中秋將團圓演繹,圓月將溫馨渲染,月餅將日子甜蜜,美酒將幸福碰響,百果將快樂繽紛,文字將祝福傳遞,中秋節,愿你合家歡樂,幸福滿滿!以下是小編整理的企業中秋節活動主題方案(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。

中秋活動的創意主題活動 篇1

一、活動目的

1、活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感。

2、激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。

二、活動主題

九州升明月·利興賀金秋

三、活動時間

20xx年9月13日13:30——17:30

四、活動地點

整個公司區域內

五、活動人員

公司全體員工

六、活動形式

舞臺區:在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖),供游園會開幕式使用。

游戲區:設置各類互動游戲(共18個)。

兌獎區: b棟宿舍飯堂為兌獎區,隨時為員工兌換獎品,現場需工作人員10人。

七、活動組織

總策劃:

活動策劃:康

活動協調:鄧、程、

活動主持:農、周

物品采購:鄧、康

設備租賃:康

獎券制作:康

安裝調試:呂、康

安全保障:劉、劉

現場清潔:羅、艾

現場組織:人力資源部全體成員

環境布置

1、公司前后門各放一扇普通拱門。

2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺插上彩旗,庫存量約100面,需租賃150面左右。

3、廠區內放置8個飄空氣球(附彩帶),彩帶上書中秋聯語。(對聯已備)

4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗。

5、在廠區內設置兩個帳蓬休息區(8頂3*3米帳蓬,每個休息區4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3*3米帳蓬)。

九、活動流程

開幕式:

1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂:《歡迎進行曲》)。

2、總經理致辭。

3、副總經理宣布:“我宣布33公司賀中秋游園活動現在開始!”(鳴放禮炮,播放《團結友誼進行曲》)。

4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩。

5、公司領導及嘉賓退場。

中秋活動的創意主題活動 篇2

一、晚會背景

中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為11級同學和10級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

三、活動主題

"濃情中秋,情系資環"

四、活動概況

活動時間:20xx年9月21日

活動地點:本部食堂、本部操場

活動對象:資環學院11級、10級全體同學

五、前期準備

1、向老師提交策劃書,等待審核。

2、與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。

3、申請借用音箱話筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。

4、準備好活動用品,確定相關人員安排。

六、活動內容

(一)齊心合力

包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)

(二)晚會系列活動

在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(10級)抓鬮,進行系列活動。

開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出最佳搭檔。

(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)

注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

七、活動后期

1、晚會結束后,各班負責將自己區域的垃圾帶走,學生會負責最后的清理

2、將活動物品及時歸還,并將活動經費再次清算。

3、由新聞中心及時寫出活動新聞稿。

4、由組織部門將活動優點及不足及時進行總結。

八、經費預算

1、包餃子費用:有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學們的利益。

2、月餅以及飲料個人氣球由班級統一購買各班自己清算。

3、裝飾用品20元。

中秋活動的創意主題活動 篇3

一、設計意圖

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

二、總體活動目標

1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。

3、了解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

三、活動時間

中秋節當天下午14:30—17:30

四、活動準備

環境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境布置。

有些簡單,再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上

道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

五、活動過程

全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

活動一、美麗圖,我來畫

時間:14:30—15:30

活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結合實際定時間

活動準備:教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。

活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準備的.材料,是否需要老師參與指導,都需要配合哪些環境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

活動二、小故事,大家講

時間:15:00—15:50

準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。

目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。

活動:

1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀

要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇

2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺

活動三、學科學,懂知識

時間:16:00—16:40

道具準備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

注意:

1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入

目標:開發幼兒的創造力與藝術想象力,培養手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。

活動:

(一)奇妙的手影

教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作,激發幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。

(二)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

(三)神奇的月亮

1、導入:展出各種形狀的月亮圖片。

2、模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉,小皮球圍繞大皮球轉,觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

活動四、齊動手,共勞動

時間:16:40—17:15

準備:各種水果與食品、水果刀、盤子

目標:培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。

活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?

水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類

什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?

制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?

畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?

活動五。吃月餅,同分享。

時間:17:15—17:30

準備:若干名教師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。

活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

備注:

1、前四個活動的方式想有個小調整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環節都要體現出來。

2、一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。

中秋活動的創意主題活動 篇4

一、活動主題

全民賀中秋

二、前言

為促進小區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們xx物業決定于x月xx日,即中秋節,在xx社區進行中秋活動。活動內容分為兩部分,分別是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區居民們帶來輕松預約的一天,讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象

xx社區居民

四、主辦方

xx社區居委會、xx物業管理處

五、活動目的

提高同學的策劃演出實踐能力,增加xx社區居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景

中秋節即將來臨,我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在XX社區舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區和睦。

七、活動方案

地點:xx社區花園

時間:20XX年X月X日

節目演出:下午三點半—五點半

游園活動:晚上七點半—九點

活動準備期:

(一)8月15日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名,報名時間截止到9月1號。

(二)節目征集

1、琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個

2、社區節目需要報名參與并通過篩選,節目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節目時間為3到5分鐘。

3、節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

(三)xx月xx日開始拉贊助

(四)xx月xx日與xx物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節目初選以及彩排的地點。

(五)xx月xx日進行最終的演出節目以及游園活動宣傳,在社區里貼海報

(六)xx月xx日準備表演與游園的物資

八、效益評估

(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統的節日,并且是法定的節假日,能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區生活,提高社區文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關系。

中秋活動的創意主題活動 篇5

一、活動主題:

迎中秋惠不停

二、促銷時間:

20xx年xx月xx日—xx月xx日

三、活動目的:

1、借助“中秋節”的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

2、通過x周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關心教育”的社會形象。

四、活動地點:

各店

五、活動企劃:

活動一:迎雙節,惠不停,

x月x日—x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!

要求:

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,制造輕松效應,提升銷售額的`目的。

3、主題裝飾另附效果圖

活動二:購物送國旗

20xx年xx月xx日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務臺領取小國旗一面,憑電腦小票到服務領取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

活動三:愛國主義宣傳畫展

活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要內容為中國、國旗、國歌、國歌、名人展;

活動四:“迎中秋”大型文藝晚會演出。

20xx年xx月—xx日xx月x日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動游戲。

六、活動宣傳

(1)DM海報宣傳單:

A、DM活動時間:20xx年xx月xx日—x月x日

B、印量x張,A3紙4P,105G銅版紙、

(2)大門口海報宣傳。

(3)商場廣播滾動廣播。

(4)賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。

七、全場形象布置

中秋活動的創意主題活動 篇6

一、活動目的:

豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛。

二、活動主題:

迎國慶,賀中秋,放松心情,歡樂無限!

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動地點:

光明農場滑草游樂園

五、活動內容:

趣味比賽、自由游樂、豐盛午餐

一)具體項目:

1、趣味比賽:

A."方程式賽車"

游戲規則與要求:分組進行淘汰賽,按4人一組分,第一、二名晉級下輪比賽,出線者再按2人一組進行PK,勝者晉級,最終決出冠軍、亞軍和季軍。設置獎品如下:

冠軍:獎金200元

亞軍:獎金100元

季軍:獎月餅1盒

特別規則:為公平起見,所有女參賽隊員起點設在男隊員起點位置向前10米處。

B."彎弓射大雕"

游戲規則與要求:團體比賽項目。每部門選出三人組隊,每人5支,總成績最高一隊為冠軍團隊。團體獎金300元。

特別規則:由于養護部和采購部不夠人員組隊,林學斌、吳兆偉、郭慶峰分別編入其他部門參賽。安排如下:林學斌編入財務部、吳兆偉編入工程部、郭慶峰編入行政部。

2、自由活動:可根據自己興趣愛好,自由選擇滑草、滑車、蹦極、摸魚和飛斧等項目,但必須注意安全。

3、豐盛午餐&頒獎:盡享饕餮大餐,開餐前由魏經理為比賽獲獎的人員頒獎。

二)活動流程:

序號時間內容要求備注

1、8:20 乘車出發8:20在公司樓下集合,8:30準時出發。請大家準時到,一個也不能少!

2、8:30-9:10乘車到光明農場

3、9:10-9:30合影大門口全體合影

4、9:40-11:00趣味比賽《方程式賽車》《后羿射月》

5、11:00-12:00自由活動12:10準時在大門口集合。

6、12:30-14:00午餐享受美味,歡樂用餐。

7、14:30乘車返回

三)工作人員安排:

比賽裁判:魏經理

記錄比賽成績:余喜云

拍照:張育霞

活動總指揮:曾主任、羅欽

六、溫馨提示:

1、請大家務必要注意安全,要視自己身體狀況選擇游玩項目。

2、為了玩地盡興,請大家在活動當天都穿運動裝和運動鞋,女員工請不要穿裙子。

3、活動期間,請大家聽從統一指揮,多多配合,謝謝大家!

4、請工程部、財務部和行政部在周五下班前將參加射箭團體賽的人員名單交到行政部。

5、因周六例會取消,請大家將本周完成的工作和下周工作計劃整理后在下周一交給部門主管。

中秋活動的創意主題活動 篇7

一、活動主題:

橫幅:xxx制衣20xx年慶中秋迎國慶聯歡晚會

豎幅:同喜同賀中秋國慶,同歡同樂快樂雙佳

汽球:人長久,月長圓,感恩雙佳,飲水思源,存百年基業

國永昌,家永睦,國慶中秋,文化永續,繪千幅藍圖

晚會活動過程中讓大家感受到公司的發展和進步,同時推進公司外部形象及內部文化氛圍的形成;

二、活動時間、地點、參與人員

1、活動時間:擬定于20xx年x月x日19:00-22:00

2、活動地點:S公司籃球場

3、參與人員:全公司員工

三、組織單位:

主辦:浙江雙佳制衣有限公司

協辦:D公司、W公司、Y公司、B公司

四、節目征集

1、節目分類:本次晚會節目征集分5大類。

歌典類、舞蹈類、戲曲類、語言類、雜技類、T臺類、游戲類

2、晚會節目設置:為豐富晚會節目,提高晚會質量,本次晚會節目18-23個;

(1)歌典類6-8個(獨唱、對唱、串唱)

(2)舞蹈類6-8個(現代舞、古典舞、民族舞、歌伴舞)

(3)戲曲類1-2個(京劇、黃梅戲、山歌)

(4)語言類2-3個(相聲、小品、詩歌)

(5)雜技類1-2個(武術、魔術、口技)

(6)T臺類1-2個(生活秀、時裝秀、模仿秀)

(7)互動游戲:邀請臺下的員工上臺來參與游戲,串插在節目中,主要增強娛樂效果。

(8)50人大合唱:公司管理層員工大合唱,設為開場節目(團結就是力量或其他合唱歌典)

(9)同一首歌:邀請領導和員工共同合作一首歌曲,6-8人,定為壓軸節目(相親相愛的一家人)

3、節目征集要求

(1)不限形式,上得了臺面,必須有表演和藝術效果;

(2)節目要求:內容健康、積極向上,有創意,反映雙佳公司企業文化;

(3)20xx年8月21日之前各部門完成節目申報及主持人報名,8月27日進行首輪篩選,部門節目不合格的,次日完成節目增補,9月1日進行最終篩選,確定節目單及主持人;

(4)節目申報指標核定: 請各司按指標完成節目申報,歌典類先經公司篩選后上報。 公司總部至少2個:可以有1個歌典類節目,其余類型不限。 S公司至少15個:可以有8個歌典類節目,其余類型不限; D公司至少5個:可以有3個歌典類節目,其余類型不限; W公司至少5個:可以有3個歌典類節目,其余類型不限; Y公司至少1個:類型不限;

(5)8月27日初選歌曲類節目(最多保留12個),9月1日終選6-8個。

(6)節目申報者原則上自備器樂、道具和音、視頻資料;

(7)除歌曲外其余類節目各司申報后自行安排排練,9月21日終選確定晚會參與節目。

五、 獎項設置:

1、節目獎項:

部門獎:最佳組織獎(節目活率最高)、最佳團隊獎(參與節目最多)

最佳表演獎(表演節目最多)

個人獎;參與獎(上臺有獎),價值70元/人禮品(大合唱人員除外)。

2、現場抽獎:設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎,中獎人數463人,占總人數35.6%。

注:中獎規則:必須本人現場兌獎,非本人或未到場者獎號作廢(值班人員除外)。

3、獎項金額具體見“20xx雙節晚會費用預算表”

六、晚會籌備

1.成立籌備小組:

方案總策劃:尹xx

執行策劃:xxx 晚會總負責:呂x飛

晚會負責人:楚x鈴、xxx

(1)節目組:負責晚會有關節目的一切事項,對總策劃直接負責;

組長:尹x軍 副組長:xxx

組員:xxx、樓x園、鄭x珍、姚x麗、狄x國、羅x丹 9月x日至9月x日到各司巡查節目排練進度、熟練程度。

(2)禮儀組:負責晚會接待、會場布置、禮品發放、禮儀頒獎等工作;

組長:楚x鈴

組員:(待定)由組長指定人員,報籌備小組

(3)主持人選拔組:負責晚會主持人選拔和訓練;

組長:尹x軍

組員:xxx、張x橋、xxx

(4)道具組:晚會所需物資、道具的保管、調配供給及上下臺;

組長:劉x基

組員:周x、鄭x明、陳x

(5)采購組:對晚會所需物品進行采購;

組長:樓x銓

組員:無

(6)保安組:負責會場紀律維持、處理緊急情況,會場煙花燃放工作、消防安全;

組長:何x真

組員:李x愛、龍x、陳x、戴付x、(臨時值勤10人)

(7)交通組:保證晚會組織策劃期間隨時可以保證車輛的使用;

組長:樓x生

組員:陳x銘、王x富、金x良

(8)公證(評委)組:負責晚會活動有效性公證(節目評比標準制定及現場評分)。

公證人:(待定) 統計人:(待定)

2.籌備工作具體安排

(1)舞臺搭建:樓x銓、xxx 9月20日前完成搭建工作;

(2)音響燈光設備:樓x銓

9月28日前完成音響燈光安裝工作,29日下午完成調試(燈光、音響、6個無線手持話筒、4個無線耳麥);

(3)場地現場布置:xxx

晚會當天中午12:00之前完成場地布置。

(4)晚會主持人:(待定)

2男2女,主持人撰寫晚會串詞,晚會前要做好主持臺詞分工及演練工作,調動和渲染晚會氛圍,確保晚會進程銜接順利;完成主持串詞及互動游戲等。

(5)舞臺設計:xxx

舞臺效果、海報、晚會現場用豎條幅、舞臺背景主題噴繪設計; 制作和播放每個節目或主持環節所對應的視頻畫面或字幕。

(6)演員協調:xxx

劃定演員區域,負責演員的到位情況,及時讓演員排麥等候;晚會時一個節目進行中,催場人員要確保下面的兩個節目在臺下等候;萬一有沒到的演員及時與主持人聯系確保晚會順利進行;

(7)護麥:xxx

承擔主麥有關工作,如:片花、音樂的播放。保證麥序有序進行;

x日晚集中彩排,熟悉節目燈光、音響效果要求(燈光、音響、表演配合)。

(8)照相攝影:黃x釗、余x華、張x剛

全程照相及攝影,后期制作成光盤;

(9)會場清理:晚會結束后,所有工作人員不得離開,必須統一參加清場工作。

中秋活動的創意主題活動 篇8

一、晚會主題:喜迎新生,互動中秋!

二、晚會背景:

在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。

經歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者,每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!

三、晚會時間:XX年9月20日 18:30到20:30

四、晚會地點:河北勞動關系職業學院會議室。

五、晚會組織名單

總策劃: 宣傳組: 后勤組: 外聯部: 紀保部: 文秘部 : 學習部 : 文藝部:

組織部 : 社會實踐部: 體育部: 廣播部:

六、晚會流程

1.9月17日 由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。

2.9月18日 至9月19日彩排。

3.9月20日由后勤布置活動現場,下午六點安排領導前排就坐。

4.主持人介紹到場的領導。

5.晚會開始

注意事項:

(1)一共幾個節目,每個節目之間的聯系如何去安排。

(2)每個節目需要多長時間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。

中秋活動的創意主題活動 篇9

活動一:欣賞詩歌《月亮對我笑》

主要涉及領域:語言

活動目標:

1、在觀察、表達圖片內容的過程中,理解、學習詩歌。

2、感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

活動準備:

實物投影圖片供老師操作,圖片內容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。

活動過程:

1、傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內容。

(2)根據幼兒的問題進行討論。

2、在圖片的提示下,學念詩歌。

(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

3、分角色朗誦詩歌。

活動二:欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

主要涉及領域:藝術

活動目標:

1、了解歌詞內容,初步學唱歌曲,并能用歌聲表現民歌的歡快風格。

2、在學會秧歌舞的基礎上,創編舞蹈動作來表現歌曲。

3、輕聲演唱,和大家聲音保持一致。

活動準備:

幼兒學習過秧歌舞。

活動過程:

1、欣賞歌曲,交流感受。

2、理解歌曲內容,學唱歌曲。

(1)再次欣賞歌曲。

★指導語:歌里唱了什么?再仔細的聽一聽。

(2)在提問和重點欣賞的過程中,解決學唱歌曲中的問題。

(3)集體演唱歌曲。(教師根據幼兒的學習情況進行有針對性的指導。)

3、在學會秧歌舞的基礎上,創編舞蹈動作表現歌曲。

(1)交流秧歌舞的動作。

(2)自由跟隨歌曲進行舞蹈。

活動三:大家來賞月

主要涉及領域:藝術

活動目標:

1、初步學習用二方連續的方法,表現許多人一同賞月的情景。

2、在嘗試、交流與討論的過程中,探索將單個的圖案連續起來的方法。

3、在活動中,能夠將不同的材料放在指定的地方。

活動準備:

剪刀、各色長條形紙、鉛筆等。

活動過程:

1、欣賞二方連續圖案,觀察其圖案特點。

★指導語:這些圖案是用什么方法做出來的?它和我們以前剪的剪紙有什么不同?

2、討論剪二方連續的方法。(教師引導幼兒討論折、剪的方法。)

3、嘗試進行操作。

4、交流自己在活動中的問題和獲得成功的方法,進一步獲得剪二方連續圖案的經驗。

5、再次嘗試,體驗獲得成功的快樂。

6、共同布置環境“大家來賞月”,體驗合作布置教室的愉快。

活動四:做月餅

主要涉及領域:綜合

活動目標:

1、在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過程中,進一步了解制作月餅的材料、工具和方法。

2、積極大膽地嘗試運用材料、工具進行探索和制作,體驗成功的快樂。

3、輪流使用材料、工具,活動后能與同伴共同整理環境。

活動準備:

制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。

活動過程:

1、遷移已有經驗進行回憶和討論。

2、欣賞錄像,進一步熟悉制作月餅的方法和過程。

3、觀察活動的材料和工具。

4、自由交流自己想要制作的月餅。

5、嘗試制作月餅。(教師在指導的過程中,提醒幼兒不要將餡兒放得太多,輪流使用工具和材料。)

6、烤制、品嘗制作的月餅,體驗成功的快樂。

活動五:親子賞月晚會

主要涉及領域:綜合

活動目標:

1、進一步了解中秋節的來歷及風俗習慣,知道中秋節豐收、團圓的意義,對中國傳統的節日文化產生興趣。

2、活動中能大膽地運用各種形式表達自己在節日中快樂、喜悅的情緒。

3、體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節日的快樂。

活動準備:

1、環境布置(音響、燈光、字幅、燈光月亮、彩炮、桌椅等)。

2、幼兒每人一份節日食品(月餅、各種中秋節的水果和食品)。

3、親子游戲材料及獎品。

4、教師排練情景劇,幼兒扮演玉兔。

活動過程:

1、活動開始。

(1)主持人宣布活動開始。

(2)拉響彩炮,體驗節日熱鬧的氣氛。

(3)園長致詞,表達祝愿。

2、欣賞情景劇《嫦娥奔月》。

3、嫦娥和玉兔共同組織《知識對對碰》競答活動。

4、表演節目共同聯歡。(家長節目、幼兒節目、教師節目和游戲穿插進行。)

5、共同品嘗節日食品、賞月。

6、結束部分(踩氣球,慶祝節日)。

中秋活動的創意主題活動 篇10

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備

1、場地布置;

2、制作材料的準備;

3、表演節目的準備。

三、活動形式

全園集體活動

四、活動流程

介紹節日——園長致辭——欣賞故事——制作月餅——師生節目表演(分享石榴)——親子分享月餅

五、活動過程

(一)介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1、中秋節吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班——大班——中班——蒙式班

七、親子分享

人員安排:根據情況自行擬定。

中秋活動的創意主題活動 篇11

一、活動背景

每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。

二、活動目的

借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

三、活動主題

“同喜同賀中秋佳節,同歡同樂精彩華聯”

四、活動時間

今年的中秋節為x月xx日

五、活動地點

xxxxx區

六、活動人員

公司全體員工

七、相關準備

由人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;相機;(可以上傳到群空間里面)。準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系;

八、活動安排

1、吃飯:

A、xx區直港大道34附5號“xxxx”人均¥32元;

B、xxx區xx大道上xxx“xxxx”人均¥49元;

2、唱歌:地址:xxx西郊路19號歡樂迪KTV;

3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)

果園,菜園,動物園

比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的,特別有氣氛。

真心話大冒險

我(xx)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

例如:真心話“在場的哪一位同性最性感”大冒險“抱著垃圾桶傻笑2分鐘!”

九、活動經費

餐飯預算標準:控制在4000元以內;

娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;

總統包消費控制在1500元內。

十、活動準備

x月x日

預定用餐及唱歌時間;

x月xx日

準備好節日備用金;

x月xx日

下發活動通知;

x月xx日

18:00—18:30人員到位;

18:30—20:00用餐時間;

20:00—23:30活動時間;

23:30—00:00活動結束。

中秋活動的創意主題活動 篇12

設計思考:

中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

主題目標:

1、知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。

2、積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

3、在活動中感受節日的歡樂氣氛。

活動準備:

1、各色彩紙若干,作畫工具

2、收集各種月餅盒子布置活動室。

活動安排:

一、了解中秋節的.來歷

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、了解人們在中秋節的活動。

問:你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?

二、制作紙燈籠

(一)導入活動

師:為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(二)講解示范

1、提問:你看到過什么樣的燈籠?

2、告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

4、老師示范剪流蘇。

先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(三)幼兒操作

重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

難點:流蘇盡量剪細。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(四)展示作品

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上,然后相互介紹和欣賞。