日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,回顧這段時間以來的工作,我們取得了不錯的成績,我們要做好總結,寫好述職報告哦。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的2025學校最新支部述職報告(精選9篇),希望對大家有所幫助。

學校黨建第一責任人述職報告 篇1

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

一、學校黨組織基本情況:

聚英中學黨支部現有教職工人,黨員xx人。一年來,在市教育局黨委的正確領導下,按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”的總體要求,全面加強黨的組織、思想和作風建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,黨建工作取得明顯成效。

二、黨建工作主要做法:

(一)統籌規劃,做好黨建工作。

我本人是在今年八月份聚英和慧文學校兩校合并后擔任黨支部書記的,盡管時間短,但仍然及時投入到工作之中,了解熟悉黨建工作年度計劃和具體的任務措施,謀劃如何更好的發揮黨支部在學校工作中的作用,領導學校政教處、工會、團委等各機構開展工作,形成合力,推進黨建工作。

(二)以人為本,強化內部管理,抓好組織建設。

發揮學校黨組織政治核心作用,指導學校的教育教學工作,努力辦好讓人民滿意的教育。

1.抓班子建設,做好示范引領。建立了一支以學校黨支部為領導核心的黨建工作隊伍,召開專門會議,研究學校黨建工作,組織學習黨的路線、方針和政策,校級領導包括黨支部。校委會成員、業務領導包括政教處、教務處、總務處主任等,領導兼課,并且教學成績突出。業務領導每學期深入課堂聽課40余節,及時參與評課,提出意見和建議,并與教師結對子,當好領頭人。

2.落實黨內工作制度,加強黨的自身建設。我們落實了黨員學習教育制度、入黨積極分子培養制度、黨員管理制度等黨建制度,認真落實組織了xx生活座談會、教師節座談會和民主評議黨員會,充分發揮黨組織在學校建設和發展中的政治核心作用。在全校黨員中開展爭當“五帶頭”模范、教學教研五個一活動。學校把黨建工作納入教師目標考核中,學期末每個黨員寫出書面材料,匯報本人的思想和目標落實情況,并進行評比表彰,充分調動了黨員的工作積極性。

(三)注重隊伍管理,促進教育教學工作。

充分發揮黨組織的凝聚力、戰斗力,發揮黨員教師的先鋒模范作用,踐行師德,推動學校各項工作。

1.開展主題實踐活動,強化師德建設。組織領導班子制定了《聚英中學創先爭優活動考核評價辦法》,要求全體黨員亮明身份,發出“向我看齊”的口號,做到創先爭優同工作崗位結合,踐行公開承諾,做到一季度一承諾一點評。在廣大黨員教師中開展“爭當學生喜愛的老師,爭做教師學習的表率”活動,評選出“我最喜愛的老師”10余人;開展“重師德,當先鋒”活動,將師德列為教師考核的首要指標,通過家長會、問卷調查等形式聽取群眾意見,評選出師德標兵5人。

2.實施“全員育人導師制”,在學校實施的“全員育人導師制”活動中,黨員干部充分發揮了模范帶頭作用,每一位黨員干部包靠一個班級,與非黨員教師經常溝通交流班級管理、教育教學等問題,擔任班級后進生的導師,確保這些孩子健康成長。活動開展以來,共評出優秀導師5人次,優秀導師團隊4個,先進班級3個。

3.實施“雙培”工程,培養名師名生。黨支部積極落實“把黨員培養成教學骨干,把教學骨干培養成黨員”的'“雙培”工程,通過組織課堂教學大賽、教學基本功大比武、演講比賽、優秀教學案例評選等活動提供了展示、交流平臺。特別是組織優秀黨員和入黨積極分子開展教師專題講座,每周二下午活動課時間由黨員教師和入黨積極分子針對自己所擔任學科知識進行拓展,學生的進行專題講座,即使學生的知識得以深化,又豐富了校園文化生活。

4.推行“共建”模式,抓實學生養成教育。學校黨支部協調工會、團委深化黨群共建工作,以社團為載體,通過開展各種活動,抓實學生養成教育。學校現有8個社團,每個學生都根據自己的興趣和愛好自主參與社團活動。每周二、三下午課外活動時間由教師黨員和骨干擔任指導老師組織學生開展社團活動,參加的學生非常踴躍,做到了德智體全面發展。

5、開展學生黨課活動,引導學生進步。黨支部每月開展一次學生黨課活動,使學生及時了解黨的相關知識及最新的方針政策,引導學生不斷追求進步,向黨組織積極靠攏,目前我校已有名學生寫了入黨申請書,有人被我們確立為重點培養對象,

6、積極開展其他工作。通過開展國旗下講話、主題班會活動引導學生自覺遵守行為規范;去敬老院獻愛心活動,培養學生關愛他人、珍惜美好生活的品質;利用九一八進行愛國主義和集體主義教育。校園文藝匯演的成功舉辦,展示了學生的綜合素質;“誠信考場”的連續設置,驗證了學生誠實守信的良好品德。

(四)建立健全黨內各項制度,形成長效機制

兩校合并以來有一個磨合適應過程,黨支部認識到關鍵是建立健全各項制度,才能使各項工作常態化,制度化,為此,與學校其他部門聯合探索出臺一些制度。例如《黨員干部考核獎勵制度》、《創先爭優考核辦法》等使各項工作落到實處。

三、當前學校黨建工作存在的問題:

回顧一年來的工作,我充分認識到有許多工作尚未做好,離領導的要求和老師們的希望還有一定的差距。

一是黨建工作落實力度還不夠大,黨建工作與教育教學工作有待于進一步有機結合。二是對黨員的繼續教育還需要進一步加強。三是部分黨員學習上缺乏恒心和深度,黨建理論研究不夠。

四、下步思路目標和舉措:

1.進一步加強支部建設,增強支部凝聚力和戰斗力。規范支部生活,嚴肅生活紀律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領學校黨建工作走向科學化、規范化的軌道。

2.強化黨員意識教育,增強其光榮感和責任感。學校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心,始終以黨性教育為根本,強化黨員意識,以增強其光榮感、責任感,增強他們的黨性修養,保持先進性。

3.拓寬教育陣地,創新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立黨員遠程教育中心,擴大工作覆蓋面,增強影響力,為黨員健康成長服務。開展健康向上的思想政治活動,提高黨員的自我教育、自我管理能力。

在今后的工作中,我會以更高的政治意識和創新意識,與時俱進,虛心學習,勤奮工作,全面落實學校的各項工作任務,為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗。

以上述職,請各位領導提出寶貴意見。

謝謝大家!

述職人:xx

20xx年x月x日

學校黨建第一責任人述職報告 篇2

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

根據會議安排,現就履行抓黨建工作第一責任人職責情況報告如下:

一、工作特色和亮點

按照局黨工委的安排,我們制訂了《活動實施方案》,成立了領導小組,通過堅持集中學習、個人自學和外出參觀學習相結合的方式,進一步堅定理想信念。我們嚴格按照上級的要求,認真完成各項規定動作,搞好自選動作。學校分別召開了教師座談會、家長座談會,認真聽取教師和家長代表等對學校領導班子的意見和建議10條。通過開門納諫,收到各種意見8條,開展談心活動30余次。黨支部召開了專題組織生活會,班子成員充分發揚民主,檢查在“四風”方面存在的突出問題作批評與自我批評,班子成員認真撰寫對照檢查材料,并逐一分析原因,提出了整改的方向和措施,并逐一落實。

二、存在的問題及原因

1、黨員的政治信仰和黨性修養需要進一步加強,黨組織的凝聚力需要進一步提高,多元價值取向帶來了信仰危機。市場經濟的發展,對社會的價值體系帶來了強烈的沖擊。許多人的目標追求、人生設計已經變得十分現實,對物質的`追求已經超過了精神的追求,讓自己過得更好、讓子女過得更好成為絕大多數人的現實選擇。此外,開放的社會為實現個人的價值提供了多種可供選擇的渠道,黨票不再是人們加官進爵、入仕出相的通行證。學校教師雖然比起社會其他成員相對單純些,但也不是活在世外桃源之中,生活在知識信息時代的教師,價值觀、人生觀已經發生了一定的轉變。積極要求進步,主動向黨組織靠攏,不再是一些年青教師的追求。當然,這也與黨支部政治影響力有關,缺少正面的輿論引導和政治思想工作,缺少與教師的交流和互動,使得一些年青教師也缺少加入黨組織的愿望。

2、黨組織的地位有弱化的趨勢。黨組織地位弱化導致了黨組織功能弱化。實行校長負責制后,校長成為學校工作的中心,一切圍著中心轉,中心得到了強化,但很大程度削弱了黨組織的核心地位。盡管我校實行的是校長書記“一肩挑”,但我的主要精力都放在學校安全、德育、教學等工作上,首先是思想認識不到位,總是覺得抓黨建工作,耗費了大量精力,成效卻不明顯。因而對黨務工作重視不夠,不像抓教育教學質量那樣去殫精竭慮。

3、部分教職工對群眾路線教育活動思想認識還比較模糊,存在懈怠、自滿自足現象,對黨的群眾路線教育活動的長期性認識不足。主要原因是雖然黨支部開展活動,有聲有色,轟轟烈烈,但對全體教職工的宣傳教育力度不夠。

三、下一步工作思路和主要措施

1、夯實思想基礎樹立正確的人生觀、價值觀。在學校開展黨建工作,首先要堅持把學校領導班子的思想建設擺在首位。有了一個講政治的堅強領導集體,學校黨建工作才不會“想起來重要,忙起來不要”,從根本上解決“一手軟,一手硬”的問題。其次要著力提高教師隊伍的思想政治素質。思想政治素質是教師的精神支柱,決定著教師的政治信念和宗旨,影響著教師的工作態度和工作熱情。

2、圍繞中心發揮黨組織的滲透力、影響力。一是要著重加強對學生的教育引導。要認真研究中小學生身心發展的規律和學校黨的知識教育工作的規律,對不同年齡段的學生分層次分階段開展教育,從小處著手,從一點一滴,從具體的事情上教育培養學生。小學階段注重抓啟蒙,初中階段注重抓教育,逐步深化學生對黨的認識,進而引導學生知黨、愛黨、跟黨走。二是要著重發揮黨員教師的先鋒模范作用。要定期組織黨員教師學習,加強職業道德教育,努力形成一支業務過硬、講奉獻、愛崗敬業的黨員教師隊伍。

3、培育特色增強黨組織的吸引力、凝聚力。要卓有成效地開展學校黨建工作,除了要抓好常規的、基礎性的工作以外,還要注意結合自身實際,努力培育工作亮點和創造特色,以推動整個工作向縱深發展。一要培育工作亮點。學校黨建要保持生機活力,關鍵在于堅持在繼承中探索,在探索中創新,在創新中發展。要不斷研究新時期學校黨建工作的新情況、新問題,積極探索促進學校黨建工作發展的新途徑。二要創新工作經驗。要繼續保持學校黨建工作健康發展的良好態勢,就必須不斷總結推廣經驗,創新發展經驗,使學校黨建工作常抓常新。

4、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。對分析問題時提出的整改措施,要抓好落實工作。認真整改四風問題,解決師生訴求及實際問題,推動學校各項工作全面開展。

謝謝大家!

述職人:xx

20xx年x月x日

學校黨建第一責任人述職報告 篇3

各位領導,各位同仁:

大家好!

回顧一年來的工作,對自己在黨支部崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指導、同仁相助的極好機會,下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同仁指正。

一、堅持不懈抓師德建設。

學校加強師德建設,大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發進取、淡泊名利的高尚師德,牢固樹立三種意識,一是質量意識,二是競爭意識,三是責任意識。在我校從未出現過評先晉級鬧矛盾的現象。

二、狠抓養成教育。

培養學生的良好行為習慣,從小事做起,從我做起,從現在做起。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,并組織形式多樣的背誦《守則》、《規范》的'競賽活動。教育學生從日常生活節約用電、用水,不亂丟垃圾,廢紙回收,善待學校的一草一木做起,養成讓他們受益終生的好習慣。

三、辦好學校開放周、開放日活動,邀請學生家長、社會人士走進學校,走進教室,走近學生,聽課、座談,指導學校工作。

四、注重校園文化建設。在做好綠化、凈化的同時,學校投入近千元在學校教學樓走廊張貼《弟子規》、《經典古詩文》,讓學生每天都可欣賞。

五、繼續在響鈴系統中推行“晨讀古詩文,午間品美文”的空中大課堂。

六、投入資金購買圖書,每班配備一個書柜,建立班級圖書角。

七、狠抓教學常規管理。

(1)狠抓教師的備課。按上級要求,各科有進度計劃、教學目標,教案備教材教法,還要備學生,體現課改意識,有教學反思,學校每周檢查評比總結。

(2)注重教師的上課管理。每周采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發現的問題采取措施及時糾正。(如教師上課玩手機)鼓勵教師上課采用新教法,讓學生動起來,充分發揮學生的主人翁精神。

(3)督導教師的作業批閱。按照作業的`書寫及批改要求,開齊各科作業,要求教師保質保量完成各種作業的批改任務,檢查小學生是否使用小橡皮,檢查作業錯題、錯字的更正情況,請假學生的作業補做情況等。

(4)堅持聽課、評課制度。我校每周一節公開課,周一例會時抽簽,周二上午第二節上課,無課教師全部參與,教研組會議上評課,已形成制度。

(5)鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優質課評選中薛艷麗獲語文一等獎,陳俊曉獲品德二等獎,王衛峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎,楊國強獲省論文二等獎。

八、創建安全、和諧、誠信的校園。

(1)在安全管理上,制定各種應急預案,投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實責任人。

(2)學校進行安全疏散演練三次。

(3)把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。

(4)加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會,增強師生的法制觀念。

九、和諧校園,藝彩飛揚。

陽光體育活動開展的有聲有色,開學初組織廣播操隊列隊形比賽,舉辦了學校秋季運動會。此外學校先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。

十、廉潔自律,勤政務實。

全面推行校務公開、財務公開,統籌規劃,民主合理的理財,財務開支情況向教師公開,做到透明、公正。

存在不足:

1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識不夠,日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;工作時間多,工作實績顯得少;動口的時候多,動手的時候少。

2、課改認識模糊,思想落后,制約學校的發展。

3、學校特色教育有待提高。

下期目標:

1、繼續探索課改新思路,學校管理方法,重點做實“課堂提效”工作。

2、安全工作常態化。

3、師生讀書活動。

4、師生鍛煉。

各位老師,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把康莊學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。

謝謝大家!

述職人:xx

20xx年x月x日

學校黨建第一責任人述職報告 篇4

1、在院黨總支的領導下,抓好全系教師、學生的思想政治工作,黨群工作和學生工作。積極開展黨的`基本知識,進行黨課培訓,建設良好的思想作風、工作作風和生活作風。

2、組織本系、部支部活動工作。認真傳達貫徹執行上級決議、指示,研究安排支部工作,將重大問題及時提交支部大會討論決定。

3、檢查支部工作計劃、決議的執行情況和出現的問題,定期在支部大會上通報,并向上級黨組織。

4、認真抓好學生黨支部的思想建設和組織建設,積極做好學生中入黨積極分子的培養教育和發展新黨員工作。

5、經常深入學生班級,全面關心學生思想、學習、生活,定期分析學生思想動態。指導系團總支、系學生會開展思想政治工作。

6、關心教職工的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決。經常與本系、部教職工聯系、交流,協調系、部內黨、政、工、團的關系,充分調動各方面的積極性。及時反映和解決教職工在學習、生活上的困難和要求。

7、參與制定年度招生計劃,協助系里做好招生工作及生分配工作。做好本系、部輔導員的配備、管理、考核工作,組織好學生操行評定、評優等工作。

學校黨建第一責任人述職報告 篇5

各位領導、各位同志:

大家好!

20xx年x月我被聘任為xx學校的副校長職務,協助校長分管學校人事、財務、后勤、辦公室及工會工作,至今已近六年了。在李校長為首的學校領導班子的正確領導下,我積極開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,保證全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,現將我的工作總結述職如下:

一、以深化學習鉆研業務提高自身素質水平

首次擔任學校副校長、校工會主席職務對我來說是一個全新的崗位,它要求我應該永無止境地更新知識和提高自身素質。為達到這一要求我十分注重學習提高自身素質水平:一是向書本學,工作之余,我利用一切可以利用的時間向書本學習,多看教育類書籍和對工作有幫助的書籍;二是向領導學,主抓辦公室及后勤服務工作,與領導接觸的時間比較多,近六年來,我親身感受了上級領導和學校領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學,古人說“三人行必有我師”,我覺得,xx學校的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家、科研專家、文學高手等。正是不斷的虛心向他們求教,我自身的素質

二、擴大教師的職業需要,從而提高教師的職業幸福感

1、建立柔性的“指引制度”。我校以《xx區現代學校制度實驗方案》為指導,變剛性制度為柔性“指引”,引導教師的教學工作、生活學習,基本形成了“在xx,工作有壓力,但思想不壓抑”的工作氛圍,為教師專業發展營造寬松的成長環境。

2、建立固定的'“學習制度”。我校固定“每周三晚上設立生命自覺講堂”為教師培訓時間,不但為教師提供各種類型的培訓內容,還為教師提供免費的培訓餐;堅持每周“校長讀書推薦例會”制度,向教師推薦書目,分享校長讀書心得,深入實施“教師讀書工程”教學分享會等等形式,讓全體教師通過讀書認識到學習對促進自我提高和學校的可持續發展的深遠意義。

3、建立公開的“競爭上崗制”。在進一步改善教師工作的外在條件以及物質待遇的同時,我校通過“競爭上崗制度”為有志于獻身教育事業的教師提供更多的能充分展示自己才華的創造空間、環境和機會。大到中層行政,小到一個京劇社團指導老師,都實行“競爭上崗”機制。如學校職位因人事變動有空缺時,決定實行“公選”方式推舉,通過自愿報名、競選演說、教師投票等程序讓真正德才兼備的老師走上相應的管理崗位。

第三,提出“生命自覺教師三層級培養模式”,提高教師的職業能力。研究制定了《學校教師專業成長三年培訓規劃》和《校本培訓指引》,形成“基礎層級——發展層級——提升層級”的模式,以“基本功形成、新教師培養”為內容的基礎層級、以“策略論壇”“教師分享會”為平臺的發展層級、以“生命自覺講堂”為高地的提升層級環環相扣,通過幾年時間的實踐探索,培養一批教師成為生命自覺教師文化建設、教育教學管理的排頭兵和引路人,創造出教師“生命自覺”的生活狀態與工作狀態。

第四,科學規劃建設現代化的學校育人環境。為了使學校各功能室設計項目能更切合實際使用,為了使基建工程的功能分區能更符合教育管理規律,為了使配套工程設備設施能同步及時投入到教學工作中,我親自抓好教學裝備工作,完善教學設備質量監管制度,為教師開展現代化教學提供了保障,也為學校在短短七年時間里被評為“xx省綠色學校”、“xx省教育現代化實驗學校”、“寶安區優質化學校”“寶安區教師、家長雙優學校”等等榮譽稱號奠定堅實的硬件基礎。

三、以嚴于律己、遵章辦事作為自己的工作準則

在學校財務管理中我不拿公家一分錢,不為自己辦一件私事,嚴格遵章辦事,嚴格履行學校行政干部的職責,自覺接受校內外各方面的監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵,做一個處事明明白白,為人清清白白的人。在財產、財務管理上,做到了“賬物相符、賬賬相符”;在資金管理上,能根據輕重緩急的原則做到“量入為出、厲行節約”,學校每年的年度預算執行良好。

四、以為了學生的一切為己任,積極投身于教育教學改革和研究,提高學校教學質量

我親自掛點學校科學教研組工作,帶領全體科學科組老師為落實科學課程理念,實施探究式的科學教育,通過引導學生體驗科學探究過程,初步形成對科學的認識,從而有效地達到培養學生科學興趣的目的。

市中小學科學示范學校展示交流活動在我校舉行,我在會上以“種下一顆科學的種子”為題作xx中小學科學教育及科學教研組開展的主題式科學體驗教育介紹的專題發言,科學教研組開展的主題式科學體驗教育正是引導學生體驗科學探究過程,讓學生在實踐中積累科學知識、掌握科學方法、增強科學興趣、培育科學精神,珍視學生的童年價值,從而真正提升小學生的科學素養、學習素養、生活素養,得到上級領導及兄弟學校高度認可,學校科學教研組被評為xx市示范科組。

五、加強工會改革和組織建設,努力發揮工會作用

在兼任學校工會主席期間,我時刻注意加強工會改革和組織建設,引導教職工自主管理和民主監督,不斷增強教職工主人翁精神。

學校黨建第一責任人述職報告 篇6

作為學校黨支部書記,我的工作職責不僅在于加強黨的建設,更在于引領學校全面發展,具體職責如下:

1.政治核心作用發揮:

充分發揮黨支部的政治核心作用,確保黨的教育方針在學校得到全面貫徹執行。

引領學校師生員工堅定理想信念,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

2.黨建工作創新與落實:

不斷創新黨建工作方法,提高黨建工作的.針對性和實效性。

落實“三會一課”制度,加強黨員教育管理,提高黨員隊伍的整體素質。

推動黨建工作與學校教育教學工作深度融合,形成互促共進的良好局面。

3.師資隊伍建設:

積極參與學校師資隊伍建設規劃,推動教師隊伍建設與黨建工作相結合。

加強對青年教師的培養和教育,引導他們積極向黨組織靠攏,成為學校發展的中堅力量。

4.校園和諧穩定:

關注校園安全穩定工作,加強與學校各部門之間的溝通協調,共同維護校園和諧穩定。

及時處理師生員工反映的問題和矛盾糾紛,維護師生員工的合法權益。

5.家校合作與社會服務:

加強與家長的溝通聯系,推動家校合作共育,形成教育合力。

組織開展社會服務和公益活動,增強學校的社會責任感和使命感。

總之,作為學校黨支部書記,我將以高度的責任感和使命感,認真履行工作職責,為學校的發展貢獻自己的力量。

學校黨建第一責任人述職報告 篇7

20xx年,在校黨委、校行政和校紀委機關的正確領導下,在學生處、保衛處、團委等職能部門指導和信息學院同事們的幫助配合及共同努力下,本人認真學習相關知識,嚴格履行工作職責,較好地完成了本職工作。現總結如下:

一、努力做到強化理論學習和堅定政治立場

積極參加校院兩級各項學習活動。參加了“不忘初心、牢記使命”主題教育,認真學習了黨章黨規黨紀和學校的規章制度。進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,嚴守黨的.政治紀律和政治規矩,保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,落實意識形態工作責任制。

二、努力做到勤政務實和敢于擔當

(1)全過程貫徹學業生涯規劃,發揮思想政治教育立德樹人作用。學院多次面向全體學生開展理想信念教育、安全健康教育、傳統文化教育等活動,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。

(2)加強學風建設和學生日常管理工作。學院嚴格要求輔導員通過班會和平時談話對學生進行安全和紀律教育,組織學生干部檢查學生宿舍,排查安全隱患和晚歸不歸,對發現的問題及時處理。擔任軟件171和172輔導員(上半年兼任計算機171、172班輔導員),兼任D計算機173班、W計算機171班班主任。

(3)公平、公正、公開地做好學生獎學金的評定工作和各項評優工作,學生資助工作井然有序。周熙等4人獲20xx年國家獎學金;79人獲國家勵志獎學金,437人獲國家助學金,159人受國家開發銀行助學貸款資助,30人受福彩助學金資助,20xx級有3人獲“伯黎助學金”,1人獲“金葉獎學金”,13名建檔立卡貧困生受到減免學費資助。

(4)扎實做好招生宣傳工作。我校20xx年在泰州地區招生328人。20xx年6月,學院獲20xx年度鹽城工學院招生工作先進集體。

(5)穩步推進就業工作,重視考研及大學生創新創業教育。20xx屆畢業生552人,首次就業率91.18%,年底就業率95.1%,64人考取碩士研究生(今后還需繼續努力),3人考取公務員。

(6)學生榮譽碩果累累。印喬丹榮獲20xx年江蘇省三好學生表彰;龔鑫艷獲校“魅力團支書”稱號;B軟件172團支部獲校“活力團支部”稱號;我院孟海濤老師指導王闖等同學負責的“綠林衛士”項目獲第十六屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽省賽一等獎,國賽二等獎。第十屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽省賽一等獎6名,二等獎10名,三等獎29名。20xx年5月,在學科競賽指導工作中取得優異成績,本人被評為優秀指導教師。

(7)黨建帶團建。學院積極組織學生參加網絡青共校、菁英人才學校、發展對象培訓班、預備黨員培訓班,通過開展團日活動等,增強學生對中國共產黨的情感認同、思想認同與政治認同。20xx年,發展學生預備黨員44人,29名預備黨員參加預備黨員培訓班學習。20xx年學院團委榮獲“鹽城工學院五四紅旗團委”稱號。

三、努力做到廉潔自律和貫徹群眾路線

認真學習《中國共產黨廉潔自律條例》和《中國共產黨紀律處分條例》,能夠按照廉政建設的有關規定,始終按照工作權限和工作程序履行職責,堅持廉潔從政,自覺做到“忠誠干凈擔當”,自覺接受組織和群眾的監督。

在20xx年工作中,我將學“周恩來精神”重在講政治作表率;學趙亞夫重在講實干強服務;學王繼才重在講奉獻有作為。

學校黨建第一責任人述職報告 篇8

作為學校黨支部書記,我的工作職責聚焦于加強黨的領導、促進教育教學工作以及維護學校和諧穩定等方面,具體職責如下:

1.強化黨的領導核心作用:

確保學校工作全面貫徹落實黨的教育方針和政策,堅持社會主義辦學方向。

主持黨支部日常工作,制定并實施黨支部工作計劃,加強黨支部自身建設。

2.促進教育教學工作:

深入教育教學一線,了解教師的教學情況和學生的學習狀態,為學校教育教學改革提供意見和建議。

支持校長依法行使職權,協調學校內部關系,為教育教學工作創造良好條件。

鼓勵和支持教師創新教學方法和手段,提高教育教學質量。

3.維護學校和諧穩定:

關注師生員工的思想動態和心理健康,及時發現并妥善處理各類矛盾和問題。

加強校園安全管理和維護穩定工作,建立健全安全管理制度和應急預案。

組織開展豐富多彩的校園活動,增進師生之間的交流與合作,營造和諧融洽的校園氛圍。

4.加強師德師風建設:

弘揚高尚師德,引導教師樹立正確的'教育觀、職業觀和人才觀。

加強對教師的職業道德教育和行為規范管理,提高教師的職業素養和道德水平。

樹立先進典型,表彰優秀教師和教育工作者,激勵全體教職工積極投身教育事業。

5.推動學校創新發展:

緊跟時代步伐,關注教育發展趨勢和改革動態,為學校創新發展提供思路和方向。

加強與兄弟學校和社會各界的合作與交流,引進優質教育資源和管理經驗。

鼓勵和支持師生開展科研活動和創新實踐,提升學校的科研能力和創新水平。

學校黨建第一責任人述職報告 篇9

時間如匆匆的流水,彈指間,又一年時間過去了。本學年度,我在教務處負責體藝教育教學工作,在校領導的正確領導下,在全體教師的幫助下,較好地完成了本學期各項工作任務,今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

一、工作完成情況:

1、9月——(1)、選送優秀文藝節目《春綠》參加蘇板橋社區的文化活動文藝匯演。(2)、組織我校體育教師參加區教研室舉行的體育教學評優活動,并選送一節體育優質課、三篇優秀論文、四篇精品案例參賽。(3)、參加區衛生工作會議,聯合區防疫站和學校后勤處組織給學生打白喉破傷風聯合疫苗及乙肝疫苗。

2、10月——(1)、組織我校師生參加區教育局開展的“大家唱大家跳”活動,獲得4個第一,2個第二的好成績。(2)、組織全校師生參加區教研室開展的素質教育成果展示活動,并選送9幅優秀書法繪畫手抄報作品參展,2個精品文藝節目參演,在活動中獲得觀眾和領導的一致好評,展示了學校開展素質教育、藝術教育的輝煌。

3、11月——(1)、青山小學為期兩天的秋季陽光田徑運動會圓滿結束,在這次運動會中共有六百多名運動員參與了十個項目的角逐,學生參與率達百分之九十五以上,是一次陽光體育活動成果的展示,展現了學生們勇于拼搏,奮發向上的精神風貌。另外,體育組教師還利用上課時間,在全校開展冬季陽光體育長跑活動。(2)、陳麗林老師執教的三年級體育課《快樂踏板操》在湖北省體育教學評優活動中喜獲優質課競賽二等獎;(3)、王艷萍老師參加區科技教師創新大賽榮獲區一等獎。(4)、組織體藝專業學科教師為荊楚理工大學的實習學生展示精品示范課15節。(5)、參加市衛生工作會議,聯合區防疫站、市三醫和學校后勤處組織給學生打流行性腦炎疫苗及給全校適齡兒童開展窩溝封閉活動。

4、12月——各教研組活動更是精彩紛呈,花開璀璨,成績斐然。(1)、一場熱鬧非凡、別開生面的校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演在青山小學操場閃亮登場。活動分為靜態和動態兩種形式,以每周三開設的校本課程班為單位參賽,靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽,文藝節目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競技表演類,綜藝類,整場文藝匯演以學生表演節目、教師與學生互動為主。師生們的表演健康向上,藝術性強,上臺落落大方,充分展現了青山學子的陽光精神。(2)、體育組嚴格實施《學生體質健康標準》,12月份完成對學生的健康體質測試工作,并及時上報國家教育部體質測試網站。(3)、美術組開展了20xx秋季書法繪畫作業展。美術老師抓住每節課的教學重點,找出教學難點,根據課型特點,采用生動靈活多樣的教學形式,寓教于樂,使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術知識和技能,并大膽地進行藝術表現、藝術創作,這一張張看似簡單的書畫作品傳遞著孩子們豐富的思考。藝術活動的開展,不僅活躍了校園文化生活,培養了學生創新、實踐能力,還給學生提供了展示特長的舞臺,素質教育成果得到了充分的展現與張揚。在此,要特別感謝體音美等各教研組長對我工作的支持!(WwW.zR120.coM 節日祝福網)

二、個人思想修養方面:

1、虛心學習,重新審視自我。

本學期,在這個新的工作崗位上已經工作了一年,但我仍是一名新兵,肩上的壓力很大,面對這種情況,我向方校長、賴主任不斷請教、時時咨詢,向各教研組長教師了解教學的開展情況,得到了各位領導和老師的幫助,在這個方面我是這樣考慮的:無論是在工作、學習、生活方面,遇到困惑的時候,要有不恥下問的精神,不能不懂裝懂,剛愎自用。在這里向各位領導、老師對我工作的幫助和支持表示衷心的感謝!

2、廉潔自律,遵守各項制度。

工作中,我自覺嚴格遵循教育教學規律,全面貫徹黨的教育方針,依法行事,不做違規違紀的'行為。努力踐行“八榮八恥”。不以權謀私,依法行事,公正、公平,遵守各項財務制度。能自覺接受學校領導監督,自覺接受群眾監督,自覺抵制和糾正不正當交易行為,保障學生、教師和學校的正當利益。一年中,我認真完成教育教學工作,不遲到,不無故缺勤。

三、存在的主要問題:

1、深入群眾不夠,缺少對體藝教育教學專業發展的思考,要提高體藝學習的實效性。

2、溝通表達的方式缺少藝術,協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強,要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次,工作中缺少創新的魄力與勇氣。工作上放不開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創造性、獨創性的點子,對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。

4、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現象,有時思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局。

四、今后努力的方向:

在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

感謝各位領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。工作匯報結束,有不當之處,懇請各位領導、教師批評指正,謝謝大家!