作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家整理的大班語言活動看圖講述教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畫老虎主題活動總結 篇1一、教學目標
1、能大膽按一定的方位順序較連貫地講述。
2、感受動物聚會其樂融融的熱鬧氛圍。
3、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作教學。
4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
二、教學準備
1、小猴子毛絨玩具、掛圖分別用三張紙遮著、教學音樂磁帶。
2、幼兒用書。
三、指導要點
1、教學重難點:引導幼兒按順序觀察掛圖,按一定方位順序較連貫地講述。
2、指導要點:遮蓋掛圖,先展示掛圖的一部分,層層遞進,逐步引導幼兒觀察小書。
四、教學過程
1、導入:出示猴子。小猴子說:"今天森林里可熱鬧了,小動物們都來聚會了,我們去看看吧!"
2、看圖分段講述
(1)池塘里動物打開中間畫面的遮蓋,說說池塘里有些誰,他們在干什么?
根據幼兒講述,教師小結。
(2)大樹周圍動物提問;池塘一邊大樹上有些誰?(引導幼兒從上下,從前到后觀察),它們分別在干什么?教師引導他們對動物的特征、動態、神態進行仔細觀察。
根據幼兒講述,教師小結。
(3)玩蹺蹺板動物提問:
猩猩和野豬在河邊干什么?它們看上去怎么樣?
烏龜和誰在玩蹺蹺板?烏龜好像要掉下水去?這怎么回事?(引導幼兒觀察烏龜玩蹺蹺板時又驚又憨的神態,小野豬流露出的頑皮而又幸災樂禍的神態。)哪兩個動物正在看它們玩蹺蹺板?是什么表情?——引出擔心,著急。
請個別幼兒試著講述這個場景教師作適當補充。
(4)木桌附近動物提問;誰坐在木桌旁邊?它們在干什么?
小猴看見誰向它們游過來了?聰明的小猴子想了個什么主意?
(5)洗澡動物提問:
大象媽媽和小象在干什么?小象看上去怎么樣?
教師和幼兒一起對這個場景作一描述:"不遠處大象媽媽用長長鼻子把水噴向小象,哈哈,小象一邊哼著歌一邊洗澡舒服極了"。(引導幼兒觀察理解大象媽媽和小象之間流露出的的親情)3、動物聚會(1)教師有感情地講述圖片(2)幼兒看教學材料自己講述,教師注意幼兒的講述順序。
在動物聚會中,先講哪里?后講哪里?那里有誰?它們在干什么?
(3)請個
查看更多>>>我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心!下面是小編幫大家整理的國慶開展愛國主義教育活動總結(精選9篇),歡迎閱讀!
愛國擔當主題活動總結 篇1為了進一步使更多的學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的.偉大意義,幫助學生樹立正確的愛國思想,增強學生的歷史使命感,為中華民族的偉大復興而不斷努力。由鳳凰縣職業中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工,使得本次活動開展得緊湊順暢,有聲有色,充分調動了廣大同學的積極熱情,豐富了同學的校園生活,營造濃厚的愛國主義氛圍,使得本次活動得到盡善盡美的詮釋。現將本次活動的具體工作總結如下:
一、準備工作有條不紊,宣傳工作全面、到位
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁,向廣大同學宣傳這次活動,并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段,力爭使宣傳工作面面俱到,力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時,這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持,不管在教師的課堂上,還是在學生們的主題班會上,系列活動都開展得有聲有色,他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致,這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。
二、活動意義深刻,流程清晰緊湊
1、愛國主義進課堂,人文教師當主力
愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來,我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育,如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上,老師們深刻而具有激情的宣講,使學生們受益匪淺,并從中理解了何為愛國,怎樣愛國,使愛國主義教育深入人心。此外,兩門課的任課老師還布置作業,讓學生談理想、談愛國責任,作業成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈
我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片,教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊,帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中,老師們深情而詳細的介紹,使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈;感受到了戰爭年代人們經受的血與火的考驗,同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易,從而堅定了大家努力成材,為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放,扣人心弦
我校組織同學們觀看了多部
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