不知不覺中一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的學習生活日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優秀日記 篇1
我們盼望已久的寒假終于來了，為了讓這個寒假過得更加愉快，更加充實。我是這樣安排的。
這個假期很長。我要考慮考慮，這么長的`假期不能光顧著玩，也要去把自己的學習成績提高。
現在是二十一世紀了，是信息化，網絡化，學習化時代，如果沒有知識，沒有文化，沒有開擴精神，就不能夠生存，因此要培養自己的素質能力。我要按時完成作業，然后去學習一些其它科，學習舞蹈這樣能夠培養我自己的表演能力。
補習文化課，還能提高，英語，作文，數學的成績。我們現在人人重視學習，我們都有超前意識，我還要讀一些課外書，不但能提高閱讀能力，同時了解祖國的歷史，這樣就一舉兩得。
在假期中我是在樂中學，在玩中長見識。使自己變的更加活潑，開朗，讓自己的綜合素質，得到發展。在有空的時候，幫姥姥干些家務活，能培養自己生活自理的能力。
我相信這個假期會過得無比的快樂，開心，愉快。
四年級優秀日記 篇2
上個星期一，媽媽在下班的路上，發現路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我，我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽小麻雀的叫聲，我決定要放飛小麻雀。
下午放學回來，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會飛，在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀，緊接著又飛來了一只，后來來了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。
我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的'事情，小麻雀是人類的朋友，我們要愛護大自然，保護鳥類，讓我們的生存環境一天比一天更加美好。
四年級優秀日記 篇3
星期一，我去上補習班，老師出了一個問題，只有我一個人舉手，老師夸我很聰明。放學了，媽媽來接我走到路上，有一位阿姨騎自行車摔倒了，她坐在地上起不來，我趕緊跳下車子去扶她，我一邊扶起來一邊問：“摔到哪了”？然后又趕緊把阿姨身上的灰拍干凈。阿姨說：“你真是個懂事的好孩子。”媽媽也向我豎起了大拇指，我高興極了！（Www.Sxw9.cOM 實習報告網）
四年級優秀日記 篇4
今天我讀了母雞這篇文章，文章寫的是：作者原來很討厭母雞，后來因為母雞對雞雛的負責、慈愛、勇敢、辛苦改變了作者對母雞的看法。
世界上的母親都是偉大的。有的母親為了自己的孩子而獻出自己的'生命，在汶川大地震中，救援人員發現了一位母親為孩子撐起了生命的天空，救援人員還發現這個母親手機上的短信留言：孩子，如果你還活著，請你記住，媽媽永遠愛你。不只是人類，在動物中也是如此。一條不會主動攻擊人的蟒蛇為了保護自己的孩子，會主動攻擊人類，自己被砍死了還是緊緊纏在人身上不放松。小小的太陽鳥為了保護自己的孩子們，被眼鏡王蛇吃掉無數只，直到最后把眼鏡王蛇給啄死，它們雖然死了很多，但卻保住了大多數太陽鳥的家。
母愛真是太偉大了。
四年級優秀日記 篇5
讀完了《半根樹枝》，我不禁暗暗感嘆。我贊嘆哥哥這種為弟弟著想的精神；贊嘆哥哥舍己為人的品質；贊嘆哥哥在緊急時刻所凸現出的聰明才智；贊嘆……
《半根樹枝》講了一個貧窮家庭生了兩個男孩，他們的'成績都十分優秀。在哥哥上高中時，他們抽簽（抽到短的樹枝不再上學）決定了哥哥不再上學。又一次，弟弟得重病，哥哥血型相符，是捐肝還是不捐，又一次抽簽。哥哥是短樹枝，卻發現是把長長樹枝折了一半……這讓我感受到深深地兄弟情誼，手足情感。哥哥這種舍己為人的品質讓我折服。
如果這一對兄弟生活在當今，像我們一樣該多好！這樣哥哥就不會輟學，不會為了經濟困窘而在家種田。到時候，哥哥、弟弟一定都會前程似錦。
我要珍惜這大好的機會，把握時光里的每一分鐘。更要學習哥哥，做一個舍己為人的好孩子。
四年級優秀日記 篇6
自從踏進高中那雄偉的大門，我就告訴自己一定要好好學習，盡自己最大的努力考上理想的大學。可理想是美好的，現實是殘酷的，只有置身于其中才知道學習的艱辛。
或許我們不應該抱怨學習的'艱難，因為這是我們必須承擔的責任。可是我們生活在這樣一個大家庭中，難免會有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個特殊的年齡階段，不懂得什么叫豁達，什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人，可有時你對別人誠，別人對你不誠啊。那時你的內心就開始糾結，不滿，厭惡，等一系列不良情緒就會在你心里駐足，久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵，所以我試著喜歡她，融入她或許生活中只有多一點包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當然不管怎樣學校還是最中要的，與人交往只是我們生活中的一部分，我們沒必要把過多的時間放在不值得你為之浪費時間的事上。
四年級優秀日記 篇7
一個星期天的下午，我見姥姥正在拌餃子餡，不禁心里癢癢的，要和姥姥學學包餃子。
我們準備好餡和皮，就開始包餃子。
我把一張皮攤在手心里，又用勺子舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾了一點水，涂在皮的四周……前面的步驟我學得很不錯，可要開始捏花紋時，我就怎么也學不會了。如果把兩層皮一起捏，捏出的餃子既不好看又立不正；如果只把一層皮往后捏，捏出的餃子又軟又立不正……我想盡辦法使餃子變得又好看又能立正，可沒辦法，餃子就是不跟我做朋友，老跟我反著來。
后來姥姥告訴我，水不能沾得太多，沾得太多會把皮緊緊地粘住的。為了餃子既能立住又好看，我們要在捏最后一折時需稍稍彎出一個拱形，這樣就可以達到要求啦……
聽了姥姥的解說，我恍然大悟，于是就按照姥姥說的`去做，包的餃子果然是“十全十美”。接著，我就照這樣又包起餃子來，包得一個比一個有進步。姥姥見了，夸獎道：“你這丫頭一下開竅了，包得比姥姥還要好呢！”我聽了心里美滋滋的。
晚餐時，我吃著自己包的餃子，感到無比溫馨，無比好吃。我認為，那是我吃過的最好吃的餃子。
包餃子不但能讓你變得心靈手巧，而且還能鍛煉你的耐心。我喜歡包餃子。
