總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的普法宣傳活動總結，希望對大家有所幫助。
普法教育活動總結 篇1
一、加強領導，精心組織
在“12.4”法制宣傳月來臨之前，鎮黨委、政府就制訂了《xxx鎮開展“12.4”法制宣傳月活動工作方案》，對全鎮“12.4”法制宣傳月活動提出了具體安排意見。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳月活動會議，就“12.4”法制宣傳月活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在鎮農貿大集開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標語22條，散發傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。
4、各村還利用廣播進行宣傳，結合當前農村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。
5、在xxx鎮中學校5個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。
三、圍繞主題，開展法律“六進”活動
在今年的“12.4”法制宣傳月活動期間，我鎮緊密圍繞“弘揚法治精神，服務科學發展”這一活動主題，開展法律進鄉村，法律進學校，法律進機關活動，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的'宣傳效果。
通過“12.4”法制宣傳月活動的宣傳教育，全鎮公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少，全鎮群眾致力于發展經濟，呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。
普法教育活動總結 篇2
為增強班級學生的法制觀念和安全意識，強化班級學生的紀律觀念和團結互助觀念，同時，借助學校“普法教育宣傳月”活動的積極氛圍，我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。
這次的宣傳活動主要有以下宣傳方式：開主題班會，觀看宣傳片，組織集體學習法制宣傳類書籍，以及邀請輔導員進行宣傳講解，和其他班級共同討論學習，等等。具體情況如下：
第一，xxxx年11月29日晚8點在四棟教學樓303教室我班級召開了“普法宣傳”主題班會，這次班會得到了班級學生的積極參與,取得了很好效果。
第二，我班級集體觀看了“普法教育”宣傳片，宣傳片引起了班級同學對遵法守法的深刻思考，每位學生都寫了感想或總結。
第三，我班級和計算機科學與技術專業的同學進行了關于“普法教育和安全防范”方面的討論，受到了學生的歡迎。
第四，我們邀請了周揚輔導員對我們進行了“法制安全”方面的`講解，深入淺出的講解，受到了學生的一致好評。
第五，在學校“普法教育”號召下，我班學生利用課余時間，通過出入圖書館，上網查找資料等方式，積極學習“法制和安全”方面的知識。
這是我班級所有班委積極組織和認真配合學校進行的一次大型且時間跨度較長的班級活動。通過這次的“普法教育宣傳月”活動，我班級同學學會了遵紀守法，自覺自律，不僅在生活方面更加嚴格的要求自己，懂得了更多的安全防范意識，而且能夠將遵紀守法，嚴格律己等在活動月中學到的積極精神面貌應用到學習中，學習狀態有了顯著提高。
普法教育活動總結 篇3
為進一步做好青少年法制宣傳教育工作，提高青少年法素養和自覺守法能力，根據成都市“六五”普法規劃、創建全國法治城市和開展法治大講堂工作的總體安排，我校決定以秋季開學為契機，在全校學生中開展為期一周的青少年法制宣傳教育活動。
此次“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動是為了貫徹落實成都市法制建設領導小組辦公室、成都市司法局、成都市教育局《關于在全市開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》，引導青少年通過普法教育活動，加強對青少年進行法律啟蒙和引領青少年學習法律常識，培養青少年的是非辨別能力，培養自我保護意識和守法觀念，逐步提高青少年的整體素質，促進學生健康成長。
為做好我校的普法宣傳教育工作，根據《關于在全市開展“關愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》要求，結合我校的實際情況，明確了此次普法教育周活動的目的和任務，確定了宣傳教育的主要內容和要求，成立以德育校長為組長的“普法教育周”活動領導小組，擬定活動實施方案，開展好“四個一”法制宣傳教育活動，使為期一周的.“關愛明天普法先行”青少年普法教育活動取得顯著效果，下面進行總結：
一、加強宣傳，營造氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、班級朝會、升旗儀式、動員大會等形式，廣泛宣傳“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動，確保活動順利推進。
二、利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，張帖宣傳資料和法律法規；各班出法制專刊黑板報，要求學生完成法制教育宣傳小報；學校廣播站增加法制教育有關欄目；利用午間休息時間學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，使校園內形成良好的學法、知法、懂法、守法氛圍。
三、充分發揮和整合利用各種有效的教育資源，采取“請進來，走出去”的辦法開展青少年普法教育活動。9月6日下午邀請“成都原則律師事務所”吳兆前律師來校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關注和參與青少年普法教育行動。
四、各班開展了以“關愛明天，普法先行”為主題的班會活動。充分發揮了課堂教育主渠道作用，各個班級結合本班實際，以綠色上網、安全防范、遵章守紀為主要內容分別舉行了法制教育的主題班會。同時要求班主任廣泛守紀法制教育資料，認真備課，做到有教案講稿、有圖片資料、有PPT課件，學校德育處進行了抽查和考核。
五、學校根據開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，計劃組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人考核。通過以上的活動，培養了學生的整體法律素質和思想道德素質，充分調動了學生學法、守法、用法的積極性，增強了法制觀念，提高了自救自護能力。法制教育對青少年的成長至關重要，今后我校要不斷探索青少年法制教育的新途徑、新載體、新方法，根據青少年的特點開展有針對性的宣傳教育活動，構筑起學校、社會、家庭三級法制宣傳教育網絡體系，不斷健全青少年法制教育的長效機制。
普法教育活動總結 篇4
學校的功效不僅僅在于傳授學生們知識、技能，更要培養他們良好的道德品質，增強青少年的遵紀守法意識，在學習中提高他們的文明程度，為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此，行知學校在努力完成學校正常的教學工作的同時，注重對師生的遵紀守法的教育。目前，行知學校積極開展的“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，是由瑤海區教育體育局統一部署，20xx年4月啟動的一個主題教育活動。
一年來，行知學校依照教體局的計劃要求，在全校扎實推進青少年的普發宣傳教育工作，師生家長的法制觀念得到了不斷地增強 。
一、強化組織領導，有目的有計劃開展普法教育工作。
借助“五五普法”工作的動力，行知學校進一步規范了學校青少年的普法教育工作的思路，在“關愛明天普法先行”的工作要求下，把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規教育工作中去。學校校長親自擔綱，成為“關愛明天普法先行”普法教育工作領導小組的組長，各部門主要領導為小組成員，班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量，同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調動起來，做為行知學校的寶貴的資源，形成學校、家庭、社會三維一體的教育網絡。為了使普法教育工作職責分明，分工明確，學校制定了領導小組的工作職責，對領導成員的職責做了明確分工。根據學校人員變化及時調整領導小組成員的分工，做到了普法教育工作的不間斷。學校針對學生年齡結構、生源背景、周邊環境等特點，制定了相關的普法教育活動的實施方案，制定教育教學計劃，明確普法教育的教學內容，配備思想素質高、業務能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去，更把普法教育工作納入到學校的常規教學工作去。為了進一步調動教師普法教育工作的熱情，學校還建立了相關的獎懲制度，領導教師的普法教育工作與績效考核，年度考核評優掛鉤。
二、確定教學內容，普法宣傳教育注重內功提升。
行知學校針對在校學生的特點，把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規，做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了，教師該怎樣把相關的法律法規有效地傳授給學生，提升教師的法律意識，提升教師對相關法律的理解，成了行知學校領導們要研修的內功。只有自身的功力扎實，才可以更好的教育學生，影響家長。學校普法教育領導小組的全體成員，在袁方正校長的帶領下，首先學習了《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員，認真領會其精神實質，撰寫讀法心得，組織行政管理人員座談，要求大家依法治校，依法執教，做學法守法的模范。在學校領導的帶動下，行知學校的教師們自覺學習法律知識，依法辦事，依法執教，遵紀守法意識不斷提高，違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
三、營造普法氛圍，春風化雨潤物無聲
學校是青少年參與法制實踐，培養法制觀念，提高法律素質的重要場所。關注教育環境的營造，讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學生和家長的法律素養，讓教育如春風化雨潤物無聲，行知學校十分注重校園文化的建設。結合“關愛明天普法先行”普法教育活動的開展，在校園陣地的建設上，行知學校投入了大量資金美化校園，綠化校園。走進教育氛圍隨處可見，在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語，熠熠生輝。學校的櫥窗內法制宣傳內容定期更換。各個教室的黑板報、學習園地、制度角、學校網站、普法教育內容不斷更新。三月結合對《義務植樹法》的宣傳，學校克服資金緊張的困難，在植樹節的到來之時，開始在校園內種植觀賞樹木，在教學樓栽植盆景，在綠地和廣場栽植花草，讓平面綠化與立體綠化交相呼應，讓四時花卉暗香流動。校園的美化，校園文化氛圍的濃郁，極大地影響了師生的思想與行為。隨時彎腰撿起身邊的垃圾，隨手關閉水龍頭，愛崗敬業，依法執教，關注學生成長……已成為行知學校師生的自覺行動。文明程度，公民道德素養的不斷提高，是行知學校師生們遵法守法的具體體現。
四、抓特色，帶亮點，行知普法教育活動特色鮮艷，亮點閃亮
眾所周知，法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關的法律知識，了解自己的權利和義務，行知學校的教師們自己編寫普法教本，解讀法律原文，針對學生的特點，以活動為載體，開展形式新穎多樣，內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中，全校師生、家長融入到教育實踐中去，在活動的過程受到教育。
1、成立校外法律教育基地
校外的法律教育基地，是對學生實施普法教育的最直接有效的方式。行知學校先后和瑤海區原東七派出所現花沖派出所、瑤海區法院的相關領導取得聯系，在他們的大力支持下，成立了行知學校校外普法教育基地，聘請公安干警擔任學校法制教育副校長。在校學生定期到普法教育基地去，聽校外輔導員的講座。學生們在專職的法律工作者的指導下，更多的了解法盲給社會穩定帶來的危害，清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個合格的公民。
2、聘請專職的校外法制教育輔導員
學校在成立校外普法教育基地的基礎上，聘請公安干警和法院的法官做學校的專職校外法制教育輔導員。輔導員們在學校的要求下，結合各自工作的特點，以鮮明的案例教育學生和家長，遵紀守法的.重要性，教育學生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來自執法第一線，他們的講座案例鮮活，深受學生們的喜歡，由此而產生的教育意義也不容小覷。
3、主題活動與普法教育有機結合，教育常規化、制度化。
學校結合相關的主題日和紀念日，開展主題教育活動。例如：國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節、全國中小學安全教育日等，學校都要制定相應的活動方案，設計主題開展活動。每個新學期安全教育第一課，是我們對學生安全教育的重要一課。學校組織師生一同觀看交通安全教育課，結合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間，學校組織學生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報。特別是在參加瑤海區教育體育局20xx年“艾滋病反歧視行動項目”活動中，學校把普法教育與主題活動結合起來，在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動。并把活動延伸到家庭和社會，號召大家抵制艾滋病毒，關愛艾滋病患者，活動影響較大。
4、發揮家校網絡平臺作用，構建三位一體的教育網絡。
為了更好開展普法教育，讓教育不出現盲區，學校開展了“小手拉大手，學生帶法回家”活動。通過校訊通網絡平臺、給家長的一封信等，把學校普法教育的信息帶給家長，促進家長和孩子一起學習法律常識，實現學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。形成學校、家庭、社會法律教育活動互為推動，互為補充。與此同時，學校還結合與特殊學生的家庭聯系，落實家訪制度。
5、自育是最好的教育手段。
行知學校注重孩子的自我教育，這和學校的辦學理念有直接的關系。學校在普法教育中，十分重視學生們的自育。在普法教育活動中，我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內容，例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間，但在制作的過程中，孩子和家長共同了解了主題的內容，而教育也在其中了。
6、以“綠色理念”影響學生、家長。
行知學校是省級綠色學校，教育學生和家長理性消費，珍視消費者權益，也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學校的辦學理念，發展目標，更需要家長與學校有一個和諧的關系。為此，學校在宣傳經費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網絡平臺、校長信箱、活動參與等平臺的提供，為家長們更好的配合學校參與教育，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
五、課堂滲透，發揮主渠道的作用。
培養學生從小就要有遵紀守法的意識，樹立正確的人生觀、價值觀，課堂的法律素養的滲透是最重要的。行知學校堅持把法制教育列為學校的必修課，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學校法制教育逐步走上制度化、規范化、經常化軌道。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，逐步建立學校法制教育課程體系，使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進行，分階段普及基本法律常識，切實發揮課堂教學主渠道作用。我們要求每學期至少要有8課時法制教育課，每學期集中一周時間為安全（法制）教育周，組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規，加強青少年學生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。
行知學校在“關愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學校與周邊社區，教師、家長、學生之間關系和諧，校園安定學風濃郁，教育教學成果顯著。我們先后獲得：學校先后被授予“安徽省綠色學校”、“‘有效推進教師專業化發展’課題優秀學校”、“合肥市少先隊模范大隊部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛生先進單位”、“東北師大教育信息化實驗校”、“全國文明禮儀教育示范基地”、“合肥市學科優秀教研組”、“瑤海區特色學校”等榮譽稱號。我們將在今后的工作中不斷努力。
普法教育活動總結 篇5
按照市局轉發省廳《關于落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制開展文化市場普法宣傳月活動的通知》要求，鳳城市文廣局結合文化市場管理和綜合執法工作實際，通過多種形式，圍繞執法工作、社會熱點、安全生產三個方面，開展普法宣傳月活動，情況如下：
一、研究制定切實可行的宣傳工作計劃
為做好宣傳工作，達到宣傳效果，在局分管領導的安排下，市場科和執法隊執法人員認真學習文件精神，集思廣益，確定宣傳重點、宣傳形式、宣傳內容，制定宣傳計劃，并將每項任務分解到人，逐項進行落實。
二、開展多種形式宣傳活動
1、開展“文化市場普法宣傳進校園活動”。4月2日文化市場執法人員走進東方紅小學，在升旗儀式上圍繞“什么是文化”、“什么是文化市場”、“文化市場的法律法規”等內容向學校師生進行現場宣講，同時還對我市文物和文物保護的.有關內容進行了普及、交流。為學生們上了一堂生動的文化市場法律法規知識普及課，增強文化法律知識素養，促進少年兒童健康成長。文廣局希望借此機會，增強學生抵制不良文化、傳承先進文化的意識，引導未成年人遠離文化垃圾、與優秀文化相伴，形成文明、健康、向上的學習生活習慣，切實維護青少年文化權益。
2、利用展板、微信群等開展普法宣傳。此次活動制作宣傳展板五塊，其中文化市場法律依據、審批程序、處罰流程等三塊，文化市場安全生產法律法規相關條例內容2塊，展板設在文體中心一樓大廳，向老年大學學員、文體中心內工作人員、外來辦事人員進行宣傳，展板宣傳將持續一個月時間。通過宣傳，讓更多的人了解文化市場相關法律。
同時，我們還利用手機微信群“鳳城市網吧聯盟”、“鳳城市娛樂行業聯盟”“鳳城市印刷業聯盟”，在群內反復發送普法宣傳月重要內容、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《娛樂場所管理條例》、《印刷業管理條例》中相關條款，引導各類經營場所守法經營，安全經營，實現經濟效益和社會效益的雙贏。
3、在執法檢查中進行現場宣講。在3-4月份，文化市場綜合執法日常巡查和專項檢查中，執法人員每到一處場所，在執法檢查的同時也向文化市場經營業戶宣傳文化市場管理和安全生產法律法規，對電影院和娛樂場所等人員密集場所，要求他們利用電子屏滾動字幕和電影放映前時間進行安全生產等常識進行宣傳，提高工作人員和觀影娛樂人員安全意識。
三、加強文化市場執法人員的自身學習
打鐵還需自身硬，執法人員的法律法規熟知程度直接影響到執法能力和辦案水平。為進一步提高執法人員自身的理論水平和實踐能力，我們堅持每月一次的集中學習和案例分析，尤其對近兩年新修訂的相關條例進行再學習，對執法辦案中遇到的難點問題，執法人員各抒己見，通過共同分析研判，明確法律依據，達成一致意見。通過學習和共同參與，每個執法人員都有所提高。
普法教育活動總結 篇6
為進一步普及工傷保險和安全生產預防知識，增強用人單位和職工知法守法和安全生產意識，根據人社部和省人社廳通知要求，市人社局自7月27日起至8月上旬在全市范圍內開展工傷保險主題普法集中宣傳活動。此次宣傳活動共分三個主題。
一是開展工傷保險主題集中宣傳。省人社廳將8月7日定為20xx年“工傷保險進企業”主題普法宣傳日，青島各區市人社局、各級社會保險經辦窗口和各工傷保險協議服務機構將同步開展集中宣傳活動。
二是組織參與“20xx年工傷保險知識有獎競答活動”。8月7日至21日，市人社局將會同青島網絡傳媒集團在“青島新聞網”開展“20xx年工傷保險知識有獎問答活動”，獎品為當當網電子購書券。
三是做好“工傷預防在青島”微信公眾號的推介工作。各區市人社局采取有效措施向轄區內的'用人單位推介公眾號，在經辦服務窗口張貼微信公眾號“二維碼”，指導所屬工傷預防培訓機構做好公眾號推介工作，凡參加工傷預防培訓的一線員工須掃碼關注，以提高公眾號的持續關注度，方便企業和職工辦事，更多地了解工傷預防等方面的知識。
普法教育活動總結 篇7
根據依法治校的標準，建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規范，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校依法治校水平，使我校教育教學和管理達到新的要求。為不斷提升學校的辦學品味，不斷優化學校的辦學環境。確保了學校一年來無刑事案件，無治安災害事故，無學生犯罪，無“黃賭毒”現象，無侵擾學校正常教育秩序的行為。
一、堅持加強法制教育
因為學生年齡小，對于法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據這種情況，利用業余時間，針對學習的具體情況，有計劃地上法制課，例如他們的講座《學習基本法律知識，加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學生從小懂得了法律知識，從小學就會用法律的武器來維護自己和他人的權益。特別是中學生走出校門后，遇到年齡大的學生或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學生的'法律意識都有了一定的提高。
二、主動配合學校工作
法制副校長為創建優雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內的消防安全巡查工作，經常對消防設備進行檢查，和學校一起完善校園內的消防制度，進一步強化了學生的消防安全意識。對學校內的家屬區人員的管理，特別是出租戶的管理尤為細致，堅決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內的藏身之處，使學生們充分感受到了學校的安全感。
三、積極協調周邊關系
積極協調學校與周邊單位的關系，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調解學生與學生之間、家長與家長之間的矛盾，積極有效工作，得到了學生、家長的一致好評。
總之，法制副校長的工作開展得很順利，也收到了很好的成效，對于工作中的不足，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實效性和創造性。
普法教育活動總結 篇8
今年10月份，南寧市法學會印發了《南寧市20xx年“愛祖國學法律創和諧”青年普法志愿者法治文化基層行活動實施方案》，圍繞“普法四個一”(一堂法治講座、一次法律服務、一個模擬法庭、一場普法宣傳)要求，結合實際，積極組織各縣(區)法學會、各有關理事單位開展法治文化基層行活動。
南寧市中級人民法院按照活動中“辦好一批法治主題的文藝巡演”和“辦好一批‘拯救未成年犯’主題活動”的工作部署，就如何藝術地反映未成年人審判工作精心設計了一個名為《傘》的原創舞蹈，并在全區法院慶祝建黨95周年文藝匯演取得了第一名的優異成績。這個時長10分鐘，參演人員達26人的舞蹈講述一個婚姻破裂后失去家庭溫暖的孩子得到法官的關愛，在被壞人引誘、誤入歧途后，法官引出援助之手，孩子最終幡然悔悟、回歸正道的曲折感人故事，揭示了家庭對孩子健康成長的重要性，同時也展示了未成年審判工作者關愛未成年人的'無私奉獻的良好職業形象。
下一步，市法學會、市中級人民法院將按照法治文化基層行活動部署，在全市相關單位組織此類法治主題文藝節目的巡演，發揮法治文藝作品的教育、熏陶、示范、引導作用，傳播法治理念，弘揚法治精神。
普法教育活動總結 篇9
法制教育是學校德育工作的重要手段，我校以“12。4”法制宣傳日為契機，結合“法治清新”創建活動工作，以弘揚法治精神，促進社會和諧為主題，全面落實“六五”普法規劃，深入推進法治宣傳教育，充分發揮了“12。4”法制宣傳日普法宣傳的作用，營造了師生學法、守法、用法的良好氛圍。現將我校xx年“12。4”法制宣傳日活動情況匯報如下：
一、認識充分、主題明確
萬物皆規律，有法天下和。隨著全球經濟、政治的發展與變化，我國教育事業的'迅速發展，以及全體師生在教學與學習中所面臨的新情況，使廣大師生充分認識到要更深層次地學習憲法和法律，提高法律意識、增強法制觀念，以便更好地服務于教育教學，保障師生生命和財產安全，維護學校正常的教學秩序。在“12。4”法制宣傳日來臨之際，我校以法制宣傳日宣傳活動的主題“弘揚法治精神，促進社會和諧”為依托，以“貼近教師、貼近學生、貼近生活”為原則，確立了的“12。4”法治宣傳日主題宣傳活動，以“弘揚法治精神，促進和諧校園”為主題的活動。
二、組織建全、領導有力
為搞好本次活動，學校成立了以校長為組長、主任為副組長的“12。4”法制宣傳日宣傳活動領導小組。在宣傳活動中，教導處具體負責宣傳工作，各環節分別由各班主任負責，并具體落實，在落實中相互建議，相互補充，形成了一種有人管，有人做，相互配合的宣傳工作體制。
三、形式多樣、內容豐富
為使本次宣傳活動更有成效，我校除組織本校教職工和學生認真學習憲法和法律，利用標語、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學習力度外，還依據本校實際，開展了豐富多彩的活動。如我校把星期一（11月25日）升國旗下的講話時間作為“12。4”法制宣傳月活動的正式啟動，由學生發出活動倡議，活動小組全面部署主題宣傳活動，宣讀實施意見，提出工作要求。我校要求全體學生認真閱讀櫥窗上的`法制宣傳知識，使學生深受教育。
四、收效明顯、意義深遠
通過“12。4”法律法規宣傳活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法、用法的新高潮，而且讓普法活動落到了實處，提高了學校領導者的法律意識，增強了廣大師生的法制觀念，促進了依法執教，依法治校的進程，構建了和諧校園的教育體制，營造了良好的育人環境。
普法教育活動總結 篇10
我局按照縣委、縣政府有關“六五”普法的要求和部署，積極對全局干部職工進行普法教學，開展，使全局干部職工的法制觀念不斷增強，促進了和諧郫縣建設的開展，為郫縣的發展創造了良好的法制環境。現將我局開展“六五”普法工作的情況匯報如下：
一、積極加強組織領導，認真抓好規劃落實
（一）加強組織領導
局黨組高度重視普法工作，為進一步加強對“六五”普法工作的組織領導，成立了“六五”普法依法治理工作領導小組，局黨組書記、局長鄭杰任組長，黨組成員、副局長徐恒忠、芶文清、李星海，紀檢組長陳建敏，土地儲備中心副主任凃繼東任副組長，各科室負責人任成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在局辦公室。人員變動時，及時對領導小組成員進行了調整和充實。
（二）狠抓規劃制定
為使“六五”普法教學工作規范化、制度化，根據財政工作的職能和特點，我局制定并印發了《郫縣國土資源局“六五”普法規劃》，明確了我局“六五”普法教學的指導思想、主要任務、工作要求、方法和實施步驟，全面指導“六五”時期普法工作。在各個年份我局還根據新情況、新形勢對規劃作適當的調整或補充，并制定各年度的法制工作計劃，使普法工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年末有總結。
（三）注重具體實施
為使《規劃》落在實處，局主要領導和分管領導經常協調各部門，按照“統一規劃，各負其責”的方針，認真落實“六五”普法教學的各項工作。我局將法制工作列入全局年度目標管理考核內容，實行責任管理，對考核不合格的科室、個人實行一票否決制，取消其參評先進的資格。在主管局長的指導下，我局建立了兼職法制員制度，每個科室確定一名同志具體負責本科室的`法制工作，并引導他們積極有效開展工作。通過這些措施，逐步使普法宣傳教學工作走上規劃化、制度化的軌道，全局干部職工的精神面貌進一步振奮，法制意識和執法水平進一步提高。
（四）經費保障到位。我局在每年的財務預算中均預先落實好普法經費，確保普法宣傳資料、宣傳用車、普法培訓等工作所需開支落到實處，對一些未考慮到的普法開支也及時予以列支，為普法工作開展提供了有力的經費保障。
二、強化法制宣傳教學，營造良好法制氛圍
（一）加大對領導干部普法力度。
堅持領導班子成員學法制度。將法律法規學習納入中心組學習內容，建立健全中心組集體學法制度。
（二）開展對干部職工的法制宣傳教學。
我局采取多種形式組織干部職工學習有關法律、法規，不斷提高其法制意識和依法行政的水平。
一是每年年初，根據總體普法規劃、上年普法進展情況和本年工作重點，我局制定普法工作計劃，明確要求各股室以集中輔導與自學相結合的形式學習相關法律法規，規定全年每人學法時間不少于40學時，并認真做好學習筆記。
二是舉辦各種法制講座，邀請省市領導、大學教授等專題講授《土地管理法》、《四川省土地管理實施辦法》、《國土資源信訪規定》、《國土資源聽證》規定、《礦產資源法》等相關法律法規，中共中央、國務院關于國土資源工作的重要指示精神，《決定》及相關配套規定制度，國土資源管理法律法規，適應可持續發展需要的國土資源管理業務知識和市場經濟知識等，使廣大干部職工的法制理論水平、依法行政能力不斷增強。
三是組織干部參加各類法制培訓。組織辦理行政許可事項的工作人員以及專職負責信訪、保密、檔案、安全保衛的工作人員，參加縣、市有關部門舉辦的培訓班，分別對他們進行《行政許可法》、《信訪條例》、《保密法》、《檔案法》等法規的培訓，提高其依法行政的能力。
（三）扎實開展土地法律法規宣傳工作。
一是結合每年“12·4”法制宣傳日、“6.25”全國土地日、“4.22”地球日，加強全局普法工作。每年我局都認真制定活動方案，配合縣法制辦開展專題宣傳、參加法制競賽，取得良好效果。為保證《土地管理法》及土地管理工作深入人心，提高廣大干群對保護和合理利用土地這一基本國策及土地利用總體規劃重要性的認識。認真組織開展“6.25”全國土地日宣傳活動。6月25日，我局在全縣各鎮設立宣傳咨詢點十八個，通過現場咨詢，懸掛橫幅，發放國土資源報、農民實用手冊、資源與人居環境、《城鄉規劃法》宣傳解答、基本農田保護知識問答、國土資源法律法規等資料的方式，深入宣傳國土相關法律法規知識。
二是認真開展了縣、鎮、村級干部國土資源法律知識宣傳教學培訓活動。向鎮村干部發放《鄉（鎮）村干部國土資源知識讀本》共計500本，組織召開培訓會12場次，培訓300余人次，極大地提高了鎮村干部的法制意識。
三是認真組織開展“法律六進”活動。制定了《郫縣國土資源局“法律六進”活動實施意見》，廣泛開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位活動。
三、嚴格依法行政，推進依法治理。
（一）貫徹落實行政執法責任制。
嚴格執行土地用途管制。加強對《違反土地管理規定行為處分辦法》(15號令)和《成都市預防和查處土地違法行為責任追究暫行辦法》(成府發[20xx]7號)的宣傳和執行力度，堅持“查防結合、預防為主”的國土資源執法監察方針，進一步完善和落實了聯合監管、動態巡查、發現、月報、問責、報告、預防和查處共同責任等監管制度。嚴格執行土地問責制，積極推行土地聯合辦案和移交制度，落實案件查處逐級上報備案和典型案件通報曝光制度。
（二）加強制度建設，堅持依法行政。
一是依照有關規定制定了《行政執法工作責任制》、《錯案追究制度》、《重大行政處罰備案制度》等規定制度，加大了對行政執法人員的執法監督力度，維護了國家土地法律法規的嚴肅性。二是制定了《建設用地審報流程表》、《土地登記發證審批流程表》等工作流程，并要求各部門按照確定的工作程序和時限要求，及時受理辦事單位和群眾的報件，確保各項工作公正透明、優質高效。
（三）實行政務公開，接受群眾監督。
一是公開本局行政職能、行政管理方式、行政執法范圍、職責范圍和權限；二是公開行政審批事項及法律、政策依據；三是公開行政事業性收費項目、行政處罰項目及其收費標準、收費依據；四是公開征地及補償安置方案、基準地價和標定地價；五是公開辦事對象應具備的資格、條件及應提交的資料；六是公開辦事指南、辦事時限、辦事程序、社會服務承諾事項及服務標準、辦事結果、為民辦實事項目及執行落實情況；七是公開黨組成員黨風廉政責任制工作職責、招待費情況；八是公開土地和礦產使用權招拍掛情況；九是公開本局工作人員身份，實行掛牌亮證服務；十是公開工作紀律、責任追究內容及舉報電話，設立舉報箱。
四、主要成效
一是進一步增強了全局干部職工學法用法的自學性，提高了依法決策、依法管理國土資源的水平，養成了依法辦事的習慣。
二是全局干部職工法律意識和法制觀念進一步增強，服務全縣經濟發展的能力進一步增強。
三是促進了我縣“三個文明”建設和經濟社會和諧發展。
