演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的六年級演講稿600字,希望能夠幫助到大家。

演講稿六年級600字左右 篇1

親愛的老師、同學們:

騰飛吧!東方巨龍!

朝陽下,燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動人心的時刻,我們又不禁想起了我們的母親——祖國。回顧1978年至今,改革開放已整整地三十年年了。三十年來,中國的變化翻天覆地:進一步縮小了與發達國家的差距,綜合國力不斷增強,在今年與洪水的斗爭中,龍的傳人再次向世界昭示:我們的偉大祖國是不可戰勝的。三十年在歷史長河中只不過是彈指一揮間,但二十年卻足以改變一個民族的命運。今天當我們站在新世紀的門楦驀然回首時,又該體味怎樣的自豪和發出怎樣的感慨呢!

改革的春風是從農村吹起的。實行家庭聯產承包責任制,廢除人民公社,突破計劃經濟模式,發展社會主義市場經濟,極大調動了億萬農民的積極性,解放和發展了生產力,帶來了農村經濟和社會發展的歷史性巨大變化。這場變革,帶動和促進了國家和全面改革,進而取得了一條適合國情的建設有中國特色的社會主義穩定作出了重要貢獻,改革開放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。

一九七八年,一座具有劃時代意義的歷史界碑。十一屆三中全會繪就的改革開放藍圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道,全國人民由此開始了自己新的求索,踏上了一條光榮的荊棘路,我們作為二十一世紀的建設者,作為祖國的未來和希望,應當努力學習以將來報效祖國。“少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球”,同學們,讓我們為了祖國巨龍的騰飛而努力拼搏吧!

演講稿六年級600字左右 篇2

尊敬的棕北中學校領導和老師們:

您們好!

三年的時光如沙,匆匆從指尖流過,再相見,已相擁而別。眼際,隱約還閃現著老師們的忙碌身影;耳畔,似乎還回蕩著同學們的錚錚誓言。棕北,承載著20XX級700多位同學的青春,記錄著我們的奮斗歲月,人生的相線,緣分的軌跡,緊緊相連。

我們因愛而聚,我們繁花盛開……

20XX級,700多位同學青春夢想的港灣,而這港灣的筑造者,便是我們的老師。是你們,串聯起了20XX級初中時光;是你們,帶給了20XX級歡聲笑語;更是你們引領20XX級走向更遠更美的未來。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,再多的詩篇也難以言盡我們對老師的感激。

棕北中學,無數學子夢想起航之地。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,三年中,棕北給了我們每一個人廣闊的舞臺,任我們盡展風采,可謂心有多大,棕北的舞臺就有多大。校團委,學生會,社團聯合會,一個個的部門,一次次的活動,為三年的時光綴上了點點繁星。大課間,密集跑,伸展操,棕北總是把學生的身體素質排在首位,力求學生做到德智體美勞全面發展。五月的薔薇花已落,回首三年棕北中學帶給我們的點點滴滴,心中滿懷感激,感謝棕北這個成長的搖籃,助我們放飛了夢想的翅膀,在人生的長路上揚帆起航。

我們因愛而聚,繁花盛開……

“興我棕北中學,爭創一流名校”,20XX級同學祝愿母校日益興盛,桃李滿天下!祝愿母校所有的老師身體健康,工作順利!

演講稿六年級600字左右 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《可以貧窮,但不可以失去尊嚴》。

無論何時,最要緊的是尊嚴。懂得自己,尊重自己,哪怕你處于困境中時,也不能因為困難而沒有尊嚴的接受別人施舍。有尊嚴的接受,不貪圖不勞而獲的錢財,不做卑躬屈膝的行為,而是坦蕩自如的接受屬于自己的那份勞動成果這才是個人格完善的人該做的。

可以貧窮,但不能失去尊嚴。只有從不奢望別人無償的施舍,通過辛勤勞動過的人才能得到自尊,這是做人的根本。

自尊是人的一種美德,是無價的,是人最珍貴最高尚的東西。因此,我們可以貧窮,但我們不能失去做人的尊嚴。

一個人如果沒有自尊就會自卑就不會愛惜自己就會自暴自棄什么也干不成什么也干不了。一個人如果沒有自尊就不會自信,就會盲目服從人,云跡云沒有自己獨立的思想和主見,因此其骨子里散發的只有怒氣如此你怎么讓正視你,尊重你?“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。”這是一條千古顛撲不破的真理。

朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉,這是一種氣節,也是維護國家尊嚴的象征。

蘇格拉底曾經說過:“一個人是否能夠有所成就,只看他是否具有自尊心與自信心兩個條件就可以了。”是啊!如果一個人連自尊都沒有了,別人又會怎樣看待他呢?他又能夠如何奮起直追,成就一番事業。

在此我要告誡大家的是,無論你今后的日子是富貴還是貧窮,你都要保持做人的尊嚴,唯有你自己自信自尊才會得到別人的尊敬,并且希望你們牢記住:你們把自己看成什么,你在別人眼里就是什么。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿六年級600字左右 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好﹗

光明似箭,日月如梭,眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過更多老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗

老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,并為我們一一去講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

謝謝﹗

演講稿六年級600字左右 篇5

敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《學好禮儀,美化形象》。

當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什么許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的.形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

演講稿六年級600字左右 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是xx年級四班的xxx,我是個活潑可愛的小女孩,曾經擔任過正班長,年年都是三好學生。

在班級里,我的成績是優異的,老師喜歡我,父母喜歡我,同學喜歡我,所以,我感到無比的幸福。我的語文是的,每次都考90分以上,當然,100分也考過。我善于畫畫、寫字、看書,所以,我有很多朋友。無論是什么困難,我都能去面對,我是很堅強的。我也很負責任,班級被我管理得井井有條。

假如我是班長,我將熱心為同學服務。

請大家支持我,投我一票。

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿六年級600字左右 篇7

我敬愛的母校:

你好。

當我還是一個只知道吃和玩,調皮又任性的孩子的時候,就投入了你的懷抱,像對待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育著我。是你,我親愛的母校,讓我從一個無知小兒成長為一個知書達理,能說會道,正直自信,樂觀向上的少年。

時光流逝得多么的快啊,一轉眼,我就要小學畢業,離你而去了,我的心中是多么的不舍。六年來的點點滴滴,像過電影一樣,一幕幕在我眼前閃過:學習上的指點,認識上的誘導,生病時的呵護,沮喪時的激勵,糾結是的開導……去年下期的一個晚上,停電了,老師點著蠟燭伴我們晚讀。望著窗外伸手不見五指的夜空,想到遠在深圳打工的父母和居住在耍武山頂的祖父母,我感到從未有過的孤獨。我思念親人,又擔心下課后,從教學樓三樓下去,再到宿舍樓三樓的那段路程,摸著黑,怎么走?根本無心學習。沒想到,我們出了教室,來到樓梯轉角,居然有一支蠟燭立在那兒!心里一絲驚喜。繼續前行,梯級上,欄桿上,一支支蠟燭熊熊燃燒,形成一道別樣的風景,一直護送我們。原來我的擔憂純屬多余!心中的陰影一掃而光,我暗笑自己傻,自己癡——自打我們來到這里,學習上、生活上、情感上,哪一方面老師們不是對我們關懷備至?

想念你,寧靜溫馨的校園;想念你,“好好學習,天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悅的課堂;想念你,涓涓流淌的關愛;想念你啊,我快樂成長的童年!

誰言寸草心,報得三春暉?我們就要畢業了,學著填詞一首,送給我敬愛的母校,表示感激。

演講稿六年級600字左右 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束

的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

演講稿六年級600字左右 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx。今天我很高興站在講臺上,和那么多同學一起競選班干部。在這里,我的目標就是競選班長。班長是同學們很向往的職位。需要一個有能力、有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。

拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學學習生涯的最后一年,我要用我的熱情為我的小學學習生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學鍛煉自己、展示自己的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同努力下,我們班級將會更加意氣風發、遙遙、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票!

謝謝!