工作。

當時,我暗自下定決心,我要努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是為順寧人民當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。四個月來,我主要從以下三個方面實踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,就這幾個月的工作情況向各位領導作以簡要匯報,以接受大家評議。

一、努力學習,全面提高自身素質

同所有職業相比,政府工作的綜合性更強,更要求我們永無止境地更新知識和提升素質。為達到這一目標,我十分注重自身素質的提高:一是向群眾學習。群眾是我們的源泉,群眾是我們的生身父母。作為干部,我勤勤懇懇地向群眾學習,甘當群眾的小學生,也便是在這樣的學習過程中,我不斷感受到人民群眾的偉大,更加相信馬克思所說的“人民是歷史的創造者的”著名論斷,更加堅定自己的無產階級信仰;二是向領導學習。幾個月來,我親身感受著黨委、政府各位領導的人格魅力與領導藝術。你們的領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲頗豐。三是向書本學。工作之余,我還擠出時間向書本學習,認真閱讀黨報黨刊,熱切關注“十七大”以及兩會的召開,認真學習“十七大”報告與中央惠農“一號文件”,并每月購買工作方面的參考書,從事行政管理理論方面的探討,目前已寫出論文《新農村建設探析》一篇;另外,我還每天抽出兩個小時練寫作,我想在這不斷地堅持中,自己的精神家園一定不會荒廢。四是向同事學。三人行必有我師。我認為,每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有技術尖兵,有文藝高手。正是在不斷、虛心地向他們求教的過程中,我自身的素質和能力才得以不斷提高。

二、加強修養,時刻注意自我約束

幾個月來,我始終牢記自己是人民的服務員,言行舉止注重約束自己,對上級機關和各位領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。總之,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護鎮黨委、政府的威信,維護人民干部的整體形象。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

幾個月來,黨委政府的領導、同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是勤懇地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境;同時,也被各位領導和全體同志的敬業精神深深感動。幾個月來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。雖然時常感到身心疲憊,但我的心情始終是舒暢的。也便是在這樣忙忙碌碌的工作中,我不斷取得一些成績,目前已在《農業科技報》、省電臺、陜西廣電報、延安信息大全網發表通訊10余篇。過幾天,《延安日報》將發表我采寫的通訊——《送科技入戶送種子到田 順寧有一支春耕服務隊》,這些成績的取得,是與各位領導、同事以及順寧人民的偉大實踐無法分開的,因此,這里向大家說一聲:“謝謝”。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力為順寧的發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。幾個月來,我盡力幫助同事,例如搬移物品、整理圖書,打掃衛生,也便因此,與各位同事的關系日益融洽;也便是在這樣的工作環境里,我一點一滴的進步著;因此,可以這樣說,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同事的最好方式,也是一個人實現人生價值的唯一選擇。

當然,坦誠而言,在我的身上,還存在著這樣那樣的缺點與不足。但是,我始終相信——只要行動起來,只要自己積極改進,只要各位領導同事給予無私的教誨與幫助,我一定不會辜負大家!

考試中心職工述職報告 篇7

一、從思想方面進行總結。

作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。

嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優秀教師。

二、教育教學方面:

本人一年來,無論是教育還是教學方面,都力求做到最好。在教學過程中,我首先把學生思想品德教育放在首位,努力轉化差生,并取得了一定的成績:例如,六年(2)班的黃同學和何同學,是全校師生眾所周知的思想品質方面的問題學生。這兩個學生都很特別,黃玉玲是一個被家長寵壞的學生,好搬弄事非,夸大事實,任何地方、任何時候都以她為中,否則,誰惹了他誰就自食其果。她父認為:他交了錢給老師,老師拿了他的錢,他女兒學習好壞,你老師都不能批評、打罵、教育他女兒,他就一個女兒,以后要她養老的┈還說:以前在穗香,何校長都叫老師向他道歉┈。后來,也聽一些老師對她及她家庭反映。我根據自己對該生本人及家庭的情況,認為當務之急,首先必需做通家長的思想工作,否則,就無法轉變該生。因而,通過反復家訪和電話聯系。多方面做工作,終于使他父親改變了對教師的看法。最后,他父親還要求老師嚴格要求他女兒,做錯了就批評教育。還滿懷歉意地跟我說:對不起!

黃同學平時已養成的一些我行我素的習慣,要使她一下改變過來是很難的,因此,反復性較大,于是,我主動與班主任、黃校長商討幫助、教育她的方法和對策,主動家訪及隨時與其父電話聯聯絡。反復找她們談心,從多方面誘導、軟硬兼施地讓她明白自己存在的缺點和錯誤,導其一一改正。

在這整個過程中,我也滿肚牢騷,覺得自已很委屈,家長不支持,還讓女兒去李校長處說:我拉她,對她態度不好┈。但牢騷過后,還必須正確面對,因為轉化她的思想是自己的職責。我必須義無反顧。

在教學中,我認為:要嚴格要求每一個學生,不管是思想還是學習上,不能隨便遷就學生的缺點,否則只能是導其繼續范錯,發現有范錯誤的苗頭,就要馬上進行引導、教育,把這種錯誤的思想轉化為學習的動力。但,要想收到預期的效果,得講究方法,耐心教導,循循善誘,批評與誘導相結合。與家長取得聯系,爭取家長的大力支持。經常與其談心、交朋友,使學生心中形成"親其師,信其道"的向師性。這也是我教育學生的一點淺談。

在教中,我不斷地鉆研、探索、總結教法,接手六年級后,自己對教學內容不太熟,于是我就主動閱讀一些課外書籍來提高自己,如:《小學數學新大綱》、《小學數學教學》、《廣東教育》、上網查找資料等等。了解當前的教育教學形式,不斷吸取新思想、新方法。理論聯系實際,不斷改變自己的教法,以適應當前教學的需要,并結合學校教研專題,認真考慮怎樣分層導練,學生主動參與探索知識的全過程。例如:在教學《圓柱的認識》一課時,引出課題后,就大膽放手讓學生自己審題、自學,自己動手操作、猜想、探索,通過學生自己看書自學、說一說、模一模、想一想、畫一畫、猜一猜、剪一剪等方法了解圓柱的概念、性質、特征,教師只是學生探索中的參與者、引導者。這樣引導學生自己探索知識的效果遠比教師的講好。既能培養學生的自學能力,同時教師也能抽出時間來點撥優生,輔導差生。

還做到不恥下問,經常與呂主任、黃建開教師探討教學方面的問題。互相合作,互相勉勵,共同進步。

三、做好科組管理工作:

從兩個方面進行:一是常規教學管理方面。二是優化課堂教學方面。常規教學方面主要是按照順德市下發的文件,有的放矢地要求科組成員做好。

優化課堂教學方面即專題研討:概括起來為"一個立足,兩個體現"一個立足是指:在專題實驗過程中,立足于"求實"實實在在從師生的實際出發,本學期,我認真總結上學期科組實驗中存在的一些問題。

1)、教師的觀念較為保守,放不開。

2)教學中沒注重學生非智力因素的培養:如學生學習的品質、習的興趣、態度、策略、方法等。導致學生的學習積極性不高。

3)課的結構過于簡單,方式過于單一,容量不大,練習量過少,特別是應用題方面的教學。

4)堂上練習密度不大,節奏不緊湊,效果較低。

5)課堂教學處理的的藝術水平較低等等。針對以上問題,要求教師抓住每個教學點的關鍵,運用最直接、最易懂易明的教學方法引導學生,課堂的基本模式為:"先練后導—導練結合—當堂訓練—及時反饋—達成目標"。教學任務要日日清、月月清、年年清。不能給下一任的教師留下后遺癥。

考試中心職工述職報告 篇8

尊敬的各位學長學姐,親愛的同仁們:

大家晚上好!

很榮幸能再一次站在這里做述職報告,仍能記得半年前站在這里的那個青澀的我,讀著類似抒情散文的述職。時光荏苒,辦公室見證了我近半年來的成長。下面,我將從工作總結及感悟,對辦公室的期望等方面進行述職。

該學期我所參與的工作主要有:

1、參與辦公室無課統計表的制定工作;

2、參與辦公室的值班培訓;

3、主席聯合會議的后勤工作;

4、電子資料的整理及上傳工作;

5、渭水之星總決賽幕后工作;

6、參與圖管會原創文學大賽初賽的評審工作;

7、制定文書的成文規定;

8、定時統計學生會網站上的新聞稿數目;

9、通知及安排優秀學生會評選工作。

該學期本著“少說空話,多做事”的原則,愿證明自己是行動中的巨人,而非語言上的矮子,我對辦公室的職責有了更深的了解。從中收獲最多的,是為人處世,待人接物的準則。“低調做人,高調做事”,分開來說就是:在做事上,第一,要有責任心,這是做好所有的前提;第二,要勇敢,做干事難免遇到自己未曾遇到的狀況,所以這時候自己就必須敢于嘗試。在做人上,第一,要有熱情的工作態度,態度決定高度;第二,有想法,這點很重要,有想法才能進步:第三,培養良好的禮儀素質和部門專業素質:第四,要抓住機遇,盡量不要錯過鍛煉自己和表現自己的機會。這樣如果你是千里馬,自然會有伯樂。可能這些進步對于辦公室這個集體來說是一小步,但對于個人來說卻是一大步。也許我是一個不善言談的人,但是我會用心感謝每一個支持我和幫助我的人。

辦公室是學生會的樞紐,承擔著瑣碎復雜的日常工作。這里是一個考驗工作態度的地方,但因為選擇,所以付出。我愿一直保持積極熱情的態度在辦公室工作。事實勝于雄辯,態度決定一切。半學期以來,我以勤懇、踏實的態度做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。但是工作中也不可避免的出現一些問題,例如在組織策劃能力方面的培養,感覺自己做的還很不足。而且個人在學習和工作統籌上不夠合理,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。今后還要從以下三面進一步努力。學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

另外,我想借這個機會提一些對辦公室的期望,第一,我覺得應該加強宣傳辦公室的品牌活動和日常工作職能,這就要求我們把每一個活動做成一種文化,而不只是做成一種精品;第二,加強各個部門之間的溝通交流,使各個部門之間形成互補、互助的合作模式。辦公室是一個大家庭,我想在座的各位和我一樣深愛這里。它是我大學生活的一部分,是一個讓人引以為傲的團隊。在這樣的一方天地里,我學會了很多。這或許會成為我一生都受用不完的禮物。

謝謝大家!

考試中心職工述職報告 篇9

20xx年已經過去,在新的一年中,我會一向堅持“空杯心態”,虛心學習,繼續努力,在今后的工作中,我還應努力做好以下幾點:

一、樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神。

比爾·蓋茨說過這樣一句話:“每一天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化,我就會無比興奮和激動。”那么是什么成就了他的事業?又是什么創造了他的財富?是職責與活力!我認為職責是一種人生態度,是珍視未來、愛崗敬業的表現,而活力則是職責心的完美體現,它是成就事業的強大力量,這份力量給予了我們充足的動力和勇氣,讓我們走在崗位的前列,為我們創造出一流的業績,更為我們構筑了和諧的企業。職責促進發展,活力成就事業,我將從身邊的小事做起,從此刻做起,將職責扛上雙肩,將活力填滿我的工作,奮力拼搏,收獲更多的`精彩和奇跡!

二、加強業務知識學習、提升合規操作意識。

身為網點一線員工,切實提高業務素質和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際的工作任務,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。所以,在臨柜工作中,堅持要做一個“有心人”。

“沒有規矩何成方圓”,加強合規操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理,在制約著我們的業務發展,細細想來,其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,僅有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自己的權益和維護廣大客戶的權益能力。

三、增強規章制度的執行與監督防范案件意識。

規章制度的執行與否,取決于員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規不遵,有章不遁是各行業之大忌,車行千里始有道,對于規章制度的執行,就一線柜員而言,從內部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業務,認真審核每張票據,監督授權業務的合法合規,嚴格執行業務操作系統安全防范,xx各種違規作業等等,做好相互制約,相互監督,不能礙于同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。堅持至始至終地按規章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執行,那也將走向它的反面。

我相信,機遇總是垂青有準備的人,終身學習才能不斷創新。知識造就人才,崗位成就夢想。有一種事業,需要青春和夢想去追求,有一種追求。

需要付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,我愿我所從事的農業銀行永遠年輕和壯麗,興旺和發達!

考試中心職工述職報告 篇10

我是xx,這段時間以來的工作當中,我感覺非常的吃力,在這個過程當中我還是希望能夠得到更多的鍛煉,我來到xx這里已經有兩年了,對于自身的工作的已經是比較熟悉了,這確實讓我感覺很有壓力,我也是清楚的意識到了自己在這方面所做出的調整,在這個過程當中,我還是應該要堅持去做好一點的,希望在未來的工作當中,可以更好的為xx服務,也就過去一年來的經歷,我也做一番述職:

在過去的一年工作當中我應該要做出相關的調整,和您做出辭職這個決定,我也是一直在想這個問題,在這樣的環境下面,我認為這些是我應該要去走出相關的調整的,我的除了每天做好自己分內的職責左外,我還不斷的落實好相關的規章制度,我自己各方面能力還是比較有信心的,我也一定會處理好相關職責,在這個過程當中我也渴望繼續去落實好自己分內的職責,在這個過程當中我會讓自己自己做的更好一點,我遵守公司的規章制度,發揮好自己的長處,在此方面我還是感覺很有意義的,我清楚的意識到了這一點,在工作當中我是應該要思考清楚的,在這一點上面我也會堅持去做好的,我的業務知識也進一步的提高了很多。

在這樣的環境下面,我應該要對自己的更加有信心一點,環境是可以改變一個人的,過去的一年,我是適應工作環境,也團結周圍的同事,我一直對此是深信不疑的,我也早就做好了準備,我希望自己可以堅持去做好這些相關的職責,我當然也是渴望在這方面端正好自己的心態,我不希望自己出現了什么問題,這對我個人能力還是一個很不錯的提高,也希望自己可以在接下來的工作當中做的更好一點,也希望在今后的工作當中維持一個好的態度,作為一名xx的員工,我堅持努力做好了相關的職責,當然在未來的工作當中,我應該要端正好自己的心態,在這方面,我確實需要做好調整,也渴望自己能夠在這方面,發揮好自己這些方面的細節,對此我也是對自己要求比較高,也希望領導能夠給我這個機會,我相信自己是能夠做好的,感激這一年來公司對我的培養,還有領導的關照,這一年來的工作雖然已經結束了,但是我一定會繼續去強調好,做好自己分內的職責,如有不足之處,請領導指正。

考試中心職工述職報告 篇11

根據工作需要,我于xx年3月從旗總工會調任政府辦公室主任,協助政府領導處理日常事務,主持政府辦公室全面工作,負責協調審計、監察、人事勞動、財政、發展和改革委員會、統計工作,兼任金泉工業基地管委會負責人和行政服務中心主任。任職以來,緊緊圍繞旗委政府的'中心工作,圓滿完成了各項工作任務。1998年被評為全區優秀工會干部,xx年被評為全市提案辦理先進個人,現將近三年來的工作情況述職報告如下:

一、加強學習,提高班子和干部隊伍的凝聚力和戰斗力

政府辦公室是政府機關的中心樞紐,工作具有繁、雜、多、難、重等特點,事無巨細,責任大、擔子重,這就需要辦公室所有工作人員必須具有較高的理論水平和政治素養。因此,本人始終把學習放在重要位置,擠出時間,更新知識,汲取經驗,不斷提高自身素質,并采取自學與集中學習相結合,把思想政治教育作為班子和干部隊伍建設的重中之重來抓。三年來,利用每周星期一早上的例會,先后系統學習了《社會主義市場經濟》、《領導干部廉潔從政若干準則》等一系列文獻,深刻領會了黨的十六屆三中、四中全會、自治區黨代會及市一次黨代會精神。

與此同時,重點針對新形勢下如何做好辦公室工作進行有益的探索,經常以座談會的形式,組織大家討論,及時總結經驗,發現問題,完善機制。通過政治理論學習,全體干部職工堅定了政治理想信念,服務意識明顯增強,工作作風明顯改善。特別是大力提倡團隊精神,利用節假日,經常開展有意義的活動,既豐富了文化生活,活躍了氣氛,又增進了工作人員感情交流,從而營造了"心往一處想、勁往一處使"、互相尊重、真誠交往、互幫共進、高度團結的良好氛圍,使辦公室班子和諧,勤政務實,有號召力;隊伍向上,朝氣蓬勃,有戰斗力;單位興盛,充滿希望,有凝聚力。在催人奮進的良好氛圍中,辦公室真正成為了干部職工成就事業的舞臺,實現人生價值的天地。通過"一推雙考",先后有2名同志被自治區公安廳和市政府辦公廳錄用。辦公室連續三年被評為全旗實績突出和優質服務單位。

二、求實創新,加強辦公室綜合協調服務功能

為了構筑行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制,更好的為領導、為基層、為群眾搞好服務,政府辦班子成員和全體干部職工分工明確,各負其責,責任到人,切實做到了"事事有人管,人人有事干"。同時堅持"從群眾中來到群眾中去"的原則,經常深入部門和基層進行調查研究,與部門、蘇木鄉鎮領導通力協作,上下協調,左右聯動。并自覺按照《烏拉特中旗人民政府工作規則》的要求,強化制度建設,遵守工作程序,分明權責,規范行為,以身作則,率先垂范,并要求班子全體成員,更新觀念,樹立大局意識、紀律意識、超前意識,創造性地開展工作。特別是樹立"環境就是生產力,就是競爭力"的觀念,全力優化政府辦行政環境,推行領導干部掛牌上崗,樹立對外開放的新形象。另外,制定了《政府辦工作人員考核辦法》,從理論學習、職業道德、業務技能、執行紀律、形象測評個五方面,對全體干部職工進行百分加減考核,并根據考核綜合分值進行獎勵,全面激發了干部職工的積極性、主動性,提高了辦事效率。xx年,政府辦先后被市政府評為全市政府系統政務信息工作先進地區和全市依法行政先進集體。

三、廉潔勤政,推進各項工作高效運轉

在工作中,始終堅持民主集中制原則,反對獨斷專行,做到民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。凡涉及事關大局和職工個人利益的問題,都采取召開主任辦公會議和廣泛征求意見的形式,加以決策,從不搞"一言堂",能找準角度,廣納良言,多謀善諫,切實做到公正、公開、合理。另外大力加強廉政建設,以身作則,要求別人不做的,自己堅決不做,要求別人做到的,自己首先做到。時時以"四自"嚴格要求自己,警鐘長鳴,防微杜漸,"不以惡小而為之,不以善小而不為"。同時堅持不懈地大抓班子的黨風廉政建設,利用各種會議和群體活動的機會,廣泛宣傳,積極引導,使大家始終守得住清貧,耐得住寂寞。三年來,本人及辦公室全體人員都能夠嚴格執行《廉政準則》和重大事項審報制度,未發生過違紀違規行為,樹立了良好的政府形象,從而推進了辦公室工作的廉潔高效運轉。

四、真抓實干,全面推進金泉工業基地建設

按照組織安排,xx年我兼任金泉工業基地管委會負責人。為了切實加快基地建設步伐,通過多方協調,按照高標準、高起點、超前規劃、合理布局的原則,7月初聘請中國石油和化學工業規劃院、包鋼設計院、南昌有色冶金設計院對基地的煉焦、煤化工、鋼鐵冶煉加工、高載能、銅冶煉等產業進行了全面科學的規劃設計。目前,基礎設施正在完善,"七通一平"工程已完成道路建設6公里,220千伏變電站、500千伏變電站已開工建設。基地已入住企業12戶,總資產1.2億元,從業人員900多人,實現稅金339萬元,對全旗經濟的迅速膨脹發揮了巨大的支撐和拉動作用。

五、強化服務,全面啟動行政服務中心

行政服務中心籌建工作開始后,組織委派我兼任服務中心主任,為了積極穩妥地啟動行政服務中心,我帶領相關同志先后三次赴臨河、杭后和五原行政服務中心考察學習,并迅速完成了大廳裝修、軟硬件配置、網絡聯通等基礎設施建設,先后制定完善了中心管理的"一個守則、兩種辦法、七條原則和十項制度"。中心于xx年6月正式掛牌,7月初進入試運行階段,目前,有17個成員單位進駐,涉及審批事項88項,進駐人員21人。從10月份開始,質量技術監督局先行正式對外辦理審批事項,共計辦理審批事項80多項。中心的有序運行,極大提高了行政審批效率和質量,為營造良好的經濟發展環境、吸引外商投資創造了有利條件。

六、發揮職能,全力參與各項中心工作

在xx年防非戰役中,多方協調,暢通渠道,確保了非常時期政令暢通,整體聯動。并主動請戰,隨同領導日夜巡查,嚴防死堵,為確保中旗一方凈土做出了應有努力。與此同時,積極參與全旗各項建設事業,xx年配合有關領導,赴河南、北京、貴、福建等地,先后就油田、電廠、礦產資源開發、城市規劃等領域進行招商引資和項目洽談。并參與主持了全旗礦產資源開發總體規劃的編制工作和金泉工業基地的基礎設施建設工作,得到了各方面的一致認可。特別是在實踐工作中,使自身的綜合能力不斷提高,主動服務,超前謀劃的意識和能力明顯增強。

總之,三年來,在黨委、政府的正確領導和班子成員的密切配合下,經過不懈努力,雖然自身建設和各項工作都取得了一定的成效,但仍存在不足之處:

一是由于事務繁雜,埋頭工作,理論學習方面還不夠系統;

二是為辦公室創造"電子政務"工作條件做得還不好。

今后我要認真履行組織賦予我的職責,進一步總結經驗,揚長補短,解放思想,更新觀念,求真務實,埋頭苦干,為全旗經濟建設和社會發展做出不懈的努力,貢獻更大的力量。