為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園元旦大型活動策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園元旦節大型活動計劃 篇1

活動目標:

1、在了解煮面條的基礎上,發揮想像,用夸張的肢體動作進行模仿和表現。

2、引導幼兒感受樂曲的基本情緒以及明顯的節奏變化,鼓勵幼兒隨音樂節奏大膽運用豐富、有趣的動作來表現,體驗自由表達和創造的歡樂。

活動準備:

錄象帶、磁帶、各色皺紋紙、四快圓紙板、鋪有地毯的活動室。

活動過程:

一、引入部分:看錄象,觀察煮面的.過程。

二、基本部分:

(一)肢體動作的想象和表現:

1、沒下鍋的面條是怎么樣的呢?(硬硬的、直直的)

2、煮好的面條有是什么樣的呢?(彎曲、軟軟的)鼓勵幼兒嘗試肢體彎曲的各種方式,引導幼兒用身體柔軟無力,放松關節來表現。

3、面條下鍋后怎樣一點一點變軟的呢?引導幼兒表現身體及四肢波浪、肢體纏繞、翻滾、轉圈。

在老師的語言提示下用肢體動作完整表現煮面的過程。

(二)樂曲的想像和表現:

1、完整欣賞樂曲。

2、分段欣賞,引導幼兒感受不同的節奏變化。

3、鼓勵幼兒根據音樂節奏表現動作,對于大膽、獨特的動作給予評價、模仿改進,教師提供必要的示范。

4、集體表演,充分感受表演的歡樂。

(三)結束部分

放松游戲:

給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶盛面了。游戲結束老師和幼兒一起收拾活動場地。

幼兒園元旦節大型活動計劃 篇2

活動目標:

1、通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。

活動安排:

時間:20xx年x月xx日上午9點

地點:xxx

活動流程:

一、溫暖開場

律動《新年好》全園師生和家長互動

二、重溫成長

觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程

三、為家長鼓掌

表彰優秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助

四、為孩子點贊

1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現場。

2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。

3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)

4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

五、家園聯歡

1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

2、親子舞蹈《戰豆》家長和寶貝表演

3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝

4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝

5、手語舞《讓愛住我家》全園師生

六、親子游戲

1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK

2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號,每隊選出兩名家長為隊長。

3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)

游戲項目

(1)放鞭炮

準備:每隊準備鞭炮一串

玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

(2).剝桔子

準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個

玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側,孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續,以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

(3)夾豆子

準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個

玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

(4)齊心協力

準備:氣球若干

玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。

(5).穿衣服

準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件

玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

七、新春盛宴

請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。

幼兒園元旦節大型活動計劃 篇3

活動日期:

20xx年12月31日下午

活動地點:

三樓音體室

參與人員:

全班師生及幼兒家長

活動過程:

一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。

二、請家委會會長講新年祝詞。

三、幼兒拜年詞

四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的小畫家》

五、互動游戲《剝堅果》游戲規則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝。《打氣球》游戲規則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。

六、流行歌曲聯唱

七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組勝利。

八、互動游戲《搶椅子》游戲規則:6組家庭比賽搶椅子。

九、男生舞蹈

十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結束活動。

幼兒園元旦節大型活動計劃 篇4

一、活動目標

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節。

二、活動準備

1、布置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

三、活動過程

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞xx。

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生。

d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e、救小動物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結。

幼兒園元旦節大型活動計劃 篇5

一、開展活動

認識元旦

二、活動目標

1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

2.知道過了新年,又長大了一歲;

3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點

理解元旦的.意義,了解慶祝元旦的方式。

五、活動過程

1.引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的一些節日,激發學習興趣。

——教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等)

——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)

——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?

提示:唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5.引導幼兒談談新一年的想法和愿望

教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

幼兒園元旦節大型活動計劃 篇6

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

一、活動時間

xx月xx日

二、活動人員

全體幼兒、家長、教師

三、活動過程

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

四、親子運動會

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1、律動“新年好”

2、親子運動游戲

(1)放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

(2)運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

(3)剝桔子

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

(4)搶氣球游戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:教師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發令,按照規則進行。

(5)開火車

準備:起跑處標志

玩法:由家長或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

(6)袋鼠跳

準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

(7)揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

(8)趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

幼兒園元旦節大型活動計劃 篇7

一、活動目的:

1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的`學

習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。

二、活動準備:

1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或

幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶

綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響。

6、向家長頒發邀請函,了解活動流程。

三、活動時間:

20xx年6月27日上午8時30分。

四、活動過程:

畢業典禮節目順序

五、畢業典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)

1、大一班:小一班xx

2、大二班:小二班

3、大三班:小三班

4、舞六班:中一班xxx、xx

5、蒙一班:中三班xxx

6、蒙二班:中四班

7、蒙八班:蒙六班

8、蒙九班:蒙五班

9、音響效果:xx

10、音響:xxx、xxx

11、話筒:xxx

12、xx舞蹈協助:xx、xx

13、照相:xx、xxx

14、拉幕:xx、xxx

15、小主持管理:xxx

16、道具:xxx、xx、xxx、xx

17、催場:xxx

18、會場秩序:xxx、xxx、xxx

幼兒園元旦節大型活動計劃 篇8

活動目的:

1、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

2、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

活動準備:

1、頒發通知,請家長安排好時間,準備參加活動。

2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

3、新年的環境布置,場地裝飾等。

活動開始:

園長致新年賀詞

集體表演:

大合唱:《新年好》手指律動:《拍手歌》、《牛奶歌》。

親子活動:

大手牽小手;

玩法:

家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

玩法:

由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

玩法:

幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

手工飾品:

家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長。

套圈游戲:

地上擺放各種玩具和學習用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。

結束:

歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!