為了確保活動扎實開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的走進福利院活動方案(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學雷鋒活動之走進福利院 篇1

一、活動主題:

傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛煉協會干事的`組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:

3月14日——15日

四、活動地點:

xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:

xx助學協會、管理學院旅游管理專業

六、活動對象:

xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務臺

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧。

八、負責人安排:

總負責人:xx(團支書)

聯絡人:xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務臺管理

南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:xx(外聯部長)負責北校服務臺管理

北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

學雷鋒活動之走進福利院 篇2

一、活動目的

動員廣大團員青年志愿為社會盡一份力、獻一份愛,提高中電青年的社會奉獻精神,進一步增強中電青年的社會責任感,樹立廣大中電團員青年的良好社會形象。發展戰略目標中的生力軍和突擊隊作用,為推進和諧企業建設,構建社會主義和諧社會貢獻青春和力量。

二、活動主題

學雷鋒展風采促和諧做貢獻

三、活動時間

3月1日—31日

四、活動內容

1、為了使村民能深入了解“安全用電”知識。團支部特別安排了電氣專業的團青對村民進行了相關知識的培訓。另外,團支部為村民們準備了一些宣傳的文字材料,包括活動中發放的安全、節約、計劃用電的常識手冊和高溫季節用電注意事項宣傳單。

2、走村入戶進行流動宣傳。深入村民家中檢查漏電保護器安裝運行情況,對漏電保護器動作不靈敏的進行維護;其次,檢查家庭線路狀況,對嚴重老化、線徑過細的'線路進行更換,避免引發電氣火災事故造成損失;,增強居民的安全用電意識,避免私拉亂接以及用銅絲、鋁絲代替保險絲的情況發生。

3、利用媒體進行廣泛宣傳。利用村廣播播放安全用電知識,提醒、引導廣大村民安全用電。

五、活動地點:

下里村

六、活動負責人:

陳景瓷

七、活動過程:

1、出發前集中志愿者,清點人數,交代細節。

2、組織志愿者帶好工具到達目的地。

3、組織志愿者開始搞公益勞動,并安排人員攝影留念。

4、活動結束后召集志愿者并清點人數。

八、活動要求:

1、加強領導,精心組織。各位團員青年要充分認識開展志愿者服務月活動的重要意義,高度重視,加強領導,精心組織好服務月活動。

2、聯系實際,務求實效。青年志愿者活動是團組織長期堅持建設的品牌工程,要按照《方案》要求,結合實際,認真落實,把志愿活動與企業中心工作緊密聯系起來,與服務社會緊密聯系起來,務求實效,并形成長效工作機制。

3、加強宣傳,樹立典型。要充分利用企業內部各種宣傳平臺,做好志愿者服務月活動的宣傳工作。

4、認真總結,推廣經驗。進一步研究探索志愿服務的新形式、新方法,推動志愿服務覆蓋到企業生產的各個環節,覆蓋到社會生活的各個層面。

學雷鋒活動之走進福利院 篇3

一、活動時間:

20xx年4月25日(星期六)上午

二、集合時間地點:

20xx年4月25日上午7:30。市疾控中心門口集合。

三、活動地點:

順河福利院

四、活動準備:

1、自帶指甲剪、口罩、衛生手套、搟面棍等工具;

2、自備交通工具,自備操作工具;

五、活動內容

1、包餃子;

2、才藝表演;

3、搞衛生(公共區域和個人);

4、陪老人聊天;

5、分發禮物。

六、人員分工

1、芙蓉、紹午、藍色狂想策劃、組織;

2、芙蓉、紹午、桑田負責前期準備,采購物資。福利院共52位老人,每位老人皮蛋5個,鹽蛋5個,花露水一瓶,萬精油一盒,以上物資由義工愛心(維ai)提供贊助;適量面粉、豬肉、配菜。

3、三元、圓圓負責集合地點簽到,負責準備旗幟、發放馬甲;活動結束后收集旗幟、馬甲和有關資料。

4、羅靜、西風負責互動和節目表演(準備音響、策劃節目)。

5、三元、藍色狂想負責物資運輸。

七、注意事項:

1、鄭重聲明:本次活動自愿參與,量力而行。一切有關安全責任由自己負責。

2、盡量自帶交通工具,自備工具和用品(帶搟面杖,指甲鉗、手套、口罩);參與才藝表演者自帶音樂(可以下載到手機)。

3、注意自身衛生安全防護;與老人聊天要耐心,注意措辭用語,重點是傾聽;在規定區域內活動,禁止打鬧嬉戲。

4、服從領隊安排。

5、活動人員自備水、干糧(可以自帶禮物)以及參與聚餐的餐費(帶車的免餐費)。

贈人玫瑰,手留余香!

活動聯系人(報名):

學雷鋒活動之走進福利院 篇4

為貫徹落實大邑縣教育局《關于成立學生學雷鋒志愿服務隊的通知》的文件精神,廣泛發動學生積極加入到學雷鋒志愿者行列,切實提高學雷鋒志愿者服務的熱情,進一步弘揚奉獻他人、提升新時期學雷鋒志愿服務精神。特制定如下實施方案:

一、成立領導機構。

金星學校學雷鋒志愿服務隊

隊長:

副隊長:

成員:

二、學雷鋒志愿者服務隊工作主要內容及安排:

1、召開全校學生會議,廣泛宣傳發動學校3——9年級學生參與志愿者服務隊;以自愿報名的方式,組建學校學雷鋒志愿者服務隊。

2、學校學雷鋒志愿者服務隊活動內容

(1)加強領導,按照教育局要求,做好學校志愿者隊伍的管理工作,確保志愿者服務工作順利開展。

(2)積極組織參加上級相關部門組織的業務培訓和專業指導,不斷提高開展志愿服務的.能力和水平。

(3)組織學雷鋒志愿者參與學校管理工作,提高學校管理水平。

(4)結合德育處工作,組織學雷鋒志愿者參與學校在學生上學、放學期間校門口交通疏導、勸導工作,防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集,保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學校三評檢查,勸導學生不文明的行為。

(5)結合學校大型活動,如學校藝術節、體育節、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議,組織學雷鋒志愿者維護活動秩序。

(6)在積極參加學校組織的活動之外,積極組織志愿者參加社區、敬老院、義務勞動,公益活動。

(7)將學校學雷鋒志愿者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結考評,逐步建立完善學校的表彰機制。

學雷鋒活動之走進福利院 篇5

為進一步貫徹落實黨的十八大精神,大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

《千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

(一)活動發動:

1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師。

2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排:

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動。

時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)

要求:

1、一到六年級各中隊組織捐款活動,并記錄捐款名單,名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

活動程序:

①主持人宣布活動。主持:楊億

②各班代表進行愛心募捐

③公布愛心捐款數量。

④10個困難家庭學生慰問

⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

⑥學校領導講話

⑦宣布活動結束

3、開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動。

組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,并提交優秀小隊活動記載,并附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

活動結束后根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

4、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽

在平時生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的.小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發送至郵箱。活動結束后將評選優秀作品,并進行展出。

5、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊部,活動結束后進行評選。并進行展出。

6、外出志愿服務活動。

地點:為老服務中心(時間、方案另定)

(三)活動表彰:

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

2、優秀“紅領巾志愿者”評比

活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

學雷鋒活動之走進福利院 篇6

“3·5”學雷鋒志愿服務日即將來臨,為進一步弘揚雷鋒精神,創建全國文明城市,推動志愿服務活動的深入開展,踐行社會主義核心價值觀,傳遞正能量,創建美麗社區,制定社區20xx年3月學雷鋒活動方案。

一、活動目的:

倡導文明新風,提升文明程度,傳承雷鋒精神,建設美麗家園。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐居民的心中。

二、活動主題:

“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”

三、活動時間:

3月3日上午9點

四、集合地點:

江南新城北區志愿廣場(簽到積分)

五、參與人員:

在職黨員、社區黨員、業委會、物業公司、居民骨干、社區志愿者

六、活動內容

1、召開“學雷鋒見行動、美麗家園齊動手”的黨員動員會,向黨員、婦女、青少年和居民朋友們發出萬戶節儉養德,低碳生活行的倡議。

2、搭建在職黨員兩進兩服務平臺,做一天社區人。

3、社區公益超市集中簽約周邊商家提供便利惠服務,建立持新干線志愿服務有禮卡褒揚機制。

4、學雷鋒主題實踐活動:“保護環境,潔美家園”江南新城西區環境整治活動,主要清除公共綠化帶內的垃圾及白色污染,清除亂搭亂建,勸阻種菜、亂堆亂放等不文明行為。(清除組:戴春光、張輝、文明辦、執法隊及物業保安;勸導組:王秋云、潘娟,業委會成員;清潔組:彭燕、程順美,黨員居民志愿者,清運組:葉宏義,張武承)

七、活動宣傳:

通過社區網站、微信群、QQ群、宣傳欄等各種形式宣傳,讓黨員、居民朋友們知曉活動,積極參與,提供活動所需的清潔工具等

學雷鋒活動之走進福利院 篇7

一、活動背景:

雷鋒活動月悄然來臨,年輕的心永遠擁有不竭的激情。向雷鋒學習,無私奉獻,助人為樂不是空話,它需要我們用實際行動來證明。生活中需要雷鋒精神,我們只有發揚助人為樂的精神,才能得到別人的幫助與尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。

二、活動主題:

三月,"鋒"吹大地。

三、活動時間:

xx年3月20號

四、活動對象:

xx級護理班

五、活動地點:

xx小區

六、活動目的:

1、響應學校關于"向雷鋒學習"的號召,弘揚雷鋒精神,展現護理班志愿者風采。

2、通過雷鋒月活動提高我們的公民意識和社會責任感,積極投身于為人民服務的活動當中,促進社會和諧發展。

七、活動內容:

幫助打掃小區衛生,幫助小區管理員整理辦公文件、清潔工具等,在根其需要確定其它的服務工作。

八、活動流程:

1、向班上同學說明此次活動的活動的目的與內容并初步統計要去的人數

2、在班上負責人的商議下我們與小區負責人取得聯系并說明我們的活動意圖與活動內容

3、我們拿著策劃書到xx小區當面跟小區負責人商定好相關服務內容和活動中需要注意的事宜,確定活動日期

4、參加活動的同學在學校中球場集合,清點好人數后準時出發,到達指定地點后再次確認人數

5、在小區負責人的安排下班上負責人統一對人員進行服務分工安排,開始服務工作,大家共同合作努力將工作做好后做適當休息,大家可以自由暢談,相互交流,唱唱歌展現我們大學生的活力與青春。班上負責人最后清點好人數后,大家與小區負責人在小區內合影作為紀念

6、在班上負責人的安排下大家統一返校,有特殊情況者可在說明狀況后先行離開

7、工作人員安排:

項目負責人:唐xx

安全及秩序負責人:李xx

項目策劃:xx、李xx

項目宣傳:謝xx

財務結算:肖x

照相:劉xx

九、注意事項:

1、在來回途中及工作的過程中注意自身的安全

2、愛護小區公共財物及環境

3、在為小區服務時,一定要認真、踏踏實實做事

十、活動總結:

學雷鋒活動之走進福利院 篇8

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

三、活動要求

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

四、活動時間

20xx年3月起

五、活動安排

第一階段:宣傳發動

1.大隊部制定活動方案

2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的'人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展

1.各班利用班會課開展學習雷鋒,養成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

第三階段:總結表彰

三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

學雷鋒活動之走進福利院 篇9

活動意圖:

在現代社會生活中,幼兒大多是獨生子女,他們從小得到家庭、社會的關愛,而關心他人、幫助他人的意識比較淡漠,有的孩子甚至嘲笑殘疾人,討厭殘疾人,甚至直呼他們瘸子、瞎子、傻子。因此引導幼兒正確對待孤殘人,讓他們從小尊重、關心、愛護他人是迫在眉睫的事。我們為了更好地關注孩子心理健康發展,引導幼兒樹立正確的`價值觀、人生觀,以幼兒心理健康為出發點,組織幼兒走進福利院,讓幼兒了解孤殘兒童失去健康的痛苦,以及學習和生活的艱難;了解福利院的叔叔、阿姨,以及社會各界對孤殘兒童的精心照顧和關心。

通過慰問那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節目等愛心活動,使孩子們知道應該正確對待孤殘人,從身邊做起,從點滴做起,關心幫助他們。讓幼兒從中體驗到人與人之間相互理解、相互關心的重要性。

活動目標:

1、培養幼兒從小關心孤殘小朋友。

2、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發孩子樂于助人、關愛他人、關愛社會的責任感。

3、初步培養幼兒的交往能力。

活動時間:本周五,上午8:30之前在幼兒園大門口統一上車(由于座位有限,每位幼兒只能由一名家長陪同前行)10:30左右結束,回園進餐并午休。

活動形式:揚大一幼中四班班級活動——走進兒童社會福利院。

活動準備:自己最愛的小食品、圖書、小玩具。(不帶衣物)

1、事先與福利院取得聯系。

2、排練節目。

3、事先發告家長書,取得家長的支持和配合,讓孩子帶食物、玩具、圖書、等物品帶到幼兒園來自行保管。

活動過程:

1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍。

2、表演節目。

3、請在場家長帶福利院的孩子們玩親子游戲。

4、為福利院的小朋友贈送禮品。

5、贈送自制愛心卡(寫上祝福的話語)。