作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的對愛的理解作文，一起來看看吧。
言聽計從的愛作文 篇1
總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫一篇關于愛的作文——偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什么呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，關于愛的作文，可是怎么也查不到。是有關于母愛的關于愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。
后來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。”我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。”媽媽又說：“怎么能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。”我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧！看看我給你做了什么。”我聽見了，又覺的是有點餓的。轉身一看，啊！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那里，我等會會去吃的。”媽媽又說：“等會再吃是會冷掉的，還是現在吃吧！”我說：“如果，我沒查到的話是不會吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。”說完，媽媽就說：“好吧我走了。”
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的關于愛的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：我不用去查母愛的關于愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的關于愛的作文呢？于是，我把電腦關了，把關于愛的作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的關于愛的作文，說：“你的關于愛的.作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。”當時我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。
母愛是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛是美好的，它在萬罐蜂蜜里最甜的；
母愛是溫暖的，它是萬道金光里最亮的；
母愛是千方白態的，它有著一切力量是時刻鼓舞你；
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。
母親我永遠愛著你，你的身體撐起了我人生的整個藍天；謝謝你我的母親！
言聽計從的愛作文 篇2
提到“愛”，人們腦海中浮現的第一個詞便是“母愛”。在我們眼里，母愛是溫暖心靈的太陽，母愛是滋潤心靈的雨露。可有時卻忽略了比母愛更堅硬的父愛。
對于我們來說父愛有的時候是我們看不到的，他看像路燈一樣看起來不起眼，其實是在默默地守護我們。
那天，雨淅淅瀝瀝地下個不停，我坐在教室里等著父親來接我。過了一會兒，我聽道窗外有一個熟悉的聲音，是父親！我跑到父親面前，父親用親切的話語對我說：“孩子，沒有著急吧？”我搖了搖頭。父親把我抱到了自行車上，為我撐開傘，便騎上車走了。雨越下越大，我就把傘下意識地向前靠了靠，使父親不再被雨澆，父親似乎感覺到了什么，對我說：“沒事，你撐著吧。”
那時的我還小，并不懂什么，只是找父親的話去做了，但看著父親頭上和鬢角的水珠，心里總覺得不舒服。但現在長大了，再想起這件事，覺得好后悔。好懊惱。
如今，父親老了許多，有些發絲已被那雪花染成了白色，臉上或許已有細細的皺紋，和他那即將彎下來的腰，感到父親真的老了，但他依然那樣愛我，而我，總是像頑皮的孩子一樣，不停的向父親頂撞，使父親生氣……父愛是那么的偉大，如山一般高大，如天一般廣闊。
在我們的生命中，有一種寶貴的東西叫做“父愛”，這是一種不愿被表現出來的愛，每一個人一生下來就自來擁有而習以為常，有時，我們不經意中就是去了著與生俱來的寶貴財富。當我們回頭想一想那被我們忽略的愛，品一品那濃濃的父愛，會溫暖你我的心。
言聽計從的愛作文 篇3
爸爸、媽媽是孩子心靈的依靠，每個孩子都沐浴子愛的陽光下，時常牽著媽媽的手逛街。坐著爸爸的車去學校。而我卻是一個人孤獨地成長。記憶中，不曾有過與爸爸并肩而行的一幕。
爸爸不太愛說話，和我也沒有太多的語言，他對我的成長似乎漠不關心。歲月在我們之間劃出了一道裂痕。距離越來越遠，我對他有一種害怕之感。有什么事都告訴媽媽。爸爸總是默默無聞為家庭的生活而辛勤的付出。時常累得筋疲力盡，也只是自己躺著休息一下。我從未遞過一杯熱茶給他。無情的歲月在他臉上印刻與侵蝕，爸爸老了許多。我多想對爸爸說一聲“爸爸，你幸苦了”。但話到嘴邊，我始終都說不出口。因為我們之間溝通太少了，沉默代替了我們的語言。
現在，我上了中學。我們之間依然保存這距離，不管在電話里還是見了面，我都覺得叫一聲爸爸是那么尷尬。每當下雨天，看著同學們與爸爸媽媽一同打著傘回家。雨中的一幕幕，幸福而溫馨。我幻想著，我與爸爸能不能成為雨中靚麗的風景線。這時，雨水模糊了我的視線。
那一次，正是冬季。整個小鎮變得很寂靜，凜冽的寒風橫掃著校園和大街。天下起了雨。滴在發梢，好像馬上就要成冰條。我沒有帶傘，怎么辦？同學們都走了，我總不能不回家吧！于是蜷縮著身子走在放學路上。我剛抬腳跨過校門，隱隱看見前面有一個人迎面走來。我停住腳步，仔細一看，是爸爸。那一身樸素的衣著與瘦弱的身軀在雨中形成對比，衣衫隨風而飄。他正一步步向我走來，我也挪動著步子，一步步走向他。此時我的心無名疼痛。就這樣，一步一步縮短了我們的距離，走近了彼此。這短短的幾十步中，我回憶著爸爸的幸苦與勞累。歲月在他額頭上劃下五線譜。他的步伐依舊那樣矯健，曾經我們之間的沉默，一幕幕開始在腦海里回放。
這幾十步的時間，我翻開了所有的記憶。終于，我走近了爸爸。我感覺自己就是世界上最幸福的孩子。我眼里噙著淚水，左手情不自禁挽起爸爸的手。所有的幸福與快樂都一起涌上心頭。“衣服濕了沒有？”爸爸邊說邊用手摸我的衣服。我搖搖頭，淚如雨下。我恨，恨我為什么從未在爸爸勞累時遞上一杯水；恨我為什么到現在才明白爸爸的愛。一路上，我與爸爸并肩而行。成為風雨中一道靚麗的風景。我故意引出話題，故意在他面前撒嬌。此刻的我似乎回到了幼年。我們有說有笑的情景，既陌生又熟悉。就這樣一句句話語道出了所有的幸福感。把沉默與孤獨徹底畫上了句號。
原來爸爸的愛一直存在，他的付出與默默無聞是愛的體現。是我忽略了這份愛，這份偉大的愛，無私的愛，深沉的愛。也許生活中的種種原因讓我忽略了父愛。這個默默付出的人，而偶然發現讓我的心靈感到極大的震撼。那么，既然發現了，就不能再忽略了。
言聽計從的愛作文 篇4
愛是人類永恒的話題。世間的每一個人無不對愛眷戀，世間的每一個人無不渴望天空般高遠、大海般深邃的愛。
書中講述的是一位父親，為了照顧孩子學習，父親選擇在城市養豬。豬的飼料越來越少，父親就去食堂撿饅頭。兒子害怕父親拾饅頭丟了自己的臉，拒絕父親去參加家長會。受了莫大委屈的父親，聽從孩子的話，卻仍然在窗外認真地“出席”了家長會。兒子被感動了，當他大方地把父親介紹給大家的時候，他和他的父親獲得了雷鳴般的掌聲。
讀了這篇文章之后，我知道不論自己的父親穿著多么土氣，身份多么不起眼，我們都沒有資格去責怪他。因為父親為我們付出太多了，是他為我們撐起了一片愛的天空。同時也讓我明白，活在世界上，最怕的不是別人的嘲笑，而是自己瞧不起自己。男子漢，只要努力，別人有的，咱也會有。這是一位父親的人生信條。走自己的路，讓別人說去吧。前進的路途上我們永遠不會孤單，因為背后有一個偉大的父親在支撐著我們。
書中同時講述了一個偉大母親的事跡。每天天蒙蒙亮，她就背著空米袋，拄著棍子到十多里外的村子里去討飯，然后到天黑才偷偷摸摸進村。她將討來的'米聚在一起，月初送進學校。單單三袋米我們就可以稱出重量，而母親為了兒子上學乞來的三袋米所付出的辛勞我們無法計算，它帶給我們的是內心的震顫，是悠長的思索。在沉甸甸的母愛面前，再華麗的詞藻，再動聽的言語也蒼白無力，唯有沉默。母子倆對視著。母親的目光暖暖的，柔柔的，一縷白發散亂地搭在額前。這是一幅多么凄美的畫面。母親的青春不再，容顏不再，甚至健康也不再，而母親的故事卻永遠駐進了我們的心里。
生活的不如意，逼迫著我們的父母每天辛苦的勞動，他們不會喊一聲苦，說一次累。因為他們知道他們是家里的頂梁柱，是子女的避風港，恪盡職守地養育好兒女，是他們義不容辭的責任。當我們看到父母忙碌的背影時，我們不能無動于衷，不能僅僅是熱淚盈眶。我們要加倍努力，用我們的成績告訴他們，他們的付出是值得的。
言聽計從的愛作文 篇5
在生活中我得過很多人的愛，有媽媽的愛、有爸爸的愛、有爺爺的愛、有奶奶的愛、有陌生人的愛……
記得有一次我三年級的時候，我晚上生病了，媽媽說：“兒子你怎么了。”我說：“我頭疼，頭暈。”媽媽拿出體溫表來給我量了起來，媽媽給我倒水找藥，媽媽說：“三十八度五，快起來吃上藥。”我就迷迷糊糊的起來吃上藥，媽媽說穿上衣服，我帶你去醫院，我說：“我沒有力氣了。”媽媽就給我穿上衣服背著我，出了門找了個車帶我到醫院，媽媽把我放到床上，媽媽拖著疲憊的身子，給我跑上跑下，那時候是凌晨一點，一直忙到凌晨兩點，媽媽說：“兒子覺得好了嗎？”我說：“好多了！”媽媽說：“你等著我去給你倒水。”媽媽又忙了起來，我看見媽媽的'眼睛旁邊變黑了，我說：“媽媽你忙了幾個小時了。”媽媽說：“媽媽說我才忙了三十分鐘。”我說：“媽媽你依著這床誰會吧！”媽媽說：“沒事我一點都不累。”到了凌晨五點多，我起了床看見我正在我們家床上躺著，媽媽說：“兒子起來了！”我說：“起來了。”我又說：“媽媽我餓了。”媽媽說：“起來吃飯吧！”我到客廳一看，桌子上擺著我最喜歡吃的東西，有蛋撻、有雞湯……我說：“媽媽你準備這些吃的有一個多小時了吧？”媽媽說：“才半個多小時。”我以后問爸爸爸爸告訴我：“你上一次感冒媽媽忙活了五個多小時。”我說：“媽媽您太偉大了！”
媽媽的愛是一座永不倒塌大樓。
言聽計從的愛作文 篇6
每個人都是幸福女神眷顧的花兒，被幸福的安琪兒所環繞，只是你的心未曾發現。——題記
思索著生活的一幕幕，父母每天忙于工作，對我沒有昔日的關懷，我開始認為幸福女神已將我拋棄。正思索著，傳來媽媽的聲音：“過來給我洗一下菜。”我一聽，嘴一撇，說；“不管，我還得寫作業呢。”說完便煩躁的用被子捂住頭，借此驅散心中的煩惱。
“咚咚咚……”，有人在敲我房間的門，我沒作答，閉上眼睛裝睡。只聽門“吱呀”一聲開了，一股溫暖的氣息頓時沖了進來。我微微睜開眼偷看，只見媽媽看到我的‘睡姿’，皺了下眉頭，“現在學生學習壓力太重了，累壞了怎么辦？這孩子，唉···”說完便走過來為我蓋好被子，全身一股溫暖，媽媽隨后躡手躡腳地走了出去，并關好了門，我翻身下床，只見床頭多了杯散著熱氣的奶茶，淚水竟不爭氣的滑落，捧著熱乎乎的奶茶杯，心中的陰霾已被愛驅散，心好暖。恍然間，想起了什么，沖了出去，跑到廚房，搶過媽媽手中的菜，說：“我來洗吧，您歇會。”媽媽沒說什么，周圍靜悄悄的，過了好久，當我抬起頭時，媽媽早已淚流滿面，我也呆在了那。
請不要說幸福女神未曾眷戀你，其實幸福的花環早已悄悄戴在你頭上，只是你未曾發現而已。——后記
言聽計從的愛作文 篇7
“愛”的含義太豐富了，單從親情這一方面來說，就包括父愛、母愛、手足情、祖孫情等等，那愛是什么樣的呢？
愛是偉大而美好的。父母日夜辛苦勞累，自己省吃儉用，舍不得給自己多花一分錢，卻天天給孩子穿好的，吃好的。父母們只是殷切地希望兒女可以成才。但我們是否認清了這份愛呢？有些人把父母的愛當作炫耀的資本，穿就穿名牌，吃就吃美味。父母為了滿足孩子的'欲望，只得更加拼命賺錢。不懂事的孩子又一次向父母伸手要錢時，父母摸摸平平的口袋卻還咬牙給了錢。日益衰老的父母只得把希望寄托在孩子身上，可有些同學上課不認真聽講，作業不按時完成，考試專門作弊，父母的心血被他們踏在了腳底下，我們的父母還剩多少時日呢？誰也不知道。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，孝敬父母，我們要從現在做起。
愛又是圣潔堅貞的。在青春期的學生，心理逐漸成熟，動不動就會臉紅。某某同學在學習階段中交了一位異性朋友，兩人“卿卿我我”，“甜甜蜜蜜”，“愛來戀去”，但他們最終還是分了。這是為什么呢？因為他們不懂愛的含義與責任。愛不是短暫的好感，不是一時的沖動，也不是在一起就可以了，愛需要時間，但我們只是學生，沒空，愛需要責任，但我們只是孩子，沒有能力，青春的花果確實誘人芬芳，但我們不要太早地“結果”，否則只能結出“酸蘋果”。我們應在青春期努力學習，盡情散發花兒的芬芳。
愛還是無私的。愛不是只對自己熟悉的人流露，互不相識的人之間也可以有愛。在公交車上，為老奶奶讓個座是對老人的關愛；在路上，扶起摔倒的小朋友是對兒童的關愛；在公園里，撿起地上的香蕉皮是對他人的關愛。關愛他人，卻不索取回報，這是愛的表現。
只要我們人人擁有一顆愛心，世界將因我們而變得更加美麗。
言聽計從的愛作文 篇8
我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。父母的愛，是深沉、寬廣的……他們無論做什么，都有一個共同的出發點——那就是愛，因為有了他們愛的`鼓舞，我們才有了努力向前的勇氣和力量。
但有的時候，這些愛也會給我帶來困惑和不解，也因此和媽媽鬧過別扭。
記得有一次我因為一些事笛子課就被媽媽給停了，等后來我再想上課，媽媽卻不讓我上了，因為她說：“當初為什么給你停課了，不就是因為你課后從來都不練習，這樣下去不就是在浪費時間嗎？還有如果你堅持不到底又怎么辦，不就半途而廢了？”我說：“我當初不練習是因為我學習太忙了，沒有時間，但有時候我覺得我掌握了就沒有多練習，而且笛子和學習之間影響不大啊！”媽媽又說：“這是兩碼事，你學習太忙了？你看沒看到我們大人成天累成什么樣？你說你掌握的你就不練習了，可你看看學習笛子這么長時間了，到現在音都吹不好，如果你想學笛子可以，但是必須要能堅持到底，而且要經常的練習，不然你就不能去學習。”我覺得自己比較喜歡吹笛子，學習它就是一個興趣愛好，又不是為了將來能從它身上出成績，所以，不需要付出那么多精力，但是媽媽認為，要學就必須學好，要不就不學。雖然我和媽媽說了好多次要學習笛子的事，可媽媽還是沒理我，也不給我報名。當時我很生媽媽的氣，覺得媽媽不理解我，沒有站在我的角度想問題。
但是，后來我發現媽媽做的是對的，因為沒過多久，我就把這件事給忘記了，而且對笛子的興趣也淡了下來。這時候，我才理解媽媽的想法。
我們常常會抱怨父母不理解我們，其實，我們又哪里真正理解父母對我們的良苦用心呢？都說愛是需要包容，需要體諒，但我們卻難以做到，我們更多的是從父母那里索取愛。如果我們都能多站在他們的角度考慮問題，就會擁有更多和父母相親相愛的機會。
言聽計從的愛作文 篇9
愛，是非常珍貴而有奇妙的東西。在我們的生活中充滿著愛，它伴隨著我們的成長，豐富著我們的人生，同時我們也都在獻出自己的愛，使世界變得更加美好。
愛，在世界的每個角落都有它的痕跡。在生活中，我們也可以感受到各種的愛，有父母的愛，老師的.愛，甚至是一些陌生人的愛。父母，他們像一顆枝繁葉茂的大樹，擋在我們身前，為我們遮風避雨，每時每刻都在關心著我們，為我們開辟前方的路，做我們堅強的后盾。老師他們像一顆蠟燭，燃燒了自己，用光輝照亮了我們前方的路。還有長輩們，他們在我們受傷的時候，是那么的關心我們。在這幾種愛的保護下我們順利的成長著，受到挫折時，他們來保護我們，安慰我們。
不僅僅是在人類里，在動物和大自然中愛也存在。當動物有了它們的后代時，它們也會不惜一切代價去保護，拼死抵抗其他動物來傷害自己的孩子。如果自己的孩子受傷或者死到了的話，他們會好幾天一動不動的守在旁邊，連吃也不吃，喝也不喝。這就是愛的力量。
愛，在這個世界上存在的太多太多，不經意間就可以感受到，只要認真體會，既是一個細微的動作，有時也可以體現出來。
還有，我們除了享受愛，也要學著去付出愛，這樣愛我們的人就會更多。總而一句話，愛就在我們的身邊，希望學會珍惜它。
言聽計從的愛作文 篇10
近日，梧桐樹上葉子也染上了秋日淡淡的蒼涼，搖搖欲墜的掛在枝頭，有如蟬翼般薄薄地，緩緩地游過天際……
“唧唧，唧唧”
屋檐下，那一叢小巧玲瓏的雛燕又在呀咿呀咿的叫喊著，不知，去為他們覓食的燕媽媽可曾聽到？待她回來，把尋找來的食物一點一滴地喂進小寶貝們的嘴巴。夕陽，黃昏，伴隨著燕媽媽的剪影，鋪下一層金黃色的`彩霞，這場面溫馨極了。
梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，誰能預知他們的命運？
屋子里，一場嚴峻的討論正在拉開序幕——
“必須把他們移出幾只，不然那窩快放不下了。”
“全部賣了得了”
……
經過姑姑們七嘴八舌的討論，大家一致決定，把他們分開。
爸爸好不容易搬來個梯子，爬到窩檐下，雛燕們一臉疑惑，爸爸小心翼翼的抓起一只，其它幾只立刻呀咿呀咿的叫了起來，像熱窩上沸騰的米粥，奮力地跳躍，仿佛下一秒就會置身于沙場，而被爸爸分開的那只雛燕，似乎也舍不得與姐妹們分開，不停的與姐妹們呼喚著，照映著。接著，她被發到了另一只小窩，不知所為，只是孤獨地凝視著遠方。我不忍心向她望去幾眼，巧幸目光對視，那一秒我愣住了——
那清澈的眸子里滿是燦爛的星辰，即便是在靜謐的黑夜，我也能一眼看出那個眸子里的晶瑩閃亮，可現在，那眸子里卻滿是絕望的孤獨。
就在這時，燕媽媽回來了，她猛的看到這樣的場景，臉都氣紫了，她先是飛到窩里，用她那龐大的羽翼輕輕的安撫一下小雛燕們，再跑去那邊呵護那只孤獨的雛燕，接著就用它瘦弱的身軀托住她的寶貝，奮力的飛向家，而爸爸他們就是不想讓它們在一起，非要用竹竿去阻攔，燕媽媽好像一點也不在意，只想著帶著她的孩子們團聚。她一次又一次飛越欄竿，飛得也極度不穩，像連綿起伏的山巒，一會兒上，一會兒下，也許太累了，她的速度又慢了些。這一刻，她弱小的羽翼成了一堵堅硬的墻，趕走所以障礙，只為不愿把孩子們分開。
我們的傻傻地看著她。如果說，心原來是一杯涼涼的酒杯，那么，就是被燕媽媽倒入了一口溫暖的酒……
愛，這個特殊的字眼，對媽媽來說，只為和家人團聚在一起。
言聽計從的愛作文 篇11
中國的漢字多得數不清，從我識字開始的那天起，也認識了許許多多的漢字。可隨著年齡的增長，對一個漢字中的“愛”字有了新的'理解。大家都知道，“愛”的范圍很廣，有母愛、父愛、關愛和友愛……。但面對一種“愛”則感到羞愧。那就是偉大的母愛。
每當看到媽媽省吃儉用，從不亂花一分錢，從不去買一件名牌衣服。我還認為她很傻的。而我卻常常化錢大手大腳，買了一大堆玩具、小擺設和各種漂亮的衣服。
每當看到媽媽把好吃的零食遞給我吃時，我會將它一掃而光，從沒有想到媽媽是否吃過。
每當媽媽問我在學校情況時，我常常卻會不耐煩地對它說：“沒事！”媽媽搖搖頭，便回到房間中繼續工作。
時光如流水，有一天，我突然發現，媽媽頭發上又添了幾絲銀發，媽媽眼角處的皺紋又多了幾條，媽媽的手變得更加粗糙。
現在我長大了，懂事了，想想以前的做法，我哭了，它讓我更明白了效的一句名言：誰言寸草心，報得三春暉。
“愛”這個字，讓我明白了一個做人的道理，那你說說看，我能不愛它嗎？
言聽計從的愛作文 篇12
有一個人天生對我們好，她給我們的愛最無私，也是最偉大，是每一個人都比不上的，那個人有一個好聽的名字一一媽媽
從我們呱呱落地，到牙牙學語，到最后我們的成長都離不開媽媽。我的媽媽個子不高，但是給我們的愛是最多的。
讓我印象最深刻的是那天的游玩。我們一起去了水上樂園。我們坐了2個小時的.車才到，我們一起游泳，一起吃飯。我們一起玩大滑梯一起玩了一整天。雖然被曬黑了但是都很開心。那一天我們誰也沒有去玩手機。沒有手機的隔閡，我和媽媽是多么的快樂啊！
有時，媽媽的愛也是嚴厲的，那天我睡的正香，媽媽說快點起床，快點起來。你作業還沒寫完呢！昨天晚上睡得那么早，聽到這些嘮叨，真的感覺很煩。為了這件事情和媽媽吵了很多次架。也惹得媽媽很不高興。最后想一想可能我真的做錯了，媽媽讓我學習，我還不好好做。可能媽媽心里很失望吧，在這里向媽媽說一聲，對不起。但是不管我怎么和媽媽吵架，媽媽都會心平氣和的講道理。不管我怎樣煩她媽媽還是一如既往的愛我，不管我怎么樣無理取鬧，媽媽還是會心平氣和講道理。有時候覺得媽媽很煩但是遇到困難時，第一個想到的就是媽媽。
隨著時光的腳步，隨著年齡的增長，媽媽也在慢慢老去，皺紋爬上她的額頭我們應該幫助老師做些什么，洗碗，洗衣服，干一些力所能及的事吧！不要讓白發爬上她的頭發，不要再讓媽媽變老了，不要讓她累著，不要再讓她傷心了。
我想對媽媽說一聲，媽媽您辛苦了！我愛你。
言聽計從的愛作文 篇13
“老板娘，來兩個柚子！”“好嘞！”她的聲音約摸是個中年婦女，清晨中顯得格外嘹亮，當她掀開隔擋的布簾時。兩個人，四顆眼珠，像是串在一起般難分。她的眼睛中爆裂的火花，能看到兩個人的欣喜，思緒也不由得隨著柚子香飄散到了昨天。
雨大的似是從天上傾倒下來的，一路上的水洼積起來都快成一條看不見盡頭的河。這要是走回去，指定要濕透。這時，一個在漫天雨幕中無比鮮艷的身影，像是大海中的一只船。要知道，在這樣的天氣里，這么多人的地方，能看到一輛共享單車是多么不易！走過去，心一下子沉了下來，已經有個人了，還是我的同學。他也是注意到了我，驚喜的是他把車推到我身邊。“你騎吧！我家離得近！”雨天中他的聲音大得能洗刷走一切。不等我言謝，他奔跑的身影就逐漸消失在雨幕中，步伐濺起的水花，也濺起內心的潮水，這或許就是共享的意義吧，雨點一下子熾熱起來。
多虧了這個車，我沒有濕多少，臨近家的時候，忽看到屋檐下的一個身影，她前面積起的水洼很大，手上拿滿了袋子，沉得都要掉到水里。“離家這么遠，也不知道雨什么時候停啊”雨幕遮擋了她的臉，卻遮擋不住她的焦急和躊躇。我把車騎到她身邊，把車遞給她。“我家在附近，這車，你騎吧！”“謝謝。謝謝！”她眼中迸射出的驚喜，在我心中激起漣漪的水花。看著雨幕中逐漸消失的黃色身影，雨點變得熾熱無比，在延伸不盡的路上，我看到了共享真正意義的延伸。
“對了，昨天真是太謝謝你了！”她說著，把兩個金黃渾圓的柚子塞到我懷里，“要不是你，我回到家還指不定成什么樣子呢”她還將剝好的柚子放到我嘴里，甜蜜的.化在口中，融在心底，真好吃！我也要帶給我同學嘗嘗。
路上，天邊的云幕突然拉出一道金黃，風兒變得溫軟起來，小草也變得生機勃勃，我的心情也變得無比愉悅。不乏很多共享單車失去了它原本的意義，上面突兀的鎖，鎖住的也是人性的美，而能做到“舍己為人”又更是難得，只希望那抹黃色的身影會延伸的更遠。
柚子沉得壓入心底，前方延伸不盡的路被太陽鍍上金光，亮得我睜不開眼。
言聽計從的愛作文 篇14
初中時，看著個別同學擁有手機，我唯有羨慕之心，卻不敢妄想擁有。
高中時，看著多數同學都有了手機時，我的想法卻改變了。也許是內心深處的驅使，也許是想跟隨大眾的潮流吧！
“媽，你……你能不能給我……”我哽塞著說，矛盾的內心讓我不知所措。但那個“邪惡”的聲音最終占據了我的整個內心：“我想買手機！”她沒有感到很意外，只對我說了句：“現在還在讀高中，最重要的是讀書，手機會影響學習的'，以后再買吧！”這也是我早就料到的，所以也就沒再繼續問。但我怎么會就此罷休呢！后來幾次放月假回家，我都會提到手機的話題，但固執的媽媽總是持反對的態度。后來，我也就明白了什么叫“胳膊擰不過大腿”。高一過去了，我想買手機的愿望還是沒實現。
高三時，想買手機的想法更加強烈起來，我本想用滿意的成績換取媽媽的同意，但總是行不通。家里的親人都替我說話，他們一致以為我是個成績不錯，聽話的孩子，讀高中了，擁有一個手機是很平常的事。得到他們的支持，我很慶幸，也很高興，我相信離成功已經不遠了，我的目標快實現了！最終還是我勝了，我終于擁有了一部屬于自己的手機。
在以后的日子里，我會經常發短信，打電話，是發給爸爸媽媽，打給家里親人的吧？不是，每個月我最多只會給家里撥一個電話，其它都是爸媽定期打給我，問候我，關心我。漸漸地，我的學習松散了很多，但話費支出卻很大，我想我是不是應該反省一下呢！當初，要媽媽買手機的原因就是“與家里聯系不方便”，而此時我又做了些什么？媽媽反對我是為了我，家里人支持我，是相信我。
他們給我的愛卻被我當成了換取利益的工具。在我心中，我自責，我愧疚，當我發現錯誤的那一刻，我已經懂了，愛，真的無法詮釋。
言聽計從的愛作文 篇15
母愛是默默地，無言地。無論什么時候，感受無言的母愛。你會發現母愛圍繞在你的身邊。
母愛是溫暖的感覺，是人們向往的歸宿，它讓多少心靈凈化，讓多少兒女感動。
母愛我并不了解多少，在生活中卻會漫溢出來，讓你感到母愛的神圣力量。
在一個朦朧的夜晚，只有知了的.叫聲打破了寧靜，帶著一絲惆悵，一絲悲涼，那晚我轉輾反側……媽媽把我送到求是中學上學，強烈的依戀之情油然而生。媽媽幫我整理好生活用品后，拍拍衣上的塵土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，別忘了打電話!”我隱約看到媽媽的眼睛里有晶瑩的淚珠，我知道媽媽的心里像刀絞似的滴血。她走了幾步，回頭看看我，她的背影便混入來來往往的人里，再也找不著了。
母愛是難以琢磨的，但是隨時隨地可以體會得到，只要你積極去感受，就會感到一股股的暖流涌遍全身。
無言的母愛有時候讓人難以捉摸。不過積極去感受，你會感受到母親深深的愛。
言聽計從的愛作文 篇16
這天，我們懷著激動的心情看了“開學第一課——我愛你中國”的公益節目。那一段段故事，猶如一顆小小的流星，劃破了天空的寂靜，給大地帶來一線光明；好像一滴不起眼的水，卻能折射太陽的光輝，顯示出一道道五彩繽紛的彩虹；仿佛是一朵祥和的云，漂浮蕩漾，裝扮了那無垠的藍天，它使我波動的心久久不能平靜！我們都陷入了沉思，愛究竟是什么？
在那一首首扣人心弦，流唱千古的愛的歌曲中，在音符起伏雀躍中，我感受到了愛那溫暖的詮釋——愛是分享；在那一片一望無際，綠野千里的大草原上，在飚馳的馬群中，我感受到了愛那溫暖的詮釋——愛是力量；在災區中那聲淚俱下的場面里，總能看到那隱沒悲傷的堅強笑臉，我感受到了愛的那溫暖的詮釋——愛是微笑。在經歷了風雨的冷清，黑夜的寂寞，烈日的灼烤和姹紫嫣紅的'嘲笑后，你會明白，愛，永無定義！
記得有這樣一個故事：從前，有一個老者在面對小孫子提出“什么是愛？”那平淡無奇的問題下，他沒有敷衍了事，而是拿了三塊大小不一的西瓜，讓小孫子選擇。小孫子顯猶豫了一下，讓后拿起了最大的一塊小心地遞給了他的爺爺，自己拿了最小的一塊津津有味地吃了起來，很快就在爺爺之前吃完了西瓜，老者微笑著拿起了另一塊遞給了小孫子！小孫子似懂非懂的瞪大了眼睛接受了那“愛的回饋”！其實，愛很簡單，它既是給予的快樂，有時分享的幸福，還是微笑的力量，更是信任的承擔！從此，愛有了詮釋！
所謂“有福同享，有難同當”就是愛的承諾！無私的奉獻是愛的主旋律，演唱者那銀鈴般的歌聲讓人有種不可名狀的愉悅，微笑伴著歌聲跳躍著來到了每一個欣賞他的人的身邊，它不求回報！送人玫瑰，手有余香！分享愛不代表放棄愛的享受，而是接受榮耀！分享是成倍的愛和快樂累堆而成的玉帛，它化腐朽為祥和！
愛的字眼可輕可重，卻始終溫暖著我們的心，照亮著世界的每一個角落。它播撒下希望的種子，只有心懷有愛的人，才能碩果累累的滿載而歸！愛那絲絲的溫柔，像柔紗撫過面龐，像浮云掠過天穹，像細雨親吻大地，令人難以釋懷。所以，我說，愛是溫暖的詮釋！
言聽計從的愛作文 篇17
愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅石;愛可能是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷沁透人的心脾;愛還可能是無聲的表達，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的珍珠。
父母的愛，是那淡雅的茶。
父母口頭雖然沒太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻都蘊含著愛。記得那晚，月光柔柔地瀉下來，我仍在書桌邊，沉醉于名人中，思緒也在知識的海洋的遨游。輕輕地，一陣淡雅的茶香鉆入我的'鼻子里。原來是媽媽為我泡了一杯熱茶。她生怕驚碎我的思緒，躡手躡腳地完成每一個細節。只見茶葉還在水中打轉，像小魚在嬉戲似的。茶香融入了夜，浸入了水，鉆入了我的心。此時，月光更加柔美皎潔，大概是母親那份無微不至的愛為它添了一份光彩吧。那個夜晚，月光最美。
老師的愛，是那嚴肅而又親切的話語。
因為我成績的不如意，那次趙老師在朝讀時把我叫了出來。“你來了!”他一臉嚴肅，緊緊地盯著我。我心里不由得打鼓起來。“看，這次你的英語考得不夠好，只有一百多分，別的好同學都考了一百一十分。再看看語文和數學，都粗心馬虎。這樣的成績可不好。不過，也不要失望，學習是充滿困難的。來，我給你分析下原因。”于是他便細致嚴密地為我分析原因，我聽得很認真。講完后，他又微笑點頭地說：“去吧。”那個場面，我永遠也忘不了。那一次，我真正明白了老師的心，教書育人是他們的職責;愛你，關心你，是他們真情的流露。
同學的愛，是多彩絢麗的寶石。
同學是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快的笑，一起痛快的哭，難道不是愛的表現嗎?我們是同學，我們一起入校園，一起跨出校園，風雨豈能磨滅掉我們友情的痕跡。一份自然，一份真摯，一位永遠的朋友。
生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，這些美麗便是由親情、師情、友情組成。這一切是值得珍惜、呵護的。
