學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。下面是小編整理的小學雷鋒活動方案（精選9篇），希望對你有幫助！
學雷鋒活動實施方案 篇1
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領社會道德風尚的一面旗幟。為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升青少年的道德素質和文明程度，我校德育處處、團支部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想
認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神爭做最美江橋小主人
三、活動安排
“六個一”活動
1、舉行一次升旗儀式(3月2日，負責人：xxx)
2、出好一期學雷鋒黑板報(3月6日之前，負責人：各班搭班老師)
3、召開一次主題隊會(3月4日，負責人：中隊輔導員)
可結合“三八”婦女節進行感恩教育，“3.12”植樹節環境教育。
4、舉行一次志愿實踐活動
(1)愛心小分隊，陽光之家慶元宵。(3月4日1:00，負責人：xxx，參加人員另行通知)
(2)衛生小分隊，打掃教室衛生。(3月5日中午，負責人：班主任、xxx、xxx)
(3)護綠小分隊，設計愛綠護綠標語(3月5日，負責人：xxx、xxx)
5、開一期雷鋒專題紅領巾廣播(3月6日，負責人：xxx)
6、進行一次愛心捐款(3月2日，負責人：xxx)
另外，在黨團員教師中開展如下活動：
1、黨團員教師牽手一名學困生或家困生，進行愛心助學社牽手結對。(填寫表格，負責人：xxx)
2、黨員教師校門口兩邊大道打掃衛生。(3月5日早上，負責人：xxx)
3、團支部書記和委員進行零距離大走訪。(3月5日—3月13日，負責人：xxx)
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向校團委報送相關材料。
學雷鋒活動實施方案 篇2
一、活動目的：
20xx年3月5學雷鋒精神日，是XXX等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞XX周年紀念日，為進一步加強中小學德育工作，以實現十個一育人目標，在3月5日學雷鋒活動日到來之際，經教育局研究決定在我市中小學開展學雷鋒精神，做十星少年主題教育活動。
我校深入貫徹落實教育局的活動要求，動員和組織隊員開展形式多樣的學雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的理解，鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動，促使隊員們自覺主動地在學習生活中關注雷鋒精神，形成長期學雷鋒的氛圍。
我們行動的口號是：學雷鋒精神做十星少年
二、活動時間：
20xx年3月7日為集中活動日
三、活動過程
1、宣傳發動：校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒，爭當美德星勵志星博學星創造星感恩星自強星團結星文明星健康星才藝星十星少年。
2、學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質，同時認真學習、宣傳、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，努力培養學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實三從兩立。具體要求做到：三遵、十不即遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令、不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
四、活動內容
(一)講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班隊會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
(二)學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊學雷鋒。
深入開展以節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米為主題的四個一教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2、立足校園學雷鋒。
①開展做文明學生活動，搞好學校、班級、寢室衛生。
②開展一幫一活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展雷鋒精神主題討論活動，通過主題班會、征文、辯論、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
3、立足社會學雷鋒
開展小小志愿服務進村舍活動，深入廟上村維護公共衛生，清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡，創建健康文明的環境。
(三)樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神；從實踐出發，從確立遠大志向做起，培養學生良好的道德品質和文明行為，促進學生的全面發展。
五、具體安排：
1、各班班主任主持召開我向雷鋒學什么主題班會。
2、開展做文明學生活動，搞好學校、班級、寢室衛生、廁所衛生，及時檢查記錄。
3、組織一次學雷鋒社會實踐活動(深入廟上村清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡)
4、會唱一首雷鋒的歌曲，會講一個雷鋒的故事，會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)
5、開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)
學雷鋒活動實施方案 篇3
為大力弘揚和傳承雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，進一步培養我校師生養成良好的學習、生活習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，教育引導廣大師生踐行社會主義核心價值觀，鞏固和推動學雷鋒活動常態化，結合覃青聯發【20xx】2號《關于在全區開展學雷鋒主題實踐活動的通知》要求，我校決定繼續將今年3月定為“學雷鋒月”，組織開展20xx年學雷鋒系列活動。具體內容如下：
一、活動主題
讓雷鋒精神永存
二、活動內容
（一）做好宣傳動員、營造學雷鋒氛圍
利用校園網、團委微博、廣播站、宣傳欄、升旗儀式等宣傳媒體和宣傳陣地，認真做好各相關宣傳工作，營造良好的輿論氛圍，動員我校廣大團員青年投入到學雷鋒活動中。
1、3月9日升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。
2、學校廣播站播放學雷鋒相關的歌曲。
3、各班組織觀看電影《青春雷鋒》或《飛揚的青春》。
4、舉行“學雷鋒”主題征文比賽。高一、高二年級每班選出5篇文章，由各班團支書于3月16日前上交學校團委辦公室，由團委組織評選出優秀作品在校園內展出。
5、青年志愿者協會出一期“學雷鋒”主題板報。
6、各班組織開展一次學雷鋒主題班會。
（二）開展集中服務、人人爭做活雷鋒
1、開展校園“四個一”行動：師生見面一聲好；撿起地上一張紙；節約學校一滴水；愛護學校一顆樹。
2、學雷鋒集中行動：3月5日各班利用每日三小掃對本班教室、清潔區、宿舍開展清除衛生死角，學生會組織檢查。
3、各班立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，開展學習互幫互助結對，營造你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有一定的提高。
4、3月5日上午9:20，組織學生志愿者到xx區敬老院看望孤寡老人，送去溫暖。
5、3月12日前后開展“愛綠護綠，我愛我們的綠色家園”植樹節活動。
6、3月22日世界水日期間，倡導珍惜水資源資源，養成節約用水的好習慣。
三、總結表彰
1、各班收集本班的`好人好事，認真填寫班級好人好事登記表。并于3月31日上交學校團委。
2、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1-2名“學雷鋒陽光中學生”，3月31日前上報學校團委。
3、及時上報本班開展的特色志愿服務活動的信息，發動同學積極參加活動，鼓勵同學在活動中拍攝照片、視頻，記錄活動心得。
學雷鋒活動實施方案 篇4
一、營造學雷鋒氛圍
1、周一（3月７日）班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。（李江濤）
2、課間音樂播放學雷鋒歌曲；（向華）
3、書寫學雷鋒標語。（班主任）
二、了解雷鋒
1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》；（李玉霞、班主任）
2、讀雷鋒故事；（班主任、家長）
3、各班走廊墻面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規劃方案《東營區科達小學“學雷鋒，見行動”系列活動實施方案》。（班主任）
三、學雷鋒，見行動
1、將愛心獻給媽媽。（班會教育）
以“三八”婦女節為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事；
2、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務；（班會教育）
3、將愛心獻給地球；（班主任）
畫一幅以“植樹節”為主題的'兒童畫作品。
4、將愛心獻給他人；（李江濤、班主任）
開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。
5、將愛心獻給自己。（班會教育）
（1）像雷鋒一樣珍惜時間；
（2）像雷鋒一樣勤奮學習；
（3）像雷鋒一樣勤儉節約。
四、活動表彰
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。
學雷鋒活動實施方案 篇5
一、活動宗旨
學雷鋒活動，以全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神為指針，以切實提高全體學生思想道德素質為目標，通過開展豐富多彩的思想道德建設實踐活動，全面提升學生的思想道德素質，激發其愛黨愛國愛社會主義的思想感情，使學生形成正確的人生觀、道德觀、價值觀。并讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中升華情感，在實踐中感悟生命的價值，從而提升學生的素質，推動我校德育工作向縱深發展。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，提升道德素質，爭做“四有”新人，構建和諧校園。
三、活動口號
身邊處處有雷鋒。
四、階段與內容
第一階段：20xx年3月1日——20xx年3月10日
具體活動內容：
1、舉行一次升旗儀式，作情趣激昂、振奮人心的“學雷鋒，做‘四有’新人”活動的國旗下動員講話。
2、各班學唱一首關于歌頌雷鋒精神的`歌曲。
3、學校出一期關于頌揚雷鋒精神的板報；學生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報。
4、觀看一部有關雷鋒事跡的影視片，寫一篇觀后感。
5、在“三.八節”之際，開展一次“我幫媽媽做家務”活動。
6、開展一次“手拉手，獻愛心”扶貧救困活動。
第二階段：20xx年3月11日——20xx年3月20日
具體活動內容：
1、結合“3.12”植樹節，開展一次“做環保小衛士”實踐活動。
2、讀一本關于雷鋒故事的書，寫一篇讀后感。
3、召開一次以“學雷鋒，做新時代小主人”為主題的主題團（隊）會。
第三階段：20xx年3月21日——20xx年3月31日
具體活動內容：
1、舉辦一次以“做新時代的小雷鋒”為主題的演講比賽。
2、開展一次走進社區、福利院等社會實踐活動。
3、開展評選學雷鋒標兵活動。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。
提高認識，認真按照方案的要求開展活動，將學雷鋒活動貫穿于學生的學習、生活之中，擴大參與面，提高影響力，確保活動落到實處。
2、形式多樣，增強實效。
要在廣泛宣傳的基礎上，營造學習氛圍，充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播站、櫥窗、校園網等宣傳陣地，營造濃郁的氛圍。開展活動要注重多樣性原則，多讀、多聽、多看、多想、多做，做到“行動快、效果佳”，切實增強實效。
3、認真總結，深刻感悟。
在學雷鋒活動不斷深化的過程中，勤于思考，及時總結。反思開展活動前后的思想變化情況，認真感悟，深刻體會，并通過總結，及時肯定活動中的創新舉措與創新形式，積極推廣效果好的活動載體，同時客觀地分析活動過程中存在的不足，以促提高。
班主任老師要認真寫好學雷鋒主題團（隊）會設計，耐心指導學生寫好學雷鋒讀書心得、觀后感、演講稿等。
學雷鋒活動實施方案 篇6
一、指導思想：
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節”、3月12日植樹節等系列節日，通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，培養少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。
二、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生
三、活動安排
（一）走近雷鋒
1、一次主題隊會：3月5日，各中隊開展以“學雷鋒精神，做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡，鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。
2、尋找一個身邊的“活雷鋒”，開展一次故事比賽：在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎上推薦1人，以雷鋒故事為主要內容，三年級也可以是演講的形式，加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內，暫定3月18日進行。
3、書簽制作比賽：在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內容的書簽制作比賽。大小為20cmX8cm，上面可以寫上雷鋒的格言，或是給雷鋒叔叔的悄悄話，最好圖文并茂。（每班選送三張，作品3月中旬上交）
（二）學習雷鋒
1、做一個感恩小雷鋒：結合3月8日國際婦女節，為身邊的女姓長輩送上一份祝福，一份關懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等等。）
2、做一個綠色小雷鋒：結合3月12日植樹節，要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠，可以是小組合作，也可以個人開展，在盆里種一棵小樹或小花，帶到學校中，美化教室與校園環境。（結合班容班貌進行檢查。）
3、做一個公德小雷鋒：在隊員中開展“一言一行見公德”的道德
實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
學雷鋒活動實施方案 篇7
為進一步弘揚雷鋒精神，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據我校本學期德育工作重點和思路，結合上級指示精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。
一、活動主題及時間 “弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”，3月1至3月31日。
二、活動目標：
1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的.認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動內容：
1、做好學雷鋒的宣傳發動工作利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度。
2、認真開展好學雷鋒的系列活動
（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”為主題的黑板報。團總支將組織對黑板報檢查評比。
（2）3月12日之前所有團員參加綠化美化校園活動.
（3）3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。會后將主題班會稿上交團總支。
（4）3月1日起各班布置好教室，團總支將于3月25日進行評比。
3、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。
（1）開展“做文明學生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護校園公物、注重儀容儀表、文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食、注重環境衛生和常規工作。
（2）立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有所提高。
（3）實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。
四、總結表彰（3月29日)
1.召開“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”活動月總結大會。
2.各班評選學雷鋒積極分子、各項活動評比優勝者若干名表彰。
3.評選學 雷鋒先進班集體（各項活動積分/工作完成/衛生常規工作評比等綜合評比）。
學雷鋒活動實施方案 篇8
一、指導思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風建設，優化學校育人環境，加強學生日常禮儀常規教育，養成文明習慣，特別在全校學生當中開展“三月學雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風。創設校園良好、和諧的育人環境，使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創學校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面；
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生
四、活動口號
把握時代脈搏，學習雷鋒精神，爭做節能好學生
五、活動時間
20xx年3月
六、活動地點
班級、校園內、社區
七、活動安排
（一）第一階段
1周一（3月3日）升旗儀式利用國旗下講話進行學雷鋒動員。指導隊員開展學雷鋒活動！營造學雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學雷鋒歌曲、張貼學雷鋒標語
3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
具體活動形式如下：
①讀雷鋒日記；學習雷鋒的事跡
②組織學生自主觀看雷鋒電影。（具體時間另定）
③說一個雷鋒的故事
④唱一首有關雷鋒的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
⑦組織評選“學雷鋒小標兵”，用先進典型激勵全體同學，展現新世紀少先隊員的精神風貌。
（二）第二階段實施
學雷鋒，獻愛心
1、立足校園，學雷鋒
①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③、為班級，為學校，做一件好事。
結合“3.12”植樹節，開展“我為學校（社區）添點綠”活動，號召全校學生既可以為班級獻花草也可以為社區環保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。jz139.com
④開展xx小學20xx-20xx年度第二學期科技節活動。（科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創意制作、科普知識手抄報）
2、立足社會，學雷鋒時間：周二下午班隊課（看天氣情況而定）
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）三至五年級清掃校園路面
（3）六年級到社區看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節”為教育契機，三至六年級學生寫一條環保標語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓小學生在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學生宣傳環保意識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”，美化校園環境。
各班班主任發動學生自己種植花苗，還可以帶到班級。
3、環境保護，人人有責。
人人爭做護綠使者。全校范圍內征集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。
（三）第三階段活動總結
1、各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓雷鋒精神永駐校園。學校通過對各班級學習雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一并進行表彰。
2、評選每班一名綠色環保小衛士進行表彰。
學雷鋒活動實施方案 篇9
活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。
煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我院開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。
學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節、3.12植樹節相結合，開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩，宣傳環保意識。
學雷鋒主題活動月與3.15消費者權益保護日、全國安全教育周相結合，激發維權意識，弘揚法治精神。
活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4、宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織；
5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6、繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7、培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。
8、推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
活動主題：
學雷鋒、樹新風、爭做文明大學生
活動對象：
xxxx學院全體師生
活動地點：
xxxx學院校園及附近小區和福利院
活動時間：
xx年3月
活動主辦方：
xxxxx學院電力工程系學生會
前期準備：
1、系學生會各部門事先完成活動策劃，并召開部門會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2、要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3、提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4、準備好活動需要的物品。
5、要安排好活動的流程和活動路線。
6、部門應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區。
活動內容：
注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。
1、在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2、在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3、在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，并以PPT的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4、在3月12日組織第三組志愿者到科大附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則等。
5、在3月12日以學校為單位組織第四組青年志愿者到福利院慰問孤寡老人。
活動要求：
1、要注重實效。系學生會要抓住“學雷鋒樹新風，爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2、強化宣傳，營造氛圍。要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3、系學生會要根據自身的實際情況，要求每個班級團支部必須圍繞主題至少完成一次團日活動，并匯總將具體落實活動方案、過程材料（照片、視頻、媒體報道）于四月十日前上報校團委組宣部。
注意事項：
1、部門內分工要明確。
2、參與這次活動的志愿者必須佩戴校徽。
3、提前查看天氣預報，如果有雨須備傘。
4、活動期間要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。
5、因為活動有到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負責人安排，對自己負責。
6、活動結束后部門成員應該完成活動總結，志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協部門。
