我的演講結束了，謝謝大家！
寫一篇演講稿600字初二 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“做一個誠信的人”。
價值觀是人們內心深處的信仰，是判斷是非的標準，是行動的標準富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善是黨的十八大對社會主義核心價值觀的最新總結。那么什么是誠信呢?這使我想起一個故事。
曾子的妻子要去集市，兒子也想跟著去，但不給去，于是兒子哭了起來。曾子的妻子對兒子說:“回去吧，等我回來的時候，我就殺一頭豬給你吃。”妻子從集市回來，曾子見狀就拿刀想殺一頭豬。他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“不要為了好玩而和孩子們說。孩子是不懂事的，他們只按照父母的方式去學習，聽從父母。現在，你對他撒謊，你是在教孩子撒謊。如果一個母親欺騙她的`孩子，那么孩子就不會相信她，教好這個孩子也就不可能了。”于是曾子就把豬殺了。通過這個故事，我受益良多!大家覺得怎么樣?
記得在一次考試中，有一道題我不會做，正想偷偷看書，可是一想考出來的結果不是我的真實實力，就放棄了這個想法。后來，試卷發了下來，雖然分數不是第一名，但這是我的真實分數，當我回到家告訴我媽媽時，媽媽表揚了我，說我做得對，我心里很高興，促使我在日常生活中更加努力學習。
正如我們中國人常說的，“三歲看老”如果你在年輕的時候做虛弄假，那么長大后，就會在生意上做偽劣商品，如果成為一個官員，會腐敗貪污。這樣，將受到法律的嚴懲。
我想做一個講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨每個人的一生!我堅信，有了誠信，我們一定能飛得更高，飛得更遠!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
寫一篇演講稿600字初二 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名初中學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的'心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
謝謝大家！
寫一篇演講稿600字初二 篇3
尊敬的各位家長：
你們好!
我是初二(1)班的xx，我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
其次，我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，有些同學成績突飛猛進，有些則是原地踏步，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，在夜深人靜之時入睡，付出了汗水，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績
再者，我想與各位家長交流自己的幾點學習經驗。
第一：知之者不如好之者，好之者不如樂之者，正如此所言，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。所以我認為我們應該培養對各科目的興趣，才能進行深層次的學習并且學好他們。
第二：我覺得課堂上45分鐘的效果遠勝于課后埋頭苦干2個小時的效果，所以把握好課堂上的'時間尤為重要，大家應當在上課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走，帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率就會提高，對應的學習成績也會提高。
第三：俗話說，習慣決定人的一生，所以大家要養成良好的習慣。我認為我們不應局限于老師布置的基本作業，還應多做些競賽題目，勇攀難題之峰;還可以養成閱讀的好習慣，下面我給大家列些數字：同學們每天讀2篇作文，大概20xx個字，1個月能積累60000個字，1年則是720xx0個字，這是一個多龐大的閱讀量。只要把這些記住，語文作文就不要愁了。請同學們現在就行動起來吧，簡單事重復認真做就一定能成功。
以上只是我的一點學習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學習。
謝謝大家!
寫一篇演講稿600字初二 篇4
尊敬的老師，親愛的同學，家長們：
大家好！
大家好，我今天演講的題目是珍惜時間。m.my0556.com.cn
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，用最先進的科技手段，也不能節省時間。“少壯不努力，老大徒傷悲。”當花兒凋謝，當它們再次綻放，當草死去，當它們再次變綠，時間是什么時候？還會再來嗎？我們正處于人生最寶貴的黃金時期。有多少人會羨慕我們現在過得好，有多少人會后悔當初沒有珍惜時間。我們不能像他們一樣浪費時間，在一切都無法挽回之前，我們不會想到時間的價值。只要我們珍惜現在的時間，我們就會有最大的幸福。
我們身邊有無數珍惜時間的例子：法國大作家巴爾扎克非常珍惜時間，他的生命每一秒都是充實的。他給自己定了一個時間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點——吃飯，5點半——休息。從這張表中，不難看出巴爾扎克有多珍惜時間，也正是因為他巧妙地利用時間努力工作和學習，他才能成為舉世聞名的偉大作家。
這件事，我覺得足以表達我的感受，但我覺得還是不夠。
其實珍惜時間的事情，就在你我和他之間。
很清楚的記得，在老師布置日記之前，班里的很多同學一定都在拖拖拉拉的做作業。當然包括我自己。回想起寫作業的時候總會玩一會：看書玩手游……作業總是拖到8點以后。我覺得不僅是我，全班都應該提高自己的寫作速度。以前一篇文章構思半天才寫出來。現在，只要你拿起筆，你就會滿腦子的想法。這是日記的功勞，也是老師的功勞。它讓我們更珍惜時間，為我們贏得更多的時間！
謝謝大家。我的演講結束了！
寫一篇演講稿600字初二 篇5
親愛的同學：
大家好！
我們偉大的祖國是一個地大物博、山川秀麗、土地肥沃、物產豐富的國家，她像一條巨龍，屹立在世界的東方。我們為自己有這樣的祖國而自豪，我們為自己有這樣的祖國而驕傲，我們沒有理由不愛自己的國家。
國家興亡，匹夫有責。不必說無數先烈為了祖國的解放，民族的獨立，拋頭顱，灑熱血；也不必說多少先輩為了祖國的繁榮，民族的富強，犧牲個人利益，放棄了國外優厚的待遇；單是雅典奧運會上，就有許多我們愛國的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂瀾。我們是祖國的未來，祖國的'希望，我們是新世紀的接班人，我們更有責任熱愛自己的祖國，使自己的偉大祖國欣欣向榮、日益昌盛。
馬克·吐溫也這樣說過：“只有國家才是那個值得保護，值得關心，值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國是一棵樹苗，我們得用心去呵護，只有人人為它鋤草，人人為它澆水，人人為它捉蟲，它才會長成參天大樹。
也有人會說，你一個十一、二歲的少年，談什么愛國呢?
那我要告訴你，同志，你錯了，愛國不分男女，愛國不分長幼，我們人人有責任。我們要從小確立遠大的志向，從小事做起，養成良好的行為規范，熱愛自己的班級，熱愛自己的老師，努力學習科學文化知識，掌握各種本領，長大了才能為建設美好的國家添磚加瓦。這是我們能夠做到的，這是我們必須做到的。
同學們，讓我們高呼：“祖國，你是我們心中的太陽，我們永遠愛你！”同學們，讓我們攜起手來，共同奮斗，筑起一道愛國的長城，讓我們的祖國的明天更加美好，燦爛，輝煌！
寫一篇演講稿600字初二 篇6
尊敬的的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是初二（16）班的班長小黃，很高興為大家介紹這個特殊而溫馨的大家庭。
著名哲學家、教育家艾思奇說過：“一塊磚砌在大禮堂的墻里，厚厚實實，嚴嚴密密，是誰也動不得；但是丟在路上，隨時都能被過路的行人一腳踢開的。”
人就像那塊磚一樣，與集體就如魚水般密不可分。我們的整個班集體如同一幢溫馨的小房子，每位同學就是這其中的一磚一瓦共同建設著我們這個美好的大家庭。今天我站在這里，就是希望與大家分享我們銘刻在心的志愿與溫馨的'點點滴滴。
在分享中團結，在團結中共進。根據同學們自身的意愿，我們班組建了8個分工明確而又各具特色的小組。每個小組都根據各隊員的推選，票選出一名小組長以及一名副組長，主要負責組里的管理實務，并根據組員們的特長，分別擔任各學科小組長，他們在課堂上帶領著其它組員激烈地討論，大家常常為了一個論點而爭論不休，各抒己見，常常課后也能看見我們圍坐一團交流的身影，而某些獨到的見解也時常引起大家的贊嘆與共鳴。如同有一種身臨春秋時期百家爭鳴之景。
在義務中明白責任，在責任中見證成長。小組是我們的小團體，班級就是我們的大團隊。為了創建一個良好的學習環境，我們根據初一經驗，在咨詢過趙老師后，將班級事務分為八大塊。每個小組都從認領了一份特屬于我們小組的監管內容，不但減輕了老師的負擔，也鍛煉了我們寶貴的管理能力以及團體認同感與責任感。有了各自的分工，各小組權責明確，教室里的學習生活更見效率。
寫一篇演講稿600字初二 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
時間對每個人都公平。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，每個人都一樣。但是因為人對時間的態度不同，所以結果也不同。珍惜時間的人“留下一串果實”，不僅延長了生命，也讓生命變得有意義；浪費時間的人是“兩手空空，一事無成”。他們只有哀痛和嘆息。我們的學生也是如此。經過一個學期的學習，部分同學成績優異，各方面都有進步；但是有的同學作用不大，每天更差。這是因為珍惜和不珍惜時間的區別。
時間的一個特點就是永遠不在了。即使是最偉大的科學家，用最先進的科技手段，也不能節省時間。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；中國現代大作家魯迅把浪費別人的時間比作“殺錢”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這說明時間的寶貴。雖然時間永遠不會再來，但人們并不是對時間無能為力。
人的生命是寶貴的，尤其是在青春期，因為青春期是人一生中最重要的成長期和奠基期。因此，勤奮學習不僅是祖國和人民對我們年輕人的要求，也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼：“不要坐等清閑，白了少年頭，空悲涼！”因此，我們應該學會成為時間的主人，并抓住它。要抓住時間，就要科學安排時間，巧用少時間，提高單位時間的利用率。抓住時間，善于把握今天。要不斷總結昨天，設計明天，但最重要的是牢牢把握今天。
同學們，我們是21世紀的主人。希望大家珍惜時間，科學分配時間，讓每一年，每一個月，每一天，每一個小時，每一分鐘都有意義，讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石！
我的演講結束了，謝謝！
寫一篇演講稿600字初二 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識，"書"，一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西，它對我們來說是再熟悉不過了。在過去的十幾年里，不知不覺的，書已成為我生命中不可或缺的一部分了，書會伴我一生。
歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書是精神自由的翱翔，讀書是想像力無羈的`騰飛，讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自己的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。
書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食，書是每一個病人的藥方，書是每一個臺燈里的燈管。書與我們息息相關，它，永遠離不開我們！
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們：少年時，是刻苦讀書的最好時刻，如果等老了再去讀的話，那，已經晚了。
擁有書，我們擁有無限歡樂；擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好未來！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
