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三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

一、 指導(dǎo)思想

以漢教體字〔xx〕xx號(hào)文件精神為指導(dǎo);以引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富知識(shí)儲(chǔ)備、不斷提升整體綜合素質(zhì)為重點(diǎn);努力打造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二、 活動(dòng)目標(biāo)

1、落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各學(xué)段的閱讀目標(biāo),營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校書香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的信念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

4、通過開展讀書活動(dòng),以小手拉大手的形式,引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

三、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長

(二)指導(dǎo)小組:

成 員:校委會(huì)成員、各班班主任和語文教師

周高升:負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的資料整理工作

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課校園內(nèi)要有朗朗讀書聲。

2、各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員,組織班級(jí)晨讀、和自主學(xué)習(xí)時(shí)間閱讀。

3、各班讀書組織委員作好借書、分書等準(zhǔn)備工作,閱讀要求學(xué)生靜心、投入,充分體現(xiàn)自主、自覺的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、讀書時(shí)間為:晨讀、自主學(xué)習(xí)讀書課、雙休日、放假時(shí)間,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

5、語文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。

(1)圍繞每月閱讀主題,備好課,上好指導(dǎo)課:

①激發(fā)興趣

②讀物介紹

③閱讀方法指導(dǎo)等。

要求學(xué)生做到:學(xué)生讀后把書名、頁碼、標(biāo)題記錄下來并摘抄精美詞句,由家長簽字證明;做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)

要求教師做到:

①和作文布置結(jié)合起來,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);

②有布置有檢查,每月至少批閱學(xué)生讀書體會(huì)一次。

(2)反饋交流課,組織學(xué)生利用寫字課展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲:

①開展不同形式的美文誦讀比賽,不斷提高學(xué)生的朗讀技巧和水平。

②開展演講、講故事比賽、讀書報(bào)告、古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)等趣味性較強(qiáng)的讀書活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。

③開展不同形式的寫作比賽,用自己的筆寫自己的生活:記敘文、讀(觀)后感、想象作文、童話等競賽,檢驗(yàn)讀書、積累的成果。

④各班學(xué)生根據(jù)文科組安排每學(xué)期每人編輯一份讀書手抄報(bào),豐富課余生活。

(3)及時(shí)檢查評(píng)價(jià)閱讀的成績。

6、組織參加學(xué)校語文組、團(tuán)支部開展的“讀書節(jié)”系列活動(dòng)。活動(dòng)有講故事、朗讀比賽、征文、手抄報(bào)、演講、知識(shí)競賽等。

7、發(fā)揮校園廣播的作用,播送學(xué)生的讀書作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。

8、學(xué)校圖書室每周定期做好各班借書登記工作。

9、教師、學(xué)生、家長共讀書,一同打造書香校園。

(1)教師讀書系列活動(dòng)

①開展新教育系列讀書活動(dòng),及時(shí)寫好三種筆記和校本手冊(cè)上的讀書體會(huì);

②建立教師讀書活動(dòng)的相關(guān)制度及配套措施

a、推薦好書。每學(xué)期為教師推薦3-5本書,開展“好書大家讀”和“各讀各的書”活動(dòng)。

b、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過評(píng)比“優(yōu)秀教師”,繼續(xù)開展教師讀書等表彰活動(dòng)。

(2)學(xué)生讀書系列活動(dòng)

①各班開展“每周一詩”誦讀活動(dòng);

②各班學(xué)生結(jié)合每個(gè)月的讀書主題認(rèn)真填寫讀書筆記;

③繼續(xù)開展好每學(xué)期一次的讀書演講活動(dòng)。

④各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書室借書,并開展借書評(píng)比活動(dòng)。

⑤各年段每學(xué)期舉行一次讀書知識(shí)競賽。

⑥開展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。建立校級(jí)文學(xué)社團(tuán),使其成為宣傳學(xué)校的一支生力軍。

⑦開展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班每月推薦一人,在升旗儀式上通報(bào)表彰,并請(qǐng)受表彰的學(xué)生進(jìn)行國旗下講話。要求學(xué)生作好“讀書筆記”,并作為評(píng)選“校園之星”的依據(jù)之一。

(3)家庭讀書系列活動(dòng)

①印發(fā)《讀書行動(dòng)告家長書》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

②開展“親子讀書活動(dòng)”。 通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報(bào)刊。校園讀書節(jié)時(shí),邀請(qǐng)家長參加。

③建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所,積極開展讀書活動(dòng)。

④開展“親子讀書——書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

總之,本次讀書活動(dòng)的開展,需要大家齊心協(xié)力,才能把本次活動(dòng)的目標(biāo)落到實(shí)處,從而為我校營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校書香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

一、活動(dòng)背景

趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng),我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的`需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃,使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強(qiáng)了觀賞性。為了更好的促進(jìn)班級(jí)男生女生的交流,將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)愉悅同學(xué)們的身心,使大家在學(xué)習(xí)之余,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。

二、活動(dòng)意義

趣味體育運(yùn)動(dòng),一方面非常適合同學(xué)們聯(lián)合開展活動(dòng),因?yàn)槠浔韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感,從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;另一方面具有強(qiáng)身健體的作用,對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學(xué)們另一種新奇的體驗(yàn),容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛,進(jìn)一步鍛煉同學(xué)們的能力。

三、活動(dòng)簡介

(一)、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月22號(hào)

(二)、活動(dòng)地點(diǎn):C區(qū)高地操場

(三)、參賽對(duì)象:碩研16-1班全體學(xué)生,以宿舍為單位參加

(四)、比賽項(xiàng)目:

1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后再返回起點(diǎn),按用時(shí)進(jìn)行排名,用時(shí)最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

2、踢毽子:以組為單位參賽。組內(nèi)每人有1分鐘的參賽時(shí)間(過程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢),總成績記組內(nèi)成員的個(gè)數(shù)總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊(duì)員2人全部依次上繩,進(jìn)行齊跳。以2人齊跳開始計(jì)數(shù),不足2人不計(jì)數(shù),計(jì)時(shí)1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

4、百投百中:以組為單位參賽。組內(nèi)每人有兩次機(jī)會(huì),站在指定位置向目標(biāo)位置投擲沙包,取最好成績,組內(nèi)最終取四人平均成績?yōu)樵擁?xiàng)目的成績。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(以宿舍為單位)

一等獎(jiǎng)1組:藍(lán)月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價(jià)位)

二等獎(jiǎng)2組:藍(lán)月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價(jià)位)

三等獎(jiǎng)3組:精美筆記本(每人一本)

參與獎(jiǎng):每人一瓶脈動(dòng)

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

一、主題:

xx俱樂部保齡球健身友誼賽

二、活動(dòng)的意義:

讓會(huì)員客戶感受xx家會(huì)員的優(yōu)待和優(yōu)越性,讓客戶對(duì)xx家俱樂部有個(gè)新的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大客戶知曉率。

三、活動(dòng)擬定時(shí)間:

20xx年8月14日下午5點(diǎn)。

四、客戶范圍:

在網(wǎng)xx中高端客戶50人。

五、前期準(zhǔn)備:

1、客戶服務(wù)部與客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)xx大廈名仕保齡球館場地的使用費(fèi)用(預(yù)計(jì)2200元);

2、客戶服務(wù)部提取xx中高端會(huì)員客戶資料,由VIP維系經(jīng)理通知客戶。

通知客戶腳本:

VIP維系經(jīng)理:尊敬的客戶你好:xx俱樂部邀請(qǐng)您參與首屆保齡球友誼賽,您是否報(bào)名參加。

客戶:參加;

VIP維系經(jīng)理:好!那給您報(bào)名了,請(qǐng)留下您的聯(lián)系方式;活動(dòng)時(shí)間是2010年2010年8月14日下午5點(diǎn),地點(diǎn)是xx大廈名仕保齡球館,歡迎你參與!

客戶:不參與;

VIP維系經(jīng)理:感謝您對(duì)xx的支持,下次xx俱樂部的活動(dòng)期待您的參與。

3、市場部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)條幅(預(yù)計(jì)100元)及現(xiàn)場宣傳資料的準(zhǔn)備;

5、家客部準(zhǔn)備好一等獎(jiǎng)價(jià)值300元禮品1個(gè);二等獎(jiǎng)價(jià)值200元禮品2個(gè);三等獎(jiǎng)價(jià)值100元禮品3個(gè)及三箱礦泉水(價(jià)值75元);

6、家客部安排兩人負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)宣傳及資料發(fā)放,并做好無線寬帶、xx Live、xx郵箱等業(yè)務(wù)的演示。

六、場地物料:

1、活動(dòng)場地定位xx大廈名仕保齡球館;

2、保齡球館門口排放迎賓桌椅,要求客戶簽到;

3、活動(dòng)現(xiàn)場張貼活動(dòng)主題標(biāo)語;

4、業(yè)務(wù)演示終端及必備設(shè)備。

七、活動(dòng)的步驟:

1、會(huì)員到達(dá),迎賓接待、客戶簽到;

2、領(lǐng)導(dǎo)講話,活動(dòng)開始;

3、此次的目的和今后的活動(dòng)計(jì)劃;

4、比賽開始;

5、期間對(duì)客戶業(yè)務(wù)宣傳、業(yè)務(wù)演示;

6、比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)。

八、費(fèi)用清單

1、場地費(fèi)用2200元;

2、飲用水3*25=75元;

3、橫幅、客戶簽到本150元;

4、獎(jiǎng)品6件=1300;

合計(jì):3725。

九、注意事項(xiàng)

由于xx家俱樂部活動(dòng)是公司首次組織,為使活動(dòng)舉辦的順利,各客戶群的客戶經(jīng)理要關(guān)注各自客戶的參與。

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層組織建設(shè),不斷深化和鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成果,根據(jù)《中共二七區(qū)教育體育局委員會(huì)基層組織建設(shè)年實(shí)施方案》的總體要求,為充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨組織、黨員作用,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè),提高基層黨建科學(xué)化水平,為“現(xiàn)代化教育體育強(qiáng)區(qū)、名區(qū)”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證,現(xiàn)就XX小學(xué)開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案制定如下:

一、總體要求

XX小學(xué)黨支部建設(shè)年活動(dòng),以“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”為主題,以貫徹落實(shí)“堅(jiān)持依靠群眾、推進(jìn)工作落實(shí)”長效機(jī)制為抓手,一創(chuàng)先爭優(yōu)為動(dòng)力,著力解決黨支部中存在的突出問題,著力增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,著力完善加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的體制機(jī)制,逐步形成職責(zé)明確、制度健全、保障有力的基層組織建設(shè)工作新格局。通過基層組織建設(shè)年活動(dòng)的開展,是黨支部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧,服務(wù)師生群眾的能力進(jìn)一步增強(qiáng),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,一創(chuàng)先爭優(yōu)、加強(qiáng)基層黨組織的優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè)”的總體目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的教師隊(duì)伍為重點(diǎn),突出“開展組織建設(shè)年活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升”為主題,通過強(qiáng)基固本、提升功能,實(shí)現(xiàn)學(xué)校支部建設(shè)工作制度化、活動(dòng)經(jīng)常化。

三、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)工作內(nèi)容

開展學(xué)校基層組織建設(shè)年活動(dòng),著重圍繞迎接黨的十八大的勝利召開開展工作,統(tǒng)籌抓好學(xué)校黨建工作。以建立健全工作規(guī)程為著力點(diǎn),統(tǒng)籌推進(jìn)我校黨建各項(xiàng)工作,引導(dǎo)我校黨組織謀劃好思路、建立好制度、管理好陣地、開展好活動(dòng)、發(fā)揮好作用。圍繞工作大局,緊貼學(xué)校實(shí)際,突出重點(diǎn),確保我校支部建設(shè)年活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

(一)加強(qiáng)組織建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨支部的生機(jī)活力

1、嚴(yán)格黨的組織生活。認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度,督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活會(huì)。黨支部要結(jié)合每年一次的專題組織生活會(huì)開展民主評(píng)議黨員工作。各項(xiàng)黨組織生活要有規(guī)范的原始記錄。

2、完善考核激勵(lì)機(jī)制。堅(jiān)持黨支部年度目標(biāo)考核制度,對(duì)軟弱渙散的支部要進(jìn)行整頓,促進(jìn)轉(zhuǎn)化。建立健全黨員定期評(píng)議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員制度。在黨員民主評(píng)議黨支部目標(biāo)考核的基礎(chǔ)上,評(píng)選表彰先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀黨員,及時(shí)處置不合格黨員。

(二)重視隊(duì)伍建設(shè),不斷提高黨員和黨務(wù)工作者的素質(zhì)

1、積極開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。認(rèn)真組織黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí),學(xué)習(xí)實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化理論武裝,打好理論基礎(chǔ)。開展“讀書月”活動(dòng),力爭為黨員“月薦一本書”(政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、傳統(tǒng)文化、公文寫作、信息網(wǎng)絡(luò)等各種知識(shí)書籍)。開展“日讀一小時(shí)、月讀一本書、半年一交流”等系列讀書活動(dòng),學(xué)習(xí)新知識(shí),研究新問題。

2、抓好黨員經(jīng)常性的教育培訓(xùn)。扎實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持不懈地提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。積極參加上級(jí)機(jī)關(guān)安排的培訓(xùn),認(rèn)真組織好黨員的校內(nèi)教育培訓(xùn)。圍繞迎接十八大召開和學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,黨支部召開一次組織生活會(huì),舉辦一期專題培訓(xùn)班,開展一次“理想信念、銘記黨恩、愛崗敬業(yè)”的教育,增強(qiáng)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。

3、保障黨員主體地位和民主權(quán)利。以落實(shí)黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)為重點(diǎn),進(jìn)一步提高黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的參與度,充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。積極推進(jìn)黨務(wù)公開,健全黨支部定期向黨員報(bào)告工作、通報(bào)情況制度,暢通黨組織與黨員信息互通渠道,拓展黨員參與民主決策的途徑。

4、改進(jìn)黨員發(fā)展工作。按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,加強(qiáng)思想上入黨教育,嚴(yán)格把好“進(jìn)口關(guān)”。堅(jiān)持和完善發(fā)展黨員票決制、預(yù)審制、公示制和責(zé)任追究制,提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量,保證黨組織不斷輸入新鮮血液,保持持久活力。

(三)豐富載體建設(shè),精心打造黨組織和黨員發(fā)揮作用的舞臺(tái)

開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。在我校黨員中開展“我為黨旗添光彩”的活動(dòng),激發(fā)黨員的黨性觀念和宗旨意識(shí),有選擇地開展黨員先鋒崗、黨員志愿者服務(wù)、黨員文明承諾等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感,保持黨員先進(jìn)性,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(四)拓寬陣地建設(shè),全力夯實(shí)黨務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)

建立健全黨員活動(dòng)室。加強(qiáng)學(xué)校黨員活動(dòng)場地建設(shè),利用活動(dòng)室開展黨內(nèi)學(xué)習(xí)、黨務(wù)公開、新黨員宣誓等黨務(wù)活動(dòng),使之成為黨員教育、黨性鍛煉、增強(qiáng)黨員意識(shí)的基本陣地。

(五)強(qiáng)化制度建設(shè),努力提升黨建科學(xué)化水平。

1、認(rèn)真抓好現(xiàn)行黨內(nèi)制度的貫徹落實(shí)。如“三會(huì)一課”制度,黨員發(fā)展制度,民主評(píng)議黨員制度,黨支部目標(biāo)管理制度,黨性分析制度,黨內(nèi)監(jiān)督制度,黨務(wù)公開制度等等。

2、聯(lián)系實(shí)際推進(jìn)制度創(chuàng)新。積極探索建立教育、管理、服務(wù)黨員長效機(jī)制,黨內(nèi)基層民主議事決策機(jī)制,基層黨組織選舉制度,基層黨組織互幫互助機(jī)制,黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制等等。

3、建立健全發(fā)展教師黨員工作的長效機(jī)制。學(xué)校支部要研究制定教師黨員發(fā)展規(guī)劃,注重培養(yǎng)婦女黨員,每年發(fā)展黨員1名以上,不斷壯大黨員隊(duì)伍,提高黨員素質(zhì),改善組織結(jié)構(gòu)。

四、開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的方法步驟

(一)制定方案,動(dòng)員部署。(3月低完成)。

宣傳發(fā)動(dòng)。及時(shí)召開動(dòng)員會(huì),采取多種形式宣傳發(fā)動(dòng),把基層組織建設(shè)年工作動(dòng)員部署到每一個(gè)黨員。

(二)調(diào)查摸底,分類定級(jí)(4月15日前完成)

1、深入開展調(diào)研。對(duì)本校黨組織進(jìn)行一次全面的調(diào)查研究,要把黨政共同負(fù)責(zé)制的落實(shí)情況,黨支部、團(tuán)支部、少先隊(duì)作用發(fā)揮情況作為調(diào)研重點(diǎn),切實(shí)摸清底數(shù)、找準(zhǔn)問題。

2、分類定級(jí)。在充分調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合調(diào)查摸底、群眾評(píng)議開展支部自評(píng)。

(三)找問題,整改落實(shí)(5月底前)。

對(duì)標(biāo)查找問題;明確整改目標(biāo),形成具體方案;抓好整改落實(shí),采取切實(shí)可行的措施,自身能解決要立即解決,不能夠解決的要及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨組織,力爭有突破有效果。

(四)鞏固成果,完善制度。(6月底前)

(五)對(duì)標(biāo)晉位,創(chuàng)先爭優(yōu)(7月—12月底)。

1、制定整改方案。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求,找準(zhǔn)存在的關(guān)鍵問題,明確改進(jìn)提高的目標(biāo)和措施。

2、推進(jìn)普遍升級(jí)。要梳理黨支部的有效做法,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,確立對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真抓好整改落實(shí)。

3、開展專項(xiàng)表彰。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)召開表彰大會(huì),對(duì)成績突出先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,樹立典型。

4、宣傳先進(jìn)典型。通過多種形式和載體廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和師德高尚的教師典型,著力為教師創(chuàng)造良好發(fā)展空間;團(tuán)支部要著力于帶好優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)措施

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。廣大黨員要提高思想認(rèn)識(shí),狠抓工作落實(shí),確保組織建設(shè)年活動(dòng)豐富多彩、取得實(shí)效。學(xué)校黨支部成立基層黨組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

成員:

(二)強(qiáng)化輿論宣傳。支部要切實(shí)加大宣傳力度,采取各種途徑和方式及時(shí)宣傳,營造良好氛圍。

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

一、 背景分析:

1、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)特別是微信活動(dòng)具有很強(qiáng)的時(shí)效性,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的發(fā)起往往與節(jié)假日相關(guān)聯(lián);

2、不同行業(yè)依據(jù)產(chǎn)品性質(zhì)不同會(huì)選擇對(duì)于自己產(chǎn)品有特殊意義的節(jié)假日發(fā)起微信活動(dòng);

3、康軒的企業(yè)愿景是致力于深耕教育園地,其中幼教相關(guān)產(chǎn)品服務(wù)于全國的幼兒園老師和幼兒;

4、基于以上3點(diǎn),9月10日教師節(jié)和6月1日兒童節(jié)是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)發(fā)起微信活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn);

5、“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)與粉絲互動(dòng)較少,需要發(fā)起微信互動(dòng)活動(dòng),維護(hù)現(xiàn)有粉絲的同時(shí)快速增加粉絲量;

6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標(biāo),但是發(fā)起微信活動(dòng)與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。

基于以上分析,我認(rèn)為應(yīng)該在“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)發(fā)起教師節(jié)活動(dòng)。

二、 活動(dòng)主題:

小康軒杯幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選

三、 主題說明:

用微信的人都知道微信用戶其實(shí)是很懶的,他們不愿意參加活動(dòng)環(huán)節(jié)很復(fù)雜的活動(dòng),甚至有時(shí)候第一眼看不懂活動(dòng)規(guī)則就關(guān)閉了活動(dòng)頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動(dòng)也本著規(guī)則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動(dòng)等參與門檻較高的活動(dòng)形式。

“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”這個(gè)主題借用“感動(dòng)中國人物評(píng)選”節(jié)目的名氣,再結(jié)合當(dāng)下人們喜歡用手機(jī)記錄生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣和教師節(jié)這個(gè)主題。最重要的是活動(dòng)規(guī)則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們?cè)偌由虾唵蔚拿枋鼍涂梢詤⑴c投票評(píng)選了。并且在投票評(píng)選的過程中,參與者會(huì)發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評(píng)選過程也是快速增加精準(zhǔn)粉絲的過程。

四、 活動(dòng)時(shí)間:

8月27日--9月10日

五、 活動(dòng)詳情(微信文案):

今年教師節(jié)康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動(dòng)您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選” 。

活動(dòng)期間:20xx年8月27日-9月10日

參與對(duì)象:全國的'幼兒園老師 參與流程非常簡單:

第一步:發(fā)送在幼兒園最感動(dòng)你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號(hào);

第二步:發(fā)送老師姓名,所在園所,聯(lián)系電話,照片的簡短說明(150字以內(nèi));

六、 活動(dòng)評(píng)選

1. 小編會(huì)把每天收到的照片進(jìn)行編號(hào),在“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)曬出所有照片和說明(老師們放心,小編不會(huì)曬出你們的姓名和電話噠,電話在郵寄獎(jiǎng)品時(shí)才會(huì)用到的哦);

2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺(tái),本著公開、公平、公正的原則組織平臺(tái)的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認(rèn)為最能夠感動(dòng)他的瞬間,回復(fù)照片編號(hào)即可。

(注:老師們可以召集自己的親朋好友來拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);

3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺(tái)每天更新投票結(jié)果;

4. 9月10日教師節(jié)當(dāng)天,“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺(tái)會(huì)公布最終的累計(jì)投票結(jié)果;

5. 根據(jù)最終的累計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“20xx年中國幼兒園感動(dòng)瞬間”前五名;

6. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)3名:(前3名)價(jià)值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機(jī)”一套;

二等獎(jiǎng)5名:(第4―8名)價(jià)值392元的小康軒繪本全4套(20本);

三等獎(jiǎng)7名:(第9―15名)價(jià)值196元的小康軒繪本2套(10本);

費(fèi)用預(yù)算:(按成本預(yù)算)

七、 活動(dòng)推廣

方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺(tái)”自8月27日發(fā)起活動(dòng)起每天會(huì)在平臺(tái)更新活動(dòng)信息,并且每天發(fā)布相應(yīng)軟文宣傳活動(dòng)。

方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關(guān)論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣;

方式三:線下推廣

線下互動(dòng)是能夠快速增加微信精準(zhǔn)粉絲的途徑,需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個(gè)工作日)我們“小康軒”微信平臺(tái)新增粉絲目標(biāo)為1000。

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

為進(jìn)一步提高全市企業(yè)管理水平,增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力,市政府確定,今年在全市范圍內(nèi)組織開展“企業(yè)管理創(chuàng)新年”活動(dòng)。

一、總體要求

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以體制機(jī)制管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、精細(xì)化管理為重點(diǎn),堅(jiān)持繼承、借鑒和創(chuàng)新相結(jié)合,引導(dǎo)企業(yè)不斷豐富管理內(nèi)涵,探索具有自身特點(diǎn)的管理模式和方式方法,推動(dòng)企業(yè)管理創(chuàng)新,引導(dǎo)企業(yè)建立健全現(xiàn)代企業(yè)管理體系,促進(jìn)企業(yè)管理由傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)型向現(xiàn)代管理轉(zhuǎn)變。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)深化企業(yè)制度創(chuàng)新。按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,針對(duì)重點(diǎn)民營工業(yè)企業(yè),大力引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理,規(guī)范股東大會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和經(jīng)營管理層“三會(huì)一層”權(quán)責(zé),建立健全責(zé)權(quán)統(tǒng)一、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu)。加快推進(jìn)企業(yè)決策、用人分配、績效管理、企業(yè)文化等機(jī)制創(chuàng)新,完善職工特別是一線職工薪酬激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展活力和動(dòng)力。

(二)強(qiáng)化企業(yè)戰(zhàn)略管理。引導(dǎo)企業(yè)準(zhǔn)確把握國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)和市場形勢,認(rèn)真研究國家產(chǎn)業(yè)政策,明確發(fā)展方向,搞好發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。各縣區(qū)要組織專家?guī)椭攸c(diǎn)企業(yè)搞好發(fā)展定位,抓好戰(zhàn)略規(guī)劃的編制與實(shí)施。全市選取30家骨干企業(yè),按照科學(xué)發(fā)展觀和新型工業(yè)化要求,指導(dǎo)幫助其編制企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃。

(三)推廣實(shí)施精細(xì)化管理。引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營各個(gè)環(huán)節(jié)、領(lǐng)域、流程的控制,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)范,通過加強(qiáng)基礎(chǔ)管理挖潛力、降成本、增效益。有計(jì)劃組織企業(yè)負(fù)責(zé)人到先進(jìn)企業(yè)進(jìn)行考察學(xué)習(xí),促進(jìn)企業(yè)開展精細(xì)化管理。

(四)開展企業(yè)管理對(duì)標(biāo)活動(dòng)。分行業(yè)、分階

段選取不同內(nèi)容的企業(yè)管理標(biāo)桿,組織企業(yè)對(duì)照標(biāo)桿找差距,不斷研究改進(jìn)企業(yè)管理辦法。加快信息技術(shù)、現(xiàn)代管理技術(shù)與企業(yè)生產(chǎn)的融合,推進(jìn)企業(yè)管理持續(xù)改進(jìn)。

(五)開展企業(yè)管理“三創(chuàng)建”活動(dòng)。深入開展現(xiàn)場管理樣板企業(yè)、誠信示范企業(yè)和管理信息化示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),及時(shí)總結(jié)我市企業(yè)管理創(chuàng)新方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,并適時(shí)舉辦現(xiàn)場觀摩會(huì),以先進(jìn)典型帶動(dòng)企業(yè)管理創(chuàng)新。年終分別評(píng)選20家現(xiàn)場管理樣板企業(yè)、誠信示范企業(yè)和管理信息化示范企業(yè)。

(六)積極開展管理咨詢和診斷。與有關(guān)高校聯(lián)合搭建企業(yè)管理創(chuàng)新平臺(tái),利用企業(yè)管理的前沿理論和管理方式,在質(zhì)量、安全、節(jié)能、成本控制、風(fēng)險(xiǎn)控制、技術(shù)創(chuàng)新、信用管理等方面,為企業(yè)無償提供信息引導(dǎo)和服務(wù)。

(七)加強(qiáng)企業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用推廣。大力支持信息技術(shù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合的集成創(chuàng)新,進(jìn)一步推動(dòng)計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)、制造資源計(jì)劃、業(yè)務(wù)流程重組、供應(yīng)鏈管理和客戶關(guān)系管理等技術(shù)的`應(yīng)用,積極發(fā)展電子商務(wù),建立完善企業(yè)信息化管理系統(tǒng)。

(八)加強(qiáng)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)。分期分批組織優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人員赴高校培訓(xùn)學(xué)習(xí),推薦優(yōu)秀經(jīng)營者參加國家、省組織的職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),鼓勵(lì)企業(yè)聘用職業(yè)經(jīng)理,努力提高企業(yè)家隊(duì)伍整體素質(zhì)。

(九)開展“和諧勞動(dòng)關(guān)系企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)。以維護(hù)企業(yè)正常生產(chǎn)秩序?yàn)橹攸c(diǎn),著力化解企業(yè)的不和諧勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)企業(yè)及員工的合法權(quán)益。組織召開“和諧勞動(dòng)關(guān)系企業(yè)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),引導(dǎo)企業(yè)建立健全規(guī)章制度,落實(shí)勞動(dòng)合同、工資、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)、民主管理等制度。

三、組織實(shí)施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“企業(yè)管理創(chuàng)新年”活動(dòng)由市經(jīng)濟(jì)和信息化委牽頭具體組織實(shí)施,各縣區(qū)、各有關(guān)部門單

位要結(jié)合實(shí)際,組織企業(yè)積極開展“企業(yè)管理創(chuàng)新年”活動(dòng)。要引導(dǎo)企業(yè)重視管理,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,積極開展好管理創(chuàng)新活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)管理水平的全面提高。要通過多種形式,深入宣傳活動(dòng)的重要意義,廣泛發(fā)動(dòng)企業(yè)參與。

(二)注重引導(dǎo)扶持。進(jìn)一步完善促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)管理的政策措施,大力推動(dòng)企業(yè)管理創(chuàng)新。市政府將對(duì)為全市企業(yè)管理工作作出突出貢獻(xiàn)的企業(yè)和管理創(chuàng)新成果進(jìn)行表彰。各縣區(qū)要積極建立企業(yè)管理創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)企業(yè)管理創(chuàng)新。

(三)狠抓工作落實(shí)。各級(jí)各有關(guān)部門、單位要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的分類指導(dǎo),幫助企業(yè)研究制訂管理標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范。同時(shí),要對(duì)照活動(dòng)內(nèi)容,明確目標(biāo),細(xì)化措施,認(rèn)真抓好組織落實(shí)。

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

一年一度的寒假即將開始,為突出中學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內(nèi)涵,培養(yǎng)廣大學(xué)生傳統(tǒng)文化的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,在實(shí)踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。霞海中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委決定以“傳承傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”為主題,在今年寒假開展“三個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20XX年1月28日至20XX年2月17日

各班完成情況匯總:20XX年3月3日之前

二、活動(dòng)內(nèi)容及意義:

1.搜集一副對(duì)聯(lián),寫寫自己的理解(點(diǎn)這里記錄)。

讓同學(xué)們了解對(duì)聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

2.觀看一場春晚節(jié)目,寫寫自己的觀點(diǎn)(點(diǎn)這里記錄)。

通過觀看春晚,發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)春晚的討論,提出個(gè)人的正面觀點(diǎn),培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達(dá)能力和寫作能力。

3.觀察一項(xiàng)傳統(tǒng)民間習(xí)俗,寫寫自己的所見(點(diǎn)這里記錄)。

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)同學(xué)們觀察洞頭的元宵節(jié)期間,傳統(tǒng)民俗活動(dòng)有哪些?寫寫自己所看到的有趣事兒,了解海島特色文化,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)民間文化的傳承和發(fā)揚(yáng),挖掘和提煉海島文化亮點(diǎn)。

三、有關(guān)要求:

1.各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

2.同學(xué)們認(rèn)真完成寒假“三個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要開拓思路、認(rèn)真對(duì)待,將自己的理解、觀點(diǎn)、所見認(rèn)真描述。

3.本次活動(dòng)采用在線提交記錄的方法,點(diǎn)擊上述各個(gè)項(xiàng)目后面的鏈接進(jìn)入提交記錄頁面完成記錄。

4.下學(xué)期,學(xué)校將對(duì)各班寒假“三個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行匯總、公布,并把此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)考核工作之中。

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。中華經(jīng)典古詩文是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶,積淀了中華文化的思想、情感、審美和智慧。人們可以從中領(lǐng)略祖國山河的壯美,了解民族歷史的演變,體察當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,體會(huì)詩人豐富的情感。讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)、誦讀一些經(jīng)典古詩文,能有效提高他們的思想道德水準(zhǔn)和審美情趣,能潛移默化地滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道。新課程改革背景下的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣;為了創(chuàng)設(shè)濃郁的校園文化氛圍,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,擴(kuò)大知識(shí)源,親近母語,做到以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,特制訂“三個(gè)一”讀書活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)一”讀書活動(dòng)為平臺(tái),營造濃郁的校園文化氛圍,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,擴(kuò)大知識(shí)源,親近母語,做到以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、活動(dòng)依據(jù)

小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)指出:

“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品位。提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。關(guān)注學(xué)生通過多種媒介的閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇優(yōu)秀的閱讀材料。加強(qiáng)對(duì)課外閱讀的指導(dǎo),開展各種課外閱讀活動(dòng),創(chuàng)造展示與交流的機(jī)會(huì),營造人人愛讀書的良好氛圍。”“能借助工具書閱讀淺易文言文。背誦優(yōu)秀詩文240篇(段)。課外閱讀總量不少于150萬字”。

三、活動(dòng)目的

1、營造讀高雅書、做高尚人的濃郁氛圍;

2、促進(jìn)師生自覺養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣;

3、提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力及表達(dá)能力;

4、以古今中外書籍之精華涵蘊(yùn)語文素養(yǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)涵

“三個(gè)一讀書活動(dòng)”:每天讀書一小時(shí)、每周一節(jié)綜合閱讀指導(dǎo)課、每季度讀完一本書。

五、活動(dòng)策略

1、課內(nèi)綜合閱讀以綜合閱讀指導(dǎo)教學(xué)為主。每周,從地方課程課時(shí)中安排一課時(shí)進(jìn)行綜合閱讀指導(dǎo)教學(xué)。

2、課外閱讀以學(xué)生自主閱讀為主。自覺做到每天課外閱讀一小時(shí)。

3、學(xué)生自主閱讀與教師綜合閱讀指導(dǎo)教學(xué)相結(jié)合;讀思、讀悟、讀記、讀寫相結(jié)合。

4、將“三個(gè)一讀書活動(dòng)”與“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

5、讀書活動(dòng)與形式多樣的讀書成果展示展評(píng)活動(dòng)相結(jié)合。

六、活動(dòng)措施

1、成立以校長為首的“三個(gè)一”讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,努力實(shí)現(xiàn)“理念引領(lǐng)、先行先試、多出經(jīng)驗(yàn)、盡早推廣”的活動(dòng)目標(biāo)。

2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、校園廣播、班隊(duì)活動(dòng)等多種手段,加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)一”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營造良好的課外閱讀氛圍。

活動(dòng)宣傳口號(hào):

a、我讀書、我成長、我快樂。

B、書香伴童年,智慧享一生。

c、與書本為友,與大師對(duì)話。

d、與書籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行等等。

3、成立家長委員會(huì),由學(xué)校和家長委員會(huì)共同確定各年級(jí)學(xué)生閱讀書目,大力開展親子閱讀活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。常言道:“學(xué)高為師、身正為范。”老師要以身示范,率先閱讀。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識(shí),陶冶情操,享受成長,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

5、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡、讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競賽、詩歌朗誦、主題班會(huì)等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)。

6、每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。并請(qǐng)老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

七、活動(dòng)成果展示

1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

5、開展

“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“最美讀書少年”、“最佳讀書班級(jí)”、“最佳讀書家庭”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等多種評(píng)選活動(dòng)。

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

為進(jìn)一步強(qiáng)化供銷系統(tǒng)企業(yè)管理工作,創(chuàng)新管理方式,提高管理水平,夯實(shí)管理基礎(chǔ),使企業(yè)管理更科學(xué)、更有效、更規(guī)范、更透明,逐步建立健全現(xiàn)代企業(yè)管理制度,提高競爭力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益提高和企業(yè)發(fā)展。根據(jù)市政府要求,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,特制定供銷系統(tǒng)“企業(yè)管理年”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、開展“企業(yè)管理年”活動(dòng)的意義和目的

加強(qiáng)管理是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,重視管理創(chuàng)新是企業(yè)提升核心競爭力的根本。面對(duì)殘酷的市場競爭和不斷提升的企業(yè)發(fā)展要求,只有不斷升華管理理念、管理模式和管理方法,把先進(jìn)的管理理念根植于企業(yè)的各個(gè)層面,把創(chuàng)新動(dòng)力滲透于管理活動(dòng)的體制、機(jī)制當(dāng)中,把規(guī)范管理的內(nèi)容融入于經(jīng)營活動(dòng)的常態(tài)運(yùn)行中,才能真正實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),在競爭中立于不敗之地。

開展“企業(yè)管理年”活動(dòng),是供銷系統(tǒng)提升管理水平的一項(xiàng)重要舉措。從當(dāng)前看,加強(qiáng)企業(yè)管理既是貫徹落實(shí)市政府的具體要求,更是解決企業(yè)管理粗放,減少和杜絕跑冒滴漏,規(guī)范企業(yè)管理,積極參與競爭,實(shí)現(xiàn)健康、穩(wěn)定、安全、和諧發(fā)展的需要。從長遠(yuǎn)看,加強(qiáng)企業(yè)管理是企業(yè)整體素質(zhì)提升和增長方式轉(zhuǎn)變的需要,也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)和諧供銷的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。各企業(yè)都要從戰(zhàn)略的高度重視這一活動(dòng),以先進(jìn)的思想認(rèn)識(shí)作為搞好這項(xiàng)活動(dòng)的先導(dǎo),按照“務(wù)實(shí)求真、開拓創(chuàng)新”的管理理念,下大力氣抓實(shí)抓嚴(yán),抓治理、抓改進(jìn)、抓提升,抓出成效。

二、具體目標(biāo)和任務(wù)

通過實(shí)施“企業(yè)管理年”活動(dòng),逐步實(shí)現(xiàn)人員管理現(xiàn)代化,經(jīng)營管理科學(xué)化,財(cái)務(wù)管理規(guī)范化,資產(chǎn)管理系統(tǒng)化,使全系統(tǒng)企業(yè)管理水平登上一個(gè)新的臺(tái)階,進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,推動(dòng)各項(xiàng)工作的全面展開。

具體工作任務(wù):

1、完善管理制度,強(qiáng)化管理手段。對(duì)現(xiàn)行的規(guī)章制度進(jìn)行充實(shí)和完善,彌補(bǔ)管理制度死角,提高管理制度的針對(duì)性和實(shí)效性。不斷創(chuàng)新規(guī)章制度,適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,建立健全新的管理規(guī)則和行為規(guī)范,建立機(jī)制,編制《供銷系統(tǒng)規(guī)章制度匯編》。杜絕有章不循、違章不究、紀(jì)律渙散、管理松懈等現(xiàn)象發(fā)生。

2、建立運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)一致、辦事高效、行為規(guī)范的.管理機(jī)制。完善各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作,建立健全各種原始記錄、憑證、臺(tái)賬、統(tǒng)計(jì)報(bào)表,切實(shí)抓好經(jīng)營過程中的信息收集、分析、處理和反饋健全信息網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和考核體系,嚴(yán)格按責(zé)任狀考核實(shí)際工作,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和合同管理。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)法人和財(cái)會(huì)人員的管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,樹立過緊日子的思想,嚴(yán)細(xì)管理,增收節(jié)支,實(shí)行企業(yè)收支跟蹤管理,杜絕跑冒滴漏。同時(shí)要加強(qiáng)合同管理,要針對(duì)不同業(yè)務(wù)屬性制定合法、規(guī)范的合同文本,防止出現(xiàn)合同條款漏洞和內(nèi)容上的瑕疵。

4、全面開展清產(chǎn)核資,摸清家底,建立臺(tái)賬,逐步實(shí)行現(xiàn)代化、科學(xué)化、電子化管理。

5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍和職工隊(duì)伍管理。抓好干部隊(duì)伍的服務(wù)宗旨教育和職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過建立干部日常管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核、監(jiān)督和使用工作,逐步實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的知識(shí)化、年輕化和現(xiàn)代化。

6、加強(qiáng)安全生產(chǎn)。建立企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制,落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī),健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)特種作業(yè)人員全部持證上崗,完善事故應(yīng)急救援預(yù)案并組織演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。

三、實(shí)施步驟

“企業(yè)管理年”活動(dòng)分六個(gè)階段進(jìn)行

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月1日--5月31日)。召開供銷系統(tǒng)“企業(yè)管理年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),對(duì)“企業(yè)管理年”活動(dòng)進(jìn)行全面部署和動(dòng)員。組織機(jī)關(guān)干部和企業(yè)干部深入學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)對(duì)管理工作的緊迫性和責(zé)任感。m.my0556.com.cn

第二階段:查擺問題階段(6月1日—8月30日)。要全面總結(jié)

管理工作的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,重點(diǎn)查干部的管理思想是否與市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律相適應(yīng);管理規(guī)章制度的落實(shí)情況是否到位,是否存在有章不循、違章不究現(xiàn)象;是否存在管理漏洞、損失浪費(fèi)現(xiàn)象。各單位要對(duì)照方案要求查找自身存在的突出問題,對(duì)照檢查在管理工作中的自身服務(wù)意識(shí)、服務(wù)手段、執(zhí)政能力存在的主要差距。

第三階段:清產(chǎn)核資階段(8月31日—10月20日)。全面開展清產(chǎn)核資,詳細(xì)掌握每個(gè)企業(yè)資產(chǎn)、資金、收支、債權(quán)債務(wù)狀況,逐一建立臺(tái)賬,進(jìn)行規(guī)范化、科學(xué)化、電子化管理。

第四階段:梳理問題,建章立制(10月21日--11月10日)。對(duì)在查擺問題階段和清產(chǎn)核資階段發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行全面梳理歸納,把影響供銷系統(tǒng)生存和發(fā)展的問題理清、找準(zhǔn),編制出符合企業(yè)自身管理實(shí)際的《供銷系統(tǒng)規(guī)章制度匯編》,作為企業(yè)管理工作的行為規(guī)范。

第五階段:整改提高階段(11月10日--11月30日)。根據(jù)活動(dòng)方案和計(jì)劃,細(xì)化工作措施、落實(shí)工作進(jìn)度,及時(shí)掌握活動(dòng)動(dòng)態(tài)。要狠抓規(guī)章制度的貫徹落實(shí),加大管理工作的整頓力度,對(duì)各項(xiàng)具體任務(wù)逐項(xiàng)研究落實(shí)。要通過總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),加以引導(dǎo)推廣,逐漸建立起供銷系統(tǒng)管理模式,推動(dòng)管理工作登上新的臺(tái)階。

第六階段:檢查驗(yàn)收階段(12月1日—20xx年1月31日)。由“企業(yè)管理年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)所屬公司和基層供銷社逐個(gè)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見,進(jìn)行補(bǔ)課,直至達(dá)標(biāo)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了組織和領(lǐng)導(dǎo)好“企業(yè)管理年”活動(dòng),使活動(dòng)取得預(yù)期效果,市社成立“企業(yè)管理年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

主任:

副主任:

成員:

機(jī)關(guān)包企業(yè)干部為每個(gè)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)員。

企業(yè)也要成立以法人代表為組長、主管會(huì)計(jì)為副組長的相應(yīng)組織,負(fù)責(zé)各“企業(yè)管理年”活動(dòng)的開展。

五、幾點(diǎn)具體要求

加強(qiáng)企業(yè)管理工作是供銷系統(tǒng)今年的重點(diǎn)工作,也是市政府督辦的一項(xiàng)工作,各公司和基層社領(lǐng)導(dǎo)一定要引起高度重視,根據(jù)本實(shí)施方案的要求,盡快細(xì)化各自重點(diǎn)任務(wù),做好實(shí)施工作,確保“企業(yè)管理年”活動(dòng)的有序開展和有效推進(jìn)。為此提出五點(diǎn)要求:

1、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。公司經(jīng)理和基層社主任為開展“企業(yè)管理年”活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本企業(yè)活動(dòng)的開展。在活動(dòng)開展中,要廣泛聽取干部、職工意見,問題要找準(zhǔn),措施要得力,成效要顯著。

2、要盡快制訂各自的工作方案和落實(shí)措施。各企業(yè)要結(jié)合各自的實(shí)際,進(jìn)一步明確各自管理工作重點(diǎn)和具體工作目標(biāo)及要求,抓細(xì)抓實(shí),各單位工作方案要在9月5日前報(bào)市社業(yè)務(wù)科。

3、配合和支持“企業(yè)管理年”活動(dòng)辦公室成員的工作。要積極向工作人員提供所需的各種資料和情況,協(xié)助做好清產(chǎn)核資和各項(xiàng)工作。

4、嚴(yán)肅組織紀(jì)律。在清產(chǎn)核資和其他各個(gè)環(huán)節(jié)工作中,一定要實(shí)事求是,不得弄虛作假,欺上瞞下,私自轉(zhuǎn)移資產(chǎn)或多報(bào)瞞報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,將依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

5、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。為了確保“企業(yè)管理年”活動(dòng)有序、有效開展,市社領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室將隨時(shí)深入到企業(yè)進(jìn)行工作檢查和指導(dǎo)。各公司和基層供銷社要每個(gè)階段向市社活動(dòng)辦公室匯報(bào)一次工作進(jìn)展情況,每個(gè)階段都要形成書面小結(jié),活動(dòng)結(jié)束后形成工作總結(jié)報(bào)市社領(lǐng)導(dǎo)小組。

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇10

為全面落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)提出的基層黨建工作任務(wù),著力解決基層黨組織建設(shè)中存在的困難和問題,增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,根據(jù)縣委部署開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

圍繞“強(qiáng)組織、增活力,創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”主題,遵循“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求,把加強(qiáng)基層組織建設(shè)的一系列部署落到實(shí)處,堅(jiān)持一抓到底,抓到支部,把各級(jí)黨組織建設(shè)成為凝聚黨員、凝聚群眾、凝聚社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

通過扎實(shí)開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)基層黨組織戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升,基層黨組織書記素質(zhì)進(jìn)一步提升,黨員隊(duì)伍生機(jī)活力進(jìn)一步提升,基層基礎(chǔ)保障水平進(jìn)一步提升,基層黨建制度水平進(jìn)一步提升五大目標(biāo),推動(dòng)基層黨組織建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)化,提高科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平,著力建立健全順暢合理的組織體系、權(quán)責(zé)明晰的責(zé)任體系、科學(xué)規(guī)范的制度體系、堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的保障體系和務(wù)實(shí)管用的考評(píng)體系。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)強(qiáng)化基礎(chǔ)

1、選好配強(qiáng)機(jī)關(guān)支部領(lǐng)導(dǎo)班子。由于人員變動(dòng),按照程序改選支部成員,把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才選拔進(jìn)局機(jī)關(guān)黨支部。

2、加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。把反腐倡廉列入培訓(xùn)規(guī)劃,加強(qiáng)黨員干部的理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從政和艱苦奮斗教育,把示范教育和警示教育有機(jī)地結(jié)合起來,完善基層黨員的行為規(guī)范。

3、深入開展定點(diǎn)扶貧村黨建幫扶工作。結(jié)合“下基層、惠民生”活動(dòng),組織人員到扶貧村開展幫扶工作。重點(diǎn)幫助農(nóng)村支部加強(qiáng)組織建設(shè)、提高黨員素質(zhì)、找準(zhǔn)致富路子,增強(qiáng)農(nóng)村黨員和群眾自我造血功能。

4、抓好黨的組織生活制度。在堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度的基礎(chǔ)上,積極開展黨員黨性定期分析,探索黨建工作經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)黨員教育管理,規(guī)范黨費(fèi)收繳程序,對(duì)不合格黨員按規(guī)定及時(shí)處理。

(二)提高素質(zhì)

結(jié)合單位工作實(shí)際,研制2012年黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,加強(qiáng)對(duì)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想信念和黨紀(jì)國法教育,引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

(三)健全機(jī)制

1、建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法,建立以公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議為主要內(nèi)容的黨員義務(wù)履行機(jī)制,以“民情直達(dá)工作室”為主要平臺(tái)的黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制,以尊重黨員主體地位為前提的黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制等三大機(jī)制,推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化。

2、建立健全黨員教育管理相關(guān)制度。完善基層黨務(wù)公開制度,健全流動(dòng)黨員管理服務(wù)、黨員黨性定期分析制度、城鄉(xiāng)一體動(dòng)態(tài)管理制度。

(四)示范帶動(dòng)

1、深化“一訪兩記三解答”民情直達(dá)活動(dòng)

圍繞“下基層、惠民生”主題實(shí)踐活動(dòng),深化“一訪、兩記、三解答”民情直達(dá)工作,組織黨員干部到基層一線下訪接訪,聽民意,解難題,推動(dòng)黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾,建立健全干部到村(社區(qū))入戶,參加勞動(dòng),結(jié)對(duì)幫扶制度,密切黨群干群關(guān)系。“一訪”就是深入群眾訪貧問苦。“兩記”就是把民情問題登記在“民情臺(tái)帳”和“民情手冊(cè)”上。“三解答”就是按照“縣統(tǒng)籌、鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、村為主”的原則,對(duì)群眾反映的問題分現(xiàn)場解答、集中解答、督辦解答三個(gè)層次進(jìn)行解答,做到“與聯(lián)系村戶主見面率”、“民情問題登記率”、“民情問題答復(fù)率”三個(gè)100%,把民情直達(dá)活動(dòng)與農(nóng)村黨支部建設(shè)、遠(yuǎn)程教育、清潔工程等結(jié)合起來,打造81個(gè)“示范點(diǎn)”,實(shí)現(xiàn)村級(jí)基層組織建設(shè)提質(zhì)升級(jí)。

2、開展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)。開展亮牌服務(wù)活動(dòng),實(shí)行文明審計(jì),微笑服務(wù),提高便民為民服務(wù)水平。

(五)加強(qiáng)關(guān)懷

1、開展“扶貧幫困”活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)黨員干部采取“一幫一”、“幾幫一”等形式結(jié)對(duì)聯(lián)戶幫扶,為結(jié)對(duì)聯(lián)戶辦實(shí)事,解決具體困難和問題。

2、開展“送溫暖”活動(dòng)。“七一”、春節(jié)前夕,多方籌集資金,對(duì)困難黨員和困難群眾進(jìn)行慰問,幫助他們渡過難關(guān),體現(xiàn)黨組織的關(guān)懷和溫暖。

三、方法步驟

(一)動(dòng)員部署(3月中旬)。迅速召開基層組織建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,明確開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要內(nèi)容、方法步驟,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到基層組織建設(shè)年活動(dòng)的各項(xiàng)工作中來。

(二)調(diào)研分類(3月中旬至4月中旬)。針對(duì)基層黨組織設(shè)置是否合理、領(lǐng)導(dǎo)班子是否健全、組織制度是否完善、經(jīng)費(fèi)場所保障是否落實(shí)、作用發(fā)揮是否充分等,組織開展專題調(diào)研。

(三)健全組織(4月中旬至7月下旬)。按照有利于黨組織開展活動(dòng)和發(fā)揮作用的要求,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整完善,明確管理主體,著力解決管理缺位、虛化、脫檔等問題,加強(qiáng)對(duì)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。

(四)整改提高(8月上旬至10月中旬)。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求,指導(dǎo)基層黨組織明確改進(jìn)提高的目標(biāo)、責(zé)任和措施,狠抓整改提高,注重跟蹤問效,實(shí)行掛賬銷號(hào),普遍實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)。

(五)總結(jié)表彰(10月下旬至12月底)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)表彰工作,對(duì)基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行考評(píng),組織引導(dǎo)基層黨組織履職盡責(zé)、廣大黨員愛崗敬業(yè),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的社會(huì)環(huán)境,營造迎接黨的十八大勝利召開的良好氛圍。

四、保障措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層組織建設(shè)年活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以黨組書記為組長的基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本單位的基層組織建設(shè)年活動(dòng)。

(二)嚴(yán)格考核。把開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的情況納入今年年度目標(biāo)責(zé)任考核。組織督導(dǎo)檢查組,對(duì)基層組織建設(shè)年活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行定期或不定期督查指導(dǎo)。

(三)加大宣傳。將基層組織建設(shè)年活動(dòng)納入創(chuàng)先爭優(yōu)重要內(nèi)容,定期編發(fā)簡報(bào),在縣電視臺(tái)、縣政府門戶網(wǎng)站、縣組織工作網(wǎng)等縣級(jí)主流媒體上,重點(diǎn)宣傳基層組織建設(shè)年的重大意義、有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)和取得成效,持續(xù)營造良好的輿論氛圍。

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇11

為全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于實(shí)施“課堂效益提升工程”的通知》和《課堂教學(xué)效益提升工程的意見》,全面提高我片區(qū)小學(xué)教師的課堂教學(xué)水平,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,結(jié)合片區(qū)工作實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以區(qū)教研室《質(zhì)量效益雙高工程實(shí)施意見》和《課堂教學(xué)效益提升工程實(shí)施意見》為指導(dǎo),以“打造學(xué)校辦學(xué)特色”為主線,以“提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為目標(biāo),以校本研修和片區(qū)教研活動(dòng)為載體,本著“目標(biāo)同向,經(jīng)驗(yàn)同享,課堂同研,質(zhì)量同進(jìn)”的宗旨,努力營造“以研促教,以研提效”的濃厚教研氛圍,全面推動(dòng)片區(qū)三大課題實(shí)驗(yàn)的發(fā)展,全面提高整體教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,促進(jìn)片區(qū)各單位的均衡發(fā)展。

二 、活動(dòng)目標(biāo)

1、創(chuàng)設(shè)典型帶動(dòng)的發(fā)展模式。通過現(xiàn)場會(huì)的形式,在片區(qū)內(nèi)積極開展三大課題實(shí)驗(yàn)的探索研究,利用典型引路的方式,組織片區(qū)內(nèi)各學(xué)校全力做好“寫字育人”“讀書成長”“特色發(fā)展”的實(shí)驗(yàn)研究。

2、構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。實(shí)施課堂教學(xué)效益提升工程,進(jìn)一步牢固樹立高效教學(xué)的理念,切實(shí)促進(jìn)教師教學(xué)理念和角色的轉(zhuǎn)變;認(rèn)真研究制約課堂教學(xué)效益提高的諸多問題,尋找解決的方法和策略;努力打造輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生有效互動(dòng)和當(dāng)堂達(dá)標(biāo)為主要特征的高效課堂教學(xué)模式。

3、鍛造高效課堂名師隊(duì)伍。培養(yǎng)造就一支全區(qū)乃至全市有影響的的課堂教學(xué)名師隊(duì)伍,通過示范課、公開課、教學(xué)研討等不同的課堂教研形式,不斷提升課堂教學(xué)效益,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、探索高效課堂研討路子。結(jié)合新課標(biāo)的要求和教研室各學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),研究制定符合片區(qū)特色的課堂教學(xué)模式,努力探索一條符合區(qū)實(shí)際的高效課堂教學(xué)研討的路子。

5、推動(dòng)區(qū)整體發(fā)展。各單位要充分發(fā)揮各種資源優(yōu)勢,多組織我片區(qū)學(xué)校參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等活動(dòng),以提高各學(xué)校管理水平和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)我們區(qū)的整體發(fā)展。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、分析總結(jié),工作交流。

各單位進(jìn)一步總結(jié)上學(xué)期片區(qū)活動(dòng)開展情況,主要包括開展活動(dòng)以來的經(jīng)驗(yàn)和存在問題以及下一步的改進(jìn)工作等,探討新學(xué)期區(qū)教研的新思路。

2、制定方案,全面安排。

在充分研究全區(qū)小學(xué)三大課題實(shí)驗(yàn)方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,以全區(qū)課堂教學(xué)效益提升工程為指導(dǎo),由片區(qū)統(tǒng)一制定區(qū)教研活動(dòng)實(shí)施方案,各單位分別制定三大課題實(shí)施方案和所分工學(xué)科《高效課堂教學(xué)模式研討方案》,內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)措施等,并附具體每月的活動(dòng)安排。

3、以點(diǎn)帶面,示范引領(lǐng)。

通過片區(qū)現(xiàn)場會(huì)的形式,由片區(qū)內(nèi)三大課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開展較好的單位具體承辦,在遵循區(qū)三大課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,交流展示本單位在課題實(shí)驗(yàn)方面先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,各單位均派相關(guān)老師參與活動(dòng),并做好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和推廣工作。

4、課堂展示,研討交流。

高效課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)中,各小組要確立兩位主講教師,小組內(nèi)每單位提供一節(jié),并采用同課異構(gòu)的方式,為全片區(qū)同學(xué)科教師提供觀摩課,并進(jìn)行集中研討,進(jìn)一步對(duì)集體備課研討時(shí)確立的教學(xué)模式進(jìn)行修正。同時(shí),各小組在充分論證總結(jié)的基礎(chǔ)上,提煉出符合區(qū)教學(xué)實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式,供全片區(qū)學(xué)科教師學(xué)習(xí)使用。

四、工作措施

1、思想重視、認(rèn)識(shí)到位。各單位聯(lián)絡(luò)員為各學(xué)科小組活動(dòng)的第一責(zé)任人,必須高度重視我們區(qū)高效課堂教學(xué)研討活動(dòng),以全面提升我區(qū)課堂教學(xué)效益和教師教學(xué)水平。

2、制定計(jì)劃,周密安排。各學(xué)科分工單位負(fù)責(zé)制定本學(xué)科片區(qū)高效課堂教學(xué)模式研討方案,各小組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真安排,切實(shí)組織好本學(xué)科的高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

3、注重過程,健全檔案。各小組在本學(xué)科組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)中,一定要注意過程性檔案材料的整理工作,并附必要的活動(dòng)圖片,過程材料齊全、裝訂規(guī)范、形式統(tǒng)一、專檔儲(chǔ)存,以迎接區(qū)視導(dǎo)檢查。

4、搞好總結(jié),全面推廣。各學(xué)科小組在認(rèn)真組織研討活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要做好典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作,力爭通過各小組的努力,探索出一條符合區(qū)實(shí)際的路子。

5、典型引路,同步提升。以岳峰小學(xué)為代表的城區(qū)片,要充分發(fā)揮各種資源的優(yōu)勢,積極帶領(lǐng)我們片區(qū)其他單位,多參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等活動(dòng),以促進(jìn)我們區(qū)的整體發(fā)展。

附:具體活動(dòng)安排

二月份

制定片區(qū)教研工作方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)研討方案;

三月份

1、語文骨干教師書法知識(shí)培訓(xùn);

2、各單位相互交流匯報(bào)三大課題實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)開展情況;

3、片區(qū)師生故事力比賽——講故事比賽。

四月份

1、讀書成長實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場會(huì);

2、學(xué)校特色建設(shè)實(shí)驗(yàn)展示現(xiàn)場會(huì);

3、片區(qū)學(xué)生故事力比賽——演故事比賽;

4、片區(qū)師生故事力比賽——編故事比賽。

五月份

1、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)研討;

2、語文高效課堂研討活動(dòng)。

六月份

1、品科高效課堂研討活動(dòng);

2、英美學(xué)科高效課堂研討活動(dòng)。

七月份

1、片區(qū)各學(xué)科復(fù)習(xí)研討;

2、片區(qū)統(tǒng)一模擬測試及測試數(shù)據(jù)交流;

3、下學(xué)期集體備課研討。

因目標(biāo)一致所以我們共同,因彼此相連所以我們一體,

因共同參與所以我們圓滿,因傾力奉獻(xiàn)所以我們和諧,

因?yàn)槟愠霾仕晕覀兙剩≡概c您共同鑄就輝煌!

三個(gè)年活動(dòng)實(shí)施方案 篇12

一、活動(dòng)目的

通過組織學(xué)生參加春游活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,感受自然變化和春季的景物特征,豐富學(xué)生生活,放松學(xué)生心情,陶冶情操,開闊視野;培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,愛護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感;在實(shí)踐中體驗(yàn)與同伴、教師一起戶外活動(dòng)的樂趣,提高學(xué)生之間協(xié)作和互助的能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

二、活動(dòng)主題

“游野生動(dòng)物世界,覽富春鄉(xiāng)土風(fēng)情”

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月18日,周五

四、組織管理

牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織,層層落實(shí),責(zé)任到人。

(一)成立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長:焦培根

職責(zé):統(tǒng)籌安排春游活動(dòng)的計(jì)劃制定、方案實(shí)施和安全保障,春游當(dāng)天負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮整個(gè)活動(dòng)和在校管理,是本次春游活動(dòng)的第一責(zé)任人。

2、副組長:張坤剛(在校管理)、楊升華、吳永君、戴永茂

職責(zé):具體負(fù)責(zé)春游期間的組織管理,安全保障措施的落實(shí),確保春游順利進(jìn)行,春游當(dāng)天帶隊(duì)隨行,是本次春游活動(dòng)的直接責(zé)任人。張坤剛副書記負(fù)責(zé)在校教職工和留校學(xué)生管理。

3、組員:李金標(biāo)、邵曉明、何芬芳、徐吾東、金富明、金建軍、許敏敏、夏有燦、王麗生、錢筱群、陸煒平、何小群、俞洪芳、孫益琴

職責(zé):負(fù)責(zé)春游地點(diǎn)的前期考察,具體制定活動(dòng)方案和安全預(yù)案,及時(shí)、妥善處置各種突發(fā)事件,消除安全隱患。負(fù)責(zé)春游前對(duì)學(xué)生的`安全教育和景區(qū)的安全管理,將安全責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)本次春游活動(dòng)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

春游期間,所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員分到各個(gè)年級(jí),協(xié)助年級(jí)組、班主任搞好春游活動(dòng)。每個(gè)成員確保春游期間通訊暢通,相互聯(lián)系,互通信息。

(二)成立以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長、中層干部和年級(jí)組長為組員的年級(jí)工作小組:

1、七年級(jí):楊升華、金富明、孫益琴

2、八年級(jí):戴永茂、李金標(biāo)、何小群

3、九年級(jí):吳永君、金建軍、俞洪芳

職責(zé):全面負(fù)責(zé)各自年級(jí)活動(dòng)期間的紀(jì)律教育、組織協(xié)調(diào)、安全保護(hù)。對(duì)本年級(jí)內(nèi)學(xué)生責(zé)任事故負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)班級(jí)管理

1、各年級(jí)以班級(jí)為單位,班主任為班級(jí)學(xué)生組織、安全的總負(fù)責(zé)。每班安排2名任課教師協(xié)同管理。

2、每班分成6個(gè)小組,每位帶隊(duì)教師聯(lián)系2個(gè)小組,與小組成員共同活動(dòng),全面負(fù)責(zé)活動(dòng)期間該小組學(xué)生的安全教育和管理,并定時(shí)向班主任通報(bào)所聯(lián)系小組的活動(dòng)情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊(duì)教師各一份)。

3、每小組安排組長和副組長各一名,具體協(xié)助帶隊(duì)教師點(diǎn)名和信息聯(lián)絡(luò)。

4、帶隊(duì)教師是相應(yīng)小組成員春游活動(dòng)的安全和管理直接責(zé)任人。

五、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前由德育處對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)目的意義、組織紀(jì)律、安全防范和注意事項(xiàng)等集中教育。

2、學(xué)生分兩批出發(fā),8:00第一批2號(hào)樓各班,9:00第二批1號(hào)樓各班,學(xué)生統(tǒng)一乘坐旅游公司大巴出發(fā)。出發(fā)前,德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發(fā)到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。

3、到達(dá)野生動(dòng)物園后,學(xué)生以班級(jí)和小組為單位在景區(qū)參觀、游玩。

4、下午14:00,第一批學(xué)生以班級(jí)為單位在動(dòng)物園出口處集合、點(diǎn)名,聽從領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組指揮,有序上車返回。15:00第二批學(xué)生集合、點(diǎn)名、上車、返回。相關(guān)隨班教師一同返回學(xué)校,不得提前離開或中途下車。

5、放學(xué)時(shí)間:二號(hào)樓各班15:30,一號(hào)樓各班16:30。