在我們上學期間,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。還在為準備主題班會而發愁嗎?以下是小編收集整理的考風考紀主題班會總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考風考紀主題班會內容 篇1

期末即將來臨,面對這么多的考試,是想誠實地檢驗自己這一學期的所得,還是打算讓別人的學習成果在自己的成績單上閃光?這是一個值得我們所有深思的問題。

考試是檢查教師教學、學生學習效果的有效手段,考試不僅是對學生學習效果的檢驗,也是對學生理想人格的考驗,是對我們程度的一種考驗,作弊違背誠信是一種可恥行為。作弊不僅是對自己能力的一種否定和蔑視,更是對我校學風建設的一種褻瀆。為了加強我校學風建設,增強大學生的誠信意識,嚴肅考風考紀,校團委決定在全校團員青年中發起“嚴肅考風考紀,端正考試心態”的倡議:提倡勤奮好學、反對惰性厭學;提倡誠實守信、反對違紀作弊;提倡真才實學、反對弄虛作假。

希望大家在考試中能夠以平常心對待考試,杜絕考試違紀作弊現象;同時,我們也呼吁身邊同學能夠互相監督,用“考試失敗還有機會,考試作弊失去人格”這句耳熟能詳的警言來時時提醒我們,讓我們攜手共同營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,共同發揚“嚴謹為學,誠信為人”的學風,讓我們積極行動起來,響應學校的號召,從自我做起,從現在做起,讓誠信常駐心中,讓校園遠離作弊!為嚴肅的考場紀律莊重的作出“誠信、文明、自律、自覺”的承諾!

考風考紀主題班會內容 篇2

為迎合我校迎評促建,本著以學校有關學風建設的文件精神為指導,以強化學生誠信考風意識為目的,我班今天上午10:00在二教xx開了一次班會。本次班會主要宣傳樹立優良學風,加強考風考紀。

首先,鑒于本周六要舉行20xx年下半大學四六級考試,所以宣讀了四六級考試注意事項。

其次,宣讀xx科技學院考試紀律,其中包括考試紀律,考試違紀,考試作弊,考試違紀、作弊的處理,處理程序這幾項。

最后讓同學好好利用本學期最后二十幾天的'時間,認真做好復習工作,盡量把不及格率降到最低。

考風考紀主題班會內容 篇3

時間:20xx年6月25日

地點:XXX班教室

班會目的:使大家盡快的進入復習狀態,并且認識到作弊的危害,做到誠信考試。

班會過程:

1、主持人:本次班會的主題是“考試與誠信”。這個話題是大家年年討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠給大家一些好的方法。

2、班主任講解“如何正確理解誠信?”

“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。

誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實,誠懇。誠懇是立德,立業的基礎,是做人的根本。誠實,指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠信是做人的美德。“誠信”是規范和完善市場經濟的前提條件,是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信乃立身之本,無信則不立。作為精神道德層面的東西,講誠信,要靠自覺,要樹立誠信的為人形象。“誠于中而形于外”,誠信是心靈美的具體表現,是做人的基本準則。對于不誠信的人,不僅要使之受到輿論的譴責,而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實守信為榮的人,終生成功可以說已成定局。安身立命,建功立業,只要堅守“誠信”二字,必然終生受用不盡,想不成功都很難。誠實守信的人,胸懷寬廣,海納百川,虛懷若谷,言必信,行必果,勇敢地承擔責任,鐵肩承擔道義,善行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應者眾,不論是做各項事業,還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者,所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時一事占點便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信,首先丟掉的是道德、人格和品位。

“誠者天之道也;誠之者,人之道也。”知榮辱者,首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界,是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財不足以炫耀,而缺乏了誠信一切都黯然失色,擁有誠信者,走遍天下無所顧忌,幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信為榮,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得穩、心自靜。缺少誠信,就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的,時空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的,前景是渺茫的。誠信缺失,不論是做人、經商,注定都是要失敗的,古今中外,概莫能外。只有誠實守信,才會永遠立于不敗之地。靜夜細思量,誠實守信與缺失誠信,哪個更利國家、社會、人民和自己,作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業者,無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信,具體來講,就是忠誠老實,忠身康寧。

誠信,是事實求事的表現,是表里如一的表現,是尊重生活的表現。誠信者光明正大,是非分明,無私無畏。誠信者信守諾言,一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。

因此我們當代學生一定要懂得誠信,學會誠信做人,誠信做事。

3、同學們講述有關誠信的故事,談感受。

4、學生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。

5、班主任總結:

古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

6、主持人總結:

通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

考風考紀主題班會內容 篇4

英語四六級考試臨近,為了切實推動學風建設工作和學生安全教育工作的開展,進一步培養學生誠信品質,端正考風,嚴肅考紀,營造公平、公正、誠實守信的考試氛圍;為最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,進一步增強我校學生安全意識,推動平安校園建設。國際學院積極響應學校相關要求,在全院開展學生考紀考風教育和安全教育工作。

12月13日中午12點30分,我院組織第一屆團學組織自律會主席團的所有成員、各部門的所有部長以及16-17級的各班三大班委(班長、團支書、學習委員)在東附樓C314教室開展了四六級的考試誠信教育以及安全教育主要干部會議,參會者認真聆聽,并及時做好筆記。本次會議目的在于充分發揮學生干部的模范帶頭作用,要求干部要以身作則,樹立自身良好形象。帶頭做出誠信考試的承諾,并積極主動影響和帶動周圍學生正確對待考試。同時,教育學生提高安全防范意識,強化排查整治,消除一切安全隱患,避免安全事故的發生。

此外,12月10號至13號期間,我院組織15級到17級的'學生開展了四六級誠信考試教育以及安全教育班會。各班團支書對本次班會的內容進行認真地講解,組織學習《學生手冊》中《湖南文理學院考試違規處理辦法》、學習大學英語等級考試考生須知,對同學們進行一次集中教育,并組織班上同學簽訂《誠信考試承諾書》,及時在學生中開展考風考紀宣傳教育,努力營造誠信考試輿論氛圍;并通過班會教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

本次活動的開展,使得每一位同學都更加真切的體會到了誠信考試以及安全的重要性。在往后的生活中,同學們將努力做到以誠信為準繩,時時自省,時時自律;同時也掌握了更多安全防護知識 ,能夠進一步增強自我防護的意識,牢固樹立安全第一的思想,培養自我防護能力,避免事故發生。

考風考紀主題班會內容 篇5

一、活動主題:誠信考試,誠實做人

二、活動背景:

誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了xx—xx學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

三、活動目的:

1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

2、指導大家的認真復習,做好考試準備。

3、加強誠信意識教育,塑造良好道德品質

四、活動對象:咸陽職員醫學系全體學生。

五、活動時間:xx年12月

六、活動地點:個班教室

七、活動流程

1·誠信意識教育

班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

2請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

3“誠信考試,誠實做人”的簽名活動

組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

4活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。

八、活動意義:

通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

九、注意事項:

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。

考風考紀主題班會內容 篇6

1959年夏天,我經歷了人生的一個轉折,高中畢業并參加高考,高考紀事。

實在說來,我們那次高考,一切都準備得很不充分,完全是匆忙上陣。頭一年的躍進和大煉鋼鐵,占去了我們的大部分時間,功課幾乎都停了,整天參加戶外勞動。

我們曾幾次到山上砍樹挖窯燒木炭,樹都需松樹,大小要如胳膊,扛到土窯里,三四十根一窯,由兩位稍懂技術的同學封窯燒制。

我們到過80多里外的地方挑石灰石。那天凌晨3時出發,走一路山道,八九個小時后到達,吃一點干糧當午飯,而后挑著一擔石灰石,10個多小時后回到學校。這是我此前此后經歷的最艱苦的一次勞動勞動時間長,勞動強度大!

我們還到過30里外的一個山村,在山溪里撿鐵礦石;我們在學校門前砌煉鐵爐,燒了一爐又一爐的廢鐵……

我們的功課荒廢了,我們的心放飛了,無心于課堂,無心于書本,甚至心存疑問:“今年還會有高考嗎?”

高三的第二學期開學時,縣里下來指示,說高考照常舉行,要我們積極備考。我們于是被集中到一個離本校八九里的僻靜的山村一個停了產的陶瓷廠。久棄不用的課桌,上面都是灰土。我們在那里匆匆忙忙復課,要把落了的課都補上。

一時間,我們日夜加班,疲于奔命。老師補課躍進式,簡而不詳,我們聽課似懂非懂,囫圇吞棗。溫習課文的時間不夠,老師布置的作業更是做得極少。

學期結束,我們畢業班不放假,留校復習高考的功課。我們文科班,需要默記的內容更多。時間緊迫,只有匆匆瀏覽一過。這時正是大饑之時。所謂三年困難時期,在我們農村其實是從這年開始的。經歷了躍進,刮“共產風”,“吃飯不要錢”,全縣糧食基本吃空。于是緊急剎車,縣里號召勒緊褲帶過日子。我們學生的定量,每人每天改為10小兩(1斤16兩制)。飯吃不飽,營養嚴重不足。每月兩元一角的菜金,我們一些窮家子弟交不起,只靠家里帶咸菜。還不到吃飯時間,肚子就咕咕叫。

這年高考的考場,第一次從梅州市改在縣城。考試的日子到了,我們乘船到大埔縣城應考。吃住在縣重點的虎山中學,我們的心情并不緊張。第一次到縣城,倒有一點新鮮感。它比我們高陂鎮大,多了幾條街,而且又是縣政府所在。在考試僅有的3天里,我們還有閑心于晚飯后逛大街。后來知道,它曾經歷兩度解放、兩度成立縣政府,也是全省唯一的蘇區縣,這次高考和逛街,就成了值得懷念的事情。

出乎我們意料的`是,這次高考的卷子,竟是不太難。題量都不多,如數學只有五六道,不像現在半天都做不完。最不犯難的是作文,題為《記一段有意義的生活》,2012高考信息《高考紀事》。因為參加過大煉鋼鐵,我毫不猶豫就選擇了這一題材,寫了煉鐵故事和班里曾被表揚的人物,寫完了時間還有富余。不太懂散文筆法,但照實寫來,思路還算清晰。雖然粗糙,但自認沒有遠離要求。走出考場,沒有興高采烈,也沒有失落感覺。

來縣城之前,我們都做了鑒定。方式是自報公評,每人自報優缺點,大家補充,多說好話。給我補充的一條很夠勁,我至今還記得,叫“熱愛社會主義”。

那天回家等候發榜。正是農忙季節,插秧、種番薯,都是酷暑天的活。已經公社化了,我等年輕人,更是不能吃閑飯。下水田,攪糞肥,送稻秧,臟活苦活都干。也許因為太忙了,也沒多少人過問我高考的事。

8月中旬某日,學校捎來口信,要我去取通知。我步行2小時趕到學校,校長黃行老師微笑著說:“你考上了,復旦!祝賀你!”話很簡約,但看得出,是發自內心的真誠祝賀。接著把錄取通知遞給我,并說過幾天來找他,要給我15塊錢路費補助。我當時的第一反應,并不是熱淚盈眶的激動,一閃而過的念頭卻是:我還差多少錢,才能到得上海?

我先把“我考上了”的消息,告訴我的一位堂哥,他在鄉里當文書,每月28元工資,平時給過我一些零用錢。他知道我需要什么,不等我開口,就說:“費用你先籌,不夠我包!”我又找在鎮上工作的我姐夫,他幾乎傾其所有,給了我15元。父親把家里唯一能賣的舊掛鐘,拿到鎮上賣了3塊錢,算是對我的唯一現金支持。堂兄真的包夠了。想起他那句話,我后來不止一次流過淚,感激他的真誠幫助。

在我離家的那天,堂姐送來一只雞,姐姐做了湯圓,在鎮上我姐姐家團聚,父親和繼母都來了,算是給我餞行。我帶著五六十塊錢,坐輪船經潮州,再乘長途汽車到廣州,逗留兩三天,便踏上開往上海的列車。

到開學之日方知,班里共有廣東同學3人。我這才感到,我的志愿填得有點冒險,早知名額這么少,我還敢這樣填嗎?

1959年,大慶之年,天災人禍。國家有難,萬民擔當。我等遭遇其時,備嘗艱苦,親歷荒唐。但這年的高考,不見考場作弊,未聞后門操作。大學校園看重階級成分,面向工農子弟。我欣逢其時,深得其益,洗掉兩腿泥,跨進了大學校門。許多偶然,又讓我見證了歷史,也走出一條屬于我自己的人生軌跡。

考風考紀主題班會內容 篇7

考風是高校良好校風、學風的重要體現。考風考紀,不僅是提高學校的教育質量,更是培養高素質人才的重要保證,而且也是推動教育發展的重要保證。考風好,事業興;考風不好,不光有損教育的形象,有損學校形象,甚至還會影響事業發展。因此,抓考風考紀,是一個十分嚴肅的問題。考風考紀的好壞是學生考試的生命線。嚴肅考風考紀,樹立良好的學習風氣,是維護同學自己的信譽、選拔優秀合格人才根本之所在。嚴肅考風考紀,是一項關乎同學自身人格的大事。只有嚴肅考風考紀,使考生在公平的環境中激烈競爭,形成良好的考試紀律,才能樹立良好的學風,確保考試質量,才能提高考試的社會信譽。

通過一周時間,選培辦對xx三個年級的國防生進行了考核,對09級國防生進行了體能測試,并進行了量化評分。在此次考核中,絕大多數國防生能夠認真執行各項規定,嚴肅考風考紀。考核的分數基本反映了國防生的體能素質,達到了預期的目的。

一、量化考核更加規范

在此次考核中,各項模塊都有嚴格的評分細則,這樣便于對每名國防生的基本情況有一個客觀公正的評價。由我校國防生自主研發的考核評估系統發揮了巨大的作用,通過前期的準備工作,選培辦為每名國防生發放了一卡通,在數據庫里建立了個人檔案,并且錄入個人指紋。每名國防生攜帶一卡通參加考核并且通過識別指紋驗證身份,有效的杜絕了投機取巧、營私舞弊的現象,最大限度的減少了客觀因素所帶來的影響,使考核更加公開、公正、公平。

二、體能素質顯著提高

體能考核對于國防生來說是個巨大的考驗,此次考核分為5個項目,100米、單腿深蹲、仰臥起坐、引體向上、五千米長跑。通過新生軍訓、暑期集訓以及平時的早操集體練習,國防生體能素質總體水平顯著提高,每個項目的測試水平較往年均有較大幅度的提高。縱向比較,總體上隨著年級的增加,國防生的體能水平越高。橫向比較,同年級國防生之間的體能水平差距縮小,絕大多數國防生達到了要求。當然,通過這次考核也發現了不少問題。個別同志個別項目存在短板,尤其是5公里長跑和引體向上,優秀率偏低,需要我們今后重點練習。

三、新生成為亮點

在此次考核中,xx級國防生成為了一大亮點,他們不僅以考生的身份參加了測試,更以考官的身份發揮了重要的作用。通過新生軍訓,在選培辦以及各級骨干的努力下,09級國防生思想上有了兵味,行為上有了兵形,體能水平也有了較大幅度的提高。值得一提的是,他們在5公里測試中表現優異,展現出了較高的水平。他們在考核中不甘示弱,奮勇爭先,超越自己,交上了令人滿意的答卷。

四、路漫漫任重而道遠

體能訓練是一切軍事訓練的基礎,體能水平的提高更是一個長期的過程。前方的道路任重而道遠,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。通過此次考核,我們發現了自己存在的問題,找到自己的短板,它鞭策我們在今后瞄準部隊任職需要,嚴格要求自己,加強體育鍛煉,努力提高體能水平,為今后發展夯實基礎。