時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,需要認真地為此寫一份工作總結。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的2025年社區青少年暑期工作總結(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

街道青少年活動總結 篇1

xx社區志愿者隊伍,是由轄區內積極熱心青少年、團員、黨員各持所長,以社區團總支為核心,協調社區各組織,建立的志愿者服務隊伍。目前,已有志愿者一百余人,以退休老人、青少年、困難家庭、特殊人群等為服務對象,開展了系列志愿服務活動,產生了良好的影響。

我有幸作為社區團員志愿者隊伍的一份子,在完成本職工作的基礎上,積極組織參與該隊伍的各項服務活動。

20xx年度,本人任城市管理一職,主要負責社區內沿街店面經營秩序,轄區內環境衛生等工作。在日常工作中多為接觸百姓及沿路一帶店家,維持社區要道兩邊商家經營秩序,勸止店家出店經營、亂堆物品、隨意張貼廣告等城市不和諧行為。除此外,社區衛生也是工作重點,每日不定時巡查,發現垃圾及時清理,為居民營造一個清潔、優美的社區環境盡我本職。

在工作中要與居民密切聯系,及時聽取居民意見和建議,提高社區服務的質量。社區的志愿者服務隊伍也是為社區內有困難,需要幫助的人群提供積極有效的服務,在團支書的組織帶領下,本年度服務隊觸及企業宣傳安全生產,充分發揮社會力量,擴大志愿者隊伍的覆蓋面和影響力;上門慰問殘疾人、困難家庭、孤獨老人等弱勢人群,送去服務和關懷;結合杭州市“六五”普法規劃的啟動,社區在普法期間,組織志愿者通過播放普法記錄片、黑板報、做宣傳海報等形式,開展普法宣傳。不僅如此,還將服務隊伍延伸至xx路上,早晚高峰時期配合協管員宣傳安全出行,遵守交通規則。

社區志愿者隊伍,以服務居民為宗旨,利用大家業余時間,開展一系列服務活動,在活動中不僅幫助了他人,同時使自身的素質覺悟得到完善,真正領會助人為快樂之本的含義。作為年輕黨員,還應不斷增強社會責任感,增強服務意識,提高個人修養,將一名黨員,一名志愿者的社會職責發揮得更全面。

在接下來的'每年中,將以更積極的精神面貌,更熱心的服務姿態,緊跟志愿者團隊,履行為人民服務的宗旨。將我社區志愿者隊伍越建越大,將我們的服務惠及更多居民。

街道青少年活動總結 篇2

今年暑假,我們新河社區根據上級部門關于暑期工作的精神和要求,充分調動各方面的積極因素,同時結合社區自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑期活動總結如下:

一、調查摸底,開展準備工作

我們對社區范圍內的青少年人數狀況進行調查摸底,社區團支部對大、中專在校學生進行登記注冊,納入管理范圍,并發揮其作用,積極調動他們的`主觀能動性,鼓勵青少年主動參加社區組織的各項活動。為社區文明建設工作打好基礎,同時社區團支部積極與領導交流溝通,取得社區領導對創建工作從精神上、工作上的大力支持,為暑期活動工作營造打好基礎。

二、活動為主,突出創建工作

1、加強學習,開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學習活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規,引導健康向上的生活風氣,開展保護地球、保護環境、告別陋習、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區文明程度不斷提高做出貢獻。

2、幫困助樂、服務社會,對社區困難家庭、老弱貧殘、貧困學生,開展幫困捐款活動,給予生活上的幫助、學習上的關心、資金的支持。

一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動,爭取德、智、體全面發展的舞臺。社區作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區工作的重點上,為祖國的明天培養更多的有用之才。

街道青少年活動總結 篇3

20xx年暑期,XX社區開展以“夢工坊”為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動,讓社區青少年度過了一個安全、健康、有益、愉快的暑假,期間共計組織活動20項49場,活動人數總數達到了500多人次。

一、創新“夢工坊”

暑假期間,XX社區開展了物物交換跳蚤市場。社區青少年將家中玩具、書籍、手工作品等閑置物品拿出來交換或者買賣,舉辦此類活動是為了讓青少年更好地處理好家中閑置物品,將舊物循環利用,培養青少年節約資源、愛護環境的意識。開展了親子牙醫活動,小朋友們和家長都了解到口腔健康的重要性,在活動的義診環節,小朋友們踴躍上臺讓醫師檢查自己的牙齒,同時家長們也獲得相關信息并有目標的去幫助孩子保護口腔健康。開展暑期青少年讀書沙龍活動,為青少年們提供了一個交流互學的平臺。

二、DIY“夢工坊”

為了讓孩子們在假期體驗手工制作樂趣,感受傳統文化的魅力,增強孩子們的想象力和動手創造能力,XX社區結合傳統文化舉辦了DIY系列活動。有DIY萬花筒、DIY3D建筑模型、DIY彩泥等活動。通過了解傳統文化的起源和特點,培養青少年的思維力、想象力和創造力,讓青少年在體驗傳統工藝魅力的同時感受工匠藝術精神。

三、環保“夢工坊”

XX社區在暑期特別舉辦了垃圾分類和環保酵素制作活動,圍繞日常生活中的衣食住行介紹了低碳生活的常識和節能技巧,倡導青少年做到日行五善:素食、省電、節水、使用環保餐具、減排,讓青少年對環保有了一個重新認識。

四、科技“夢工坊”

為豐富青少年的科普知識,強化青少年動腦動手能力,讓參與活動的青少年們體會到科學實驗的魅力,XX社區舉辦了樂高“機器人”創意搭建活動、科技制作航天模型、制作動力小車活動,通過寓教于樂的`形式把科普知識融入到活動中,培養了青少年們對科學知識的興趣,提高了他們的動手能力,激發他們追求真理的熱情。

五、學習“夢工坊”

1、興趣班。運用公益組織老師、社區志愿者等資源,在社區開辦了國畫初級學習興趣班,啪啦嘀哆打擊樂課堂、芭蕾舞體驗班、尤克里里學習體驗班、吉他學習體驗班,每個興趣班都為期二個月,讓青少年通過興趣愛好班的學習,從而度過一個快樂而充實的暑假。

2、講座。把握青少年這一重點學法、用法對象,結合傳統文化教育講座,舉辦了未成年人保護法講座、食品安全講座,防中暑、救護知識講座,告訴青少年朋友如何遠離犯罪,如何保護自己。增強廣大青少年兒童的安全防范意識,提高其自我防護能力和危險發生時的應急處置能力。

3、參觀。組織轄區青少年參觀無錫博物館。通過獨特的體驗感受無錫歷史文化,讓他們充分了解無錫歷史變遷,感受中國傳統文化的博大精深。體驗館緊扣各類主題,展覽內容集知識性,趣味性、體驗性、互動性于一體,充分激發了青少年的學習興趣。

社區緊緊圍繞“夢工坊”主題,積極開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學生樹立理想、提高素質、增長能力、愉悅身心、陶冶情操。

街道青少年活動總結 篇4

青少年校外活動中心是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是學校教育的延伸和有力補充,是加強未成年人思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。積極貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》的精神,以“貼近和服務廣大未成年人”為宗旨,堅持公益性原則,堅持素質教育原則,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動,使學生在探究和實踐過程中增長知識,開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長。面向全縣青少年,培養全面發展、富有創造能力的新型人才。

一、工作思路

加強管理,做好各項工作。要加強與媒體的溝通合作,充分利用好“國家資助建設的校外教育活動場所”這塊無形資產的牌子,大力宣傳校外教育的公益性、平等性和服務性。通過制作和展示活動中心及其相關部室板面、印制發放宣傳彩頁,讓全社會進一步了解青少年校外活動中心建設與管理的情況,形成良好的氛圍。利用青少年校外活動中心的社團組織舉辦一臺綜合晚會,向社會全方位展示青少年活動中心的風貌,爭取青少年家長和社會各界的支持,吸引廣大青少年參與校外活動,增強校外活動中心的可持續發展。積極組織學生參加各級培訓、展示及有益的各類競賽活動,創設多樣化的活動載體,形成開放性的校外活動平臺,利用廣播、電視、報紙、網絡等多種方式對參加活動情況進行廣泛的宣傳報道,積極營造氛圍,打造活動品牌,擴大活動的宣傳效果和社會影響。

二、強化過程管理。

再宏偉的藍圖、再高遠的目標,落實不好都是空談,為了真正落實好活動中心的各項工作目標,中心要求所有的活動開展都要做到“四有”,即有計劃、有方案、有過程記載、有總結,所有培訓項目要做到“四有”,即有教材、有備課、有反思、有作業,同時,中心進一步修改完善內部管理制度,特別是建立健全安全工作履職考核制度,做到強化過程管理和定性與定量評價,全面實行目標管理與崗位管理,定崗定責任,促進整體工作的全面推進,不斷提升校外教育服務水平,努力辦好人民群眾滿意的'校外教育。

三、堅持公益性原則,走多元化服務的發展模式。

1、始終堅持把社會效益放在首位,充分發揮校外教育的主體作用,免費開放天文館、圖書室、汽車模擬駕駛室、計算機室等活動空間,提供所有活動設施,繼續搞好特長培訓活動。重點抓好拉丁舞、聲樂、電子琴、鋼琴、珠心算、繪畫、書法、乒乓球、陶藝等專業的培訓工作,讓學生根據自己的興趣愛好自由地選擇活動項目,確保青少年教育陣地作用的應有發揮。

2、在搞好中心主陣地教育活動的同時,走多元化服務的發展模式。大力開展公益性活動。公益性活動的開展大大提高了青少年學生的綜合素質,已成為我中心一道亮麗的風景。20xx年,我們將繼續加大力度,進一步開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動,使活動帶動中心的跨越式發展。

3、開展征文競賽和文體活動。面向全縣學生開展繪畫、書法展演及征文競賽活動。通過大型活動的開展,促進我縣素質教育的大力發展。

4、加強活動站的建設。09年至今我們建立鄉下了18所活動分站,使廣大農村孩子與城市孩子站在了同一起跑線上,享受到了校外教育的優質資源,豐富了鄉村孩子的文化生活,愉悅了孩子們的身心,發揮了校外教育的特有功能。20xx年,我們將繼續在建立活動,爭取在每一個鄉鎮都建立一所活動分站,全面推進我縣校外教育事業的蓬勃發展。

四、工作措施

(一)加強內部管理,建立完善的內部管理機制。

1、完善中心“各教研室”的管理機制。使活動、培訓、后勤既相互協作又明確分工,以便提高工作效益。

2、修改完善中心有關制度。實現制度管理,人本管理,做到“有制必依、執行必嚴”,促進各項制度規范化、有序化。

3、建立安全長效管理機制,切實抓好安全管理工作。構建主任—副主任—部室管理人員—代課教師全員安全管理網絡機制,制定安全管理工作預案。

(二)搞好教師隊伍建設,加大專兼職教師培訓力度。一是組織學習相關校外教育法律、法規、政策精神;二是通過網絡資源,了解先進活動中心的有益經驗;三是組織出外考察,相互學習,取長補短,揚長避短。

(三)不斷協調各方面的關系,積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金,加快活動中心基礎設施建設,改善活動中心場所建設條件。

(四)加強收費工作,做到規范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作,嚴格執行自主自愿的招生原則和規范的報名程序。

(五)組織學員參加各級各類校外教育活動大賽,以活動促發展,推動全社會關注校外教育的發展。

20xx年,翻開校外活動中心新的一頁,我們迎來的是一個新的挑戰,我們活動中心有信心、有決心,在上級各主管部門的正確領導下,團結協作、勤奮苦干,圓滿完成各項目標任務,為xxx教育事業畫出最絢麗的一筆。

街道青少年活動總結 篇5

今年是中國抗戰及世界反法西斯勝利60周年,為隆重紀念歷史,培養青少年的愛國熱情,今年暑期,我社區根據*關工委[20xx]3號、4號文件精神,積極探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社區的向心力,舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營,并開展了一系列頗有特色的活動。

本次暑期活動自x月20日起至x月15日結束。在這為期一個月的活動中,近5xxxx**學校的青少年參與其中,社區通過邀請司法、公安系統的老師講座,組織學生觀看愛國教育影片,參觀“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑,組織青少年志愿者參加公益勞動,開設暑期市民學校愛國課堂等形式陶冶青少年愛國情操,引導青少年為構建和諧社區作貢獻。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結如下:

一、“革命英雄駐我心”夏令營

夏令營以“高舉愛國主義旗幟,弘揚愛國主義精神”為主線,開展的活動有:

1、x月20日上午,在社區活動中心舉行了夏令營開營儀式,社區領導及工作人員,**學校輔導老師,以及參加夏令營的50位學生出席了開營儀式。儀式上,社區主任對本次夏令營活動進行部署和安排,并舉行了授旗儀式,使本次紅色夏令營更有

時代的使命感,使學生在思想上重視,行動上嚴謹。**電臺對我社區夏令營開營儀式進行了報道,活動信息在小港街道網上登出,收到了良好的宣傳效果。

2、利用社區圖書閱覽室和多媒體室,組織學生在x月21日至x月10日的每星期

一、三、五上午,讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀請**學校的音樂老師為夏令營的學生教唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國內容,直接激發學生的愛國熱情。

3、x月6日和x月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽,學生們積極參加踴躍報名,每個人至少參加了一個比賽項目。**學校的老師擔任評委,并評出了獎項。通過比賽的形式,不僅鍛煉了學生競爭意識,培養了團隊合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是讓學生從不同側面深刻認識到英雄的偉大,黨的偉大。

4、x月15日上午,社區組織3xxxx學生參觀了“七一七”戚家山抗日戰爭紀念碑,**學校教導處主任也參加了這次活動。學生們在社區工作人員的講解下,共同回顧了65年前發生在戚家山一帶的抗戰故事,革命英雄用自己的血肉之軀捍衛了祖國領土,取得浙東抗戰勝利。學生們都有身臨其境的感覺,不禁感嘆今日生活的來之不易,愛國抗日的故事極大地鼓舞了學生,鼓勵他們繼承和發揚老一輩英雄的光榮傳統,珍惜今天的幸福生活。之后,我們還在紀念碑前舉行了愛國知識競賽,使這個競賽更有深刻的意義。

二、開展青少年志愿者活動

1、社區是我家,整潔靠大家。x月5日,社區組織1xxxx青少年環保志愿者開展了一次“綠化家園,美化心靈”的活動。學生們頂著烈日,活躍在小區各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區的整潔,用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。

2、x月13日,“小小網吧監督隊”志愿者再次行動,在**×××內開展了一次網吧監督活動。1xxxx監督隊員胸配紅牌,手拿小本,在小港文化站工作人員的帶領下,對**×××內xxxx網吧進行了巡查監督。一有發現小學生在上網,監督隊員毫不留情地上前勸阻,表現出極強的責任心。

三、市民學校為學生開設暑期課堂

本次暑假期間,社區市民學校專為學生和學生家長開設了暑期課堂。x月初,暑期伊始,社區邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行,共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨,警醒學生在相對自由的假期里,要學會自我保護,做到“安全第一”。x月2日,由**街道法律事務所的工作人員為學生及其家人開設了一堂關于保護婦女、兒童合法權益的知識講座。 今年的暑期活動較往年而言,在內容上更豐富,主題更明確,受到學生和家長的歡迎,讓學生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學生與社

區之間的距離,提高了青少年的協作和溝通能力,“小手牽大手”,由學生引線,搭起了與社區居民之間的橋梁。另外,社區暑期活動的開展,密切了社區與共建單位——**學校之間的合作關系,真正達到資源共享之目的。

街道青少年活動總結 篇6

在今年暑假的7月19日至8月6日期間,我在金花街的和安社區居委會進行了為期三周的社會實踐。其實這次已經是我第二次到金花街當志愿者,可是因為這次與上次的工作地點和工作內容都有所不同,所以我也學到了更多不同的東西,認識了更多的朋友。我記得上次我是到桃園社區居委會工作的,而那段時間的工作則是圍繞著“創文”以及為老人們辦理老人證。這次主要的任務是負責跟“人口普查”相關的工作。

在和安社區居委會實踐的這十幾天里,我個人覺得是挺快樂的。在居委會里工作的主任們都十分親切,而且工作的氣氛十分不錯,不會讓我覺得拘謹和有壓力。在這里工作也算是有一個快樂的回憶。

其實我在這里做的工作都是比較瑣碎的事,因為我在這里實習的時間也不是很長,要我負責一個工作也不怎么可能。雖然做的都不是什么重要的.工作,可是我認為多少也對居委會的同事們有所幫助,因此我也會盡力去配合他們。因為我在實踐的那段時間里,居委會的同事們要為10年一度的人口普查做一些準備工作,我也有跟他們一起進行上門登記戶口的工作。我覺得雖然要“挨家挨戶”去向居民們做登記有點累,可是回想起來那也是一個十分有趣的經歷,也學到了一些與別人溝通的技巧。另外,我也做了一些核對戶籍資料并且整理的工作,因為我要慢慢去核查每一戶的戶冊去做一些表格,所以這個工作需要我的耐性跟細心,雖然有點枯燥,也十分費時,可是也學到了不少東西。在這段期間,我也了解到居委會的主任們平常的工作其實也是十分辛苦的。

除了以上的工作外,我也曾經參與策劃活動的工作。給當地的小朋友們跟居民策劃一些活動也是一件十分有意義的事,也提高了自己的能力。同時自己也有參與到活動之中,與一群小朋友做游戲。我是負責帶領小朋友參加游戲的,在帶領的過程中,我感受到要跟一大群年齡參差不齊的小朋友相處的確不是一件容易的事,十分需我的耐性和與其他同事們合作。在舉行活動那天的確是十分累,可是能跟一大群小朋友一起游戲還是挺好玩的。

總的來說,這次到金花街當志愿者進行社會實踐是一次十分難得的經歷,我也受益匪淺。

街道青少年活動總結 篇7

為了慶祝新中國成立周年,落實鼓樓區委、區政府關于社區志愿服務工作的相關要求,進一步加強社區志愿者工作,烏塔社區在安泰街道黨工委辦事處的統一指導下,將從國慶前集中開展為期一個月的社區志愿者服務活動。現將活動開展情況作如下匯報:

一、計生志愿者服務活動

9月25日,烏塔社區邀請轄區共建單位市第七醫院為居民群眾舉行義診活動,并借機開展計劃生育生殖健康咨詢,計生條例咨詢等。全天共發放計生知識手冊140余份,接受咨詢60余次。

二、健康知識宣傳活動

10月6日,省婦幼保健院與市第七醫院派出醫療志愿者服務隊來到烏塔社區陽光驛站前為居民義診,向居民與過往群眾宣傳預防季節型流感知識,通過合理的室外運動,做到可防可控可治。在活動中這些醫院醫生還免費為居民抽血量血壓,并發放服務卡,對居民健康進行跟蹤服務。

三、醫療志愿者服務活動

10月6日,烏塔社區組織省婦幼保健院與市第七醫院青年文明號志愿者慰問轄區困難戶陳家平、林升霖、許冬金等,為每人送上慰問金200元。志愿者們還來到治安崗對堅持節日值班的保安進行慰問。困難人員們不住地對志愿者們表示感謝,感謝他們長期以來的關懷和照顧。

四、治安志愿者服務活動

10月14日,烏塔社區組織轄區治安志愿者開展安全生產大排查行動,在社區澳門路、道山路、八一七北路等重要路段沿街店面和文心園等小區新村樓院進行防火、防盜的安全檢查,確保社區安定穩定,營造和諧平安的氛圍。

五、環保志愿者服務活動

10月18日,烏塔社區舉辦了“大手牽小手共創美好家園”活動,參加此次活動的有轄區中小學生、居民代表和退休黨員等環保志愿者共30人。大家認真打掃社區內的衛生死角,并向社區居民宣傳環保知識。中小學生們還親自到社區空巢老人家中看望,并幫助老人們清潔和打掃。“只有全民參與,共同努力,才能使我們的家園變得干凈,才能徹底的、全面的`改善社區的環境質量。”社區黨員老陳說道,她希望以自己的實際行動來帶動更多的人,共同維護社區的環境衛生。

根據此次“社區志愿者服務月”活動實施意見要求,烏塔社區以此次活動為契機,切實規范志愿者服務,組織志愿者為居民提供更多更好的社區文化活動,幫扶孤寡殘幼群體,開展電器維修、醫療服務、法律咨詢等服務活動,積極參與文明創建等社區事務。此外,社區還要充分整合社會資源,聯合共建單位共同開展志愿服務活動,不斷擴大社會影響,以豐富的內容和多樣的形式,推進社區志愿服務活動穩步開展。

街道青少年活動總結 篇8

時代在發展,社會在進步,當代的校園生活已經成了“拼分數、比才藝”的世界,很多家長千方百計地為孩子找好的學校,甚至不惜花費重金讓孩子上重點學校,周末的時間也是一點都不落下,為孩子附加各種特長班、補習班。不少家長認為,孩子學習的好壞是學校教育的結果,很少有家長將孩子的學業好壞歸結為自己,將孩子不良習慣形成的淵源歸結為自己。其實他們沒有真正認識到做父母的責任,沒有認識到科學的家庭教育對孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科學的教育引領,守著陳舊、落后、錯誤的教育觀念,用著原始自然的教育方式,重智育輕德育,重生理輕心理。近年來,很多專家呼吁家長們既要重視孩子的智力發育,又要重視孩子各方面能力的培養;既要教會孩子學習知識,又要教會孩子學會做人。

為了能讓家長們深刻體會到父母在教育中的重要作用,20xx年我們活動中心開展了一系列的家庭教育活動。

一、召開家長座談會

為了促進學員全面發展,引導家長更理性地對待孩子的教育,6月份,中心舉辦了家長座談會。座談會上,中心負責人就《如何培養孩子健全的人格》這個話題,從“如何培養孩子的良好習慣”以及“家庭教育要因材、因性施教”兩個大方面與家長們做了很好的交流。尤其是用家長身邊的人和事強調科學家庭教育的重要性,使家長們感觸很深。隨后中心還發放了意見表,征求家長對中心各方面發展的意見。此次家長座談會拉近了中心和家長的距離,使家長們在中心管理、家庭教育、家校聯系等方面與中心達成了共識,為中心家庭教育工作順利開展奠定了基礎。

二、舉辦創意美術親子活動

8月17日,中心舉辦了兒童創意美術親子活動。如今很多家長對孩子的物質生活非常關注,但是對孩子的精神生活所知甚少,為了加深家長對孩子的了解,中心學員和家長一起在活動現場制作風箏。有的小朋友手拿畫筆在風箏上認真地涂抹顏料,有的小朋友在一旁認真地觀看家長制作……在老師和家長的指導和幫助下,一個個風箏很快都被涂抹得色彩斑斕。這次親子活動增進了家長和孩子之間的'情感交流,使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發展。

三、舉行親子公開課

8月18日至8月20日,中心開展了葫蘆絲、經典詩文誦讀等親子公開課,孩子們根據各自的特長表演了精彩的節目,向家長匯報暑期的學習收獲。看到孩子們的進步,家長們的臉上露出了滿意的微笑。在活動現場,老師們還啟發了家長怎么督促孩子練習,讓家長和孩子“共同學習,陪伴成長。”

回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色,但是也存在不足。所以在展望未來之時,我們還要不斷完善自身工作,將家庭教育工作落實更細,努力使更多的家長成為一流的家長,讓家庭教育和校外教育有機結合,共同為培養健康快樂的孩子而努力。

街道青少年活動總結 篇9

青少年是科普宣傳工作的主要對象,在青少年中開展普及科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式是社區科普宣傳教育工作的重中之重。為加強社區青少年的科普工作,努力形成社區青少年科學、文明、健康的生活氛圍,引導他們自覺履行道德義務,遵守法律規范,樹立科學的、正確的人生觀、世界觀、價值觀,優化他們健康成長的空間。20xx年暑期,XX家園社區利用暑期青少年活動這個平臺,開展了如下的一系列青少年科普活動。

1 青少年暑期安全知識講座科普活動。

近日,XX家園社區在社區大會議室開展了暑期青少年安全知識講座,共有30余位青少年參加了本次活動。活動邀請到了社區五老吳教授給社區青少年科普了在炎熱的暑期,在生活中需要了解的安全知識,并提醒青少年們注意合理安排游戲時間,不要沉迷手機、電腦,避免形成網癮。

2 青少年跆拳道知識科普活動。

近日,XX家園社區在社區舞蹈室開展了青少年跆拳道知識科普活動,10余位青少年參加了本次活動。來自學大的跆拳道專業老師給青少年們講解了關于跆拳道的知識,并教授了青少年們跆拳道的基本動作。

3 青少年書籍科普活動。

近日,XX家園社區在社區二樓青少年室開展了“閱讀伴成長”青少年書籍科普活動,10余位青少年參加了本次活動。社區工作人員在社區圖書館對各種書籍進行了科普和講解。

4 青少年禁毒、反邪教科普活動。

20xx年8月16日,XX家園社區組織轄區8名青少年參觀無錫市新吳區禁毒、反邪教教育基地,接受生動的毒品和反邪教警示教育和科普。

通過本次暑期青少年科普活動,初步形成了具有XX家園社區特色、自成體系的社區科普宣傳教育模式,提升了社區的生命力、影響力和凝聚力。

街道青少年活動總結 篇10

今年暑假期間,社區根據街道婦聯的工作要求,組織社區青少年開展了以“當園博小先鋒,建美麗新豐臺,與夢想共成長”為主題的系列社會實踐活動。社區的青少年們度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。

一、精心組織周密安排

1.關愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育

社區邀請派出所民警、急救老師、社區工作者為社區的中小學生們進行了安全教育。警官就學生的實際情況,結合法律知識,從生命安全、財產安全兩個方面向孩子們講述,并對交通安全、居家安全、消防安全、應急急救知識等與孩子們一同交流。

2.和諧家庭,成長搖籃——家長教育大課堂

與社工事務所協作,為社區的青少年和家長開班知識講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評教育孩子、如何引導孩子的學習興趣、家長為我們的付出等等,通過講座,加強孩子和父母之間的了解和溝通,促進家庭的和諧,孩子的健康成長。家長對此項活動反響極好,得到了極大的啟發。

3.放飛心靈,健康成長——青少年心靈成長輔導課社區邀請了社工事務所的工作者,通過各種游戲和活動為社區青少年上了一堂生動的心靈成長課。通過活動,對青少年自我行為的.控制、人生目標的樹立、良好習慣的形成進行了有意識的疏導,為孩子們撐起了一個晴朗純凈的心靈天空。

4.家庭小孝星——組織青少年練習家務勞動

社區組織青少年進行家務勞動練習,讓大家認識到做力所能及的家務活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動,受到了家長的好評和歡迎,紛紛反應,孩子在家里知道幫助家長做家務了。

5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物

社區計劃為青少年購買花種子和小花盆,在回社區報到時,每人發放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養護。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養護好,為家庭增添一抹綠色。

6.社區小小電影院

為了豐富社區青少年的暑期生活,社區自放暑假開始,定于每周四上午9點到11點,在社區文體活動室放映電影。為了結合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測的故事情節深深地吸引住了在場的青少年,他們在影片中感受親情和友情的力量,培養明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態度。

7、自己動手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“DIY”活動

為激發孩子們的動手能力,使他們的個性特長得以良好的發展,社區開展了“爭做節能環保小使者,變廢為寶DIY活動”。活動中,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區工作人員一邊向學生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個儲物盒當示范。孩子們對社區工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區事先為大家準備好的工具和材料,跟著制作起來,在經過2個多小時的講解與學習,心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實用的儲物盒,每個人臉上露出了滿意又自信的笑容。

本次活動通過手工體驗的方式調動起了青少年對手工制作的興趣,既培養了審美情趣,又鍛煉了動手能力,為他們提供了一個相互學習、相互交流的平臺。

三、接受教育感悟人生

20xx年的暑假實踐教育活動中,最大的受益者是社區廣大青少年學生。同學們通過參加社區組織的思想道德教育實踐活動,在思想品質、道德素養、實踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務實踐中鍛煉了自己,在學習實踐中豐富了自己,在社會交往中完善了自己。

20xx年的暑期社會實踐活動已經結束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進一步更新觀念。開拓創新,使xxx社區的暑期實踐教育活動的工作水平更上一層樓,xxx社區。