無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的快樂的元宵節小學六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的元宵節作文六年級 篇1
今天早上，我和媽媽一起去爸爸的部隊上海那里過元宵節。
坐了1個小時的高鐵，九點鐘的時候我和媽媽一起來到了上海爸爸的部隊里，過了一會兒，爸爸叫我和他的公務員徐良叔叔一起去超市賣湯圓。
超市里湯圓各種各樣：餡有芝麻味、黃糖味等等。皮的顏色有：綠色、黃色、藍色、灰色、褐色，還有我們最常見的白色，許許多多。徐良叔叔買了幾袋湯圓，我看著口水都要流出來了。
買回去后，徐良叔叔就準備開始煮湯圓了。我就站在旁邊看。過了一會兒，我聞到一股香氣，好像是從鍋里飄出來的。我湊近一聞，哇！好香啊！真想咬一口，徐良叔叔好像看出了我的心思，就撈了一個讓我吃，剛撈出來，我就咬上一口，香噴噴、甜蜜蜜的，真好吃。我心想：“叔叔煮的這么好，我也能行吧。”我一看，袋子里還有四個湯圓沒煮，就求叔叔讓我煮，叔叔看我這么想煮，就同意了。叔叔說：“將水燒開后放入湯圓，煮時火不宜過旺。湯圓浮上水面，稍過一會兒撈出即可。”我呆了，沒想到煮湯圓這么容易，叔叔笑著說：“怎么樣，這下不敢煮了吧。”我意志堅定，大膽地說：“不，我敢煮。你可別小瞧我了！”叔叔點點頭，說完，我就開始了，按照叔叔說的一步一步小心翼翼、仔細的做，不一會兒，就做好了。我撈了一個給叔叔吃，叔叔吃完笑了。叔叔把我做的湯圓搬到食堂的小餐廳里要我自己吃，撈了一個吃，覺得還可以，叔叔用手機拍下了我吃湯圓的照片。看！照片里吃湯圓的我笑得多開心！吃完之后我還是覺得沒有叔叔煮的好吃，不虧是“熟能生巧，業精于勤”呀！
最后，我和爸爸媽媽還有爸爸部隊里的叔叔一起開開心心在食堂吃飯，今年的元宵節好熱鬧！好開心！而且我還學會了很多東西！明白了在學中樂，樂中學！
快樂的元宵節作文六年級 篇2
元宵節那天吃完了晚飯，我迫不及待地拉著媽媽的手，來到了安定廣場。安定廣場的人多，人山海，熱鬧極了。
安定廣場的燈也多，各種各樣的燈照亮了整個廣場，有會游的魚燈，有會跳的兔燈，還有五彩繽紛的花燈。我的燈也不錯哦，是個七星瓢蟲燈，它不僅發光，會唱歌，還會翻跟頭轉圈呢。廣場上最特別的要屬那個漂亮的大兔子燈，它的'高子非常高，比我爸爸的個子還高；它的頭隨著音樂不停地轉動，象在跳舞；兔子身體里還安了個椅子，上面還坐著一個小朋友，真有趣啊，我也想坐到里面去試一試。安定廣場的許愿燈也多，人們放飛自己的許愿燈。希望能夠夢想成真。天空中飄滿了五顏六色的許愿燈，象繁星一樣在天空中閃耀，連月亮都害羞地躲進了云層里。
這個晚上我過得真是快樂極了，這真是個快樂的元宵節！
快樂的元宵節作文六年級 篇3
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈。”瞧，四（4）班的同學們正在做花燈、猜謎語呢！讓我們一起去看一看吧！
家委會的媽媽們給我們準備了做花燈的材料，這些材料可齊全了：有十二根燈籠骨架，一根用來手提的棒子，四張燈籠紙，一個圓柱形的蠟燭等。
我迫不及待地撕開包裝，拿出說明書，一目十行地看了過去，隨后便開始搭骨架。我心想：搭骨架有什么難的？我兩三分鐘就能搭一個最好的。于是，我看也沒看，這兒插插，那兒拍拍，本以為一個燈籠骨架就搭好了。可仔細一瞧，我頓時嚇了一大跳，這“正方體”一邊高、一邊低，像一個調皮的娃娃故意聳著肩膀。怎么會這樣呢？我耐下心來，細致地觀察了一番。原來長方形棒子上的小孔也是有高低之分的，我壓根就沒有注意到這一點。我灰溜溜地拿回了慘不忍睹的燈籠骨架，把它拆開，重新開始。這次，我不再魯莽，而是先觀察研究了一番。我拿起一根長方形的骨架，小心翼翼地把細圓形那端插進小孔里，輕輕地用手掌往里推了推。按照這樣的步驟，我做了兩個一模一樣的長方形，再用兩根圓形骨架把兩個長方形連接了起來。經過一番周折，我終于搭好了，一個挺漂亮的骨架初步完成。
最后，我繞上了線，粘上了燈籠紙。一個精美而大氣的燈籠大功告成！看著親手做的燈籠，我的心里暖暖的，眼前仿佛浮現出這樣一幅畫面：漆黑的夜晚，燈籠的光雖然微弱，但它卻照亮了我前進的道路﹍﹍
今天，我不僅做了精美的花燈，體驗了元宵做燈的樂趣，鍛煉了自己的動手能力，還明白了“做任何事都要細致觀察、認真思考”的道理。真希望以后多參加這樣的活動！
快樂的元宵節作文六年級 篇4
今天是一年一度的元宵節。一說起元宵節，大家一定會說起看花燈。這花燈可真是應有盡有，有孔雀燈、大紅橘燈、走馬燈、天女散花、嫦娥奔月……
元宵節這天，我們一家人在廣場上！
逛著，心里不由得想：這是在遨游天空，還是在夢游仙境？我真不敢相信這是元宵之夜的街市游逛。我在來來往往的人流中穿來擠去，來到最熱鬧的地方，我站在一個比較高的石臺上放眼四望，看見了那典雅的孔雀燈，象征著吉慶的'大紅橘燈，鑲有玻璃鏡的走馬燈，還有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷風光”……一切都在燈火中放射這絢麗光彩，真讓人目不暇接，眼花繚亂。
可是只有燈火實在太單調了！
不過，市民廣場給人們準備了許多表演，有：舞龍、太極拳，等等。尤其是舞龍最好看。一個生機勃勃的龍頭被老爺爺耍得活靈活現。有時候，老爺爺們還把龍頭轉了幾圈。只見出來的是兩條巨大的龍，一條是黃色的，另一條是藍色的，非常漂亮。兩條龍在空中吞云吐霧、上下翻騰，不時擺出一個個精彩的造型，引來觀眾一陣陣熱烈的掌聲。后來又出來一條金色的龍，它披著金色的外衣，在月亮地照耀下金光閃閃，顯得十分壯觀。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”
快樂的元宵節作文六年級 篇5
元宵節那天，吃完晚飯，我與爸爸、媽媽、還有二姑媽一家來到xx廣場。
那里人山人海，彩燈四射，火樹銀花，有搭臺子唱戲的，有表演歌舞的，有耍獅子的，有夜市里賣小吃的，到處洋溢著一派過年的喜氣。我們一家人東看看西瞧瞧，欣賞著元宵節美麗的夜景。突然一向眼尖的二姑媽發現了不遠處一大群人圍在那里不知在干什么。走近一看，原來他們正在猜燈謎。于是，我們也加入了猜謎大軍，頭頂上紅紅的燈籠下面掛著各種類型的謎題。我也試著猜了幾個，竟然我也能猜出謎底。正當我興沖沖的跑去兌獎時，我一下傻眼了。一條長長的巨龍擺在了我面前，領獎的隊伍足足排了有好幾百米。我失望的放棄了領獎品的念頭。正當聽見爸爸說要去放許愿燈時，我整個人就向被激活了一樣，馬上興奮起來。我們匆匆上車直奔濱河大道。
到了那里，我與姐姐急忙拿出事先準備好的許愿燈，姑夫則拿出他那支從不離身的筆，在許愿燈上寫下了新年的第一個愿望。姑媽與爸爸則在一旁幫忙。我仔細看了一眼，發現那是針對我寫的，上面寫著“祝我們家的小公主越長越瘦，越變越漂亮。”我心中暗暗竊喜，終于姑夫把去年寫的“越長越胖”改成了“越長越瘦，”我忍不住偷偷的笑了起來。第一個許愿燈成功的放上了天。接著姑夫又寫下了第二個、第三個愿望……有祝姐姐金榜題名的，有祝爺爺、奶奶身體健康的。當最后一個許愿燈飛上天時，我們目送著放飛的許愿燈慢慢地飄向遠方。七個許愿燈就像七顆星星調皮的向我們眨著眼睛。帶著我們全家人的新年祝福飛向那漆黑的夜空。
啊！真是一個快樂的元宵節。真的希望下個元宵節快點到來。
快樂的元宵節作文六年級 篇6
今年的元宵節我過得特別開心。為什么？別急，且聽我慢慢道來。
元宵節的傍晚，我和哥哥來到奶奶家，奶奶正拿出湯圓粉、紅糖，準備搓湯圓。我和哥哥可高興了，爭著跟奶奶學搓湯圓。在奶奶的指導下，不一會兒，一盆湯圓搓好了下鍋了。望著潔白如玉的湯圓，我和哥哥都垂涎三尺。十幾分鐘后，湯圓出鍋了，我輕輕地咬了一口，真是吃在嘴里，甜在心里。
吃完了湯圓，我們一同到江畔觀看一年一度的煙花盛典。道路兩旁五顏六色的彩燈把縣城打扮得更加美麗。路上的行人很多，不用說，大家都興高采烈地要去江邊觀看煙花。江兩岸早已人山人海，我們加快腳步往家（我家就在江西岸）趕，等我們攀上頂樓的平臺上，鄰居們早已匯聚在那里，大家的心理都是一樣的：節日的煙花盛典，怎能錯過？
7點半左右，隨著“嘭嘭嘭”的.巨響，一朵朵綻放的煙花騰空而上。哇！好美的夜空，開放的煙花如一個個彩球，似一朵朵花兒吐蕊，像一顆顆拖著彩帶的流星；有的如仙女散花，先是呈紅色，然后變成綠色，再成紫色，最后完全消失；有的在半空炸開后，像一串串燈籠墜落江面上；有的像是從地面上噴出巨大的水柱……“嗖”的幾聲響，天空出現幾個亮點，一朵朵牡丹花慢慢綻放，隨著一陣猛烈的響聲，頓時又化作萬點金星，讓人眼花繚亂。人群中不時傳來陣陣的贊嘆聲：“太美了！今年的禮花比往年好看多了。”
30分鐘后，煙花盛典結束了，人們的興奮勁兒不減，仍在不停地議論著煙花的美麗和過年的喜慶事。那絢麗的一幕還在我腦中停留，我想，我會努力讓我的人生如煙花一樣絢麗多姿！
快樂的元宵節作文六年級 篇7
除夕過去了，一年一度的元宵節到來了，有人說除夕是快樂的，而我卻說元宵節是美麗的、迷人的。
元宵節的夜幕降臨了，天空中漆黑一片，好像有一塊黑布籠罩著大地，在天空中，有一輪皎潔的明月，好像是嫦娥繡上去的，一動不動，好像被元宵節的美景吸引住了。天空中偶爾會飄過幾絲白煙，白煙里散發著鞭炮里火藥的味道。
地上有許多人，人們急急忙忙像一個地方走去，等到了指定地點后，站在那里，一動不動。在公路上，可成了出租車的天下，司機們剛拐過一個彎來了一個客人，過了一彎下去一個，司機們真是忙得不亦樂乎，雖然他們累，但腰包卻鼓起來了，可把司機們樂得合不攏嘴。在路旁的雪堆里，一米有一個洞，每個洞里放著一枝蠟燭，這些蠟燭代表著對親人的思念。
你聽啊，“砰、砰、砰”。“噼里啪啦”，許多煙花在空中爆炸了，這響聲匯成一曲曲交響曲，這曲子中有美聲派、民歌派、兒歌派。你瞧啊，一個煙花飛到了空中，好似一棵樹，樹的葉子是無顏六色的，過了幾秒鐘，葉子慢慢拉長，好似無數的小星星。又一煙花飛到天空中，這個煙花好似一只孔雀開屏一般美麗。霎時間，許多煙花在空中爆炸了，那些煙花在空中五彩斑斕，有的像流星劃過，有的像雪花似的把漆黑的夜晚照的相白晝一樣。
看到這些美景使我浮想聯翩，過去的節日中只能放100或500響的.，如今，都有1000或5000響的，這代表著社會在進步，科技在發展，生活水平在提高，盼望著明年的元宵之夜會更美。
快樂的元宵節作文六年級 篇8
春節的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經撲面而來。元宵節——中國的傳統節日，古人稱之為上元節，在這一天里，人們通常成群結隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現在，元宵節更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說地。
今年的元宵節對于我，意義更加不同，因為這是我在小學階段里度過的最后一個元宵節。同學們和老師都有一點激動，我們早早地就把教室裝扮起來：大紅燈籠掛滿了教室，喜慶的窗花貼滿了教室的窗戶，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節日的喜慶。
下午，活動開始了。語文老師首先為我們講解了元宵節的由來、習俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著，最精彩的節目開始了，同學們各顯神通，全都拿出了看家本領：有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中，最好玩的就是顧書源同學唱的《祖國我愛你》了。他唱著唱著就跑調了，自己還不知道，十分專注地唱完了，看著他一本正經的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵節，那就少不了猜燈謎。只見同學們三三兩兩地聚在一起，討論著一道道燈謎的謎底；還有的同學看看這個燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒有自己知道答案的.燈謎。而我并沒有參加這個活動，因為我負責整理同學們猜出來的謎底。我們班的同學個個才思敏捷，謎底一個個被猜出來，我也忙得團團轉。雖然一直到最后，我也沒有猜一個燈謎，但能為班級和同學們出一份力，我還是十分的快樂和滿足。
時間過得真快，轉眼間，活動結束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時間能暫停，我們都不要長大，永遠是現在的我們！
快樂的元宵節作文六年級 篇9
今天是開學第一天，也是一年一度的元宵佳節。下午我們班將請家委會媽媽一起來陪我們制作元宵花燈，大家真是樂翻了天。
下午我們滿懷期待地等著家委會媽媽的到來。當盧旻宇媽媽把材料包分發給大家后，我就迫不及待地打開材料包，發現里面應有盡有，有8根細棒、4根方形棱柱、一根燈籠握桿，還有蠟燭和四張猴年吉祥的花燈紙……真是各式各樣。我看了一下說明書，心想：原來區區幾個步驟就能做出一個花燈，太簡單了!我先拿起一根細棒插在方形棱柱上，我仔細的插，可怎么插也插不進去，我再反復的看了看：“哦~”原來棱柱上的小洞邊有一根根小木刺，它們好像正咧著嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我靈機一動，將這些小木刺用剪刀剪掉，這樣細棒就輕松的插在方形棱柱上了。接下來，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了兩個正方形，再用4根細棒將正方形連起來，正方體就搭好了。可我左看右看，上看下看，怎么看都覺得不對勁。我仔細打量了一番這個正方體，發現這個正方體高低錯落、參差不齊，我恍然大悟，這樣怎么算得上是一個正方體呢?真讓我哭笑不得，我只好把它拆下來重新拼搭。在我一番努力下，一個像樣的燈架終于拼搭完成了，我頓時松了一口氣。看來我是小看了這個花燈制作，不過接下來的步驟應該簡單了。我粘上底盤，黏上蠟燭，系上燈繩，用雙面膠將四張猴年大吉的燈紙貼在燈架的四邊就大功告成了。
做完花燈后，我環顧四周，見同學們用魔術般的小手做出了一個個美麗的花燈，全班都是花的世界、燈的海洋，洋溢著喜慶歡樂的節日氣氛。通過做花燈活動，不但提高了我的動手能力，還提高了我的思考能力，并樂在其中，我感覺這次活動特別有意義。
快樂的元宵節作文六年級 篇10
元宵節是我國的傳統節日，每年元宵節要吃湯圓，放煙花。
媽媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫；“小心點，別燙著。”咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來到陽頭廣場。這里的花燈可真多啊！有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。還有在“游動”的魚兒。真是五花八門！都成了燈的.海洋。光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節真有趣！
快樂的元宵節作文六年級 篇11
農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個同學做一個花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工。回到家里，我迫不及待地拿出兩個一次性五彩的紙杯，把其中一個杯身剪成條狀，把另一個杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛”的謎語掛在燈籠上。
元宵節這天，同學們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開地來到學校。下午，在老師的安排下，開始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫著“歡度元宵節”幾個醒目的彩色粉筆字，我在這幾個字的`旁邊畫了個燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的響起，活動開始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過投影儀放了出來，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語，每播放一個謎語，同學們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學猜對了，李老師獎勵他們每個人一個零食。
同學們展示著各自準備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個、右手五個，拿去十個、還沒十個”……真是五花八門，各顯神通。
快快樂樂元宵節，你樂、我樂、大家樂。同學們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個教室。這別具一格的班活動，將銘記在我快樂的童年回憶中。
快樂的元宵節作文六年級 篇12
正月十五是元宵節，我最喜歡過一年一度的元宵節。吃元宵，觀花燈。耍社火等習俗。
這天街道兩旁擠滿了人群。有老人、小孩、姑娘、小伙兒一個個張著脖子往前望。交警叔叔在忙碌的執行者他們的工作。
道路上各村各鎮的節目在表演。我拉著媽媽的手擠進了人群前面，緩緩向我們使來的是使趙鄉的節目。啊！好漂亮的彩車，那威風凜凜的鑼鼓隊。還有二鬼摔跤，兇惡的兩個小鬼打的不可開交，摔倒了又爬起來。原來是一個人裝成兩個人在表演，還有走高橋、劃旱船……個個都非常精彩。人們都在喜氣洋洋的笑著，討論著社火節越紅火，來年越是好收成。
晚上我們一家人在一起吃起了香噴噴的'元宵和餃子，去觀花燈。哇！無數的彩燈像大海里的浪花。有的忽明忽暗，燈罩上的人群還在動呢，還有那從天而降的仙女們好像在為我們祝福，還有的在扮演者古代的故事，如《三國演義》等等，豐富多彩，好看極了。
