在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。13篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的五一勞動節作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動節作文500字左右初二 篇1
勞動創造了人類，勞動創造了禮貌，勞動創造了奇跡。
我們的祖先經過辛勤的勞動，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食；為了種田，他們制作出了鋤頭、犁，所以他們有了五谷；為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……最終，經過長久以往的勞動，我們創造出了各種在以前想都不敢想的成就，而那些勞動模范也被世人所銘記。
鋼鐵，是國家發展建設的重要材料，但在中華人民共和國成立之初，各種設備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”，為了支援國家的鋼鐵事業，在1948年底的寒風中，跑遍廠區，并動員本組十幾個伙伴，戰冰雪，斗嚴寒，夜以繼日地刨開厚厚的冰雪，搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個月內，就搜集了千種材料，上萬種零備件，堆滿了整整一間倉庫，這間倉庫就是之后譽滿全國的“孟泰倉庫”，而這個“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春，二號高爐開始修復，“孟泰倉庫”起到了極大作用，整座高爐的'配管材料，幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的，計有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。
勞動是一個大魔術師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠流長的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術世界。你會發現，勞動是我們最好的伙伴，勞動幫忙我們強身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點石成金”。
勞動創造了我們此刻的完美生活。
五一勞動節作文500字左右初二 篇2
“就去冰島！”
因考試成績較優異，又恰逢假期，再加上我之前那無理的要求，爸爸終于同意了，為此我查詢了許多有關那里的資料：
冰島孤立于大西洋北部，是個島國，面積雖然有10萬多平方千米，但人口卻只有30多萬。原因是他緯度較高，處于北極圈附近，但這里受北大西洋暖流影響，氣溫并不那么嚴寒，相比同緯度地區的'格陵蘭島，這里氣候適宜，全年溫和。
上午我們到了機場，次日才到達目的地，開始我們實在是不能接受這里的食物——魚。關于這里捕魚的歷史可以追溯到1000多年前。公元900多年維京人便登上了這座島，并定居于此，此后這里開始了漫長的捕魚史，直到上世紀80年代捕魚業還是這里的經濟支柱，甚至還曾因為捕魚與英國發生唯一一次戰爭——鱈魚戰爭。
最值得一提的是這里的風土人情：黑沙灘，鉆石沙灘，極光……還有豐富的地熱資源，因為這里處于板塊交接地帶，地殼活躍，所以看火山噴發、泡溫泉已成為當地居民和游客的日常。游憩于此，仿佛置身于夢幻世界。
因為語言不通，還請來了向導，看到此情景，我便立志一定要好好學習，否則以后連最基本的交流溝通也無法實現。
在這里游玩了數日，該回家了，此次旅程我不僅領悟到世間美景，還懂得了許多。
生命的意義在于旅行，而旅行的意義又在于感悟生命。
五一勞動節作文500字左右初二 篇3
今天是勞動節，我們學校休息。我一早吃完飯正要打開電視看我喜歡的動畫片，媽媽走過來問我說：“今天是什么日子?”我說：“今天是勞動節啊。”媽媽看著我不說話，我想了想明白了，勞動節嘛當然要勞動了。我決定要幫媽媽擦地，我學著媽媽的樣子，把抹布扔在水里然后擰干，然后趴在地上一下下的擦著，擦干凈一塊后再把抹布扔在水里洗干凈，再擦。原來擦地看著簡單，做起來好難啊，因為我擦的不干凈，才擦了一個房間我就累的直流汗了。這時媽媽走過來拿過我手中的抹布，接著擦了起來，媽媽說：“我主要是想讓你明白，干什么都不容易，只有自己動手才明白，要珍惜別人的勞動成果。”這個節日是我過的最有意義的一個節日，我明白了勞動的辛苦，要珍惜別人的勞動成果。
今天是五一勞動節放假的最后一天，因為前兩天我的表現很好，爺爺和奶奶答應帶我去東山樂園玩。爺爺騎著摩托車帶著我們去的.，我十分的高興。到了東山樂園一看，人非常的多。玩的也很多，有旋轉木馬·空中索道·碰碰車還有好多我都不知道叫什么的游戲。爺爺帶我玩了碰碰車，我們排了很長時間才玩上。里面的小朋友特別多，我和我爺爺跟他們玩碰碰撞來的，剛開始我不太敢后來膽子越來越大，我們玩的很瘋狂。然后，奶奶還給我買了棉花糖，棉花糖的味道甜極了，就是棉花糖太大了，吃的我滿臉都是，奶奶說我像一只小花貓。又玩了一會我們就回家了，今天，我過的特別的高興!
五一勞動節作文500字左右初二 篇4
今天，天氣晴朗，太陽高照。爸爸媽媽還有弟弟我們一家一起到金沙灣海邊玩。
海很藍很藍，海水是咸的，我們坐在沙灘上，遠遠望去，浩瀚的海洋，波光粼粼，好似藍色的綢緞上鑲嵌著點點碎銀，一排排浪花沖向岸邊，向著我們歡笑。
我套上游泳圈，爸爸陪我一起下海和海浪做伴。
海水溫情地添著我的腳，浪花像慈父的大手撫摸著我，搖曳著我的衣襟。這種溫情的感覺讓我今生難忘。
回家的路中，我看到海岸邊有一座城堡，它的四面是黑色的外墻。像是一座壯觀的城堡。
我希望遼闊的大海永遠是那么的美麗，永遠是那么藍。
今年的五一國際勞動節，我過得很開心，爸爸、媽媽帶我游玩了美麗的秦皇島。
在這短短的三天里，我們游覽了很多地方，讓我記憶深刻的有秦皇島野生動物園里的`孔雀。
當我進入孔雀園里，我被眼前的景象驚呆了，幾乎滿園的孔雀都開屏了，向游客們展露它們最美麗的一面，看來孔雀的驕傲本性是不會變了，我可不要學習它。
臨走的時候，我才發現一只白色的孔雀，我想和它們合影，可惜已經來不及了，因為我們要走了，只好下次了。
難忘的秦皇島五一行。
五一勞動節作文500字左右初二 篇5
五一節是勞動節。阿姨告訴我，五一勞動節最初起源于美國的芝加哥大罷工，工人為了爭取當時美國的八小時工作制而奮起舉行了聲勢浩大的罷工，用流血斗爭取得了勝利，爭取了合法權益。為紀念這次偉大的工人運動1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節，這也得到了世界上各國工人的響應和支持。
勞動最光榮，天道酬勤，只要我們認真付出，努力工作，總會獲得收獲的。
這是一個真實的故事：在某一個公司有一個很愛勞動的清潔工組長，每天都很早上班。有一天公司老板叫另一個清潔工去打掃馬桶，那個馬桶有很多天沒打掃了，所以很臭。那個清潔工擰著鼻子拿起抹布亂掃一通。他的行為被清潔工隊長看見了，清潔工隊長走過去一聲不出的拿起清潔劑、抹布……。開始掃起馬桶了起來。清潔工隊長用力的用抹布擦著馬桶的每一個地方就連座板，邊原都掃得干干凈凈。還將馬桶里的'水那起來喝了兩口。清潔工隊長給清潔工做了一個很好的開頭。最后那個清潔工當上了日本郵局的大臣。
勞動最光榮，我看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
五一勞動節作文500字左右初二 篇6
今天是五一勞動節，是勞動人民的節日，因此我們決定今天把家里好好地清掃一番。
我拿起掃把準備大干一場。我先來到臥室，在一個角落里發現了很多的垃圾和灰塵，我掃啊掃啊，可是這些灰塵像是在和我作斗爭，它們被風吹得到處亂跑，我一邊追一邊掃，可它們就像一個個調皮的小孩，怎么也管不住，最終我只能等風停了，才順利地把它們裝進了垃圾桶里。
掃完臥室，我又來到了客廳，雜亂的客廳更讓我手忙腳亂，這里的垃圾比臥室更多。我一邊打掃一邊收拾散落的物品，將它們擺放整齊，好不容易打掃完了，我已經累得氣喘吁吁了，可打掃還沒有結束，我又鉆進了廚房和廁所，還好這兩個房間比較干凈，讓我輕松了不少。
掃完地，我又拿起抹布開始擦桌面和玻璃。我先來到桌子面前，擦了擦它的臉蛋，讓它變得更加干凈。很快我又來到了玻璃前，我一邊哼歌一邊擦，不一會兒，玻璃就亮得能照出我的樣子來。
最后，我對家里的物品進行了整理：桌面上不能有任何東西，椅子要擺放整齊，書本原先放在哪兒就還到哪兒，衣服要掛進衣柜……
今天真是忙碌又充實的一天呀!
五一勞動節作文500字左右初二 篇7
今日是勞動節，是全世界勞動人民的節日。
晚上，爸爸媽媽出去慶祝屬于他們自己的節日，剩下我和小伙伴在球場打籃球。時間像流水過去了，天已經越來越黑了，我的小伙伴們在父母的再三呼喚下，一一回家了，可我的爸爸媽媽樂不思蜀，好像把我遺忘了。寬闊的球場只剩下孤獨的我。好靜的夜啊！除了偶爾有蟲子在低叫，再也沒有別的聲音，漆黑的天空嵌滿了眨著眼睛的星星，月亮姐姐這時也不見了，她好像是和星星捉迷藏，躲到云里面去了。“爸爸媽媽怎么還不回來，再不回來，壞人就可能會來了。”我越想越怕，越怕越想，一身冷汗侵濕了衣服，身子不由地哆嗦。突然，一束燈光像千萬條金線灑落在操場上。燈光像一盞指路燈，把我帶到了校門口的保安室，原來是保安叔叔把操場的燈打開了，“保安叔叔，今日過節，你為什么不回家？”我好奇地問道。“我要上班啊！”保安叔叔說：“你怎么也不回家？”“今日是勞動人民的.節日，爸爸媽媽去慶祝了，還沒有回來。你怎么不放假？”保安叔叔笑了。他沒回答我，顯得無可奈何，這時爸爸媽媽終于回來了，我撲向媽媽的懷抱里，手牽手回家了。我回頭看到保安叔叔那張被夏日的陽光所烤黑的古銅色的臉，帶著汗水的油色，在燈光下顯得更憔悴了。
回到家，我洗完澡，上床睡覺了。我做了一個夢，夢見：全世界的人民都過上和諧、安詳的日子。保安叔叔有屬于自己的節日，可以和家人團聚，過上幸福、快樂的生活。
五一勞動節作文500字左右初二 篇8
今天是一年一度的五一勞動節，雖然受疫情影響今年的勞動節和每年有點不一樣，我們要宅在家里，可是我的勞動熱情可一點都沒減少。
早晨我早早的就起床了，沒有睡懶覺，因為我要做一個可愛的勞動者，我幫媽媽收拾屋子，擦地，洗碗……平時看著媽媽每天熟練地做這些家務活時沒覺得有多難，可是到自己親自上陣時可就不那么簡單了。我帶好圍裙，拿起洗碗巾開始一個一個地洗，洗了好半天才洗了兩個碗，“唉，怎么這么慢呢，”我有些著急，于是我就加快速度，突然一個碗從手中滑掉了，差一點就摔在了地上，多虧我手疾眼快接住了，好險啊。看來真是“心急吃不了熱豆腐”，我還得穩扎穩打，慢慢來吧，我又繼續把剩下的碗洗干凈了，雖然速度慢但是碗洗得還是很干凈的，我自己安慰自己。媽媽下班回來看到廚房被我收拾得干干凈凈的，直夸我是勤勞的孩子，聽了媽媽的夸獎我心里美滋滋的。
老師告訴過我們人世間的美好夢想，只有通過誠實的勞動才能實現。我今天就從勞動中體驗到了快樂，以后我還要多參加勞動，多幫媽媽做力所能及的家務！
五一勞動節作文500字左右初二 篇9
今年“五一”勞動節，我在外婆家參加了不少勞動，其中讓我記憶猶新的是做培育棉花秧苗的苗床。
吃過午飯，我和媽媽帶上工具來到一片空地。媽媽先拎著水桶到旁邊的小河里打水，我拿著水瓢在空地上興奮地手舞足蹈。媽媽把水拎回來后，我就和媽媽開始澆水，一瓢水下去，只聽見滋滋聲，仿佛是土壤對我說：“真好喝呀！我還要喝。”我更加賣力地澆水，不一會兒，一桶水就澆完了。然后媽媽又去打了一桶水，我們繼續澆著，這樣反反復復好多次，我已經感到有些累了。這時，外婆扛著鋤頭和鐵鍬來了，她用鋤頭翻弄著我們澆過的土壤，對我們說：“這土還是干的'，還要澆。”于是，我和媽媽繼續澆水，不知又澆了多少桶水，我的身體發出了抱怨聲，再也不愿意動了。媽媽獨自又澆了一會，直到土壤變成了稀泥巴。外婆穿著雨靴在泥巴里踩來踩去，最后又用鐵鍬把踩過的泥巴抹平。我興高采烈地說：“終于做好啦！”媽媽卻說：“還早著呢，得等到泥巴半干后，再將其分割成一個個小方塊，苗床才算做好。然后才能在苗床上播種棉花種子，等秧苗長到一定大小再移栽到棉花地里……”聽著媽媽的講述，感受著身體的勞累，我此時才深深地體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義。
由于時間的關系，我沒有等到泥巴半干再接著做苗床。但是，媽媽告訴我，等“十一”放假回來就可以收獲棉花了，我已經想象著我回來收棉花的情景了，真的好憧憬！
五一勞動節作文500字左右初二 篇10
上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮啊！”
我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的'漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發現浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調皮的魚兒放進漁網，我對爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉睛地盯著浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責怪我，反而夸我：“不錯，干得好。”時間過得可真快，一轉眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
五一勞動節作文500字左右初二 篇11
以前我認為學習最辛苦，常常抱怨作業太多了，學習時間太久了……時間一長，我就想著跟媽媽換換角色——我來做家務活，她來上學。
讓我沒想到的是，這個五一節，我竟然如愿了。媽媽給我布置了一項勞動計劃——整理三個大書架。周一一大早，老媽就叫我起床，然后帶著我一起進入到工作狀態。平時沒怎么注意，現在一看才發現，暑假里有大量的垃圾，什么橡皮粉啊，鉛筆芯啊，隨處可見，簡直可以用“亂七八糟”來形容。
老媽讓我先想想看，做什么，怎么做。我看了一下，決定先把書搬出來，放到地上，這樣書架的空間就大了。然后，我把清理出來的垃圾扔進垃圾桶里，這樣書架就干凈多了。
我本以為這樣就可以交差了，沒想到——
媽媽檢查后發現，書架上的書還不是很整齊，又讓我重新整理。母命難違，我只好再次把書籍搬出來，再按照從大到小、從厚到薄的順利來擺放。
老媽神不知鬼不覺地來到我身旁打探一番，看我工作這么積極，滿意地點了點頭，還表揚了我一番。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
這樣簡單的任務我卻花了三個小時，太不可思議了。這時，我才意識到以前的想法是錯誤的。勞動不是簡單的'付出汗水就可以了，它還需要我們學會動腦。
勞動能帶給我們許多課堂上學不到的東西。勞動是快樂的，是要付出汗水、收獲智慧的快樂;勞動也是光榮的，是得到爸爸媽媽贊許的光榮。
五一勞動節作文500字左右初二 篇12
“五一”早上，我們吃完早飯就一家大小出動了。天上的太陽火球似的，人們被它曬得汗流浹背，衣服差不多濕透了。車輛川流不息，大人們拉著小孩去買節日穿的衣服。
我們一家大小來到順客隆，哇！這里人來人往，真熱鬧呀，真熱鬧！媽媽和和爸爸帶著我們上去買服裝。走著走著，一雙粉紅色的，鑲滿珠片的鞋子映入我眼簾，我趕忙叫住爸爸媽媽，說：“爸爸媽媽，今天過節這么開心，你們幫我買一雙鞋子吧。”媽媽問我：“那你要一雙什么樣的鞋？”我指著那雙漂亮的皮鞋，哀求媽媽：“媽媽，就那雙鞋，你就給我買吧。”媽媽走過去拿起那雙鞋。這時妹妹說：“姐姐，你的眼光真好，能挑這么漂亮的鞋子。”媽媽說：“穿一下。”我拿起鞋子穿進去，誰知穿到一半已經穿不下了，我生怕媽媽會不耐煩，不買了，就拼命往腳上套。媽媽看見我這么喜歡，就對服務員說：“有沒有三十三碼？”“有。”服務員爽快地說，不一會兒就拿過來了。我趕忙試一試，哇，真合適！媽媽就買了下來。
一回到家，我就趕緊脫下鞋來穿，穿上了，走著走著，誰知，皮鞋的邊上竟然脫線裂開了。原來，買東西不能說買就買的，要看清楚有沒有脫線的地方，我從“五一”這個節日買的鞋子得到了一個重大的教訓。
五一勞動節作文500字左右初二 篇13
第一天...玩,,,因為奮戰了那么久，所以我的姥姥特批:可以玩一天...啊...當我聽到這個振奮人心的消息時候...我感動的鼻涕都快流出來了!!可是...過了這一天...我的末日就來臨了...每天...必須得把作業做完...然后...有一點點的休息時間...然后就開始繼續奮斗...別的`同學有時間出去玩...但是,我一申請能不能出去玩的時候,這個出字沒說完,就被家長一口回絕,“作業還沒完成...一天就知道耍...看你要耍到啥子時候去了!”我姥姥說的...唉...人家過5.1是開開心心，俺是悲傷，又忙碌...生活就像流水線一樣...不充實...但很忙碌...這是一個多么悲慘的人生啊...這不...一會做完作文，又要開始做別的了，下午也是，很難得有玩的時間，現在的我，寧愿去上學，我也不要呆在家里，做作業，郁悶...這是什么世道。
一說到要玩，我的姥姥馬上就會變臉，除非我是很乖很乖的把所有的功課都完成了，她才會給我玩，要不然啊，想都別想！誰讓現在的小孩子面對的壓力那么大，那么多呢！
5.1就是應該用來好好的玩幾天的嘛，結果被無情的作業所困擾，不行了，要努力了，要不然真的沒得玩了，同學們，你們也要加油了！我去忙碌了。
