在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫9篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的青年的作文600字(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
中國青年作文600字 篇1
“叛逆”是21世紀人們常掛嘴邊的新名詞,但愿任性不等于叛逆,任性只不過是叛逆的一種形式罷了。
青春真的是需要一次任性的成長,只有任性才能體現出青春的活力。
但是時代在發展,思想在進步,許多父母都盲目的認為任性就是孩子的叛逆,是一種不尊重父母的行為,所以便對父母進行了前所未有的束縛,導致有的孩子進行自我封閉,有的孩子卻因束縛太多而與父母站成了對立面,慢慢的孩子與父母變成了仇人。表面上父母管教孩子是對的,但是由于管教過度促使了政治青春的孩子,從任性慢慢的走向叛逆,這不僅傷害了對方,而且對于孩子的青春造成了前所未有的摧殘。青春沒有了,還有未來有什么用呢?
青春是屬于孩子們的,只有讓孩子可以獨立成長,他才有屬于自己的未來,有時候父母與孩子就好像是彼此之間的依靠,我們可以理解父母為我們所做的一切,但是我們也請求父母能夠理解我們。任性是以青春的一道坎,它是不可避免的,也是我們必須經歷的一個過程。
在生活中我們要學會開心的生活,在青春里我們需要任性的成長,青春本是美的,人生本是苦的,只有在生活中任性,我們才能煥發青春的蓬勃生機,我們才能使青春的真實意義所體現出來。因為只有這樣,我們才能擁有不一樣的青春和不一樣的未來。
什么樣的付出就會換取什么樣的結果,在青春中學會任性的成長并不容易,我們不要只追求結果的好壞,而是學會體驗這個過程,結果并不重要,重要的是不忘初心、真心付出,因為你付出越多,收獲也就越多,父母們你們不要再把那一只已經生活在你們懷中的小鳥關進籠子里了,你們應該讓這只小鳥翱翔天際,因為青春真的需要一次任性的成長。
中國青年作文600字 篇2
青春是我們一生中最美好的時光。讓我們在最美的時光里綻放最美的花朵。——銘文
時間不會為任何人停留。不知不覺,已經初二了。從吵鬧的孩子到現在的少女,青春正在逝去。看著這些同學,當我們想到要分開的時候,就生出一種不該有的悲傷。再看這個校園,這個讓我們奉獻青春的校園,承載了太多的回憶和三年的青春。
霍利——運動會
學校總想給我們開運動會,坐在看臺上,看著一群群的學生拼盡全力的奔跑,看著汗水滴落在跑道上,看著學生喊加油,看著緊張的老師,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑青春,感覺很開心,因為每個學生的臉上都在微笑。運動會真的充滿了活力。
溫暖——課間活動
課間十分鐘,同學們總是在走廊里追著玩,女生們每天圍在一起聊著有趣的事情,男生們互相調侃。有時候,他們能看到兩個男孩在動,但沒有人阻止他們,因為他們的臉上都是微笑,因為每個人都知道這是男孩之間友誼的表現。我們是一家人,是一個溫暖的集體,我們都在教室里分享青春,微笑。
感動——教師節
隨著教師節的到來,所有的學生都在為老師做準備,準備節日禮物。有人說,我們送老師一塊蛋糕吧,大家開始行動。等一切準備好了,我們跑到辦公室,對老師說:“不是,教室里有人打架,老師匆忙跑過來。結果全班拿著蛋糕對老師說:“節日快樂,老師嘴上不說,心里肯定亂糟糟的。"
淚——考試
在這最美的時候,最糟糕的是考試。突然,教室里沒有了打鬧和嬉笑,只有我們埋頭看書。多少次,因為考試,我們留下了眼淚,哭得那么傷心,然后,就心碎了。但是我們也有同學的安慰。
我們的青春是在校園里度過的,那是我們最美好的時光。讓我們在最美的時光里綻放最美的花朵。
中國青年作文600字 篇3
小時候,對青春很期待。在我滿13歲的那一天,青春悄悄地來到我的身邊,俯下身來輕?輕地在我耳邊說,你就要長大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長。《文苑英華》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說的就是這個意思,可見青春是多么美好。
從出生時的啼哭到現在,我經歷了17個春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒有隨之而改變。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂的時光中,她早已消失得無影無蹤。她的到來是快樂的,但是她離開后留給你的只有那美麗的時光和深深的懷念。
青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然的時間并不是很長,但我會記住她來過,記住那的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。
青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學到很多很多,讓我們學到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒有經歷過人生當中的生離死別,但是隨著時間的推移,我們對生活中的挫折印象深刻。“初生牛犢不怕虎”,我想要踏踏實實地抱著樂觀、積極的心態面對,人生的路還很漫長,需要我們一步一個腳印地去完成。
請珍惜。
中國青年作文600字 篇4
家有家規,校有校紀,國有國法,憲法是國家的根本大法,學好憲法,守法遵紀,嚴以律己,才能做一個陽光青年。
青少年違法犯罪,很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的,但他們無法認識事態的嚴重性。
還有的同學認為,違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒有什么。殊不知習慣成自然,違紀就會逐步演變成違法,以后到社會上有可能做出更出格的事來。
遵守校紀校規,應從小事做起,從自身做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代青少年。我們生活的社會是一個法治社會,在這樣的環境中成長,每個人都有遵紀守法的義務,也有宣傳法制的義務。
有一次,我在大街上走,看見一位叔叔把口香糖直接吐到地上,我就連忙跑過去,對他說:“叔叔,你這樣做是不對的,你應該用紙包住,然后丟進垃圾桶里。”叔叔聽了,按我說的去做了,然后,對我笑了一下就走了。我心里覺得美滋滋的`。
在放學回家的路上,我經常看見一些人違反交通規則,不管紅燈還是綠燈,一樣向前沖。“紅燈停,綠燈行”,這些交通規矩,沒有人不知道,我想:這跟一個人的素質有著密切的關系啊。這些闖紅燈的人,他們小的時候可能是不大遵守學校規章制度的。
啊,又是一場悲劇啊!人行道上一輛摩托車急速行駛,將一位老奶奶撞死了,我不明白摩托車司機為什么不按道行駛,偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻使一個寶貴的生命離開了這個世界。
法律,在我們中學生眼里似乎遙之不及,實際上卻與我們息息相關,我們從小就應尊法學法,做一個懂法守法的學生。從現在起,我們要加強憲法的學習,從學習國家的根本大法起步,加強有關法律法規的學習。以法律為準繩,明確什么事可以做,什么事不能做,規范自己的行為舉止,避免觸犯法律。如果人人都能“學法、知法、守法、用法”,那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎?
中國青年作文600字 篇5
青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,是湖面上閃光的一道漣漪,隨波游走,卻鎏光溢彩;青春,是高高枝頭上綻放的一簇臘梅,雨雪霜摧,零落為泥,依然香如故。青春,更是一塊色彩斑斕的調色板,需要我們認真的調節,才能繪制出人生最亮麗的畫卷。
紅·鮮艷
紅色代表我們最繁榮的時刻,這種顏色盡顯我們的年少親狂,血氣方剛,它給予了我們最有朝氣的精神。在各種事中都表現出那無謂的色彩。在一天放學的時候,我和我最好的朋友一起站在操場上,抬頭仰望天空,突然回憶起小學六年的時光,多少朋友的悲歡離合,如今各在四方。我們不禁立下誓言做一輩子的朋友,到了現在才知道在一起的不容易,不過那鮮艷紅色見證了那段友誼。
黑·灰暗
這種顏色暗淡無邊,它黑的明亮黑的徹底。記得那是一年的雨季,望著那不斷推移的成績單終于找到了他的名字,那遙遠的排名讓我無法想象,那灰色一般的失望籠罩在心頭而揮之不去,那在一起的承諾這么早就要破滅了,這讓我進入了很長一段時間的深思,那段黑暗的時光給予我最沉痛的代價。
藍·澄澈
這種顏色純凈而自然,所以他總是希望的顏色。再有一天的下課之后,他對我說:“我要開始努力了,看我怎么超過你。”這句話驅散了我心中壓抑了很久的那揮之不去的黑暗,他那堅定的眼神我仿佛看見了那內心的誓言,我終于發現藍色擁有無盡美好的顏色。
青春的頑皮調色板,永遠會在紅色后添一筆黑色,在黑色后加一筆充滿希望的藍色。這樣才能繪制出更加精彩的青春和不朽的色彩。把握青春,就是將這份美麗獻給偉大的世界,這樣才會無限延長,才能體現出它寶貴的價值。
中國青年作文600字 篇6
飛揚的青春,獨自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著涼爽的風飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚,學習了一天的我,本應該安然入睡了,可此時卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著依然稚氣的笑臉。我們相識在整潔的教室中。“你是哪個小學畢業的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數學題做不出來了嗎?”……就這樣,中學的樂章開始了。
在晨風中,我們步入學校。幽香撲面,書生朗朗。傍晚,我們離開學校也是歡聲笑語,每個同學的身上都飛揚著青春的活力。初中的各種知識,讓我們學得津津有味。豐富多彩的課外生活培養了我們的能力。外人看來是“小大人”的我們已經開始以“小諸葛”自居。時間的車輪已經在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開始,不知不覺時光飛逝,我們長大了。
初中的生活緊張而充實,即使課余時間同學們也常坐一團,攻克難關。當困擾已久的難題被解開時,我們的臉上都展開了笑臉,仿佛清風吹走了烏云。
我們也曾流淚。當聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑;當看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油;當望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時,我們不能自已,澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動。老師,相信我們,我們一定不辜負您的教導和希望,我們要用優異的成績來回報您,回報母校。
漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學,這里有賽場上飛揚的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學業,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的青春,寫下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚!
中國青年作文600字 篇7
一年一度的運動會要開始啦!我想班上同學已經摩拳擦掌啦!
在比賽的前幾天,語文老師就已經下令全班每人要交30篇稿,至今我們已經收到了一千零九張的加油稿了,我相信今年的道德風尚獎一定是我們班的。
運動會如約而至,雖然天空中下著小雨,但這依然消減不了同學們的熱情,宣傳組的同學正在奮力的寫稿;保衛組的同學時時刻刻跟在運動員身邊,生怕有什么事情發生;后勤組的同學正馬不停蹄的在老師和同學們之間穿梭,遞給老師和同學們一瓶水;啦啦隊的同學們正在為奮力追趕的運動員加油……
最激動人心的便是10乘200米的接力賽跑了,我也在十名運動員中,在開始前,我腦子里一片緊張,生怕自己不小心在賽場上摔倒掉棒。但是站在賽場上的那一刻,我忽然全身放松,由于跑第二棒的同學跑步慢,棒到我手上的時候,別人已經跑了大半圈了,我接過棒,像一只箭一樣沖了出去,可就在這時,我的胃開始拼命的疼了起來,我臉色發白冷汗直流。我努力的告訴自己,快了,快了。終于我跑到了終點,下一名選手他也盡自己所能地跑了起來。要說最精彩的就是體委了。她在第五棒,棒子一拿到手她就飛快地跑了起來,慢慢地,她點點的靠近了前面的同學,在最后關頭終于超過了前一名同學,她將我們班差的大半圈硬生生的追了回來!
最后,因為我們班體育不好只得了第六名,不過沒有關系,重在參與嘛。
中國青年作文600字 篇8
青年是充滿希望的生命,是充滿活力的生命,是充滿創造力的生命。青年不是一個時期,不是一個時間段,青年零散的夾雜在整個生命過程里,而年輕是她最好的寄居處。只要我們還對生活充滿期待,對世界滿懷好奇,對自己信心滿滿,便不失為青年的狀態。
青年無論在哪里都是熱情的,積極的`,向上的。像春天的草,無論生長在戈壁還是生長在綠洲,無論是山坳還是平原,都努力展現生命的熱烈和活力。
青年是莽撞的,有初生牛犢不怕虎的勇往直前。年輕需要嘗試,也要敢于嘗試。當責難和責任劈面而來,在錯誤,批評,悔過里磨平棱角,知道自身的不足,知道天外有天,知道柳暗花明,知道路在腳下。
青年需要工作在第一線,只有在第一線的陣地里,青年才能找到屬于自己陣地,找到屬于自己的職責,前線是廣闊天地的開始,前線是堅定地信念的搖籃,是精熟技藝的訓練場。青年需要在一線里熬煉,付出汗水和精力,磨練意志和技藝!
整塊的時間要打散分開來過,太過零散的時間要計劃規整。特別在工作后,時間更是被撕扯的零零碎碎,配合著平靜而浮躁的心情,如放進溫水的青蛙,懶懶散散。即使是朝氣蓬勃的青年,也需要規劃,需要努力逆流而上,否則便不免隨波逐流!
青年是容易迷失在生命里的一重人格,不經常的對抗懶惰和拖延便將失去他!青年人格的生命連接著生命重要的部分,關于家的溫暖,關于朋友的熱情,關于生活的的堅強,關于工作的動力都在其中。青年是熱心的朋友,危難的時候,見他腳步匆匆突然來訪;休息時又悄然離開。好朋友當珍惜,得時容易不珍惜,用時丟卻悔斷腸。
青年勾起平日里懶散隨性的生活,多時不曾拜會老朋友了!
中國青年作文600字 篇9
我,其貌不揚,愛耍小脾氣。但,我就是我,一個不折不扣的文藝青年。
有人說,文藝青年愛做作,假清高。在此我可要打抱不平。一切文藝青年刻在心上的準則就是發現美,尊敬美,熱愛美。對于美的無限熱愛與追求使美也由內而外從心中迸發出來。愛美之心人皆有之我們的心美,人美,世界不也更美嗎?
就像喜愛陶潛的人時不時蹦出幾句“采菊東籬下,”欣賞東坡的人對月哀嘆“明月幾時有”一樣,我愛在車上聽一曲帕格尼尼,在樓道里唱幾句唯美古風,在寫作業時賞一段《月光》或《初雪》。我也是文藝青年。
這是靈魂深處的陶醉。燈火闌珊過夜半,我心中的一切煩惱、苦悶、悲傷都隨著稚嫩的嗓音飄向遠方。我陶醉在音符的海洋,情不自禁用同樣的.唇輕聲哼唱。jz139.com
我深愛著音樂,同樣,我也深愛著文字。晨色籠罩下的寧靜窗臺,我想要走進悸動的夢中,捧一本書靜靜咀嚼。讓自已在書中的悲歡離合中欲罷不能,我也是文藝青年。
嚼到最動人處,淚水就決堤而下為書殤。我就是書中的人物,怎能眼睜睜地看他遭歹人毒手?嚼到最怡情處,笑容就像花朵爬滿臉頰,這是生活中不經意的小幸福。嚼到如醍醐灌頂處,不由自主地脫口而出,反復吟誦,目光比那太陽還要閃亮!
這是文藝青年最富有的情感。我們愛音樂,愛文字,愛一切美的事物。我們愛生活,愛自然,愛這個世界。我們愛做一切不切實際的夢,在文字構成的虛擬世界中插上藝術的翅飛翔!
我也是文藝青年,我熱愛文字,也熱愛藝術。但文藝不是職業,而是狀態,是一種對生命飽含熱愛而噴薄出的樂觀。文藝不是借口,而是方式,它不是避世的理由,而是樂世,濟世的情懷。
愛音樂,愛文字,愛生活,我也是文藝青年。