在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫事小學作文200字，希望對大家有所幫助。
寫事兒的作文200字 篇1
我的班主任萬老師是我的語文老師。她中等身材，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛。他有一頭金黃色的卷發，聲音很粗獷。
萬老師是一個對工作非常負責的人。每天上課前，萬老師都會叫組長把作業收上來交上來。她會一個一個仔細檢查和改正。每次我們遇到問題，她都耐心地向我們解釋，直到所有的學生都理解。
萬老師對同學也很嚴格。有一次上課，老師出去了一會兒，學生們在教室里打架。當老師回來看到這一幕時，他非常生氣。他和他的教職工使勁敲打講臺，所有的學生都安靜下來。告訴我們以后不要這樣做，當我們知道什么是錯的時候就改變。
萬先生是一個像老師一樣的母親，他很聰明，也很得心應手。有一次，她為我們42個孩子做了很多小面包。雖然，我有時覺得萬老師對我們太嚴格了。事實上，我也知道她愛我們，把我們當作自己的孩子。
寫事兒的作文200字 篇2
寫完今天的作業，正閑著沒事可做，突然發現換下的臟襪子媽媽還沒洗，我想：趁媽媽不在家，我洗了吧。
說干就干，拿起襪子，走進衛生間，挽起袖子，擰開水龍頭，接了半盆水，先把襪子浸濕，再把肥皂抹在最臟的地方，兩手用力搓起來，搓出臟臟的肥皂水，然后用清水漂洗，發現洗得不太干凈，就又洗了一遍，晾在衣架上，大功告成。我心里好高興：今天幫媽媽做了一件力所能及的.小事。
雖然這是一件不足掛齒的小事，但能幫媽媽一點忙，減輕她一些負擔，我感到很欣慰。
寫事兒的作文200字 篇3
一件事讓我懂得了要幫助別人，如果你幫助了別人，別人也會幫助你，我給大家講講我的故事吧！jz139.com
早晨，大家在教室里安安靜靜的做作業，這時，同桌小云向我借橡皮，我舍不得新買的橡皮就這樣借給別人，就推遲說："我爸爸不準我借給別人要不你向別人借吧！”
于是，小云悄悄地回過頭向曉敏借了一塊橡皮。
第二天，老師發卷子測驗，我做到一半時筆突然沒有墨水了，我想向小云借，可又不好意思，只好對著卷子干坐著。
小云看了看我，又看了看卷子，好像看出了我的尷尬，就從筆袋里拿了一支筆給我，當時，望著手里筆，一時愣住了，不知該說什么好……
通過了這件事，我明白了不是人人都像我一樣的自私自利！
寫事兒的作文200字 篇4
放假的第一天早上，“丁零零、丁零零，”門鈴響了，我想：一大早誰來呢?開門一看，哦!原來是我的好朋友——陳奕錘，他說：“陳依如，去不去書城看書?”我說：“去。”后來我們叫上曹凱俊一起去。”
來到書店的大門,這里人山人海、人聲鼎沸，非常熱鬧。接著我找了一本漫畫書，好不容易才找到一個座位，于是我們各自看了起來，正在看到精彩片段的時候，他倆突然站起來，向大門跑去，我大聲地尖叫起來：“去哪兒呀!快點回來看書吧”。奕錘用手指了指說：“現在去書城”。我們三人你爭我搶地進了大門，就吹來一陣涼絲絲的風，真舒服呀。二樓是書的海洋，書的世界。我沖向了圖書區東張西望，找啊找啊，終于找到了我心愛的《巧克力味的暑假》。
最后，我買了《巧克力味的暑假》和《王爾德童話集》的書。
寫事兒的作文200字 篇5
今天，郭雨鑫帶了一個大籃球，我們都很喜歡，我和許英豪問郭雨鑫“我們能一起玩嗎？
”叮鈴鈴……”下課了，我們很快地跑到籃球場，因為我是第一次玩，總是搶不到球，籃球總是在許英豪手里，他抱著球不肯傳給我，我再也忍不下去了，我狠狠地給了許英豪一巴掌，然后，我就哭著跑回教室，到了中午，許英豪說“對不起”，對不起”，我也認識的自己的錯誤，現在我們還是好朋友。”
作為一個男生不應該因為一件事哭，要學會面對困難，解決問題。
寫事兒的作文200字 篇6
去年秋天的一個晚上將近八點，我從朋友家回來。
四周靜悄悄的，路旁的人家里沒有一縷燈光，只有隱藏在天空中的一絲光線為我照明。
我走在小路上，小石子成群結隊的在這軟軟的“坐墊”——泥路上聚在一起，竊竊私語，踩在泥路上，腳步聲從泥縫里悄悄的溜走了。遠處，不時傳來家狗的叫聲，時大時小，讓人捉摸不透它們的位置只能小心翼翼的看著四處，防止那些狗冷不防竄出來給你一口。風兒夾著一個焦急的聲音隱隱約約傳來，是一位母親在呼喚孩子。
夜，更沉了，一兩只野貓蹲在路邊，眼里閃著綠光，發出“喵喵”的聲音，就飛快的一閃不見了......
終于看見家了。
寫事兒的作文200字 篇7
有趣的童年遠遠地離我而去了，我留戀我的童年生活，在童年里我是那么天真﹑可愛﹑無知……在童年里，有很多事我忘不了，其中，我記憶最深的是——幼兒園里的生活。
有一天，幼兒園里的老師教大家畫畫，老師說：“要在畫紙上畫上太陽，白云﹑花朵﹑小樹……太陽要涂紅色的，小樹要涂綠色的，小花可以涂成五顏六色。”不一會兒，我畫完了也涂完色了，我就把畫給老師，老師看了，說：“太陽有綠色的嗎？”我說：“有啊！”老師說：“太陽是紅色的。”我不相信，老師又說：“你走出教室看看呀！”我走出教室看了一下，發現太陽真的是紅色的。我走進去，對老師說：“對不起老師，我誤會了您”老師說：“你太小，太天真了。”
這件事讓我明白了一個道理：無論做什么事，都不能憑空想象，要自己去實踐一下，才可以得出確切的答案，“實踐出真知”嘛！
