看完一部作品后，你有什么總結呢？何不寫13篇觀后感記錄下呢？但是觀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的中國合伙人觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
俞敏洪視頻觀后感 篇1
今年央視一套播出的《開學第一課》相比往年更加吸引人，因為除了對學生起到教育引導的作用，更大的意義是突出了建國70周年以來的巨變。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛國情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛國，如何回報社會。
今年9月1號播出的《開學第一課》依然對中小學生起著極其重要的指導意義，讓我最難忘的一幕是每個上臺嘉賓自身故事的述說，對于生活的不屈不撓，對于夢想的永不放棄。他們讓我明白了沒有任何人的成功可以隨手可得，每一個閃耀光芒的背后都是無數的汗水和淚水。正如“臺上一分鐘，臺下十年功”所言，他光鮮靚麗的背后，也隱藏著無數難以開口的苦衷。
我的思路不自覺回到了上個學期期末考試成績公布的時候，那時候的自己由于上數學課不認真，沒有及時做好復習工作，導致最后不及格的分數。當時知道這一消息，眼淚馬上就飚出來了，不知道該怎么辦，對于自己的學習也是前所未有的'迷茫無措。眼睛盯著熒幕上他們為了成功所付出的每一個畫面，都是如此直擊人心，相對于那些苦難，想想自己遇到的真的只是微不足道的小問題，我有什么理由不振作起來呢？
愛國是我們每個人終身的主題，一個人如果連基本的愛國之心都沒了，那么他即使獲得再多的榮譽及金錢，也不足以讓人尊敬，只會讓人唾罵。《開學第一課》節目中愛國這個主題在今年來說，意義尤其重大，因為今年是我國成立70周年，這是所有中國人值得驕傲和自豪的事兒！
以上就是我對開學第一課的所思所悟，你們是否從中學到了更多深刻的道理呢？
俞敏洪視頻觀后感 篇2
隨著秋風的輕撫，我滿懷期待地迎來了又一年的《開學第一課》。今年的主題“可愛的中國”，如同一幅徐徐展開的畫卷，不僅展現了祖國的大好河山與輝煌成就，更在我心中種下了夢想的種子，讓我對未來充滿了無限的憧憬與希望。
節目中，多位來自不同領域的杰出人物以他們的親身經歷和感人故事，為我們上了一堂生動而深刻的課。科學家們以他們的。智慧和勇氣，在科研道路上不斷突破，用一項項創新成果詮釋了“科技興國”的深刻內涵。他們的努力不僅推動了國家科技的飛速發展，更為我們的日常生活帶來了翻天覆地的變化。這些故事讓我深刻認識到，每一個看似平凡的崗位，都有可能成為實現夢想、改變世界的舞臺。
同時，藝術家們用他們手中的畫筆和音符，將中華文化的博大精深展現得淋漓盡致。從古典詩詞的韻味悠長，到現代藝術的多元創新，每一個作品都蘊含著深厚的文化底蘊和時代精神。這些藝術作品不僅讓我們感受到了美的享受，更激發了我們對中華文化的自豪感和認同感。我意識到，作
更重要的是，《開學第一課》讓我深刻體會到了責任與擔當的重要性。這些杰出人物之所以能夠在各自的領域內取得卓越成就，正是因為他們始終將個人的命運與國家的.未來緊密相連，勇于擔當起時代賦予的責任和使命。他們用自己的行動詮釋了什么是真正的愛國、敬業、誠信、友善。我深知，作
因此，我更加堅定了自己的夢想——成為一名優秀的教育工作者。我希望能夠用自己的知識和智慧去啟迪學生的心靈，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，我也將積極參與社會公益活動，用自己的實際行動去踐行社會主義核心價值觀，傳遞正能量，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。
俞敏洪視頻觀后感 篇3
9月1日，中央電視臺播出了《開學第一課》，今年的主題是“中國文化”，有許多外國人都來學習中國漢字，我們身為中國人在為之自豪的同時，更有義務將中國漢字發揚光大。
從節目中，我知道中國漢字演變的過程——最開始的字是根據實物畫出來的。隨著漢字的普及，漢字也從最初的象形文字，演變成今天的簡化字。外國人為了學好漢字，不遠萬里來到中國，花費重金，從小就開始練習。在遇到重重困難時，熱情的中國人愿意幫助他們，中國人和外國人交了朋友，建立了深厚的友誼。
比如漢字叔叔查理德22歲就來到中國，花費了30萬美金，為的就是學好漢字。現在，他成了“漢字叔叔”。作為一個外國人，只是對中國字的好奇，就有了那么大的成就。所以，我們是中國人，就更要學好中國字！
希望有更多的外國友人都愛上中國字，還有更多的中國人寫好中國字。中國文化博大精深，我們要活到老，學到老。
俞敏洪視頻觀后感 篇4
觀看了今天的《開學第一課》，讓我對科學創造的意義有了更深的認知，對實現中國夢更加憧憬和期待。
從人類學會直立行走開始，從人類學會制造并使用工具來幫助自己開始，人類的文明便拉開了帷幕。于是，人類便開始不斷地創新，創新科學技術，創新政治制度，創新文學藝術，創新成為人類文明的助推器。
科技創新，讓我們的生活學習更便利。
以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創造。為克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰國時期發明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發明造紙術，用破布漁網樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創新，讓我們的社會更進步。
從早期的收音機、自行車、縫紉機，發展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品，科學正悄悄地改變著我們的生活。網絡帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時，我們更為看重的應該是科學帶給我們的挑戰與機遇，以及精神追求的改變。
古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無一不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國將會不斷地發展和創新，我們的祖國也一定會更加繁榮富強。
俞敏洪視頻觀后感 篇5
《開講啦》的節目和名字一樣有趣生動，傳統的演講要么莊重如政治報告，要么搞笑如相聲小品，《開講啦》取其中間點，兩者兼備，且緊扣熱點，有料，不沉悶，又有趣，當然贏得大眾歡迎。
今期的主講人是年近50的陳曉卿。他畢業于廣院，這是老一輩傳媒精英的搖籃；后來以紀錄片為職，在中央電視臺任職多年。看過他早年拍攝的多套紀錄片，有市井小傳《遠在北京的家》，有祖國風光《森林之歌》，也有政治任務，紅色主旋律的《朱德》。紀錄片并非作者型電影，難以突出個人風格，因此直到《舌尖上的中國》令其大熱，我查閱陳曉卿的作品表，才驚覺自己已經看過他經手的不少紀錄片。相信也正是因為《舌尖上的中國》第二季正熱播，才令陳曉卿站在《開講啦》的講臺上，對聽眾分享他的人生。
陳曉卿將自己的這場演講命名為《舌尖上的好奇心》，以制作《舌尖上的中國》為出發點，講述他這幾十年來的工作經歷和生活感悟。礙于數十分鐘的長度，這些可能需要幾十萬字才能說清楚當然沒法詳細講述，陳曉卿因此選擇了一個切入點去探討，即好奇心。我一直認為，好奇心是人類進步的最大動力，不是有好奇心，砸牛頓的蘋果只會被他吃掉，而想不出以他名字命名的定律；不是有好奇心，也不會有人去思考為什么太陽總在東邊升起，西邊落下。正是因為好奇心，才讓陳曉卿去研究美食，最終拍攝了這套好評如潮的紀錄片。
《舌尖上的中國》對當下社會，其最大的價值就是第一次把中國人引以為傲的美食，以國際一流的精良制作去展現。但是單純展現食物的美妙，那并非陳曉卿的目標。如果只是要告訴大家某地有什么美食，請一個攝影師到當地去一個個拍攝，就可以做到；陳曉卿將單純的美食升華到文化、歷史的層面，以“情懷”二字來打動人。這亦是源于他的好奇心，究竟一道菜是怎么做出來的；究竟人們為了一道菜的原材料，可以做到什么地步；究竟一道菜，會對人產生多大的情意結？于是在《開講啦》，陳曉卿提到了在第一集出現的養蜂人，六分鐘的故事，他們拍攝了四十小時，歷經兩千公里。
正是這份好奇心，推動著陳曉卿去完成一步又一步紀錄當下中國的紀錄片；也正是這種好奇心，令《舌尖上的中國》載譽滿滿。好奇心可以轉化為一種向前的力量，令自己的人生過得充實，有意義。
俞敏洪視頻觀后感 篇6
《中國合伙人》上映的時候反響很大，我也趕潮流去看了，卻令我感觸很深。三個年輕人，懷揣著夢想，把事業一點點做大的故事。每個人都有夢想，但是把夢想作為自己目標的人鮮少。實現夢想的更是少之又少，許多人不停地換夢想，不知道自己想要什么，有的人則不發一言，努力做好自己，最終實現夢想。當一個站在高處，無限風光時，很多人往往羨慕圍繞在他身邊的鮮花和掌聲，然而當我們回首看他的成功之路，卻發現那一步步上升的臺階，充滿了血淚和辛酸。《真心英雄》所唱的“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。我們注重結果但更應該注重過程，每個成功者的背后都有艱辛，是夢想讓他們如此堅持。
夢想是什么，電影《中國合伙人》里說夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。也因而，它才被那么多人所追逐。但在追逐的路上，并不總是會那么一帆風順的。我們都希望有人能告訴我們應該怎么樣去做，怎么樣走下去。其實沒有人能告訴你。生活是自己的，夢想也是自己的，所有的糾結、困惑也都是你自己的。而這些，只有經歷過，生活才能回答你下一步該怎么做。
《中國合伙人》很好的詮釋了因為夢想努力拼搏，最終成功的故事。由一個毫不起眼的小角色。只能仰望別人的平凡人，最終成為讓人佩服的成功人士。其經歷是痛苦的，成東青由一個連音標都不認識的農村人，不甘于屈服于命運，努力拼搏，最終成為留學教父。踏踏實實的走好每一步，成功不是一蹴而就的，一分耕耘一分收獲，我們要在羨慕別人的同時，不斷提高自己，不斷完善自己。機遇是留給有準備的人的，我們要時刻提醒自己，堅持不放棄。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是很多人都死在了明天早上，看不見成功的呼喚。我們要有勇氣，要有信心，相信自己能達成自己所設定的目標，“不積小流無以成江海”，不久之后你就會明白你長久的蟄伏、等待都只是為了有朝一日的厚積薄發。
“堅持”這個詞匯，有時候顯得很假大空，有時候又顯得像個一眼望不到盡頭的敷衍。因為有太多人，對于自己的理想，曾經意氣風發，高喊著“堅持”，但漸漸地卻偃旗息鼓。真正能堅持下去的人，其實并不需要喊口號，只需要行動，再行動。
俞敏洪視頻觀后感 篇7
觀看了浙江大學教授鄭強的演講視頻，感觸很深，尤其是他對當代大學生的看法，引起了我們的共鳴。作為一個理工科的教授，居然對中國的社會現象以及大學生認識的這么深，特別是講到我們國家教育存在的問題，鄭教授以他獨特的視角給我們很大的啟發。
鄭教授向來以一個普通人自居，以一個平和的現實的眼光去看待種種社會問題，在普通國民眼中，鄭教授或許是一個老憤青，說什么他有著極端主義思想，說他對社會有抵觸心理，但是我個人認為，那只是市井之言，無聊時發發牢騷罷了，倘若連鄭教授都是憤青，那你們的地位又在什么地方呢？
作為浙大的一名教授，鄭強早年留學于日本和西歐，能夠設身處地地體會到國際學術環境和國民性的優劣，而我們國內的那群井底之蛙卻在他面前班門弄斧，真是可悲可嘆！
再看我們中國當前的大學生，網絡和戀愛似乎成了每一個大學生生活中的重中之重。我們每一個人在沉迷于網絡和風花雪月的時候，有沒有想到，我們來到大學是為了什么而來的？我們能夠擁有今天優美的大學壞境是誰給的？我們能吃好的穿名牌這些錢是怎么來的？這些問題，都是我們每個大學生應該深深反思的。當我們在抱怨著飯菜不合口味的時候，當我們在抱怨著食堂擁擠的時候，當我們在抱怨著找不到女朋友的時候，你有沒有想過長征，有沒有想過長征路上的故事:四渡赤水，飛奪瀘定橋，爬雪山過草地
我們不應該再對這個社會抱怨什么，因為我們沒有資格。我們只有在大學里好好充實自己，學好本領，將來對這個社會奉獻自己。我們要堅持自己的信仰，同時，要努力實現自己的人生追求和人生目標，在短暫的一生中，實現自己最大的人生價值。我們并不是要做什么驚天動地的事業，而是做自己力所能及的事情，奉獻自己可以奉獻的，那么，我們的生命就算有價值了。
同時，看過俞敏洪老師的演講，心中也有了許多的感受。他是新東方的創始人，英語很好，但他總說自己英語水平不高，總是非常謙虛。他說學英語要面帶微笑，努力去追求。不管學習什么都要有一個良好的心態，健康的身體。如果一件事你認為是好的，那么你必須主動追求，英語在現代社會中是一個全球通用的語言，用英語可以掌握更多的信息，所以英語必須要學，而且要學好學精。
俞敏洪認為：什么事只要自己想成功并付諸于行動，再加上堅強的信念是必然會有成果的。他說，如果你是一個能力小的人，那么你就要精而不泛；如果你是一個能力大的人，你就可以泛而不精，像陶淵明那樣凡事不拘小節。將來找工作的時候，你的工資就是衡量你能力的一個標準，你的能力就要靠你的日積月累。
GO!GO!加油，為我自己，也為所有想成功的人。
俞敏洪視頻觀后感 篇8
我們昨天看了《秋季開學第一課》，最讓我感動的是廖智姐姐，她最讓我感動的是：她沒有像其他的殘疾人一樣，坐上輪椅，而是裝上假肢。廖智姐姐在《秋季開學第一課》里說：我當時站了起來，那時，本來應該開心的，因為我終于能站起來了。可是，我卻一點兒都開心不起來。因為我當時太痛了，我痛得快擰成一團了，這時我心里想：如果這樣的話，那我的舞蹈夢可能就破滅了。當時瘳智講到這里時，正在寫觀后有感的我已經哭了，她居然為了她的舞蹈夢，寧愿不坐輪椅，也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦，也要讓自己的舞蹈夢成真！
我覺得今年的《秋季開學第一課》很有意思，也很感動人，也是有時候有些地方很好笑，有些地方很吊人胃口（特別是突然來廣告）也很有趣。
我特別喜歡今年的《秋季開學第一課》。
俞敏洪視頻觀后感 篇9
中國有一句俗話：“一勤天下無難事。”闡釋了精深造詣來源于奮斗好學，唯有奮斗者，才能在無邊的知識海洋中獵取到真知實才，才能不斷開拓知識領域，獲得知識的青睞，武裝自己的頭腦，因而，奮斗能成就人生。
這讓我聯想到了一個綜藝節目，它在9月1日開學的日子播出，看完的我感受深刻，最讓我記憶猶新的是一位老師，他叫俞敏洪老師，是一位教育工作者，俞老師講的也是奮斗這個主題。他說出了他的經歷。他出生于農村，是個農村孩子，那個年代的.經濟條件很差，可以上學的孩子很少，這也是奮斗的理由之一，他高考，復讀了整整三年，第一年的目標是考上省區的師范大學，當一名老師，但不料成績出來時英語才考了33分，這樣是連任何學校都考不上去的，第二年在農村一邊干活一邊努力，每天晚上在煤油燈下學習，第二年有進步，英語考了55分，但五分之差，還是落榜了，但俞老師并沒有放棄，第三年又一樣的復習，成績出來了，高出了北大的錄取分數，從一位農村男孩，到一位優秀的大學老師，過后俞老師又列舉了一位農村學生，當他收到北大錄取通知書時，還在工地中干活，俞老師便說道，當年我收到通知書時，也在工地干活。現在已經有了教育培訓機構的俞老師并不懈怠，依然奮斗著。
果然，知識真的可以改變命運，俞老師的經歷給了我們正確的認識知識和幫助，也足以證明。所謂奮斗，其實核心就是兩件事，一是定目標，二是付出努力，才能夠逐漸進步。
俞敏洪視頻觀后感 篇10
《中國合伙人2》展現的中國互聯網二十年，是中國高速發展的二十年，也是萬眾創業的二十年。
影片中，在改革開放的時代背景下，懷揣著共同創業夢想的楚振輝、秦磊、徐順之成為合伙人，三人熱血征途，創造了非凡網。整個創業從艱難啟程到小有成就，從跌落谷底到涅槃重生，從走向輝煌到危機四伏，一個個歷程向我們展示了他們一旦開始就不停的奔跑精神以及以他們為代表的一批創業者為互聯網崛起的艱辛付出與努力，同時也讓我們看到了他們在創業、守業、品牌發展過程中，應對風險挑戰時的勇氣與決心以及保持初心，為中國互聯網大國強國筑夢、砥礪前行的創業精神。
作為一名基層鐵路人，回望鐵路在改革開放40年的浪潮中，不禁感慨：中國鐵路在這40年的快速發展中，又何嘗不是如互聯網崛起一般大刀闊斧、波瀾壯闊？在鐵路從業十年里，親眼見證了鐵路大提速，速度120km/h的普速列車逐步被時速200km/h及以上的動車組所替代。尤其是當下，復興號奔赴在廣袤的大地上，給旅客帶來的時速感、獲得感和幸福感，讓中國鐵路從跟跑者變成了世界鐵路的引領者，讓中國高鐵成了一張亮麗的名片。在這些變化與輝煌的成績中，鐵路人何嘗不是影片中的創業者那樣：執著堅守、刻苦攻堅、追求極致，終成傳奇？
俞敏洪視頻觀后感 篇11
看了《開學第一課》，我有深深的感受。
我知道了，我們經常往往在口中莊嚴、莊重的國歌，原來，他的創作者是：聶耳。我還知道了在戰爭中，有許多人都是父母，他們都是為了自己的孩子。例：父親左權將軍，母親趙一曼……有許多人在戰爭中，為祖國奉獻了生命。但有些人給自己的孩子留下了遺書。
我明白了這學期《開學第一課》的目的，就是：自強、團結。在學習中，我還認識了許多在戰爭中還幸存的老人家，他們都是九十多歲的高齡老人家。
這次《開學第一課》的主題就是告訴我們不要忘記抗日戰爭年代為我們贏來了今天幸福生活的英雄！
俞敏洪視頻觀后感 篇12
一年一度的《開學第一課》在9月1日晚9點準時播放。守候多時的我帶著無限期待觀看了這期節目。
字以溯源：漢字是中華民族悠久文化的源頭活水，一筆一畫蘊含著中國人獨特的思維方式，橫平豎直承載著中華文明厚重的底蘊和價值，學好漢字才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武以振魂：中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直，勇敢堅韌的精神，保家衛國，自強不息的氣節。我們要傳承發揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魂。
棋以明智：小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發著無數的暢想；黑白棋子在往來之間教會我們勇于挑戰，敢于突破的精神，在科技時代，繼承傳統，擁抱未來，才能為大國之智譜寫新的篇章。
像梁啟超曾言：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。所以，我們也要做為國奉獻的一代，以國為榮，為國而學！
俞敏洪視頻觀后感 篇13
今天抱著學習的態度看了《開講啦》這個節目,感觸很深,不同的演講人士,帶給了我不同的人生經歷和感觸,讓我明白了很多,也知道了自己的路該怎么走下去.
其中印象比較深的有三個人馮侖、王潮歌和陳坤,他們三人經歷不一樣演講的風格也不一樣.
首先說馮侖,馮侖看起來很文雅,但他的見識廣,所以談天說地非常有深度,結合他多年商海拼搏的心得總結出了《民營老板易犯的十大錯誤》,每一點都非常的經典,應該都可以作為老板的行動方針與決策方針,第一個最大的收獲是無論我們做人還是做事都要忠于自己的內心,要有自己的思考和判斷,不能人云亦云,也不能盲目的學別人,不要以超越別人為目標,而是要學會把握自己的節奏,不斷的擴大我們的知識面和參照系,學會獨立的判斷思考,而非和一般人的見識.最經典的一句話是:“其實我們從小就開始學走路,但實際上我們大多數人并不懂得如何走路.”不知各位你有沒有思考過這個問題,我想商業和人生都是一樣的,不要和別人比,和自己的內心去比就行了,堅持平凡才能創造非凡.我們都喜歡追求人生的“傳奇”,都想一飛沖天,但實際上真正的成功是需要一步步積累起來的,所謂:“傳奇太多了,人生反而成為了故事”.這句話最有意思了,因為戲劇化的人生的確不是太好,我也感覺出來了,如果一公司
天天都有“新聞”,那表示這個公司還沒有開始走向穩定,一個人天天如果有“故事”,那這個人一定沒有走向成熟,所以說:“沒有故事,就是穩定或成熟的開始”.
再說到王潮歌,在我看來,這是一個非常縝密的演講,非常的耐人尋味而又通俗易通,很幽默沒風趣,至少大家都能聽明白,而且還會有一番別樣的感受在心頭,這是不爭的事實.王總在這段講話中就運用了逆向思維的方法.在全國上下都在“賣成功的大力丸”的背景下,王總提出“你的人生可以不成功”的觀點,無疑是具有顛覆性的,給我們心靈帶來的`震撼也是高強度的.觀點的鮮明和獨特,足以支撐起一個有分量的講話,至于語言是否足夠華美、足夠煽情反倒顯得無足輕重了.
最后是陳坤,他的主題是:《人生路,莫慌張》.講了他原來是一個比較自卑的人,后來逐漸成為了一個優秀的演員.其中,他特別提到了他的慈善一種方式:行走的力量.有人問他沒有看到慈善,陳坤說:這是一種心靈的慈善.拋棄一切,毫無包袱行走可以激發人的正面能量,讓他找回自我.撒貝寧做了一個總結,授人以魚,不如授人以漁.用各種的方式,讓自己平靜下來,不會隨波逐流,而是做應該做的事.而行走就是一種不錯的選擇.
通過這個節目,我獲益匪淺,我會將自己從中得到的感觸融入到自己今后的生活中去,給自己更加明確地人生路.
