演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的名人故事3分鐘演講稿,希望對大家有所幫助。
名人傳記演講稿三分鐘 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節立大德”。今天的這方舞臺只給了我百秒的時間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確,我害怕超時帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績,但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善,小節也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上,我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上,常常地,我們學會了高瞻遠矚,學會了從全局出發,卻不能夠做到對每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候,請你一定記得翻好你的衣領。
名人傳記演講稿三分鐘 篇2
老師們,同學們:
大家下午好!我今天演講的題目是《無人需要的數字》。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉村小學做過多年的教師。那所學校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農場改造而成的,學生最多時也沒過百,一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕,學校共有三名教師,這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼,相繼離開了學校,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。伯明罕有一顆愛孩子的心,將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生,是他求之不得的事情。他吃住都在學校,環境惡劣,條件艱苦,除了學生,一年難得見到幾個人,這些對他來說都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當地的教育部門送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間,毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積,自從伯明罕來到這個鄉村學校,校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格,沒過多久,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校,警告伯明罕說,如果再不按時報送他們所要求的各種報表,他們就將關閉這所學校。從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,但再也不敢怠慢。前幾年,伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字,表格送上去后就如同石沉大海,再無任何反應。這一年,伯明罕突發奇想,決定變化一下數字,他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上,報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年,他將數字在上年的基礎上又增加了一倍,仍然是沒人理睬。此后數年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的'數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年,伯明罕望著自己填寫的數字,決定計算一下,如果自己的學校真有這么大面積校舍的話,那究竟有多大。計算出的結果令他大吃一驚,他上報的"學校"太大了,不僅遠遠大于圣保羅大教堂,而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校,甚至還大于劍橋大學和牛津大學。伯明罕暗自猜測,校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來學校找事。
如果將校舍面積縮小,教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去,幾個月過去了,仍然沒人理睬。以后幾年,伯明罕都成倍縮小數字,直到他告別學校,都沒有見到教育官員的影子。伯明罕最終明白,他所上報的大大小小的數字,其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒有人需要這個數字,他們需要的只是那張報表,不,他們連報表也不需要,需要報表的是流于形式的所謂的條款、規章、規定或制度。
多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷,他說:"我漸漸認識到:條款、規章、規定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經歷給我的最大幫助是,它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫形式主義,什么叫官僚?!"
我的演講結束了,謝謝大家!
名人傳記演講稿三分鐘 篇3
老師們,同學們:
大家下午好!我今天演講的題目是《生命是"1"》。
布萊恩讓是泰國著名耍蛇人,且他耍的不是一般的蛇,而是令人毛骨悚然的劇毒眼鏡蛇。
1998年,26歲的布萊恩讓和一千條眼鏡蛇同在一個玻璃柜中"同居"了整整7天而安然無恙,創下當時的吉尼斯紀錄,被譽為世界"蛇王",聞名全球。
20xx年3月19日,泰國氣候炎熱,空氣沉悶。許多人從曼谷開車趕赴布萊恩讓的住所,觀看他高超的耍蛇技藝。布萊恩讓和往常一樣,把一條條"馴服有素"的`眼鏡蛇從竹筒里倒出來和他一起表演。其間,一條眼鏡蛇屢次不聽"號令",蜷盤著長長的身子賴在舒適、清涼的竹筒里,但抵擋不住主人的"威逼利誘",很不情愿地登臺表演。布萊恩讓十分嫻熟地操控著幾十條眼鏡蛇,任它們自由靈活地游弋、穿行并纏繞在自己的身體上。突然,就是剛才企圖賴在竹筒里偷懶的那條蛇,猛地對布萊恩讓發起攻擊,在他的胳膊肘上咬了一口,鮮血立刻流了出來。觀眾們被這突如其來的意外嚇壞了,詫異地叫出聲來,紛紛提醒并勸說布萊恩讓去醫院治療。布萊恩讓臉上顯出幾分尷尬,額上沁出許多汗珠,但他卻裝做什么事也沒發生一樣,繼續著表演。可是,觀眾們發現,布萊恩讓原本從容、利落的動作逐漸凌亂、遲鈍,且大汗淋漓。大家再次勸阻他停止表演,趕緊救治。然而,布萊恩讓盡管已頭暈目眩、呼吸困難,明顯地感到力不從心,但他仍強撐著堅持搖頭說:"不行,沒事的。我的表演從來沒有出現過這樣的差錯和失誤……"接下來,他的情形越來越糟糕,而他卻堅持不肯中斷表演。大家面面相覷,交頭接耳一番后,心照不宣地紛紛快速離去,好使布萊恩讓拋卻"面子",抓緊時間救治。
觀眾剛一離開,布萊恩讓就像醉漢一般倒在地上。家人連忙把他送到最近的醫院。可是,醫生檢查后卻十分痛心地說:眼鏡蛇的毒素已侵襲了他的整個中樞神經和心臟。年僅34歲的蛇王布萊恩讓停止了呼吸,一命嗚呼。曾經的榮譽和稱號,隨著他生命的終結,成為永久的回憶。
非常奇妙的是:就在同一天,地球的另一端,布萊恩讓的同行———美國知名耍蛇人大衛,也在表演過程中遭到襲擊,一條眼鏡蛇在他的腹部狠狠咬了一口。遭到攻擊后,大衛立刻示意攝像師和助手停止表演,并用雙手不停地往外擠壓傷口處的毒血,遏止毒素蔓延和擴散的速度。同時駕車趕赴就近的醫院尋求幫助和救治。醫院動用直升機,在最短的時間內,調來抗毒蛇血清為大衛注射。大衛最終得到了救治,幾個星期后痊愈出院。大衛為什么能蛇口逃生?因為,大衛為自己的生命贏得了寶貴的時間;而布萊恩讓顧及顏面,為保全"蛇王"的名聲,耽擱了救治時間。不錯,名譽是人的第二生命。但是,第二生命畢竟不是第一生命啊!我們常說"留得青山在,不怕沒柴燒"。什么是青山?青山就是身體、生命。當你能保住生命,就能開創無限的未來。生命好比數字"1",如果沒有這個"1",后面縱使加無數個"0",最后的結果不還是零嗎?
我的演講結束了,謝謝大家!
名人傳記演講稿三分鐘 篇4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被五壯士的壯舉震撼了。課文講述了1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據地大舉進犯。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發現群眾和連隊主力,五位壯士把他們引上絕路,英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄!
在中國的歷史長河中,還有許多這樣的人。如:抗日女英雄——趙一曼。有一次,趙一曼去傳送抗聯機密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊,他們問:“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然,把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說,就用最狠毒的手法折磨她,但她依然沒有透露一點兒情報。敵人急了,又對她用刑。趙一曼的身子開始發抖,汗珠一顆一顆從額頭上冒出來。靠著頑強的意志和對祖國的熱愛,最終一個字也沒說出來。
此外還有鋼鐵戰士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人,危險留給自己。他們是那么英勇無畏,他們的革命精神是多么令我敬佩!他們就是我們心中永恒的豐碑!
名人傳記演講稿三分鐘 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟—子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干眼淚坐在木桶邊想啊想,想半天終于想出一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑。
是的,我們不能改變風,改變不這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
名人傳記演講稿三分鐘 篇6
今天我演講的題目是《為祖國而奮斗》。愛國主義,這是一個多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,威震敵膽,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛國,終因寡不敵眾而被俘。
他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。 古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當祖國遭受敵人的侵略時,他帶領人民奮勇殺敵,在戰斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國免遭強盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭。”馬塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠激勵著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!
讓我們看看,從解放戰爭中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從對越自衛還擊戰中獻身的英雄到新長征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說著名數學家陳景潤吧,他立志為祖國、為人民摘取那顆數學桂冠。
在“文革”期間,棍子向他打來,帽子向他扣來,這位向“哥達巴赫猜想”進軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著。“躲進小樓成一統,管他冬夏與春秋。”幾年的汗水,換來豐收的碩果。一位外國科學家看了陳景潤的工作成果,驚奇地喊道:“他移動了群山!”是的,他為祖國和人民搬動了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國贏得了崇高的榮譽。
這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們又該怎樣發揚愛國主義精神呢?俗話說:“兒不嫌母愁”,祖國就象我們最親愛的母親,我們不應該嫌棄她貧窮落后,更不應該被前進征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國的偉大,聽不進祖國的召喚,嗅不到祖國的芬芳,看不到祖國的未來。 魯迅先生說得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發揚光大起來,中國才有希望。”是的,讓我們萬眾一心,為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒!
我的演講結束了,謝謝大家!
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