光陰的迅速，一眨眼就過去了，回顧這段時間的工作，取得的收獲不是一星半點的，好好地做個總結并寫一份述職報告吧。那么問題來了，述職報告應該怎么寫？以下是小編收集整理的美術教師個人述職報告范文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
原畫師工作述職報告 篇1
在教學中，特別注重發展和提高學生對審美意味的理解力，遵照審美活動的規律，采取藝術教育的特殊方法，提高學生的審美能力。 讓學生觀察，學習，評價同齡人的美術作品。在具體評價過程中，結合學生繪畫的情景，所表達情感的真實性與觀察方法。
在教學中引導學生從身邊的事物去細致觀察，回憶，想象中提練創作題材。如家庭趣事，校園生活，家鄉風光，民俗風情，家鄉的人，家鄉的特產，家鄉名勝古跡等。我本著美術教育以人為本，面向全體學生，而不是針對少數尖子的"英才教育".我給學生扎扎實實地上，為全體學生的終身發展提供必備的基礎知識，基本技能和良好的情感態度與價值觀念。我以創新精神和實踐能力為核心，重視發展學生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析解決問題的能力，交流與合作的能力。
美術教育教學我的功底不是那么好，但我會根據美術課程標準有的放矢地進行美術教育，使學生掌握更多的美術知識。我對一個學期中的美術課教學工作總結如下：
一、思想政治
忠誠于黨的教育事業，熱愛本質工作，認真遵守學校的規章制度，服從領導的安排，工作上兢兢業業，愛校如家，對學生以身作則，言傳身教。
二、教學工作
在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的'情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。 使學生形成基本的美術素養。在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發展為本，培養學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。
三、自身素質
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
總而言之，美術教師在教學過程中應創立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式，構建符合素質教育要求，體現創新能力培養的各種課型的美術教學模式，使學生的創新能力有更好的提高，在美術教學中能上一個更高的臺階。
原畫師工作述職報告 篇2
一、班主任工作
在擔任一（3）班班主任工作中，做到認真完成學校布置的`各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在體操比賽中榮獲級組第一名。
二、教學工作
在教學的工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以"如何培養兒童創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。
積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。
藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。
藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美能力，越有創造力。所以，在兒童美術教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種的游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作。
抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的美術基礎，發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練，觀察能力為主，創作班則重發揮技能，通過觀察生活、關生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓之后，美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛，構思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的藝術長廊，各方來賓對我校學生的美術作品有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。如校內各櫥窗，宣傳橫額（牌）、舞臺布置等。
在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的美術水平，取得一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！
原畫師工作述職報告 篇3
日子過得真快，轉眼間年漸漸尾聲。從事美術教育工作已經半年之久，一個學期也就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利地完成了本學期的工作。回憶這一學期，既忙碌，又充實，有很多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
本學期，我擔任的課程是陶瓷工藝美術二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術三班的《白描》兩門美術基礎課程的教學工作。這種正規的美術教學對于我一個剛剛走出校門的非師范類畢業生來說，是人生中一種新的挑戰。新時期的技工美術教育不能再是單純的技能技巧的訓練，它將為發展學生整體素質而服務，以學生以后的發展為本。這是我作為職業教學指導進程中所不容忽視的一點。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質
我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》，由于這門課程學生們以前都有所把握，對于工筆花鳥畫也有一定的了解，所以在我的教學工作中最大的任務就是協調與前任課老師在教學內容中所產生的沖突。為此，一直以來我都積極學習，認真備課，及時收集學生們的課后感。這一學期來，對于陶美二班的新教材，我加大研究力度，通過與以前教材對比，并與其他專業老師共同研討，讓自己樹立先進的教學理念。平時，有時間還通過網上查詢，補充一些書本里面沒有涉及到的專業知識，以擴充學生們的知識面。為了使自己在教育方面不斷進步，我利用空余時間學習有關職業教育的書籍，如戴維.邁爾斯的《心理學》和《職業學習與就業指導》，以及更多的與工筆畫相結合的專業書，使自己既豐富了知識和見解，又為自己以后更好的教學實踐做好了準備。
二、求實創新，認真開展教學工作
教育教學是我教師工作的首要任務。對于學生，我不只要教他們專業知識，更重要的'是教他們怎么立足社會，怎么應對以后的工作，畢竟學生們來到技工學校學習是為了比同齡人更早的加入到社會，更快的實現自身的人生價值。
本學期我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好的體現素質教育的要求，提高美術教學質量。擔任陶美二、三班兩個班的美術教學工作，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學：課前認真做好充分準備，精心設計教案，結合二、三班的實際情況，靈活上好每一堂課，盡可能多的對每一個學生進行指導。對于上交的作業，我都會進行仔細評價，不同的班級采用不同的評價方式。二班是有中國畫基礎的班級，我會對他們要求嚴格一些;而三班是新生班，對于白描，是剛剛接觸的，所以，對他們的日常作業，我所給予的分數相對來說會高一些。這樣有利于提高學生們學習專業的積極性，由此可以提高學生整體的美術水平。
平時，我還積極和學生進行溝通，在了解學生想法的基礎上，對授課的方法進行改進，得以突破學法。由于我們部門所培養的方向是偏向于陶瓷工藝的，所以在課程中，必須與實際相結合，狠抓學生們的構圖以及配色，以培養學生在以后的瓷上繪畫取得更好的成績。
目前，陶二班的課程安排是以臨摹為主。由于學生的基礎參差不齊，為了增加課堂興趣與加強課程進度，根據不同的學生特性，我使用了不同的教法。而且實施了新的作業要求：交當次作業給下次作業的標題及要求。這樣有的放矢，使學生學得有目的，有干勁。學生們盡情在宣紙上展示自己的才干，看著他們的一件件作品，內心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學重拾了自信，畫出了連自己都驚嘆的作品，從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學生，能夠快樂的學習，對于我、對于學生、對于學生家長都是一件值得慶幸的事情。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
除了正常的教學工作之外，本學期對于期中美術展覽這一特色，我們實施了突破。進過美術展覽這一新穎的培養形式，讓學生們在美術展中增加了自信心，同事培養了學生表現自己的能力。在輕工技校文化藝術節中，我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班，在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現，對此，我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學校的校運會、學校“十佳歌手”大賽、期中書畫展覽等活動中，有很多涉及到美術宣傳的工作，有的更需要全程積極參與，對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨，優質高效”。
四、加強反思，及時總結得失
對于教學進程中所出現的問題，我所做的教后反思還不夠，在以后的工作中將改正缺點，讓學生們有更大的進步。
我們部門的美術教員不少，可是缺少一個正規的美術教研小組。希望可以在以后的日子里面，美術教員之間加強研究與討論，綜合學生實踐能力和創新思維能力，讓學生們在以后的學習中取得更優秀的成績。
今年的教學，我一直在努力。
明年，我將會更加的用心。
原畫師工作述職報告 篇4
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，暑假又快要到了，一學期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢？今在此作一番的總結，以便擇優汰劣，取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現先仔細地回顧這一學期的工作吧：
一、教學計劃貫徹情況
學期初，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學工作的總結
1、教學工作情況：
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教五六年級的美術課，共六個班，一個班每周一節課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課根據得失及時寫反思，目的是為以后的教學積累經驗。
同時，因為初五六處于叛逆時期，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了”葉貼畫”，”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。美術課教學中，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，增強學生的創新精神，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
2、考核成績：本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績。
3、教學研究的計劃完成情況：積極參加校際、教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作情況：利用每星期六下午的時間指導學生參加美術興趣小組活動，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。
三、自身素質的提高
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外，參加進修學校組織的每次遠程教育網絡學習活動，以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
四、加強反思，及時總結教學得失
反思本學期以來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創新。
原畫師工作述職報告 篇5
一、教學工作
在現實的教學中，盡管我很努力，還是經常事與愿違，一周一個課重復上八次，總是很難保持住課堂的激情。本學期我任教二年級美術，按照《美術新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在我的教學過程中，自始至終能按照我設計的計劃進行教學，本學期的美術教學任務現已圓滿完成。一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時講評作業，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。這學期講公開課疏忽的地方還是很多，不過很慶幸總是有麻白娟老師的悉心引導。鞭策我認真的研究教學對象，研究教材，熟悉教材，積累教學實踐經驗以及教育機智等等方面，并以身作則為我做出了優秀的好榜樣！
二、其他工作
這一學期接踵而來的一場場繪畫比賽讓我們幾個美術老師是應接不暇。一幅成功的兒童繪畫作品，一般都離不開輔導老師悉心而正確的輔導，需要找種子選手，找課外的輔導時間，找每個選手不同的繪畫內容與形式。只有正確看待和理解兒童的創作稚趣，正確引導兒童的創作思路，正確認識兒童的繪畫目的，才能真正輔導好兒童繪畫。每一次比賽，我們總是在麻老師的帶領下，認真的組織輔導學生參與各種繪畫比賽，有時候忙的實在不想輔導了，麻老師就一個勁兒的督促監督我們，在這里要對麻老師說一聲辛苦了！但是所有的辛苦，在看到學生獲獎的名單時，都一掃而空。
除了正常的教學工作以外，本學期對于美術興趣小組這一特色，實施了突破，并申報了美術特色學校。一周安排二次活動時間，在每周的周二、周三下午放學以后，進行一個多小時的培訓。并對人員進行了挑選，經過培訓練習，美術興趣小組的學生參加了幾次校內校外組織的繪畫比賽，從比賽中讓學生增加了自信心，同時培養了學生表現自我的能力。
本學期我校開展了一系列的活動，有許多的宣傳板報、展覽等，其中不僅涉及到不少的美術宣傳工作，美術組的成員都是在麻老師的帶領下全員積極參與。尤其是麻老師，小到對每一次的宣傳板報，都是精益求精，改了又改，只求更好。我們在麻老師的`帶領下，對于學校布置下來的每一項任務，都以我們最大的熱情共同把它們完成，基本上做到“任勞任怨、優質高效”。
本學期的生日賀卡，由我和蘭云老師每天一起給孩子寫并去學校門口貼，隔一段時間給每個班的班主任發放一次生日賀卡。一項繁瑣的工作，甚至于忽然發現一個沒有學生過生日的日子時，會讓我們高興一番——終于有一天不用去門口貼卡片了。但是一張張有著校長親筆簽名的小小卡片，卻在一個個別人看來很平常的日子里，帶給孩子一份小小的喜悅與祝福，為孩子的童年記憶添上了一筆靚麗的色彩。對于副班主任工作，本學期依舊以往的制度，照看學生，隨學生吃午飯。
一學期結束，有收獲有遺憾，重要的是發揚優點，改正缺點，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在下一學期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能取得更大的進步和提高。愿我們和同學們與聚源路小學一起快樂成長！
原畫師工作述職報告 篇6
一個學期快結束了。回顧這學期的工作，我既緊張又忙碌。這學期，我從事美術教學一、五學年。今天，我想借此機會向領導和老師匯報一下我在過去一個學期所做的工作。
第一，學習無止境的勤奮可以彌補我的不足
沒有正規的美術教育，總想給學生美術教育。正是因為這種欲望，藝術教學才在學與教中開始。我訂閱了一些關于兒童藝術的書籍，利用互聯網查找相關信息，研究適合兒童學習的內容和方法。只要有時間，就要不斷學習，不斷完善，不斷充實自己。同時，你要積極咨詢同事，討論課改中遇到的'問題，不斷豐富和完善自己的課堂。
第二，享受當美術老師的幸運
1、充分利用現有的教學條件和設備，實施新的美術課堂教學。
改革美術課堂學習和美術作業形式，打造高效的美術課堂，讓每一個孩子融入其中，享受其中，全面提高整體美術素質。在教學中準備適合學生的PPT課件，使用圖片、視頻等材料，使學生對藝術有更直觀的認識，對藝術學習產生興趣。
2.修改指導方案，調動學生的學習積極性
作為美術老師，要善于發現這些有美術潛質的學生。輔導案例的設計應該更適合學生的心理。因為這學期又修改設計了指導案例，改變了學習過程和評價方式。使其更適合學生的學習，在學習活動中充分調動學生的學習積極性。
3.以身作則，增強學習欲望
在學校參加的各種演出中，為了學校集體的榮譽和在學生中樹立榜樣，我設計并制作了演出的活動樹和服裝。這些都是為了讓學生在驚嘆節目精彩表演的同時，也贊嘆節目中必不可少的表演道具的逼真度。讓學生們懷著崇敬的心情，在藝術學科中有努力學習的沖動和激情。
第三，反思
因為身體原因，明顯感覺對之前的工作失去了熱情和動力，對工作感覺懈怠。我做什么事情都沒有那么積極主動，總是找一些借口來搪塞我不想做的工作。所以，今后要積極鍛煉，以飽滿的精神面貌迎接各種工作的挑戰。
第四，未來工作計劃
1.對于大三學生的學習，主要是利用教學、表演和指導來提高學生的技能，作業水平也會相應提高。
2.認真學習20xx版新課程標準，把握美術教學的脈絡，對指導案例和教學方法的設計做深入研究，讓學生在學習中對美術學科充滿熱愛。同時要加強自身的藝術修養，帶領孩子在美術的海洋中遨游。
原畫師工作述職報告 篇7
從xx年9月來到xx民族中學任教至今已有一年的時間了，在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了七年級兩個班級的政治和一個班級的地理以及七年級跟八年級兩個年級的美術。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：
一、教學工作
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的資料，了解學生的實際情景經過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是教師的職責。所以，在教學之前，貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。經過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以＂如何培養兒童創造本事＂教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動，經過參觀學習，聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。經過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現形式，方法等等，使他們構成自己不一樣的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美本事，越有創造力。所以，在美術教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，經過各種游戲、比賽、故事等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作
抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的美術基礎，發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等情景分為美術興趣小組初級班和提高班。按實際情景采用不一樣的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛，構思新穎、知識扎實，具有較高的藝術水平，在必須程度上提高了我校的文化藝術氛圍，并組織學生參加縣組織的一年一度的三獨比賽也取得一等獎二等獎分別一名，三等獎三名的'可喜的成績。
三、政治、地理美術教學工作
對于非專業的政治地理，在開始的教學工作中雖然存在著許多的問題跟困難，可是為了能做好教學工作，我多多的向有經驗的教師學習，不斷的向專業教師請教經過一年的不斷努力取得了必須的成績，在兩個學期的期末考試中地理都取得了校班級年紀排行第一名的好成績。
一年的教學經驗自身尚有很多的不足之處，所以在以后教學工作中，還需繼續努力提高自身的本事。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平，營造學校的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！
原畫師工作述職報告 篇8
十八年的教育工作轉眼即逝，我已由一名年輕教師轉變成比較成熟的老教師，回顧這十幾年的工作，我從師德、教學、業務素質、活動等方面作一下具體陳述：
一、師德方面
我始終能夠忠誠于黨的教育事業，遵守學校的規章制度，從不遲到，不早退。服從上級領導的安排，不論領導分配我什么工作，我都能盡自己能力做到最好，幾年來我主要以美術教學為主，還教過歷史、政治，管過考勤，查過課。這也是熱愛集體的表現。從不計較個人得失，能夠做到愉快工作，享受生活。除了本職工作外，作為美術教師，象一些和美術有關的工作，無形中都成了自己分內的事，如學校每次開會，搞教學活動，寫大字塊，布置版面等工作，領導找到我，我都能及時完成，走在校園中，和教學樓內，每每看到自己給學校留下的美的痕跡（如墻上的標語），都會感到心情舒暢，美在心里，四中需要我，我也更加熱愛學校。熱愛、關心學生，嚴格要求自己，做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精。
二、教學方面
在教學方面，我是一位美術教師，為了能更勝任這份工作，我能夠做到認真鉆研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據學生的`實際情況制定切實可行的教案。課前準備充分，作為課堂教學，美術課有其自身的特點，我們不僅要備課，寫教案，而且還要準備范畫、教具等，所以上一節美術課，得提前一周時間準備，比如教學生《變體美術字》一課，變體美術字包括立體變化、投影變化、象形變化、裝飾變化等幾種形式，為了讓學生能更好的理解每一種變化的字體，你都要去查閱資料，去設計范畫。上手工制作課，你得提前去制作手工作品范樣，比如學《中國結》一課，你得研究各種中國結的編法，還要制作范樣，課前得準備就緒。上課認真輔導，除了講授知識外，學生還有大部分的繪畫時間，學生在繪畫過程中，教師要在下面進行輔導，學生有不會的地方，需要教師幫助時，我就耐心的幫他畫上幾筆，特別是對待那些所謂的差生，你就更應該特別的關照他們，而且還要主動的去幫他們，及時表揚他們，把他們的作業進行展示，這樣他們就不會影響課堂紀律，而且還很喜歡你。
三、業務素質
隨著時代的發展，科技的進步，需要教師自身的素質不斷的提高，俗話說：給學生一碗水，教師應有一桶水甚至一條河，所以除了上課外，其他時間一般都用在練習繪畫上，經過多年的練習，不僅能勝任初中美術教學，而且在繪畫上還小有成績，自己的國畫作品，版畫作品，在一些雜志，報紙上發表，如今年在黑龍江《農墾日報》上發表了自己的版畫作品《九月》，而且經常參加阿城市，哈市，黑龍江省的作品展，如去年十月參加了黑龍江省少數民族書畫展和哈市的阿城版畫展，自己的作品均受到好評。在教學方面，自己被評為阿城區骨干教師，經常做哈市級和阿城市級的公開課，均受到好評。
自己取得的成績只能代表過去，所以還應不斷的充實自己，向老教師學習，做到活到老，學到老。踏踏實實的搞好課堂教學，上好每一節課，做一名優秀的人民教師。
原畫師工作述職報告 篇9
尊敬的領導、同事們：
本人，年7月畢業于醫學專科學院臨床醫學專業，于1月至今在朱陽鎮醫院內兒科實習。在實習過程中，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鉆研內兒科專業知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些內兒科疾病的診療過程。現將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下：
一、端正工作態度，熱情為患者服務。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習醫生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規范化，技能服務優質化，基礎靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。
二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業技術水平。
參加工作后我仍然堅持天天學習，天天把握一種疾病；同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛煉科研思維；堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生；在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫師請教，努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力；嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當；在內兒科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎操縱，能規范書寫各類文書，并能做好內兒科常見病的診療。在工作中，發現題目能認真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業學習，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發展出謀劃策，希看明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。在今后工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。
以上是我的工作總結，在過去的近一年里，要再次感謝院領導、護士長。帶教老師周醫生的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。過往的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。
我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服自己的不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務。
述職人：xxx
20xx年x月x日
原畫師工作述職報告 篇10
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫忙下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一向以來我都進取學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師主角的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。經過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還經過技能培訓、外出聽課、開課等使自我在教育教學方面不斷提高。經過這些學習活動，不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，構成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂資料當堂完成，課后仔細批改學生作業，不一樣類型的課，不一樣年級采用不一樣的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還進取和班主任進行溝通，了解學生，改善教法，突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題，我進取進行校本課程的開發與設計，設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養學生的綜合實踐本事和創新思維本事。
對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定資料，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生本事，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程進取參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。
原畫師工作述職報告 篇11
我現在擔任固陽電力公司副總經理，主要分管公司下設的金山電業公司。按照公司2012年年初工作思路，我認真規劃和制定金山電業公司的工作目標，經過一年來的努力工作，圓滿完成了分管的工作任務，現述職如下：
一、工作完成情況：
1、安全生產方面
20xx年，我們做到了“以人為本，安全第一”的生產基本策略。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，杜絕了各類事故的發生；堅持“保人身、保電網、保設備”的原則，對全年的安全生產奮斗目標逐級分解落實了安全生產責任制。施行安全生產責任狀、與三不傷害責任書，切實完成了20xx年年初制定的年度安全工作計劃、年度安措計劃、反措施計劃。組織監督管轄部門技能培訓及考試，夯實安全生產基石。以“科學發展、安全發展”為主題，深入施工現場，督促“一日施工流程”與“三拒絕”的落實情況。將《農電系統小型作業現場管理辦法、包供安全生產紅線條款貫徹到每一工程，嚴抓工作票、操作票和危險點預控票的履行落實。強調防火、防盜及交通法規制度，確保了以上各項全年無事故發生，認真監督執行各項安全措施，提高了金山電業公司的安全管理工作。
2、經營管理方面
堅持“自主經營、自負盈虧”的方針，審時度勢，加強自身管理，強化發展，提高綜合實力，今年共完成技改工程49處，工程總造價818.32萬元。報裝工程112處，架設線路27.36公里，配變容量43030kVA，工程總造價2113.55萬元，帶電作業完成73處，收入23.38萬元，應急發電電源車收入1.1萬元，農網工程3處，工程總造價235.67萬元，全年共完成工程 237 處，共組立電桿907基，出動車輛292輛次，出動1511人次。
3、自身建設方面
為了更好適應企業發展，我認真學習上級的有關會議精神，加強自身思想素質修養，同時加強金山電業公司的員工培訓，我從職工的崗位技能培訓入手，進行了扎扎實實的技術培訓工作。經常性的組織學習《電力法》、《安全規程》及各項安全規章制度。請有經驗的老師傅講解有關技術上的問題，并按難易程度分配到人頭，各自弄懂弄通，然后向其它隊員講解。通過有效的培訓手段，使全體員工的專業水平有了很大提高。為完成公司的各項目標任務打好基礎。
二、存在的問題
1、全員安全意識仍然淡薄，現場監督、監護不到位，違章操作的現象時有發生。
2、施工人員的業務技能還需強化培訓進一步提高。
三、努力的方向
堅持“經營上不靠主業，面對市場；業務上緊密聯系主業，市場化運作”的經營方針，轉變經營觀念，提高競爭意識，實現企業多元化發展；始終把安全工作放在一切工作首位，重點加強施工現場安全管理，嚴防安全事故的發生；嚴格執行相關技術標準，改善生產工藝和流程，確保管理水平穩步提升；強化預算管理，努力實現成本費用的有效控制；按期完成各項工程、進一步提升經營業績；不斷提高人員思想素質、業務技能，為企業發展提供有力支持，實現企業經濟效益穩中有升。
原畫師工作述職報告 篇12
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作總結如下，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質：
新時期的小學生美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，它為發展學生整體素質服務，以學生發展為本。所以，一直以來我都積極學習，認真備課，及時書寫教后反思。一學期來，對于低年級的新教材，我加大了研究力度，備課時不但要被教材，還要備學生。對于三年級也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹立先進的教學理念。平時有時間還通過網上查詢，外出聽課，學習有關師德的書籍《美術教師在教學中的作用》、《現代美術教育》還訂閱了《少兒畫苑》，使自己在教育方面不斷進步，通過這些活動，不斷充實了自己，豐富了自己的'知識和見解，為自己更好的教學實踐做好了準備。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作：
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育要求，提高美術教學質量。
本學期我擔任的是一二年級美術共四個班的美術教學工作，課時量比較大，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各級各班的實際情況，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂作業當堂完成，課后仔細評價，不同類型得到課，不同年級采用不同評價方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。平時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。由于學校是寄宿制學校，對于有些課程，由于材料原因，無法正常進行，于是，我創設了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創作課，這樣不但加強了課程進度，也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥，泥塑的色彩太單調，而橡皮泥是五彩的，學生就抓住這一特點，盡情的展示自己的才華，看著學生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創新思維能力有多高多棒。
