環境整治的意義在于提升人們的生活質量、促進經濟發展、保護人類健康、以及推動社會的可持續發展。以下是小編為大家收集的最新環境整治工作總結（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
環境整治年度工作總結 篇1
今年以來，在縣委縣政府的正確領導下，我們以建設富強人文健康新涇陽為目標，圍繞鞏固提升國家衛生縣城創建成果，按照“全域旅游、全景涇陽”的理念，再添舉措，再鼓干勁，全面整治全縣城鄉環境衛生，提升城鄉面貌，具體情況匯報如下。
一、加強領導，強化措施。
我們始終把城鄉環境綜合整治工作作為全縣重點工作來抓，精心安排，穩步推進。成立了由縣政府主要領導為組長，縣委、縣政府分管領導為副組長的農村環境綜合整治工作領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責綜合協調、督查考評等日常工作。印發了《涇陽縣農村環境綜合整治工作方案》，各鎮也成立了相應的組織機構，切實加強對城鄉環境綜合整治工作的組織領導，各鎮、各部門高度重視，周密部署，各司其職，協調配合，強化了我縣城鄉環境綜合整治的工作水平。
二、多措并舉，全面整治城鄉環境衛生。
今年年初，根據追趕超越“大整治、大討論、大優化”活動要求，結合我縣環境衛生現狀，縣委、縣政府決定：集中力量，強化措施，迅速開展“城鄉環境衛生集中整治活動，主要做了以下幾個方面工作：
一是集中治理公路沿線環境衛生。組織沿線各鎮及交通城管等部門，對公路兩側亂搭亂建、亂堆亂放、占道經營等問題進行集中整治，刷新沿線可視范圍內建筑立面35000平方米，清理各級公路沿線可視范圍內的垃圾800余車。結合季節特點開展公路沿線行道樹、綠化平臺、綠化林帶的種植、管護工作。按照“全域旅游、全景涇陽”布局，積極打造紅色旅游路示范路段，投資450萬元，加寬了綠化帶苗木栽植，修建文化墻、花壇，整治了門前“三堆”，打造了公路沿線三季有花、四季常綠的景觀，營造了綠、美、暢、潔、安的路域環境。
二是農村環境衛生綜合整治成效顯著。活動開展以來，各鎮、各相關部門開展了一系列的環境衛生整治工作，中張鎮在涇云路慶家村、涇石路石塔莊、張莊等村建設了青磚花墻;王橋鎮變廢為寶，在整治垃圾堆的基礎上投資修建了文化廣場，休閑廣場、文化墻，豐富和村民的業余生活;口鎮制定了村級生活垃圾管理和運轉費用籌集辦法，形成了收集運轉長效機制;三渠鎮落實保潔員管理和培訓，加強公路沿線的綠化管護工作，定期整治集貿市場;興隆鎮懸掛橫幅宣傳環境衛生整治工作，對遺留的“三堆”進行全面清理;橋底鎮在涇石路褚牛村、和村、北趙村段住戶門前修建花壇，完善陰郭村、團莊村、席楊村、溝而上村垃圾收集管理模式;安吳鎮花大力氣整治張溝新村，粉刷了墻體，修建了花墻;云陽鎮對紅色旅游路兩邊的破舊建筑進行了拆除，建筑立面進行了刷新。縣級各部門出動全體機關干部，放棄休息，積極參與到環境整治中，對包抓村長年堆積的垃圾、門前“三堆”、路邊雜草、溝渠進行了全面清理，墻面進行了刷新、樹木進行了圈紅刷白，同時幫助貧困戶整治戶容戶貌。縣城管局牽頭，在全縣7個鎮，26個行政村設立34個垃圾收集轉運站，進一步完善農村生活垃圾轉運工作，初步形成垃圾“戶清理、村收集、鎮轉運、縣處理”的處理模式。累計投入資金850萬元，投工投勞25萬人次，車輛15000臺次，清理“三堆”26000余處，樹木刷白圈紅10萬余株，清理溝渠530公里，修建文化墻2850米，刷新建筑立面35萬平方米，栽植花卉15萬余株;拆除旱廁1000余座，建成垃圾收集點80個，拆除亂搭亂建1300余處。鎮村環境衛生整治工作在原有的基礎上得到改善，涌現出史王村、白楊村、袁家村、長街村、社樹村、屈家村、曹家村、慶家村、劉孟村、太和村、安吳村、張溝村、高家村等環境衛生整治示范村。
三是城中村等重點部位的環境衛生整治有序開展。一是以交通環境提升為重點，堅決取締城區各類流動攤點，出店經營，占道修車洗車，車輛亂停亂放隨意停靠，隨意調頭不守交規等違規行為。依法取締學校周邊各類馬路市場，流動攤點，保障重點區域交通秩序。二是開展餐飲業大氣污染專項治理，對城區內夜市燒烤攤點發放《關于治理夜市餐飲門店油煙污染問題》的通知，要求具備燒烤經營資格的門店，采用清潔能源(液化氣、天然氣、電)，使用無煙環保燒烤爐，實施無煙燒烤。三是是開展春季生物質和夏季秸稈禁燃工作，環保、農林、水利、城管、創建等單位每天對各鎮辦禁燃工作進行巡回分片督查。通過整治，人居環境明顯改善，基礎設施不斷完善，全縣城鄉環境綜合整治工作取得明顯成效。
三、強化督查，確保實效。
整治活動開展以來，縣創建辦聯合縣委、縣政府督查室，采取明查、暗訪等方式，對各級各有關部門環境衛生整治工作進行督查，并將督查情況納入年度創建考核體系。對工作進行緩慢，整治效果不明顯的單位跟蹤問效，媒體曝光。今年從2月7日開始實行了環境衛生綜合整治“三項行動”，累計展示亮點410處，曝光問題410處，整改問題402處，整改率達到98%。“三項”行動的開展有效促進環境衛生整治工作每天都有新變化，每天都有新進展。同時對全縣134個行政村、8個鎮環境衛生綜合整治工作進行周排名、月觀摩。目前134個行政村已排名8次，每次在正科級以上領導辦公微信群公布，每月兩次排名后十名的包抓部門，縣委縣政府督查室發整改通知，并約談主要領導。4月、5月、7月對8個鎮的環境衛生整治觀摩三次，進行評比打分，排名末尾的鎮主要領導在縣電視臺進行表態。六月由于農忙的影響暫停一次。
四、鞏固成果，建立長效。
一是建立“三項行動”督促檢查長效機制。即三展示，每天展示三個整治效果好的方面;三曝光，每天曝光三個存在問題的方面;三整改，三天后對三曝光整改情況進行回顧檢查，定期進行檢查講評。通過每天在微信群里進行展示，曝光，督促問題整改，使城鄉環境衛生監督工作常態化。對工作進展緩慢，整治效果不明顯的單位跟蹤問效。
二是全面推行路長制。對全縣13條主干道管理實行二級路長制，即縣級領導是一級路長，包抓縣域內主干道路路容路貌及環境衛生;鎮書記、鎮長是二級路長，包抓鎮域內主干道路容路貌及環境衛生。此項工作剛剛起步，目前已在各路段制作了路長公示牌，做到監督透明的作用。
三是實行縣級領導包鎮，部門包村責任制。充分調動全縣各級各部門的積極性，發揮黨政機關的表率作用，包抓全縣134個行政村，實現一個部門包抓一個村的環境衛生，幫助村上健全設施，清理衛生，改善面貌。通過實行部門包村責任制，克服農村環境衛生抓一陣好一陣、時緊時松，走過場，應付了事等問題。
五、存在問題及下一步工作措施
雖然我們通過前一階段集中整治，取得了一定成效，但還存在一些問題：一是群眾參與整治工作的積極性不高，意識不到村容村貌整治工作的重要性;二是環境衛生整治標準不高，進展不平衡;三是農村環境衛生清掃保潔長效機制還沒有全面覆蓋，垃圾收集拉運不及時，亂堆亂倒現象還沒有有效遏制等。下一步我們將進一步加大整治力度，努力改善環境面貌。
一是加大保潔人員的培訓和管理。認真落實“四級網絡管理”機制，加強對保潔人員教育管理，增強其工作責任心，提高環境衛生整治工作標準，全面落實保潔人員“保潔、監管、宣傳”三責任。
二是加大農村環境綜合整治宣傳力度。大力宣傳城鄉環境綜合整治工作的重大意義，普及環保法律知識和公共衛生知識，做到家喻戶曉，人人皆知，營造整治工作濃厚氛圍，提高群眾參與環境衛生整治工作的積極性。
三是健全督促機制。繼續開展“三項行動”，即三展示，每天展示三個整治效果好的方面;三曝光，每天曝光三個存在問題的方面;三整改，三天后對曝光問題整改情況進行回顧檢查，定期進行檢查講評。要加大對農村環境整治工作的督查，要繼續實行周排名、月觀摩、季考核，對工作落后的，黨政主要領導要在縣電視臺公開表態。
四是健全責任機制。全面落實路長制，出現問題，有人可問，有人可管。“路長”定期檢查責任路段，將巡查過程中發現的問題及時反饋至相關鎮和部門并限期整改。各鎮有關部門要及時處置責任到人，切實做好發現問題的跟蹤落實。
環境整治年度工作總結 篇2
為了認真貫徹落實青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神，按照4月23、24日縣教育局召開的全縣教育系統學校管理會議的要求，我校全面開展了“校園環境衛生整治”活動，為期20天的“環境衛生整治工作”已經圓滿結束。現將我校開展的環境衛生整治工作總結如下：
一、制訂方案、成立領導小組、明確目標。
為了把我校的校園環境衛生整治工作做好，進一步提高我校校園環境衛生的質量，根據縣教育局的指導思想，結合我校的實際情況，我們制訂了《蒿溪民族學校環境衛生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長，其他行政領導，團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學校環境衛生整治工作”領導小組，并根據我校的《實施方案》做好環境衛生整治區域劃分，把校園環境衛生整治落實到班級和個人，做到分工明確，統一管理，將這次的校園環境衛生整治列入教師年終考核和班級評優工作。為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園，給學生一個優雅的校園學習環境。
二、大力宣傳、提高認識。
為了做好我校的環境衛生整治工作，召開全體教師會議，認真傳達青教函〔20xx〕48號和廣教函[20xx]86號文件精神，充分領會文件的重要性，并要求教師要認真做好動員和宣傳工作，同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講，將校園環境衛生整治工作傳達給每位師生，做好衛生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛生意識，樹立起人人講衛生的良好習慣，并提出“學校是我家，衛生靠大家”的工作口號。
三、認真整治校園環境衛生工作
1、由于我校的'校園比較大、責任區多，分管領導把整個校園進行劃分并分給各班，由班主任帶隊清掃和消除衛生死角，并要求每位衛生區負責人及班級要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛生整治，通過全體師生的共同努力，校園內的衛生死角已全部根除。
2、學生宿舍衛生工作，主要采取以師幫帶的辦法，即安排一位教師負責宿舍的衛生工作，要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛生，做到宿舍內外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。
3、學生食堂衛生，安排學校主管領導深入到食堂，認真督導食堂工作人員做好衛生整治工作，并按飲食衛生標準逐一檢查，不留衛生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作，確保學生的飲食安全。
4、為了保證校園環境衛生整治工作的可持續性，學校購買了“講衛生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛生區等地方，時刻提醒我校全體師生，要養成講衛生、講文明的良好習慣，為我校的校園環境衛生整治工作打下了堅實的基礎。
以上工作，學校每天安排工作人員檢查、督導，每周進行一次衛生大檢查，發現問題及時指導解決，并做好檢查記錄，為月評比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環境優美的校園。
自開展學校環境衛生整治工作以來，我校的校園衛生發生了很大的變化，校園內的每個人逐漸養成“人人講衛生，個個愛衛生”的良好習慣，13日下午，學校領導班子以“目標責任書”為依據，對我校的各個責任區，各處室進行了檢查評估，校長楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績。同時要求全體師生將我校環境衛生整治工作持續開展下去，讓我們的校園更加的“綠化、凈化、美化、亮化”。
環境整治年度工作總結 篇3
經過一年的努力，我們在農村環境整治工作中取得了一定的成績。我們按照上級部門的部署，深入貫徹落實鄉村振興戰略，著力改善農村環境質量，推動農村生態文明建設。
一、工作回顧
1. 精準施策：根據各村實際情況，制定了針對性的整治方案，精準施策，確保整治工作有針對性和實效性。
2. 強化宣傳：通過多種形式的宣傳教育活動，提高了農民的環保意識，促進了全民參與農村環境整治的積極性。
3. 加大投入：加大對農村環境整治的資金投入，改善了村莊基礎設施建設，提升了農村環境整體品質。
4. 強化監督：建立健全監督機制，加強對農村環境整治工作的監督檢查，確保整治工作的順利推進。
二、存在問題
在工作過程中，也存在一些問題和不足之處需要進一步改進和完善：
1. 部分村民環保意識仍需加強，需要進一步加大宣傳力度，提高村民的`環保意識。
2. 一些地方基礎設施建設不完善，需要進一步加大對基礎設施建設的投入，改善農村生活環境。
3. 監督檢查機制有待進一步完善，需要建立更加嚴格的監督機制，確保整治工作的有效推進。
三、下一步工作計劃
針對存在的問題和不足，我們將進一步完善工作機制，加大工作力度，確保農村環境整治工作取得更大的成效。
1. 深入開展宣傳教育活動，提高農民的環保意識，增強全民參與農村環境整治的積極性。
2. 繼續加大對農村環境整治的資金投入，加快基礎設施建設步伐，改善農村生活環境。
3. 完善監督檢查機制，建立健全監督機制，加強對整治工作的監督檢查，確保工作的順利推進。
通過一年的努力，我們取得了一定的成績，但也看到了存在的問題和不足之處。在新的一年里，我們將繼續努力，不斷完善工作機制，加大工作力度，確保農村環境整治工作取得更大的成效，為農村環境質量的提升和農民生活品質的改善做出更大的貢獻。
環境整治年度工作總結 篇4
根據市委、市人民政府工作部署和要求，我局堅持工作、清潔兩不誤原則，利用20XX年2月19日、20日兩天時光，組織本單位干部職工，對邊貿局大院、城區清潔職責區、掛鉤聯系村開展一次環境衛生大整治活動，集中清理垃圾、雜草、衛生死角、排水溝、物品亂堆亂放等，效果十分明顯。現將此次整治活動總結如下：
一、領導重視，積極參與
我局領導班子高度重視此次環境整治活動，明確職責分工，指定兩名局班子成員分別負責城區清潔職責區和掛鉤聯系村的環境衛生清潔工作，其他沒有工作任務的局領導班子成員都用心參與。
二、組織機關工作人員，集中整治大院衛生
2月19日上午8時30分，我局堅持清潔環境衛生不誤業務工作原則，利用事務少、外來辦事少的時光節點，組織機關全體人員，對局大院辦公區、宿舍區、停車場、辦公樓前院的環境衛生進行集中整治，對大院區域內排水溝、衛生死角、雜草、爛草進行全面清理，為廣大干部職工創造清潔整齊、舒適的工作環境和生活環境。
三、整改存在問題，規范建筑材料堆放
對督查存在的問題，用心采取應對措施加以整改。分管領導、局辦公室和物主對大院實地考察，為堆放在第一棟宿舍樓東邊的建筑材料重新選定堆放地點，并責令物主在限期內將存放在局大院的建筑材料搬至新地點，堆放整齊，并負責清理積存的垃圾、枯枝、落葉。
四、積極參與城區清潔職責區衛生
我局作為城區清潔職責區（按《關于印發〈東興市“城鄉清潔工程”職責分區方案〉的通知》劃分的職責區）成員單位，用心主動聯系職責單位，明確時光和職責要求。2月20日，組織機關干部職工，由局領導帶隊，參加城區清潔職責區環境衛生清潔。認真清理街道垃圾、雜草、夜市廢棄物，集中整治街道衛生死角，有理有據整頓臨街商鋪貨物亂堆亂放現象，用心動員商家經營規范、有序，向市民廣泛宣傳“美麗東興。城鄉清潔”活動的重要好處，提高市民參與活動的主動性和自覺性。
五、深入掛鉤聯系村，開展環境衛生集中整治活動
我局黨員、中層干部、工作人員一行12人，在局領導的帶領下，于2月20日下午，和市旅游局、市人防辦、煙草局等包村單位一齊，深入掛鉤聯系村—馬路鎮平豐村開展環境衛生整治。
本次環境衛生整治活動主要是清潔水源，對平豐村基圍組河段的河岸垃圾、水上漂浮物進行清理。在村委干部、包村單位干部職工的共同努力下，共清理河岸垃圾、水上漂浮物大約1.5噸。[工作總結之家 WWW.Dg15.com]
環境整治年度工作總結 篇5
在依據縣教育局的的決定，要求在全系統迅速開展一次校園環境衛生大整治的活動。我校迅速的開展了校園及校園周邊環境衛生綜合整治活動，成果顯著，現就本次的活動成果作如下總結：
一、一項活動能否順利開展，領導是否得力是決定性的因素。事實證明，我校的領導小組是強有力的。他們很好地監督和領導這一活動，保證了這項活動的成功開展。
二、學校關于這項活動的思想工作是是非成功的。同學們現在已經初步養成了良好的個人和集體衛生習慣，特別是公共衛生意識得到了極大地提高。現在，絕大部分同學已經很自覺地把紙屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱，而且在校外也做到了這一點。同時，我們還在校園內看到了一種可喜的現象：很多同學都很自覺地撿起自己所看到的垃圾。由此可見，我們前一段時間的思想工作做得十分到位。
三、經過一段時間的徹底整治，如今的營頭中心小學已經變得一塵不染了。學校里很難看到飄飛的紙屑和塑料袋了，學校面貌為之煥然一新；各班的衛生狀況也得到了很大程度上的改觀，不僅桌椅板凳擺得整整齊齊，而且教室里保持得很干凈。前一段時間，學校組織了很多次校園周邊環境衛生政治活動，不僅美化了學校周邊的環境，很大程度上減少了霍亂傳染的機率，而且還增強了同學們的集體衛生意識。
四、學校利用第4周星期一升國旗儀式結束后的時間進行了一次簡短的通報表揚。雖然儀式不是很隆重，但是同學們的熱情卻十分高漲，受表揚的班級和個人都顯得十分的自豪，而受批評的則沒有顯露出我們事先所想到的沮喪。激勵機制的作用在這項活動中的作用顯露無遺。
五、取得上述成果的同時，我們也看到了自己在這項工作中存在的不足：
1、學校雖然對班主任監督學生參加家庭衛生活動的工作提出了具體的要求，但是由于這項工作在執行過程中難度較大，個別同學仍然存在欺騙班主任的嫌疑。
2、通過學生使個別家長和家庭改變此前的衛生陋習的想法很難實現。俗話說：“江山易改，秉性難移。”有些家庭和家長長期以來形成的不好的衛生習慣在短時間內是很難改變的。我們看到這項工作的難度，但是我們仍然會另想對策，爭取通過學生來改變整個家庭。
3、個別學生仍然置學校的各項規章制度和班主任的諄諄教導于不顧，隨意扔果皮紙屑和塑料袋等，對待這類學生，學校和班主任還沒有拿出很好的辦法來轉變。
在取得的成績面前，我們會戒驕戒躁，總結出其中的經驗；在存在的問題面前，我們不會灰心泄氣，而會找出其中的教訓。校園和校園周邊環境衛生整治工作是一項長期而艱巨的任務，我們會一如既往地做好接下來的工作，爭取圓滿完成縣教育局交給的任務。
環境整治年度工作總結 篇6
20xx年是我國農村環境整治工作取得顯著成效的一年。在全國各地政府部門和廣大農民的共同努力下，我們取得了一系列積極成果，有效改善了農村環境質量，提升了農民生活品質。以下是我們在本年度的工作總結：
一、環境整治成果顯著
1. 實施農村生活垃圾分類處理工作，覆蓋率達到80%，有效減少了農村垃圾污染。
2. 加強農村污水治理工作，建設了一批農村污水處理設施，提高了農村水環境質量。
3. 推動農村生態修復工程，恢復了大量耕地、水源和森林資源，促進了農村生態平衡。
二、宣傳教育取得階段性成果
1. 組織開展農村環境保護知識宣傳活動，提高了農民的環保意識和參與度。
2. 制作宣傳資料，通過多種途徑向農村群眾傳達環保理念，取得了良好的宣傳效果。
三、政策法規落實有力
1. 制定并實施了一系列農村環境整治政策，加強了對環境污染行為的監管和處罰。
2. 完善了農村環境保護法規體系，提升了整治工作的法治化水平。
四、存在的`問題和下一步工作計劃
1. 盡管取得了一定成績，但仍然存在農村環境整治工作不夠深入、覆蓋面不夠廣等問題，需要進一步加強工作力度。
2. 明年我們將繼續深化農村環境整治工作，加大投入力度，完善政策措施，推動農村環境質量持續改善，為農民提供更加清潔、美麗的生活環境。
在未來的工作中，我們將繼續發揚團結協作的精神，不斷創新工作方法，全力推動農村環境整治工作取得更大成就，為建設美麗鄉村、實現鄉村振興貢獻力量。感謝各級領導的關心支持，也感謝廣大農民的理解和配合！愿我們的農村環境整治事業越來越好！
環境整治年度工作總結 篇7
在本學期我們學校的環境衛生工作主要做了兩大件事情，一是抓好平時的環境衛生工作，建設整潔漂亮的校園，創造優美的學習和生活環境；二是培養學生良好的衛生習慣，養成良好的環境衛生素養。在全校師生的共同努力下，靚麗的校園花紅、葉綠，課上傳出朗朗的讀書聲，課下隨處的歡聲笑語，形成了九龍山腳下、205國道旁獨具一格的一景。
一、嚴格要求 創造優良環境
1、統籌安排 合理分工
清潔區的劃分：延續第一學期不變。樓前平臺、甬路、樓后化分成若干小區域，分配給五年級以上的各個班級。門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個校園則由上體育課的學生負責。學校環境衛生沒有死角。一個學期下來，切實可行。
自行車的擺放：延續第一學期不變。將靠墻的區域分成若干小區，分給三年級以上的各個班級，各班統一擺放，統一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的區域，固定走校生自行車的位置，學生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學生的學習贏得了時間。
五年級及其以上每個班級推選兩名衛生委員。一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛生檢查。學校有事情直接找衛生委員即可，直接聯系。這樣，減輕了班主任的負擔。
2、量化管理靈活掌握
為了節省檢查衛生的時間，三個樓層的學生輪流檢查其他樓層，又分樓內和校園清潔區兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格，衛生委員則利用上操的時間按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來，張榜公布。評分的方法：90分及其以上為優，得一個，85——89為良，得一個☆。教學樓和教室內部嚴格按照委員們的打分計算。清潔區的成績則是靈活的，這部分不以扣分為主，而是以打掃干凈為主。每當有的班級的清潔區不干凈時，我會找到所在班級的衛生委員去看一看，只要他們打掃干凈了，就不扣分了。這樣，學生們是感激的，以后他們會做的很好。我覺得，分數是一種約束，但不是萬能的，加之于人性化的管理，工作更好。
每月一個總結，由本月的平均分。取得優秀、良好的次數以及取得學校冠軍、樓層冠軍的次數，排出全校各班級的名次。
我們看到，每天總有學生來到宣傳窗前觀看，在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為，養成了保持環境衛生的好習慣。
二、潛移默化 培養良好習慣
在本學期內，我利用每天一次的全校衛生成績公布專欄，刊登了文章共96篇。其中，〖校園觀察10篇。如《門廳北角落的衛生狀況》、《教學樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師，多好的學生》、《照片上的自行車擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學樓前的垃圾》等；自己寫的〖小評論以及針對學生文章的〖短評共12篇。如《大家都來關心》、《值日生的進步》、萬老師的話《陰影總會散開》、《少壯不努力，老大徒傷悲》、等；衛生通報和衛生表揚共17篇(或條)。如《今天的衛生成績好高》、《今天自行車擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生，好樣的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《寫在紅色的七月里》等；學生期中和期末考試〖作文和〖學生來稿共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢想一起飛》、李孝聰的《在快樂的日子里》、八三班李靜的短詩《我愿做一只飛鳥》、九一班馬寧的《人生色彩》等；〖好文欣賞共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩《別》等；另有〖小故事，大道理、〖健康常識、〖開心一刻、或其它文章共10篇(或條)；每月一次的〖衛生總結共5篇。
我們的衛生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處，這說明我們學校對學校衛生的重視。每當下課時，衛生櫥窗前總有學生和老師駐足觀看成績和文章，這些專欄起到了潛移默化的作用，師生的衛生素養越來越高。
班主任老師把衛生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責。學生自覺約束自己，萬老師經常看到：當同學的口香糖咀嚼過后，總能自覺的吐到垃圾桶中；當手中的冰棍掉在地上時，馬上撿起來送到垃圾桶中；當學生三三兩兩地走過來，看到地上有垃圾袋，總會有一人彎腰撿起來……
全校師生共同描繪了"遲日江山麗，春風花草香"、"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"的校園美景。
