忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,是時候認真地做好工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫吧,下面是小編幫大家整理的學校物業服務工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學校物業月工作總結及工作計劃大全 篇1

一、秩序維護部

1、加強小區門崗值班管理及小區樓層和車庫的巡邏工作,保證各崗位簽到正常,防止治安及盜竊事件發生,已實現28個月小區無盜竊事件發生。

2、保持對出入小區車輛的高強度的管理,對亂停亂放車輛核實資料后,對小區車主有車位的通知車主盡快停回車位上,聯系不上的會用移車軟件服務通知車主盡快移走并張貼嚴禁亂停車輛的'警示條。

3、11月份秩序維護部進行了2次消防培訓和2次崗位職責培訓,培訓內容主要包括消防理論知識培訓、消防技能培訓;加強小區各門禁出入車輛的管理和加強秩序維護員崗位職責培訓。

4、秩序維護部更換海皇3座2梯負一層電梯門口地面的破損瓷磚;拆除海景三座一梯門口、海景二座二梯6樓、海怡2座3樓、海怡5座4梯6樓的空鼓瓷磚,以免掉落傷及業主。

5、秩序維護部處理海怡3座1梯3樓、海景2座16樓、海茵1座3樓的馬蜂窩以免傷及業主。

6、海皇3-203業主忘記帶鑰匙,家里小孩被困,秩序維護部搭梯幫業主開門。

7、海茵1座4梯業主家狗狗咬到人,秩序維護部多次上門協調處理并達成和解。

8、個別業主在小區內亂停亂放共享單車,11月份保安員累計清走15輛次,并勸阻業主不要將共享單車騎進小區。

9、秩序維護部檢查清理小區各樓梯管井紙皮等雜物,消除火災安全隱患。

10、嚴格監控業主將舊家私雜物丟棄在小區公共場所,11月已處理類似事件13起。

二、工程部

1、對小區設備用房進行日常巡查維護,保證小區設備的正常運行。

2、11月份工程部維修更換樓道、大堂、路面等位置的節能燈共78處。

3、海暉二座平臺護欄、海皇3座前圍欄損壞,工程人員已修復。

4、海暉3座2梯車庫133車位爆污水管、海暉3座1梯出入口轉彎花壇內爆水管,工程人員協助專業公司及時處理后恢復正常使用。

5、海景4座1梯116車位、海皇124車位頂滴水,工程人員及時處理。

6、海怡6座1梯、海皇1座2梯、海皇2座2梯大堂玻璃門關不上;海暉2座2梯、海盈1座3梯、海景4座2梯車庫門損壞;工程人員已修復。

7、海盈車庫入口、海暉3露天停車場的排水板損壞,工程人員已修復。

8、工程人員在東門安裝視頻補光燈。

9、工程人員調整小區監控攝像頭。

10、為方便業主更好地獲取小區信息,工程人員優化安裝海茵2座1梯2梯的公告欄。

11、工程人員協助專業公司處理海怡6座702、703天面補漏。

12、為小區業主提供便民服務,工程人員對海景4座1001、海暉1座503、海暉2座806、海景3座104、海景3座503、海茵1座902、海怡6座203等業主家里進行上門維修服務。

三、環境綠化部

1、保潔員每天清理花草樹叢里的生活垃圾和垃圾桶旁的垃圾雜物,打掃各樓梯衛生,清掃小區路面等公共場所的衛生。每天對魚池內的落葉進行清理。

2、11月份對清潔工進行了2次培訓,培訓內容主要包括崗位職責的培訓,對樓層(包括樓頂)、路面、綠化帶、大堂玻璃門的衛生要清理到位,垃圾桶要及時清洗。

3、綠化工每天修剪花草樹木,清理小區綠化帶的枯枝雜草,給小區綠化帶澆水。

4、物業人員清理海茵一座、海盈一座、海皇三座、海景一座、海景二座、海景4樓頂雜物垃圾。

5、物業人員清理會所門口水池、西門噴水池。

6、物業人員給小區樹木刷生石灰以防蟲害。

7、雜工修補海茵1座4梯門口路面和海盈2座后面砌筑樹井。

8、海盈二座后面地基下沉,雜工已修復。

9、海景四座117車位旁邊墻已修復。

四、客服部

1、關于小區公共部分裝飾磚維修加固工程方案,需要業主在網上平臺進行投票表決,物業人員上門協助業主瓷磚投票。

2、11月份前臺值班共接到各類事項反映150項(巡查發現40項)。其中電梯維修11項,均已處理;工程報修139項,均已處理;

3、11月份共向業主發出通知、溫馨提示等29份。

4、物業公司對欠繳物業管理費等相關費用的業主提起訴訟,相關資料已交給法院,物業中心持續跟進中。

5、項目經理每周一對本周物業各部門主要工作進行安排,對各部門員工進行相關工作職責培訓。

五、財務部

1、核算小區每戶業主的物業管理費、車位管理費、公攤電費、公攤水費等物業管理相關費用,通知業主及時繳交及為業主辦理費用收取。

2、核算小區11月份公共維護收支明細表和公共收益金收支明細表,核對當月報銷費用清單。

六、公共用水量:

11月份公共用水量455方,其中360方單價為3.84元/方,95方單價為2.67元/方,合計人民幣1636.1元。

學校物業月工作總結及工作計劃大全 篇2

為了進一步提升學校物業管理水平,營造更加安全、整潔、舒適的校園環境,確保教學科研活動的順利進行及師生員工生活的便捷,結合當前物業管理的實際情況與未來發展趨勢,特制定以下計劃。

一、強化基礎管理,提升服務質量

1.完善管理制度:修訂和完善物業管理各項規章制度,明確崗位職責和工作流程,確保每一項物業服務都有章可循、有據可依。

2.加強日常巡查:增加對教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館等重點區域的日常巡查頻次,及時發現并解決問題,確保校園設施設備的'正常運行。

3.提升清潔綠化:優化清潔綠化作業方案,采用環保高效的清潔用品和綠化養護技術,保持校園環境的美觀與整潔。

二、注重安全管理,確保校園平安

1.加強安全防范:完善校園監控系統,提升技防水平;定期組織安全演練,提高師生員工的安全意識和自救能力。

2.嚴格門禁管理:加強校園出入口管理,實行嚴格的門禁制度,確保外來人員進出校園的規范與安全。

3.隱患排查治理:定期開展校園安全隱患排查工作,對發現的問題立即整改,確保校園安全無死角。

三、推進服務創新,提升師生滿意度

1.引入智能服務:探索應用智能化管理系統,如智能報修、智能停車等,提高物業服務效率和師生滿意度。

2.開展特色服務:根據師生需求,提供定制化、個性化的特色服務項目,如特殊時期的物資配送、考試期間的臨時休息區設置等。

3.建立反饋機制:建立健全師生反饋機制,定期收集師生對物業服務的意見和建議,及時改進服務不足。

四、加強隊伍建設,提升專業能力

1.開展專業培訓:定期組織物業管理人員參加專業培訓和學習交流活動,提升他們的專業素養和服務能力。

2.優化人員配置:根據工作需要和人員特長,合理調整和優化物業管理人員配置,確保各崗位人員能夠勝任工作。

3.弘揚團隊精神:加強物業管理團隊建設,弘揚團結協作、勇于擔當的團隊精神,提高團隊的凝聚力和戰斗力。

本計劃的實施將有力推動學校物業管理工作的全面提升,為師生員工提供更加優質、高效、便捷的物業服務。我們將以飽滿的熱情和堅定的決心,認真執行計劃中的各項任務,為構建和諧、美麗、安全的校園環境貢獻力量。

學校物業月工作總結及工作計劃大全 篇3

一、指導思想

堅持“安全第一,預防為主”的工作方針,以科學發展、和諧發展、安全發展為主題,以構建平安校園、和諧校園為目標,全面貫徹落實上級有關安全生產法律法規,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩定。

二、主要工作目標

1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防范機制,健全學校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應急處置、責任追究制度,完善校園安全突發事件應急預案。杜絕重特大安全事故和責任事故。

2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學生安全教育的內容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。經常性開展安全方面的隱患排查,防范于未然。加強學校食堂“五常法”管理,切實做好食堂安全工作。

4、鞏固平安校園創建成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。發揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設,確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產安全。

5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

三、主要工作措施

1、完善制度,明確責任。

(1)繼續執行安全工作責任人制度,校長為學校安全工作第一責任人。校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責任書,明確各自的職責。

(2)完善各項安全工作制度,建立健全學校安全管理機構,聘請派出所、交警隊、衛生監督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

2、突出重點,強化管理

學校安全工作要以食品衛生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。jz139.com

(1)嚴把“病從口入”關。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,大力開展愛國衛生運動,搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作,有效預防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。

(2)嚴格按要求配齊消防設施設備,定期組織消防安全疏散演練。指定專人負責定期檢查消防器材,及時更換相關配件。定期組織開展校義務消防隊的培訓和和全校師生安全疏散演練。

(3)認真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12周歲不準騎自行車,對年滿12周歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。

(4)加強校園重點部位(食堂)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。明確值周教師安全監管和突發事件現場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。

(5)做好防溺水安全教育工作。教育學生嚴格做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣,啟動相關應急預案。

3、加強檢查、整治隱患

(1)堅持每月召開一次安全工作專題會,通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負責整治。

(2)定期開展校園安全檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,做好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的`檢查記錄和總結。

(3)建立并嚴格執行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,專人負責記載并負責對上級或相關部門的及時上報工作(周安妮老師負責)。

4、加強教育,提高認識

(1)學校將進一步加強安全法制教育培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

(2)繼續加強與派出所、衛生、文體等相關部門的聯系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創平安校園新局面。

(3)把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容,做到每周一個安全教育主題,每周有1課時的安全教育時間,安全教案內容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

(4)加強學生心理健康教育工作。籌建市級規范化心理健康室。組建心理咨詢師資隊伍,落實專人負責,保障學生身心健康成長。

(5)通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學校各個活動,切實增強師生的安全意識。

學校物業月工作總結及工作計劃大全 篇4

從20xx年到物業管理處以來,在管理處領導的關心和支持下,我努力適應新的工作環境和工作崗位,及時轉變工作角色,努力學習業務管理知識,認真履行職責,較好地完成了學校和管理處交辦的各項工作任務,下面將20xx年的工作情況總結如下:

一、自覺加強學習,努力適應工作

20xx年因公司工作安排,將我從xx衛校管理處調到管理處工作,并擔任勤雜班班長。在這之前我對班長的職責任務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

二、心系本職工作,認真履行職責

作為管理處的勤雜班班長,首先就要求我要帶好頭,領好路。在工作中,不打任何折扣的去完成公司和學校領導交辦的各項工作任務。今年以來,勤雜班克服各種困難順利完成了學校10周年校慶、第20xx屆教育教學科技成果展、20xx年中高考、人大代表選舉等重大活動的后勤保障任務,完成了100多件日常設施設備報修工作,班組成員不辭辛勞的工作,受到公司和學校領導的高度肯定。在管理上,要求班組成員之間做好互幫互助,工作不分你我,嚴格執行公司和學校的相關管理制度。

三、主要經驗和收獲

在工作半年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

(一)、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能盡快適應新的工作崗位。

(二)、只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)、只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

四、存在的不足

由于工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20xx年的工作存在以下不足:

1、對班組成員的日常管理規范問題。

2、對班組成員思想方面的交流過少,造成有時情緒問題。

3、協調處理問題方面還需要進一步加強。

學校物業月工作總結及工作計劃大全 篇5

在過去的時間里,我校物業團隊始終秉持著“服務師生,營造和諧校園環境”的宗旨,不斷優化管理流程,提升服務質量。為更好地適應學校發展需求,積極響應師生對美好校園生活的期待,我們經過深入調研與細致分析,為進一步提升校園物業管理水平,為全校師生提供更加舒適、安全、便捷的學習與生活環境,特制定以下計劃。

一、環境美化與綠化提升

1.春季綠化養護:針對春季植物生長特點,加強校園內綠植的修剪、施肥及病蟲害防治工作,確保綠植健康生長,提升校園綠化景觀效果。

2.環境清潔優化:增加日常清掃頻次,特別是對教學樓、圖書館、食堂等公共區域進行深度清潔與消毒,保持校園環境整潔衛生。

3.垃圾分類推廣:繼續深化垃圾分類宣傳教育,增設分類垃圾桶,引導師生正確分類投放垃圾,促進資源循環利用。

二、設施維護與安全管理

1.定期巡檢制度:建立并完善校園基礎設施(如水電管網、消防設施、體育設施等)的定期巡檢機制,及時發現并消除安全隱患。

2.安全演練:組織師生參與消防、地震等應急疏散演練,提高師生安全意識和自救互救能力。

3.智慧安防升級:探索引入智能化安防系統,如人臉識別門禁、智能監控等,提升校園安全管理水平。

三、服務品質提升與服務創新

1.一站式服務窗口:優化物業服務中心功能,設立一站式服務窗口,集中處理師生報修、咨詢等需求,提高服務效率。

2.個性化服務方案:針對不同院系、宿舍樓等區域的特殊需求,定制個性化服務方案,滿足多樣化服務需求。

3.師生反饋機制:建立更加暢通的師生反饋渠道,定期收集師生意見與建議,及時調整服務策略,提升師生滿意度。

四、團隊建設與專業培訓

1.技能提升培訓:組織物業人員參加專業技能培訓,如設備維護、客戶服務、應急處理等,提升團隊整體素質。

2.團隊協作建設:通過團隊建設活動,增強團隊成員間的.溝通與協作能力,營造積極向上的工作氛圍。

3.激勵機制完善:建立健全員工激勵機制,表彰優秀個人與團隊,激發員工工作積極性與創造力。

五、綠色校園與可持續發展

1.節能減排推廣:在校園內推廣節能減排理念,如使用節能燈具、推廣節水器具等,減少資源消耗。

2.環保宣傳教育:開展形式多樣的環保宣傳活動,增強師生環保意識,共同參與綠色校園建設。

3.綠色出行倡議:鼓勵師生采用步行、騎行或乘坐公共交通工具等綠色出行方式,減少碳排放。

學校物業月工作總結及工作計劃大全 篇6

xx物業服務站在華達公司及河東服務處的正確領導下,緊緊圍繞物業服務、挖潛增效、創文創衛等方面扎實開展各項工作,現將3月份工作匯報如下:

“雙創”工作

1、每天利用晨會時間布置當天工作,聽取各崗位前一天工作完成情況,做到事事有落實、件件有回音。

2、3月1日至10日,服務站安排兩名保安人員配合居委及城管利用10天時間,每天早上7點至晚上6點蹲守在xx南街1巷的路段,制止小區樓下的流動攤檔,亂擺賣現象得到了徹底地解決。

3、配合xx居委共9次與市體校、十七中、區科協等包聯單位開展志愿者義務活動,共73人次參加,分別進行道路清掃、小廣告清理、雜物清運等內容。

4、3月15日至17日,服務站對戶外的“僵尸車”再次進行了集中堆放,共計28輛,其中摩托車24輛、電動車4輛,均由居委上報市交警河東中隊處理。

5、3月18日,組織員工聯合居委對住改商門前、陽臺、防盜網等處的廣告海報及橫幅進行拆除,共計64戶。

6、3月21日,服務站聯合工商、居委、城管等部門對黎和西、xx南共4個占用公共區域的`理發檔進行了清理。

7、針對垃圾桶蓋未達到密封的要求,公司統一購置一批達標桶蓋,服務站組織人員進行了更換,共計148個,并在桶蓋上張貼入口標志。

8、按照居委要求,服務站組織人員分別對各棟樓道的雜物、樓頂養雞種菜等占用公共區域現象進行了統計,并在所有梯口張貼自行整改通知告知相關住戶限期清理。

綠化衛生工作

1、3月19日,公司派人對健康小區、黎和西小區共兩棵枯死樹木進行了清理。

2、本月共對電動掃地車維護保養兩次,更換前邊掃1套。

3、截止月底,共在各小區內安裝防蚊閘252個,其中健康105個,黎和西64個,黎和東29個,xx北28個,xx街11個,xx南6個,xx南9個。

車棚管理工作

1、本月共收到各車棚電動車充電幣1952元。

2、繼續加強保安車棚巡檢簽到制度,認真排查安全隱患,杜絕住戶違規充電、摩托車漏油等安全事故的發生。

3、更換了車棚內已過期的滅火器,共6瓶,分別是xx北2號號棚2瓶、4號棚2瓶、5號棚2瓶。

4、黎和東8號車棚看管員提出4月1日起辭工,服務站目前正在尋找新的看管員,但還未有人員報名。

保安管理工作

1、本月住宅區內案發為零。

2、按照公司要求,加強門禁系統操作管理,本月服務站共派出兩批保安員到服務處培訓,使每名保安員能夠熟練掌握操作要領。

3、加強車輛管理,本月各班巡邏人員對消防通道停車及外來汽車及時張貼溫馨提示共計321張,其中外來車提示133車次。

4、繼續加強“九亂”整治工作,發現一起處理一起,本月共處理九亂450起,其中亂種植2處、亂放養9次、亂停放188車次、亂堆放130處、亂張貼69張、亂拉掛48起、亂搭建4處。

5、3月19日下午,服務站全體保安員(當班除外)到服務處參加月度技能培訓,主要內容為消防技能及門禁操作。

安全、維修管理工作

本月安全工作實現三零三率。

3月1日上午,站長以上人員到公司九樓學習消防安全知識的培訓并參加考試。

3月份共報維修298項,一是送業主委蓋章并上報公司3項;二是河東處綜合班零星維修295項,其中電工193項、供水8項、排污7項、土木17項、路燈61盞、其它9項。

服務站堅持不定期對社區內安全隱患進行自查自改,共9處,均已及時整改。

利用每天的晨會時間,組織員工學習《社區物業安全檢查目錄》,掌握日常安全檢查的內容、定期及不定期安全檢查的項目等知識。

本月對長明燈、不亮的路燈進行了統計并上報綜合班進行修復,共計52盞,其中長明燈39盞、路燈13盞,除嶺咀路口因地下電纜損壞需重新鋪線外,其它均已及時修復。

3月11日,服務站組織人員對小區內的枯枝敗葉進行了清理,共計38棵。

按照“創衛”要求,繼續加強車棚及戶外電動車違規私拉線充電情況進行巡查及處理,共計26處。

3月20日,服務站組織員工對老鼠洞及小面積爛的水泥路面進行了修補,共計53處,3月25至26日,綜合班又組織人員對塌陷的植草磚、市政磚進行了修補,共計15處,約80平方。

典型事例

1、20xx年3月2日下午2點25分,有住戶來1號崗報告,健康路32棟303家中廚房冒出滾滾濃煙,當值隊員賈一明接報后馬上向吳卓軍報告,吳卓軍帶著馮新拿著工具和滅火器向出事地點奔去,到達現場猛拍該房門,無人回應,通過左鄰右舍聯系到了該住戶,經征得住戶同意后破門而入將火撲滅,得到住戶的高度贊揚,特送錦旗一面以表感激之情。

2、3月26日0:10時,xx北11號崗值班員黃傳紅聽到門崗旁東區10棟附近有流水的聲音,經現場查看后,發現東區10棟東面植草磚上的獨立消防栓接口處有很大的水噴出來,于是迅速到門崗消防柜內取出消防扳手及時將水閥關閉,并打電話到自來水公司前來維修。

存在不足

1、為相應政府號召,配合茂名市做好雙創工作,服務站一是多次在門崗及梯口張貼溫馨提示,提醒住戶生活垃圾要進桶、禁止堆放雜物、禁止亂拉掛、禁止占用天面種養等現象,二是聯合居委會、城管等職能部門不定期到住宅區處理九亂,但個別住戶還是不予配合,開展“游擊戰”,給雙創工作帶來很大阻力。

2、由于維修費用問題,個別住戶申請的天面漏水、排污管爛等項目未能及時修復。

3、多個看管車棚目前處于虧損狀態,望上級領導能夠與業主委盡早共同商討對策,使車棚管理能夠良性運轉。

四月份工作重點

1、繼續按照雙創工作要求做好現場整治工作;

2、做好物業費、房租費的收繳工作;

3、加強車輛停放管理,特別是對外來汽車停放小區過夜現象的管理;

4、按照公司要求,認真做好對樓道水泥花窗、樓道鐵(玻璃)門窗、外墻批擋層、道路路燈桿等社區公共設施安全隱患的排查工作。

學校物業月工作總結及工作計劃大全 篇7

針對xx學校的實際情況,經過我們現場考察以及根據校方的要求,為確保學生能夠正常學習與生活、按時作息、及時上課,我們將桂林師范高等專科學校日常的物業管理分為三大塊:安全管理、環境衛生管理、水電及公共設施管理。

一、安全管理

1、成立有校方參與的共管機制。學校領導、班主任教師以及物業主要負責人組成的物業管理領導小組,協調桂林師范高等專科學校日常物業管理運作,物業定期(每月或每季度)向物業管理領導小組匯報上階段的物業管理情況,增強溝通,促進了解,有利于物業管理日常工作的開展。

2、從專業物業管理的角度提出可行性的意見,與校方聯手制定學生宿舍管理規定,使學生在宿舍有一個行為規范,便利于管理。

3、管理人員持證上崗、著制服、標志明顯。

4、管理人員24小時值班,編排管理人員24小時值班表,我們所有管理人員的聯系方式交校方一份,以務緊急事件能夠聯系到,24小時值班不因雙休與節假日而中斷。

5、抓好消防工作,把消防隱患消除在萌芽狀態。和校方合作在學生宿舍每層樓設置滅火器、緊急備用燈、張貼禁煙標志成立義務消防隊,做好學生的防火監督教育工作。

6、24小時全面監管。保安與舍管不間斷24小時巡邏,保障學生不受侵害,保障宿舍樓內公共設施完好,保障宿舍樓內的治安環境,保障學生人身與物品安全。

7、完善各項管理制度

(1)來訪登記,來訪人員經被紡人確認后,本校人士可入內,校外人士須在保衛處等待。

(2)男女生不得互相串宿舍。

(3)按校方規定開關宿舍大門,非規定時間一律拒絕進入宿舍。

(4)每天查寢,對外宿、缺寢人員以及熄燈后點蠟燭、講話者進行登記,及時回報給校方。

(5)發現打架斗毆現象立即上前制止,并第一時間報校方。

(6)開展意見調查,物業定期(每季度或半年)發放意見調查表,征求學校與學生的意見,了解對物業管理的需求,確保我們能夠提供及時、周到、方便的物業管理服務。

8、員工服務態度:員工以發自內心的真誠笑容熱情服務,做到文明禮貌、談吐文雅、遵章守約、移冠整潔、舉止大方、動作雅觀、稱呼得當。

9、我方不承擔因學生自身行為造成的安全事故責任。

二、環境衛生管理

1、實行零干擾清潔衛生服務,學生上課后,清潔工再進行清掃。

2、做好環境衛生宣傳工作,把提高學生的清潔衛生意識、糾正學生的.不良衛生習慣與環境衛生管理相結合,使學生也自覺地參與到環衛工作中。

3、遇到有損害環境衛生行為的學生,進行耐心教育和勸阻,決不因人而異,對于極少數屢教不改者采取典型暴光或讓其清理干凈的方法,在校方的支持下公開其不文明行為以儆效尤。

4、每天上下午各打掃一次,全天候保潔,每小時循環保潔一次,先外至內。清潔標準:公共場所無明顯泥沙、污垢,每100平方米]內紙屑不超過兩片,沒有1厘米以上的石子;排水溝無明顯泥沙、污垢;垃圾箱清運及時,清運率100%,周圍無污垢、無積水,離垃圾箱兩米無臭味;玻璃門窗、鏡面和燈具標準是:玻璃面上無污跡、水跡,清潔后用紙巾擦拭50厘米無灰塵,清潔后的燈具無灰塵,燈具內無蚊蟲,燈蓋、燈罩明亮清潔;樓梯的標準是:保持樓梯清潔,目視樓梯無果皮、紙屑、蜘蛛網、悟跡等;衛生間標準:地面無煙頭、污漬、積水、紙屑、果皮;天花、墻角、燈具目視無灰塵、蜘蛛網;目視墻壁干凈,便器潔凈無黃漬,室內無異味、臭味;宿舍樓層通道、地面標準:目視,干凈,無污漬、無雜物。

三、水電及公共設施管理

1、建立巡視制度。每天上下午兩次巡視水電及公共設施。巡視內容:

(1)檢查學生生活區公共排污、排水管道有無雜物,發現后做好記錄,落實清理工作。

(2)檢查生活區內路燈及樓梯照明是否正常,發現問題及時進行維修。

(3)檢查有無損毀公共設施,包括門窗、床鋪、桌子、室內照明、電線等,如有上述情況,立即進行維修,如屬人為破壞,立即進行制止并視破壞情節輕重報校方后給予一定的處罰。

(4)檢查各類管道電線有無破損、斷裂、生銹等情況,一經發現立即進行維修并做好記錄,保證各類管道電線正常使用。

(5)檢查學生生活區大門、圍墻等設施是否完好。

(6)配電部分電纜溝(豎井)無水漬、雜物、鼠害,樓層配電箱外觀美觀、完好、清潔、開關運行無影響等。

2、水電工24小時值班,并把每個水電工的緊急聯系方式腳校方一份,以務出現突發事件后聯系。

3、宿舍樓內所有因維護不善而損壞的財物由我方承擔,但我方不承擔大修、更新換舊以及新投入設施項目的費用。

學校物業月工作總結及工作計劃大全 篇8

能夠服從黨委安排,盡心盡力,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,做好本職工作。政治思想素質持續進步、業務水平不斷提高、工作方法不斷完善、勤奮工作不斷努力。

堅持不抱怨、不拖沓、不推卸的三不原則,努力將領導安排的工作給做好,主要負責完成了以下幾個方面的工作。

一、2020年工作總結

(一)物業管理方面

1.負責每個月對物業公司進行考核,目前已完成2020年1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12整個年度的考核,十二個月物業得分分別為680分、698分、689分、688分、678分、681分、617分、686分、739分、679分、651分、674分,根據分數,按照合同約定制定上會材料,及時將材料提交院長辦公會審議支付事宜,年度共計付費1449151.46元;

2.負責對校園小型修繕、公共衛生區域方面存在問題的進行統計匯報,并督促物業公司進行整改;

3.擬寫《校園衛生管理考評辦法(試行》)、《教學設施設備保障維修維護管理辦法(試行)》;

4.協助工貿驗收所需要搜集填報的相關信息的收集工作,工貿宿舍、教室等功能房間信息提供;

5.物業合同第二年續簽上會材料準備及后續跟進等相關事宜;

6.愛國衛生運動“掃廁所”平臺資料上報、廳年度能源數據平臺的數據填報。

(二)維護維修方面

1.寒假對學院學生宿舍進行零星維修,進行第三方詢價、合同簽訂材料準備及修繕工作,共計完成18間宿舍的零星維修;

2.5G基站建設相關事宜的會議材料提交等工作;

3.學院東面圍墻維修相關請示、上會材料、驗收資料、費用結算等事宜;

4.茨壩校區零星修繕相關請示、上會材料、驗收資料、費用結算等事宜;

5.校園高桿路燈相關請示、上會材料、驗收資料、費用結算等事宜;

6.校園公共區域地磚、瓷磚、衛生間設施設備修繕的請示及上會材料、驗收資料、費用結算等事宜;

7.學院正常維修維護保障安排及統籌。

(三)綠化管養方面

1.協助領導對需要提交院長辦公會討論的各項議題材料進行前期的整理提交工作;

2.擬寫《學院綠化管理考評辦法(試行)》;

3.督促綠化公司對旱季的枯枝干葉進行清理,排除火災安全隱患,為節約用水,充分利用中水進行澆灌;

4.按照人社廳、教育廳的相關要求,報送本年度的《“查災害、除隱患”專項行動的情況報告》、《防汛抗旱自查自糾工作情況的報告》兩份文件;

5.綠化年度費用支付材料準備,圖書館周邊綠化區域移交。

(四)功能房間方面

1.為保障疫情期間正常復工復學,各系部統一集中管理,對教室、課桌椅進行重新分配,其中教室重新分配11間,課桌椅重新分配80余套;

2.為保障2020年秋季學期新生報到,統籌校內資源,按照招生計劃,6月初對學院所屬資源、功能房間情況進行了徹底的摸排,結合摸排情況和招生實際,寫出方案供學院會議研究。

3.8月份統籌各類功能房間,結合實際招生情況對分配方案再行修改,做出詳細分配方案。

4.同明本學院對接教室、宿舍事宜,商洽出E2棟3樓67間宿舍、E系列教室12間供給秋季新生使用。

5.擬寫新教學樓棟的分配方案提交院長辦公會審議。

(五)疫情防控方面

1.協助系部對新生開學報到做好前期準備及返校迎接工作;

2.包保班級,高度重視疫情防控工作,對51個學生的行為進行規范,保障學生通行、用餐、上課不聚集,每日對體溫進行3次檢查,并要求校園內全程佩戴好口罩;

3.做好食堂值班工作和協助處理學生突發事件的工作;

4.為保障順利開學,防疫物資儲備齊全,擬寫捐贈口罩通知,并下發至各個部門、系部,將各個部門教師、各個系部學生所捐贈的口罩進行整理,并統一保管,其中教師共36人捐贈594個口罩,學生一共捐贈1586個口罩。

5.協同部門人員整理疫情防控臺賬資料,迎接相關部門對學院開學方案進行評估。

6.統計學院洗手臺相關信息報教育廳。

(六)報告廳方面

1.保障學院各類大小型會議報告廳的使用,負責提前對設備進行調試、準備,對會場衛生進行打掃,共計約60場次,安全管理時間達100小時左右,無任何安全、故障發生;

2.完善《圖書館報告廳使用及管理辦法(暫行)》方案。

(七)淋浴系統建設方面

1.假期間負責聯系學工處與淋浴公司人員進行時間對接,協調好各棟宿舍樓的開關熱水時間,確保參加技能競賽提前返校訓練的學生宿舍浴室有熱水供應;

2.對淋浴系統有問題的宿舍進行匯總并報給淋浴公司維修人員進行,告知其及時修繕,并進行監督與反饋;

(八)勞動課程方面

為保障疫情期間正常安排勞動課程,避免學生聚集,擬定授課地點為教室,方式為視頻教學,并承當勞動課程視頻資料的籌備工作。

(九)安全保障方面

根據學院安排對全院范圍內的所有學生宿舍進行管制刀具等違禁物品清查多次,查獲管制刀具、棍棒、違規用電設備等危險品。

(十)系部方面

擔任18001班(50人)的班主任,上學期承當系部的課程教學,一周8節正課,兩個課頭,三個班級(工業機器人實操與應用)、2節其他課程,合計周課時10節,下學期承當3個班級的8節正課,并承當帶15名學生畢業設計的工作,擔任2018級工業機器人專業論文答辯小組組長。

(十一)其他方面

完成領導安排的其他零星工作。

二、2021年工作計劃

(一)工作思路

結合2020年工作中所遇到的問題,積極思考,提前謀劃,未雨綢繆,爭取在每個常規工作完成的時間節點前提前做好相關工作;對于臨時任務,積極響應,努力做到無差錯,確保按時完成。

(二)重點任務、主要措施

1.繼續完善學生宿舍淋浴系統的規范管理工作,不定時收集學生意見,抽查宿舍淋浴系統硬件損壞率,對報修的及時進行維修維護;

2.嚴格管理物業公司考核得分,不定期進行檢查,定期對物業公司當月考核得分進行統計并提交院長辦公會進行當月服務費用的討論及支付決定,做到不拖沓,不欠款;

3.綠化管養方面,配合部門領導完成綠化公司的十年合同期滿的結算、移交等工作;

4.協助領導完成新教學區域的交接,在物業、綠化、教室物品保障,辦公室搬遷等方面提前做好準備;

5.加強報告廳的使用管理,擬定更加完善詳細的報告廳使用辦法,使得申請的人更加便捷,使用的人更加方便,管理的人更加放心。

6.協助學院完成后續花園式單位的升星工作。

7.高效、高質量地完成領導交代的其他任務。

學校物業月工作總結及工作計劃大全 篇9

20xx年,物業管理中心在總公司領導正確領導下,認真貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發展觀,始終秉承“三服務兩育人”的工作宗旨,大力弘揚“細節決定成敗,關鍵在于落實、落實貴在堅持”為主要內容的企業文化,切實踐行“師生滿意、領導放心的工作要求”,進一步深化細化物業規范化管理,不斷創新服務模式、提高服務質量,為教學、科研和師生生活提供了優質物業服務。

在公司領導的正確信領導下,在公司其它部門的支持配合下,在中心全體員工的共同努力下,我中心大力加強以“細節決定成敗,關鍵在于落實,落實貴在堅持”為主要內容的企業文化建設,進一步深化規范化管理,按照“抓教育,宏正氣”,“抓隊伍,求合力”,“抓規范,促落實”的工作思路開展工作,較為圓滿地完成了公司賦予的各項任務

一、基本情況

(一)人員基本情況

中心共有員工151人,其中內聘員工7人,占總數的5.2%,外聘員工143人(26人于6月份劃歸陽明管理辦公室),占總數的94.8%。中心崗位設置為主任1人,助理1人,片區管理員8人(1人外借于資產管理處),保安20人,門衛35人,消防稽查

員2人,室內保潔75人,外環保潔4人,多媒體管理員4人。

(二)擔負的主要任務(看門掃地和秩序,還有教學多媒體) 一是維護灣里校區學生宿舍、實驗樓、圖書館、教學樓、體育館等室內教學設施(設備)、生活設施(設備)的安全;

二是維護學生宿舍(公寓)、實驗樓、圖書館、教學樓、體育館等室內的生活秩序、教學秩序和工作秩序;

三是負責新校園學生宿舍、實驗樓、圖書館、行政樓、教學樓、體育館等室內公共場所的衛生保潔;

四是負責陽明校區男生之家、女生公寓、教學樓、外環、陽明路生活區,文教路生活區的衛生保潔。

五是負責教學樓多媒體設備的維護保養,確保其正常運行。

(三)經費開支情況

全年共支出經費元(其中人員工資元,占總支出的%,保潔材料費用元,占總支出的%,所有保潔區域25萬平方米,平均每平方米的保潔費為元)。

二、主要工作及特點

(一)注重員工意識行為的引導

1、以思想教育為先導,穩定員工隊伍。

2、以樹立典范為把手,激發員工動力。

3、以“關愛”為主題,增強員工歸屬感。

(二)切實加強管理人員隊伍的培養。

1、實施管理人員應聘上崗制度,充分做到因才施用。

2、注重管理人員能力的培養。一是借助載體進行教育;

3、嚴格對管理人員的管理。一是加強管理人員作風建設;二是實施管理人員目標考核制和責任追究制。三是實施管理人員承諾制。

(三)進一步深化細化規范管理

為進一步適應公司發展的新要求,一年來,我們緊緊圍繞全面推廣規范化管理為主要工作內容,繼續扎實有效地開展“服務質量月”、“雙爭評比”等主題活動,使自我免疫、自行修復的體系結構日趨完善,規范化的管理行為體現在每個細節,每個行動中。

(一)大力弘揚總公司企業文化,以先進企業文化引導員工的服務行為。企業文化是企業與員工共同秉承的價值觀、共同遵守的信念和共同實施的行為方式。先進的企業文化對有效地開展政治思想工作,調動員工積極性,增強員工歸屬感,都有非常重要促進作用。在管理服務中,我們大力弘揚“細節決定成敗,關鍵在于落實,落實貴在堅持”、“人人代表公司形象、個個為公司爭光”為主要內容的企業文化,充分發揮企業文化的價值目標導向作用,實現企業振興的激勵作用,團隊精神建設的凝聚作用,行為規范內在的約束作用,企業創新活力的推動作用,企業形象美化的輻射作用,以先進企業文化引領員工緊緊圍繞“三服務兩育人”的工作宗旨開展工作。

一是改進工作方法。在實際工作中,我們變被動服務為主動服務,變“要我服務”為“我要服務”,變師生在我身邊為我在師生身邊,變“陣地戰”為“運動戰”,主動貼近師生實施親情服務、暖心服務。在多媒體維修服務方面,我們一改以往的“坐等服務”為上課前上門檢修服務,做到故障提前發現,提前解決,很好地解決了多媒體維修問題;在日常生活中,每逢刮風下雨,我們員工都會主動提醒師生關好門窗,主動為師生拾撿曬落的衣服;每逢天氣變化,我們都會給師生溫馨提示或主動問寒問暖;每逢學院停水停電,我們都會提前詳細通知;每逢殘疾學生進出宿舍遇有困難時,我們員工都主動靠前提供幫助;每逢拾到師生遺失的錢物,我們都會主動尋找失主并完好無損交還。20xx年來,我們共拾到手機100多部,校園充值卡300多張,銀行卡100多張,手表60多只,現金5000多元。為能給學生生活提供放方便,我們還在每棟學生宿舍開設學生服務室,服務室內配備電磁爐、微波爐、電子煎藥罐等設備,能夠為學生提供煎藥、煲湯、熱飯、燒開水等服務。

二是注重儀容儀表。我們廣泛的開展儀容儀表專題培訓,對員工著裝、坐立、行走等都提出了嚴格的要求,做到上班時間統一著裝,得體大方。

三是改善服務態度。堅持開展真情服務、微笑服務。做到為師生解答疑問耐心,不輕意說不知道。當師生有疑問時,做到了有問必答,耐心傾聽,耐心解答;幫師生辦事誠心,不輕意說不歸我管。職責范圍的事當機立斷,立即辦理。職責范圍外的事不推諉,把不是本部門、本人承辦的事當成本部門、本人承辦的事來辦,想方設法幫助協調辦理;為師生服務細心,不出半點差錯。

四是提高辦事效率。凡是涉及到師生的學習、工作、生活的事情無論大事、小事,我們都把它作為“群眾利益無小事”來辦,盡力做到簡化程序,縮短時間,提供便利。遇到矛盾和問題力爭在第一時間內解決,想師生之所想,急師生之所急。同時我們還從制度上保證辦事的效率,制定了《處理師生投訴規定》,規定遇有師生投訴值班管理員必須第一時間到場處理,制定了《學生監督員意見反饋規定》,規定學生監督員意見整改時限。由于我們從制度上、人員上、時間上確保了辦事的效率,服務工作贏得了師生的一致好評。

(二)進一步深化細化規范化管理,提升管理水平。

通過20xx年規范化管理年建設活動,我們中心管理工作已初顯成效,為進一步適應公司發展的新要求,一年來,我們緊緊圍繞全面推行規范化管理,進一步深化細化規范化管理,努力構建管理自我免疫、自行修復的機能,使管理規范化體現在每個細節,每個行動中。

1、全民參與、促管理。規范化管理不是制度管理,不是標準化管理,也不僅僅管理者隨意性的管理行為,而是需要管理者和被管理者共同參與,積極互動的管理行為。為讓每一個員工自覺的參與到規范化管理中,我做了三個方面的工作:一是統一思想,提高認識。二是構建員工價值觀念體系,引領員工意志行為。我們的員工基本上是附近的農民工,他們認為自己的負責看門掃地工作是微不足道,是別人看不起的工作,自己沒有什么價值可言。為此我們通過師生一封封感謝信、一篇篇報道、一句句貼心感言和公司次次表揚等讓員工認識到自身的價值和自身不平凡。日常工作中承認員工的主體地位,尊重員工個性和尊嚴。三是關愛員工,增強員工歸屬感。日常工作中我們積極幫助員工排憂解難,針對部分夫妻,我們根據實際情況設立夫妻崗,針對員工乘坐校車問題,我們及時與車隊協調解決;業余時間我們積極組織豐富多彩文體活動;

2、進一步完善修訂各項管理制度,規范員工行為。我們通過反復實踐進一步修訂了《物業管理中心管理制度》,其中增加了《學生服務室管理規定》、《維修施工人員進出樓宇管理規定》等管理規定,通過廣泛組織員工學習及開展制度“上墻入心活動”,讓每位員工知道自己什么時間做什么事,什么地點做什么事,如何做,做到什么程度等。

3、以檢查督促為抓手,全程監控每一個崗位、每一個活動、每一個時刻。(1)分工明確,責任到人。各片區把自己片區的工作任務公平劃分,責任到人,做到具體每塊玻璃,每塊地板都相應的負責人,避免工作相互推諉現象。(2)加強檢查促落實。片區管理員每天都對工作情況、服務質量、服務形象進行檢查,詳實反映日檢情況,如實填寫日檢報告。我們啟用了工作質量檢查記錄本。這一記錄本,規范了檢查內容、規定了檢查時間(每天)、全面、準確反映了每位員工、每個片區當天的工作情況、排名情況。

(三)加強對管理員人員的培養與引導

管理人員是中心的中堅力量,是中心重要決策的執行者,是聯系中心與員工的橋梁和紐帶,他們素質的'好與差,能力是否得到發揮直接關系到中心發展。為使中心各級切實履行職責,真正實現“高層管理者做正確的事,中層管理者正確的做事,執行層人員把事情做正確”的目標,我們以提高管理人員的執行力為抓手,重點培養管理人員“想做事、善做事”的心態及“能做事、做成事”的能力。一是因才施用,充分發揮各管理員的特長。每個人都有自己的優缺點,為能充分做到“人盡其才,物盡其用”、“充分的把力量用在刀刃上”,我們根據每位管理員特點,取長避短合理安排崗位。如安排具有書寫功底且勤快的周慶海負責設施報修工作及辦公室工作;安排原則性強符雅明同志負責人員比較雜、大型設備表較多實驗樓等。二、善于抓“心”,提高管理人員的思想覺悟。一個人有覺悟,干事情決心就大,起早貪黑也甘心情愿;如果沒有覺悟,工作時間干私活還會牢騷滿腹。我們有的管理員認為自己是內聘員工,進步無望,干好干壞一個樣,工作只要不犯錯,能得過就得過。對此我們從“心”字上下功夫,,以朋友的身份經常和他們談心交心,切實幫助他們解決實際問題和困難,培養和增強他們的責任心和使命感;我們有的年輕管理員,玩性比較重,責任感不強,我們從他們的人生規劃和前途著手充分調動他們的積極性。三、利用制度,約束管理人員行為。 在工作落實上我們建立嚴明獎罰制度,日常工作中,嚴格落實責任追究制,片區員工有過錯,對管理員罰!片區工作沒完成,對管理員罰!實踐證明,依據制度管理是最好的管理辦法,是管理精典中的精典。四、是在“培養”上下硬功,提高管理能力,解決好不會管、不善管的問題。有的管理員管理能力偏低,想管不會管,想管管不好,主要表現在發現問題和解決問題的能力與師生日益增長的服務需求不相適應。在提高管理人員發現問題的能力上,我們采取了“查”的辦法(交叉檢查,互挑問題,提高發現問題的能力;對照標準自我檢查,提高發現問題的能力)、“比”的辦法(橫向比:片區與片區比,縱向比:我們與其他學校比,從中找差距,挖根源,提高發現問題的能力)、“議”的辦法(針對存在的本應發現的問題而該片區管理員沒有發現,大家一起幫其分析原因,共同提高)。在提高解決問題的能力上,我們采取了“逼”的辦法(匯報工作少匯報成績,多匯報問題,匯報問題重點匯報對策,少問怎么辦,多說我準備這樣辦,逼管理員動腦筋想辦法;對各片區管理員職責內應該解決的問題,不因為有難度或有的管理員不作為而一桂桿子插到底,讓等、靠思想沒市場,逼出他們解決問題的主動性,挖掘出他們自我解決問題的能力)。采取“導”的辦法(當管理員解決問題方法不當時,少批評多鼓勵,少責備多指導,多幫助其分析為什么不應該這樣,而應該那樣的原因,保護其獨立解決問題的積極性)。采取“選”的辦法(出多項選擇題,讓大家從多項選擇中分析選擇出最隹解決問題的方法)。采取“灌”的方法(對一些涉及到教學、師生利益而且必須按規定程序解決的日常性問題,要天天講,時時講,不厭其煩地講,你煩了還要講,更要講)。

(五)創新服務模式,提升服務質量。

一是用好“質量服務月”載體。我們把每年的三月定為質量服務月,以“質量服務月”為載體,開展創業在后勤,奉獻在物管活動,以活動強化員工的服務意識,增強員工的敬業精神,通過員工優質服務,提高師生的滿意度。

二是用好“雙爭”載體。我們把爭當優秀員工,爭創先進片區的“雙爭”活動滲透到日常服務管理中,充分運用“雙爭”載體調動廣大員工的工作熱情和積極性,培養員工的集體榮譽感和團隊精神,激勵員工為物業管理服務作貢獻。同時我們還通過“雙爭”載體,讓每位員工找準自己的方位和著力點,形成工作有標準,人人有目標的生動局面。我們堅持“雙爭”活動經常化、制度化,在各片區開設了“雙爭”評比欄,做到每日有評比,每周有小結,每月有講評。通過貼紅星、戴紅花、發紅包、加工資等形式對優秀員工和優秀片區進行表彰。

三是用好“三個一遍”載體。我們堅持每月做到對服務對象走訪一遍,對服務情況分析一遍,對質量標準學習一遍。

對服務對象的走訪,它不僅是一個工作方法的問題,更是一個群眾路線、群眾觀點的問題;它不是形式,而有其實實在在的內容,群眾利益至上的具體表現。我們改變單純的“看好自己的門、管好自己的人”的簡單做法,主動與師生雙向互動。采取走出去,請進來通過深入學生宿舍,教學樓、生活區與師生談心,交流思想,召開座談會等形式加強與師生的溝通,虛心聽取師生的建議與意見,不斷改進服務質量。

對服務情況的分析,它是自我總結,自我糾偏、自我完善,自我修復的過程。在這個過程中,我們對照質量標準,認真分析一個月以來的服務情況,堅持實事求是講成績,客觀公正查問題,扎扎實實抓整改,力求做到本月工作有回顧,下步工作有前瞻,使宿舍管理朝著預定的方向發展。對質量標準的學習,它是提高服務質量的重要環節。我們每月組織員工學習質量標準和服務流程,使質量標準入腦入心,人人皆知,個個明白。

四是用好“黨員示范點”載體;我們在學生宿舍四棟、教學樓三棟設立了黨員示范點,充分發揮黨員的導向作用和旗幟作用,讓其他員工學有榜樣,趕有目標。

五是用好信息反饋載體。我們充分利用意見簿、意見箱、后勤簡報、后勤網隨時了解師生的需求、意見和建議,及時加以整改,并將整改情況在第一時間予以反饋。

(六)保質保量的完成公司交辦各項工作任務。20xx年上半年我中心承擔建校50周年主會場衛生保潔工作,時間緊、任務重、標準高;下半年我中心承擔了抗擊甲流的保潔、消毒、和隔離保衛工作,要求高、危險性高。這兩項工作在我們本身人員緊缺,任務已滿負荷的情況下提出了新的要求。在校慶主會場的清掃工作中我們中心全體管理人員率身垂范,帶頭加班加點工作在清掃的一線,用實際行動感化員工、教育員工,全體員工積極響應,不記個人得失、齊心協力、熱火朝天把工作任務保質保量完成。在抗擊甲流的保潔、消毒、和隔離保衛工作,我們中心抓住以思想教育為先導,以發揚奉獻意識為要內容的工作方針,鼓勵工作在甲流一線員工,工作中他們一個也沒有退縮,圓滿完成了工作任務。實時造英雄,艱險樹團隊,通過完成任務我們中心造就了一支召之能來,戰之能勝優秀團隊;涌現了一批不畏艱險、甘于奉獻,關鍵時候能拉得起、頂的上員工楷模。

(七)積極組織員工參加公司組織的各項活動。為能夠給后勤爭光,充分展現后勤形象,我中心充分調動員工積極性,協調好工作與活動的關系,積極組織員工參加校運動會、籃球比賽等各項文體活動。因為我們中心所負責的看門掃地的工作基本上都是一個蘿卜一個坑,為了抽出時間我們采用提前做、管理人員頂、休班人員頂的方式協調好工作與活動的關系,確保兩者都不誤。

三、存在的問題

(一)管理機制有待進一步創新。

(二)對管理人員培養力度不夠,管理人員工作方式過于僵硬不夠靈活。

(三)物業社會化思路不夠清晰,對于如何走出去,怎樣走出去沒有積極研究與探索。

(四)對于勞動用工存在。

(五)員工獎勵機制沒有充分體現。