新年作文600字初中 篇1
放學了，人群涌動著。手忙腳亂地收拾書包，不經意間碰到那張記著成績的紙，連忙把手縮了回去。想到成績與沒有盡頭的學業，心中就充斥著電流聲-一老電視機的電流聲，聲音不大，但擺動的天線讓它變得雜亂無章。似一葉小舟，被浪花擊中，還只能看到密布的韻與洶涌的浪一般，絕望而無助。
天色暗了下來。濕潤的風帶著熱意，停滯在空中的云遲遲不肯帶來一場大雨。夜這樣靜謐著，偶有細微的`風聲，法卻不打破這片沉悶。
走在水泥、磚瓦、混凝土與瀝青組合成的路上，單調與無趣的嗚笛聲又占滿了我的心，笛聲確有不同，而且有了規律，一陣陣的，我卻失去了耐心聆聽的心，就這樣走著，隨著晚風，隨著人流……漸漸地，躁動的心沉下了，就如湖水--面前的這胡水一般。才放空的大腦中隱約傳出歌聲，并不十分動人，卻唱得從容，讓人莫名地感到舒暢。尋覓歌聲的源頭，四處尋找，哦，是你！墨綠的衣裳裹著你纖細的腰肢，你就這樣站在水里。略微發紅的臉顯示出你哥0唱的疲乏，但你依舊唱著。你唱的并非過去--那浸在沉悶的水里，終日不見陽光的過去，也不是現在一-那有著美麗的外表，卻只能被人觀賞的現在，而是未來，你想象著豐收的未來，自己的努力被人看見，自己的成果被人利用一一那是你奮斗的目標啊。
我基然頓悟。痛苦于過去，執著于現在，只會一遍遍摔倒，最終連起身的力量也沒有。只有看向未來，充滿希冀地前行，才會獲得豐碩的果實，才能擁有收獲的快樂。
我重新邁步，在這由荷香交織成的歌聲里。
新年作文600字初中 篇2
到了十梅庵，還沒進門，一股清談的花香就撲鼻而來、沁人心沛！
“啊！這兒的空氣真新鮮！”我大口的呼吸著空氣，好想要把它全都吸到肚子里。一路上，我們說說笑笑，美麗的景色讓我們忘記了一切煩惱……
已進入梅花展館，一盆盆我們叫不上名字的梅花爭奇斗艷的開放著，梅花的芳香讓我陶醉。紅的似火、白的似雪、黃的似金，嚴厲的花朵被無數星星點點的綠草裝點著，同學們紛紛拍照，留下著美好的瞬間。不知不覺我們來到了散養動物的地方。剛一進去，同學們就圍在翠綠色的小湖邊，這兒是鴛鴦的家，大家又紛紛拿出包里的相機，這些鴛鴦真成了“小明星”！
呵！湖中心的幾只鴛鴦把大家的目光引了過去。它們各種各樣的姿態都得我們哈哈大笑，當得到獎勵——面包屑后，便用它那細細、尖尖的.爪子抓住再用又彎又長的大嘴不停地咬著，不一會就把它消滅的一干二凈！在整個園中，我最喜歡的還是那只全身雪白雪白的鸚鵡，它的手里還拿著武器——小木棒呢，那樣子可真威武啊！
繼續往前走，突然“哇”的一聲把我嚇了一跳。我定神一看，天哪！原來是一只大孔雀站在矮矮的屋頂上正抖動著漂亮的大尾巴，好像在向我們展示它美麗的身姿。嗯？隨著同學們跑去的方向，我們還看到了爭食的海鷗和鴨子，鴨子笨笨拙拙的，經常把同學們投入到水里快到嘴的食物被海鷗搶去，那些聰明的海鷗還會空中接食，常引來人們的一聲聲驚呼……
隨校車返回的路上，我還沉浸在美景之中，同學們臉上也是面帶滿足的笑容，我們都期待著下次春游早日來臨！
新年作文600字初中 篇3
一只眼睛能看穿你內心的活動，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰一直用同樣的眼神看著我？是誰躲在人生的某個角落，這樣看著我？他是誰？誰這樣看著我？
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽，但是這個愿景。默默數著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結在時間里，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒有看；看中間，怎么著急？早上起來，四五個斜斜的太陽射進房間。他對太陽有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發現他的憧憬；我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候，他那雙奇怪的眼睛掃視著我；大搖大擺時，特殊的眼睛從我身邊走過；當我注意的時候，我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉移開了。我趴在桌子上寫字的時候，他盯著我，看著我的一舉一動。當我睜開眼睛迎接太陽的時候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的.眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光，在眼光好的世界里，我會有一些驚艷的舉動嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對還會做什么？同樣的景象就像一場夢，被太陽喚醒，如圣潔清澈的水，被無情的太陽蒸發；我有沒有做過驚天動地的舉動？我有過轟轟烈烈的舉動嗎？我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對一只新的。我為什么要經歷這么多磨難？
聰明的你，告訴我為什么。
新年作文600字初中 篇4
卷簾江南一片荷綠，撒網嫣紅一樹粉妝。翠舞著云卷的不盡長詩，相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下，灑落一地微光。
最是溫柔卷縮的煙雨綬溪，長亭垂柳兩相伴，青梅微嚊，水清空藍，白鷺一路輾轉，飛過蘆葦灘，停在逍遙畔。
踏青石板，拂袂走過木板橋，遠處清湖，青山翠柳，近處澄溪，三兩孩童追鬧嬉戲，盈盈笑聲縈繞耳畔。
忽瞥見一地碎紙屑，食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。
正欲拾起，身旁走出一群少年：十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈，身上背著竹簍，左手提一垃圾袋，右手挾一鐵長夾。
但見他們一個個輕彎腰，手指張合間，鐵長夾已靈巧地拾起一團白紙，手臂向后輕盈一揮，已悄然落入身后的'竹簍。戴著手套下玉指微動，蹲下身，撿起一個個礦泉水瓶，放入袋中。
一旅客經過，隨手丟棄一飲料瓶，少女眉眼輕蹙，快步走至其前，鐵夾起落處，飲料瓶已穩入筐中。一頭青絲垂在肩頭，低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出，順著臉頰滑下，落在鞋面上，緩緩滾落。她輕抬左臂，拂袖輕輕拭去額前汗水。陽光在光滑發絲上灑下一地斑斕，在少女一起一落的發梢上，躍動著迷離光點。
一樹梧桐枝繁葉茂，一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞，平仄著嫩綠時光。佇立遠處，三尺相望。那一張張紅潤溫婉的面龐，溫柔綿軟的笑靨，正如這溫柔的綬溪古道。
花落紛然，良辰未央。梧桐葉隨風而起，不偏不倚落在茶盞里，泛著漣漪的歲月里，靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界里，他們便是那一抹翩然溫暖的光芒，照亮這文明人世，也溫潤了心田。
捻香梧桐，入夢了煙雨江南的朦朧，一縷長卷的罅隙中，文明流淌清淺的光。江南夢里畫舫，多少光芒躍上。縷縷相望，吹夢渡我回江南古巷。
新年作文600字初中 篇5
去年，我們一家去了在竹峪的小姨家過春節。那是一個鄉村小鎮，那里山清水秀、依山傍水、空氣清新。真是一個如詩如畫的好地方。
大年三十這天，我們先進行了大掃除。我負責擦門窗，媽媽負責拖地，爸爸負責貼窗花和對聯，外婆負責買祭祖要用的東西，大姨和小姨負責做年夜飯。大家忙得不亦樂乎，每個人的臉上都洋溢著快樂、幸福的笑容。
接著我們在外婆的帶領下，一群人浩浩蕩蕩的上山去祭祖。
來到墳墓前，大人們又是敬香，又是燒紙錢，每個人都排著隊上前磕頭。外婆嘴里還不停地念叨著一些讓祖先保佑我們的吉祥話。雖然不知道祖先是不是真的能保佑我們，但我還是認真的敬著香、磕著頭。感受著過年的每一個儀式，覺得這個年特別的有意思。
到了吃團年飯的時候。桌子上擺滿了豐盛的飯菜：有雞、有鴨、還有中國的傳統美食：臘肉、香腸……桌子中間還擺著一條大大的紅燒魚，我知道那是每年必不可少的菜，因為它寓意著年年有余，一年更比一年好。
晚飯后，小姨買了很多的煙花。有擦炮、甩炮、金箍棒……這可是我夢寐以求的東西啊！今天終于如愿以償了。我趕緊選了一個大禮炮要求爸爸把它點燃。隨著一聲巨響“咻——砰。”一朵朵絢麗多彩、璀璨奪目的煙花綻放在夜空中，把黑夜照得跟白天一樣明亮。放完這個，我又迫不及待的放起了各式各樣的煙花，一個接一個，我太開心了。因為我以前過春節都在城市里過的不能放煙花，今天我一定要痛痛快快的放個夠。
就這樣，我度過了一個難忘的春節。
新年作文600字初中 篇6
六年的小學生活即將過去，但在我的記憶中，可不像日歷，只有一個簡單的數字，而是一段有著快樂、無奈、傷心、興奮……的日子。教過我的老師少說也有二十來位了吧！有一位老師卻讓我記憶深刻，那就是楊慧老師。我們是楊慧老師的第一批學生。所以，她對我們傾注了全部的精力和心血。
有一次，讓我記憶深刻，“丁鈴鈴”上課了，楊老師突然叫我和周麗梅去辦公室，并帶著本子和筆，我們忐忑不安地跟在楊老師后面，突然楊老師笑著問我們：“你們猜，我找你們是好事還是壞事？”這一問，我們心里更沒底了。到了辦公室老師讓我們坐下后便從一大堆試卷里找出我們倆的卷子，給我們看，當我看到那個又大又紅的“82”時，我驚呆了，我沒有想到會……。楊老師問：“這次成績怎么這么差？”楊老師讓我們重新做一遍卷子上的錯題結果我只有一道題不會，白白的扣了13分。這時楊老師再讓我自己講扣分的原因，最后把我不會的那道耐心細致的講了很多遍直到我真正理解為止。讓我們在辦公室當了一回“差生”，現在我深深理解了楊老師對我的良苦用心。
有一次，在小荷上我看見楊老師留言，問蘇老師班里的孩子還好吧！直到現在，楊老師還惦記著我們。我想對楊老師說：“我們也非常想念你，希望我們能夠再見到你，謝謝你對我們的關心和愛護。
我時常懷著深深的感激之情，紀念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導我要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。
新年作文600字初中 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節是一年中最熱鬧的時候，無論是城市還是農村，都洋溢著濃濃的年味。在我的家鄉石泉更是如此。
除夕是一年的最后一天，所以過的分外熱鬧。一大早，人們就早早的起來，在門窗上貼上紅紅的對聯和年畫。街道上早已是人山人海，有賣燈籠的，賣春聯的，還有買各種煙花爆竹的。街道成了大賣場。許多店鋪都關門了，只有少數幾家還在營業。中午，人們開始準備晚飯，好在晚上做出一桌滿漢全席。從下午開始，你的耳邊就會不斷響起噼里啪啦的鞭炮聲，一直到凌晨左右，從不間斷。晚上，一大家子人聚在一起喝酒談笑，鞭炮聲、談笑聲匯聚在一起，奏響了一曲動聽的交響樂。
除夕過后，就是初一了。初一這一天，大多數人都會走親訪友，去親戚朋友家拜年。
最熱鬧的莫過于元宵節了。這一天，家家戶戶吃湯圓。湯圓有各種餡兒：芝麻餡兒、核桃餡兒、豆沙餡兒。口味豐富多彩、不一而足。這一天，還要猜燈謎。猜燈謎從宋代起源，一直流傳至今。每年縣城都會舉行猜燈謎活動，無論男女老少均可參加。舉辦活動時，廣場上人山人海，人們的談論聲、廣播聲匯成了一股聲音的流，這股流為春節增添了幾分別樣的色彩。晚上，人們還會在空曠的場地燃放孔明燈，當一盞盞寄托著美好心愿的孔明燈飛上天空時，每個人的心愿仿佛都得到了滿足。
春節是中國特有的傳統節日，它蘊含了我們中國特有的文化習俗。我愛家鄉的春節，更愛我美麗富饒的家鄉！
新年作文600字初中 篇8
六年時間轉瞬即逝，我從一名小學生成了一名名副其實的初中生。
進入初中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓，今年軍訓改為了校外封閉式軍訓。
剛記得我們乘坐大巴車從學校出發，去往我們這次封閉式軍訓的地方，一轉眼，五天的軍訓生活就結束了。
五天的封閉式軍訓生活雖然結束了，但教官那洪亮的口令聲還在我的.耳邊回蕩。
“一二一，一二一，一、二、三、四……立——定!”
“稍息，立正，齊步走……”
“向左轉，向右轉，向后轉……”
“腳跟靠攏，兩腳尖外張60度，收腹，挺胸抬頭……”
五天的封閉式軍訓生活雖然結束了，但軍訓的畫面還在我的腦海中不斷重播。
跑道上，教官們不斷重復著口令，不同的列隊在操場上跑了一圈又一圈，汗水劃過臉頰，但沒有人去擦;雙腿已打顫，但沒有人喊累;有的只是不斷的前進。
操場上，列隊的每個人都挺胸抬頭、目視前方、一動不動。風吹亂了發型，但沒有人去理;汗濕透了衣背，但沒有人去抖;有的只是不變的隊形。
食堂中，訓練結束的每個人都默默地排在前一個人的后面井然前行。饑餓刺激著腸胃，但沒有人去爭;飯香誘惑了味蕾，但沒有人去搶;有的只是井然前行，排隊取餐。
軍訓，讓我懂得了堅持的可貴，要堅信自己，別人能做到的事情，只要自己堅持去做，就一定能把自己想做的事情做好。
軍訓，讓我懂得了紀律的嚴明，沒有規矩不成方圓，不管做什么事情，都要嚴格按照要求去做。
軍訓，讓我成長了許多，生活獨立、集體榮譽……
軍訓生活的結束并不是句號，而是我已經開始的三年初中生活中一個小小的逗號，我們需要努力地學習、不斷地成長。
新年作文600字初中 篇9
“春節”是我們中國的傳統節日之一。這個節日是一個繁榮的節日，一個熱鬧的節日，我最喜歡的節日，也是我們家非常重視的節日。
漸漸地，激動人心的春節輕輕地向我們走來。除夕的前一天，我父母開車送我去賣年貨的地方買年貨。
哇！這里非常熱鬧。到處都是鮮紅的。這里有這么多東西！有雜貨店，小吃區，蔬菜區。我眼花繚亂。首先，我和父母去了雜貨店，買了一副春聯。有些對聯是用布做的，有些是用紙做的。對聯上的一些字符是黑色的，而一些字符是金色的。看到這種情況，我對媽媽說：“我們為什么不買這雙呢？這金黃色的，火紅的，充滿了新年的味道，真的很美。”聽了這話，我媽媽覺得有道理，就聽從了我的建議。
然后，我來到了我最喜歡的區域——小吃區。哦，天啊！看到這些美味的小吃，有我喜歡的果凍。巧克力和水果；有美味的餅干，圓形的和方形的。有王耔糖果、金幣、巧克力。但是我虛弱的口水從我嘴里流了出來。我媽媽看到我的瀑布口水，說：“看看你那只貪婪的貓，當你看到零食時，它會流口水。收件人應該選擇一些你喜歡的零食！”當我母親的聲音剛剛落下時，我沖到小吃部，就像看到了雞血一樣。幾分鐘之內，我挑了一大堆零食。媽媽和爸爸看著它，他們的下巴差點掉下來。他們說，“你呢。你想清空這個超市嗎？”我臉紅了，笑了，但我父母最終還是給我買了。jz139.com
然后，我們去了蔬菜市場，買了很多蔬菜、肉和海鮮。我媽媽還說她會在除夕為我做一頓美味的晚餐。
最后，我們滿載而歸，高高興興地回家迎接春節。
新年作文600字初中 篇10
早晨，外公又挑著一擔子蝦來了。我手忙腳亂地幫著外公外婆挑好了蝦，隨后又和幾只小螃蟹逗著玩了一會兒。回頭一看，見外婆要上市場去賣蝦，便要求一起去。外婆答應了。
市場上人挺多的，很吵。我在來的路上想好了吆喝詞兒，到了這兒卻不敢喊了：在學校里我好歹是大隊委員在這兒吆五喝六的，像什么樣子呀？我只在心里默默地喊：買蝦的，快來吧！買蝦的，快來吧！……
沒過幾分鐘，走來了兩位婦女。其中一位問：“這蝦多少錢一斤？”我張口就要回答，外婆已經說出來了：“三塊五一兩。”外婆呀外婆，人家問你一斤多少錢，你怎么說一兩多少錢呢？
那兩位婦女反應倒挺快，其中一位說：“三十五元一斤啊，真貴！便宜一點嘛，二十五元一斤不就行了！”我聽了，心想：真是“身在福中不知福”。于是我說：“已經很便宜了！這是正宗的野生蝦，今天早上剛剛捕上來，很新鮮。瞧，它們都還在跳呢，都是活的呀！這種蝦你們肯定不常吃！別的地方少說也有四十元一斤，難道不便宜嗎？”那兩位婦女被我駁得啞口無言，于是其中一位說：“這位小朋友真會講話，那好吧！我們買二十元的蝦。”我接過她們的錢外婆把稱好的蝦遞給她們。
半個小時過去了，外婆賣了三斤多。來買的人們大都比較爽快，多少錢一斤就多少錢一斤；而有些人一問價錢，覺得太貴，然后什么也沒說，一走了之；還有些人是常來買的，一見我就笑著說：“怎么，今天還有專門收錢的了？”
有一段時間市場里人不多，我可急了（我性子急），恨不得立刻回家。想到這兒，我不得不佩服外婆的耐心。
兩個多小時過去了，外婆將二十多斤蝦全賣了。我也明白了：賣東西要有耐心，不要風風火火的。
新年作文600字初中 篇11
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個學校，融進了學校的生活。
我愛學校的朝霞，我愛學校的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的'時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這學校喝彩？
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在學校美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的教師，當你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與歡樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說學校生活百般枯燥，誰說學校的一切充滿無奈。看我的學校：學校生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。所以，我要說：“我的學校生活多姿多彩！”
