時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的綜合工作計劃14篇,歡迎閱讀與收藏。

綜合評價工作計劃 篇1

作為一個文員從我入職開始我就始終不敢忘記領導給予我的重擔,一直努力的工作,希望把自己的工作完成的更好。而在我工作的這兩年里我也確實完成的非常出色除了剛剛來到這里的那段時間,之后我就沒有出現過任何的差錯。我想這除了我不斷積攢的工作經驗,不停成長的工作能力之外,還是多虧我始終如一的工作態度。為了更好的完成3月份的工作,特制定以下工作計劃:

一、 工作時間

保持始終如一的作息,不能因為外界因素的影響而導致我打亂自己的作息。要知道有一個良好的作息是多么的重要,如果作息紊亂會出現很多的問題。類似工作時間會犯困打瞌睡,要知道工作時最重要的就是有著充沛的精神只有這樣才能更好的工作,工作的.更加仔細,不出現任何的差錯。而早點休息能夠讓我們有著充足的睡眠不用擔心第二天犯困,而早點起床可以讓我有充足的時間在早上完成晨跑鍛煉一下自己的體魄。有一個健康不生病的身體才能把全部的精力都投入到工作當中去不怕出現意外。在工作時盡量在工作時間之內完成自己的所有工作,不把工作帶到自己的生活中去,公私要分明。如果工作的時間內實在是完不成自己的工作就在公司多留一會做完今天的工作在回家,絕不把今天的工作帶到第二天。

二、 工作態度

在這兩年多里,我一直謹記領導對于我的教誨不敢讓自己的態度出現問題。嚴格細心耐心的對待每一件事物,不讓任何事情出錯。出錯就代表著意外,我們不能防止意外的發生,但是我會在力所能及的范圍之內盡量減少那種意外事情的發生,減少公司的損失和公司的名譽。在以后的日子里我也會提醒自己不能驕傲,氣餒,要保持一顆平穩的心,讓自己保持之前的工作狀態甚至要做到更好。處變不驚才能做成大事,只有管控好自己的情緒,不把情緒帶到工作里面來,才能夠把工作和生活都過的好。

這一個月馬上又要過去,而新的一個3月馬上又要來臨。在新的一個月里我會戒驕戒躁繼續努力的為公司做出貢獻,為自己的事業繼續踏出前進的步伐。也會讓自己謹記曾經那些老員工們犯下的錯誤,以此提醒自己應該怎么做,只有保持一個謙虛的心才能夠走的更遠。

綜合評價工作計劃 篇2

20xx年1-5月份在縣委、縣政府及上級衛生主管部門的正確領導和大力支持下,我院認真貫徹落實黨的十八大精神,堅持以中醫藥為主,中西醫結合的辦院方針,以深化醫藥衛生體制改革為契機以全國中醫院等級評審為總目標,結合“中醫醫院管理年”和“開展集中整治政風行風,提升行政效能和醫療質量專項活動”的要求,狠抓醫療質量,促進內部管理,創設優質安全的就醫環境,推動了中醫藥事業發展。根據年初制定的計劃,較好地完成了工作任務,將現階段工作總結如下:

一、1-5月份各項指標完成情況

(一)醫療指標情況:醫院共完成門診量40655人次,收治入院病人數3189人次,出院病人數3343人次,治愈好轉率96%,床位使用率79%,手術例數380例,危重病人搶救成功率94.6%,初步診斷與確定診斷符合95%。

(二)財務收支情況:醫院總收入20xx萬元,比去年同期增長6.5%。財政撥款160萬元,比去年同期增長8%。醫療收入1868萬元,比去年同期增長6.5%。醫療成本1585萬元,比去年同期增長14%,管理費用266萬元,比去年同期增長23%。

二、主要工作開展情況

(一)以全國中醫院等級評審為總目標,積極準備迎接“二甲”評審。今年是全國中醫院創建“二甲”評審年,也是我院工作的重中之重。為此,春節后醫院全面進入迎檢階段,根據評審細則要求,制定了《金溪縣中醫院迎“二甲“評審實施方案》,成立了領導小組,明確了分工和責任,派出相關人員外出學習參觀。每月不定期的召開的調度會,對照考評指標規定認真進行自查,發現問題及時整改,對于一些有實際困難一時難以整改的,制定出整改計劃列出時間表,逐步整改到位。同時,今年又是全國中醫藥工作先進縣復審年,作為龍頭單位,我院積極配合,做好本身應該做到的各項工作,爭取順利通過復審。

1、院務處在完善各項規章制度的基礎上,著重狠抓制度的落實工作。利用每月一次的行政大查房方式,帶領職能科室主任深入臨床、醫技科室,檢查各項制度的落實情況,要求科室負責人嚴把本科室質量關;堅持由院領導輪流帶隊,醫務科和護理部共同參與的每日業務查房工作,及時了解科室出現質量問題的原因及工作中存在的實際問題,積極探索有效的管理途徑、解決實際問題,廣泛聽取職工意見,調研指導工作。今年以來,我院無一起醫療事故發生。

2、臨床各科室僅僅圍繞以病人為中心,以提高醫療質量為主題。嚴格遵守三級醫師查房制度、首診負責制度、會診制度、死亡病例討論制度、疑難病例討論制度、術前討論制度、病例書寫規范等相關制度。在“大綜合、小專科”的辦院模式下,積極推廣應用新技術、新項目。外科在胃癌根治術、結腸癌根治術、乳癌根治術及微創手術較去年同期均有增加,診斷準確率、治愈好轉率均在95%以上。骨科在發揮傳統中醫上開展了多例髖臼骨折的切開復位內固定術,腰椎骨折的切開復位植骨釘棒系統內固定術。在血透方面,今年1-5月共達1200余臺。在加強臨床科室建設的同時,醫院不忘加強專科的建設,突出中醫特色,尤其是在中醫肝膽、骨傷科、中醫婦科、推拿按摩科、疑難病專科、針灸科、中西醫結合肛腸科、康復中心等具有中醫特色專科方面,無論是從人、財、物等方面都給予了政策傾斜。醫院現有“120”急救車6輛。1-5月份“120”出車600余人次,搶救率98%,無一例“120”急救投訴舉報事件。

3、護理部健全工作制度,保障護理安全,提高護理質量。建立了開放式工作站,護理部每月召開護士長例會1-2次,每年一次全院護士大會。嚴格按創建中醫院“優質護理服務”的標準要求,1-5月份完成的護理各項指標是:患者滿意率≥90%,基礎護理合格率≥85%,危重患者護理合格率≥85%,護理技術操作合格率100%,急救物品完成率100%,消毒及無菌物品合格率100%,護理文書書寫合格率≥90分,年壓瘡發生率

4、醫技科室牢固樹立以病人為中心,以質量為核心,為臨床服務的理念。嚴格執行規章制度與各項技術操作規程,向高、精、尖發展,積極推廣應用新技術,開展新項目,全方位為病人服務。充分利用好新的先進儀器設備,如:西門子ACUSON×300數字化彩超機、日立HITACH17180全自動生化儀、Penta×腸鏡機等,更好地為臨床提供準確、科學依據。

5、藥事管理不斷完善。為控制藥品費用,堅持執行網上陽光采購,保證臨床用藥價格符合物價要求,減輕群眾藥品費用負擔,認真做好國家基本藥物與第二輪非基本藥物招標采購工作。為促進臨床合力用藥,藥劑科對不合理用藥現象或部分異常增量品種,采取停用或限量采購等措施,防止藥品的濫用,抑制過快增長的藥費開支。建立臨床藥師制度,逐步開展處方點評和臨床用藥的監測工作,開展了合理用藥工作總結與反饋,為指導臨床做好合理用藥發揮了積極作用。

6、院感控制工作以防控醫院感染,保障病人與醫務人員安全為主線,認真執行各項法規。我院加大了院內感染監控力度,加強了醫療垃圾的分類回收工作,確保醫療垃圾不外流,嚴格執行消毒及隔離制度及技術操作規程,加強健康宣傳及疾病發生率的上報。層層落實綜合治理工作,嚴格按照上級主管部門的要求來布局我院的各個安全出口、指示標志,并安放足夠數量的滅火器、制定保安及相關人員的責任制。后勤科嚴格實行“三下”制度,及時為臨床檢修及工作用具,及時修理門窗,確保供電。

(二)認真開展 “集中整治政風行風,提升行政效能和醫療質量”專項活動。自今年4月份開展集中整治政風行風,提升行政效能和醫療質量專項活動以來,我院按照上級布署,精心組織,認真實施。及時制訂和下發了《金溪縣中醫院開展集中整治政風行風,提升行政效能和醫療質量專項活動實施方案》,成立了領導小組,召開了動員大會和社會行風監督會等會議,設立了舉報箱和意見箱,制作了宣傳專欄,向社會公布了投訴、舉報電話和電子信箱。經過“動員布署”“自查自糾”兩個階段的工作實踐,嚴格工作制度,針對五個方面34種突出問題進行了自查,并將通過多種途徑征求到的意見和問題,尤其是對服務對象和社會各界反映的醫院機關作風工作中的突出問題,認真開展了自查自糾。由醫院領導牽頭,組織督查組,對機關作風情況進行明察暗訪,當場做好督查記錄,并及時進行反饋,對檢查中發現的問題,限期整改。督查組反饋意見時,被督查科室要當場表明整改態度。提倡熱情、微笑服務、文明用語,堅決杜絕門難進、臉難看、話難聽、事難辦等“四難”問題。讓廣大群眾真切感受到我院的整改工作力度和工作效果。

(三)積極做好“新農合”、“醫保體檢”工作。

我院非常重視新農合這項工作,制定了《金溪縣中醫院衛生專項資金、新農合資金管理情況監督檢查實施方案》,嚴格執行新農合政策,自覺遵守各各項規章制度,不斷創造條件,減免程序方便、快捷,認真做好減免公示,主動接受群眾監督,讓農民真正得到實惠。積極開展全縣的醫保參保人員免費體檢工作。受縣人保局委托,我院今年4月份起繼續為全縣的醫保參保人員進行免費體檢,健康體檢關愛行動根據參保單位、人員結構分階段實施,日平均體檢達65余人/次。

(四)突出中醫藥特色優勢,以“中風康復”建設為重點

各臨床科室嚴格執行有關工作制度,規范應用本科中醫、中西醫結合診療常規。中醫護理措施中能體現辨證施護并有相關記錄,護士基本能掌握本科常見病的中知護理與基本操作技巧。對制定的專科重點病種的中醫診療方案的臨床療效每年進行評估并不斷優化。建立了中藥飲片調劑制度,嚴格處方審核工作,調劑復核率100%,每劑重量誤差控制在5%以內。引進了中藥顆粒先進包裝,極大地方便了病人使用中藥。中風康復方面,針對社會需求,醫院以今年3月選派醫師和護士各1名到省中醫院進修,學習具有中醫特色的對中風等疾病的康復療法以及其它非藥物的中醫特色療法,然后在內科和骨傷科預先實行,待條件成熟后,獨立成科,做大做強。腦癱兒童康復項目,由市殘聯、市僑辦牽頭的由華僑黃先生捐贈的50萬元(6萬用于人才培訓、4萬檔案資料費、40萬用于購進設備),醫院通過公開招標購進了腦神經功能評估儀、康復訓練器、痙攣治療儀等共42萬元設備(多出的2萬由醫院支付),20xx年5月10日,省殘聯輔助科嚴主任帶隊來院為在我院治療的腦癱兒童免費配置矯正鞋23雙;5月19日市殘聯領導、主管副縣長盧萍、縣殘聯領導等來院為腦癱兒童發放了免費輪椅9張。醫院將按照二級醫院康復科的標準要求進行建設,努力打造成我院的“亮點”工程,惠民工程。

(五) 促進信息建設再上新臺階。為了減輕住院醫師的勞動強度,提高醫師書寫病歷的質量,今年3月醫院購進了12臺電腦和5臺打印機,安裝了醫師電子病歷信息管理系統,逐步走向醫院管理全面信息化。

(六)積極有效預防和控制禽流感的發生

為有效預防和控制禽流感的暴發與流行及防治禽流感在人間的傳播發生,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,根據上級衛生主管部門要求,今年4月初醫院制定了實施方案,成立了領導小組和治療專家小組,在全院范圍內舉辦了關于人感染H7N9禽流感防控知識培訓考核及視頻學習,制作了2期宣傳專欄,專設了發熱門診,開通了預檢分診。5月初通過了市衛生局的督導檢查,到5月29日宣布解除H7N9禽流感的預警為此,我院沒有一起禽流感的事件發生。

(七)加強醫院內涵建設,提高綜合水平。為進一步加強醫務人員素質教育,結合醫院各專業的特點,開展有針對性的專業知識講座,今年到目前為止共舉辦各類學習講座6余次,參加人員近600人次。編印了繼續醫學教育專刊和藥訊,幾次由院領導帶隊組織醫院中層干部和骨干到外地學習參觀,而為了確保學科有優秀的學術帶頭人,積極的引進高學歷專業人才,創造條件使一批學科帶頭人和業務骨干不斷拓展醫療服務領域。同時,鼓勵在職醫務人員通過電大、涵大、脫產或半脫產學習、自學等渠道提升學歷檔次。就去年制定的醫院內部的綜合目標考評方案,對我院各科室和干職工進行了評先評優,并給予了獎勵。

三、存在的問題

雖然我們做了很多工作,取得了一些成績,但我們也有許多不足之處,如行風建設還不夠到位,個別醫生濫檢查,不少醫生有時仍有超劑量用藥,抗生素超量或超時限使用,醫務人員的工作責任心和醫患溝通還有待進一步提高。在中醫人員配備、專病專科建設的廣度與深度、三級醫師的專科繼續教育、上級醫師指導下級醫師進行中醫診治工作、名老中醫學術繼承、中醫藥規范化培訓、中醫科研等方面與先進中醫院還有一定差距。人才梯隊方面,由于近年來高等院校的畢業生不包分配,我們本地的待遇又不高,導致人才短缺、青黃不接問題日益突出。加之醫院業務量每年明顯上升,更加凸顯了衛技人員不夠用的問題。這些問題的存在,有賴于我們認真的加以整改落實,通過進一步深化醫療改革,進一步落實制度法規,才能把握時機及時解決。

四、下半年工作打算

下半年我院將繼續認真持久地抓好醫療服務質量,按照醫院的發展規劃及其上級主管部門精神和要求,一步一個腳印地抓好落實,真正做到內強素質、外樹形象、強化管理,使醫院再上新水平、再登新臺階。重點抓好以下幾個方面的事情。

(一)、在醫院環境得到很大改善,醫療設備得到不斷更新的基礎上,繼續狠抓制度的落實工作,尤其是體現質量和醫療安全最敏感的`核心制度。及時了解科室出現質量問題的原因及工作中存在的實際問題,積極探索有效的管理途徑、解決實際問題,預防醫療糾紛的發生。認真組織學習落實各級各類崗位職責和各項規章制度,動員全院職工學習掌握,進行考核考試,真正落實到工作實際中,使工作制度化、規范化,醫院計劃在9月份申報“二甲”評審。

(二)、加速人才培養,加強內涵建設。作為一個醫院,人才是關鍵、是財富,是醫療市場競爭的必備條件,根據醫院的發展狀況和需求,有計劃地培養和招聘專業技術人員,進一步完善合理的人才梯隊。隨著基礎設施等硬件條件根本性改觀,醫院管理的重點轉向內涵建設、軟實力建設,將不定期的開展醫務人員的素質教育和培訓。

(三)、開展藥品的電子化管理。藥品的電子化管理是實現醫院體系化、規范化、科學化管理的必然趨勢,是現代化醫院必不可少的基礎設施與技術支撐環境。藥劑科實行全電腦管理,充分發揮網絡管理優勢提高工作效率。

(四)、繼續加強中醫特色和專科專病建設,做好醫保體檢工作。為加強中醫特色建設,待派出的專業人員到上級中醫院進修回來后,醫院將針灸推拿按摩康復工作先擴展應用到住院部各臨床科室,條件成熟后再專設住院病區。在專病方面,開展中醫治療小兒秋季腹瀉等。不斷擴大中醫特色治療疾病的范圍,滿足人民群眾的需要。各相關科室安排好工作人員,確保健康體檢繼續正常的進行,院領導經常督促檢查,給參保人員提供最方便、快捷、準確的服務。

(五)、加強醫院對外宣傳力度。在加強內部管理和積極創收的同時,注重加強醫院對外宣傳的力度,利用各種形式,采取各種辦法,把醫院宣傳出去,使醫院知名度越來越高。注重信息溝通,把醫院重大實事、情況及時向上級有關部門報告,使領導了解中醫院,支持中醫院。

綜合評價工作計劃 篇3

~年公司一直在穩步成長中,綜合部的工作也在這一年取得了一定的成績,同時在這一年中公司的管理也在逐步走上完善和正規。根據公司~年的工作計劃和目標,綜合部根據部門的特點和職責,制定了~年的工作計劃。

綜合部在~年的總體工作目標是:圍繞公司的經營目標,建立健全整套管理制度,完善公司員工社會福利,加強人力資源管理,高效率地配合其他業務和職能部門的工作,做好公司的后勤保障工作。

一、部門內部工作:

整合部門內部資源,提高工作效率。根據公司對綜合部職能的調整,整合部門內部資源,重新確定部門人員工作內容,明確各人的工作范圍及職責。加強部門人員專業知道的培訓。根據公司對部門工作的調整及各項工作的開展情況進行相應的崗位編制調整。

二、后勤保障工作:

綜合部對內與公司所有部門,對外與各種公司及政府打交道,兼具服務與管理雙重職能,綜合部的工作相對鎖碎復雜,但綜合部工作質量的好壞,完成任務效率的高低,直接影響著公司各個部門的工作目標實現,直接間接的對公司總體工作目標的實現產生影響。面對現階段后勤工作的情況,xx年綜合部將做好以下工作;

(一)做好后勤保障工作,加強與各部門工作的配合,保證公司各項工作正常有序進行。

1、根據公司業務開展加強與各部門工作的溝通及配合,不斷完善業務流程,強化對各部門的制度化管理,加快信息反饋的速度,提高工作效率。目標責任人:**;

2、做好辦公物品的采購和配給工作;目標責任人:**;

3、證件年檢:3月底前完成;目標責任人:**;

4、合同登記認證工作:根據公司的營養收入情況,每季度或半年進行一次登記;目標責任人:**;

(二)配合公司標準化管理,加強制度制定落實工作,做到有據可依。

1、綜合部配合公司的發展一直對公司的政策在做調整,但還有不盡人意之處,因此~年急需完善公司的管理制度,并制定一套行之有效的獎懲制度。xx年春節前將完成員工福利制度、員工加班休假制度、獎懲條例、出差相關規定、采購審批流程、出入庫流程、接待費用管理等制度的制定完善;

2、加強制度更新管理工作,制定制度的編號,并通過公司內網及時發布、匯總、保存公司的全部制度,對于制度的逐步完善加強新舊制度的更替及時存檔;

3、加強公司相關制度的監督、檢查、落實情況,并做好整理和反饋工作;

4、加強公司資料檔案、部門檔案文件及員工檔案的管理,做好公司相關數據的存檔備份工作,統計各部門文件檔案情況,進行分類后制定相應的歸檔制度及流程,加強公司內網及crm軟件的應用。。

(三)確定公司的組織機構,明確部門職能及合理的崗位編制,為績效考核提供依據。

1、確定和區分每個職能部門的權責,使每個部門的職責清晰明朗,春節前完成;目標責任人:**

2、根據各部門的實際情況,制定合理的部門崗位職責,并貫徹執行;同時對各崗位制定《各級各類人員崗位職責規范》,4月底前完成,目標責任人:**

(四)配合公司發展規劃,加強企業形象建設。

1、預計在年初租賃4001房間,可利用其位置優勢制作公司的logo、部門指示牌等;目標責任人:**

2、因公司業務的發展員工隊伍在不斷壯大,新員工隨時都在增強,各部門工作相對獨立,大家溝通的機會不多,致使很多員工一起工作很久卻互不認識,建議為員工胸卡便于大家互相了解,同時對外公司的形象亦會有提升。

(五)加強企業文化建設,進一步提升企業凝聚力。

1、每年至少組織一至兩次員工集體活動(春游、秋游);目標責任人:**

2、進一步提高員工福利,為員工提供工作餐、至少三次員工福利(元旦和年終組織聚餐及聯誼活動;正月十五發元霄;中秋節發月餅;三八節為女員工準備禮品;五一、十一發放過節費;目標責任人:**

3、年終舉辦年終工作總結及聯歡晚會,對公司及各部門上一年的工作總結并對優秀人員進行表彰,同時確定公司下一年度的發展目標及計劃。目標責任人:

4、提供根據公司業務開展情況不定期組織羽毛球、游泳比賽等活動為員工減壓。目標責任人:**

(六)對外協調工作,保證各項工作的有序開展。

加強訂餐、訂卡、快遞及物業公司的配合。做好相應資源的儲備,以保證有序更替。

(七)做好部門財務預算的進一步控制。

在保證公司正常運作的運物資供應的同時,盡量降低采購費用,控制物品發放和設備采購、維修費用;目標責任人:**

(八)根據公司項目運作情況做好配合工作

協調安排公司目標的分解、市場調研、信息收集、對外聯系等等。目標責任人:**

三、人事工作

現在的企業都提倡以人為本,隨著公司的日益發展對人事工作的要求也越來越高,綜合部xx年對人事工作僅限于配合各部門完成人員面試及報到的通知、員工入職、崗位調動、離職等相關手續的辦理,人員檔案也是員工的入職表及學歷、身份證明的復印件等最基本的信息,甚至還涉及不到人力資源管理的內容。xx年綜合部的工作重點及難點就是人力資源管理工作。而針對人力資源管理的相關經驗也入于學習的摸索階段,經驗的不足也嚴重影響著此項工作的開展。鑒于此,綜合部xx年對人事工作主要從以下方面開展:

(一)制作完整的員工

手冊,完善人事管理;員工手冊是員工入職后對公司及規章制度認識的第一本手冊,因此制定好員工手冊,是~年人力資源的重要工作。

(二)制定各崗位的薪資結構,推行薪酬管理。

確定各崗位級別工資,服務年限工資等,使之更加科學合理化,提升企業的凝聚力。4月底以前完成,目標責任人:

(三)加強招聘管理,做好人員儲備配給。

1、網絡招聘與51job建立常期的合作關系,以保證公司各崗位人員的儲備,同時加強紙媒廣告(前程周刊)的投放力度(預計每月一期小版位),保證銷售人員及急缺崗位的人員配備;特殊崗位需求如項目經理亦可以參加大型人才招聘會;目標責任人:

2、配合各部門做好人員的初試(主要從任職經歷、工作經驗、人員素質等方面進行)、入職通知、入職手續辦理、制度講解等工作。目標責任人:

3、加強新聘人員資料的審核力度,包括學習經歷及工作經歷。目標責任人:

(四)完善人事檔案管理,規避用工風險。

員工檔案內容逐步完善,為規避公司的勞動風險,春節后與全體員工簽定正式的勞動合同。加強員工薪資、崗位調整、保險資料、個人資料、離職交接等檔案的完善。目標責任人:

(五)員工福利與激勵政策。

1、做好養老、醫療保險等相關資料的統計整理工作,做好相應的方案,以備隨時啟用;目標責任人:

2、設立全勤獎(獎勵方式)、加班補助、

3、員工聚餐、生日會、婚嫁等福利;

4、設立部門及各人獎項。

(六)建立績效考評制度。

確定考核形式、考核項目、考核辦法、考核結果及考核重申等制度。

四、財務工作:

預算管理:項目預算費用控制、各部門預算費用控制。

財務核算:發票開據、現金的收支管理、費用的審核與報銷、會計報表的'編制、會計審核、財務核算、內部報表、銷售管理、稅務政策及納稅申報

五、綜合部財務支出預算表

表略

~年度,技術部除繼續做好各系統及全館電腦的維護、管理、應用、技術支持等工作日常工作外,將重點做好如下幾方面工作。

1.完成圖書館新集成管理系統----新世紀系統的安裝、調試、系統遷移、培訓、應用等工作,完成替換ilas系統,并實現讀者服務等相關功能。

2.完成重點學科導航系統及資源的建設。

3.完成電子期刊導航系統的建設,加強電子期刊資源建設及其與opac的整合工作。

4.完成薦購系統的開發及與新世紀系統的整合。

5.加強新網站的功能開發及資源的整理、整合工作。

6.加強數據庫的引進、宣傳、推廣工作。

7.完成各應用系統在sun光纖存儲系統上的安全遷移。

8.完成技術支持系統在新網站上的遷移。

9.完成館際互借系統、metaiso隨書光盤系統、博文非書資料系統的安裝調試。

10.建設圖書館呼叫中心callcenter系統。

11.建設圖書館設備管理系統。

12.完成infotree的安裝調試,考察其適用范圍,利用該系統來完成有關資源的建設。

13.爭取完成博碩士論文的回溯、數據上傳及與ilas系統的整合工作。

14.進一步完善暨南大學圖書館教學參考書全文數據庫,并與圖書館集成系統整合。

15.加強視頻多媒體資源的建設,為讀者提供各種便捷有效的多媒體資源.

16.積極跟進新館建設的需要。

17、進一步加強服務器及數據庫的安全保護工作,保證我館的自動化系統正常有序地運行。

18、跟蹤最新技術動態,注重學習,及時引進新技術、新設備。

19、積極配合館領導及各部門的工作,認真高效地完成各項臨時性任務。

綜合評價工作計劃 篇4

新學年伊始之際,學生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。在上學期,我學院宣傳部全體干部、干事相互協作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經驗教訓,展現一個優秀部門的實干精神,為更好地開展XX年下半年學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的'進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特擬定如下工作計劃:

一、工作定位

宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞院團委、學生會工作信息,并根據形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。

二、新學期主要工作安排

主要工作

配合學生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發展儲備新的人才,注入新的活力。

上學期評優證書撰寫發放;“新星杯”現場書畫大賽;部內新成員培訓;協助學習部新生演講比賽和藝術團招新等活動的宣傳;

在全校范圍內開展“保護草坪,美化環境”公益環保宣傳活動,在全校掀起了一股人人保護草坪,熱愛校園的文明之風;積極配合校文化藝術節各項活動的開展;

繼續配合校文化藝術節相關活動;開展“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定),本學期工作總結。

三、日常工作

1、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態。部內每周舉行一次例會,安排下周工作和總結工作情況;

2、積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳;

3、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;

4、將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;

5、安排專人記賬,對每次買材料都要認真詳細準確的記載,并做好預算;

6、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結,以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;

7、部長、副部平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助。

綜合評價工作計劃 篇5

一、擬招人數:

8人

二、招新對象:

廣東工業大學自動化學院20xx屆新生。

三、招新要求:

1、 對從事秘書部工作有一定興趣

2、 有一定的交際能力和變通能力

3、 沒有身兼數職的情況

4、 對工作認真負責,耐心、細心、有責任心,吃苦耐勞,態度良好

5、 要有集體觀念和一定的組織能力及自我約束能力

6、 有一定的寫作功底

7、坦誠大方與人和善

四、招新流程

(1)海選

主要考察面試人員是否符合秘書部的招新要求。采用問答的方式了解面試者基本的情況,如符合要求則進入下一輪面試。擬選12人。(要與其他部門交流,看是否有更符合秘書部要求的人才,將其招攬到秘書部。)

(2)拔萃

主要考察新生是否能勝任秘書部的'日常工作。先給通過一面的應聘者以往某活動的具體資料,讓其各撰一則通訊稿以考察其文筆。然后將其分為三組,給他(她)們一些以往工作中存在的問題和今后可能遇到的突發情況,讓其討論具體的解決策略然后各個陳述。

(3)面試問題

(1)請自我介紹一下

(2)說說你的弱點

(3)你認為這份工作最重要的是什么

(4)你對秘書部的印象看法

(5)你的朋友怎樣形容你

(6)你認為你的優勢在哪些方面

(7)你所認為的理想社團是怎樣的?

(8)你的任務完成了而你的同伴未完成你要怎么辦

(9)如果部長給你安排了一份工作而你不想做你要怎么辦

(10)給我一個一定要錄用你的理由

(11)如果我錄用你,你要怎樣展開工作

(12)你如何看待學習和工作的沖突

(13)你進入紅會的目標是什么,你想做到什么,實現什么

(14)你不喜歡的人是什么樣子的 如果部門內部出現你不喜歡的人你如何處理?

(15) 你高中階段有沒有擔任什么職務 這些工作對你有何影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

(16)如果這次失敗了,你會怎么做?

(17)計劃不如變化,是文秘工作的一大特點。如何應付?

綜合評價工作計劃 篇6

一、指導思想

光華小學本學期我們教研組工作計劃將依據學校綜合類課程工作計劃,并結合我校學科實際情況而制定。根據省、市、縣教育局的工作部署,以學為中心,突出“學本課堂”教學理念,促進課堂教學變革,面向全體學生,注重學生的探究實踐。我們將努力貼近課程改革的時代脈搏,扎根教育教學的沃土,認真研究,踏實工作,積極探究,將教學常規工作落實到實處。教學中注重培養學生創新精神和實踐能力,全面提高綜合實踐活動課程實施的有效性。

二、工作重點

1、貫徹落實《河南省關于深化義務教育課程改革的指導意見》,積極推進我縣義務教育課程改革實踐,開展“綜合實踐活動的整合實施”的專題研究,重點研究綜合實踐活動課程整合的基本路徑,學校課程規劃與綜合實踐活動課程的教學管理等方面。

2、參與培訓,博覽資源,做好繼續教育工作。

我們將積極組織教師參加課程培訓活動,組織教師參加綜合課程的各項研究活動,參加自主學習、校本培訓、高級培訓活動。使教師博覽資源,能在學習中改變觀念,開拓視野、提高素養。

3、積極探索綜合實踐活動校本化實施的有效途徑,建立學生參加社會實踐活動的有效機制。加強對學校綜合實踐活動課程建設的指導,把各學科課程的社會實踐要求與綜合實踐活動有機整合,以主題模塊的形式,組織多種多樣的`科普活動、拓展訓練和公益性勞動,努力提高學生的動手實踐能力,培養學生的勞動觀念、集體觀念、責任意識和創新意識。

4、體現探究學習對提升學生學習力的意義,提升廣大學校和教師開展綜合實踐活動的水平。探索以課程整合、綜合實踐為重點的學校課程建設與管理,有效提高一線教師的課程開發能力,推動學校切實有效開展綜合實踐活動。

5、加強義務教育階段綜合實踐活動教研組長培訓,以“校內成果展評”這一形式進行集體學習。組織綜合實踐活動成果指導師探討研究性學習成果的規范與創新問題。選擇小學綜合實踐活動手冊中的一些經典主題,進行“同題異構”活動。

6、教研一體,有效開展,做好項目研究工作。

我們將繼續圍繞一個重點校本培訓項目,每周定時、定點、定人、定內容地開展教研組活動,扎實有效地開展學科研訓活動。深入開展“四研”(研學課標、研讀教材、研究學法、研討教法)活動。學習優秀理論,優秀課例,觀摩優秀視頻課,積極探索“自主、互動、高效”的課堂教學方式,進一步提升課堂教學效率。

7、籌劃活動,資源整合,做好小公民素質提高工作。

我們力求將綜合實踐課程、品德課程、科學課程的資源進行有效整合,積極籌劃活動,開展一些專項項目、內容的整合研究活動,將研究性學習、生命教育、綠色教育、公民教育、班團隊教育、大德育教育等活動進行探究,進行有效整合,做好小公民素質提高工作。

三、教學調查的內容和方法

1.深入課堂,通過調研、聽課、教學研討會、座談等方式,了解綜合實踐活動課程整合實施過程中存在的各種疑難問題。注意觀察學生學習狀態,通過對學生學習過程的了解,發現教師教學問題,并加以改進。

2.以綜合學科市基地學校(溫州育英學校)為依托,通過觀摩課堂活動,案例研究,結合我區實際,開展綜合實踐活動整合實施的實踐與研究。

四、工作安排

九月份:

1、教研組計劃網上交流

2、布置學期工作

3、參加中小學生研究性學習研討活動

4、實施校本研訓項目活動

5、組織學校綜合實踐活動

十月份:

1、參加綜合類課程外出培訓活動

2、實施校本研訓項目活動

3、組織學校科技社團活動

十一月份:

1、準備綜合類課程集中調研活動

2、實施校本研訓項目活動

3、組織學校綜合實踐活動

十二月份:

1、實施校本研訓項目活動

2、組織學校科技社團活動

3、組織學科復習計劃工作

4、參加中小學期末考試

5、教研組學期總結工作

綜合評價工作計劃 篇7

20xx年企業退休人員社會化管理服務主要工作計劃為了認真貫徹落實中央、盛市、縣關于積極推進企業退休人員社會化管理服務工作的文件精神,建立獨立于企業之外的社會化保障體系,按照縣勞動和社會保障局的布署要求,我中心特制定XX年全縣企業退休人員社會化管理服務主要工作計劃如下:

一、關于社會化管理服務的費用征收。

對企業退休人員社會化管理服務的費用征收,將按照縣勞動和社會保障局、財政局、物價局聯合下發的《關于核定企業退休人員社會化管理服務經費籌集標準的通知》(阜勞社[XX]84號)要求進行。凡XX年5月1日以前辦理退休手續的,其社會化管理服務費用,在移交檔案時由移交單位統一按每人每年**元的標準一次性繳納5年;破產企業和特困企業的退休人員按每人每年**元的標準一次性繳納5年。單位在繳清有關費用的同時,并將退休人員檔案移交保險經辦機構,退休人員由勞動保障事務所或社區工作站實行社會化管理服務。單位暫無能力繳納退休人員社會化管理服務費用的,其退休人員的檔案先移交保險經辦機構代為保管,待管理服務費用繳納后,再轉入勞動事務所或社區實行社會化管理服務。凡XX年5月1日以后辦理退休手續的人員,其社會化管理服務費用按每人每年150元標準在辦理退休手續時由用人單位一次性繳納5年;下崗失業人員、自由職業者、個體工商戶辦理退休手續時,其社會化管理服務費按每人每年**元標準一次性繳納5年。在征收企業職工社會化管理服務費用過程中,主要做好有關宣傳解釋工作和具體結算工作。

二、關于退休人員檔案庫的建設工作

為了切實做好企業退休人員檔案資料管理工作,我中心根據工作需要,并提請局領導同意,在勞動力交流大廳爭取一處43.5平方的房屋,專門用作退休人員檔案庫。同時,按照檔案管理的要求和參照外地有關好的做法,邀請專業人員對房屋裝修、設施配備等進行預算,并形成關于解決企業退休人員社會化管理服務開辦費的書面報告,報送縣財政局審批,預計費用需要14.5-15萬元(包括辦公場所裝修、密集架、電腦、空調、檔案盒及各種帳、表、卡、資料等費用)。計劃于4月22日前落實密集架的購買和檔案盒的印制工作,5月10日前,完成房屋裝修,密集架、電腦、空調等設備購置和檔案盒上架等項工作。

三、關于對退休人員信息資料的建立

今年上半年,完成企業退休人員基本情況信息資料建立工作。主要步驟:1-3月份,進行有關工作的任務分解和業務指導。根據已初步建立的退休人員基本情況數據庫內容,按照退休人員現居住地址,將其名單分別劃分到相應的鎮勞動事務所或社區工作站。組織各事務所、工作站工作人員,對填制退休人員基本情況信息表、電腦輸入并報盤、領取養老待遇資格認證等業務進行培訓。組織人員到各事務所、工作站開通所配置的電腦并安裝信息庫軟盤,現場指導操作,解決業務難題。4-6月份,建立完善社會化管理信息資料。收集各事務所、工作站登錄的退休人員信息資料軟盤,并進行核查、疏理和匯總,對重復、錯誤的信息進行刪除和糾正,對遺漏的信息重新界定區域范圍并落實登錄并入工作,確保退休人員社會化管理服務信息資料的準確和完整。同時,在此期間,按照局里統一安排,進一步對各事務所、工作站人員進行有關業務培訓,為開展各項管理服務活動打好基礎

四、關于退休人員檔案接收工作20xx年企業退休人員社會化管理服務主要工作計劃

為了認真做好企業退休人員檔案資料的接收工作,我中心計劃于4月20日之前將全縣退休人員花名冊按系統、單位打印好,主要內容為退休人員信息資料的前八項,一式兩份,企業一份,社保中心留存一份。同時,制定好檔案接收時間安排表,明確各部門、單位移交退休人員檔案的具體時間、地點等事項。檔案接收工作規劃在8月底基本結束,9月份進行一些掃尾工作(具體檔案接收安排時間見附表)。并于4月19日之前將檔案盒封面、目錄、信息卡、交接清單印好并分發成功。4月23日前,提請局領導召開各經濟主管部門和退休人員**人以上的企業辦公室主任或勞資科長會議,對退休人員檔案移交工作進行全面部署,主要內容:一是傳達縣有關文件和主要領導有關講話精神,進一步統一思想,提高認識。二是對檔案移交工作提出具體的要求,規范業務操作,以確保全縣退休人員檔案移交工作按期保質完成。

五、關于開展退休人員社會化管理服務有關工作

XX年,我縣企業退休人員社會化管理服務在做好以上各項基礎工作的前提下,將積極創造條件,認真開展一系列具體活動。

一是扎實有序地做好企業退休人員及其遺屬領取養老待遇的'資格認證工作,建立、健全領取養老金資格待遇認證臺帳,充分發揮各鎮勞動事務所和社區工作站服務平臺的作用,發動有關專職人員積極配合和協助我中心開展此項工作。對居住在縣內的企業退休人員及其遺屬領取養老金待遇的資格認證工作,進行任務分解、業務指導、檢查督促、考核總結。全年對企業退休人員及其遺屬領取養老金待遇資格進行認證分別不少于1次和2次,其中,全年對退休人員認證工作于10月底前結束,全年對遺屬人員兩次認證工作分別于6月底前和10月底前結束。期間,采取按季統計認證工作進度的辦法,保證此項工作按時序進行。

二是根據退休人員社會化管理服務經費的籌集情況,及時將已繳納管理服務經費的企業退休人員劃分到有關勞動事務所或社區工作站,實行社會化管理服務。指導和配合有關勞動事務所或社區工作站,在企業退休人員中建立自我管理和互助服務組織,開展正常的黨組織活動,提供社會保險查詢服務和醫療衛生服務,對重病和死亡的退休人員進行慰問和吊唁,組織企業退休人員開展文化、體育活動,協助死亡退休人員的家屬領取喪葬補助金和遺屬津貼,同時,認真做好各項活動經費的審批和劃撥工作。協調社會多方力量,共同推進我縣企業退休人員社會化管理服務工作,力爭取得實際成效。

綜合評價工作計劃 篇8

一、指導思想

根據學校總體工作計劃的安排,綜合實踐教研組以素質教育理論為指導,全面貫徹落實《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》有關要求,課程目標以培養學生綜合素質為導向,強調學生綜合運用各學科知識,認識、分析和解決現實問題,提升綜合素質,著力發展核心素養,特別是社會責任感、創新精神和實踐能力;課程開發面向學生的個體生活和社會生活,面向學生完整的生活世界,引導學生從日常學習生活、社會生活或與大自然的接觸中提出具有教育意義的活動主題,獲得關于自我、社會、自然的真實體驗。教研組以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,結合本校特點,以教師指導下的學生綜合實踐活動為載體,充分利用學校活動和資源,著力培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生素質,構建有特色的校園文化。

二、工作目標

1、以學科轉變為契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。

2、加強課程理論學習,推動校本培訓,讓新任綜合實踐課程的老師盡快入門,引導學生積極主動探索。

3、拓展教學范圍,把課堂從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的'課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好地展示自己的才能。

4、注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。

5、以課堂為主陣地,以有效課堂為理念,開展教研活動,追求活動指導的有效性,提高綜合實踐活動課堂的效率。

6、注重綜合實踐活動的過程性指導,鼓勵學生大膽實踐,勇于創新,做好學生活動過程中相關資料的搜集與整理。

7、在全校區組織開展研究性學習的過程資料展評活動,提高綜合實踐活動指導老師的學科把握能力。jz139.com

三、主要措施

1、優化管理,追求課堂的有效。

本學期的綜合實踐活動課程要與學科課程一樣對待,制定每個年級活動的計劃,包括長線活動和短線活動,備課上傳學校網站。

綜合實踐活動課程學生的過程性資料的收集與整理,本學期要求教師參與學校組織的學生研究性學習過程性資料的展評活動,提高廣大教師的綜合實踐活動課程的學科把握能力。期末做好各項資料整合,匯編成“綜合實踐活動成果集”。

2、強調實效,扎實開展教研活動。

繼續重視組織全體教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗,進一步提高認識,增強課程意識。特別是期初的校本培訓,要讓任課教師明確綜合實踐活動課程在促進學生發展、教師專業成長、學校特色建設中的獨特作用;進一步學習活動方法、操作要點,增強培訓的實效性。活動期間,鼓勵教師多協商、多咨詢,群策群力,把課程落到實處。

我校擔任綜合實踐活動指導老師都是兼任的,所以本學期將繼續力求推出一批綜合實踐活動老師的骨干,積極參與教研活動。重點圍繞活動中的熱點、難點話題,綜合實踐活動的內容開發、活動方式及途徑、活動評價,教師參與活動的成敗得失等展開,使教師在活動中不斷反思,獲得實踐經驗。

3、挖掘活動資源,豐富活動內容

綜合實踐活動課程具有很強的自主性,各年級要根據學生特點,把綜合實踐活動與學科課程、特色建設、德育活動等聯系起來思考,充分開發利用各種資源,拓展綜合實踐活動的實施空間,使綜合實踐活動有序深入地開展。

四、關注評價

評價是開展綜合實踐活動的重要環節,在課程評價上,應體現“重過程,重應用,重體驗”的評價理念,應注重評價師生參與活動的態度、實踐能力、合作精神、創新精神等各方面,堅持正面評價,實現多元評價。

本學期將注重過程性評價,通過現場觀察、學生座談等評價方式,及時調整,規范活動。學校還將開辟學生成果展示,利用櫥窗等欄目將學生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察,及時推薦,以激發學生繼續參與活動的興趣與積極性。

五、工作安排

三月份:

1、教研組計劃網上交流。

2、尋找研究主題方向,確定各年級長線及短線研究主題。

3、校內綜合實踐教研活動開展。

四月份:

1、組織學校綜合實踐活動。

2、校內綜合實踐教研活動開展。

五月份:

1、小學綜合實踐活動指導教師專題培訓活動。

2、組織學校綜合實踐活動。

3、校內綜合實踐教研活動開展。

六月份:

1、綜合實踐活動課程校實施情況學期統計工作。

2、任課教師上交綜合實踐成果。

3、教研組學期總結工作

綜合評價工作計劃 篇9

一、總的要求:

堅持以深化課程改革為契機,以促進學生核心素養發展為方向,以認真的態度、務實的措施,規劃和實施綜合實踐活動課程,不斷提升對綜合實踐活動課程的理解水平和實踐能力。積極挖掘綜合實踐活動課程實施過程中的已有資源和成功經驗并加以提煉,逐步形成學校、區域課程特色。圍繞綜合實踐活動課程實施和管理過程中的重點和難點問題,開展深入細致的研究,在實踐中尋找新辦法、獲得新經驗。

二、具體工作:

1. 加強學習,努力提高課程理解和實施能力。

⑴認真組織學習《江蘇省義務教育綜合實踐活動課程綱要(試行)》,進一步增強對綜合實踐活動課程的理解與認識,提高課程實施能力。

⑵繼續認真學習與綜合實踐活動課程相關的教育教學理論,把握綜合實踐活動課程的本質屬性、核心任務和特有方式;不斷學習各地在實施綜合實踐活動課程中的經驗,及時掌握課程發展的最新動態。

⑶認真組織校本研修,加強綜合實踐活動教師的基本功訓練,提升組織實施綜合實踐活動課程的能力。各小學要在認真組織校級基本功比賽的基礎上,積極選派教師參與區、市級相關比賽。綜合實踐活動老師要強化實踐反思和經驗總結,積極撰寫綜合實踐活動論文,參與區、市的有關論文評比活動。

2. 強化管理,努力實現課程實施的常態化。

⑴基于學校的教育理念,對學校綜合實踐活動課程進行整體規劃,制定和不斷完善校本化的綜合實踐活動課程實施方案,進一步明確綜合實踐活動課程的目標、內容、實施和評價策略。

⑵進一步完善教研組建設,優化師資配置方式。設立較穩定的綜合實踐活動教研組,組長由教導處或教科室的中層領導擔任,以強化管理、實施和研究的協調工作;有條件的學校要按省《綱要》要求設置綜合實踐活動專職教師,以強化課程實施中的組織、研究與引領;建立打破學科壁壘、專兼職相結合的綜合實踐活動指導教師隊伍,落實指導任務。

⑶制定并落實課程的三級計劃。學校要根據《綜合實踐活動課程實施方案》,明確本學期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路,落實教師和課時,認真制訂好本學期實施計劃。同時,要求有關教師在充分進行學生需求評估和同伴交流協商的基礎上,認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”,作為課程實施以及學校管理和檢查課程實施情況的依據。

⑷積極開發和積累綜合實踐活動課程資源,為學生的學習提供保障。積極關注和使用省教研室開發的《小學綜合實踐活動學生成長手冊》及相應的教師指導用書。在此基礎上,積極推進學校特色資源和優勢資源的建設,逐步形成各年級比較穩定的課程資源庫和綜合實踐活動的實踐基地。

⑸加強對課程實施過程的督查,定期檢查教師的指導情況和學生的研究情況,確保課程開足課時、有效落實。

3.落實過程,努力提高學生實踐能力。

⑴每學期3-6年級、7-8年級每個學生至少完整地經歷一個活動主題的全部過程。除單設的.信息技術課程外,綜合實踐活動課程實際使用的教學時間不應少于24課時,不能把實施綜合實踐活動課程變成純粹的課外學習活動,并注意確保用于研究性學習的時間;要有比較詳細的活動過程記錄、活動報告等結果性文本;要有指導教師對每個學期綜合實踐活動的評語和等級評定的結果。

⑵重視學生實踐活動核心能力的形成與發展。在活動設計與活動指導中,要有意識地培養學生發現和提出問題、團隊合作、組織與規劃、信息搜集與處理、動手操作、溝通表達、觀察、反思與自我管理等方面的能力。

⑶進一步優化活動中的教師指導,提高活動的實效性。要根據實踐活動各階段的任務和重點,結合具體活動進程,適時上好選題指導課、方法指導課、過程反饋課、信息整理課、成果匯報課、總結評價課。教師要關注學生在活動中的表現,不斷引導學生發現活動的意義,鼓勵和幫助學生克服活動中遇到的困難,不斷將學生的活動引向深入,提高研究和實踐的水平。

4.深化研究,努力提高課程實施的有效性。

⑴加強課題研究意識,扎實推進省十二五規劃課題“綜合實踐活動方法指導的系列化、序列化、生活化研究”的實施,鼓勵教師就綜合實踐活動課程實施過程中的具體問題,積極申報課題開展研究,以科研方式推進日常工作。各學段繼續圍繞“綜合實踐活動常態課型及教學結構”、“教師的指導規范與策略”、“學生評價活動的設計與實施”等專題開展積極的行動研究,組織好形式多樣的現場觀摩和研討活動,加強對教學過程的指導,做好已有研究成果推廣工作,全面推動綜合實踐活動教學實踐的發展。

⑵關注高中課程改革的發展狀況,組織學校共同研究過程性評價和學分認定辦法,逐步形成學生成長記錄的新方式。加強對小學、初中階段綜合實踐活動的評價研究,進一步在區域范圍內完善學生的學業質量監測體系。

⑶積極開展綜合實踐活動課程的校本研究。各校綜合實踐活動教研組每月舉行一次研討活動,各校分管領導每學期對綜合實踐活動落實情況至少進行一次調研。各位指導教師每學期聽綜合實踐活動隨堂課至少一次。各中小學要確立具體的研究專題進行有效的研究,創造性地解決綜合實踐活動實施過程中的問題,為綜合實踐活動課程的深入實施積累經驗。

⑷充分利用省教研室“教學新時空”平臺,積極參與網絡教研活動,充分利用平臺提供的各種優質資源組織開展校本培訓和專題研究活動。加強生命教育、公民教育、綠色教育、少先隊活動等項目在綜合實踐活動課程中的有效滲透和融合,引導學校根據自身發展需要有選擇地創建課程與教學特色。鼓勵有條件的學校和老師嘗試拍攝綜合實踐活動“精品課”、“名師課堂”、“一師一課”等視頻課例,豐富課程研究資源。

5.活化交流,努力促進區域課程實施的均衡化。

⑴ 繼續加強綜合實踐活動課程網頁的建設,促進互動和交流,為共享課程資源搭建平臺。充分發揮網絡優勢,及時提供綜合實踐活動課程發展的新理論、新動態;豐富各種形式的資源,為學生自主活動、教師學習和實施綜合實踐活動提供支持和幫助;及時交流一線教師的經驗和體會、問題與困惑。

⑵ 繼續加強對不同類型學校綜合實踐活動課程實施現狀的調研,在對話和研討的過程中推動課程發展。進一步加強綜合實踐活動骨干學校的建設,注重發揮學科基地和骨干學校的示范、輻射功能,加強校際間的合作與交流。

⑶進一步加強綜合實踐活動課程骨干教師培養工作,引導更多有熱情、有潛力的學科教師關注綜合實踐活動、走進綜合實踐活動,利用區、教研協作片活動平臺組織開展多種形式的交流研討活動,并切實加強在課堂教學、課題研究、撰寫論文等方面的針對性指導,推動其在專業上有大的提升。

三、主要活動:

八、九月月 份內 容

1.認真組織校本培訓,明確課程開發與實施的基本過程和具體要求;制訂本學期學校綜合實踐活動實施計劃、班級(年級)活動計劃

2.中小學分別組織中心研究組活動,部署和商討本學期工作

3.小學綜合實踐活動教師基本功比賽報名;賽前培訓

十月1.綜合實踐活動省規劃課題研討活動

2.組織參加常州市小學綜合實踐活動區域展示活動(新北區)

3.組織區綜合實踐活動論文評比,并擇優選送參加市、省級論文評比

十一月1.組織教師收看、參與江蘇省“名師課堂”網絡研討直播活動

2.組織參加省初中、高中綜合實踐活動基本功比賽

3.區小學綜合實踐活動教師基本功比賽

十二月1.區研究性學習優秀成果交流活動

2.分學段組織綜合實踐活動專題研討活動

綜合評價工作計劃 篇10

一、指導思想:

圍繞學校工作重點,充分發揮學校民族教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,發揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。

二、具體措施:

(一)加強教研組建設,以研促教:

1、認真開展教研活動,提高音體美教師專業素養:

確定研討主題,認真開展音、體、美術活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和管理班級的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。

2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:

加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

(二)、規范教學,明確教學要求:

1、在教學的課堂上,強調教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式。

2、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

3、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

4、認真組織好學生的畫展,為學生的發展搭建成才的.舞臺。

5、組織好學生音樂、美術課外活動的輔導工作,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格。

(三)加強教師教學研究,提高教師科研的能力:

1、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

(四)認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。

(五)積極參加縣州組織的教師教學評優課及專業能力比賽,在活動中進一步提高專業素養。

(六)積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。

三、活動安排

1、制定體育教學計劃和教學進度。

2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

3、抓好學校乒乓隊組隊訓練。

5、體育課常規教育和安全教育。

6、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

7、組織好教師節文藝節目的排練工作。

(開展教職工的拔河,接力比賽。)

8、做好音樂、美術興趣小組訓練的工作。

9、開展全校學生學習及比賽的新廣播體操《英雄少年》。

綜合評價工作計劃 篇11

總體思路:根據xxxx年全旗教育工作會議精神和上級教研部門的指導意見,圍繞全面提高教育教學質量這一中心,堅持抓“教與學常規”,固根基,抓“重點校本教研項目”,促提升,努力從教研內容和教研形式上進行改革創新,通過教學視導、網絡教研、定單式教研、協作教研、名師工作坊等形式,充分發揮好研究、管理、指導、服務的職能,努力爭取在發展教師專業素質、優化教學過程管理、促進教學方式轉變、加快教科研內容與形式創新、全面提高教學質量幾個方面有突破性的進展。

主要工作及措施:

一、采取有效措施,提升教師的專業素養。

1、加強學習。

(1)開展多種形式的讀書活動,通過讀書匯報會、學習交流會、“聊書會”等活動形式推動讀書活動走向深入,引領教師多讀書,讀好書,為他們的持續發展奠定基礎。

(2)針對教師實際情況,在教學視導的過程中進行有針對性的互動交流。

(3)采取“請進來”“走出去”的辦法開闊教師視野。

2、加強教師基本功訓練。未來幾年將把教師基本功訓練作為提升教師專業素養的重要內容予以重視,本學年開展教師寫字及相關信息技術方面的教師基本功訓練與競賽活動。

3、發展媒體素養:組建并完善旗校兩級學科QQ(微信)群、加強學科論壇、教師博客的建設,加強在教學中科學使用現代媒體的引領與指導。

4、發揮骨干教師作用。充分發揮兼職教研員、教學能手和學科骨干教師的作用,靈活地開展名師公開課、課堂教學巡展、實驗成果推廣、師徒結對教研、骨干教師研修、名師工作坊等活動,本年度組織中學教學能手評選活動。

二、抓好教研工作。

1、落實好新“教與學常規”:新學年要從四個方面加大下校視導的工作力度。一是常規視導,重點檢查指導各項常規的落實情況,依據是各學段《教學質量管理辦法》和《中小學教學常規》(修訂稿),采取包括隨機進入課堂聽課等多種方式;二是專題視導,如針對名師工作坊、小課題研究、合作學習、教師備課等專項內容的集中視導;三是普遍性視導,目的在于全面了解教學工作情況;四是重點性視導,視導對象以優秀典型校和薄弱學校為主,落實訂單式教研項目。

通過教學視導,推動新《教與學常規》的落實,規范教師的教學行為,發現和解決教學中存在的問題。

2、加強課堂教學研究與指導:特別是小組合作學習的指導力度,采取必要的方式對各校課堂教學中小組合作學習的情況進行展示和評價;適時召開小學課堂教學改革推進會議。

3、完成名師工作坊的旗校兩級建坊工作,并利用坊開展相應教研活動,發揮好骨干教師的作用。

4、校本教研。繼續開展以“課例研究”為核心的“重點校本教研項目”推進工作。要在總結前兩年工作經驗的基礎上,以“六課”為內容,借助“名師工作坊”、“一師一優課”等多種教研形式深化“六課”的研究。

根據“六課”活動的整體安排,今年上半年仍舉行全旗高效課堂成果展示活動,同時在全旗中小學各學科開展優秀課例評選活動。

5、名師公開課及送支教活動。在提升教師基本功方面,作為專業引領和典型示范,繼續開展“名師公開課”及送支教活動。分學段以學科為單位組織名師上公開課、送教、支教活動,作公開課、宣講自己的備課體會、上課反思及成長經歷。

6、教研協作區活動。本年度協作區活動,仍然不劃分固定協作區域、不規定協作伙伴,在常規教研工作的基礎上,各校根據自身需求自主聯誼;教研員參與和指導。

7、訂單式教研。學校根據自身需求向教研室提出申請,確定需要提供的教研服務內容,教研室酌情安排相應學科教研員根據學校需求到校內開展教研活動。

8、網絡教研。

(1)總結部分學科教研員網絡教研工作的經驗,做好典型示范。

(2)完善學科網絡教研工作制度,有計劃地開展好日常活動。

(3)全面建立教研員實名博客,發揮教研員的專業引領作用。

(4)適時根據各校網絡教研參與面及參與質量對各校網絡教研情況進行評價。

(5)辦好教研網,發揮好宣傳、引領、指導、服務作用。

三、抓好教科研工作。

1、新學年教科研工作要以新修訂的《教育科研工作管理辦法》為指導,抓住自治區創建“名師工作坊”的契機,重點做好小課題研究的過程管理,進一步提升小課題研究的質量,提高教育科研對教育質量的貢獻率。

具體工作明確如下:

首先,要鞏固并擴大原有的科研成果。各學校已經通過旗級驗收的課題,由學校負責成果的鞏固推廣。通過驗收的.旗級重點課題由教研室負責推進和考核。

其次,規范與深化新課題的研究工作。在選題論證、審批備案、過程管理、申請結題、結題驗收、成果鞏固與推廣各個環節嚴格按照新修訂的《教育科研管理辦法》施行。

2、進一步規范、完善重點實驗課題的管理、指導和評價。中學語文的“少教多學”實驗;小學語文的“讀寫結合”實驗;英語學科的“音節記詞,音標識詞”實驗等旗級重點實驗課題要抓好典型,及時做好實驗經驗的分享和成果的推廣。

四、抓教學質量提升

1、修訂小學、初中、高中三個學段教學質量的評價辦法,增強激勵性,發揮好教學評價的導向作用。

2、組織好初中和高中的模擬考試與質量分析。為學校搭建相互學習交流的平臺,利用網絡向學校提供優質的參考資料。

加強質量測評的研究,從組考方案、試卷命制、考試過程、閱卷工作、質量分析等五個方面加強研究和管理。

3、對初三和高三做專題視導與調研,并分學科組織研討或進行專題培訓。

以上為教研室本年度工作安排的基本設想,在實際工作中,有些工作還會根據需要進一步完善。

綜合評價工作計劃 篇12

一、指導思想:

以現代教育思想、現代教育理念為指導、緊緊圍繞學校本學期工作目標,認真學習《新課程標準》,積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,規范教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,全面提高學生語文綜合素養。

二、教研組成員概況

本教研組共有5位老師,本教研組成員的平均年齡在三十五歲左右,是一支年輕化的教研隊伍,我們都有豐富的教學經驗,求真務實、敢于創新的精神,相信在以后的工作中我們將相互協作,共同進步,把學校的語文教學和教研工作推向一個新的臺階。

三、工作要點:

(一)認真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。

1、深化語文課堂教學改革,大膽實踐探索。要確立以活動促發展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來,重視興趣的激發、獨特體驗的激活和朗讀作用的發揮。上課既要有課前的預設,又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現的創造火花,教師應敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發散共享,從而超越預設的目標。

2、繼續認真學習《語文課程標準》等教育文件,轉變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續注意轉變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學觀,從“傳道、授業、解惑”走向“教學相長”;目標觀,從單一目標走向三維整合的目標。要繼續努力將教改基本理念轉化為語文教學過程的具體行為,整合優化教學過程。

3、改革評價制度。課堂教學評價要從重教師轉向重學生,關注學生的發展,學生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從三維目標的角度考慮全面提高學生的綜合素養;加強學生的自我評價和相互評價;做到形成性評價和終結性評價相結合,定性評價和定量評價相結合,基礎性評價和創造性評價相結合。收集能夠反映學生自己學習過程和結果的資料,如關于學生平時表現和興趣潛能的記錄、學生的自我反思和小結、教師和同學的評價等,在評價中獲得體驗和發展,衡量標準多元化。

(二)悉心指導,優化服務,規范語文教學常規管理。

1、規范和加強教學“六認真”工作。

做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思,鼓勵青年教師撰寫案例反思及教學心得。

2、配合教導處和校長室搞好“推磨課”。

提前一周定好上上推磨課的時間,定好上推磨課的老師,提前一周在集體備課時一起切磋探討推磨課內容,爭取每節推磨課都上成精品課。推磨課結束后展開評課,上課老師要寫教學反思,聽課老師要寫聽課心得。

3、重視學生良好學習習慣的養成。

加強學生學習行為習慣的培養,努力提高學生的作業習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成,采取切實的'措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎,這學期尤其要強化學生的閱讀理解能力訓練,以“初中語文閱讀欣賞”為藍本,每周備課,有詳細教案,輔助閱讀理解練習,有系統有計劃強化學生閱讀訓練。

4、加強教學質量監控。

要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽,如朗誦比賽、演講比賽、聽寫比賽等,以促進學生素質全面發展。

堅持不定期的作業、備課檢查。工作實踐告訴我們,要使檢查情況真實可靠,那么,不定期檢查便是一個很好的辦法。嚴格把握作業的質量,控制數量、及時批改、及時調控教學。

5、加強學生課外閱讀,注重學生積累。

在學校充實豐富的圖書資源這一有利的條件下,要去激發學生的讀書興趣,指導學生利用早讀課、午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。使學生課外閱讀總量達到甚至超過新課標規定的數量。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為,從而全面提高每一個學生的語文素養。

6、加強學生小練筆、閱讀與習作緊密結合。鼓勵學生每周寫成長日記。

7、寫字教學不容忽視。我們要努力使學生的字有起色,逐步有特色。

8、繼續扎扎實實做好集體備課工作,求效果,抓質量。

9、安排豐富多彩的語文活動,寓教于樂,激發學生學習語文的興趣,這學期五月中學將面向全校舉行成語大會,同時每個班級根據課堂需要舉行一些小型活動。

四、時間安排

二、三月

1、第一周制定教研組及備課組計劃及公開課計劃;

2、開展第一次語文組教研活動;

3、第一次教學工作檢查。

四月

1、備課組活動;

2、業務學習,寫好學習筆記和心得體會。

五月

1、組織教師參加新課程的培訓,交流,研討活動,組織論文交流;

2、組織好期中測試。

3、組織好“成語大會”活動。

六月

1、備課組活動;

2、20xx年中考

七月

1、期末考試;

2、優秀案例評選;

3、第三次教學工作檢查;

綜合評價工作計劃 篇13

一、實驗課題的提出

1、研究意義

創新能力,是人突破舊認識、舊事物,探索、創造有價值的新知識。新事物的能力。一定民族和作為一定民族成員的個體的創新能力,總是在本民族文化的背景和根基上,特別是在掌握運用本民族語言的過程中形成和提高的。因此,我們的語文教育,作為中華民族共同語言的教育,或母語教育,與培養中華民族新一代成員的創新能力,有著極其深刻的聯系,研究中小學語文教育為什么以及如何培養學生的創新能力。研究以促進學生素質全面提高,注重培養學生創新能力為目標,初中語文教育應該怎樣深化改革,實現自身的創新。這是本課題的要義所在。

2、現狀

傳統的“應試教育”的課堂教學,以教師為中心,牽著學生滿堂問,淹沒了教學的重點,擠占了學生讀書、思考、練習的時間,磨滅了學生學習語文的熱情,扼殺了學生的創新潛能,學生的學習能力難以提升。

3、解決問題

要讓以發展學生創新精神和實踐能力為核心的創造教育在課堂這一主渠道上得以落實,就得實現一個根本轉變:要由重串講串問、重知識結論的傳授灌輸給予型的教學模式,轉變為重感悟、重積累、重遷移的以學生為主體的教學模式。教師從學生的實際出發,精心設計有效的教學過程,結合語言訓練的實踐活動,給學生提供創新的機會,鼓勵和引導學生憑借自己的.智慧和能力,積極參與,主動求知,創造性地解決問題,培養學生創新精神和在實踐中靈活運用知識的能力。

二、實驗目標

1、研究目標

教師通過課程內容,運用啟發創造思維的方法,鼓勵、激發學生運用自身在某一領域的特殊才能進行自主創造性的學習,在此基礎上進行深入地合作探究,從而使知識更具有完整性、豐富性、深層性的教學模式。其基本環節為:創設情境。自讀自悟——各施所長。自主研究——質疑問難。合作探討——聯系生活。積累運用。

2、學生目標

(1)認識創新精神和實踐能力對于自身發展的重要性,愿意主動創新動手實踐。

(2)在學習過程中樂于探究,發現問題并通過學生的探索解決問題,培養學生的創新品質。

3、教師目標

(1)加深教師對創造教育意義的認識,提高堅持實驗的自覺性。

(2)提高教學效益,以及實驗研究的能力。

三、實驗內容

x年級語文下冊教材。

四、實驗措施

1、學習創造教育理論,搜集典型經驗材料,學習優秀教師實踐經驗。

(1)閱讀有關創造教育資訊的雜志期刊,重點內容作摘錄。

(2)充分利用雜志、期刊以及網絡資源搜集創造教育典型案例,學習經驗,取長補短。

2、將理論研究付諸于實踐,在實踐中注意以下幾點:

(1)營造和諧氛圍,激發創新熱情營造適宜學生創新精神成長和發展的心理環境。

(2)引導創新學習、培養創新思維

培養學生的創新能力,其核心是創造性思維的培養。創造性思維表現在創造性解決問題過程中思維的新與活,因此教師要積極引導學生創新性學習,鼓勵學生在理解中不人云亦云,有自己的感受。在表達中有自己的觀察、自己的想象。在教學中,可以從以下三方面入手,挖掘學生身上的創新潛能

(3)及時總結反思,從失敗中吸取教訓,在成功時總結經驗,不斷積累經驗。反思自己過去的教學,存在的問題不可計數,有幾點特別需要改善的的地方:教師的主導角色把握不準,尚未達到收放自如。課堂教學重形式,輕質量,看起來熱熱鬧鬧實際上華而不實。缺乏教學機智,教學藝術性等等。針對這些弊病要對癥下藥,逐一攻破,揚長避短,去粗取精,不斷豐富自己的經驗。

(4)注意實踐資料及成果的積累,凡重點實驗內容的教案及課后反思都細心保存,為自己建立資料庫。

(5)成果形式:撰寫實驗課例以及科研論文。

綜合評價工作計劃 篇14

一、指導思想

在“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術》課程的教學地位。大膽進行任務驅動和小組協作這一新的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、工作目標

1、努力搞好教學工作,提高學生的課堂學習效率,爭取達到學校為我們組擬定的教學考核目標。

2、認真開展課題研究,克報一切困難,在7月初接受學校的考核并結題。

3、定期檢查學校的網絡,以保證學校的教育教學工作。

4、維護好學校各辦公電腦,以保證老師們能進行正常的辦公。

5、搞好遠程教育的接收工作,并做好資源的分類整理與備份。并及時分發老師們平時學習的資料,最按月回收。

6、組織學生參加信息技術創新大賽,并爭取優異的成績。

7、認真開展我們綜合實踐組的特長工作,一定讓學生不僅愿意參與我們綜合實踐組的特長小組,而且還要學到相關知識,本期學習FLASH,一定讓學生在這方面有所收獲。

8、積極的開展特色教學工作,本期我們特色為博客。目標是讓每一個孩子一定要擁有了博客,而且百分之三十的同學的博客還會搞得很不錯。

三、工作重點

針對我們教研組的具體情況,我們擬定了以下工作重點:

1、認真研究信息技術在農村課堂上的教學方式及方法,努力搞好教學工作,提高教學質量。結合我們學校硬件、網絡及農村學生的實際特點,研究討論出提高農村孩子信息技術素養的有效方法。

2、搞好課題工作,我們綜合實踐組的課題是:在信息技術環境下培養的自主學習能力。本期我們組要利用本學期的幾次教研組活動進一步討論課題的具體開展,并在平時的教學工作中,進行深入有效的研究。

3、遠程教育工作,認真作好遠程教育資源的接收及資源的.整理工作,盡可能的讓老師們了解遠程教育,使用遠程教育,最終發揮遠程教育資源的作用。

4、搞好創新大賽的參賽工作,積極組織及培訓學生參與一年一度的中小學生信息技術創新大賽,并爭取取得良好的成績

5、特長特色工作,積極努力的搞好千人博客的工作;并協調好其它各組搞好特長組工作的開展。

四、工作措施及具體要求:

1、精心組織每一次活動,強化每次活動的管理,每次活動定時間、定人員、定內容、定地點、定中心發言人,做到保質保量。

2、每次活動人員不得無故遲到、早退。因事、因病、因公請假必須給易文華校長請假,并將請假條交教研組備案。

3、每位教師在每次活動中都必須做好活動記載,并積極參與到活動中去,領會和掌握活動內容和精神。

4、每次活動后,每位教師要及時作出書面心得體會,結合教學經驗、實際情況,針對問題談出自己的教學體會,并按時上交教研組。

本期應交三篇書面體會和一篇教學論文。

5、除每月一次的教研活動外,本教研組成員在平時還應多交流,爭取讓更多的學生學好信息技術。

6、特色由于網絡原因,有可能在只是在上課的時間無法完成目標,我們的措施是:

(1)我們三位成員就利用中午與下午給學生輔導;

(2)登記班上有電腦且上網的優秀同學,讓他們幫助一部分有困難的同學。

7、特長本學期定為每點每星期四次,首先我們組作好準備工作:教案、計劃、教師上課安排、上課記載表、學生名單。然后,保證學生的參與,固定學生學習,開始一個月,由老師每天到教室叫學生。最后,就是保證學生學有所獲,我們定為每周一個學習主題,有學生基本的學習內容,也有發揮學生創造性思維的安排。

五、活動安排(略)