綻放在美麗的三月。雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂的好品質給我們留下了深刻的印象。下面是應屆畢業生小編為大家整理的雷鋒的微笑觀后感500字作文，歡迎大家閱讀與借鑒!
雷鋒觀后感 篇1
星期三的上午，我們整個公司的人都去了大西洋影院觀看《雷鋒的微笑》。
每個人都有私心,但在他身上，我絲毫沒看到一點私心，而且他每天都在不斷的反省自己，也許因為他太偉大了，總是說:我做的還不夠好。”就是它的這些行為點醒了沉睡在蜜罐中的我們，他就是雷鋒。在劇中，扮演雷鋒的是一名很帥、看起來很陽光、很正直的演員，也許只有這樣才能體現出雷鋒的美和無私的精神。雷鋒無論面臨什么樣的困境，始終保持著一張笑臉,微笑的面對生活;在生活中,他謙讓、節約、熱愛生活、勤勞、樂于助人，從不過多的為自己解釋，犯錯誤時，他也不分辨解釋，而是認真的在自己身上找原因， 總是說:我做的還不夠好。”這句話貫穿了整部電影，這句話讓我們懂得了人一定要在不斷的反省中成長，人沒有十全十美，只有不斷的努力。
其實在日常生活中，雷鋒的.精神處處可見，值得新一代的我們發揚。節約是今年的一大熱門話題，也是當今社會以及我們必須關注的問題;在中國貧困地方有很多的人用不上水，甚至吃喝也是很大的問題，作為新一代的我們怎么還能沒有感觸呢。看完這部電影后，當時大家就呼吁：從現在做起，從我做起，即使做得少也會有帶動性的。我要從身邊做起，從小事做起，每天從節水開始，盡量克制自己，不斷提醒自己，從點滴做起。
雷鋒觀后感 篇2
《雷鋒的微笑》是一部紀念XXX為雷鋒題字50周年的影片，該片講述了雷鋒從一名普通戰士到全國人民學習的榜樣的過程。劇中以一個叫做“張季”的文化干事，詳細地還原了雷鋒當時的每一張照片，而這每一張照片上，雷鋒都帶著淺淺的笑容，這就說明了當時的雷鋒內心充滿陽光，是個活潑、善良的人。
毛主席說過：“學雷鋒不是學他一兩件事情，也不是他某一個方面的優點，而是要學習他的好思想、好作風、好品德。”觀看完這部影片，我不禁陷入沉思：自己整天想著吃好、喝好、玩好，把方便留給自己，把麻煩丟給別人，真是太不應該了！
六年級:張俊盈
每到三月，就掀起了一股“學雷鋒”的熱潮。老師組織全班觀看了一部電影《雷鋒的微笑》，使我更加了解這位英雄的感人事跡。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，是一個平凡的人，所以他做的每一件事也都是非常平凡、非常普通的。當然，雷鋒做的每一件事，也依然會被人們深深地記在心中。雷鋒工作盡職盡責，今天任務絕不會拖到明天來完成，就和我們數學老師說的.一樣“今天的知識要當場學會，不能拖到明天來完成！”；在生活中，他省吃儉用，把自己平時省吃儉用的100塊錢全部捐給了災區人民，襪子破了又補，戰友們都經常說他“摳”；在為人民服務中，他為抗洪救災作出了貢獻、幫老大娘找回了自己失散多年的兒子、還在學校做校外輔導員……卻始終沒有留下自己的名字，可見他的內心是多么地善良啊！
他啊，是一顆螺絲釘，卻為了革命事業，堅守在平凡的崗位上，默默奉獻，永不停歇；他啊，是一粒糧食，卻用自己的青春和熱血，哺育著世人；他啊，是一絲微弱的火光，卻釋放出全部的熱量。他——就是偉大的共產主義戰士雷鋒，讓我們永遠記住這個22歲士兵的姓名——雷鋒！
雷鋒觀后感 篇3
不知你是否會彎腰撿起地上的一團紙屑，不知道你會不會當做沒看見，不知道你當做沒看見走過時，內心是否有一陣波瀾。
人都是自私的，學習是為了什么，為自己，所以說來，學習也是自私的。也許有人會這么想：哪個傻子會幫別人學習？并不是沒有傻子，而是他太機智了。凡人多熟一分世故便多一分機智，多一分機智便少一分高雅。這“傻”就如雷鋒，“傻”到了點子上，正是高雅的所在。
在生活中，如果有人做雷鋒，那他就很容易的吸引到別人的目光。因為人心冷漠，“雷鋒”是個另類。也正因如此，許多人在被聚焦后第二次便選擇了放棄。如果眼前有陰影，那是因為背后有陽光。不要害怕眼前的陰影，畢竟你背后光芒萬丈。如果世上人人都是雷鋒，那就不存在學雷鋒了。
常常有人說，幫助他人，快樂自己。不得不說，這需要一個人一顆美麗的心靈。面對困難毫不退縮，自信樂觀，關心他人，與人為善，能有好的心情如影相隨。要是某天你的心情糟透了，那還會有可能你去想如何坑害別人。要知道，別人肩負重擔仍然面帶微笑，而你憂心忡忡就是因為自己曬不干的衣服嗎？沒有什么大不了的，就像自己盡力了考了個倒數第一，也該要想，皇榜顛倒掛，依舊是狀元。人活百年，就是要讓有限的生命發揮最大的光熱。不管是平凡或是偉大，都要去照亮別人，要讓自己不能后悔。悔恨不能還我過去，只會坑害我的健康。
就算有再多非議，也要貴在堅持，在時間的'催化下，真理終將走對位置。幫助別人不求什么回報，但他的利息源遠流長。在他人需要時施以援手，這樣你也必將得到快樂的青睞。
雷鋒是老生常談的話題，學習雷鋒是亙古不變的傳承。愿我們也會像他那樣，受人玫瑰，手留余香。無論哪天醒來，晨光都是那么美好；無論在哪天入睡之前，聞聞自己都是香噴噴的！
雷鋒觀后感 篇4
《雷鋒的微笑》讓我們看到了一個可愛的英雄，《雷鋒的微笑》讓我們看到了一個可愛的戰士，《雷鋒的微笑》綻放在美麗的三月。雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂的好品質給我留下了深刻的印象。
雷鋒出身貧苦，他的父母、兄弟姐妹都悲慘死去，他成了一個孤兒。他覺得沒有共產黨、沒有毛主席，就沒有他的成長，所以他懷著一顆感恩的.心，時時處處幫助他人，為別人分憂解難。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”是當時的真實寫照。
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠在我們的心中。看了節目，我記住了撫順這個地名，在那里，處處都體現雷鋒精神的足跡。“雷鋒學校”、“學校稅務”“雷鋒街”、“雷鋒班”、“雷鋒連”，雷鋒精神無處不在。“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救新娘”的郭中凡和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等，他們的先進事跡感動了我們，震撼了我們，他們都是我們學習做人的好榜樣。一個雷鋒倒下了，千萬個雷鋒站起來了。從他們身上，我深深懂得了，我們應該從現在開始，多做好事，時刻想著多幫助別人，學習雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的偉大精神，做中華民族的優秀接班人。
看完《雷鋒的微笑》想想自己，我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好，玩好。在家里，經常為了玩電腦荒廢學業，被爺爺奶奶批評;在學校去衛生區掃地時，我還常常偷懶，裝模作樣地糊弄老師和同學，把方便留給自己，把麻煩扔給別人。真是太不應該了!
今天《雷鋒的微笑》教育了我，雷鋒精神感動了我。不以善小而不為，我們要繼承和發揚毫不利己，專門利人的崇高品質，走雷鋒的道路，做雷鋒式的好孩子。
雷鋒觀后感 篇5
星期五上午，老師帶領我們全班同學一起觀看了電影——《離開雷鋒的日子》，回來的路上，我的心情久久不能平靜。雷鋒的故事，從小到大耳熟能詳我已知道了許多，但是對喬安山卻了解的少之又少。
作為雷鋒的戰友，喬安山曾多次受雷鋒的幫助，喬安山對他感激不盡。然而就是這樣一位好戰友，最后卻由于自己的失誤而意外死去，這令喬安山倍受煎熬。
雷鋒的離去，帶給人們無盡的'悲傷和惋惜，也給喬安山心頭背上了沉重的包袱。雷鋒用22年短暫的生命給人們樹起一座道德豐碑，而喬安山決定：他要用自己余生的所有時光默默無聞地延續雷鋒精神，這樣才能無愧于班長雷鋒，更無愧于自己的內心。
作為一名公交司機，喬安山為難產的婦女改變行駛路線，面對眾人的贊揚，他只是哽咽地說了一句：“如果班長在，他會比我做的更好！”多么淳樸的人啊！那一刻，我的眼睛濕潤了。
冬夜，喬安山的車子在野外陷入泥潭后，面對路過人的一次又一次無情拒絕，喬安山又想起了雷鋒在的日子。他堅信雷鋒的精神會一直流傳下去的，即使他已經離開了我們。清晨，一群天真無邪的孩子在陽光中出現，志愿者們來幫助他們了，喬安山感動地流下了眼淚。
雷鋒雖然離開了我們，但千千萬萬個像喬安山一樣的活雷鋒還在。樂于助人、舍己為人，讓我們堅信雷鋒精神永垂不朽。
雷鋒觀后感 篇6
一部影片的成功與否，有多種評價標準。其中，強大的藝術感染力和有效的思想穿透力，應該是將一部影片推向成功的決定性因素。新近在全國公映的、由遼寧省委宣傳部和八一電影制片廠聯合攝制的電影《雷鋒在1959》，首次聚焦身穿工裝的雷鋒，為雷鋒敘事增加重要一環，使影片具備“補白”意義，而且憑借對人物的獨到把握和精準表現，為“影像雷鋒”賦予了新的藝術魅力和時代精神。
影片的藝術感染力，首先來源于對雷鋒這個人物的理解和處理。雷鋒依然是那個敬業、奉獻、好學、肯鉆研、有愛心的雷鋒，但在他身上，顯然又增加了一些以前雷鋒形象中被有意過濾掉的東西。初到焦化廠，看到師傅因自己身材矮小不喜歡自己，雷鋒也會委屈，也會有情緒;身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當“逃兵”，雷鋒賭氣喊出的話是“以后你永遠不要說你是毛主席家鄉的人”;甚至在這一個雷鋒身上，偶爾還會玩點小伎倆，耍點小聰明：到焦化廠報道、征兵動員會，為了掩飾自己身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個箱子，在屁股下塞個行李包。所有這些細節，不僅沒有損害雷鋒在精神上的高大，而且迅速拉近了他與觀眾的.情感距離，給人以真實感、親切感。
不僅如此，影片還大膽地切入了雷鋒的情感世界，把一段溫馨美好的青春戀情呈現在觀眾面前。在雷鋒和小易之間，沒有海誓山盟，沒有卿卿我我，甚至連一句表白也沒有，只有彼此心照不宣的默默關心、互相支持。離開鞍鋼總廠，雷鋒送小易日記本，以克服困難積極上進互勉;為搶救水泥，雷鋒的被子被淋濕，小易主動為他把被子烤干、縫好;在參軍問題上，小易明知如果雷鋒參軍入伍，心愛的“雷鋒哥哥”就有可能離開自己，但是，經過激烈的思想斗爭，最終她還是堅定地支持雷鋒，展現了真愛的無私。入伍歡送會上，小易深情脈脈地為心愛的人戴上大紅花，不舍地站在雷鋒身旁。此時，她多想像旁邊那對戀人一樣，和雷鋒離得近一點，靠得緊一點，悄悄地牽一下對方的手。但是，小易的手滿懷期待地動了幾動，終于沒有得到回應，只能失望地縮回。懵懂的雷鋒，此時正沉浸在歡欣鼓舞的興奮中。這個細節處理得相當藝術，既把小小的遺憾置于兩個人的愛情之上，又巧妙地維護了兩人之間愛情的單純、朦朧。
影片的藝術感染力，還來源于歷史感的鋪陳渲染。在電影制作炫技成風的大背景下，《雷鋒在1959》反其道而行之，以素樸為美，以質樸取勝。近于黑白的整體色調，單純真誠的人物性格，輔之以頗具懷舊色彩的舒緩配樂，以歷史的縱深感作為故事的背景和烘托，讓觀眾在不知不覺間回到了那個特殊年代的氛圍之中。
如何讓雷鋒精神刺穿歷史的厚繭與當代對接?這既是對影片思想穿透力的拷問，也是對雷鋒精神時代生命力的重新審視。影片中，“這一個”雷鋒有主見、有夢想、敢堅持。他一直懷揣軍人夢想，征兵消息傳來，身為焦化廠推土機手的雷鋒，毫不猶豫地選擇報名參軍，甚至在工廠領導不支持、身體條件不符合、部隊不愿接收等諸多阻力面前，也絲毫不動搖。為了夢想成真，他用盡辦法，軟磨硬泡，終于打動各方，實現夙愿。由此，雷鋒身上的“螺絲釘精神”就增加了新的內涵，它不僅意味著擰在哪里就在哪里發光，更意味著主動的尋找、執著的堅守和不懈的追求。這樣的雷鋒，離時代更近。
說到底，《雷鋒在1959》要做的就是將既往格式化、板滯化的雷鋒進行歷史的和藝術的還原、釋放，塑造一個可親、可近、可學的雷鋒，讓一種寶貴的情懷回歸當下，回歸我們日常的精神生活。
雷鋒觀后感 篇7
雷鋒的童年。失去了所有親人的雷鋒依然成為孤兒，家中斷糧，在他即將走向死亡的前夕，他見到了也許是他所認為偉大的人：解放軍。幾乎在一夜之間，土地改革以疾風暴雨之勢全部鋪開。托洛斯基說：“想過上平靜生活的人，在二十世紀真是生不逢時。”無論現在的史學家如何哀痛鄉紳階級的崩潰和傳統宗族的瓦解，事實就是，貧無立錐之地的雷鋒叔叔獲得了自己的三畝田地，并且從此過上了人的生活。
而雷鋒的整個人生亦由此徹底改變。同年，雷鋒入學讀書。在這期間，雷鋒同學應該學習很努力，從他日后的日記水準來看，他確實掌握一些基本寫作能力。譬如那段著名的“春夏秋冬”論。雷鋒在一九六零年發表過文章，名字叫《解放后我有了家，我的母親就是黨》。 很明顯，雷鋒在一個謊言盛行的年代中卻并沒有說謊。
小學畢業后，雷鋒同學沒有選擇繼續讀書。重點大學在那時候確實沒有太大吸引力。他隨后在地方政府找到了工作，直到一九五九年，雷鋒響應號召，光榮入伍。請注意，在入伍之前，雷鋒已經在工作中獲得了諸多的榮譽。換言之，政府毫無可能以一系列預謀展開“造神”的運動。兩年后，雷鋒殉職。
雷鋒觀后感 篇8
看完后，我被雷鋒叔叔那助人為樂、勤儉節約的精神所感動，也讓我懂得了許多道理。
這個故事主要講了：當年的雷鋒還叫雷正興，在他十六歲的時候，他放棄了繼續升學的機會，打算回鄉當農民。
回鄉后，他幫人家干活，他不僅自己每天總是穿得很整潔，有些洋氣，還把人家的房子每天早晨都打掃得干干凈凈的。
一九五八年，當他拿著二十塊錢去買衣服時，發現望城縣城有塊地方因縣委要買拖拉機，但沒有那么多的錢，所以動員全縣的人民捐錢，雷正興把他那兒十元錢全都捐了，而且是全縣捐得最多的'，最后在他的再三要求下，他又被調到了團山湖農場去。
沒有任何駕駛證和技巧的在多次的練習后，終于能順利地駕駛拖拉機了，還和他的同事們開墾了那兒。
然后，雷正興又去了鞍山的鋼鐵廠煉鋼鐵。
填表時，他才正式把自己的名字改為雷鋒。
那年的冬天特別的冷，只有雷鋒依舊保持著笑容。
他當年駕駛的那臺C80號推土機至今依舊保持著。
雷鋒當年駕駛推土機時，由于個子矮，自己又不愿意換小車子，只好站著干，可由于路很顛簸，推土機的震動力也很大，腦袋承受不了，便貓著腰干，盡管腰酸腿痛，他也硬是過了推土機手考核。
后來，他又去參軍了，他一面忍著痛苦訓練，一面幫戰友們補襪子、補衣服，一面節省錢，將他節省下來的一百元錢捐給了別人…… 我知道了人的一生應當這樣度過，當他回憶往事的時候不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無力而羞恥。
雷鋒觀后感 篇9
雷鋒，一個熟悉而親切的名字。在兒時的記憶中，從小便哼唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲，聽著雷鋒的故事漸漸長大。今天，根據區委教育實踐活動的要求，在校黨支部的帶領下，我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對雷鋒精神的敬仰之情。
“人的`生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒同志的崇高志愿，他是這么想，也是這么做的。電影中，雷鋒發著高燒，在去看病的路上，聽到建筑工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運磚的隊伍中，并掀起一場熱火朝天的勞動競賽，使任務指標提前完成。在回去的路上，又遇狂風暴雨，一位老奶奶帶著孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著，無情的雨水已把她淋個濕透。雷鋒看見了，趕緊跑過去，低下身，背起小孩兒，踩著又軟又滑的山路，走了二十多里，終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門檻也沒進，水也沒喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷鋒平時生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬補就是舍不得丟，但是當知道遼陽地區發生了水災，他卻把自己省吃儉用存起來的錢，全送給了受災人民以及家庭困難的戰友。雷鋒無私奉獻，為人民服務的故事還有很多很多。一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民群眾如此崇高和長久的敬意，正是因為他身上蘊含著值得人們追尋的真善美的精神。通過觀看影片，我要時常告誡自己，要向雷鋒同志學習，走黨的群眾路線道路，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，全心全意為人民服務。
首先，我要不斷學習，不斷充電，為踐行黨的群眾路線教育增添服務正能量。雷鋒在日記中寫道：“我們在學習上，也要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”可見，雷鋒是一位非常熱愛學習的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學習和人生經歷有著密切的聯系同樣。作為一名青年黨員教師，我要用知識的力量武裝自己，做到干一行，愛一行，鉆一行，在美術、探究和科研方面加強理論學習，不斷提升專業技術水平，提高自身修養和黨性覺悟，只有不斷充實自己，才能為人民更好的服務。
雷鋒語錄中提到：“凡是腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。”一個人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個人英雄主義，而是強調團隊的力量。一滴水只有放進大海里才能永遠不干。在工作中，只有發揮每個人的能量，才能完成一個又一個豐功偉績。因此，在教育教學工作中也必須學會合作，融入集體，看到他人的優點和長處，虛心求教，用實際行動謀求和他人的共同發展。
雷鋒觀后感 篇10
最近，我懷著滿腔熱血的熱情拜讀了博客上的《雷鋒日記》，使我深有感觸。讓我知道雷鋒叔叔是個毫無損人利已之心，自覺地全心全意為人民服務的精神。
通過日記里，讓我知道，人們稱頌：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次，雷鋒外出沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票；塞到大嫂手里。又一次，雷鋒冒著雨去沈陽。在路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒急忙脫下身上的雨衣披在大嫂身上。又抱起小女孩陪她們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。就是這樣一件件、一宗宗小事情，表現出雷鋒叔叔無私奉獻的精神。毛主席曾經說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”而雷鋒叔叔就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。
作為生長在新中國的少年兒童，我們雖然不是生活在雷鋒叔叔時期，但雷鋒精神卻一直活在我們的心中。當然，我們不僅僅把口號掛在嘴上，而應該牢記雷鋒叔叔這種為人民服務、時刻想著人民的大公無私的精神并付諸于實際行動中。作為生長在新中國的少年兒童，應該從小事做起，從自我做起，好好學習，爭取將來為社會作大貢獻。
雷鋒觀后感 篇11
觀看《雷鋒的微笑》這部影片后，我深受觸動。影片通過細膩的筆觸和生動的畫面，重現了雷鋒同志平凡而偉大的一生，尤其是他那標志性的微笑，深深烙印在了我的心中。
首先，影片讓我對雷鋒精神有了更深入的理解。雷鋒總是以樂觀積極的態度面對生活，他的微笑不僅是他個人性格的寫照，更是他對人民無私奉獻、對工作無比熱愛的內心世界的外在表現。他的微笑是溫暖的，如同春風拂面，給予人力量；他的微笑是堅定的，無論面臨何種困難與挑戰，都能堅持信念，勇往直前。
其次，雷鋒的事跡提醒我要時刻保持一顆為人民服務的心。他始終堅持“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的人生信條，這種高尚的精神境界令人肅然起敬。
最后，影片中的雷鋒形象激勵我在日常生活中積極踐行社會主義核心價值觀，傳承和發揚雷鋒精神，讓自己的行動成為社會正能量的一部分。我想，我們每個人都應該像雷鋒那樣，用真誠的微笑對待他人，用實際行動去幫助需要幫助的人，將雷鋒精神融入到日常點滴中，使我們的'社會更加和諧美好。
總的來說，《雷鋒的微笑》是一部富有教育意義的電影，它以真實感人的故事，向我們傳遞出深沉而又持久的力量，讓我們明白，每個人都可以通過自身的努力，成為生活中的“活雷鋒”。
雷鋒觀后感 篇12
三月份是學雷鋒月，借此機會，劉老師給我們放了一部關于雷鋒的電影。電影里，雷鋒的行為十分讓大家感動。那他是什么行為使我非常感動呢？那就聽我娓娓道來吧！
就先說雷鋒放假的時候吧，他不去別的地方，就去工地為工人們搬磚頭，運磚頭，為此還隱姓埋名地不告訴別人他自己的名字，結果，那位老大爺還以為是雷鋒的同學王大力做的好事呢！當雷鋒搬好磚頭的時候，天色已晚，當他正匆匆忙忙地走在回宿舍的路上時，突然，他背后響起了一陣清脆的哭聲，原來，一位老大娘正抱著一個孩子，撐著一把傘，正在急匆匆地趕路呢！雷鋒看見了，急忙迎上去問：“老大娘，你的是要去哪里啊？”老大娘回答：“去揚家屯。”雷鋒說：“揚家屯？還有二十多里路呢！要不，我陪您去吧！”老大娘感激地說：“好啊！真是謝謝你啦，解放軍同志。”于是，雷鋒抱起孩子，老大娘在后面撐著雨傘，朝遠處走去。當他們遇到一個長上坡，爬又爬不上去，都是泥巴，雷鋒就用手挖一個坑，先讓自己爬上去開路，然后讓老大娘在后面跟著走。經過千辛萬苦，終于到了楊家屯，雷鋒放下孩子，給了老大娘，趁她不注意，就悄悄地往朦朧的夜色中走去……
看完這部電影，我有很多的感想，作為一名少先隊員，我想：雷鋒叔叔做了那么多好事，我也應該從身邊的小事做起，向雷鋒叔叔學習，假如：在公共汽車上，給經爺爺老奶奶讓座，在家里為父母做到力所能及的事，在學校和集體為老師和同學做事，為班級爭光。
我再想想我自己，我不連普通的買菜都有做不到，更何況雷鋒小時候還要上山砍柴呢！
雷鋒叔叔，雖然你離開我們有五十年了，可是你的名字，我們永遠銘記在心里！
雷鋒觀后感 篇13
今天是3月5日，是一個值得紀念的日子，因為它是學雷鋒日，在學校老師給我們講了許多關于雷鋒的故事，晚上放學回家，通過家里的電腦，我觀看了《雷鋒故事》這部電影，看完后，我深受教育，也懂得了更多道理，同時也倍受鼓舞。
這部電影雖然是一部老式的黑白電影，沒有現在彩色的電影那么清楚美觀，但是我卻看的津津有味。電影講述了哪些感人的故事呢？就讓我來告訴你吧！影片講述了雷鋒小時候的家庭不幸，他的家人都死了。他的爸爸被日本人用槍打死了；他的媽媽被二鬼子逼死了；他的哥哥為了撐起家累死了。影片中講述的一個故事讓我最為感動，就是在一場籃球賽結束后，戰友們都打得滿頭大汗，這時，正好有個婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個戰友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝并說：“喝白開水也一樣能解渴。”他不舍得花1角5分錢買一瓶汽水喝，卻能在戰友的母親生病，家里等錢用時，以戰友的名義悄悄地寄去20元；在別的地方受洪水災害時，他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災區。他還做了許多許多好事，比如：他利用節假日為學校建設工程做義務勞動；他冒雨護送老人和小孩，卻顧不上喝一口水等等，在這里我就不一一例舉了。雷鋒叔叔犧牲后，毛主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。
雷鋒叔叔的一生都在為人民服務，他的一生是平凡的.，但他的精神卻是偉大的。他講過“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”，他還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。這些精神都深深的鼓舞著我們，作為少先隊員的我們要向雷鋒叔叔學習，主動去幫助那些需要幫助的人。努力學習科學文化知識，用我們學來的知識建設我們美好的家園，讓“中國夢”早日實現、讓天空越來越藍、讓空氣越來越清新、讓環境越來越美麗、讓人們越來越關愛、讓我們的國家越來越強大、讓人民越來越幸福、讓雷鋒精神永放光芒，伴我們茁壯成長！
