為了確保活動能無誤進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園參觀消防活動方案,歡迎閱讀與收藏。

武警叔叔走進幼兒園活動方案 篇1

軍訓目的:

1、增強幼兒體質,讓幼兒健康成長每一天;

2、培養幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規。

3、強化紀律意識,規范言行舉止,增強團結友愛精神,增進友誼。

軍訓人員:

大班段全體幼兒

軍訓地點:

操場

軍訓準備:

幼兒著裝迷彩服(公司提供)和運動鞋、一次性水杯、飲用水、椅子、等。

軍訓內容:

1、立正:立正是軍人的基本姿態

2、稍息:稍息是調整姿勢和休息的動作

3、跨立:跨立是執勤和需要的禮節性場合使用的動作

4、轉法:轉發是部隊隊列變換方向的方法

5、踏步走:用于部隊調整隊形,整齊行進

6、報數:報數是清點隊列人員的'在位率

軍訓形式:

采用集體訓練。幼兒園大班全體幼兒組成兩個方隊,進行互相激勵的訓練方式。

對帶班教師的要求:

軍訓也是培養良好班風園風的重要手段,帶班教師要提高認識,加強領導,以身作則,堅守崗位,積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養幼兒良好的衛生習慣、作息習慣、上課習慣,形成堅強的班集體,形成良好的班風。

軍訓前提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全,使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

注意了解孩子的思想、心理動態,教育學孩子做文明幼兒,碰到老師、教官客人老師主動問好,養成良好的文明禮貌習慣,主動幫助幼兒解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

具體時間安排:

第一天

9:00—11:15

大班幼兒進行分組,認識教官(立正,稍息,跨立)。

進行軍事訓練。

11:30—14:00

中餐過后,午休。

14:00—16:00

軍事訓練(轉法,踏步,報數),會操表演。

16:00—16:30

向老師匯報訓練成果,收獲。

結束一天課程。

第二天

8:00—9:00

指定地點集合,會操表演(穿迷彩服)

8:30—11:00

軍事訓練(擒敵拳)

11:30

中餐過后午休

14:00—15:30

軍事訓練(擒敵拳)

15:30

會操表演,向家長展示訓練成果。

16:00

由家長佩戴大紅花,拍攝集體照,圓滿結束兩天活動。

武警叔叔走進幼兒園活動方案 篇2

一、活動背景

為了增強幼兒們的安全意識和火災防范能力,提高他們對消防知識的了解和掌握程度,我園計劃組織一次去消防隊參觀活動。通過近距離接觸消防隊員和實地觀察消防設備,幼兒們將獲得有關火災防范、疏散逃生和燃燒原理的寶貴經驗。本次活動將為幼兒們提供實踐機會,讓他們在生動有趣的環境中學到更多的知識。

二、活動時間和地點

時間:20xx年xx月xx日(星期x)上午9:30-11:30

地點:本市野鴨湖消防隊訓練基地

三、活動準備

1. 通知家長并取得他們的書面同意。

2. 派教師負責通知消防隊和確認活動細節。

3. 準備幼兒安全小常識手冊,分享給家長。

4. 分組準備。

四、活動流程

1. 到達消防隊

1) 幼兒園巴士將安全地送達消防隊。

2) 接待員將帶領我們進入消防隊內。

2. 消防安全講座

1) 活動開始前,消防隊員將為我們進行消防安全講座,介紹消防知識和火災防范措施。

2) 消防隊員將用簡單明了的語言向幼兒解釋火災的成因、燃燒過程和預防火災的方法。

3) 通過圖片和視頻展示,讓幼兒更加直觀地了解火災的危害和防范措施。

3. 滅火器使用體驗

1) 消防隊員將向幼兒們展示不同類型的滅火器,并解釋如何正確使用它們。

2) 幼兒們將有機會親自體驗使用滅火器,學習正確的滅火姿勢和滅火時的注意事項。

4. 穿越疏散演練

1) 消防隊員將帶領幼兒們進入一個模擬火災現場。

2) 幼兒們將學習如何迅速、有序地疏散,尋找安全出口,并演練疏散逃生的基本動作和方法。

3) 消防隊員將直接指導幼兒們,確保他們掌握正確的疏散逃生技能。

5. 應急電話課程

1) 消防隊員將向幼兒們介紹如何正確撥打緊急電話。

2) 他們將告知幼兒園的地址和聯系方式,并引導幼兒們在緊急情況下如何保持冷靜并準確描述事態。

6. 參觀消防車輛

1) 消防隊員將帶領幼兒們參觀消防車輛,介紹車輛上各種消防設備的'用途。

2) 幼兒們將有機會近距離觀察并了解各種消防工具和裝備的使用方法。

7. 互動游戲

1) 活動結束前,我們將安排一些與消防安全相關的互動游戲。

2) 這些游戲將鞏固幼兒們所學到的消防知識,如逃生迷宮、穿越障礙等等。

五、活動后續

1. 教師將反饋活動經驗,并將照片和視頻分享給家長,讓他們更好地了解活動內容。

2. 教師將課堂上的消防知識貫穿到日常生活中,定期進行消防安全知識鞏固和復習。

通過本次參觀活動,幼兒們將有機會與消防隊員面對面交流,感受到消防工作的重要性和緊迫性。活動將通過生動有趣的方式幫助幼兒們學會正確處理火災事故,增強火災預防和自救能力。同時,活動將激發幼兒們對消防工作的興趣和鉆研精神,為他們的未來安全打下堅實的基礎。

武警叔叔走進幼兒園活動方案 篇3

一、軍訓時間:

xx月9日(周五)

二、軍訓人員:

大班所有師生。

三、軍訓目的:

1、軍訓是對幼兒進行素質教育的有效手段之一,也是德育教育的重要內容。接受國防教育,體驗軍政訓練,激發愛國熱情,增強組織性和紀律性,學習軍人的好思想,好作風,好習慣,培養孩子的團隊精神、互幫互助精神,自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的能力。

2、在戶外開展軍訓活動,讓孩子體驗軍訓的`吃苦耐勞,沐浴陽光,增強體質,培養能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質。

四、軍訓內容:

整齊報數、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等

五、軍訓地點:

幼兒園一號樓大操場。

分散軍訓具體安排如下:大一班——大門口

大二班——國旗臺前

大三班——大花壇前

大四班——長廊前

大五班——中一班前

六、具體內容安排:

1、9:00,儀式開始,各班到位,集中在國旗臺前后方

2、9:00——9:20,主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等

3、9:20——10:10,分散軍訓(每班一名警官)

4、10:10——10:40,展示(按順序各班輪流展示)

七、準備

1、事先與東海艦隊進行聯系,邀請武警來我園進行軍訓活動、商量軍訓內容等

2、規劃場地、活動策劃

八、訓練要求

1、提高認識,端正態度,發揚吃苦耐勞精神,確保任務圓滿完成。

2、要求各班教師協同教官一同訓練。

3、服從命令,聽從指揮,遵守隊列紀律,尊重教官。

4、講文明講禮貌,維護集體榮譽,積極爭創先進。

5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。

九、工作分配:

1、陳薇——策劃案

2、馬金娜——主持

3、張靜——拍照

4、其他教師進入班級的軍訓,協助警官軍訓

5、各班阿姨準備好毛巾等,負責后勤

武警叔叔走進幼兒園活動方案 篇4

一、參觀時間:

20xx年11月6日

二、參觀地點:

定海區消防支隊

三、參觀目標:

1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的,知道消防隊員訓練很辛苦,本領很大。

2、讓幼兒知道火災帶來的危害,了解火災的簡單知識。

3、教育幼兒向消防隊員學習,培養幼兒熱愛尊敬消防隊員的'感情。

四、參觀準備:

1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;

2、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;

3、安排、確定隨隊人員。

五、參觀過程:

(一)交代參觀內容,提出參觀要求

1、交待任務,去消防隊參觀。

2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

(二)組織幼兒參觀消防隊。

1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護

2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。

3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

4、和消防員叔叔合影,道別

(三)離開消防隊回園討論

(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?

(2)如果遇到火災你會怎么做?應該怎樣正確撥打119?

(3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?

武警叔叔走進幼兒園活動方案 篇5

教學目標:

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容。

3、通過演習鍛煉脫離危險的能力,培養一種自我保護意識。

教學準備:

1、邀請消防隊員8-10名。

2、話筒,音響,場地布置(每個班的座位放置)

教學過程:

各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們:

上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我們請來了園區消防隊的武警叔叔和我們一起教學,好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請消防支隊的劉指導員為我們的小朋友講話。

①xx指導員或代表講話

②教師和xx指導員(代表)組織演習教師和小朋友都回教室,聽口令脫離危險環境(我們教室北面起火了,請全園的教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場地上來111211112111121快速排隊,請老師帶好花名冊清點一下人數報給xx指導員(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)

③觀看表演

(幼兒坐下來)接下來,我們要觀看園區消防隊叔叔的表演了,我們以熱烈的'掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動作那么的快,他們的動作好快呀,你們看,他們跟時間賽跑,快1分鐘

就能夠救好多的人,搶救出好多的財產,xx指導員(代表)可以介紹消防隊員的衣著和鞋子,跑時需接好管子等等。)

①小朋友出題考考消防叔叔

我們對于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學的本領好不好,好誰想問?

②參觀(分散教學)

我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了,以后,我們就可以經常去那里教學了。

我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

延伸教學:

1、多收集一些有關消防的實例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時注意安全。

2、請幼兒回家向父母等詢問防火知識或火災中自救的方法等。

武警叔叔走進幼兒園活動方案 篇6

活動目標:

1、通過到軍營參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。

2、通過游戲、節目表演等形式,引導幼兒理解合作的意義,激發的合作意識。

3、根據各種活動,使幼兒對軍人更加親切,敬重,

活動準備:

歌曲:小合唱《紅太陽照山河》《小飛機》

舞蹈:《天竺少女》

手工禮物:小飛機、坦克

活動過程:

一、參觀軍營

教師引導幼兒思維,激發幼兒積極性與好奇心:

教師領幼兒來到了某武裝部隊,解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來。

1、師生在解放軍叔叔的領導下,參觀了部隊的.營房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)

2、來到戶外,遠觀了部隊的武裝用品。(以保證幼兒的安全)

3、參觀完以后,解放軍叔叔教幼兒做軍訓基本動作。

二、游戲體驗,了解合作的意義,激發的合作意識。

(一)、游戲二人三足

二人三足的游戲可真好玩,我們也來試試,好嗎?

首先,找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔),互相商量商量,應該怎樣合作?(商量)

商量好了嗎,來和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!

由解放軍吹口哨,二人三足游戲跑30米。

(二)、節目表演(邀請解放軍叔叔參加)

1、來到操場上,解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。

2、教師作指導,幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽照山河》、《小飛機》;舞蹈《天竺少女》。

3、節目表演結束后,幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。

4、活動結束,教師與幼兒告別解放軍。

三、教師跟幼兒一起把做好的手工禮物送給解放軍叔叔。