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護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。護(hù)理是醫(yī)療行為的重要組成部分,護(hù)士在協(xié)助診療、救治生命、減輕痛苦、促進(jìn)康復(fù)、提高醫(yī)療水平等方面,發(fā)揮著不可替代的作用。下面小編給大家分享了關(guān)于護(hù)理個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(精選9篇),僅供瀏覽。

護(hù)士專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇1

20xx年是不平凡的一年,護(hù)理部緊緊圍繞質(zhì)量、安全、服務(wù)的宗旨,繼續(xù)引申醫(yī)院管理年活動(dòng),進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,改善服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,把追求社會(huì)效益,維護(hù)群眾利益,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系放在第一位,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,加大護(hù)理監(jiān)督力度,重視護(hù)理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,強(qiáng)化三基三嚴(yán)訓(xùn)練,狠抓業(yè)務(wù)管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象創(chuàng)造性地開展工作。一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)關(guān)心支持下,在各科室的密切配合下,圓滿完成各項(xiàng)工作,現(xiàn)將全年護(hù)理工作做如下總結(jié):

一:強(qiáng)化法律意識(shí),嚴(yán)格制度落實(shí),保障護(hù)理安全

1:增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識(shí)、證據(jù)意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),新的《護(hù)士條例》頒布后,及時(shí)組織全員護(hù)士進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)及解讀,5月份選派專人(護(hù)理部急診室2人)參加衛(wèi)生部在省廳組織的條例培訓(xùn),使護(hù)理人員進(jìn)一步了解了自己的權(quán)力和義務(wù),為更好地履行職責(zé),依法行醫(yī),帶給了依據(jù),做到知法守法,更好地應(yīng)用法律武器維護(hù)自身及他人利益,目前全院護(hù)士持證上崗率達(dá)100%。

2:嚴(yán)格核心制度的落實(shí)今年以來,護(hù)理部重點(diǎn)在查對(duì)制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、交接班制度、護(hù)理質(zhì)量缺陷登記報(bào)告制度、分級(jí)護(hù)理制度五項(xiàng)核心制度的執(zhí)行上下功夫,護(hù)理部深入科室嚴(yán)格考核,現(xiàn)場抽查,實(shí)地進(jìn)行醫(yī)囑查對(duì)和交接,掌握制度落實(shí)狀況,通過兩周的檢查落實(shí),使護(hù)理人員真正理解了核心制度的內(nèi)涵,懂得了如何用制度指導(dǎo)實(shí)際工作。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理質(zhì)量缺陷登記報(bào)告制度,鼓勵(lì)護(hù)理人員及時(shí)上報(bào)護(hù)理不良事件,展開缺陷文化分享,結(jié)合借鑒護(hù)理不良事件典型案例,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,組織進(jìn)行討論,查找原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改措施。今年護(hù)理部對(duì)分級(jí)護(hù)理制度執(zhí)行不嚴(yán)導(dǎo)致的缺陷、護(hù)理文書記錄不真實(shí)所引起的缺陷、病人在轉(zhuǎn)科及輔助檢查途中存在的缺陷、醫(yī)囑查對(duì)環(huán)節(jié)上的缺陷這四件案例,組織召開護(hù)理質(zhì)量缺陷討論會(huì),全院護(hù)士都受益匪淺。

3:在醫(yī)院組織的醫(yī)療質(zhì)量百日安全整治活動(dòng)中,制定安全目標(biāo)及考核細(xì)則,嚴(yán)格落實(shí),層層簽訂護(hù)理安全職責(zé)書,職責(zé)到人,更進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的法律意識(shí)、安全意任意識(shí)。

二:強(qiáng)化管理,提升護(hù)理質(zhì)量

1:加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍建設(shè),努力提高護(hù)理管理水平,充分發(fā)揮護(hù)士長的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)年輕護(hù)士長開拓思維,勇于創(chuàng)新,做到科科管理有特色。各科根據(jù)自己的特色,制定了長期醫(yī)囑治療、處置、執(zhí)行明細(xì)表,設(shè)計(jì)了化驗(yàn)單收送交接表格,職責(zé)護(hù)士建立起隨身攜帶記錄本,在觀察、治療和溝通時(shí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題做記錄,使書寫病例既避開治療高峰期,又能保證文書記錄的真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確性,保證了護(hù)理工作的有序無誤。

2:強(qiáng)化護(hù)士長的管理意識(shí)堅(jiān)持護(hù)士長例會(huì)和護(hù)士長夜查房制,將年計(jì)劃、月重點(diǎn)、周安排及時(shí)安排部署,組織實(shí)施,今年在以往護(hù)士長常規(guī)夜查房基礎(chǔ)上制定“一日查房一重點(diǎn)”,做到重點(diǎn)突出,督促有力,加大了例會(huì)精神的貫徹執(zhí)行力度,有效提高了護(hù)理質(zhì)量,確保了護(hù)理安全。加大了對(duì)護(hù)士長目標(biāo)管理的考核,明確護(hù)士長工作流程及考核標(biāo)準(zhǔn),確立其在科室質(zhì)量管理中的關(guān)鍵作用,有效提高了護(hù)士長預(yù)測—控制—改善工作的潛力,同時(shí)悉心指導(dǎo)新上任護(hù)士長工作,幫忙她們在較短的時(shí)間內(nèi)承擔(dān)起科室的護(hù)理管理工作,護(hù)理部深入科室督促引導(dǎo)護(hù)士長合理安排每日工作,制堅(jiān)持一日四查房,重點(diǎn)對(duì)新入院、手術(shù)前后和危重及生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人,進(jìn)行督導(dǎo)檢查,掌握護(hù)理工作落實(shí)到位狀況,加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。

3:加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理護(hù)理人力資源管理實(shí)行全院一盤棋,護(hù)理部圍繞“挖掘員工潛能、發(fā)揮最高效能、創(chuàng)造最大價(jià)值”的管理理念,科學(xué)合理調(diào)配人力資源。工作上嚴(yán)要求,生活上細(xì)照顧,實(shí)施人性化管理,指導(dǎo)科室彈性排班,加強(qiáng)節(jié)假日、休息日、中午及夜間值班期間,繁忙、易疲勞時(shí)間的護(hù)理人力配備,排班做到新老搭配,相互協(xié)作兼顧人員素質(zhì)和技術(shù)水平高低的合理分配,發(fā)揮其互補(bǔ)性,對(duì)一些家庭有特殊狀況,健康狀況差,待產(chǎn)和哺乳期的年輕護(hù)士,班次上給于照顧,使她們能工作家庭兩不誤。充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性和主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造工作的和諧氛圍,增強(qiáng)了管理效能,有效提高了護(hù)理群體質(zhì)量。應(yīng)對(duì)上半年我院外科病人居多不下,下半年內(nèi)科病人持續(xù)增加,護(hù)理人員緊缺的狀況,,護(hù)理部統(tǒng)籌調(diào)配護(hù)理人員10余次,使有限的人力資源得到優(yōu)化組合,滿足了臨床工作需要,確保了護(hù)理安全。

4:強(qiáng)化護(hù)士長開源節(jié)流的管理理念今年美國的金融危機(jī)已波及到中國,醫(yī)院不可避免地受到?jīng)_擊,護(hù)理部要求護(hù)士長開拓思維,創(chuàng)新理念,開源節(jié)流,樹立安全職責(zé)和危機(jī)意識(shí),尋求科室發(fā)展之路,團(tuán)結(jié)一心,共度難關(guān)。

三:健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,保證護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量

本年度重新制定完善了重點(diǎn)環(huán)節(jié)護(hù)理管理程序既應(yīng)急流程,科室下發(fā)了病人安全10大目標(biāo),組織全院護(hù)理人員學(xué)習(xí),保證了護(hù)理人員有章可循。

1:制定了防范住院患者跌倒制度及各類導(dǎo)管防脫落制度。

2:完善了查對(duì)制度打破了以往重形式輕落實(shí)的弊端,重新設(shè)計(jì)了新的醫(yī)囑查對(duì)登記表,嚴(yán)格一日三查二簽字一審核,有效杜絕了醫(yī)囑轉(zhuǎn)錄、執(zhí)行過程中的疏漏,護(hù)理部用了兩周時(shí)間進(jìn)行檢查落實(shí)。強(qiáng)化了環(huán)節(jié)質(zhì)量。提高了護(hù)理質(zhì)量。

3:完善了各環(huán)節(jié)交接質(zhì)量,設(shè)計(jì)了院前急救與急診室、急診室與病房、手術(shù)室與科室、產(chǎn)房與母嬰同室病人交接記錄表,危重病人電話預(yù)約,病人轉(zhuǎn)運(yùn)途中加強(qiáng)病情觀察與急救護(hù)理,準(zhǔn)確記錄了患者在轉(zhuǎn)運(yùn)過程中的用藥、處置、檢查等,強(qiáng)化了護(hù)理人員的職責(zé)心,降低了危重患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接過程中的風(fēng)險(xiǎn),體現(xiàn)了治療處置的連續(xù)性,確保患者的病情得到及時(shí)有效的救治。

4:完善了護(hù)理會(huì)診制度充分發(fā)揮各科室間的協(xié)作性、互補(bǔ)性,調(diào)動(dòng)本院人才,解決了護(hù)理中的疑難問題,提高了護(hù)理質(zhì)量

5:完善了緊急狀態(tài)下護(hù)理人力資源調(diào)配方案,健全了急救體系,提高了急救水平。

6:規(guī)范了護(hù)理文書書寫護(hù)理部將9月份定為護(hù)理文書質(zhì)量控制月,對(duì)運(yùn)行中的病歷和已歸檔的病歷,開展了護(hù)理文書質(zhì)量控制,組織全病區(qū)護(hù)士長,從各科抽取危重、典型、疑難病歷進(jìn)行了為期一周的交叉點(diǎn)評(píng),在認(rèn)真總結(jié)分析的基礎(chǔ)上,梳理共性、個(gè)性問題,召開全院護(hù)士專門會(huì)議,分析原因,進(jìn)行討論,院內(nèi)統(tǒng)一規(guī)范,達(dá)成共識(shí),強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí),使護(hù)理文書質(zhì)量進(jìn)一步提高。

7:規(guī)范床頭卡的設(shè)置統(tǒng)一了加床床號(hào),治療臺(tái)設(shè)置了與病室床號(hào)、病歷夾一致的編號(hào),有利于查對(duì),有效地避免了查對(duì)環(huán)節(jié)的差錯(cuò),今年購置了腕帶識(shí)別標(biāo)志,在三起突發(fā)公共事件中,應(yīng)用于急診急救時(shí)快速、準(zhǔn)確設(shè)別病人,保證了治療及時(shí)到位。

四:落實(shí)人才培養(yǎng)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

1:年內(nèi)共招聘護(hù)理專科學(xué)歷人員x人、本科x人,護(hù)理隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)更趨于合理,我們對(duì)護(hù)理人員的培養(yǎng)以“年輕護(hù)士全科化”為導(dǎo)向綜合培養(yǎng),按計(jì)劃進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論及基本操作技術(shù)的提高,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí),從容應(yīng)對(duì)緊急狀態(tài)下跨科室人力資源的調(diào)配。

2:為適應(yīng)護(hù)理臨床重點(diǎn)學(xué)科專科建設(shè)特色的需要,有計(jì)劃地選派業(yè)務(wù)潛力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí),今年選派神經(jīng)內(nèi)科、急診科5名護(hù)士赴省人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);有余人次護(hù)理人員參加了省內(nèi)外護(hù)理業(yè)務(wù)和管理培訓(xùn),為醫(yī)院注了入先進(jìn)的護(hù)理管理理念,推動(dòng)了我院護(hù)理理論和技術(shù)的創(chuàng)新。

3:注重培養(yǎng)高學(xué)歷年輕骨干護(hù)士,有意識(shí)的培養(yǎng)第二梯隊(duì),苦練基本功,加強(qiáng)護(hù)理理論及技術(shù)操作培訓(xùn),護(hù)理部通過提問、抽查考核等形式,培養(yǎng)他們觀察問題和處理問題的潛力,鼓勵(lì)他們在崗講協(xié)作—發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,下班忙充電—提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),開拓思維,勇于創(chuàng)新,把學(xué)歷價(jià)值轉(zhuǎn)化為工作價(jià)值。

4:按計(jì)劃對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基訓(xùn)練和專科技能培訓(xùn),全年共組織護(hù)理查房12次,護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次,資料為基礎(chǔ)理論知識(shí),院內(nèi)感染知識(shí),護(hù)患溝通技巧和專科知識(shí)。年內(nèi)組織全院護(hù)士進(jìn)行了密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)操作等15項(xiàng)護(hù)理技能培訓(xùn),在強(qiáng)化三基培訓(xùn)的同時(shí),強(qiáng)化急救意識(shí),提高搶救水平,對(duì)低年資護(hù)士又專門進(jìn)行了急救知識(shí)技能的強(qiáng)化培訓(xùn)考核,和為期兩周的禮儀培訓(xùn),提高了全院護(hù)理人員的整體急救水平,進(jìn)行了進(jìn)一步提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。

5:充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員組織參與、競爭爭優(yōu)的積極性5.12國際護(hù)士節(jié)來臨之際,全院開展了護(hù)理理論及技能比武,選派優(yōu)秀者參加地區(qū)組織的5.12理論知識(shí)競賽和技術(shù)比武,郝黎杰取得了呂梁地區(qū)單項(xiàng)操作比武的三等獎(jiǎng),我院護(hù)理部被呂梁地區(qū)衛(wèi)生局評(píng)為護(hù)理先進(jìn)群眾,被呂梁地區(qū)婦聯(lián)會(huì)授予三八紅旗手。全院對(duì)評(píng)選出的10名十佳護(hù)士和15名優(yōu)秀護(hù)士,理論和技術(shù)操作考核前三名的護(hù)士,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

6:繼續(xù)實(shí)行在崗培訓(xùn)和多渠道學(xué)歷培訓(xùn)和相結(jié)合聘請(qǐng)專家來院授課,醫(yī)院組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)護(hù)理人員自修及參加各種培訓(xùn),截止今年底已有人獲專科學(xué)歷,人獲得本科學(xué)歷,11月份我院16名中級(jí)護(hù)理人員參加高級(jí)職稱考試,15人以優(yōu)異成績達(dá)標(biāo),我院護(hù)理人員扎實(shí)的理論技術(shù)水平得到肯定。

五:創(chuàng)新環(huán)境更好的提升服務(wù)觀念提升服務(wù)質(zhì)易

1:規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境

今年急診科與內(nèi)科搬進(jìn)新改造的樓,使住院環(huán)境更加幽雅、舒適。好的環(huán)境需要有好的管理,護(hù)理部加大對(duì)病區(qū)管理的檢查力度。全院病區(qū)管理質(zhì)量同步提高。

2:全院積極開展溫馨周到的護(hù)理服務(wù)為住院患者24小時(shí)帶給熱水,全病區(qū)設(shè)置了晾衣架,兒科、婦產(chǎn)科帶給了尿布風(fēng)干服務(wù)項(xiàng)目,神經(jīng)內(nèi)科為重癥病人成立了專門的護(hù)理小組,開展無陪護(hù)理,全院開展了多說一句話服務(wù),即:“治療前多解釋一句”,“治療后多安慰一句”,“出院時(shí)多關(guān)照一句”,以拉近護(hù)患之間距離,降低護(hù)理糾紛的發(fā)生。年內(nèi)護(hù)理服務(wù)滿度調(diào)查,滿意率達(dá)94.7%。

3:嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),配合醫(yī)保辦、合醫(yī)辦,為合醫(yī)、醫(yī)保病人帶給快速、便捷的服務(wù)。

護(hù)士專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇2

一、思想道德

本任主管護(hù)師以來,在政治上,對(duì)嚴(yán)格要求,覺學(xué)習(xí)政治理論,努提政治理論修養(yǎng),樹社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持正確的政治向。能夠良好的職業(yè)道德來規(guī)范的為。熱愛本職作,有很強(qiáng)的事業(yè),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律已,寬以待。作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)得失,在作中做到公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,作中態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,吃苦耐勞,積極主動(dòng),踏踏實(shí)實(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髯黠L(fēng)。能覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。作中勤于思考,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)作。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

不斷學(xué)習(xí)提素質(zhì),隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)觀念的進(jìn)步,們對(duì)護(hù)理作提出了更的要求。為了不斷提知識(shí)平,利業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)考試、絡(luò)教育等形式提知識(shí)平,取得了專學(xué)歷證書。不斷參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),豐富專業(yè)知識(shí),了解當(dāng)前護(hù)理作的新進(jìn)展新技術(shù)新平,掌握新形勢,開闊新視野。在素質(zhì)提的同時(shí),注重科室集體的學(xué)習(xí)進(jìn)步,配合護(hù)理部組織護(hù)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,定期組織護(hù)理員學(xué)習(xí)理論,考核護(hù)理操作,對(duì)新進(jìn)培訓(xùn),使科室整體護(hù)理平得到極提。

三、專業(yè)平及作能

本有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)技能,熟練掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的各項(xiàng)作,通過多年的組織培養(yǎng)和我努,已鍛煉成為單位業(yè)務(wù)。從參加作以來,努學(xué)習(xí)護(hù)理理論知識(shí)和護(hù)理專業(yè)技能,不斷提的業(yè)務(wù)平,通過多年的努,本的專業(yè)技術(shù)和駕馭作的能得到了較幅度的提,為更好的完成各項(xiàng)作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加作以來,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)作。時(shí)刻牢記“以為本,誠信服務(wù)”,急病之所急,想病之所想,維護(hù)病的合法全益,提醫(yī)院的整體形象。努為病提供優(yōu)質(zhì)全縫隙護(hù)理,全提升護(hù)理質(zhì)量,打造護(hù)理名牌,時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。在作中做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)病、體貼病。

為了更好地為病服務(wù),減輕病的痛苦,苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。在作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能和應(yīng)變能。進(jìn)步提了的組織協(xié)調(diào)能,能夠處理各種盾,做好各項(xiàng)護(hù)理作,貫徹落實(shí)醫(yī)院系列有關(guān)衛(wèi)改的件精神。作中以作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)作都能夠善始善終、標(biāo)準(zhǔn)地完成,從未出過差錯(cuò)事故,從整體上提了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理平。能夠解決本院護(hù)理作中的疑難問題,指導(dǎo)參與危重病的搶救及護(hù)理,做到忙不亂,有條不紊,協(xié)助護(hù)長組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,對(duì)護(hù)師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提護(hù)對(duì)健康教育指導(dǎo)的實(shí)際效果,認(rèn)真做好帶教作,做為主管護(hù)師,協(xié)助護(hù)長每組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯(cuò)事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常的急救藥品的藥理作、副作,掌握常急救器械的性能、使法,熟練掌握常急救技術(shù),如肺復(fù)蘇、電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。

在流感流的春季和冬季,針對(duì)病多、任務(wù)重,尤其是童病多、輸液量,在注液穿刺較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙不亂、從容應(yīng)對(duì)。通過不斷提整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能,順利完成了繁重的作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了批的患者,贏得了病的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),在團(tuán)場上有定的知名度。多次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)、病最滿意的護(hù)等稱號(hào)。為,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

任職期間,始終堅(jiān)持參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全員培訓(xùn),年學(xué)分均能達(dá)到上級(jí)衛(wèi)主管部門要求的25個(gè)學(xué)分;多次參xxx組織的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。覺學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)、新技術(shù)。

五、學(xué)識(shí)平

從事護(hù)理作xx多年,作上敬業(yè),學(xué)習(xí)上勤奮,思想上進(jìn)步,努學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),多次在單位組織的護(hù)理培訓(xùn)班上授課。注重臨床護(hù)理作發(fā)展,提素質(zhì),任現(xiàn)職后先后發(fā)表護(hù)理論xx篇護(hù)理事業(yè)是項(xiàng)崇神圣的事業(yè),份耕耘,就有份收獲,由于不斷努學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),腳踏實(shí)地地作,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的致好評(píng)。

護(hù)士專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇3

20xx年,全體護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長參加總核對(duì)12次,并有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生的`護(hù)理差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長管理水平

1、堅(jiān)持了護(hù)士長手冊的記錄與考核:要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測實(shí)施效果,要求護(hù)士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長管理相關(guān)資料。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)饋,不斷提高護(hù)士長的管理水平。

4、組織護(hù)士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予最程度的滿足。

5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、專科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

護(hù)士專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇4

在常作中,啟動(dòng)護(hù)感悟作責(zé)任,倡導(dǎo)有意注意調(diào)控負(fù)情緒及作壓等營造安全化氛圍,不斷提護(hù)業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)和影響護(hù)對(duì)安全護(hù)理的信念和態(tài)度,以促使安全護(hù)理為的養(yǎng)成,減少差錯(cuò)、事故的發(fā)。安全化安全問題雖然不是醫(yī)院作中,但它卻影響作中。醫(yī)療差錯(cuò)、事故不但造成患者及家屬的重?fù)p失,且使醫(yī)院在社會(huì)上信譽(yù)下降,患者的安全感喪失,在醫(yī)療過程中,醫(yī)務(wù)員特別是護(hù),與患者交流接觸的機(jī)會(huì)最多,加之護(hù)理作繁忙、瑣碎及操作重復(fù)性,因發(fā)護(hù)理差錯(cuò)的機(jī)會(huì)多。如何營造護(hù)理安全氛圍,盡量不出、少出護(hù)理差錯(cuò),直是困擾護(hù)理管理者的重要問題。

1、原因分析

(1)護(hù)責(zé)任不強(qiáng)、停留在打針、發(fā)藥、鋪床等護(hù)理操作,盡快把職責(zé)內(nèi)的事做完,盡早坐下休息或下班。

(2)年輕的護(hù)來科時(shí)間不長,對(duì)專科操作程序或?qū)?浦R(shí)不熟。

(3)護(hù)理員缺乏,護(hù)理質(zhì)量要求不斷提,護(hù)理員理壓不斷增加。

2、對(duì)策

(1)明確服務(wù)對(duì)象,感悟作責(zé)任先使每位護(hù)明確護(hù)理作的對(duì)象,是只有次命的,珍視重任,尊重的健康權(quán)和尊嚴(yán)是護(hù)的天職,對(duì)護(hù)在所實(shí)施的全部護(hù)理技術(shù)操作中,優(yōu)先考慮的應(yīng)是患者的安全,倡導(dǎo)精益求精、細(xì)致微的作態(tài)度,使每個(gè)護(hù)能啟動(dòng)我意識(shí),感悟作責(zé)任和義務(wù),從邊最熟悉的事,意識(shí)到的重關(guān)命,從營造個(gè)強(qiáng)烈的護(hù)理職業(yè)安全氛圍。

(2)樹視質(zhì)量為命的概念,確保護(hù)理安全建護(hù)理質(zhì)量監(jiān)護(hù)本,結(jié)合護(hù)長每天少四下病房查房,每周按護(hù)理質(zhì)量進(jìn)有計(jì)劃全檢查,每周、每對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)總結(jié),急需解決的護(hù)理問題,及時(shí)個(gè)反饋、及時(shí)修整,對(duì)于思想松懈、明知故犯的護(hù)絕不寬容。如名護(hù)在進(jìn)菌操作時(shí)未戴罩,被發(fā)現(xiàn),當(dāng)即給予嚴(yán)肅處理,扣發(fā)獎(jiǎng),并在科務(wù)會(huì)上進(jìn)檢查,使每位護(hù)明確制度不違反,要時(shí)刻牢記的職責(zé),加強(qiáng)慎獨(dú)修養(yǎng),謹(jǐn)慎細(xì)微,為患者提供安全保證。

(3)勵(lì)護(hù)間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,喚起有意注意注意是理活動(dòng)對(duì)定對(duì)象的指向和集中,分為有意注意和意注意。護(hù)在作時(shí)必須在有意注意的狀態(tài)下作,才能保證聚精會(huì)神完成護(hù)理作任務(wù),但有意注意時(shí)間久了,會(huì)使疲勞,出現(xiàn)“視不見,見不知然”的現(xiàn)象,造成差錯(cuò)事故。因此,勵(lì)和培養(yǎng)護(hù)間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,倡導(dǎo)在繁忙作中相互提醒,相互監(jiān)督,成護(hù)理質(zhì)量檢查組,將護(hù)理檢查分為護(hù)理件、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理及環(huán)境管理、藥品管理四內(nèi)容,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)書及頭總結(jié)匯報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,除差錯(cuò)其結(jié)果不與終考核和獎(jiǎng)掛鉤。

(4)倡導(dǎo)關(guān)懷,盡量減輕護(hù)來各的壓如果個(gè)長期處于壓抑的作環(huán)境,會(huì)使這個(gè)的積極性和主動(dòng)性受到壓抑,會(huì)注意不集中,反應(yīng)不準(zhǔn)確。因此,作為個(gè)管理者,保有充分了解護(hù)的質(zhì)和性格特點(diǎn),合理安排,之長,調(diào)動(dòng)護(hù)積極性,發(fā)揮個(gè)潛能,使每個(gè)護(hù)在科室作感受到快樂。如把“你苦了”、“謝謝”、“你做的好”、“繼續(xù)努”等勵(lì)和安慰的話掛在嘴邊,善于發(fā)現(xiàn)并肯定護(hù)的優(yōu)點(diǎn),不之處以個(gè)別提醒為主,少當(dāng)眾批評(píng),盡量保護(hù)護(hù)的尊,經(jīng)常征求護(hù)對(duì)護(hù)理作的意見,對(duì)好的建議予以采,并在例會(huì)上表揚(yáng),使護(hù)責(zé)任、歸屬感、作積極性及意識(shí)增強(qiáng),關(guān)護(hù)業(yè)務(wù)活愛好,盡量在不違背原則情況下,對(duì)護(hù)合理要求給予滿。如周游、休假、共同營造個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)友好的作氛圍,減輕壓及負(fù)情緒,使差錯(cuò)事故發(fā)減少。

(5)結(jié)合本科專業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提職業(yè)素質(zhì),才能確保護(hù)理安全的共識(shí)1~6個(gè),護(hù)要求熟悉本科室規(guī)章制度,各班職責(zé)及操作流程,專科護(hù)理常規(guī),對(duì)操作的掌握從掌握到熟練,做到規(guī)范、快捷、書寫護(hù)理病歷,培養(yǎng)敏銳觀察病情的能以及重危患者的搶救和應(yīng)急能。6個(gè)~2年的護(hù)要求熟練運(yùn)護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。對(duì)患者進(jìn)健康教育、理護(hù)理,熟悉掌握肺腦復(fù)蘇的搶救程序,電監(jiān)護(hù)系統(tǒng)的應(yīng)等。2年以上的護(hù),要求能識(shí)別內(nèi)科各種律失常的電圖,并安排相應(yīng)的護(hù)理查房,進(jìn)專科知識(shí)強(qiáng)化、學(xué)習(xí),并勵(lì)護(hù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論。另勵(lì)護(hù)利修專或本科學(xué)習(xí),并在班次上給予適當(dāng)照顧,使護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理論平提,樹“有為才能有位”。

3、效果

通過營造護(hù)理安全化,使每位護(hù)提意識(shí),使差錯(cuò)降低。今年上半年嚴(yán)重差錯(cuò)及護(hù)理糾紛發(fā),般差錯(cuò),未給患者造成不良后果的差錯(cuò)只有1起,護(hù)作氛圍輕松,負(fù)情緒減少。

護(hù)士專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇5

20xx年是醫(yī)院成立的第三周年,全體護(hù)理人員在院長及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保醫(yī)療護(hù)理安全的根本保證。

1、明確各班工作職責(zé)及流程。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;

(2)各項(xiàng)護(hù)理操作嚴(yán)格三查八對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

(4)各種登記本按要求認(rèn)真執(zhí)行并登記。

3、嚴(yán)格交接班制度:堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)理質(zhì)量

1、科室成立質(zhì)控小組:每周對(duì)護(hù)理安全、病區(qū)的管理、急救藥物品的管理、危重或特一級(jí)護(hù)理病人的基礎(chǔ)護(hù)理及護(hù)理文件書寫進(jìn)行檢查;每月一次的討論、整改,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

2、試行責(zé)任制護(hù)理,增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,使護(hù)士明確了自己的工作責(zé)職和工作流程,大大減少了病人呼叫次數(shù)和病員投訴治療不及時(shí)的不良現(xiàn)象。

三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和內(nèi)科專科知識(shí)。

2、每月指定科內(nèi)護(hù)士輪流小講課或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,操作培訓(xùn)考核一次,以督促其學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水.

3、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月進(jìn)行一次護(hù)理業(yè)務(wù)小查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

4、每季度進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)理論考核。

5、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理.

四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行了消毒隔離制度。

2、堅(jiān)持每日對(duì)治療室進(jìn)行紫外線空氣消毒,每周一次75%酒精擦拭紫外線燈管,并記錄。

3、規(guī)范了藥品及治療車的管理。

4、一次性用品使用后均及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測試檢查,堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一巾一濕掃。

5、對(duì)病區(qū)、治療室均能堅(jiān)持含氯消毒液拖地,每日二次,出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭),予空氣紫外線消毒。

7、各種護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行院感要求,衣帽整潔,著裝規(guī)范。

五、護(hù)理人員較好的完成護(hù)理工

1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,通過工休座談會(huì)、查房、巡視病房、出入院時(shí)對(duì)病人進(jìn)行健康指導(dǎo),讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

2、六月份在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)科作為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房,開展責(zé)任制護(hù)理模式,增強(qiáng)了護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),使護(hù)理工作更細(xì)化,減少了差錯(cuò)事故和投訴事件的發(fā)生。

3、本年截止到11月內(nèi)外科共入院約879人次,其中外科約187人次,內(nèi)科約692人次,搶救13人次,其中內(nèi)科共創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入約20xx7580.1元,5到11月外科手術(shù)2人,且均無醫(yī)療事故及大的醫(yī)療糾紛發(fā)生。

六、存在問題:

1、執(zhí)業(yè)注冊護(hù)士太少。

2、護(hù)士流動(dòng)性太強(qiáng),且新入科護(hù)士綜合素質(zhì)差,無菌觀念不強(qiáng)。

3、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范。加上上述2個(gè)問題,導(dǎo)致護(hù)理工作開展的難度大幅度提升。

4、護(hù)士每年的繼續(xù)教育缺人管理(如學(xué)分的購買、上傳登記等)。

5、病區(qū)環(huán)境及設(shè)施不完善

(1)、布局:病區(qū)標(biāo)識(shí)不清,位置太隱蔽,大部分病人找不到住院部;治療室、處置室的布局及設(shè)施不合符規(guī)范(木制的治療臺(tái)、柜,墻面未貼瓷磚,無空調(diào),面積小等)。

(2)、病床無護(hù)欄,80%以上的病床床頭無法升降;床底無置物架。

(3)、無中心供氧:氧氣瓶的使用增加了護(hù)士的很多工作量,增加了用氧的安全隱患,病人得不到積極的治療或搶救;氧氣瓶及流量表的基數(shù)過少;氧氣瓶和流量表的不匹配。

6、管理監(jiān)督機(jī)制不健全:管理層所有人員身兼幾職。

7、績效考核:月工資與獎(jiǎng)金的比例不合適,且分配過于復(fù)雜,給人感覺不透明,無法調(diào)動(dòng)所有工作人員的積極性。

8、院感制度執(zhí)行不到位:磨口瓶消毒不達(dá)標(biāo);醫(yī)院未開展每月一次的空氣、物表、消毒液的監(jiān)測。

9、醫(yī)療儀器未進(jìn)行每年一次的檢測(血壓計(jì)、體重秤、監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)等);且無專業(yè)的設(shè)備維修人員。

10、病房管理尚不盡人意。

一年來護(hù)理工作由于各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績,但也存在很多缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

七、20xx年護(hù)理工作計(jì)劃

在現(xiàn)有的條件下盡量讓以下護(hù)理工作安全、合理、有效、規(guī)范的開展、落實(shí)。

(一)繼續(xù)提高護(hù)士長和專業(yè)組長的管理水平和護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。

1、請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)組織護(hù)士長和專業(yè)組長到上級(jí)單位參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識(shí)面,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、繼續(xù)做好護(hù)士長手冊的登記和考核,繼續(xù)堅(jiān)持夜查房制度。

3、為護(hù)理部定一些護(hù)理雜志、報(bào)刊等,讓護(hù)士長和專業(yè)組長開闊眼界,提高管理能力。

4、進(jìn)一步提高護(hù)士的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)繼續(xù)抓好三基培訓(xùn)和專科護(hù)理理論知識(shí)學(xué)習(xí),并定期考核。

(2)要求基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化,每月考一項(xiàng)操作,由專業(yè)組長負(fù)責(zé)落實(shí),護(hù)士長參加考核。

(3)鼓勵(lì)護(hù)士參加函授學(xué)習(xí)或自學(xué)考試,以提高理論知識(shí)。

(二)加強(qiáng)院內(nèi)感染:嚴(yán)格按院內(nèi)感染管理要求做。

1、堅(jiān)持晨護(hù)一床一巾一消毒。

2、一人一針一管一帶,用后及時(shí)毀形,浸泡消毒,集中處理。

3、消毒物品堅(jiān)持包內(nèi)放化學(xué)指示劑。

4、堅(jiān)持床頭桌每日消毒液擦拭,一桌一巾。

5、病區(qū)堅(jiān)持每日對(duì)治療室、換藥室、紫外線消毒,每周除塵,并有記錄。

(三)加強(qiáng)護(hù)理文書管理,使護(hù)理文書合格率達(dá)二級(jí)醫(yī)院要求。

(四)狠抓護(hù)理安全:嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)防護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。

(五)科室效益更上一層樓。

護(hù)士專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇6

20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部門的關(guān)心和支持下,外科病房普通護(hù)士將遵循醫(yī)院倡導(dǎo)的“三好一滿意”的服務(wù)宗旨。圍繞年初制定的護(hù)理管理目標(biāo)和工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。全年各項(xiàng)工作指標(biāo)基本達(dá)到目標(biāo)要求,總結(jié)如下:

一是以學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為出發(fā)點(diǎn),增強(qiáng)專業(yè)能力,普遍提高護(hù)理人員素質(zhì)

1、根據(jù)患者入院情況每天下午向科室提出問題,內(nèi)容是基礎(chǔ)理論知識(shí)、醫(yī)院感染知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),以促進(jìn)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

2、各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每季度組織理論考試和技術(shù)操作考核,參與率為100%,考試合格率為100%。

3、積極參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),按要求開展護(hù)理查房。查房時(shí)討論護(hù)理診斷和護(hù)理措施,以達(dá)到提高專業(yè)素質(zhì)的目的。

二是注重加強(qiáng)安全管理,落實(shí)規(guī)章制度,顯著提高護(hù)理滿意度

1、每天在交接班過程中對(duì)住院患者進(jìn)行評(píng)估,討論存在或潛在的安全問題,提出可行的預(yù)防措施。

2、建立科室儀器和搶救設(shè)備登記簿,對(duì)急救物品進(jìn)行交接班管理,并對(duì)每班進(jìn)行全面檢查。每周一擦拭測試所有儀器,并做好記錄。護(hù)士長隨時(shí)定期隨機(jī)檢查,確保急救物品始終處于應(yīng)激狀態(tài),完好率達(dá)到100%。

3、今年該部門發(fā)生了一起縱火案。為了提高護(hù)士的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉處理緊急情況,科室不時(shí)組織研究護(hù)理應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,為今后應(yīng)對(duì)護(hù)理突發(fā)事件奠定基礎(chǔ)。

4、為了跟上護(hù)理部的步伐,以前的每月病人滿意度調(diào)查提高到了現(xiàn)在的每名病人一次,調(diào)查率為100%。從而加強(qiáng)護(hù)理缺陷和護(hù)理投訴的歸因分析,每月分析護(hù)理缺陷的原因,吸取教訓(xùn),制定糾正措施,深入了解反復(fù)出現(xiàn)相同問題的護(hù)士,真正將持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)應(yīng)用于護(hù)理工作中。

5、加強(qiáng)關(guān)鍵時(shí)期和關(guān)鍵員工的管理。關(guān)鍵時(shí)期的管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù)檢查結(jié)束后,根據(jù)護(hù)理部的指示,完成本部門班次的改進(jìn),對(duì)連續(xù)班次、夜班、節(jié)假日等實(shí)行彈性排班制度。并合理搭配老、中、青值班人員。關(guān)鍵員工管理:對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士和新護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化教學(xué),提高其抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和能力。實(shí)習(xí)學(xué)生顯然只能在教學(xué)老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下護(hù)理病人。

6、在科室建立醫(yī)患溝通手冊,結(jié)合科室特點(diǎn)和患者詢問的主要問題,研究制定科室護(hù)理人員規(guī)范用語。標(biāo)準(zhǔn)化術(shù)語不是用來給患者背誦的,而是給患者講解的核心內(nèi)容,減少因溝通不當(dāng)而引起的糾紛。

三是在護(hù)理質(zhì)量檢查的支持下,消除了工作中的不足,護(hù)理質(zhì)量明顯提高

1、堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為中心的服務(wù)宗旨,深入開展以病人為中心的'個(gè)性化健康教育。通過發(fā)放健康教育小冊子和護(hù)士的言行,使患者掌握疾病防治、康復(fù)及相關(guān)醫(yī)療、護(hù)理和自我保健等知識(shí)。對(duì)出院后需要院外持續(xù)護(hù)理的結(jié)腸造口患者進(jìn)行家庭式健康講座,建立“造口之家”造口交流平臺(tái)。

2、在科室建立二級(jí)質(zhì)控工作組,由護(hù)士長和業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的骨干人員組成。充分發(fā)揮護(hù)理作用是診斷和處理人類對(duì)已有或潛在健康問題的反應(yīng)。很多高校開設(shè)護(hù)理專業(yè),是一個(gè)新興行業(yè)。

3、充分發(fā)揮專科組的主導(dǎo)作用,積極開展PICC,從幾個(gè)病例到十幾個(gè)病例,建立出院病人換藥表,由靜療組成員帶領(lǐng)全科一起學(xué)習(xí),從而規(guī)范了PICC置管后的維護(hù)工作。

4、做好大規(guī)模中醫(yī)檢查的準(zhǔn)備工作,組織研究中醫(yī)檢查的護(hù)理部分,并逐步實(shí)施。積極開展溫灸、經(jīng)絡(luò)整平、線極化、中頻透藥等中醫(yī)項(xiàng)目。得到了部門主管的高度贊揚(yáng)。

四是工作中存在不足:

1、年輕護(hù)士多,專科知識(shí)和技能有待提高,尤其是急救技術(shù),這也是明年工作的重點(diǎn)。

2、有些護(hù)士缺乏溝通技巧。

3、少寫論文。

4、病房內(nèi)靜脈輸液的流量需要改善

在過去的一年里,在護(hù)理部的支持和幫助下,取得了一些成績,但仍有許多不足之處,需要進(jìn)一步改進(jìn)。未來,我們將努力邁上新臺(tái)階,從自己做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹立“興院、辱院”的理念,爭取更大的進(jìn)步!

護(hù)士專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇7

來到擔(dān)任護(hù)士長工作正值一年,送舊迎新之際,進(jìn)行工作的總結(jié)和來年的計(jì)劃,以作為對(duì)自己工作的反思和對(duì)來年的激勵(lì)。在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長及科護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,主要做了以下工作。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、病房護(hù)理管理

來到普外科工作一年,努力學(xué)習(xí)專科知識(shí),克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張(如節(jié)假日)時(shí),能身先士卒,直接參與病人護(hù)理。

按照護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標(biāo),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)。運(yùn)用的質(zhì)量改進(jìn)方法進(jìn)行樓層cqi項(xiàng)目實(shí)施,在實(shí)施中充分發(fā)揮護(hù)士的積極性,改進(jìn)深靜脈管理,促進(jìn)病人評(píng)估的規(guī)范進(jìn)行,改進(jìn)病人的健康教育,改進(jìn)交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。

做好護(hù)理工作計(jì)劃,促進(jìn)病歷的規(guī)范記錄,定期檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給相關(guān)的護(hù)士,幫助護(hù)士改進(jìn)規(guī)范進(jìn)行event事件的處理和上報(bào)、討論。

二、人員管理

本樓層接受新調(diào)入同志,新參加工作同志,均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn),進(jìn)行認(rèn)真的帶教和指導(dǎo),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)工作。

20xx年按照護(hù)理教育部要求,在收集了科室護(hù)士的教育需求的基礎(chǔ)上,共安排護(hù)理查房1,在員工激勵(lì)方面,通過不斷的護(hù)士及時(shí)評(píng)估反饋與季度評(píng)估相結(jié)合,幫助護(hù)士不斷改進(jìn)工作,并及時(shí)表揚(yáng)好的行為來弘揚(yáng)優(yōu)良的工作風(fēng)氣。

通過授權(quán)的方式,鼓勵(lì)護(hù)士參與科室管理,幾乎每個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)一項(xiàng)的科室管理內(nèi)容,激發(fā)護(hù)士的工作積極性。支持和鼓勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。進(jìn)行學(xué)歷的繼續(xù)教育,作為護(hù)士長,在工作安排上盡量給予方便。同時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),科室組織外科齊教授進(jìn)行授課,幫助護(hù)士提高英語水平。帶教暫缺缺的情況下,能發(fā)揮科室護(hù)士的積極性,共同來承擔(dān)學(xué)生的帶教工作,各種小講課獲得了學(xué)生的好評(píng),同時(shí)也提高了科室護(hù)士的教學(xué)能力。安排x護(hù)士外出參加學(xué)習(xí)班。

三、工作管理

按照醫(yī)院要求,進(jìn)行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求,進(jìn)行收費(fèi)的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財(cái)務(wù)和物品,定期檢查。

進(jìn)行樓層的物品放置調(diào)整,使樓層環(huán)境更整潔。

重申科室的排班及換班制度,促進(jìn)護(hù)士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況,提供合適的護(hù)理人力,保證護(hù)理效果和人力的合理安排。

積極參加醫(yī)院及護(hù)理部召開的會(huì)議,每月一次召開護(hù)士會(huì)議,將醫(yī)院及護(hù)理部的工作理念和工作安排及時(shí)傳達(dá)給臨床護(hù)士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標(biāo),引導(dǎo)護(hù)士遵循。

積極促進(jìn)護(hù)理部與其他部門的合作,幫助普外科主任承擔(dān)一些管理工作,促進(jìn)醫(yī)護(hù)的協(xié)作。

作為交流委員會(huì)的主要成員,積極參與該委員會(huì)的活動(dòng),促進(jìn)該委員會(huì)的發(fā)展。

四、自身職業(yè)發(fā)展

在有效完成病房護(hù)理管理任務(wù)的情況下,努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),在各方面提高自己的能力。

20xx年取得了護(hù)理學(xué)位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)英語的課程學(xué)習(xí)。

完成了院內(nèi)穿刺的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用,提高工作效率。

在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議,應(yīng)邀外出授課。

論文書寫一篇,通過實(shí)用護(hù)理的初審。

完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分,特別是積極參加各種管理課程。

新的一年,新的開始,來年將更努力的工作和學(xué)習(xí),不負(fù)醫(yī)院的培養(yǎng)。

明年的目標(biāo)有:

1、做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,繼續(xù)學(xué)習(xí),明年?duì)幦≡谑褂煤涂谡Z上有很大的提高,能更流利和外國專家交流。考大學(xué)英語x級(jí)或者。

2、在管理的知識(shí)和技能上,有更多的進(jìn)步。改進(jìn)的途徑有:看管理書,和其他護(hù)士長交流,參加管理的課程等等。

3、積極參加科研小組的活動(dòng),有xx篇論文發(fā)表。

4、積極支持和參與護(hù)理部各項(xiàng)工作。

特別感謝護(hù)理部及科護(hù)士長給我各種成長的機(jī)會(huì),使我不斷的鞭策自己努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自我。我將繼續(xù)“享受工作,享受生活”。

護(hù)士專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇8

在醫(yī)院這一年來的護(hù)理工作到達(dá)年底也算是完成了,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的各項(xiàng)指示,我這一年圓滿的做好了護(hù)理的每一項(xiàng)工作,把護(hù)士的職責(zé)完成了。下面將我個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié):

一、基本工作情況

這一年我各方面的工作全都極力完成了。

第一,值班工作,在輪到我值班的時(shí)候,我認(rèn)真堅(jiān)守在自己的位置上,做好護(hù)理服務(wù)工作,為病患吊水、消毒、量體溫等工作做好準(zhǔn)備。一整晚都在醫(yī)院了巡邏,隨時(shí)關(guān)注個(gè)病房的情況,發(fā)現(xiàn)有不對(duì)的地方,立馬進(jìn)行救治。

第二,日常工作,每天的日常工作就是各個(gè)科室?guī)兔Γ瑴?zhǔn)備護(hù)理工具、準(zhǔn)備各種藥品,為病人掛號(hào)分病房,處理各項(xiàng)數(shù)據(jù),登記病人信息。

第三,臨時(shí)緊急工作,這一年,有x次緊急事件,我全部都參與了,每次醫(yī)院來緊急病人,我都會(huì)立馬趕到醫(yī)院幫忙,處理收尾工作,為大家提供護(hù)理的服務(wù),把護(hù)士要做的'工作全部都處理好。

二、參加護(hù)理培訓(xùn)

這一年還有一個(gè)收獲就是參加了醫(yī)院的培訓(xùn),我雖然已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)院有兩年了,但是還是覺得自己能力不夠強(qiáng),所以積極報(bào)名參加培訓(xùn),積極參加考試,鍛煉自己的護(hù)理能力,積極去學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí),讓自己的專業(yè)知識(shí)更加的豐富。培訓(xùn)中,還積極的進(jìn)行護(hù)理比賽,獲得了比賽的第二名,這也讓我更加肯定自己的能力,也決定在這護(hù)理崗位上長久做下去了。

三、工作感受

一年來的護(hù)理工作,也確實(shí)辛苦,每天都是熬夜工作的狀態(tài),從早上一直工作到凌晨,不斷的為病患提供各項(xiàng)護(hù)理服務(wù),努力去救治每一個(gè)病人。不過工作雖然很辛苦,但是我覺得很值得,每每看到自己護(hù)理的病人成功痊愈,我都會(huì)由衷的高興,會(huì)覺得很有成就感,這也讓我的工作變的不那么難了。

四、明年計(jì)劃

明年計(jì)劃加深學(xué)習(xí),在護(hù)理上做出更大的成績來。同時(shí)我會(huì)不斷的參加培訓(xùn),提高能力,積極的做好護(hù)理工作,提供好服務(wù),為醫(yī)院贏得更多好的聲譽(yù),奮力去跟大家齊力把醫(yī)院給發(fā)展好。新一年,必不辜負(fù)醫(yī)院的信任和病人對(duì)我的肯定,努力把護(hù)理事業(yè)發(fā)展起來。新年,帶著滿腹的期望迎接,期望未來得到更大的成績,讓自己在護(hù)理事業(yè)上有自己的成就。

護(hù)士專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 篇9

臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分,是護(hù)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護(hù)理臨床實(shí)習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的xx和管理。因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,護(hù)理部從多年的帶教經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下:

1、護(hù)理部合理安排實(shí)習(xí)科室,專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)帶教工作,結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)(進(jìn)修)帶教工作規(guī)定、實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表及xx業(yè)務(wù)講座安排。

2、同實(shí)習(xí)學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)帶教合同,與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生安全紀(jì)律責(zé)任書,有違紀(jì)者,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,以確保工作有章可循。

3、護(hù)理部統(tǒng)一xx對(duì)實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生進(jìn)行為期xx天的院級(jí)崗前教育,內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等;培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,合格后方可入科實(shí)習(xí);入科第一天由護(hù)士長或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育,內(nèi)容包括護(hù)理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、專科特點(diǎn)等。

4、院級(jí)由全院護(hù)士長擔(dān)任教學(xué)組成員;科室指定經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)表達(dá)能力及交流溝通能力的護(hù)師實(shí)行一對(duì)一帶教,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

5、護(hù)理部每月xx業(yè)務(wù)講課xx次,內(nèi)容為專科護(hù)理知識(shí),要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;各護(hù)理單元每月xx護(hù)理查房、每周小講課xx次。

6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,同時(shí)檢查帶教計(jì)劃的落實(shí)情況,做到層層落實(shí),使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯(cuò)出現(xiàn)。

7、實(shí)習(xí)(進(jìn)修)期間定期征求帶教老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的意見,雙向反饋,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放“帶教工作評(píng)價(jià)表”,要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真填寫,以便不斷改進(jìn)工作,提高帶教工作質(zhì)量。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),各護(hù)理單元由護(hù)士長及帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生xx考核,記錄成績并作出鑒定,完成教學(xué)手冊;同時(shí)護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的考核,記錄成績并存檔,合格者,出具實(shí)習(xí)鑒定。

臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系,只有通過我們規(guī)范、有力的護(hù)理臨床實(shí)習(xí)管理,才使得實(shí)習(xí)護(hù)生的綜合能力明顯提高,達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合;才使臨床實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證,同時(shí)也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高,并受到了醫(yī)院、實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評(píng),取到了令人滿意的工作成效。