2024年《開學第一課》以“可愛的中國”為主題,采用“多地實景課堂”模式,從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號登陸的月球背面,一個個鮮活的場景描繪出中國式現代化建設的壯美圖景,為青少年奉上一場融合歷史與現代、傳統與創新的思想文化盛宴。以下是小編為大家整理的2024年央視《開學第一課》觀后感(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

開學第一課觀后感2024年主要內容 篇1

在這個金秋送爽的季節里,我們迎來了新學期的第一課,而今年的主題格外引人注目——“可愛的中國”。這不僅僅是一堂課,更是一次心靈的旅行,讓我們從古老的文明深處出發,穿越千山萬水,直至星辰大海,共同見證中國這片土地上的奇跡與輝煌。

課堂上,老師首先帶我們走進了神秘的殷墟,那里埋藏著千年的秘密。甲骨窖穴中,一片片龜甲獸骨上刻滿了古老的文字,它們靜靜地訴說著商朝的故事,仿佛能聽到遠古先民們智慧的低語。這些文字,如同時間的信使,讓我們感受到了中華文明的源遠流長和博大精深。

隨后,我們的'視線跨越了千山萬水,來到了青海那片遙遠而純凈的土地上。雪豹,這雪山之巔的精靈,在廣袤的棲息地中自由奔跑,它們的身影成為了大自然最動人的風景線。老師告訴我們,保護這些珍稀動物,就是保護我們共同的家園,讓“可愛的中國”更加生機勃勃。

緊接著,畫面一轉,我們來到了伶仃洋上。那座雄偉壯觀的跨海通道,如同一條巨龍橫臥海面,連接著兩岸人民的心。它不僅是一項偉大的工程奇跡,更是中國現代化建設的縮影,展現了中國人民勇于探索、敢于創新的精神風貌。

最后,我們的目光穿透了大氣層,投向了遙遠的月球背面。嫦娥六號成功登陸的那一刻,全國人民為之沸騰。這是中國航天事業的又一里程碑,也是人類探索宇宙的新篇章。它告訴我們,只要心中有夢,腳下就有路,中國的航天事業將不斷攀登新的高峰。

這一堂“可愛的中國”課,讓我們深刻感受到了祖國的偉大與可愛。從悠久的歷史到現代的輝煌,從自然的饋贈到人類的創造,每一個場景都讓我們為之自豪和感動。作為新時代的青少年,我們要珍惜這來之不易的美好生活,努力學習科學文化知識,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。因為,我們每一個人都是這“可愛的中國”中不可或缺的一部分。

開學第一課觀后感2024年主要內容 篇2

2023年《強國復興有我》是一場令人矚目的開學第一課,這是一堂令人難忘的課程,我們看完內心是無比激動與自豪的。而最讓我們激動的是在天地連線的太空課程,見到了為廣大青少年送出開學禮物的神舟十六號的三人乘組。在節目中,正在太空出差的神十六航天員為全國中小學生送上獨特的開學禮物,分別是“上進心、好奇心、初心”。

朱楊柱說,在上高三時候,他想過如果上不了天,他就來研究上天的東西。這個夢想他實現了,在高考填志愿時,他填了唯一的國防科技大學的飛行器系統與工程專業,此后的他在追逐航空航天夢想道路上用不停歇。這種精神,這個夢想,我們值得學習。這顆上進心,使他成為了一名真正的航天員,在中國空間站遙望浩瀚宇宙,俯瞰美麗的地球。

桂海潮送給我們的一顆好奇心,從在高二校園廣播聽到神舟五號飛船發射成功,點燃對航天的.興趣開始,他用二十年的時間,從一名學生到成為一名高校老師,再到幸運成為一名航天員。他表示,是他對太空的好奇心指引這他去選擇并堅持。我們對待未來,需要保持一顆好奇心,勇于探索,奔向自己心中的夢想。世界需要我們不斷的探索,祖國需要不斷的創新,我們唯有保持好奇心,不斷前行。

景海鵬說,為了實現第一次的飛天夢想,他用了整整十年的時間。他的這可初心,讓他把自己的一切奉獻給祖國的載人航天事業。最后他表示,如今,中國空間站已經全面建成,進入應用與發展新階段,在軌要開展諸多領域的大規模科學實驗和試驗。在未來,我國還將實現載人登月,在月球上留下中國人的足跡。我國還將完成火星采樣返回,木星系探測,還要研制新一代載人運載火箭,等等。

在這個節目上,我們感到無比的自豪,看在三人乘組送來的禮物,點燃了我們實現心中夢想的決心。加油,少年們,新征程號角已經吹響,讓我們用汗水與努力書寫強國復興有我的壯麗篇章。

開學第一課觀后感2024年主要內容 篇3

夜幕降臨,華燈初上,我坐在電視機前,滿心期待著晚上20點的《開學第一課》。今年的主題格外吸引我——“可愛的中國”,一場穿越時空、連接自然與宇宙的奇妙之旅即將展開。

隨著節目的開始,我仿佛被一股神秘的力量牽引,跟隨古文字學專家的腳步,踏入了甲骨文的奇妙世界。那些刻在龜甲獸骨上的古老文字,如同歷史的密碼,每一個筆畫都藏著先人的智慧與故事。專家用生動的語言,為我們一一解開這些謎團,我仿佛能聽見遠古的呼喚,感受到那份對文字的熱愛與執著。那一刻,我深深地為中華文明的博大精深而自豪。

緊接著,畫面一轉,我來到了郁郁蔥蔥的大自然中,與生態學者并肩而行。他們耐心地向我們介紹著那些珍貴的動植物,講述著它們與自然和諧共生的故事。我驚嘆于大自然的鬼斧神工,更被生態學者們為保護這片綠色家園所付出的努力所感動。我意識到,保護環境,守護自然奇跡,是我們每一個人的責任。

隨后,探月科學家的登場讓我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。他們分享了探索月球的奇妙經歷,那些遙遠而神秘的天體,在他們的講述下變得親切而生動。我仿佛看到了五星紅旗在月球上高高飄揚,那是中國航天的.驕傲,也是全民族的榮耀。

最后,當奧運冠軍出現在屏幕上,分享他們的拼搏歷程時,我被深深地震撼了。那些汗水與淚水交織的日子,那些無數次跌倒又爬起的瞬間,都化作了今天站在領獎臺上的輝煌。他們用自己的行動詮釋了什么是堅持與努力,讓我明白了成功的背后總是離不開不懈的奮斗。

《開學第一課》在歡聲笑語與感動中落下帷幕,但我的心中卻久久不能平靜。我為自己生長在這片可愛的土地上而驕傲,更為未來能夠成為建設祖國的一份子而充滿期待。讓我們一起努力,為了更加美好的中國而奮斗!

開學第一課觀后感2024年主要內容 篇4

2023年央視《開學第一課》于9月1日晚上8點在中央廣播電視總臺播出,本次節目的主題為“強國復興有我”。

在節目中,我觸摸到歷史變遷、時代發展,更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛與守護,鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此,站在前人的肩膀上,我們才有更多機會繼續談個人實現、民族復興、國家富強。

《儒藏》工程首席專家王博教授,為同學們講述世代流傳的典籍背后的`守護故事,并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程,讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信;《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”,感受中華文化的博大精深;考古學家高星通過最新考古發現和研究成果,講述人類起源、演化歷史,追溯中華文明起源和發展的歷史脈絡。

中國國家版本館建設,構筑國家版本資源總庫,就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏,讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強中國人的文化自信、厚植民族復興的文化根基具有重大意義。

多讀書、讀好書,是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究,在其中更是起到了關鍵作用。了解文化,知道宇宙茫茫,自己從何而來;運用文化,知道世界之大,自己該如何做,對于個人成長至關重要。因此,未來,我希望自己也會在圖書版本領域增加了解,為文化傳承貢獻自己的一份力。

讓我們一起為夢想揚帆,為祖國遠航。新學期,我要向著自己的小目標沖沖沖!同時,我也明白了少年是民族最鮮活的血液,是家國篇章的書寫者,所以生逢其時的我們要擔起家國理想,心中始終牢記強國的信念!

開學第一課觀后感2024年主要內容 篇5

時光荏苒,歲月如梭,新的學期在金秋九月悄然拉開帷幕。懷著滿心的期待,我觀看了2024年的《開學第一課》,這一堂課如同一幅波瀾壯闊的畫卷,在我的心中留下了深刻的印記。

節目伊始,從殷墟甲骨窖穴到青海雪豹棲息地,從伶仃洋上跨海大橋到嫦娥六號登陸月球背面的畫面依次展現在眼前,祖國壯美的大好河山和日新月異的進步讓我心潮澎湃。那古老的甲骨文,仿佛穿越時空的使者,訴說著中華民族源遠流長的歷史文化;而雪豹在廣袤的自然棲息地中自由馳騁,又讓我感受到了大自然的神奇與美麗。伶仃洋上的跨海大橋如巨龍騰飛,連接著祖國的大地,彰顯著中國的科技實力和工程壯舉;嫦娥六號在月球背面的探索,則代表著人類對未知世界的勇敢挑戰和不懈追求。

文字學專家的講述,讓我對漢字的博大精深有了更深刻的認識。漢字,作為中華文化的瑰寶,承載著中華民族的智慧和精神。每一個漢字都仿佛是一顆璀璨的星辰,散發著獨特的魅力。從古老的甲骨文到現代的簡體字,漢字的演變見證了中華民族的發展歷程。正如古人云:“文以載道。”漢字不僅是一種交流工具,更是傳承中華文化的重要載體。我們應當珍視漢字,傳承漢字文化,讓漢字在新時代綻放更加絢爛的光彩。

歷史學專家帶領我們回顧了中華民族的奮斗歷程。從古代的輝煌文明到近代的屈辱歷史,再到如今的偉大復興,中華民族歷經滄桑而不衰,飽受磨難而更強。在歷史的長河中,無數仁人志士為了國家的獨立、民族的解放和人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,譜寫了一曲曲壯麗的英雄贊歌。“為中華之崛起而讀書”的'周恩來總理,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同……他們的事跡激勵著我們,讓我們明白,作為新時代的青少年,我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們應當以史為鑒,努力學習,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

野生動物救護者的故事讓我感受到了人與自然和諧共生的重要性。地球是我們共同的家園,人類與野生動物共同生活在這個美麗的星球上。野生動物是大自然的重要組成部分,它們對于維護生態平衡、促進生物多樣性起著至關重要的作用。然而,由于人類的活動,野生動物的生存面臨著嚴重的威脅。我們應當尊重自然、保護自然,與野生動物和諧相處。只有這樣,我們才能共同創造一個美麗、和諧的地球家園。

奧運賽場體育健兒的拼搏精神讓我深受鼓舞。他們在賽場上揮灑汗水,為了國家的榮譽而奮力拼搏。他們用自己的行動詮釋了“更快、更高、更強——更團結”的奧林匹克精神。他們的成功并非偶然,而是源于他們堅持不懈的努力和頑強的拼搏精神。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們應當學習體育健兒們的拼搏精神,在學習和生活中勇于挑戰自我,超越自我,不斷追求卓越。

空降兵軍模范、軍用運輸機機長的事跡讓我對軍人的敬意油然而生。他們在危難時刻挺身而出,為了國家和人民的利益,不惜犧牲自己的生命。他們用自己的忠誠和勇敢,守護著祖國的和平與安寧。“哪有什么歲月靜好,只是有人在替我們負重前行。”我們應當感恩軍人的付出,學習他們的愛國主義精神和無私奉獻精神,努力成為一個有擔當、有責任感的人。

人工智能專家和航天科技專家的介紹讓我對未來充滿了憧憬。人工智能的發展正在改變著我們的生活方式,航天科技的進步則讓人類的探索之路更加廣闊。在這個科技飛速發展的時代,我們應當緊跟時代的步伐,努力學習科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,為推動科技進步和社會發展貢獻自己的智慧和力量。

“可愛的中國”,這是方志敏烈士在獄中寫下的深情贊歌。如今,我們的祖國正以嶄新的姿態屹立于世界東方,她的美麗、她的進步、她的強大,讓我們每一個中華兒女都感到無比自豪。作為新時代的青少年,我們應當牢記使命,砥礪前行,努力學習,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。讓我們用自己的雙手,共同創造一個更加可愛、更加美好的中國!

觀《開學第一課》,猶如經歷了一場心靈的洗禮。這堂課讓我深刻認識到,我們生活在一個偉大的時代,我們肩負著偉大的使命。讓我們以夢為馬,不負韶華,在新時代的征程上,書寫屬于我們自己的輝煌篇章!

開學第一課觀后感2024年主要內容 篇6

在新學年的起點,《開學第一課》如同一盞明燈,照亮了我們前行的道路。2024年的這堂課,以“可愛的中國”為主題,為我們帶來了一場震撼心靈的視聽盛宴。

從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能,我們仿佛穿越了時空,見證了中華文明的源遠流長與創新活力。古文字學專家引領我們破解甲骨文之謎,那古老的'符號中蘊含著先人的智慧和對世界的認知。“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”這些古老的文字,記錄了中華民族的歷史、文化和情感,是我們寶貴的精神財富。

雪豹棲息地的壯麗畫面,讓我們感受到了大自然的神奇與美麗。與生態學者一同守護自然奇跡,我們明白了保護生態環境的重要性。“斧斤以時入山林,材木不可勝用也。”我們應當尊重自然、順應自然、保護自然,讓美麗的自然景觀得以延續,為子孫后代留下一個綠色的家園。

探月科學家的太空暢想,激發了我們對未知世界的探索欲望。從嫦娥奔月的古老傳說到嫦娥六號登陸月球表面的現實壯舉,中國航天人用他們的智慧和勇氣,書寫了壯麗的太空篇章。“可上九天攬月,可下五洋捉鱉。”我們要以航天人為榜樣,勇敢地追逐夢想,不斷探索未知的領域。

奧運冠軍的拼搏精神,更是讓我們熱血沸騰。他們在賽場上揮灑汗水,為了國家的榮譽而奮力拼搏。“更快、更高、更強——更團結。”這種精神激勵著我們在學習和生活中不畏困難,勇于挑戰自我,努力實現自己的人生價值。

通過沉浸式體驗和前沿視覺科技,節目呈現了中華文明的璀璨與創新中國的活力。我們看到了中國式現代化建設的壯美圖景,感受到了祖國的強大與進步。作為新時代的青少年,我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。

“少年智則國智,少年強則國強。”我們要珍惜時光,努力學習科學文化知識,傳承中華民族的優秀傳統文化,培養創新精神和實踐能力。讓我們以《開學第一課》為起點,懷揣著對祖國的熱愛和對未來的憧憬,在探索未知、追逐夢想的道路上奮勇前行,共同描繪更加精彩的中國未來。

開學第一課觀后感2024年主要內容 篇7

又是一年開學季,開學第一課又將在央視中央一臺播出,回想以往,每年的開學第一課都會給我們帶來不一樣的驚喜,都擁有各自的特點。而今年開學第一課的《強國復興有我》這個主題真是令我激動和震撼!

節目通過采取全新的實景課堂模式,讓我們有幸親身參觀了多個地方,領略了祖國的壯麗山川和燦爛文明,更加深刻地感受到了中國夢的偉大意義,鼓舞了我們中小學生奮發向前,為中國的偉大復興貢獻自己的力量。

這次的課程主要由多個部分組成,國家版本館、《儒藏》、《中國歷代繪畫大系》等國家級文化工程向我們展示了中華文明的博大精深。令我印象最深刻是《儒藏》,通過王博教授講述《儒藏》編纂的故事,我看到了湯一介先生如何辛勤工作,如何將一代又一代的文化傳承下去,也讓我明白,文化的傳承需要代代相傳,需要每一個人的努力。這也提醒了我,作為一名學生,我們肩負著傳承和弘揚中華文化的使命,向世人展示古老悠久且繁榮昌盛的華夏文明。

此外,節目還通過與各行各業的杰出人士對話,為我們樹立了優秀的.榜樣。時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、二十大代表、航天員、科學家、文化學者等一系列杰出人物,他們的故事鼓舞著我、讓我相信,只要付出努力,堅持奮斗,每個人都可以在自己的領域取得卓越成就。我們應當學習他們,抓緊當下,從現在開始,從學習開始!

每年的開學第一課都是一次我們學習的機會,為新學期生活打下堅實的基礎。我們應當抓住這些機會,改進自己,提高自己,超越自己,在新學期成就更好的自己!