通過此次主題教育活動，孩子們懂得了勞動的艱辛和快樂，懂得應該尊重每一個勞動者。以自己的實際行動來熱愛勞動，學會感恩，向身邊的勞動者學習致敬。同時培養了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質，傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇1
20xx年秋季開學在即，為進一步加強我市中小學生的安全教育，全面提升我市教師職業道德水平，確保新學期學校各項工作開好頭、起好步，8月30日，市教育局印發了《關于開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動的通知》。
一、高度重視，組織到位
安全保障是學校工作的頭等大事，安全責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始，各地各校要高度重視和認真組織開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓，迅速召開班子會議，親自部署工作；要根據自身實際，研究制定每項活動的具體實施方案，抓細抓實，做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實效，切忌空談不落地、流于形式走過場，切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。
二、主題內容及組織形式
（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課。可結合實際，從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。
（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用墻報、校園網、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求，力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動，共同營造濃厚的輿論氛圍，弘揚主旋律，展現廣大教師的良好精神風貌。
三、工作安排
（一）安全教育第一課
1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。
2.9月3日，學校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學校統一安排，在開學第一周內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。
4.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。
6.各校可結合實際，針對不同家長群體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。
（二）師德教育第一課
1.9月3日，組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。
2.開展形式多樣的師德主題教育活動。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動，開展宣講活動或專題講座，充分發揮師德先進典型的引領、示范和標桿作用。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇2
為了深入開展好“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，鼓勵少年兒童圍繞“向國旗敬禮”，自主表達純真的情感和真實的心聲，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。我校在9月27日-10月10日之間以慶祝新中國成立xx周年為契機，以“愛國主義、家國情懷”為主題，開展一系列主題教育活動現將活動小結如下：
一、全校開展了一次以“喜迎國慶”為主題的少先隊隊會
一到六年級各中隊利用9月30日（周五）下午的班隊課舉行“喜迎國慶”主題隊會活動，中隊輔導員們采用唱國歌、了解祖國的歷史、講故事、看視頻等形式，充分教育引導少年兒童升華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情感。
二、分年級段開展主題活動
1、一、二年級和大隊委中開展“我和國旗合影”。
鼓勵一、二年級的兒童和隊員，在家長的幫助下用攝影的形式表達愛祖國、愛家鄉的情感。每個中隊挑選比較優秀的作品，上交學校大隊部。上交的攝影作品，結構合理，主題鮮明，構思巧妙，充分展現了少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉的真情實感。
2、三、四年級開展“我愛我的.祖國”自制明信片活動。
三、四年級各中隊以自制明信片形式開展活動。每個中隊上交的作品主題鮮明，制作精美，圖文結合，書寫工整，充分表達了隊員們對祖國母親生日的祝福。
3、五年級開展“我向國旗敬個禮”主題手抄報活動。
五年級各中隊以主題手抄報形式開展活動。上交作品主題鮮明，布局合理，圖文結合，制作精美，充分展示了隊員們心中對祖國母親的美好祝愿。
4、六年級開展“祖國富強我驕傲”征文活動。
本次征文六年級各中隊在先隊內交流，再推薦上交的形式開展。大隊部收到的主題征文，主題明確，小作者能自主表達純真的情感和真實的心聲，從祖國的歷史、祖國的發展以及對祖國美好未來的設想等方面來寫作，表達了對祖國發展強大的贊美，同時也為自己是一名新時代的隊員而驕傲，呼吁少先隊員們發奮圖強，為了祖國的美好未來而努力讀書！
總之，通過本次“向國旗敬禮”活動，我校各個年齡段的少年兒童都能通過自己的方式表達對祖國母親的美好祝愿，同時，也以更高的目標要求自己努力向上，“扣好人生的第一粒扣子”，成為新時代的接班人。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇3
為進一步增強幼兒交通安全意識、文明行為意識，近日，銅川市實驗幼兒園邀請市交警支隊三大隊宣傳民警，為孩子們帶來了生動有趣的交通安全互動課。
活動中，民警針對幼兒活潑好動的特點，運用“跟我說”、“跟我做”等方式，以講故事、提問搶答的形式，為小朋友們講解“如何安全過馬路”、“如何看懂信號燈”、“乘坐公共汽車、私家車時注意事項”等交通安全知識，引導他們養成良好文明交通習慣。隨后，民警帶領小朋友們學習了交通指揮手勢動作，并現場為小朋友發放交通安全宣傳材料。小朋友們積極與民警互動，踴躍回答問題，操場上一片歡聲笑語。
通過此次活動，不僅讓孩子們學習到了豐富的交通安全知識，提高了孩子們的交通安全意識和自我保護意識，同時也鼓勵孩子們把學到的'交通安全知識帶回家，在日常生活中，扮演好“小交警”的角色，提醒爸爸媽媽時刻遵守交通規則，做文明出行的好孩子。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇4
教師以廉育人是中華民族的優良傳統，廉潔文化是校園文化的重要組成部分，校園文化中提倡的勤儉節約、愛校如家、以身作則、為人師表等優秀品質，都是廉潔文化的應含之意。為此，在廉潔文化進校園的一年活動期中，我校開展了一系列活動，努力使“廉潔文化進校園”活動真正落到實處，讓“廉潔文化”深入師生的大腦。
一、成立活動領導小組，提高組織活動的有效性。
1、首先，我們成立了“廉潔文化進校園”活動領導小組，定期召開活動的有關會議，針對不同年齡段學生身心特點，探討并制定適應學生接受能力的廉潔教育的具體活動方案，使廉潔文化進生心前先入師心。
2、在全體教師中開展“廉潔從教”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動，與教師寫一份《我要做廉潔從教的教師》。通過活動促進我校教師依法執教，敬業愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師。
二、豐富“廉潔文化進校園”形式，整合活動實效性。
為了大力推進校園廉潔文化建設。我們通過各種生動活潑的廉潔宣傳教育方式，讓廉潔思想和廉潔知識進校園、上課堂、進家庭，培養廣大教師及學生、家長的廉潔理念和廉潔行為，形成“以廉為榮，以貪為恥”的校園廉潔文化氛圍。
1、周一升旗時，學校進行了主題為“以廉育人、誠信守法”的宣傳教育。
2、開展了一次“樹師德師風、倡廉政從教”為主題的班會，在學生中召開了以“講廉政故事”學生通過收集格言又一次受到了廉潔文化的教育和熏陶。
3、一個個鮮活的、生動有趣的故事，提高了學生對社會中腐敗現象的認識，提高了他們自覺抵制不良風氣的警覺性，幫助他們在頭腦中根植了“廉潔公正”的理念，幫助他們樹立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識，達到了我們宣傳教育的目的。
4、在學科教學中，不同層次滲透敬廉崇潔思想。充分利用現有校園文化平臺，加載精神境界、價值觀念、道德修養、人格品德、廉潔操守等知識，切實在思想品德相關課程中溶入廉潔教育內容，使小學生一邊學知識，一邊學做人，進一步擴大校園文化的內涵，提升校園文化品位。
5、組織一場主題班會，活動中滲透敬廉崇潔思想。為進一步深化敬廉崇潔主題，切實讓敬廉崇潔思想深入到孩子們心中，各班級都開展了“廉潔文化進校園”主題班隊活動。孩子們積極參與，充分準備，活動形式豐富多彩，有講故事的`，有唱歌的，有小品表演的?孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義，通過活動，孩子們明白了，敬廉崇潔應從小事做起，從身邊事做起，從我做起。
總之，廉潔文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我校將把此項活動繼續深入開展下去，抓住一切可教育的機會，利用一切可教育的時間，扎扎實實地推進廉潔文化進校園主題教育活動，努力培養一批清正廉潔，正氣高揚的社會主義事業接班人。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇5
加強黨風廉政建設，凈化社會風氣是廣大人民群眾的心愿，而加強黨風廉政建設的落腳點，則是加強黨的干部隊伍建設。回顧一年來的工作，我校總支緊緊圍繞與xx縣教體局黨工委簽署的“黨風廉政建設責任狀”所涉及的的責任、內容，認真開展反腐倡廉教育活動。
堅持“兩手抓，兩手都要硬”，筑起思想道德教育和制度監督制約兩道防線，以“”為指導，以黨員為主體，以學校領導干部為重點，以制度來規范，以監督來強化，堅持不懈地抓黨風廉政建設，在全面推進素質教育、推動反腐倡廉工作中，做了以下工作：
一、增強學校領導干部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂范。
1、提高干部的精神境界，思想到位。
我校黨支部堅持把思政治建設放在干部隊伍建設的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一并項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質，以期達到政治上的清醒、堅定。在學習規范上，堅持系統的科學理論的學習，使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監督的自覺性。
在學習方式上，堅持抓實中心組學習，并把中心小組集中學與個人自學相結合，堅持聯系實際，即聯系學校實際，聯系個人工作實際，聯系個人思想實際，使領導干部切實提高思想水平，改進工作作風。在學習形式上：有學原著、文件、事跡、正反材料，有收看電視、錄像，有討論、講座、交流發言等。
要求學校領導干部做到“四個一”，即：訂出一個學習計劃，學好一個理論，解決自己的一個實際問題不足，撰寫一篇年終廉潔廉政述職報告。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質要求，深刻地認識到“干部”二字的重量。
2、清正廉潔、嚴于律己，行動到位。
干部把好思想關，以身作則，增強自律意識，既是學校黨支部的要求，也是干部的自己表現約束。一名校級干部在黨風廉政自查會上說：“腐敗就是以權謀私，干部有權。當干部要為大家辦事，要吃點虧。”我校干部正是這樣做的。在對待名利上，干部不與教師爭；在使用權力上，干部不謀取特權；在福利待遇上，不圖特殊化；在執行政策上，不講條件；認真執行各項規定，不打折扣，帶頭執行上級和學校的廉政規定。
黨員干部子女的結婚，不大操大辦，也不請假。所以群眾評價我校干部廉政是沒有問題的。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”我校干部的廉潔自律，用行動樹立了榜樣，提高了威信，增強了凝聚力。
3、貫徹民主集中制，執行政策、法規，反腐倡廉，責任到位。
學校有關大的'決定或重大事情，召開黨政工聯席會或黨政聯席會并征求職工的意見，或召開教代會，根據民主集中制的原則作出決定，這一點我校是做得比較好的。所以，在教師聘任制方案、績效工資分配方案、職稱評定、評先，這些大的事件上，干部思想統一，認真執行集體決定，教職工也思想穩定。再如干部的提升，總支堅持民主集中制原則，一次討論意見不統一，不忙于做結論；經過一段時間考察后，再集中研究，反復慎重討論后，才作結論。
黨支部要求干部不僅要對本部門的各項工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責，并完善了《黨風責任制若干規定》，把黨風廉政建設、執行政策法規貫徹到學校工作中去，保證政令暢通，令行禁止。如收費問題，社會關注。我校建立了收費管理責任制，責任到人，取得了成效。關于執行“不準用公款吃喝玩樂”的規定，除了工作餐按標準且僅限于工作當事人外其他干部不得陪同，干部用公款吃喝玩樂根本沒有。即便是工作餐，也要嚴格審批項目、標準和手續。
二、專題研究，認真部署，健全并落實廉政制度。
校支部堅持把反腐倡廉工作作為支部工作的一件大事抓緊抓好。召開了多次支部擴大會議，黨政聯席會，并請黨風監督員參加，專題研究黨風廉政建設工作，貫徹執行每次反腐倡廉會議精神。（DjZ525.coM 勵志的句子）
①制定反腐倡廉工作實施計劃。根據上級精神針對本校實際進一步健全廉政規定制度。有好制度，只是知道該怎樣做；有責任人，就有人落實做的怎樣。所以我校的制度明確了責任人，做到有法可依，有人可究，保證了制度的落實。
②學校對于招生收費工作相續建立健全了《關于照顧入學招生、轉學的條件規定》。
③學校還召開了黨政專題會制定了《“不準用公款吃喝玩樂”的實施意見》，并嚴格執行黨風廉政建設“八不準”的規定。
④研究將來群眾評議、黨風廉政建設工作。
學校黨風廉政建設由支部書記馬兆成全面負責，紀檢委員和黨風監督員負責檢查落實。
三、加強民主建設，完善多層次、多途徑的監督機制。
1、保證質量，完善黨內監督機制。
①為提高的質量，加強黨組織內部的自己監督和相互監督。圍繞廉政建設這一重點，根據干部的思想實際，確定的主題。會前通知并廣泛搜集群眾意見，做到會前有準備，會中有重點，會后有整改。堅持“時間、人員、主題、通報”四落實建立紀檢委員檢查民主集中制執行的通報制度。
②真正發揮黨風監督員的作用，有關部門學校收費決策等問題的會議，請黨風監督員通報，注意聽取黨風監督員的意見。③黨風黨小組長評議制度。
2、拓寬渠道，強化群眾監督機制。
①積極向全體教職工宣傳上級有關部門廉政政策、紀律，宣傳學校廉政規定、制度，接受群眾監督。每學期召開一次工會組長、主要統戰對象、其他各方代表的座談會及全體教職工分組會，以聽取、收取對學校黨風廉政建設的意見、建議，并集中整理、反饋到支委會、中心學習小組上去，反饋到干部中去。
②拓寬監督評議渠道，充分利用一切時機聽取意見。聽取了部分群眾和黨風監督員、紀檢委員對干部學習孔繁森，勤政廉政的意見，既為演講提供素材，又作為對干部的評議。這次年終黨風檢查總支召開擴大會，在認真自查的基礎上，分別在黨內外動員組織全校教職工評議。
3、規范自律，增強自己約束功能。
總支根據上級要求和干部實際，制定了各種規范干部自律的有關部門規定，并堅持“一重溫、二實踐、三評議、四自查、五總結”，不斷提高自己約束功能。
四、做好黨員，
教職工的思想教育工作，廉潔執教，黨風促教風支部十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓，夯實基礎，著力提高黨員和群眾的思想道德水平。
1、把反腐倡廉與師德教育結合起來，疏通思想，保證政策的貫徹執行。
支部堅持有計劃的、系統的整體素質教育部門與臨時的熱點問題、偶發事件的教育相結合，“特色理論”、教育法規、師德規范等教育內容，學校優良傳統教育利用校慶，發揚學校的優良傳統與青年教師敬業精神教育相結合，宣傳正面典型與批評不良現象相結合。宣傳黨的方針、政策，倡導敬業奉獻精神，塑造好教師形象。
在黨員中進行“實踐宗旨，做合格黨員，充分發揮先進模范作用”的教育，開展“我談黨員標準”如何模范執行黨的政策—正確對待家教；切實制止亂收費專題討論，在敬業創業方面作表率。
2、把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來，倡導節儉，禁止賭博，促進社會風氣好轉。
為人師表，在地點上、時間上應是全方面的。學校黨支部要求教師在日常生活中，在社會活動中遵守國家法令，遵守社會公德，為凈化社會風氣，推動社會主義精神文明建設做出應有的貢獻。
在生活上，反對腐朽的生活方式，反對攀比，崇尚艱苦奮斗。婚喜事倡導節儉，反對鋪張浪費講排場。所以群眾都說，我校風氣是好的，是凈化的。
3、把反腐倡廉與解決教工困難，為群眾辦實事結合起來，增強學校凝聚力。
反腐倡廉，學校領導干部既要廉潔自律，也要關心群眾生活。學校黨政工領導對教職工堅持“六個必訪婚、喪、產、病、糾紛、特殊困難必訪”，春節期間上門慰問離退休老師，體察群眾疾苦，聽取群眾意見。
五、主要問題及打算
回顧學校一年來黨風廉政建設的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一定不足，主要表現在：
1、干部中有的同志對反腐敗斗爭的長期性認識不足，信心有些不足；
2、在校務公開工作中，公開的形式不夠規范，公開的時間不經常，公開的內容面比較窄等
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇6
11月4日，全區各基層黨組織以支部為單位，精心策劃，規范組織，扎實開展了第四個“支部主題黨日”活動。
強化領導責任，落實“五堅持”。各級黨委（黨組）把開展“支部主題黨日”活動作為履行黨建主體責任的重要任務，加強督促指導。嚴格落實“五堅持”規定動作，即：堅持按月繳納黨費，堅持重溫入黨誓詞，堅持集中學習討論，堅持融入“三會一課”，堅持開展民主議事，確保“主題黨日活動”規定動作一個不少。積玉橋街黨工委審查基層支部活動方案，要求領導干部和駐社區干部到社區參與指導活動開展，安排督導組隨機抽查各支部活動開展情況；糧道街黨工委制定“八必須四不準”規定，對活動時間、內容等做出統一要求；水果湖街黨工委組織專題培訓會、交流會，加大指導力度，確保各支部活動規范開展。
拓展活動內容，強化“四結合”。將支部主題黨日與踐行“黨員常青”、聯系服務群眾、解決突出問題、推進履職盡職相結合，把活動實效落實到黨性教育、轉變作風、解決問題、推動發展上。中南路街百瑞景社區黨總支開展“不忘初心，黨員常青”專題學習，學習“瑞景紅”黨小組的退休老黨員退休不褪色的事跡，要求支部黨員向身邊的先進典型學習；珞珈山街機關黨支部組織參與精準扶貧工作的黨員簽訂工作責任狀，并聯合東湖村社區黨支部開展了“‘兩學一做’落實處，黨員先鋒跑在前——心系環衛工，酷暑送真情”的“微服務”實踐活動，為社區環衛工作者贈送防暑降溫慰問品。區電子信息中心黨支部開展“如何踐行‘黨員長青’、永葆黨的純潔性”大討論活動，對標自查、追根溯源，結合實際，查找問題，進行整改，切實提高黨員服務意識。
確保全面覆蓋，抓好“三創新”。各基層黨組織結合實際，創新方式方法，確保活動覆蓋每一名黨員。一是創新活動形式。組織黨員參觀革命教育基地、觀看電教片等，強化黨員意識。黃鶴樓街機關、行政服務中心、食藥監所、工商所支部黨員參觀農講所、中共五大會址；南湖街寧松社區黨支部將學習的主會場搬到“中國共產五次全國代表大會開幕式會場”，近百名黨員在革命圣地開展活動，現場強化黨性教育。二是創新活動方式。采用支部聯合開展，結對共創、現場示范等，提升支部在基層的`核心引領作用。首義路街機關黨支部聯合武漢市環保局第一黨支部、武漢教育電視臺第三黨支部在首義路街千家街社區開展支部主題黨日活動。
3個支部的全體黨員、部分居民代表近160人參加，活動內容豐富，深受黨員歡迎；區工商聯機關支部聯合武漢襄陽商會黨支部開展了“支部主題黨日”活動，擴大了活動參與范圍。三是創新活動載體。充分運用“互聯網+”，通過“微黨課”、微信、微博等，提升活動的吸引力和影響力。紫陽街水陸社區黨總支以“不忘初心，黨員常青”為題為支部全體黨員講微黨課；南湖街寶安社區7個支部在微信群開展黨員夜學，將學習教育全覆蓋，確保一個支部不漏、一名黨員不少。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇7
為進一步弘揚誠信考試的道德風尚，強化我系學生遵守考試紀律的意識，營造一個公平、公開、誠信的考試風氣，全力以赴確保本學期期末考試工作的順利進行，根據學院“深化學風建設年”活動的具體安排，結合我系實際，我系積極開展了以“明禮誠信，從我做起”的誠信周主題教育系列活動，現將本次系列活動總結如下。
一、召開團學會議，明確工作職責
在系輔導員老師的指導下，團總支學生會圍繞“誠信周”主題教育活動的工作安排，召開了團學部長會議，各部部長具體分工，將活動的策劃、組織開展以及收尾總結工作進行了具體的劃分，責任到人，系團學新聞中心對整個活動進行及時的活動報道跟進，以此明確各自的工作職責，保證了本次活動的順利開展。
二、召開動員大會，強化班委作用
為了系統、有效地開展好本次“誠信周”主題教育活動，我系于20XX年12月28日召開了財務會計系“明禮誠信，從我做起”主題教育活動動員大會暨‘誠信之我見’座談會”，我系大一、大二各班班長、學習委員參加了本次動員大會。在會上，重點向各班班長、學習委員強調在即將到來的期末考試中要遵守考場紀律，誠信考試，杜絕作弊。
與此同時，我系還下發《財務會計系20XX—20XX學年第一學期期末考試誠信考試倡議書》，倡議我系全體學生在復習迎考期間，充分利用課余時間，認真復習，互幫互學，同時提高自身修養，做誠信學生，以誠信的態度對待每一場考試，滿懷信心地迎接考試；在考試過程中尊重監考老師，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊現象，考出真實水平。
三、召開主題班會，倡導誠信考試
為了引起我系學生尤其是20XX級入校新生對期末考試的重視，引導學生從我做起，杜絕作弊行為，用實際行動營造良好的學風、考風。我系于20XX年12月29日晚自修開展了以“倡導誠信考試，建立和諧校園”為主題的主題班會。
在各班班委的認真組織下，各班圍繞誠信迎考為主線，開展了形式多樣的活動。如會計101班舉行了以“誠信之我見”為主題的.班會，每個同學上臺演講對誠信的認識和理解，讓人受益匪淺。會計102班、會計103班、會計104班和投理101班分別在同學們的配合下圍繞“杜絕舞弊，誠信考試”的思想展開演講。投理102班則用“誠信猜成語”的游戲讓同學們更加了解和注重誠信競賽、誠信考試。保險101班和保險102班每人以寫一段關于誠信的話，表達自己對誠信的看法。信管101班和信管102班集體在“反作弊”承諾書上鄭重地簽上自己的名字，在心中許下堅定的誓言。稅務101班則觀看有趣的視頻寓教于樂。
通過本次的主題班會，讓學生對誠信考試有了更深的了解，并鼓勵學生積極、認真復習功課，以良好的心態面對考試。
四、開展簽名活動，爭做誠信學子
我系大一、大二全體學生于20XX年12月29日在各班晚自修教室舉行誠信承諾簽字活動。活動現場，每個班級發一份《誠信考試倡議書》，并由班級每位同學在誠信倡議書上簽名，作為誠實守信的承諾，并由學生會保存。活動以“文明考風誠信考試”為主題，大力宣傳考風考紀相關知識，進一步加強考風考紀教育，努力創造一個公平、公正的考試環境。向全體同學發出了誠信考試倡議，倡議大家堅定信念、提高認識、誠信考試，彰顯自我真實水平。同學們紛紛表示，要誠實應考，互相督促，用扎實的知識、良好的品格、求真的態度向學校、學院交上一份真實的答卷。
與此同時，我系團學文案部還于12月30日中午在學院體育館門前舉行了面向全校學生的“誠信面對考試杜絕作弊行為”橫幅簽名活動，反響熱烈。活動現場，10米長的紅色橫幅前不斷有經過的同學停下來，或簽名或駐足觀看，并紛紛表示要做個“誠信學子”。不久，橫幅上便簽滿了同學們用名字記錄下的承諾。與此同時，在場工作人員向同學們傳達了一些有關“考試具體含義”的知識。這些知識主要是圍繞強化誠信意識、培養以德立身、明禮誠信的新時代大學生、打造和諧互信的美麗校園這一主題進行選材和制作的。宣講與簽名相結合，既加深了同學們對誠信的理解，也促使廣大同學以實際行動踐行誠信觀。
五、利用多種方式，系統宣傳活動
在本次活動的開展中，我系團總支學生會新聞中心充分利用系網、系團總支學生會博客以及部門博客，及時上傳更新本次活動的通訊及照片，以最快速度更新報道本次活動的進展和取得的成效。系團總支學生會宣傳部，利用宣傳櫥窗，及時制作手繪海報等，貼于三四號樓間的宣傳櫥窗，對外來的學生進行宣傳。系團總支學生會文案部，還通過懸掛橫幅、橫幅簽字等活動，擴大本次活動的宣傳力度和影響。
孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”本次活動的順利舉行，端正了我系學生會的態度，進一步嚴肅了我系學生的考風考紀，在全系學生中起到了良好的教育作用。活動雖已經結束，但是誠信考試卻是我們永遠不能拋棄的內在品德和言行標準，讓我們行動起來，自覺遵守考紀，誠實應考，營造一個文明誠信、公平公正、和諧透明的考場環境。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇8
開展 中華魂 讀書活動，加強未成年人思想道德建設，關心下一代健康成長，是全面實施素質教育，培養一代新人的客觀要求，今年，在上級有關部門的關心指導下，在鎮黨委政府的大力支持下，越州鎮關工委結合學校德育教育，在越州鎮一中、越州示范小學開展了 中華魂 （頌歌獻給黨）主題教育活動，內容豐富，形式活潑，為青少年營造了良好的讀書氛圍，從而促進廣大青少年全面、健康成長。
一、基本情況
XX年越州鎮啟動 中華魂 （頌歌獻給黨）主題教育活動，以越州一中和越州示范小學為試點，逐步帶動全鎮青少年參與到活動中來，今年全年越州鎮參加主題教育活動的小學生569人，中學生342人，訂購小學讀本20本，中學讀本50本，加上區關工委贈送的，我鎮共有小學讀本180本，中學讀本160本，基本上達到2 3人有一本讀本。在主題教育活動中，我鎮組建了一只讀書輔導隊伍，其中教師36人， 五老 人員16人，在主題班會、演講、征文活動中積極的輔導學生們學習讀本，為學生們講故事、講歷史、講時事，大大的開闊了青少年學生的眼界，培養了學生們良好的.閱讀趣味和閱讀習慣。
二、主要做法
（一）加強組織領導
為了保證主題教育活動的順利實施，越州鎮黨委政府以文件的形式，制定了《XX年越州鎮 中華魂 （頌歌獻給黨）主題教育活動實施方案》和《XX年越州鎮 中華魂 （頌歌獻給黨）主題教育活動工作計劃》，成立了工作領導小組，由鎮長、黨委副書記任組長，中心學校校長任副組長，鎮關工委、越州一中、越州師范小學校長、相關站所負責人任成員，設立了活動辦公室，對活動的各項經費實行實報實銷，并把主題教育活動納入年終考核內容，進一步保證了主題教育活動切實的落實到位，各項活動順利開展。
（二）加強宣傳發動
為了擴大主題教育活動的影響，越州鎮在主題活動宣傳工作中，做到兩個激發，一是激發教師和五老人員輔導學生學習讀本的積極性，二是激發青少年學生自學讀本的積極性，結合教師和五老人員的帶動作用，和學生的主體作用，讓學習活動達到實效，讓愛國主義精神，真正的常駐學生心底。
（三）搞好啟動儀式
今年是中華魂主題教育活動在越州鎮實施的頭一年，為了給活動開好頭，越州鎮黨委政府組織相關站所和部門在越州一中開展了 中華魂 主題教育啟動儀式。鎮主要領導、區關工委領導、中心學校領導、越州鎮各中小學校校長都參加了啟動儀式。儀式上，區、鎮領導向各學校贈送了讀本，教師代表和學生代表先后進行了表態發言，在莊嚴的國歌聲中，越州鎮 中華魂 （頌歌獻給黨）主題教育活動正式啟動。
（四）結合德育教育
主題教育活動中，我鎮堅持把 中華魂 主題教育與德育教育相結合，從而使主題活動的內容滲透到學生學習生活的方方面面。在依托德育教育的過程中，我們堅持 四結合 ，一是堅持讀書活動與課堂教育相結合，二是堅持讀書活動與養成教育相結合，三是堅持讀書活動與校園文化建設相結合，四是堅持讀書活動與社會實踐相結合。從而多角度、全方位的開展主題教育活動，讓學生們不僅在書本上學習，還在生活中學習，在做人做事中學習，達到了比較理想的教育效果。
三、主要成效
（一）提高了學校德育教育水平
在 中華魂 主題教育活動中，各學校堅持把主題教育和德育教育相結合，進一步實現了對改進學校德育教育的積極探索。通過開展各種形式的內容豐富的主題活動，寓教于樂的對青少年學生加強思想教育。在各種活動中，今年我鎮結合建黨90周年系列慶祝活動，以中華魂主題教育活動為載體，以歌唱活動為亮點，在各中小學中開展了 唱紅歌、誦經典 活動，以歌唱祖國的方式，深入陶冶了學生們的愛國情操，激發了學生們的學習熱情。做得最突出的是越州二中組織開展的 火紅的青春、火紅的歲月 紅歌比賽，全校各年級的學生以班級為單位參加了歌唱比賽，在五月明媚的春光中唱響了青少年心中對祖國、對家鄉、對先烈最誠摯的愛和贊詠。
（二）促進了青少年自身全面發展
書籍是人類的良師益友，良好的閱讀習慣能讓人受益終身，培養良好的閱讀習慣要從青少年抓起。中華魂主題教育活動就是提倡培養青少年主動學習、探索學習、合作學習、感悟學習的精神，把他們從死讀書、讀死書的框框中解放出來，引導他們喜歡讀書、會讀書、享受讀書、會用書，使他們既學習了知識，開闊了眼界，又形成了良好的閱讀習慣。越州一中在讀書活動中積極利用主題班會，讓學校骨干教師和退休教師對學生們進行英雄故事宣講和主題教育讀本解讀，幫助學生們學習歷史、銘記歷史、感悟歷史，通過提高思想認識的高度，加深青少年心底的愛國之情和報國之志，也培養了學生們良好的閱讀趣味和健康的閱讀習慣，有效促進了青少年學生身心的健康發展。
（三）完善了教育網絡體系建設
教育是一個系統工程，它需要全社會共同參與。通過開展中華魂主題教育活動，把家庭、學校、社會三者有機的聯系了起來，形成了教書育人的共同合力。主題教育活動的開展，通過學生的參與，把學校、家長和社會有關部門有機的結合了起來，在學生受教育的同時，也教育了學生家長，在學生參與的同時，也帶動了學校的組織和社會的參與，擴大的愛國主義教育的內容和形式，提高了學生和家長素質的同時，加深了學校和社會的重視，同時也加大了主題教育的力度和影響力，使主題教育的涉及面更廣、程度更深。
（四）加強了基層關工委自身建設
組織開展中華魂主題教育活動，加強了鎮關工委、村社區關工委和學校關工委的聯系和合作，在工作中發現了不足并解決了問題，在教育了青少年的同時，也提升了越州鎮關教隊伍的業務能力和思想素質。同時，還發揮了五老人員的作用，激發了他們的工作熱情，為青少年健康成長服務的熱情，充分調動了他們的工作積極性，從而為關工委其他工作的開展提供了更多的人員保證。在活動過程中，關工委的組織和參與也使黨委政府和社會各界了解到關工委在教育工作中的重要作用，進一步提高了基層關工委在農村青少年教育中的影響力。
四、問題及建議
在主題教育活動中，我們取得了一定的成效也存在一定不足，主要體現在：一是主題活動的設計和開發不夠新穎，二是宣傳力度不夠，活動經費有限。在明年的工作中，我們將進一步借鑒其他地區的成功經驗，結合本地實際，把主題活動作出特色、作出亮點。也希望上級有關部門能在活動過程中多給與指導和幫助。
五、工作計劃
XX年的中華魂主題教育活動仍然圍繞越州一中、越州師范小學為試點，逐步推廣到全鎮各中小學，計劃參與活動的學生增加687人，其中小學生增加468人，中學生增加219人。在越州一中和越州師范小學總結活動經驗的基礎上，組織各中小學開展經驗交流活動，計劃新增兩所學校作為讀書活動的重點，開展主題教育活動。
在XX年中華魂主題教育工作中要堅持 四到位 ，一是組織領導到位，二是宣傳推廣到位，三是人員經費到位，四是專題活動到位。力求把教育活動作出重點，作出亮點，讓更多的青少年學生參與和受益。
在XX年工作中，希望上級有關部門能在各鄉鎮街道開展專題活動，帶動基層主題教育活動的開展和推進。
總而言之，中華魂主題教育活動為越州鎮的青少年帶來了新時代的活力，我們在以后的工作中將承前啟后、再接再厲，把越州鎮關心下一代工作推上一個新的臺階。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇9
抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校學生情況越來越復雜，管理難度越來越大，安全工作壓力空前。為了落實上級精神，強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的主題教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。
現將學校開展“開心上、學安全回家”主題教育活動工作總結如下：
一、加強領導，落實責任
學校成立了安全領導小組，安排布置此次主題教育活動，做好學生的交通安全教育工作。學校先后召開安全領導小組會議、教職工大會、班主任會議。在會議上，組織全體教師學習了安全工作例會精神；并要求全體教職工高度重視此項工作，學生管理中心精心設計活動，并安排落實，注重實效，要加強各班班主任的責任意識，切實落實到人，確保學生的交通安全。
二、扎實開展活動，強化交通安全教育
為使此項工作落到實處，學校先后安排了四項活動。
（一）召開交通安全主題班會
各班利用班會及安全課時間，根據本班學生情況開展了一次“開心上學安全回家”的主題班會課。在活動中，各班班主任在課前認真準備，選取本班學生能接受的內容；課堂中充分發揮多媒體的作用，讓學生直觀感受，掌握一定的交通安全常識。
（二）組織開展交通安全征文活動
在此次主題教育活動中，學校安排六年級全體師生開展征文活動，共收到稿件近50份。通過征文使學生又一次溫習了交通安全常識，接受交通安全教育。選取代表性作品一篇上交中心校
（三）組織開展交通安全繪畫活動
共收到三到八年級繪畫作品30余件，評選出前兩名上交中心校
（四）“小手拉大手”溫馨提示語競賽活動
共收到溫馨提示語30多條，經過層層篩選，最終評出了2條提示語。通過一個多月的“開心上學安全回家”交通安全主題教育使交通安全意識深入人心，使學校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為，此次活動收到了顯著的效果。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇10
20xx年x月x日，電子商務黨支部全體黨員參觀了竹鎮市抗日民主政府。活動組織之前，支部進行了周密的組織安排，并要求參加活動的黨員認真學習我黨在抗日戰爭中取得的卓越功勛。
大多數南京人并不知道，六合區竹鎮鎮北后街一座不起眼的四合院，曾經是竹鎮市抗日民主政府所在地，也是抗擊日寇的前沿陣地。19xx年x月底，竹鎮市抗日民主政府在此成立。這是一座坐東朝西、老式磚木結構的四合院，一色的青磚小瓦，門頭上鐫刻的“竹鎮市抗日民主政府”9個大字，顯示了它曾經不平凡的身份。19xx年x月x日，新四軍第五支隊司令員羅炳輝率部進駐竹鎮后，竹鎮即成為津浦路東主要的抗日根據地之一。19xx年x月，竹鎮改為縣轄市，成立竹鎮市抗日民主政府。19xx年x月，隨著抗日戰爭的勝利，市政府完成了歷史使命，奉命撤銷。19xx年、20xx年、20xx年三次修繕，并成為南京市愛國主義教育基地。
活動過程：支部全體成員八點準時在學校新大門口集合，在支部書記卜蘇華老師的帶領下出發，去往目的地。
整座四合院的裝修和風格都非常樸素。四合院南端一排四間房屋，坐北朝南，是當年的市長辦公室。中間一間，擺放了一張八仙桌、幾把坐椅，是當年會客或議事的場所。西首一間，靠窗處一桌一椅，為市長辦公所用;靠墻處，一茶幾兩板凳，為來訪者所設。東首一間，是市長臥室，一床一櫥，別無他物。據介紹，這些都是當時的.原物。東邊大院則分別為食堂、警衛班和禁閉室。
這次參觀給我們留下了深刻印象，所有黨員教師決心要把抗日斗爭的精神化作學習的動力，在學校、社會及國家的發展中貢獻自己的力量。參觀活動接近尾聲，部分黨員教師合影留念。所有參觀人員表示：一定要牢記黨的奉獻精神，與自己的黨性認識結合起來，進一步提高自身素質，爭取成為一名優秀的共產黨員，來繼續黨的偉大事業。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇11
為進一步規范全區基層黨組織黨內組織生活，按照《關于以主題黨日活動為平臺規范黨內組織生活的意見》（鐵市組發〔2019〕95號）要求，根據在全區教育系統基層黨組織統一開展主題黨日活動通知精神。我校于7月1日黨日下午開展了黨日活動，現將活動情況總結如下：
一、組織收繳黨費
由組織委員魏曉宇同志收繳黨費，黨員同志積極向組織繳納黨費
二、加強黨性教育
1、由郭太君同志帶領全體黨員重溫入黨誓詞。
2、黨支部崔國明同志讀賀卡為當月入黨的黨員過好“政治生日”，并由支委成員發放《政治生日賀卡》
三、理論學習
1、由學校黨組織書記郭太君同志領學《黨章》中第一章第三條“黨員義務”、第四條“黨員權利”內容。
2、由各學校黨組織書記郭太君同志宣講《中國共產黨宣傳工作條例》。
3、由崔國明同志對全體黨員進行意識形態進行培訓
4、由崔國明同志對全體黨員進行《黨史》教育并要求觀看《建黨大業》寫觀后感。
四、抓好民主議事。
結合《遼寧省基層黨建質量提升行動計劃（20xx—20xx年）》（遼委辦發〔20xx〕18號）、《中共遼寧省委組織部印發〈關于開展“基層黨建制度落實年”活動的.實施方案〉的通知》（遼組通字〔20xx〕12號）等有關文件要求，學校黨組織要對照本領域相關條例制度的規定、標準、要求，認真查找落實中存在的問題和偏差，逐條逐項列出問題清單，制定整改措施，持續抓好落實。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇12
根據《關于深刻吸取平頂山“10.19”較大火災事故教訓切實加強當前火災防控工作的緊急通知》精神，進一步加強我鎮教育系統消防安全宣傳教育工作，提升師生消防安全素質，加強我鎮各中小學校、幼兒園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，提高防火自救和逃生能力，白牛鎮中心學校在全鎮教育系統集中開展了以“強化消防意識·共建平安校園”為主題的一系列現場教育活動，取得了良好的工作效果，現將消防安全教育月活動總結如下:
一．加強組織領導，精心組織，落實責任，確保實效。
中心校進一步提高政治站位，成立了以王國棟校長為組長，中心校班子為成員的“119消防安全宣傳教育月”活動領導小組，積極謀劃疫情防控常態化情況下做好消防安全宣傳教育工作的思路和辦法，制定方案，明確目標，細化任務，壓實責任，確保活動有力有序開展。同時召開消防宣傳月主推進會，要求要求各校高度重視，成立活動領導小組詳細制定活動方案，根據制定的活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確保活動有序、有效開展。
二、開展千萬師生學消防活動。
各級各類學校(含幼兒園)結合自身實際，積極開展豐富多彩、富有成效的宣傳教育活動，通過消防安全講座、疏散逃生體驗、滅火逃生器材使用等，集中組織開展一次消防安全教育和應急疏散大演練，提升師生消防安全素質和自防自救能力， 使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心，富有成效。
1.組織認真學習相關法規、文件，部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“消防安全月”活動作為重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。
2.落實局安全科等部門關于交通安全、校園周邊環境整治精神，在全鎮進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患排查整治活動。
3.與鎮派出所、消防隊專業組織聯系，進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓及消防演練活動。通過發放宣傳單、視頻講座和實地培訓，增強了全體師生的消防意識，提高了逃生基本技能，達到了預期工作效果。
4.各校都按照要求進行了校園消防逃生演練活動。學校認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動方案，周密部署，順利進行，師生行動迅速、進展有序。通過本次演練活動提高了全體學生的安全防范意識，很好鍛煉了學生的自救自護能力。
5.結合學校實際，組織學生舉行“安全教育”為主題的主題班會及演講會活動，使廣大師生深受教育。
6.組織各校開展了“小手拉大手，我與家長共答題”消防安全知識答題活動。通過活動的開展，學生帶動家庭影響整個社會，從而達到人人講消防安全，處處保消防安全的良好社會氛圍。
7.組織鎮區學校開展了消防安全系列專題講座活動。邀請消防專業人員對廣大師生進行了消防安全知識講座，講座內容從《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》，使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識，起到了普及消防知識的'目的。
8.充分利用安全教育平臺扎實進行消防安全技能學習及培訓。
三、扎實開展消防隱患排查整改。
各鄉校要在宣傳月期間開展一次消防安全隱患自查自改活動，重點對電氣線路、燃氣等重點火災源頭，學生公寓、食堂、教學樓、圖書館、實驗室、鍋爐房、配電室、禮堂(多功能廳)等重點場所，高層和地下建筑、建筑施工工地等重點部位進行全方位、全覆蓋、拉網式排查，做到應查盡查、不留死角和盲區。校園安全排查內容包括:
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)教室用電、教師生活用電、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況。
(3)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(4)消防設施是否完好，消防用水是否正常，滅火器定期檢查維護。
(5)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。
(6)校舍存在的安全隱患情況。對排查出的消防安全隱患建立臺賬，確定整改責任人、整改時限和整改要求，確保整改到位。經過隱患排查、建立臺賬、整改落實，有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進一步的維護，有力保障了良好的教育教學秩序。
我鎮此次把 119 消防宣傳月活動作為落實“我為群眾辦實事"要求的重要抓手，著眼當前影響消防安全形勢穩定的熱點難點問題，大力開展形式多樣的宣傳培訓活動和火災案例警示教育，真正讓師生員工掌握正確的防火滅火和自救逃生技能，推動師生員工消防安全素質和學校抵御風險的能力實現整體提升。在下一步的工作中，我鎮將一如既往地在各級教育主管部門的指引下，結合學校安全工作日常管理實際，注意積累和總結經驗教訓，建立雙重預防體系及長效工作機制，抓好校園安全的常規性及應急性管理工作，為教育教學提供安全保障，為教育系統大局穩定做出貢獻。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇13
上半年機運區在礦領導的指導下，認真貫徹落實學習主題教育思想，搞好主題教育工作。緊緊圍繞“強化紀律意識，狠抓作風轉變，提高綜合素質，打造一流強企”的主題理念，展開了一系列宣傳學習工作，具體有以下幾方面：
一、區領導帶頭提高自身綜合素質，自查自糾，經常與職工交流，理解職工的心聲，聽取職工提出的寶貴意見。
二、嚴明紀律，堅定不移的執行公司的各項規章制度，自覺約束和規范自己的言行。
三、增強團結協作意識，營造和諧共處的工作環境。
四、值班室建立主題教育思想學習欄，所有職工的工作感想、個人心得等都可以在學習欄展覽。
五、為了提高職工的技術力量與職業素質，區內積極開展技術比武。
六、為了理解職工心聲，區內積極開展主題教育座談會。
七、積極組織職工到革命紀念館參觀學習，提高職工的吃苦耐勞的精神。
八、重視職業道德和職工文化修養的提高，隨著公司文化建設的不斷深入開展，提高職工的.道德修養。
機運區開展多式多樣的主題教育活動，聽取職工寶貴意見，不斷滿足職工的需求，提高職工愛企業的思想素質，進一步提高公司的凝聚力。
開展從嚴治黨主題教育活動總結 篇14
20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革。切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：
一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學職業道德規范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂于奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。
加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認真貫徹江蘇省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。
四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。
后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。
我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己。配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大梁，為學校的發展注入新的活力。
六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。
積極關心教職工的.生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元。前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。
領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。
