為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的防暴演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
防恐防暴演練方案 篇1
為營(yíng)造良好安全的社會(huì)氛圍，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全，保持社會(huì)政治穩(wěn)定，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實(shí)際情況，特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。
一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：
幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
安全管理員：
醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：
保安人員：
成員：全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
1．通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的'聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。
2．警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
3．醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。
4．物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
5．善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
二、報(bào)告（警）程序：
1．事故發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2．恐怖暴力傷害事故重大時(shí)，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”，報(bào)警內(nèi)容為：“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園（地點(diǎn)）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請(qǐng)迅速前來救助，地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。
3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向區(qū)教育局報(bào)告，Xx派出所片警：
4．幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
5．通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系。
三、應(yīng)急處置：
1．保衛(wèi)疏散：保安人員負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2．救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械進(jìn)行救助。
（2）如有需要，醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。
（3）保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏通校園內(nèi)的道路，保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。
（4）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3．善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
防恐防暴演練方案 篇2
為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
檢驗(yàn)和提升對(duì)突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力，確保校園和諧穩(wěn)定。
二、參演人員
小學(xué)小學(xué)全體師生
三、演練時(shí)間
20xx年10月22日
四、演練地點(diǎn)
小學(xué)校園
五、組織機(jī)構(gòu)
成立校園暴力事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xx負(fù)責(zé)整個(gè)事件的處置指揮
副總指揮：xx負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，通訊聯(lián)絡(luò)
組織協(xié)調(diào)：xxx帶領(lǐng)應(yīng)急隊(duì)員前往現(xiàn)場(chǎng)與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園。
教師到崗巡查：xxxx
學(xué)生的宣傳教育：各班班主任
集合地點(diǎn)總負(fù)責(zé)人：xx負(fù)責(zé)體育組操場(chǎng)秩序指揮。
醫(yī)療急救：xxx
廣播疏散信息員：xx
拍照：xx（教室）xx（操場(chǎng)）
錄像：xx（錄袁校和王校講話）廖xx校門口）
新聞報(bào)道：xx
標(biāo)語字幕：xx
啟動(dòng)警報(bào)器發(fā)信號(hào)：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：建立預(yù)防措施；加強(qiáng)應(yīng)急教育；及時(shí)有效地解決突發(fā)事件；明確責(zé)任，通力協(xié)助。
六、演練目的
1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識(shí)和技能，增強(qiáng)廣大師生員工應(yīng)對(duì)暴力事件的危機(jī)意識(shí)，逐步提高應(yīng)對(duì)暴力事件能力，減少暴力事件損失。
2、檢驗(yàn)全校師生應(yīng)對(duì)暴力事件應(yīng)急機(jī)制的運(yùn)作水平，進(jìn)一步完善暴力事件應(yīng)急體系。
3、檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全自保能力。
4、針對(duì)應(yīng)急演練中暴露出來的問題，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理。改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。
七、演練準(zhǔn)備
1、通過教師會(huì)議，使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及注意事項(xiàng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
3、演練前教師對(duì)學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。
八、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班級(jí)嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
九、人員分工及職責(zé)
1、xx（校長(zhǎng)）負(fù)總責(zé)。在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)事件的處置指揮。
2、xx（副校長(zhǎng)）在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，撥打報(bào)警電話110和急救電話120。
3、xx波老師裝扮成持刀行兇的歹徒；在六年級(jí)找一位被劫持的學(xué)生。
4、各班班主任負(fù)責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序，做好學(xué)生的思想工作，消除學(xué)生的恐懼心理。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的.防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
十、疏散演練路線
聽到防暴警報(bào)信號(hào)后，各教師迅速組織學(xué)生，采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險(xiǎn)。（按集合集會(huì)依次疏散方式進(jìn)行）
十一、各樓道疏散護(hù)導(dǎo)人員安排：
啟夢(mèng)樓
底樓鐵門處：xx
六年級(jí)樓梯拐角處：xx
二樓樓梯口：xx
三樓樓梯口：xx
追夢(mèng)樓
四樓五年級(jí)3、4班樓梯口：xx
四樓五年級(jí)3、4班樓梯拐角處：xx
三樓五年級(jí)1、2班樓梯口：xx
三樓五年級(jí)1、2班樓梯拐角處：xx
二樓四年級(jí)3、4班樓梯口：xxx
二樓四年級(jí)3、4班樓梯拐角處：xx
底樓樓梯口：xx
天問樓左樓道
五樓樓梯口：xx
五樓樓梯拐角處：xx
四樓樓梯口：xxx
四樓樓梯拐角處：xx
三樓樓梯口：xx
三樓樓梯拐角處：xx
二樓樓梯口：xx
二樓樓梯拐角處：xxx
底樓樓梯口：龍潔
天問樓右（靠廁所）樓道
五樓樓梯口：xx
五樓樓梯拐角處：xx
四樓樓梯口：xx
四樓樓梯拐角處：xx
三樓樓梯口：xx
三樓樓梯拐角處：xxx
二樓樓梯口：龍xx
二樓樓梯拐角處：xx
底樓樓梯口：xx
十二、演練步驟
現(xiàn)場(chǎng)：學(xué)校正在課間操時(shí)間，學(xué)生正在操場(chǎng)上集合，男子手持長(zhǎng)刀闖入學(xué)校。值班保安見到此情況馬上用對(duì)講機(jī)報(bào)告總指揮。
（1）總指揮接到發(fā)生校園暴力消息后，立即啟動(dòng)學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案，吳智勇按下警報(bào)器發(fā)出“防暴警報(bào)”信號(hào)。周正友帶領(lǐng)防暴應(yīng)急隊(duì)員前往現(xiàn)場(chǎng)與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園。
（2）副總指揮王莉負(fù)責(zé)指揮操場(chǎng)上的學(xué)生，按指定路線依次迅速疏散到教室（請(qǐng)?bào)w育組未安排的教師幫助維持疏散秩序），然后撥打報(bào)警電話110和急救電話120。
（3）第二節(jié)課任課教師聽到“防暴警報(bào)”信號(hào)后，協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生在室內(nèi)做好防暴應(yīng)對(duì)措施，指揮學(xué)生迅速關(guān)好所有門窗，走廊靠近窗戶的學(xué)生向內(nèi)轉(zhuǎn)移，教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準(zhǔn)備。
（4）班主任在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對(duì)應(yīng)突發(fā)事件，相互配合，相互團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一聽從教師的指揮。
（5）各班任課教師要自始至終跟好上課班級(jí)隊(duì)伍，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。待防暴信號(hào)解除后，方可組織學(xué)生解散。
十三、演練注意事項(xiàng)：
（1）現(xiàn)場(chǎng)呼救并報(bào)警。吳智勇發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)入校園掏出刀子，然后劫持一名學(xué)生，向其他安保人員大聲呼救。用對(duì)講機(jī)馬上告知學(xué)校校長(zhǎng)，得到啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后，按下報(bào)警裝置。其他保安人員立即拿起器械進(jìn)行周旋與搏斗。
（2）隔離并勸告“犯罪嫌疑人”。學(xué)校發(fā)出防暴緊急信號(hào)后，護(hù)校隊(duì)員迅速將“犯罪嫌疑人”控制在與師生隔離區(qū)域，對(duì)其進(jìn)行勸說。在勸說無果的情形下，手持木棒、警用鋼叉、橡膠棒、強(qiáng)光手電等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏斗。
（3）疏散師生并制服“犯罪嫌疑人”。教職工聽到警笛聲后按分工組織學(xué)生按指定路線依次迅速疏散到教室，關(guān)鎖好門窗，做好防暴準(zhǔn)備。保安人員制服“犯罪嫌疑人”并扭送至警務(wù)室。
（4）各班班主任或任課教師清點(diǎn)完人數(shù)。
（5）由總指揮宣布演練結(jié)束，解除應(yīng)急狀態(tài)，總指揮袁校長(zhǎng)對(duì)本次應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)講話。總結(jié)：“老師們、同學(xué)們，經(jīng)過學(xué)校應(yīng)急處置，暴恐分子已經(jīng)被成功制服并帶走，希望全體師生以此次演練為契機(jī)，牢固樹立‘安全第一’的意識(shí)，保護(hù)生命、珍惜生命、熱愛生命，提高自己面對(duì)恐怖襲擊時(shí)的應(yīng)變能力和生存能力。我宣布防恐防暴應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。請(qǐng)全體師生馬上恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。”
附件：
防暴應(yīng)急隊(duì)員名單：
組長(zhǎng)：xx
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
防恐防暴演練方案 篇3
為了有效防范校園內(nèi)暴力事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害安全的惡劣事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、學(xué)校暴力事件的主要發(fā)生原因
1、由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)
2、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)
3、精神病人發(fā)病
4、極少數(shù)歹徒行兇犯罪
5、其他原因
二、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。
3、使用好技防設(shè)施和緊急報(bào)警按鈕。
4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
5、學(xué)校成立防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
負(fù)責(zé)學(xué)校處置暴力事件的全面工作。
副組長(zhǎng): xxx（副校長(zhǎng)）xxx（副校長(zhǎng)）
協(xié)助校長(zhǎng)處置暴力事件的解決，具體組織安排個(gè)小組的工作。
6、成立各種防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作小組。
聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
負(fù)責(zé)撥打110報(bào)警電話或按緊急報(bào)警按鈕報(bào)警；將情況報(bào)區(qū)教委政保科；與家長(zhǎng)聯(lián)系。撥打120急救電話隊(duì)傷者進(jìn)行救護(hù)。
思想宣傳組組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任
負(fù)責(zé)家長(zhǎng)及學(xué)生的`穩(wěn)定工作，配合警方做好家長(zhǎng)的思想工作，防止上訪事件發(fā)生。
安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)：王章
組員：xxx、班主任
負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保護(hù)和疏散學(xué)生，警方到后配合警方維持秩序。
醫(yī)療組xxx
負(fù)責(zé)對(duì)受傷學(xué)生的進(jìn)行簡(jiǎn)單救護(hù)，協(xié)助120醫(yī)務(wù)人員將傷者送到醫(yī)院。
三、處理程序
1、一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件最早發(fā)現(xiàn)的教職員工應(yīng)立即報(bào)告防暴領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員視情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并與犯罪嫌疑人周旋，勸其中止犯罪。
2、聯(lián)絡(luò)組立即通過撥打110報(bào)警電話或按緊急報(bào)警按鈕報(bào)警；并將情況報(bào)區(qū)教委政保科，如果科室無人，直接聯(lián)系教委主管領(lǐng)導(dǎo)。視情況撥打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)。
3、安全保衛(wèi)組組織學(xué)生疏散到安全地帶，并維持秩序。等待警方到來。
4 、醫(yī)療組對(duì)受傷學(xué)生的進(jìn)行簡(jiǎn)單救護(hù)，待120醫(yī)務(wù)人員到來，協(xié)助其將傷者送到醫(yī)院。
5、思想宣傳組穩(wěn)定深入到學(xué)生與家長(zhǎng)中間，對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行思想工作，穩(wěn)定其情緒，等待事件解決。
防恐防暴演練方案 篇4
為切實(shí)加強(qiáng)防恐防暴工作，提高全體師生的防范意識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織全體教師學(xué)生進(jìn)行一次防恐防暴演練，特制定本演練方案。具體方案如下：
一、演練時(shí)間：20xx年3月21日。
二、演練內(nèi)容：本次演練采用事前告知的方式，設(shè)定模擬場(chǎng)景。
三、演練目的
（1）通過演練，使全體教師進(jìn)一步了解應(yīng)對(duì)非法侵入事件的行動(dòng)步驟，明確各自的分工與職責(zé)，提高教師防范、自救、合作意識(shí)與能力。
（2）了解緊急事件疏散和救援的.程序，提高疏散系統(tǒng)的快速反應(yīng)能力。
（3）提高應(yīng)急小組在防恐防暴工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)和處理應(yīng)對(duì)能力。
（4）提高各小組應(yīng)急事件中相互協(xié)助，相互協(xié)調(diào)能力；
（5）培訓(xùn)和歷練保安以及各部門組織安全疏散，增強(qiáng)師生政治敏銳力和安全警惕心，從而做好防恐防暴工作。
（6）通過演練，使全體教師樹立確保學(xué)生不受傷害的觀念，激發(fā)教師臨危不懼的大無畏精神。
四、演練準(zhǔn)備：
橡皮棍等防暴器械；無線話筒1個(gè)；學(xué)校突發(fā)暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案及各工作小組職責(zé)等；演練活動(dòng)實(shí)施方案；演練活動(dòng)場(chǎng)地；安排人員分工、攝影、攝像等。
五、防恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：李惠
副總指揮：趙立偉
成員：計(jì)愛林、張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明、楊冀東
六：工作人員安排如下：
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：負(fù)責(zé)演練工作的組織和現(xiàn)場(chǎng)指揮，監(jiān)管演練工作的全過程，并發(fā)布命令。啟動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng)
2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：負(fù)責(zé)三聲短笛報(bào)警，廣播控制。協(xié)助總指揮的工作、協(xié)調(diào)各組人員的調(diào)配，監(jiān)管各小組工作，保證演練工作的順利進(jìn)行。
3、應(yīng)急搶險(xiǎn)組：計(jì)愛林、楊冀東及保安。恐怖暴力案件發(fā)生后，門衛(wèi)、保安或第一現(xiàn)場(chǎng)目擊者應(yīng)立即按響門衛(wèi)值班室的報(bào)警器。應(yīng)急搶險(xiǎn)組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
4、周旋勸說組：王松、毛建軍。與罪犯交涉、周旋，爭(zhēng)取緩解事件；參與交涉，勸說罪犯終止行為。也可以盡量拖延時(shí)間等待警方支援。當(dāng)事態(tài)惡化時(shí)，臨危不懼，與罪犯斗智斗勇，爭(zhēng)取制服犯罪分子。
5、疏散護(hù)導(dǎo)組：張莉莉、佟娜及各班正副班主任
第一時(shí)間緊急疏散學(xué)生，按預(yù)定路線，爭(zhēng)取以最短時(shí)間將學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地帶，在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度。各班班主任及當(dāng)堂任課教師，一人在學(xué)生隊(duì)伍前，一人在學(xué)生隊(duì)伍后，保護(hù)學(xué)生到教室等安全地方后，關(guān)鎖好門窗。疏散學(xué)生集中后，由各班班主任清點(diǎn)并向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。
6、緊急救護(hù)組：劉秀偉、董成偉及沒課的科任教師
搶救受傷的師生，盡快通知當(dāng)事家長(zhǎng)，請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)輕傷者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，重傷者立即送往就近醫(yī)院或撥打120。
7、通信聯(lián)絡(luò)組：王海燕
聽從組長(zhǎng)的指揮進(jìn)行上級(jí)信息接傳和學(xué)校信息上報(bào)。及時(shí)了解事件進(jìn)展，傳遞信息，確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員，爭(zhēng)取援助。必要時(shí)，及時(shí)聯(lián)絡(luò)119、120等救火、救護(hù)部門。
8、宣傳小組：戴維佳照相，王海燕負(fù)責(zé)演練后的宣傳報(bào)道。
七、演練疏散時(shí)負(fù)責(zé)安全的人員安排
（一）綜合教學(xué)樓：
負(fù)責(zé)人：駱玉丹
西門：毛建軍；
南門：張朱美；(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)門)
一樓梯：
西側(cè)：李東民；
東側(cè)：李外
二樓梯：
西側(cè)：彭燁；
東側(cè)：郭傳芳
南大門外臺(tái)階：?jiǎn)谭?/p>
（二）專用教學(xué)樓：
負(fù)責(zé)人：王大明(負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入后關(guān)防盜門)
微機(jī)室：楊靜
實(shí)驗(yàn)室：楊艷紅
學(xué)生撤進(jìn)室內(nèi)的具體順序?yàn)椋阂灰话啵欢鄬W(xué)生從西門進(jìn)入；二一班、二二班學(xué)生從南門東側(cè)進(jìn)入；三一、三二、四年級(jí)學(xué)生從南大門西側(cè)門進(jìn)入；五年級(jí)到微機(jī)室；六一班、六二班學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于行動(dòng)不便的學(xué)生（王雪、沈昌明等），班主任要安排專人幫助，確保學(xué)生全部安全進(jìn)入室內(nèi)。
八、演練結(jié)束：吹三聲長(zhǎng)笛演練結(jié)束。學(xué)生可以走出躲避場(chǎng)所，準(zhǔn)備上下節(jié)課。
九、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施要求
1、全面啟動(dòng)應(yīng)急工作，各條線在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作。
2、盡快通知當(dāng)事學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)其火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。
3、應(yīng)急工作做到忙而不慌，一切以孩子安全為重點(diǎn)。
4、應(yīng)急工作中的突發(fā)事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。
5、配合警方行動(dòng)，妥善處理善后工作。
十、總指揮做安全演練總結(jié)。
防恐防暴演練方案 篇5
醫(yī)院是面向社會(huì)為人民群眾提供醫(yī)療服務(wù)的公共場(chǎng)所。為保障各種恐怖襲擊活動(dòng)發(fā)生后，醫(yī)院各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生工作迅速、高效、有序地恢復(fù)進(jìn)行,提高我院應(yīng)對(duì)各種恐怖襲擊活動(dòng)的應(yīng)急反應(yīng)能力水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保證醫(yī)院正常診療環(huán)境秩序，保障人民群眾及醫(yī)務(wù)人員身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)xxxxx局《關(guān)于做好防恐反恐及醫(yī)療衛(wèi)生安全保衛(wèi)工作的緊急通知》的通知精神,結(jié)合我院實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立醫(yī)院內(nèi)部反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xxx兼任，具體負(fù)責(zé)院內(nèi)防恐工作的檢查、指導(dǎo)、組織宣傳工作，協(xié)調(diào)處理重大事故隱患，監(jiān)督檢查有關(guān)安全管理工作。
工作職責(zé)：
⑴、督促檢查突發(fā)事件及反恐應(yīng)急措施的落實(shí)及人員組織落實(shí)到位情況。
⑵、當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件及暴恐事件時(shí)，及時(shí)起動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)突發(fā)事件及反恐工作的指揮、協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。
⑶、研究解決突發(fā)事件及反恐工作中存在的主要問題，保證機(jī)構(gòu)落實(shí)，人員及時(shí)到位。
⑷、組織對(duì)突發(fā)事件及反恐演練及突發(fā)事件及反恐知識(shí)宣傳工作。
2、保衛(wèi)組，下設(shè)護(hù)院巡邏隊(duì)和保安隊(duì)。
負(fù)責(zé)人：xxx
⑴、保安隊(duì)，負(fù)責(zé)醫(yī)院日間治安巡察巡邏任務(wù)。
第一隊(duì)：xxxxxxxxx
第二隊(duì)：xxxxxxxxx
⑵、護(hù)院巡邏隊(duì)，負(fù)責(zé)醫(yī)院夜間治安巡察巡邏任務(wù)。第一隊(duì)：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
第二隊(duì)：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
工作職責(zé)：
⑴、負(fù)責(zé)維護(hù)醫(yī)院正常的治安秩序，保障醫(yī)療、科研、生活的正常進(jìn)行，阻止社會(huì)閑散人員和不法分子進(jìn)院滋事。
⑵、對(duì)醫(yī)院的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，確保醫(yī)院公私財(cái)物安全。
⑶、加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出醫(yī)院車輛的`管理，糾正車輛亂停亂放問題，維護(hù)院內(nèi)交通秩序。
⑷、遇到火險(xiǎn)、火災(zāi)要立即撲救并向總值班報(bào)告。
⑸、協(xié)助公安機(jī)關(guān)偵破治安案件和刑事案件，主要是保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，提供人證、物證。
⑹、及時(shí)發(fā)現(xiàn)院內(nèi)的非法張貼物、非法傳單、x物品等，要立即保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)并報(bào)告總值班。
⑺、及時(shí)發(fā)現(xiàn)各類突發(fā)事件和群體鬧事苗頭，并立即報(bào)告總值班。
⑻、遵從上級(jí)指示，開展相關(guān)工作，包括組織初期的救援工作，穩(wěn)定受傷害方的情緒，采取積極有效的措施嚴(yán)防死守等。
3、后勤組
負(fù)責(zé)人：xxx
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)后勤保障，調(diào)動(dòng)車輛，救援物資的供應(yīng)。
4、信息組
負(fù)責(zé)人：xxx
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行拍照、錄像等取證工作，保障各項(xiàng)指令的上傳、下達(dá)和信息暢通，做好簡(jiǎn)報(bào)匯編及防護(hù)宣傳報(bào)道工作，及時(shí)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況。
5、醫(yī)療救護(hù)組
負(fù)責(zé)人：xxx
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)傷員的搶救、救治工作；根據(jù)具體情況轉(zhuǎn)移、護(hù)送傷員到相關(guān)醫(yī)院救治。
6、設(shè)備藥品組
負(fù)責(zé)人：xxx
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)保障醫(yī)療設(shè)備及藥品正常投入使用。
二、起動(dòng)程序
1、科室或醫(yī)院職工發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件或恐怖襲擊事件，在第一時(shí)間立即撥打總值班電話：，把所發(fā)現(xiàn)的情況、地點(diǎn)準(zhǔn)確無誤的告訴總值班人員。
2、總值班人員在接電話后，根據(jù)報(bào)警人所報(bào)的情況進(jìn)行核實(shí)后，立即在第一時(shí)間向反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)作簡(jiǎn)短詳細(xì)報(bào)告。
3、根據(jù)反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的指令執(zhí)行啟動(dòng)反恐突發(fā)事件預(yù)案。
4、根據(jù)反恐突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的指令，通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各工作組人員及時(shí)到位。
5、當(dāng)工作結(jié)束或基本結(jié)束時(shí)，由反恐突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)發(fā)布結(jié)束預(yù)案執(zhí)行令。
本預(yù)案適用于我院各種恐怖襲擊活動(dòng)發(fā)生時(shí)所致人員傷亡、健康危害的醫(yī)療衛(wèi)生救援恢復(fù)工作。
三、工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、明確職責(zé);依靠科學(xué)、依法規(guī)范;反應(yīng)及時(shí)、措施果斷;整合資源、平戰(zhàn)結(jié)合、常備不懈；服從大局、主動(dòng)配合;加強(qiáng)協(xié)作、全員參與。
四、藥品、醫(yī)療器械等物資儲(chǔ)備
為防不時(shí)之需，醫(yī)院要充分做好急救藥品，急救器材及其它物資的儲(chǔ)備工作，以便發(fā)生恐怖襲擊活動(dòng)后急用。醫(yī)院要儲(chǔ)備一定數(shù)量的各類搶救藥品、常用藥、專科藥、特殊感染與傳染病治療藥品等、儲(chǔ)備一定數(shù)量的生化防護(hù)用品、防毒面罩、防護(hù)衣、隔離衣、滅菌噴霧器、一次性輸液器等衛(wèi)生材料；儲(chǔ)備一定數(shù)量的便攜式心電監(jiān)護(hù)儀、擔(dān)架等急救設(shè)備器械。并經(jīng)常對(duì)滅火器材及其它安全物質(zhì)進(jìn)行檢查，確保急用。
五、其它要求
醫(yī)院要定期對(duì)各組成員進(jìn)行有針對(duì)性的技術(shù)訓(xùn)練和培訓(xùn)，建立一支技術(shù)熟練、雷厲風(fēng)行的隊(duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)全員防恐斗爭(zhēng)意識(shí)和宣傳教育，組織醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場(chǎng)秩序搶救控制的實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，熟悉疏散通道、路線，提高應(yīng)急醫(yī)療衛(wèi)生救援水平和能力，發(fā)生情況大家才會(huì)不慌張，應(yīng)急才會(huì)有秩序。
六、紀(jì)律要求
1、當(dāng)接到預(yù)案啟動(dòng)指令后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各工作組成員必須無條件按照指令要求及時(shí)到位。
2、全院干部職工必須服從命令聽從指揮，有條不紊協(xié)同配合，積極完成工作任務(wù)。
3、全體干部職工要做到內(nèi)緊外松，保持冷靜，均勿驚慌，不得對(duì)外泄露和傳播恐怖信息，一定要做好必要的保密工作。
防恐防暴演練方案 篇6
為了能夠在發(fā)生恐怖襲擊和爆炸事故等突發(fā)事件緊急情況下迅速反應(yīng)，提高師生反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和處置能力、緊急避險(xiǎn)的能力，妥善做好防范措施和處理工作，降低損失，現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況及周邊社會(huì)面防控力量制定實(shí)行本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工：
（一）指揮組
組長(zhǎng)：XXXX（黨支部書記）XXXX（校長(zhǎng)）
主要職責(zé)： 1.通知全校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 2.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)、指揮，是處置突發(fā)事件的第一責(zé)任人。3.按照“邊處置邊匯報(bào)”、“先處置后匯報(bào)”的原則，負(fù)責(zé)向上級(jí)部門匯報(bào)、總結(jié)相關(guān)情況。
副組長(zhǎng)：當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)，是處置突發(fā)事件的直接責(zé)任人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患后預(yù)先啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。負(fù)責(zé)全程指揮學(xué)校教職工、值班安保人員及協(xié)防聯(lián)動(dòng)部門統(tǒng)一響應(yīng)、協(xié)作、處置或退守自保，為專業(yè)力量爭(zhēng)取時(shí)間。
（二）門口值班組
帶班領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)、當(dāng)天值班人員，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全險(xiǎn)情，按響警報(bào)器并撥打110報(bào)警及通知周邊協(xié)防聯(lián)動(dòng)單位；負(fù)責(zé)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；必要時(shí)可帶領(lǐng)值班安保人員相互掩護(hù)以自保。
1號(hào)值班教師： 帶領(lǐng)保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊(duì)形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽自保，等待專業(yè)力量。
2號(hào)值班教師：遇突發(fā)情況立即告知值班人員并告知全校教職工警戒，通知支援組人員。
安保人員：發(fā)現(xiàn)安全隱患、異常情況應(yīng)立即告知所有值班帶班人員；關(guān)閉校門，持械抵抗防止歹徒直接進(jìn)入校園。
（三）現(xiàn)場(chǎng)處置組
成員：門口值班組人員、支援組、社區(qū)（村委會(huì)）、民兵、警務(wù)站等，由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。
（四）醫(yī)療救護(hù)組：由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員，等待專業(yè)救治人員。
（五）外圍警戒組（警務(wù)站、保安、教職工）：在現(xiàn)場(chǎng)處置完成后，負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場(chǎng)警戒，輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。
（六）機(jī)動(dòng)支援組：成員主要為學(xué)校青年男教師。在收到應(yīng)急信號(hào)后，穿帶裝備、持器械以最快速度、最短時(shí)間立即趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行支援 ；形勢(shì)危急時(shí)，可緊鎖教學(xué)樓門窗，極力阻止歹徒?jīng)_入教學(xué)樓和教室，全力保護(hù)學(xué)生安全。
（七）引導(dǎo)安撫組：主要包括事發(fā)當(dāng)時(shí)在教室內(nèi)上課的教師。每個(gè)在教學(xué)樓內(nèi)的教師都有傳遞危險(xiǎn)信號(hào)的責(zé)任和義務(wù)，在教學(xué)樓內(nèi)的'教師在接到事發(fā)信號(hào)時(shí)應(yīng)立即緊閉教室門、窗，安撫學(xué)生，以防發(fā)生混亂。
二、突發(fā)事件處置流程：
1.遭遇襲擊時(shí)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的值班人員立即發(fā)出預(yù)警，告知其他值班人員；帶班領(lǐng)導(dǎo)迅速按響報(bào)警器并撥打“110”報(bào)警，及時(shí)通知學(xué)校指揮組或警務(wù)站、社區(qū)等協(xié)防聯(lián)動(dòng)單位，必要時(shí)可緊閉值班室門。2號(hào)值班教師立即告知全校進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，并向校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告，通知支援組；3號(hào)值班教師立即摁響報(bào)警器并協(xié)同保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊(duì)形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽，等待增援。
2.待現(xiàn)場(chǎng)處置組警務(wù)站、社區(qū)（村委會(huì)）、民兵等協(xié)防聯(lián)動(dòng)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置，由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。
3.機(jī)動(dòng)支援組收到應(yīng)急信號(hào)后，穿裝備、持器械以最快速度、最短時(shí)間立即趕往事發(fā)地點(diǎn)，進(jìn)行支援。
4.引導(dǎo)安撫組立即緊閉教室門、窗，安撫學(xué)生，以防發(fā)生混亂。在樓道、辦公室及其他場(chǎng)所的的教師（尤其是男教師）以最快速度持械趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行支援，如退守時(shí)應(yīng)鎖閉教學(xué)樓大門。
5.現(xiàn)場(chǎng)處置過程完成以后，醫(yī)療救護(hù)組由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員，等待專業(yè)救治人員，由外圍警戒組負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場(chǎng)警戒，輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。
6.如事態(tài)得到控制，封控好現(xiàn)場(chǎng)，等待專業(yè)力量調(diào)查取證。如事態(tài)過大，超出我校控制范圍，我校教職工在保護(hù)好學(xué)校、自身及學(xué)生安全的同時(shí)，等待公安機(jī)關(guān)救援，公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處置。
7.事件結(jié)束后，清點(diǎn)人員、裝備，將事件形成書面材料上報(bào)上級(jí)部門
