認真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的圓明園的毀滅讀后感300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷峰讀后感300字左右 篇1
我在老師的教導下，學了《圓明園的毀滅》這篇課文，從中我真是受益匪淺。
這篇課文，當我讀到第三自然段的時候，我感到無比自豪。我從中知道了，原來圓明園里，不僅有民族建筑，還有西洋景觀。圓明園里的風景優美，在園內參觀，偏僻在幻想的境界里漫游。我讀了這一個自然段，知道了我國古代勞動人民是多么的聰明才智，才所以建造出這一個世界園林的奇跡。圓明園里還收藏著許多歷史文物和奇珍異寶。所以，我以后要保護好祖國悠久的燦爛文化。
當我又讀到第五自然段的時候，我感到無比憤怒和惋惜。因為，英法侵略者，闖進圓明園，他們把凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不到的就搬走，實在拿不動就任意破壞。就這樣一座世界園林，化為灰燼。這邦可惡的強盜，在我們中國的土地上，橫行霸道，把我們中國人民辛勤勞動建造而成的圓明園毀滅掉。如果，我當時在場，我真想問清朝政府你們為什么不反抗敵人，就這樣眼睜睜地看著我們的國寶被敵人搶走而無動于衷，難道你們不愛自己的祖國嗎?
當我學完了這篇課文，我真的非常痛恨那些強盜，他們不僅把我們的國寶搶走，更可恨的是還要我們用昂貴的價錢把它買回來!所以，我以后要刻苦學習，掌握更多的文化知識，將來更好地建設祖國，使國家變得更強大!
雷峰讀后感300字左右 篇2
前幾天，我們學了一篇課文，叫《圓明園的毀滅》，讀完之后，我對英法聯軍感到無比的憤怒，對圓明園感到無比的可惜。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，占地面積約為三百五十多公頃，圓明園中飽覽著許多中外風景名勝。這座皇家園林不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物，上至先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的各種人民書畫和各種奇珍異寶。可是在1860年10月6日，可惡的英法聯軍侵入了圓明園，將圓明園的所有能搬走的東西都搬走，搬不動的就全部破壞掉。隨后，英法聯軍又放火將圓明園燒了，如今，圓明園就只剩下幾根殘垣斷壁了。
這些貪婪的強盜，竟敢在我們中國的領土下為所欲為，那是多少中華民族多少勞動人民的汗水和辛苦啊!那是全中國的人民歷盡千辛萬苦才制做成的智慧和結晶啊!這對我們中國來說是極大的恥辱。
在一次查資料的時候，我看到了我們中國藝術的瑰寶—龍袍，卻在法國博物館里，龍炮長1.5米，價值非常昂貴，在圓明園內展現出中國藝術的瑰寶，中國在那只拍賣會上，花了一千萬重金將龍袍要了回來，為什么我國的東西，要讓我國再花錢買回來，為什么?
通過圓明園的毀滅這件事，我懂了一個深刻的道理，落后就要挨打，我們的人民是不可屈服的，我們的國家更是不可侵犯的，如果想要做到這兩點，就必須從現在開始好好學習，將來為國家做出貢獻。
雷峰讀后感300字左右 篇3
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章后，在我心里一直激蕩著一個聲音——落后就要挨打。（實用文書網 wWW.wei508.com）
昔日的圓明園收藏著不少青銅禮器、奇珍異寶，是當時最大的博物館、藝術館。
可是年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，他們無惡不作，把里面能拿走的統統拿走，實在拿不走的就任意破壞，為了銷毀罪行年10月18日和19日多名侵略者奉命在園內放火，大火連燒三天三夜，這座舉世聞名的皇家園林，在這幾天內，化為灰燼。
現在的`圓明園只有幾根殘留的石柱，有的橫著，有的豎著，仿佛在哭泣著向我們訴說當年英法聯軍毀滅它們時的情形；地上的野草左右搖擺，好像在哀嘆，哀嘆這座園林的毀滅。想到這情景，我的心中不由得燃燒的滿腔怒火。
我們的圓明園為什么會毀滅掉呢？是當年清政府腐敗無能、科技落后軍隊軟弱……要想讓祖國永遠屹立于世界東方，我們就要努力學習，奮發圖強，用我們的智慧去學習最先進的技術；去創造最美的文化藝術；去建造最強大的軍隊；去建設最富強、最美好的祖國！
雷峰讀后感300字左右 篇4
我記得當初的自己，心情愉悅，敢想敢做。
可是后來，說走就走的旅行，到底被誰阻擋了呢。
我一直都盤算著，有一天是要和全宿舍的人一起去游玩的，不管是去濟南大明湖，還是去泰安方特，都可以，我比較容易滿足，前提是能夠讓我有機會，去我從前沒有去過的地方看一看。
我想，這些都是美好的念想。
也終有一天，會變成現實。
就好像，他們很迷戀那些長得好看的明星，他們說，既然找不到男朋友，那就敞亮的喜歡別人的男朋友。我知道，他們都是很可愛的女孩子，說這話也完全是因為開玩笑。
我想著記憶中的畫面，我想著我們一群人去旅游，其實我們現在可能根本就沒有這樣的心境，因為我們心里還裝著太多的事情，無法真正做到安心地享受生活。
可是，去旅游依然是一個非常美好的想法。
無論什么時候去實現，我想，我都會一如既往地喜歡，并且心懷希望。
雷峰讀后感300字左右 篇5
讀了圓明園的毀滅這篇文章之后，英法聯軍的行為使我非常地氣憤。
圓明園是一座著名的皇家公園。由圓明園及其附園長春園和長春園組成，統稱為“圓明三園”，是一個世紀里由不可計數的能工巧匠做出來的。圓明園里還收藏著各種歷史文物，上著先秦時代的青銅禮器，下至唐，宋，元，明，清的歷代名人書畫和各種奇珍異寶，其中12生肖銅首最為著名。
可是，在1860年的第2次鴉片戰爭的`時候，英法聯軍侵入了中國圓明園，他們在圓明園里任意搶奪圓明園的珍寶，文物，只要是能拿的都拿了，不能拿的就用性口搬運，實在不能搬走的就任意毀壞。搶奪完了后，英法聯軍為了銷毀證據，竟然放了一把火，這場大火燒了三天三夜，這場大火就這樣燒毀了一個世紀里不可計數為能工巧匠歷經一個世紀所造出來的圓明園。而且讓我跟可憤的是，我們中國想要要回我們中國的12生肖的銅首時，還需要在拍賣中花高價購買回來，到現在，12生肖的銅首都還沒集齊。
在《圓明園的毀滅》這篇文章里，英法聯軍讓我非常氣憤，他們不但搶奪圓明園的寶物，文物，還將圓明園燒毀。所以，作為一個中國人，我們要努力讓我們的國家變強，讓別的國家不會欺凌我們的國家。
雷峰讀后感300字左右 篇6
暑假是一個詞，兩個詞。意思完全不同。
一些人的暑假以歡笑結束，而另一些人以悲傷結束。為什么會有這樣的差距？為什么許多暑假讓更多的孩子哭而不是笑？
一些父母認為讓他們的孩子通過補習班不僅會讓他們放松，還會讓他們獲得更多。這樣的暑假可以給他們的孩子帶來快樂和更多的好處。但是他們看不到孩子背上的反應，他們認為孩子愿意這樣做。
一些父母認為他們孩子的暑假應該花在旅行上，這是孩子不守紀律和天真的最好方式。他們可以完全釋放自己的本性和情感。這樣，孩子們不僅可以接近他們，還可以放松他們的學習壓力。這些孩子難道不比坐在教室里更可愛嗎？
也許有些孩子喜歡坐在房間里看書寫字，但我們也是孩子。我認為孩子們的天性是玩耍，而不是閱讀。從孩子的角度來看，我們更喜歡旅游和玩耍，而不是補習班。
暑假期間，我希望在教室外面，而不是在里面。
雷峰讀后感300字左右 篇7
這幾天，我們剛學了《圓明園的毀滅》這篇課文。我深深地被這悲慘的歷史而震撼。當我讀到英法聯軍在這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華中，任意破壞、銷毀時，我心中萬分憎恨；，我為身為中國人的萬般懦弱而悲憤，但我卻無能為力，只能是萬分惋惜。
時光的列車穿梭在1860年前，那時的圓明園是一顆耀眼的.珍珠，鑲嵌在古老的神州大地上。漫步圓明園內：這里有金碧輝煌的宮殿，紅墻黃瓦又莊嚴又美麗。這里有各類歷史文物，如：十二生肖銅像，青銅禮器，名人書畫……這里還有仿照各地名勝的景觀，如：海寧的安萊園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人置身在童話般的幻想境界中。
可這美好的一切以不復存在。如果時間可以倒流，我愿走進那個時代，當一名將軍，領兵打仗，在戰場上我決不臨陣脫逃。是可憎的英法聯軍，毀掉了圓明園輝煌的歷史。為了圓明園的存在，我決不懦弱，一定和敵人決一死戰。
但是，歷史終歸是歷史，時間也不會倒流。我希望人人為祖國盡一份力，讓圓明園的毀滅歷史成為我們這代人的警鐘，“只有民強，才有國富。”“落后才會挨打”的歷史，時刻提醒我們：勿忘國恥，振興中華。
雷峰讀后感300字左右 篇8
自從讀了《圓明園的毀滅》后，我的心情久久不能平靜，思緒連綿起伏。我被課文中的圓明園給吸引住，它的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，由圓明園、長春園、萬春園組成，還有許多小圓眾星拱月般環繞在圓明園的周圍。圓明園有許多建筑都仿照各地的名聲，古人詩人的詩情畫意，即許多象征著風景的各種建筑建造的。讀到這里，我仿佛看見了圓明園的輝煌和壯大;我仿佛看見了一座座建筑昂首挺胸地屹立在祖國的土地上;我仿佛看見了多少人民在不斷地修筑它;我仿佛看見這座東方的世界之窗——圓明園!
當我看到圓明園收藏著上至秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明清的名人書畫和各種奇珍異寶時，我被這些價值連城的寶物給震撼了。在拍賣場上，某些名人書畫和珍奇異寶可以拍賣到幾千億元。如此多無價之寶，它們該花了無數銀子買的吧!
然而，1860年圓明園被英法聯軍侵入。園內很多東西被它們毀滅、破壞，甚至一把大火還把整個圓明園給燒毀。看到這里，我的心里在吶喊：“指導員，給我一支槍，讓我把這群野獸給殺了吧!”
圓明園被破壞得明目全非，想到這里，我十分氣憤和難過。從現在在起，我要為振奮中華民族的興旺和發達而努力!!
