在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫8篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級關于元旦作文300字(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

元旦的作文300字三年級上冊 篇1

在星期六我們上課的時候,我們過一個快樂的元旦節。

那一天,我們在宣城的影院里舉行一次元旦晚會。

我們在那里表演很多節目。第一個,是我們五一班的合唱隊。表演的歌曲是《陽光年華》,合唱隊的人表現都很不錯,只聽宮研報道“下面是張夢瑤演奏古箏曲。”我們班的張夢瑤彈的古箏很好聽,只聽下面我們宣城市第六小學的同學們在下面談笑風生,上面的人還在跳舞,有的低年級學生還在舞臺上演話劇。后來,還有一位六年級女同學在吹笛子,這個名字叫《歡樂的小笛手》,我也會吹這首歌曲。后來,我看一個很幽默的笑話,無論什么事都很好玩,最后一句把我給笑死,真好玩!后來該我上場,我吹得笛子曲《牧笛》惹來大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦晚會就在這歡聲笑語中結束。

元旦的作文300字三年級上冊 篇2

期待的元旦節終于到了,我早早的做完了作業,坐上爸爸的電動車,就等爸爸帶我去玩。

我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩,雖然公園里有的人在玩滑板,有的在騎車,有的人在湯秋千,還有的在劃船,可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村——我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,爸爸說:“要不我們一起回家改日再來,或者我回家取鑰匙,你在這里等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,我既不想回家也不想在這里等,最后只好垂頭喪氣地說:“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎,于是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。

雖然玩的很開心,但是也讓我知道了,以后無論做什么事情,都要注意,不能粗心大意,犯了大錯誤。

元旦的作文300字三年級上冊 篇3

今天,是元旦。下午,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“我自己們一起過元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,使我自己們的教室更加有節日氣氛了。“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。有吹薩克斯的,有搶凳子的',有指手畫腳的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我自己印象最深刻的還是喜劇學院節目。“下面,由李夢飛、張睿曉演喜劇學院。”李夢飛邁著步子走到了教室中間,和其他人一起表演,真是百看不厭。節目快接近尾聲了,我自己們一起演唱了一首“請把你的歌帶回你的家”,隨后,王夢瑩又為我自己們照了好幾張相。

最后是拜年,我自己們對梁老師說:“祝梁老師元旦快樂!”

不知不覺2節課過去了,聯歡會也結束了!元旦結束之后,我自己還是意猶未盡。雖然我自己們裝飾得不行,但我自己們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!

元旦的作文300字三年級上冊 篇4

今天,是一年一度的元旦,我們迎來了新的一年,我們的學校,決定在下午舉辦元旦聯歡會。

到了下午,我興高采烈地來到了教室,發現教室布置的如天堂一般,黑板的`四個角貼著漂亮的拉花,中間寫著四個紅色的大字:元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

叮當叮當!元

旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進來,要開始表演節目了!我的心里像裝著一個小兔子,砰砰直跳!第一個節目是我和候樹一來表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺,開始跳起舞來,我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱贊。跳完之后,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節目,王小萌講的笑話,候樹一的魔術,孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!

這個元旦我過得真快樂!

元旦的作文300字三年級上冊 篇5

在星期四的下午,我們班舉行了一場在小學生涯的最后一個元旦聯歡會。

第一個節目是郭同學的吉他獨奏,他那悠揚的曲調,讓我們沉醉在其中。他彈完后,教室里爆發出一陣熱烈的掌聲。第二個節目是由我和其他九位同學一起演的群體相聲《五官新說》,這個相聲深得大家的喜愛,我想其中的重要原因是我們演的很投入。據我所知,這里面“耳朵”唱的那首歌黃同學在下課時,很下功夫。在聯歡會結束后,大家還讓我們再演一遍呢!

曾同學他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾同學將郭達當時的焦急與無奈演的很逼真。在這里,給飾演蔡明的蔡同學提一個小意見:在說“為什么呢”這一句經典臺詞時,說的再委婉些,就更好了。

深受熱愛舞蹈同學們,喜愛的節目是由李同學跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴,但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完,但我們已經大飽眼福了。在下個星期,他會把音樂拿過來,和我們的《五官新說》一起表演了。

這一次的元旦晚會我會一直記在心里,當我們畢業時,想小學同學了,我就想一下當時的場面,懷念懷念小學時,那些可愛熟悉的面孔。

元旦的作文300字三年級上冊 篇6

元旦是分號,以蝌蚪的形態輕輕滑過時間的痕跡。昨日和今日,去年和今年,改變的只是時間的長度,卻沒有改變時間的流程。元旦就把沒變的歲月流程以并列的關系連接在了一起。沒有明顯的.“分水嶺”的時間,讓我們的心不經意間走進了又一個新年,在迎接新年的喜悅中,隱隱抹掉了時間的流逝或蘊含或彰顯的惆悵、失落、遺憾、不甘與無奈的情緒。

元旦是破折號,以跳繩的姿態舞過時間的長河,以勝者的姿勢轉身,注視去年的面孔,它解釋著一年的功過,說明著功過的原因;解釋著過去,說明著將來;解釋著歷史,說明著未來。在分析、總結中解釋,在反思、評價中說明,淋漓盡致發揮著解釋說明的作用。

元旦是以一個漂亮的轉體,就把詮釋的任務交給了過去,以妝扮好的新的容顏和新年的時間約會。

元旦的作文300字三年級上冊 篇7

大街上車輛來來往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買東西,超市里熙熙攘攘,原來人們都急著買過元旦的禮物呢!媽媽說要給我買一個玩具,我說:“我都是大小孩了不要汽車這些玩具,要省些錢來買學習用品,”

今天是新年的第一天,早上空氣清新、陽光明媚,媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。

大街上車輛來來往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買東西,超市里熙熙攘攘,原來人們都急著買過元旦的禮物呢!媽媽說要給我買一個玩具,我說:“我都是大小孩了不要汽車這些玩具,要省些錢來買學習用品,”隨后我就選了一些學習用品還有一個蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見許許多多

的商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來

不到半小時一個漂漂亮亮的.自制蛋糕就出現在眼前,這真是一個快樂的元旦呀!

元旦的作文300字三年級上冊 篇8

元旦已經過去好多天了,但是每當想起那天的場景,我都會仍不住的開心一下!

那天我和媽媽早早的來到班級,到了班上就看到和平時不一樣的教室,真漂亮啊!好多氣球和彩帶把教室布置的喜氣洋洋!節目到8點多正式開始的,第一個節目是女生表演的唱歌,當時記得她一邊唱一邊還跟著節奏跳舞呢,同學們都紛紛為她鼓掌。輪到我們的時候不知道是第幾個節目了,我們的是一個集體表演,我和其他三個同學帶著自己的爸爸媽媽表演猜詞。這個節目很有意思的哦!就是我們的爸爸媽媽看老師手中早就準備好的詞語(我們看不到的),讓爸爸媽媽做動作或手勢,不準說。第一輪我和媽媽猜了一個刷牙 一個板凳還有一個一心一意,看著媽媽的手勢我試著猜了,結果我全中!到了第二輪的時候,媽媽開始有點不知道該怎么做的樣子,后來我看媽媽蹲下來了,像上廁所的樣子,直接猜了個上廁所,結果好多同學都笑了,但是我答對了!我還得了第一名呢!

后面還有好多節目呢,有的同學表演唱歌,有的跳舞,還有的表演魔術。有集體表演也有個人表演,我們班的元旦晚會真是豐富多彩啊!

在新年的第一天我和我們班全部同學還有老師一起過了個開心元旦!