日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的大學生新媒體工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生新媒體工作計劃 篇1
一、日常維護
1、微博:西財共青團
2、微博：西南財經大學學生會
二、微博推廣活動
1、 話題參與送獎品
活動目的及意義：
（1）通過插入話題及贈送獎品的方式提高同學們對校方組織活動的參與度和關心活動的責任感。
（2）通過微博討論的形式為學生提供展示能力、實現自我價值的平臺。
（3）學生們對活動的激烈討論反饋能給予組織方一定的意見和建議， 促進活動更順利的展開。
（4）促進廣大學生與共青團、學生會之間的互動交流。
活動流程：
（1）通訊社微博組團隊構思話題編寫。
（2）團委微博和學生會微博獨立或共同發送插入該標題的微博展開活動。
（3）通過文字、圖片、視頻、網絡等途徑，進行全方位、多元化、立體式的宣傳，讓學生了解并參與到活動之中，積極加入話題討論并給予反饋意見。
（4）活動結束時通過微博抽獎平臺隨機抽取參與話題討論的同學，發微博公示并贈送獎品。也可選出參與度高、內容充實有意義的參與者公示并派發獎品。
（5）活動結束后及時作出總結反思，為下一次開展活動提供經驗。
獎勵方法：
在活動經費承受范圍內派發有紀念意義的小禮物，如學校自制筆記本、書籍等。
2、有獎競猜活動
活動方式：
活動期間每天競猜三道題目，競猜題目以微博內容的形式公布，參與活動的同學在評論中給出答案。
活動規則：
（1）參加者可以選擇回答其中的一道，也可以回答兩道、三道，同一題不能重復作答，回答正確數量越多禮品越好。
（2）如果出現某題無人競猜正確的情況，獲獎名額轉給其他競猜題目。
（3）公布獲獎名單后，請獲獎人將私人信息（或者轉送人）的信息以私信方式發送給主頁君們。
三、微博后臺管理
本學期，西財青年通訊社微博組根據以往存在的不足與問題，計劃建立私信后臺自動回復功能，更加系統地完善微博產品。
私信后臺自動回復分為關注自動回復、訂閱/退訂自動回復、關鍵詞自動回復、私信自動回復四大板塊。
1、關注自動回復
問題：
許多人關注了微博而沒有得到任何回應，熱情減退，不會主動關注的相關消息。
預想效果：
第一映像是極為重要的，對人是如此，對微博而言也是如此。無論是西財學子亦或是校外人員，關注了微博，如果得到回復，會從一開始就對微博產生一種親切感，覺得我們的微博是一個比較正式，比較專業的官方微博，對我們的微博產生較深的印象，在以后就會下意識地多多關注我們微博的相關信息，相應的也就可以擴大我們微博的影響力。
措施：
因此我們要設計一個讓人耳目一新，一看到就對@西南財經大學學生會產生深刻印象的關注自動回復。可比如以加入圖片、語音或者圖文消息來吸引粉絲。
2、訂閱/退訂自動回復
問題：
如果單純地靠粉絲主動查看微博，只是一部分粉絲可以看到@西南財經大學學生會的微博，例如@西南財經大學學生會的粉絲數量有7000+，但是幾乎每一條微博的閱讀人數只有2000+，影響力不足，不能把@西南財經大學學生會的產品很好地推廣開來。
措施：
開啟訂閱/退訂自動回復，建設一個推廣產品的平臺。經常通過群發功能為粉絲提供更多消息，就可以改善粉絲因為時間關系看不到我們發布的微博這一問題，也可以增加微博發布的信息量。
而如果開啟粉絲退訂回復功能，我們可以設計一個問題選項，調查退訂原因并加以總結，這樣就可以更好地完善我們的微博。同時也會給粉絲留下一個好印象，說明我們是有進取心的，是致力于建設一個服務型的微博的，為粉絲重新訂閱增加了可能性。
3、關鍵詞自動回復
問題：
粉絲想要咨詢某些問題只能通過私信，等待主頁君回復，時間上耗費長，不能及時為粉絲服務，影響粉絲對我們微博的印象。
措施：
要總結私信問題類型，集思廣益，盡量完善地設置關鍵詞自動回復，為粉絲節省獲取信息的時間，更好地服務粉絲，提高我們微博的影響力減輕主頁君私信回復方面的工作量。
大學生新媒體工作計劃 篇2
一、部門內部建設
(一)部門職能劃分
宣傳部是學生會整體形象的設計師，是學生工作對外展示的窗口。它的主要職責是完成各部門活動的宣傳工作，同時發揮宣傳平臺優勢，主動、及時、充分展示學生會及我校的良好形象。為高效運轉部門，全面做好宣傳工作，擬設宣傳部長1名、副部長2名，干事28名，同時將宣傳部整體劃分為美工設計組、視頻編輯組、宣傳方案設計組、活動資料總結組4個職能小組。
1、美工設計組：主要負責各類平面設計，例如活動所需要海報、PPT以及文字宣傳方案等。
2、視頻編輯組：主要負責各種動態類的視頻制作和拍攝等。
3、宣傳方案設計組：主要是根據學生會原有的各大型品牌活動的需要，劃分專門的宣傳部人員對其整個活動進行跟蹤了解，同時以宣傳人的獨特視角為其設計完整的大型宣傳活動方案，以期擴大活動的整體影響。
4、活動資料總結組：主要負責及時匯總各個部門活動的照片、影響資料等，做好活動資料收集和總結，方便各部進行活動回顧和學生會總結，同時負責宣傳部的考核。
(二)部門人材培育
由于宣傳工作的獨特技能需要，有必要對宣傳部部員的設計技能進行培訓和提高，從而保證宣傳工作的完成質量，提高部員的個人技能，傳承部門傳統。
培訓方法：
1)在納新完成后，舉行上屆和現屆宣傳部員的交流會，由宣傳部上xx屆給予現屆成員技術書目的推薦，以及操作軟件的推薦和安裝等，有利于發揮部員的自主學習能力。
2)運用講座、討論會等形式，聘請具有較高手繪、PS、海報設計、新聞攝影、視頻制作等技能的人才，分別進行相應的主題培訓，部員全員參加，并在培訓后，通過各部員所學情況，依照特長進行職能分組。
3)定期選定相關技能視頻，發送到宣傳部群共享中，便于部員利用課余時間學習技術。
(三)部門定期考核
部門內部定期開展例會，對近期各項宣傳工作的完成情況以及各部員表現情況和技術進步等各個方面進行總結。同時，選取在活動中較為好的設計成果進行展示和討論，達到獎懲分明，鼓勵部員努力上進。
(四)活動資料總結
在部門內部由活動資料總結小組負責構建學生會所有活動的資料
總庫，按部門、時間等分門別類，做到有序、及時的收集各活動資料，方便各項總結使用。
二、部門主要工作
宣傳部主要是通過建立和發揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學生會內各項活動，做到宣傳報道的時效性和創意性。同時，充分與擁有網絡宣傳資源的網絡部、以及擁有紙質宣傳渠道的《xx報》合作，轉換輔助性活動宣傳職能，變為積極主動的行使宣傳職能，全面、高效的為學生會進行各方面宣傳。
(一)把握傳統宣傳方式，融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統的海報、橫幅、展板等傳統宣傳渠道的基礎上，跟緊時代步伐，注重互聯網信息平臺的宣傳作用，擴大宣傳平臺，加大網絡宣傳力度。融入社交網絡例如易班、人人網、微博、以及BBS、學生會網站等的渠道宣傳，做到及時更新，及時反饋，讓全校師生都能方便、快速的關注學生會各項活動的開展。
(二)注重組織內部交流，加強院級機構聯系
為了更好的做好宣傳工作，宣傳部成員應關注學生會內部各部門的主要品牌活動，注重與各部門成員間的交流，便于理解活動主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時，應該加強與各院學生會宣傳部間的交流，可適當與其宣傳部進項技術交流或宣傳方式、方法交流等，開展校級和院級大型品牌活動的宣傳合作，擴大活動影響力。
(三)轉變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設計
針對學生會大型的品牌活動，宣傳部應該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報、橫幅等傳統宣傳模式，而是組成專門的活動方案設計小組，融入活動組織部門的方案策劃中，并為其活動構思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴大活動的受眾，增加活動參與度。
(四)做好活動后期總結，力求創新宣傳模式
在各種活動結束后，收集活動相關資料，對其整體的.活動宣傳進行評價和總結，改進不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中彌補不足，進行創新。
(五)定期做好學生會活動回顧，提升學生會凝聚力
宣傳部僅應注重活動的前期，同時，可按部門要求，在活動結束后，為部門整理活動資料，形成視頻等影像集，便于相關活動部門利用總結資料進行活動回顧與交流，提升部門成員整體的凝聚力。并且，應在每一學期末，做學生會整體各個部門的活動總結，提升學生會整體的凝聚力。
(六)轉變輔助性職能觀念，積極開展自有品牌活動
宣傳部的職能不僅僅在于輔助其他部門開展宣傳活動，同時應主動積極的為學生會、為學校的進行宣傳，做有利于樹立學生會、樹立學校良好形象的活動。因此，宣傳部應在這一學年中，著手策劃自己的品牌活動，例如““xx大學吉祥物”征集大賽(具體策劃見附件)，旨在為選出符合學校形象的吉祥物，將學校理念以吉祥物形象融入學生生活，凝聚我校學子力量。
大學生新媒體工作計劃 篇3
一、提升坐銷占比，全面深入推進坐銷工作
會計部將按照分行年度運營管理會議關于推進坐銷工作，提出的“五個一”
要求，抓緊貫徹落實，根據《xx分行網點坐銷推進方案》、《xx分行網點轉型競賽辦法》。結合xx支行所轄網點的實際情況，總結20xx年運營坐銷工作的經驗，與個金部共同探討推進方案，努力提升坐銷工作占比。
二、深化網點轉型，狠抓服務管理
一方面繼續深化網點轉型，結合xx、xx路支行網點裝修計劃，討論規劃大廳布臵及柜位物理設臵；另一方面：提高業務處理效率，通過時長控制機制的推行，提高服務效率，提升客戶滿意度，嚴防柜面有效投訴。
三、提高結算質量，嚴控業務差錯。
努力壓降核心系統及集中業務系統差錯率、沖抹帳率，尤其要加大集中業務系統管理力度，提高集中業務上線率，控制集中業務系統時長，杜絕業務發起不合格情況，培養柜員高度責任心與嚴謹的工作態度，著手細節，爭取在下一階段工作中取得更大突破。
四、加強現金管理工作
近年來區域經濟發展帶來的現金收付量飆升，為緩解我行金庫的現金清分壓力，今年下半年會計部與營業部擬與北京京北方科技股份有限公司合作設立現金整點外包服務中心，采用“管理內設、整點外包”的模式，擬將支行金庫現金整點業務實行外包，走出分行系統現金整點業務外包模式第一步。
五、改善運營人員緊缺狀況
20xx年起，已有18名員工離開運營崗位，包括向其他條線輸送業務人才8名，辭職員工10名，造成柜面人手緊缺，后備力量不足，針對以上情況，結合下半年新員工入行，會計部將進一步考慮對各網點人員數量的合理配臵，結合支行的具體業務情況、地域情況和人員素質情況等因素，確保網點業務正常平穩運行。
大學生新媒體工作計劃 篇4
摘 要：隨著網絡新媒體的發展，網絡已經成為大學生消費的主要手段之一。文章通過調研網絡新媒體對于大學生消費行為上產生的正負雙向影響，為大學生如何利用網絡新媒體消費提供了建議。
關鍵詞：網絡新媒體；大學生；消費行為；影響
一、引言
網絡新媒體，是以互聯網為傳播介質而產生和發展的新媒體。相較于傳統媒體，交互性、多媒體性、海量性、快捷性、開放性等特征使其強烈地影響著人們的生活。據CNNIC發布的《第34次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2014年6月，我國網民規模達6.32億，較2013年底增加1442萬人。互聯網普及率為46.9%，較2013年底提升了1.1個百分點。在各類網絡應用的使用率中，我國網絡購物用戶規模達到3.32億，比例從48.9%提升至52.5%。在網民構成中，學生依然是中國網民中最大的群體，占比25.1%，互聯網普及率在該群體尤其是大學生中已經處于高位。研究網絡新媒體對于大學生消費行為的影響，有助于了解阻滯大學生消費的因素并提出可行的意見建議，對于在網絡新媒體環境下如何促進大學生消費有重要的意義。
二、研究方法
1.調查研究對象：本研究以溫州高教園區6所大學的大學生作為抽樣樣本，采取了隨機抽樣的方法，共發放問卷400份，回收359份，其中有效問卷338份，有效回收率為84.5%。其中男生145份，女生193份，大一100份，大二85份，大三85份，大四及以上68份。
2.研究工具：根據作者編制的20題問卷，每題設置A、B、C、D四個選項，采用自選式回答，后利用Excel2003，Spss18.0等軟件對數據進行分析研究。
三、調查結果分析
1.網絡新媒體對于大學生消費行為的正面影響
（1）網絡新媒體廣告豐富多樣，無處不在
調查結果顯示，79.3%的同學從網絡新媒體獲得購物信息來源。網絡廣告內容豐富且表現方式多樣，不受版面、播出時間的限制，能夠容納海量信息，同時信息及時更新，互動，大學生消費者可對自己感興趣的廣告進行點擊，深層了解，使網絡廣告達到最佳效果。
（2）網絡購物方便快捷，優勢明顯
調查結果顯示，90%以上的同學有過網絡購物經驗。由于大學城多處于城郊，大學生去實體店多有不便，而大學生大部分時間都放在學習上，很少能抽空出去逛街，網上商店24小時對客戶開放這便解決了時間地域問題。此外網上的商品與傳統商場相比相對便宜，適合大學生的消費能力。
（3）網絡新媒體特點符合大學生個性特征
調查結果顯示，在生活費扣除生活必須花銷后的消費中，59.3%的同學認為“我喜歡購買獨有獨特風格的東西”，52.4%的同學認為“我喜歡購買時尚流行的東西”，41%的同學認為“我喜歡購買打折合算的東西”。大學生消費具有崇尚個性品味，追逐時尚、享受生活等特點，網絡商店品種齊全，能夠滿足大學生的各種個性需求。
2.網絡新媒體對于大學生消費行為的負面影響
（1）網絡消費風險高。
網絡發展的同時也滋生了犯罪。大學生涉世未深，容易輕信他人，安全隱患更大。不法分子以種種理由拒絕第三方支付，誘使大學生直接付款。“釣魚”網站通過與購物網站相似的網絡平臺，竊取同學們的交易賬戶和密碼，或者直接通過網購木馬竊取同學們的用戶信息，還有的商戶通過收取定金，誘使大學生確認收貨等，或者故意拖延時間，利用系統自動確認收貨。大學生心智不成熟，極易受騙上當。調查結果顯示，13%的同學受到過此類侵害。
（2）購物品質難以保障。
由于網絡購物是虛擬交易，同學們不能親身感受擬購買的商品，只能通過文字描述以及圖片、視頻等間接手段去感受商品的功能特性、產品質量，因而，網絡購物品質難以得到保障。網絡店面數量龐大，產品質量參差不齊，很多商家夸大產品性能，提供虛假價格，誘使大學生做出不恰當，不合理的消費選擇，收到的物品與宣傳不符，甚至是殘次品，給同學們造成了不小的困擾。
（3）刺激非理性消費。
在網絡新媒體環境中，廣告的刺激以及同學之間分享互動，使得大學生非理性消費較為嚴重。調查結果顯示，87%的同學們表示存在購買沖動消費以及后悔的情況。學生非理性消費行為表現為攀比消費、虛榮消費、享樂消費。大學生在擁有金錢的控制權的同時卻還未形成完整的消費觀念，價值觀和消費行為容易受到他人的影響，在人際交往、戀愛及休閑娛樂中這些方面更可能出現沖動消費行為。
四、結論與建議
大學生消費者在享受網絡新媒體帶來的快捷方便時，也應該提高警惕，合理消費。筆者認為可以從以下幾點著手：
（1）提高警惕，安全消費。同學們要提高自我防范意識，不貪圖小便宜，不斷學習網購的防騙知識。使用支付寶、財付通等有安全保障的第三方平臺進行網上支付，安裝帶有網購保護功能的防毒、殺毒軟件，并不斷進行更新升級。
（2）貨比三家，精明消費。同學們應該多比較，查閱用戶評價，挑選正規廠家的產品。通過實體店看過實物，試好型號，再在網絡上挑選，避免商家宣傳與實物不符產生的一系列問題。切勿貪圖價格便宜，要明白“一分錢，一分貨”的道理。
（3）合理規劃，理性消費。同學們應該做好理財，根據自己的實際情況，合理安排消費，切勿跟風、攀比，也不要盲目標新立異，沖動消費。
參考文獻：
[1]中國互聯網絡信息中心.中國互聯網絡發展狀況統計報告，2014.
[2]李藝，楊月.當代大學生非理性消費行為歸因研究[J].沈陽工業大學學報（社會科學版），2014，5：428-434.
[3]徐金虎.大學生手機購物現狀與發展研究[J].商場現代化.2014，01：89.
[4]馬紅軍.網絡購物風險分析及消費者應對策略探討[J].電子商務，2011，4：26-27.
大學生新媒體工作計劃 篇5
隨著時代的進步、科技的發展，現代化的教學手段正快步走人我們的課堂。為了提高我校利用現代化教學的水平，豐富教學方法和手段，提高教師的工作效率，提高廣大教師利用現代化教學能力，為我校的教育教學質量的提高做出應有的貢獻，現制訂如下管理工作計劃：
一、制定制度，加強管理
本學期接手管理多媒體教室以后，本人將遵從我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。并制定了《多媒體教室授課教師注意事項》，提醒授課教師遵照執行。
二、加強多媒體硬件設備的維護
由于多媒體教室的設備都是一些精密的儀器，在管理中要定時維護，以保證學校多媒體教室的正常使用。
三、加強多媒體電腦軟件系統的維護
①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。
②為便于管理課件資源，專門在E：盤建立了教師課件文件夾，供廣大教師參考和作為將來考核時使用；
③為防止電腦系統感染病毒，安裝了瑞星殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四、加強設備使用培訓
由于學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五、加強財產安全管理
為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。
六、加強衛生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，本學期將特別要求授課教師監督學生注意多媒體教室的衛生，保證教室的衛生整潔。
七、具體計劃及措施
1、制訂本學期的開課計劃表，合理安排教師授課。計劃每周的多媒體教室的使用次數在16次以上（除有放假的周次外）；
2、協助上課老師制作課件，安裝調試課件，并把相應課件拷貝到多媒體教室的電腦中。
3、每周星期一上午進行一次多媒體電腦設備的調試；
4、每次上課后由上課老師安排本班學生打掃好教室衛生；
5、每周星期一進行一次衛生大掃除，由衛生責任班負責；
6、關好門窗及電源，防止發生安全事故；
7、對上課教師進行課前培訓；
8、填寫好各項表格及使用記錄；
9、學期開始制定計劃，學期末寫好總結。
大學生新媒體工作計劃 篇6
(一)落實安全管理責任，夯實安全工作基礎
在安全管理中我們要認真貫徹落實上兩級公司安全管理規定，夯實安全生產基礎管理，健全安全生產長效機制；
一是將20xx年年度安全目標逐級分解、層層落實，切實做到職責明確、落實到人；
二是嚴格落實安全管理規定，繼續完善安全生產各項管理制度，確保安全生產工作嚴謹、規范；
三是利用機組檢修和春防、秋查時機認真消除設備缺陷和隱患，提高設備的安全、環保、可靠和經濟性，保持長周期、零非停的安全生產目標；
四是切實加強三期擴建工程安全生產的全過程管理，高度重視安全文明施工，增強責任意識，加強對施工單位的協調和監督，加大安全管理的獎懲考核力度，確保不發生基建安全事故；
五是是抓好危險源、危險點的管理，做好危險點分析和控制，防治誤操作事故的發生，通過開展經常性的安全演練和完善危急預案，確保危急搶險有效保障；高度重視防火、防汛和交通管理，確保不發生責任事故。
(二)加強生產管理，確保機組安全經濟運行
在生產管理中我們要結合發電指標少、夏季單機運行的有利時機，加大員工隊伍培訓力度，通過舉辦技能培訓班和業務知識學習講座等途徑，全面培養符合型生產人員，為三期擴建工程提供準備人員，保證新機組投產后對技術人員的需求。
在運行管理中我們要提高運行人員的分析和處理異常狀況的能力，完善各種技術措施和反事故措施，力爭實現機組零非停、長周期和經濟環保的穩定運行，確保機組穩發，多發，高度重視機組的節水、節油、節電和環保工作，通過開展指標競賽、激勵運行人員的勤檢查、勤調整，進一步提高機組的安全、環保和經濟性。
在檢修管理中要加強過程控制，進一步完善檢修工藝流程，全面實施檢修質量驗收，培養檢修人員的一絲不茍的工作態度，加大缺陷考核管理力度，實行缺陷發現、登記、消除和驗收的程序管理，認真整改xxxx公司安全檢查中提出的缺陷和隱患，切實提高設備的健康水平，創造安全文明的生產環境。
(三)加強經營管理，實現保本微利經營
在經營管理中要把完成年度經營指標作為全年工作的中心任務，細化分解年度各項經營指標，深入開展經濟分析活動，嚴格控制各項費用和固定成本，認真執行合同管理，加大財務監督、效能監察和內部審計工作力度，堵塞管理漏洞，有效降低財務風險和財務費用，全面實行預算管理，確保各項成本費用可控；加強設備、運行、檢修管理，保持良好的設備狀態，提高機組的穩定運行能力和供熱期間的長周期運行，為完成計劃電量提供保障，加強燃料管理，及時和燃管部門、煤礦企業和運輸車輛的協調、溝通，加大夏季儲煤力度，控制燃煤熱值損失，加強燃油管理，專人管理生產用油、按月考核；努力降低各個環節的燃料損耗，通過細化管理降低燃料成本。
(四)加大營銷管理，確保全額熱費回收在營銷管理中
我們要大力開展優質服務工作，不斷提高員工的服務意識，在不熱用戶改造取得良好成效的基礎上，繼續協助用戶進行供暖系統改造，不斷提高供熱質量，確保熱費全額回收，加大增供擴銷工作力度，確保明年三期擴建機組達到預期供熱面積，嚴格入網費收取，減輕經營資金壓力；改造一次網波紋補償器為雙向補償器，根據天氣變化情況及時調整熱源點供熱負荷，努力做到宏珠熱源點早停、晚啟，降低生產成本。
(五)加強三期擴建管理、確保年內供熱、發電雙投
我廠三期供熱機組擴建工作，關系到企業今后的發展，為此我們要緊緊圍繞“早日核準、早日開工”這一主線，緊抓核準、環批等重點開展工作，確保年初開工建設，年底發電、供熱雙投產，在工程施工中，要充分發揮我們在以往基建工程中取得的寶貴經驗，發揚全體員工能吃苦、能戰斗的優良作風，依靠科學的組織和嚴密的管理，按照“加快工程進度、縮短建設工期，控制工程造價，保證工程質量”的要求，嚴格執行基建管理程序，堅持過程達標，不斷提高投產質量，實現達標投產，確保實現安全穩定經濟運行，在認真開展基建施工的同時還要提前安排員工培訓工作，確保生產準備人員盡早參加工程建設，為機組投產后的順利運行和安全生產打好基礎。
(六)創建節約環保型企業、扎實推進環保和節能減排工作
節能減排是我們熱電企業責任所在，更是我們提高自身競爭力的內在需求，為此我們要積極落實環保部門和集團公司關于對環保工作的有關要求，進一步加強環保管理，無論經營形式如何嚴峻，一定要完成節能減排和環保指標，認真落實整改國家環保部的聽證意見，及時匯報環保審批情況，加強聯系溝通工作，確保不發生環保處罰事件。
在節能減排工作中，我們要以創建節約環保型企業為契機，廣泛開展機組能效對標與達標工作，深入開展節煤、節水、節電及污染物排放指標的管理，認真做好脫硫設施的調試與運行管理，確保發揮脫硫設施作用，做好除塵器加裝布袋除塵的改造工作，爭取早日投入運行；進一步完善污染物排放在線監控系統，提高環保設施的可靠性和投運率，努力實現節約發展、清潔發展。
(七)加強黨建工作、創建和諧企業
在黨建工作中，我們要圍繞企業中心工作，以高度負責的使命感、責任感，下大力氣抓好科學發展觀的整改項目，積極探索建立鞏固活動成果的長效機制；繼續開展“四好”班子創建活動，提高領導班子凝聚力和戰斗力；加強黨風廉政建設，嚴格“三重一大”決策制度，構建有效的懲防體系；加強信訪和維穩工作，真正解決員工的實際困難，避免出現影響穩定的事件；發揮工會、青工、女工委等群團組織作用，廣泛開展勞動競賽活動，激發員工的勞動熱情了；不斷改善員工的生產、生活條件，為順利完成各項工作任務營造一個和諧穩定的發展環境。
新的一年，新的起點。面對復雜而嚴峻的經營形勢、繁重而艱巨的工作任務，需要我們認真落實上兩級公司的工作部署、繼續發揚求真務實、艱苦奮斗的工作作風，團結拼搏、銳意進取，積極主動地做好各項工作，為全面完成20xx年績效考核目標，促進企業又好有快發發展而努力奮斗。
大學生新媒體工作計劃 篇7
摘要：高校宿舍是大學生生活和學習的重要場所之一，宿舍文化也是高校班級文化和校園文化的重要組成部分，且隨著高校教育改革的持續推進以及育人模式的不斷創新，高校宿舍文化在促進大學生健康成長成才中也扮演著越來越重要的角色。因此，基于網絡新媒體視角研究高校宿舍文化育人路徑創新，就無疑具有重要的理論意義和實踐意義。
關鍵詞：網絡新媒體；宿舍文化；育人路徑
網絡新媒體時代已經到來并迅速席卷了整個大學校園，其對高校校園文化建設尤其是宿舍文化建設也提供了新的契機。高校輔導員等教育工作者應積極利用好網絡新媒體這一有效載體，加快推進新時期高校宿舍文化培育和建設，從而為有效開展大學生思想政治教育工作乃至完善高校育人機制提供有力抓手。
一、網絡新媒體在創新高校宿舍文化育人新路徑中的可行性分析
網絡新媒體時代的到來和迅速發展已經滲透到了大學生日常生活與學習的方方面面，改變著大學生的生活、學習、交際乃至思維方式。大學生作為重要的網絡新媒體的用戶群體之一，他們的價值取向、行為模式、心理發展乃至道德觀念等都會深受網絡新媒體的影響。因此，基于網絡新媒體來創新高校宿舍文化育人新路徑，無疑對于形成良好和諧的宿舍文化乃至完善高校育人新模式等都具有重要意義。
(一)大學生是網絡新媒體用戶中的重要群體之一
互聯網技術催生了網絡新媒體時代的到來，在新媒體時代下，各種新媒體諸如電腦、手機等終端都已經十分普遍和常見，與傳統舊媒體相比，網絡新媒體具有新穎、快捷、方便的特點，與大學生具有活力的特點相契合，因此深受廣大大學生的青睞。事實上，網絡新媒體正在以前所未有的親和力吸引著廣大大學生，沖擊和改變著大學生的生活方式。據相關統計數據顯示，截至2017年6月，我國網民規模達到7.51億，占全球網民總數的五分之一；其中20-29歲年齡段的網民占比最高，達到29.7%；我國手機網民規模達7.24億，手機成為網民上網不可或缺的設備[1]。大學生群體已經成為各種新媒體使用的主要群體。
(二)網絡新媒體成為大學生生活、學習的重要空間和工具
不可否認的是，網絡新媒體已經深深地融入到了大學生的日常生活中去，成為他們獲取重要信息、人際交往、表達思想、交流情感的重要工具。網絡新媒體信息的豐富多樣性、操作便捷性以及信息傳遞的交互性等都極大地改變著大學生的生活方式、學習方式、交際方式乃至娛樂方式，甚至是大學生的語言習慣，都深受網絡新媒體的影響，網絡新媒體已經成為大學生生活中不可獲取的重要組成部分。調查顯示，上網已經成為了在校大學生經常進行的課外活動，能夠占據在校大學生一天中的15%左右的時間[2]；其中，許多大學生主要利用網絡新媒體來學習知識、交友、娛樂等。甚至有研究發現，部分大學生依靠網絡所獲得的信息，已經超過了他們從課堂中所能獲得的信息量。
二、基于網絡新媒體視角創新高校宿舍文化育人路徑的分析
宿舍是大學生在校生活、學習的重要場所之一，和諧、良性、健康的宿舍文化是大學生順利成長成才的重要保證。可以說，高校宿舍文化建設對整個高校校園文化建設起著極其重要的促進和推進作用。它不僅有助于新形勢下的大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，以為中華民族偉大復興和社會主義建設事業服務；還有助于優良的班級文化培育，以促進優良的校風校級和健康積極、穩定和諧的校園人文環境建設。鑒于當前網絡新媒體對于大學生日常生活的深刻影響，有必要基于網絡新媒體來探索創新高校宿舍文化育人新路徑，促進大學生健康成長成才。
(一)創設以宿舍文化活動為主題的網絡新媒體教育、服務與管理平臺
宿舍文化建設本質上來說是一種價值觀建設。[3]因此，基于網絡新媒體視角來創新高校宿舍文化育人新路徑，就必須努力依靠網絡新媒體，以各類網絡新媒體的使用為基準來創設各類豐富多樣、主題鮮明的宿舍文化活動，營造文明理性使用網絡新媒體的宿舍氛圍。大學生宿舍不僅僅是他們日常生活和學習的場所之一，也是他們交流思想、溝通感情的重要組織之一；面對那些不了解網絡新媒體的家長和老師，大學生們往往更愿意與同為新生代的大學生們進行交流，從而形成宿舍乃至班級內使用網絡新媒體的相互影響、相互感染的現象。因此，作為輔導員等教育工作者，應切實意識到網絡新媒體在創新高校宿舍文化中的重要意義，積極創設條件，營造理性科學使用網絡新媒體的宿舍氛圍，積極推動網絡新媒體使用朝著學生第二課堂等方向進行延伸。
1.打造多形式的綠色新媒體教育平臺。
積極利用博客、微博、微信等多種新媒體的個體性、普遍性和多樣性，大力倡導健康文明理性使用網絡新媒體，提倡網絡化的學習乃至生活交際方式，批評和反對那些玩樂型的網絡價值觀念，努力形成積極正確的價值導向。通過各類團學組織及官方的新媒體，充分利用線上線下兩種平臺，吸引更多學生參與大學生宿舍文化建設中各項活動；并及時以文字、圖片、視頻等多種組合的形式反饋呈現給學生；因勢利導、加強互動的同時，增強思想政治教育的實效性和感染力。
2.建立高校宿舍文化網站服務平臺。
網站平臺既要順應新形勢發展，又要立足實地需要。一方面要體現當前大學生的個性特征，另一方面要解決大學生日常生活中的存在的實際問題。同時，既要堅持并利用正確的輿論導向把社會主義核心價值觀淺顯易懂展現出來，又要采取靈活多變的方式教育引導大學生不忘初心、全面發展。
3.構建師生雙向校園網絡安全管理平臺。
通過各種手段來招募或推選宿舍內的電腦高手、電腦愛好者等加入網絡安全管理隊伍并進行專門教師的安全管理培訓。一方面，通過他們積極、及時有效的校園網絡輿論引導，以促使網絡上的不良信息從消極被動的圍堵到積極主動的進行疏導。另一方面，利用正向的角色期待和認同來影響宿舍內可能存在的一部分具有網絡不當行為的學生，將他們引向正確的網絡行為道路上來的同時，來推動全體宿舍乃至班集體的網絡輿論導向，變消極影響為積極影響。此外，還可以利用新媒體手段服務高校宿舍危機預警工作，一經發現宿舍存在安全隱患，便及時將危機扼殺在萌芽狀態，以保障學生的安全。
(二)建立科學合理的日常管理和指導機制，打造良好的宿舍文化與人際關系
調查顯示，宿舍是當前大學生學習、生活的主要場所，是高校輔導員等教育工作者進行思想政治教育的重要平臺，而在宿舍形成的宿舍文化也必然是校園文化的一個重要組成部分；同時，宿舍人際關系也是影響大學生健康成長的重要因素之一。鑒于大學生已經成為網絡新媒體的“常客”，輔導員等教育工作者應積極利用這一有利因素，努力建立大學生宿舍網絡行為的日常管理和指導機制，積極培養大學生良好的網絡使用行為。
網絡新媒體的自由性和虛擬性特點往往給予人一種“自由了”和“解放了”的新感覺，同時又極有可能使得大學生忘掉現實空間所應具有的責任和道德要求，做一些平時可能不明顯或者不敢做的事情。針對當前大學生既希望擺脫他人的約束，但自身自控力又較差，易于出現“知”與“行”的脫節的特點。輔導員等教育工作者應在日常網絡教育傳授相關知識的同時，需要制定一系列的管理和指導措施來培養大學生良好的網絡使用行為。比如：首先要建立健全大學生宿舍網絡管理工作制度和大學生宿舍網絡使用日常行為規范，明確職責、加強引導的同時，保障權利和規范義務；其次要建立健全大學生宿舍網絡文化活動評定與激勵制度，以調動網絡管理人員和活動參與者的積極性和創造性。從而促使良好的宿舍文化和和諧的宿舍人際關系的建立。
(三)以創新學生宿舍文化活動為切入點，豐富高校第二課堂活動內容
通過調查數據可以知道，當前大學生擁有計算機的比例達到75%，擁有手機的比例達到100%，幾乎每名大學生都有每天使用網絡新媒體的行為，一半以上的大學生每天有2個小時及以上的網絡新媒體使用情況。因此，針對新情況、新發展，高校要充分利用網絡新媒體資源，創造性地開展多種形式的宿舍文化活動。根據大學生的網絡使用情況，可以開展網絡讀書競賽、宿舍文化網絡設計大賽、多媒體技能大賽等活動，在提高學生網絡實際操作能力的同時，減少學生網上聊天、游戲等休閑活動所占時間比例。
根據現代大學生的創新精神和他們對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望，還可以開展以宿舍為單位或以個人為主體的網上創新創業大賽和職業生涯設計大賽等活動，甚至是積極開展文明宿舍、黨團干部示范崗、宿舍文化節、宿舍籃球比賽等“優良宿舍文化”的網上創建、評選活動。建設積極的高校網絡教育平臺，創新大學生思想政治教育的內容與形式，使教育活動更貼近學生的同時，多角度、多層次利用網絡新媒體平臺進行宣傳，并展示優秀宿舍文化建設成果和鞭笞消極懈怠行為，這樣不僅可以調動當前大學生參與宿舍文化活動的熱情，還能激發他們參與宿舍文化建設的主動意識。
三、結束語
總的來說，網絡新媒體為高校宿舍文化的全面建設提出了巨大挑戰，同時也為高校宿舍文化和諧發展提供了難得機遇。高校宿舍文化是高校校園文化的重要組成部分，其對高校校園文化的建設起著積極的促進作用，尤其當前的網絡新媒體時代，它不僅有助于新形勢下的大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，以為中華民族偉大復興和社會主義建設事業服務；也有助于優良的班級文化培育，以促進優良的校風校級和健康積極、穩定和諧的校園人文環境建設。因此，當前輔導員等高校思想教育工作者要在不斷提升自我的同時，應積極、堅持不懈地創新管理策略，以網絡新媒體為載體和切入點，通過多種形式和手段來創新高校宿舍文化建設，增強大學生對優良的宿舍文化的認同，有效助力高校人才培養，切實提升人才培養質量。
參考文獻：
[1]第40次中國互聯網絡發展狀況統計報告[R].北京：中國互聯網絡信息中心(CNNIC)，2017.
[2]朱永華.新媒體環境下高校大學生心理健康教育路徑探析[J].傳媒觀察，2016(05)：34-36.
[3]張潔，謝超峰.高校社區：建設、管理和服務的新思路——基于社區的視角[J].重慶與世界(學術版)，2015，32(01)：95-98.
