在平時的學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編幫大家整理的小學主題班會活動方案,歡迎大家分享。

小學主題班會ppt內容 篇1

一、班會目標:

1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

二、班會重點:

1、說說自己在這一年的學校生活中最大的收獲及最大的進步。

2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

三、活動難點:

知道二年級該做些什么,談談如何去實現目標。

四、會前準備:

1、召開中隊干部會,討論一年級班級最大的成績和存在問題。

2、分別召集優、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

3、與相關家長聯系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

4、收集好一年級的獎狀和作業本,以及學生的成長記錄袋。

五、 班會過程:

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與進步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

我們的目標

勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

(4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和能力的依據

活動后的收獲與思考:

二年級的學生好奇心重,而且已在學校學習了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發與誘導,因此學生更加投入,學生表現得活潑,生動,但學生在說的方面還需指點。

主題:講禮貌

目的:讓學生在藝術欣賞中得到文明禮貌教育,爭做文明學生,具備五講四美的品行。 準備:有目的地搜集有關文明禮貌曲藝資料,題材新穎,主題鮮明,好聽易記。采用喜聞樂

見的形式,對班級風氣起積極影響作用。

方法:由活動組織人宣講文明禮貌的意義,各組根據班級狀況編排曲藝節目,并針對一些不良傾向進行批評。以組為單位準備和表演節目。

要求:內容要生動,形式要活潑,結束活動時可評選“最佳表演者”3名。

過程:

一、 主持人講話

二、 表演節目

三、 討論發言

四、 評比節目

五、 主持人總結

六、 老師講話。

主題:教師節的禮物

目的:培養學生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。 方式:全班同學制作一張節日賀卡。

內容:(一)活動步驟

1、 找一張對折紙板疊好。

2、 用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。

3、 賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的`線格,可以有正方形、長方形、圓形、等。

4、 每個格里是一位同學寫給老師的一句話,字數最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。

5、 全班同學都寫好后,由班長加以修飾、調整,在教師節的那天,送給老師。

(二)寫給老師的話可從哪些方面著手?

1、給老師的祝福。

2、 對老師的關心。

3、 對老師的感謝。

小學主題班會ppt內容 篇2

學校:

特殊教育學校

班級:

語訓一年級

時間:

4月5日

活動主題:

我有一個好習慣

主持人:

活動目的:

通過此次班會活動,使學生認識養成教育的重要性和必要性,促進學生養成良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣。

活動過程:

講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統美德。有一個好的行為習慣是一個人美好內心世界的自然流露,是一個人成熟的標志。經過這段時間的學習,同學們在文明習慣上都有了不少的進步,今天我們開展這個“我有一個好習慣”的主題班會,希望同學們有更多的收獲和體會。

指名學生上臺說一說在生活中你有哪些好的`行為習慣。

學生依次上臺簡單地說一說。

語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中我們要學會使用文明用語。

同學們,我們要學會那些文明禮貌用語呢?在上次的班會中我們已經學過了的,誰還記得?

“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“歡迎”、“再見”、“勞駕”、“沒關系”、“請原諒”、“早上好”、“請稍等”、“請坐”、“給您添麻煩了”…… 當然啦,講文明,講禮貌不僅掛在口頭上,同學們還要把它落實到實際行動中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。

組織學生討論,指名發言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應專心聽講、積極思考、踴躍發言;課后應及時復習,作業獨立完成;養成預習新課的好習慣;養成珍惜時間的好習慣;養成講究衛生的好習慣……

活動總結:

同學們,今天的主題班會開得非常成功。讓我們齊心協力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,真正做一名有良好行為習慣的好學生。同學們,“我有一個好習慣”主題班會到此結束!

小學主題班會ppt內容 篇3

活動目的

根據班級中小朋友的接受能力和認知特點,選擇激勵性的名言名語,使他們從中悟懂一定的思想,并通過多種活動形式的鼓勵、表揚、學習、激勵,從而激發學生的自信心,引導孩子做個生活的有心人,善于向周圍的每個人學習其特長。

活動準備

觀察并記錄4個人的優點。

找找自己對自己不滿意的弱點或想上進的方向。

活動過程

出示名言:

1、多種形式讀一讀,說一說對這句話的理解。

2、找找這句話中的一對反義詞。長是誰的`長處。

3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長處。

4、小小組各自由評選出最佳伙伴,先給他頒獎,再夸一夸他。

5、說說自己有哪些弱點,你怎樣改,需要誰的幫助?或想誰學習。

6、閉目想一想自己的愿望,想象一下擁有了那個長處后你將會怎樣了。

7、寫下你對自己的決心與希望。

音樂伴奏:

1、讀讀你的決心。

2、寫入你的大腦。

3、貼在你的桌角上,時刻提醒你。

小學主題班會ppt內容 篇4

一、活動主題:

“八禮四儀”伴我成長

二、活動時間:

20xx年3月19日

三、活動目的

1、通過本次主題班會使同學們學習“八禮四儀”的內容,認識自己的.行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,講文明,知禮儀的好學生,為和諧校園的創建盡一份力。

2、通過活動讓隊員們在生活中能夠踐行“八禮四儀”的各項內容,培養良好的思想道德觀念。

3、升華主題,讓隊員們愿意多方面規范自己的.言行,做一個“八禮四儀好少年”。

四、活動準備

1、確定主題,競選主持人,擬定節目,討論整個活動步驟。

2、收集有關“八禮四儀”內容,制作小卡片。

3、排練節目

4、審查節目,將各節目有機組合,確定隊會流程。

五、班級學生情況分析

本班共學生49人,其中男生24人,女生25人。經過一個學期的行為習慣培養,大部分學生能夠嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,已初步養成良好的行為習慣。但是班級還有一部分比較調皮的學生,加上本學期又后轉入10名學生,這些學生還需要平時的耐心教導。

六、活動過程

(一)隊列儀式

中隊長:各小隊整隊,匯報人數。

小隊長:第一小隊全體立正,報數。(敬禮)報告中隊長,第一小隊原有十人,實到十人,報告完畢!

中隊長:接受你的報告!(敬禮)(歸隊)稍息。

中隊長:(敬禮)報告中隊輔導員,本中隊共有隊員49人,全部到齊。“八禮四儀”伴我成長主題隊會各項工作準備就緒,請輔導員批準我們這次活動!

中隊輔導員:接受你的匯報,并預祝這次活動圓滿成功!(敬禮)

中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。(播歌曲)禮畢!唱隊歌,請坐。二(2)中隊

小學主題班會ppt內容 篇5

活動目標:

1、能夠認識到什么是夢想以及為什么要有夢想。

2、引導學生確立正確的夢想。

3、啟迪學生為實現夢想要堅定信心,不懈努力。

活動形式:

討論、配樂詩朗誦、舞蹈、合唱、寫夢想

活動過程:

一、班長講話;

又是一年柳絮飛,人間芳菲四月天,黨的十八大的春風,吹到了校園,吹進了童心,吹動了紅領巾,吹醒了一個個美麗的中國夢! 今天我們相聚在這里,一曲陳思思的《中國夢》拉開了我們《童紅領巾相約中國夢》的帷幕,首先請允許我代表實小3、2班所有成員感謝各位家長在百忙之中來參加我們的主題班會! 我們這次班會的口號是--------今天種下夢想,明天收獲輝煌! A:尊敬的老師!B:親愛的同學們!

AB合:《紅領巾相約中國夢》主題班會,現在開始! A:清晨,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著百花芳香,白鴿在頭上飛翔,我們快樂的成長,我們的童年是金色的。

B:我們活潑可愛,我們頑皮好奇,我們才思敏捷,我們的童心是純真的。

A:我們從無知走向懵懂,我們從幼稚走向成熟。

B:我們喜歡做夢,喜歡做七彩的夢!喜歡在夢里設計人生,勾畫未來。

二、夢想是什么

A我們喜歡幻想,不知道這是不是人們所說的夢想,下面讓我們走進下一個環節,請同學們談談《夢想是什么?》(2、3同學談對夢想的認識)。

A:不錯,夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。

B:我認為夢想是效益,夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現。每個人正因為有夢,他才有了別樣的人生。請看大屏幕;讓我們一起感受名人的風采,聽聽他們的《夢想故事》。

1、《一個美國卡車司機的理想

2、《楊利偉的飛天夢》。

三、暢談我們的夢想

A:同學們,聽了這些故事,你想說什么呢?(有夢想真好有夢想才有價值我也想說說我的夢想)。

B:中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹。

A:中國的水有夢,孕育大地郁郁蔥蔥。

B:中國的`藍天有夢,云飛霞舞月白風清。

A:中國的大地有夢,風調雨順五谷豐登。

B:我說3、2班的同學也有夢,下面請我們一一《暢談我的夢想》開始—(5---6分鐘后)。

A;聽著大家的夢想,我浮想聯翩----似乎感覺到今日之責任,不在他人,而全在我少年。

B:是的,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……。讓我們輕松一刻,馬上回來,請欣賞舞蹈《種太陽》。

A有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創奇跡。

B:有了夢想我們的心就有了飛翔,有了飛翔我們的夢不再遙遠。

A:飛不上天空的飛機永遠只是一具模型,藏在心里的夢再完美不付諸行動也只是空殼。

B:擁有夢想只是一種努力,實現夢想才是一種努力、請大家談一下自己《如何實現夢想》。

四、如何實現夢想

B:一曲《男兒當自強》唱出了小男子漢的心聲、力量和膽識,騰飛,我們期待更高!請欣賞才藝展示

五、才藝展示舞蹈《金色的夢想》配樂詩朗誦《我有一個夢想》男生小合唱《我要飛得更高》集體詩朗誦《中國夢》

A:當緋紅的朝陽生起時,當美麗的鮮花綻開時,當香甜的果實成熟時,當熱烈的掌聲響起時,讓我們一起高呼:為理想而奮斗! B:讓我們攜起手來,迎接希望的朝霞、

A:讓我們把握每一天,用勤勞和智慧創造不平凡的人生! B:請讓我們在今后的學習,生活中一起為我們的夢想而努力!讓我們舉起右拳在這里立下我們的錚錚誓言!!

六:夢想誓言

A:讓童年成為美好的記憶,讓童心煥發耀眼的光彩。簽下未來的夢想,寫下自己成長感言;放飛美麗的夢想,把它永遠珍藏在心中

B;同學們,今天,讓我們在這里用我們的童心編織一個屬于自己的夢,夢想聚集起來,就匯成了明天的美麗的《中國夢》放飛他,讓他照耀中國、閃耀世界!!

A:朋友們,為了自己的夢想,我們振動夢想的翅膀,起飛!! B:一起加油!紅領巾相約中國夢!

七、閉會

B:班會無限好,只是近鈴聲,我宣布3、2班主題班會到此結束八、班主任總結:這次班會老師既感動又開心,感動的是這次班會開得很精彩很成功,這是與每個學生的準備是分不開的,在這里老師表示深深的感謝!老師開心的是聽著你們的夢想,看著你們的才藝展示老師仿佛看到了希望,似乎感覺到你們就是《中國夢》的圓夢人。我真為你們自豪和驕傲,但老師還是想提醒同學們,追夢的路很艱辛,希望你們堅定信心,用你的恒心和毅力戰勝一個個困難,我相信你們一定能行!最后,祝同學們夢想成真!

小學主題班會ppt內容 篇6

(敬禮)敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天,我們的主題班會是“優秀作業展”。

首先,我們要了解為什么舉行這個主題班會,這個主題班會又有什么作用呢?請同學們舉手回答(請兩位同學回答,同學回答完畢,就說)“我認為這樣可以讓我們看到其他同學作業的優點,看出自己作業的缺點,同時我們要學習別人的.什么地方來提高自己的作業質量”。

現在,同學們了解了這次班會的意義。到“自由展覽評價作業”的時間了,給大家5分鐘的時間,讓大家自由交流交流自己的作業方法吧……(同學自由交流)

時間到!請大家安靜下來!大家有沒有總結過自己的作業呢?我知道我們班有幾位同學對自己的作業做了很好的總結,(激情高昂)精彩的演講,我們不容錯過,下面就有請他們上臺說一下自己的總結吧:

有請劉zz同學上臺做總結。

有請余zz同學上臺做總結。

有請張zz同學上臺做總結。

有請宋zz同學上臺做總結。

有請張zz同學上臺做總結。

非常感謝以上同學帶來的精彩總結。現在到最激動人心的時刻了,我們的頒獎儀式正式開始!

下面宣布:

獲“格式美觀獎”的同學有:余zz、張zz

獲“更正作業獎”的同學有:劉zz

獲“作業進步獎”的同學有:咼zz、陳zz、楊zz、劉zz

獲“字跡工整獎”的同學有:曾zz

獲“卷面整潔獎”的同學有:文zz、丁zz

獲“優秀作業獎”的同學有:陳zz、孫zz、吳zz、商zz、曾zz

恭喜以上獲獎的同學,希望他們以后能做得更好,也希望沒獲獎的同學不要氣餒,只是因為作業質量要達到第一或并列第一的程度,你們同樣很棒!

最后請陳老師作總結。

小學主題班會ppt內容 篇7

一、活動主題:端午話傳統

二、活動背景:現在的小學生對國外的節日了解很多,但對于中國的傳統節日僅限于春節、中秋節等幾個節日,為讓學生了解中華民族傳統文化節日,進一步弘揚中華民族源遠流長的歷史文化積淀,增強學生的愛國情感和民族自豪感,我決定引導孩子們開展“端午話傳統”的主題班會。

三、活動目標:

1、緬懷先人,通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

4、以“端午節”為契機教育學生學習愛國主義詩人屈原的偉大精神。

四、活動準備:

1.收集有關端午節的來歷及風俗習慣等相關知識。

2.準備有關端午節的詩歌。

3.了解屈原的歷史資料及詩歌作品。

4.選主持人,師準備視頻及PPT。

五、活動形式:小組合作 詩歌朗誦

六、活動時間:十九周班會課

七、活動地點:五、二班教室

六、活動過程:

一、假設情境,激情導入

1.放吃粽子、賽龍舟的視頻及照片。

2.引發學生了解相關知識的欲望。

3.主持人引出主題:馬上就要到端午節了,同學們對端午節的知識了解多少呢,?我宣布:“端午話傳統”主題班會現在開始。

一、展示

(1)首先由各小組交流整理各自收集的的有關端午節的來歷、風俗習慣及屈原的事跡。

(2)由各小組推選一名代表匯報自己收集到的知識,師生交流、匯總,共同學習:

農歷五月初五是端午節。兩千多年來,端午節一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。

端午節又名端陽節、重午節,據傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來,每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。史料記載,公元前278年農歷五月初五,楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后,悲憤交加,心如刀割,毅然寫下絕筆作《懷沙》,抱石投入汨羅江,以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今,已有兩千多年。

千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭如《九歌》、《離騷》,深入人心。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”、“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”、“吾不能變心而從俗兮,固將愁苦而終窮”等熔鑄著屈原思想光輝和人格精魂的雋永詩句,兩千多年來,影響和哺育著一代代的仁人志士和文人墨客。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領域,中國民眾從此把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大,始于春秋戰國的端午節也逐步傳播開來,成為中華民族的節日。

中國的端午節還有許多別稱,如:午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但各地人們過節的習俗卻大同小異。內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動逐漸消失外,其余習俗至今已流傳中國各地及鄰近的國家。

每到端午節,人們都要用自己特有的方式紀念屈原,端午詩會吟屈原、賽龍舟紀念屈原、舉行儀式公祭屈原,此外還有掛艾蒿、插菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒等。

二、交流

(1)選取學生代表說出有關端午節的詩歌及偉大詩人屈原的作品,師生交流、匯總

(2)選取代表朗誦李清照《端午》、《九歌》、《離騷》部分詩句,師生評價。

(3)師朗誦《離騷》部分詩句,引起共鳴,師生齊讀,升華情感。

三、升華

師進行情景升華:今天我們了解了端午節的來歷和風俗習慣及偉大愛國詩人屈原的事跡及他的`作品,就是要弘揚屈原的愛國主義精神,努力實現中華民族的偉大復興。當今中國不僅需要大量優秀的人才,更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。我們小學生作為祖國的未來及希望,更要做一個愛國的現代化建設的接班人。

四、拓展:

(1)討論交流:為了明天更幸福,我們應該怎么做?

(2)師生小結討論交流情況。

七、班主任總結

今天的主題班會開展的很成功,同學們團結協作,積極參與,老師為你們感到高興。通過今天的活動,我們了解了端午節的來歷、風俗習慣以及偉大愛國詩人屈原的事跡和他的作品,真正接受了一次傳統文化和愛國主義教育,更懂得了要以自己的實際行動創造更加幸福的生活。讓我們努力學習,創造更加美好的明天。

小學主題班會ppt內容 篇8

活動目標:

通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現,也是對班集體盡職盡責,教育學生當好值日生。

活動要點:

1、認真值日是愛勞動的表現。

2、要認真負責地當好值日生。

教具準備:

投影儀、投影片、小紅花、小獎品。

活動過程:

一、激發興趣,引入活動

1、同學們,你們看一看我們教室的環境怎樣,你感覺到了什么?(引導學生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

2、今天哪幾個同學值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?

(同學們討論后,引導學生說出:值日生同學愛勞動、對工作認真負責,關心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責……)

3、同學們猜一猜今天班會活動的主題是什么?(板書:“熱愛勞動,當好值日生”)

二、情感教育

1、(投影情境畫)圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

2、提問:同學們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

(學生邊看圖邊找問題,最后引導學生說出:衛生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學習和身體健康等……)

三、怎樣當好值日生

1、出示掛圖讓學生看一看,說一說(同學們有的'灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

2、這些事怎樣才能做好呢?

①學生動手實踐,老師指導。

②討論說出全小組同學齊心合力,工作認真負責,積極主動……)四、談體會明道理

1、為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?

2、學生自由發言

(引導學生說出:值日是為了同學們能在干凈的教室里學習,值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學都是班級的主人,都應該當好值日生。)

五、明辨是非,升華認識

(投影出示題目,學生判斷并說出為什么)

1、下雨了小明兩腳都是泥,就進了教室;

2、玲玲掃地時,滿教室都飛著灰塵;

3、小剛拖完地說:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去。”

4、今天冬冬當值日生,但下午一放學他就回家了;

5、手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

六、夸夸這些值日生

1、各小隊討論選出優秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。

2、給優秀值日生贈小紅花,并發小獎品。

班會小結:

通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周圍環境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環境中學習、生活。我提議人人爭當值日生,做一個愛勞動、關心集體的好學生,好嗎?

小學主題班會ppt內容 篇9

活動內容

學習一些食品安全等知識。

活動要求

通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

活動過程

一、談話引入

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

二、教育學生養成良好的食品衛生習慣

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

三、發生身體不適怎么辦

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的`食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

四、食品安全問題知識競賽

1、綠色食品指什么食品(c)

a,蔬菜和水果

b,綠顏色的食品

c,安全無污染食品

d,有豐富營養價值的食品

2、哪些食物不能一起吃(a)

a,豆腐和菠菜

b,葡萄和蘋果

c,面包和牛奶

d,饅頭和豆漿

3、發霉的花生能吃嗎(不能)

4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)

5、方便面是不是可以作為主食(不是)

6、我們是不是可以天天吃快餐(不能)

7、能空腹喝牛奶嗎(不能)

(辯論題)

8、餐廳,飯店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。

答:利:衛生,不易傳染各種疾病。弊:塑料餐具不易處理,造成"白色污染".一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態環境。

結論:弊大于利,應停止使用。

五、小結

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。