國學經典勵志好文摘抄 篇1
歲月無常，好好珍惜
常聽到這樣的話，如果一切可以重新開始，我一定改掉任性，學會堅持，如果有下輩子，我一定好好珍惜，不會再弄丟原本屬于自己的幸福。
然而，世上有很多事情沒有再來一次的機會，一旦錯失就意味著無法彌補，正如人與人之間，有的只是一世的緣分，一旦轉身，就意味著再無可能。
這一生只活一次，有些人也只愛一回。
所以，在擁有時就好好把握，對于來世，可以適當憧憬，但不要一昧去幻想，活著，唯有珍惜身邊人，做好眼前事，才能讓明天少一些遺憾。
既然有幸來到這個世上，那就要努力把這輩子活好。歲月其實遠沒有想象中的那么漫長，若是能愛就好好愛，別讓說好相伴一生的人，中途散走；若是當下能相知相守，就別去等待虛無縹緲的未來。
就像一位網友留言說的：我從來不去期待下輩子，我要的只有今生，世事無常，來世是怎樣的光景，誰都無法預知。對我來說，在有限的時光里，善待愛自己及自己愛的人，用心珍惜相聚的每一時刻，努力過好當下就足夠了。
時光匆匆，韶華似水，每個人都只有這短暫的一生。
有些事，如果喜歡就堅定努力的去做，有些人，如果愛就真誠用心地去愛，別幻想著重來，別總是寄希望于下輩子。
下輩子，彼此也許再也不會遇見，就算遇見了，誰還會記得誰，今生相互承諾的兩個人，來生也許相見不相識。
想起之前看過的一句話：“人生沒有假如，我們沒有來世，下輩子，你我也許只是大千世界里互不相識的兩個陌生人。”
的確，生命只有一次，今生有幸相遇的人，下輩子不一定能遇見，就算能遇見，誰能把誰陪伴，誰又是誰的誰？
余生不長，趁著歲月未老，好好珍惜這輩子的緣分吧，別等到失去了才悔不該當初。
常言道，花不常開，人不常在，對于身邊的陪伴，總要學會不遺余力的去善待與珍視。
國學經典勵志好文摘抄 篇2
與生活同步
不要懷念追溯過去的時光，不要驚惶恐懼明天的來臨。jz139.com
生活在無聲無息中隨時間慢慢流逝，逝去的不只是我們的苦與淚，歡與笑。還有我們青春亮麗的年華。日子在無窮盡的變化，誰能料想明天的明天將會怎樣？所以，我們應該懷著一顆勇敢希望又激情燃燒的心面對現實。無論它是痛心的失敗，還是不堪回首的苦悶，我們都應微笑面對。生活，總會有些坎坎坷坷，勇敢地挺一挺，堅強地笑一笑，不要躲在自我陰暗的角落哭泣，沒有人同情你的遭遇。只有勇敢地站起來，迎著痛，繼續前進與生活同步。
人生，有許許多多的事情我們無法更改；因為我們的能力有限。詩人朗費羅曾經說過一句發人深省的話“：總之在下雨的時候，我們能夠做的，便是讓雨下吧”！對于無法改變的現實，我們只有微笑著與生活同步。
生活，本是一場長久的旅途。看你用怎樣的心態去看沿路的風景。生活，本是一次長久的考驗，看你用怎樣的心態去面對自身的現實。生命的.河流里，不可能總是風平浪靜一帆風順，也有波濤洶涌洶濤拍岸。自己要做好自己人生的舵手。日子總會不緊不慢地過，疼也好，笑也好，哭也好，甜也好。我們都不要擱淺在過去的回憶里。新的明天總會來臨。與其在回憶中痛失自己，不如昂首闊步笑迎嶄新的明天，笑迎燦爛的朝陽。
生活關閉了一道門，又打開了另一道門；條條大路通羅馬。忘卻失敗的傷痛吧！美好的明天等你去創造拼搏。
國學經典勵志好文摘抄 篇3
這世界上的人們都活的匆匆忙忙，每個人看起來都很焦慮，每個人都有自己的苦楚，卻往往找不到人可以訴說。也許你的傾訴，對別人來說是一種打擾，而且別人沒經歷過你的經歷，所以無法體會你的心情。我們總是在心情不好的時候拿著手機，翻翻通訊錄，然后再默默放下手機，壓住心中那股想要找人說說話的欲望。
等到低落的情緒慢慢有些好轉，才開始明白，人這一生，無論是什么樣的路，都是自己的選擇，沖動也好，深思熟慮也罷，自己選的路，不管多難，都要自己走下去。心中的感受，不管是復雜還是簡單，都只能自己來懂，別人幫不了你，也安慰不了你，頂多給你一些無濟于事的勸告，最后還得靠自己想開。你選的幸福，你自己享受；你選的眼淚，你自己來流，生活就是如此，自己的路，自己走；自己的心，自己懂。
誰的人生都不是一帆風順，那些表面上看起來光鮮靚麗的人，都在你看不到的地方，熬過了你想象不到的苦難。所以別羨慕別人的生活過得好，那是因為別人吃的苦比你多；也別懊惱自己過的不幸福，是你當初自己的選擇。但是人生不是一成不變的，不要被眼前的困難擊垮，首先你要相信美好，美好才會到來，若你甘愿縮在角落，就別怪陽光照不進來。自己的路要自己走，別指望別人能給多大幫助，幫你是情分，不幫才是本分。
找到一個懂你心的人，很難，如果你遇不到他，也不要難過，漫漫人生路，人的心性，會被歲月磨礪，那些屬于你的東西，也終究會到來。你要做的，就是做好自己，善待自己。
人生已經很艱難，何必再自己給自己找不痛快，有人相伴就幸福，無人相伴也能過得很好，走好自己腳下的路，守好自己溫暖的心！
國學經典勵志好文摘抄 篇4
感恩，說明一個人對自己與施恩者的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿感情的動力，落實于一切行動中。
一個常懷感恩之心的人，對工作總是充滿珍惜與感激之情，常思自己的工作不足，不滿足于自己對工作的付出，感激之情會轉化為對工作的強烈的責任感和使命感，轉化為對待工作源源不斷的主動性和積極性，努力工作成為自發和本能，一心一意只想把工作干的更出眾、更完美。感恩會讓他們每天以飽滿的熱情快樂地工作。良好的狀態也讓他們完全融入到團隊中去，并不斷得到領導和同事的認可。
作為廣電網絡的職工，我們要有感恩的心態，要以感恩的心態去做好我們的工作。只有感恩我們廣大的用戶，我們才會真正去關心用戶的需求，才能真心實意地為用戶著想，為他們服務，才能心情愉快地為他們解決各種問題。廣電網絡和廣大用戶是利益共同體，相互唇齒相依，一榮俱榮、一損俱損。因此，維護客戶的利益是廣電網絡持續、穩定、發展的基礎。特別是服務上，我們要立足“以客戶需求為導向，客戶至上”的服務理念，時刻把客戶利益擺在首位。使企業和廣大客戶結成和諧共贏的經濟利益共同體。
我們要感恩黨和人民給了我們這份工作，因為有了工作，我們才獲得了賴以生存、甚至不斷追求更加美好生活的物質基礎，同時也是因為有了工作，我們才有了個人發展、成長、施展才華的平臺
以感恩的心態去工作，我們才會真正用心關心企業，企業因我們的努力而發展，我們因企業的發展而成長，關心企業的榮辱，關心企業的發展，不利于企業發展的事不做，不利于企業形象的話不說，以優良的作風，踏實的工作來維護企業的利益，維護企業的形象。
以感恩的心態去工作，我們才真正會樹立正確的人生觀和價值觀，才會有嚴以律己，寬以待人的做人原則，我們才會少一點對工作的抱怨，多一份對工作的熱情，少一點琢磨人的閑情，多一點對工作的認真。少一點斤斤計較，多一點寬宏大量的氣度，少一份張揚、多一份踏實。我們才會有因工作而學習的動力、學習的目標，因此努力提高自己的綜合素質，更好的提高工作效率。
我們要把感恩的心態轉化為強烈的責任感和敬業精神牢固樹立國家利益和客戶利益至上的價值觀，以感恩的心態，立足本職工作，爭創一流業績，用青春和熱血譜寫廣電事業的新篇章！讓我們的生命因奉獻而更加輝煌。
國學經典勵志好文摘抄 篇5
看過很多寫高三的文章，不是什么艱苦難熬就是什么魔鬼訓練，還有什么黑色、灰色，陰霾，多云等等，反正是無所不用其極地描述高三生活的黑暗。也看過很多高三學生走上極端的例子，像精神錯亂啊，神經失常啊，跳樓自殺啊，這樣的例子舉不勝舉。
然后陰影就這樣一屆一屆的傳承下來，慢慢地堆積起來，然后每個人都談虎色變，聞風喪膽。
“高三是一個魔鬼訓練營。”
“高三是孫悟空以往修煉過的八卦爐，熬得過就有火眼金睛，熬可是就死路一條。”
“高三是一座巨大的工廠，學生是一部部機器，機械地完成接踵而來的任務。”
……
每個人都有選擇自我的命運的權利與方式，高三只是中國應試教育的終端考驗。我不想去討論應試教育的是非，因為每一種事物的存在都有它的合理性與弊端，只是每個人從小就受到應試教育的熏陶，造就了一大批的“高分低能”，成全了一大堆的“大學夢”，也奪去了一條條脆弱的生命“生命誠可貴，大學價更高。”
我的高三沒有太多的喧囂，我從來就不是教師眼中的“乖小子”，別人在玩的時候我認真地學習，別人在學習的時候我瘋狂地玩。我很慶幸我只玩了一個月，卻學到了別人學了一年也學不到的東西，也許很多東西本來就沒有定數。
高三有太多的選擇，太多的思考，并非能夠以簡簡單單的“逃避”來躲過，每個人都背著一個大包袱，走到哪里都是嗡嗡地叫著走路背英語，吃飯念公式，睡覺想習題……高三真的要如此拼命，粉身碎骨，義無返顧嗎？
我不得不又回到教育的問題。看過這樣一句話，“習慣常常決定一個人的成敗。從這個意義上來說，教育的任務就是要培養好習慣。”原先教育的任務不是考試。我不明白這是教育的本意或者是教師學生理解錯誤。家長看中的是分數，教師看中的是成績，學校看中的是成就，是對學校的貢獻。學生是一部學習的機器，不是說現實是殘酷的嗎，是啊，現實就是這么殘酷，文字只是表達一種思想而已，而不必須就是現實啊！
一個人蜷縮在房間陰暗的角落里，然后高三說它來了，然后坐直身子，支撐著疲憊的雙眼，翻開書本，紅色的字跡刺眼，動了動嘴唇，想說些什么，卻發現整個世界只剩下我一人了。于是關上臺燈，開始一個人的沉默。
對于高三，我真的想說些什么，但我已說不出口！
大年初一，打電話給教師拜年，教師立刻就給我灌輸什么考試啊、復習啊，什么一模重要、高考重要之類的思想，然后在大年初一一個人躲進不見天日的房間，對著書本發呆，寫著一些無聊的文字，表達一些委霏的思想。我不明白會不會有人像我這么傻。高三，我已深陷其中，我想我已經沒有資格去評論它了吧。
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