無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的最新青年一代要有理想有責任有擔當作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青年一代要有理想有責任有擔當作文800字 篇1
擔當，是一種義務，是每個人內心對自己的嚴格要求。擔當是一種精神，是每個人內心深處的光明靈魂。擔當是一種品質，是每個人生活的道德標準。敢于擔當，敢于撐起自己的一片天。
敢于擔當，肩負責任。擔當是我們與生具來的一種力量。黃旭華一一中國核潛艇之父。工程復雜，沒有計算機，他就和同事用算盤和計算尺演算千上萬個數據。帶領團隊研制出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。核潛艇按設計極限在南海作深潛試驗。黃旭華親自下潛300米，是世界上核潛艇總設計師親自下水做深潛試驗的第一人。閻肅曾經說過：試問大海碧波，何謂以身許國?青絲化作白發，依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛，盡付無言高歌!時時刻刻心系國家，日日夜夜擔當責任，這就是中國的脊梁。
敢于擔當，堅守責任。擔當是我們每天生活工作的職責。袁文婷，是四川的一位平凡的教師，但就是這樣一位平凡的教師創造不平凡的人生。災難發生時，教室里的.很多孩子不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下了一樓，當她最后一次沖上三樓的時候，樓房完全垮塌了……。地震中，她拯救了13名學生后，被壓在倒塌的教學樓下。當晚10點多被搜救隊員發現時，她的身上壓著一塊厚厚的水泥板，懷里還藏著一名已經死去的學生。人性的光輝，擔當的力量。她本可以離去，但她沒有，而是擔當起了一位教師應有的責任。敢于擔當的人，其生命價值永遠無法衡量。
敢于擔當，敢為人先。擔當表現的是一種勇氣，體現的是一種正氣。詹天佑是中國鐵道之父。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝國主義國家阻撓我國鐵路發展，想進一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難和嘲笑，毅然接受了任務。哪里要開山，哪里要周密計算。他扛著標桿，在峭壁上定點測繪。一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣，詹天佑始終堅持在野外工作。最終京張鐵路的竣工給帝國主義者一個有力的回擊。這樣的一位民族先列所表達出來的強烈民族感，與責任感值得我們每一位中華兒女學習。有擔當的人生才能無盡的光彩。
擔當這樣一種偉大的品質從先輩們身上一代又一代的傳下來，我們作為祖國的未來，就應該繼承擔當的優良傳統，時時為他人著想，為國家分憂。
青年一代要有理想有責任有擔當作文800字 篇2
只要我們愿意去發現，在我們生活的點點滴滴中都能找到美的身影，發現她身上的閃光點，我的學習組小組長她是這樣負責。
她，個子不高，有一雙明亮的大眼睛，還有一頭烏黑的長發，平時負責收交作業，我認為這是一件很簡單普通的事，可對于她而言是那樣的認真，收起作業來一絲不茍，從不馬虎，記得有一個明媚的早晨，我背上書包，開開心心的來到教室，還沒等我坐下，一個清脆的聲音說：“王詩琪趕緊交作業”。我急忙打開書包，手忙腳亂的`找起作業來，我把作業全部交上去后，她就專心致志的翻開作業，當她發現我的數學作業上有兩道計算題算錯時，就要求我重新計算，我心想：“管那么多干什么，看對錯是老師的活，你只管收作業就好”。不情愿的從她手里拿走作業，去改錯題，而她卻若無其事的繼續收作業，等我改完，她又不厭其煩的檢查了一遍，又一遍才算完事。
叮鈴鈴第一節上課鈴聲響了，別的組長人還在不緊不慢的收作業時，我的組長早就收齊了作業，抱著一堆作業，一瘸一拐的向老師辦公室跑去，突然一本作業本掉在地上，她蹲下來撿拾，手中的作業本全都掉落了下來，這情景正好被我撞見，我心想，腳扭傷了還跑，作業不掉才怪呢，叫你為難我，我才不幫你撿呢。不巧的是另外一個班的一位同學走過來正好看見我，對我喊到“你們班的同學受傷了還幫你們抱作業，你怎么不幫忙啊”？我慚愧的低下頭，艱難的邁開步，極不情愿的走過去幫忙，組長沖我說了聲：“謝謝你了”。說完，再次抱起作業往老師辦公室跑去。
通過這件事之后讓我明白了“負責”一詞的深刻含義雖然看起來很簡單的一件事，實際做起來很難，所以我們作為一名學生，要想從小事做起，做一個有責任心的人。
青年一代要有理想有責任有擔當作文800字 篇3
理想，是人生的導航，是成就偉大事業的動力。它就像你的影子，隨時隨地陪伴著你；就像一盞明燈，指引著你方向；就像一塊路牌，告訴你該想哪兒走，哪兒才是你的歸宿。
但同樣的，沒有理想，就沒有生活，沒有未來！
每個人都會有自己的理想，而我的理想，就是當一名醫生。
那是一個盛夏的夜晚，我無意間聽到外婆說外太婆生病了，現在住在醫院里。我就央求奶奶帶我一起去看外太婆。明明只有半個小時左右的路程，但在我看來卻異常煎熬，終于，到了醫院門口。我們飛奔到住院部外太婆的病房。房間里圍滿了人，幾乎看不到外太婆，可我卻在一瞬間就看見了她——我敬愛的外太婆。她一個人躺在病床上，寬大的病床顯得外太婆的身軀更加瘦小，好像輕輕一碰，她便會摔倒。她手里打著吊瓶，床柜旁放著隨時準備急救的氧氣瓶。外太婆穿著藍白條相間的病服，白花花的頭發更加顯得她的虛弱。
我走到病床前，外太婆和藹的拉著我的手，我微笑的回敬她一聲“外太婆。”她卻笑的合不攏嘴。須臾，外太婆放開我的手，我帶著沉重的腳步走出病房。姑姑趕緊叫姑丈帶我去洗手。“為什么？”我疑惑的問。“因為外太婆的病很重，她剛剛摸過你的手，會有細菌，你也有可能會不小心生病的。”姑姑耐心的向我解釋。“病得很重？”我聽了不禁鼻子一酸，又回想起之前的'種種，是有多重？連碰都不能碰？外太婆都已經93歲高齡了，為什么還要受這么多苦？
那天去上學的時候，我聽到外太婆逝世的消息。我哭了，哭得很厲害。一想到外太婆生前對我最好，和我最親，有什么好東西都給我，而我卻連她最后一程都沒有送。我就止不住的淚如雨下。這讓我更加堅定了我要當醫生的決心。而此時的我也恨不得我現在就已經是一名優秀的醫生，因為這樣，我就可以盡我所能地救治外太婆。
我知道，醫生很不好當，身為醫生，有很多事要做，想要成為醫生，也是十分的困難。但是我相信，只要努力，沒有什么是不可能的！
之前，因為外太婆的病，我想要當醫生。而在經歷與親人生死離別后的我心里卻不單單只有外太婆。我還想要讓更多的病人減輕痛苦，健康生活！
醫生這個職業，成了我心目中最美的職業！我也下定決心：要做一名優秀的醫生！
青年一代要有理想有責任有擔當作文800字 篇4
古往今來，我們的祖國之所以變得強大，中華民族之所以屹立在世界而從未倒下，是因為他們有著不服輸的心和一直沸騰的血，在面臨國家和民族危急存亡之時，這些熱血從未因外界的紛亂和內部的紛爭而變冷，他們而是肩負起了使國家變得強大，使民族得到復興的使命，因而才有了如今的中國。欲使國家變得強大，青年人必須肩負重任。有志者事競成。有志向的人做事一般都會成功，自新中國成立以來，我們中華民族就已經有了許多夢想需要實現，開國大典的召開，大慶油田的成立，三峽工程的鑄造以及載人飛船成功升空，這些無一不是因為青年有志而成。試想，新中國成立以后，我們的中華兒女便不思進取，安于現狀，還會有今天的輝煌和精彩的過去嗎？當然不會。因此，欲使國之強大，必先立志于己，方可贏得精彩的未來。立青年之行動，成祖國之輝煌。
XXX主席曾說過：世上無難事，只要肯攀登。世界上沒有困難的事和解不開的`題，只要你肯為之付出努力與行動，再難的事也會得到解決，再難的題也終究會被解開，除非你很懶，不愿努力和為之付出行動。鄧小平的改革開放對當時的人們來說，這無疑可能會是一個很難實現的目標，但鄧小平的堅持改革開放這一措施，最終還是取得了出乎意料的成功。如果當時鄧小平因為受挫而放棄了改革開放，那么就不會有如今經濟繁榮的中國了。可見，青年人在立志之后，還要堅持自己的志向，才可使祖國變得輝煌。成祖國之未來精彩，立青年之多憂。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要因為惡的事小而可以做，也不要因為善良之舉小而不做。防微杜漸，杜絕一切邪惡的萌芽的產生。前段時間，美國與中國發生經濟貿易戰時，中國許多企業受挫，而華為公司卻沒有，因為華為公司總裁任正非在設計手機之時，也在設計屬于華為的啟動系統，因此他們并未受太多損失。若任正非沒有對未來的考慮，那么今日的華為也許就與那些被淘汰的企業一樣被淘汰了。
因此，要想祖國有精彩的未來，則需防微杜漸。立青年之責任，成祖國之騰飛。70年披荊斬棘，70年風雨兼程，作為新時代的我們更應肩負使命，成祖國之輝煌，成未來之精彩，成民族之復興！
青年一代要有理想有責任有擔當作文800字 篇5
理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。
我一直追求著一個理想，那就是當一名老師。
記得三年級的時候，有一次，我正津津有味地看著動畫片，當動畫片播完的時候，我調了一個頻道，這個頻道正播放著一個叫《山區里的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個個孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點的孩子一般在家里要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹，大一點的孩子還要跟隨著父母到地里干農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話，我會如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學嗎？”當記者說完這句話時，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學，可……可是，這里沒有學校，也沒有老師。”
看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的`種子在我心中悄悄的萌發了。我想，我長大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。
我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學生要和藹可親。于是，我一有空就學一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班里人人都說我是一個風度翩翩的君子，我覺得心里比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業，頑強自學，經歷了一次又一次失敗，最后發明達一千四百多種，成為了“發明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。
我想：我應該學習他們堅定的意志，頑強拼搏，實現自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結局一定會碩果累累，我當老師的理想一定會實現！
青年一代要有理想有責任有擔當作文800字 篇6
掀開日歷，昨日已逝，今日已至，明日將來。佇立日歷前，我不禁陷入深深的沉思……
昨日之日不可留
在家里，過去的自己，我是爸爸媽媽的掌上明珠，只知道飯來張口，衣來伸手。感覺是那么多快樂無憂，嬉戲玩鬧無所顧忌。到學校，我也只知道與同伴你追我趕，沒完沒了，逍遙快活。每每回想起昨日的童年生活，無牽無掛，肆無忌憚的。我多想回到那兒時的美好時光，我不想長大——然而，這是一個多么美好的天真幻想。這是對現實的回避和逃避。這是一個缺乏擔當人的選擇。現實是生活中，我們別無選擇。既然我們別無選擇，就要敢于面對敢于擔當。畢竟昨日之日不可留，那也不是我所需要的。世界那么大，我想去看看……
今日之日多“煩憂”。
農村生活自然是清苦的。父親母親供我上學實在不易。他們每天整日的勞碌著，忙里忙外，省吃儉用，節衣縮食，送我讀書。他們為了這個家，為了我安心上好學，每天天不亮就起床，給我做好飯菜。我看在眼里，痛在心里。說：“媽，以后還是讓我自己來做吧！”她不肯。我幾次三番的勸說，她嘴里答應著，心里卻擔心著我自己做的`吃不下，影響身體。一次，當天還蒙蒙亮，我便輕輕地爬起床來，媽媽早已起在我的前面。我的心為之一顫：“我怎么有這樣的媽媽。煩死我了！”“真是可憐天下父母心哪！”
天上的星星還在。吃著這讓我“難以下咽”而又香噴噴的蛋炒飯食，淚伴著飯和著菜的嚼著。此時，我終于讀懂了媽媽的那顆高遠的心——來到學校后，平時一向不讀書的我，匆匆坐到座位上，鬼使神差的高聲讀起書來：“……擇其善者而從之，其不善者而改之……五日三省吾身”我是該好好的反省一下自己的時候了——我好好讀書了嗎？我做到了一個女兒的責任了嗎？我自己的事情我自己做了嗎？……此時平日媽媽的嘮叨猶如耳際回響——說這么多，明白就好。
明日之日多出彩
很多事情，看開就好。一切煩惱，能解就好。人生成長的道路上，一個人只有明白擔當的道理，無論你的角色如何轉變，不變的是要學會擔當。在擔當中實現自己人生的價值，在擔當中展現自己的最美。舞臺有多大，心就有多大！
背起擔當，讓我們一起去看看精彩世界，明天的您生活一定出彩！
青年一代要有理想有責任有擔當作文800字 篇7
每個人都有過或大或小的理想，但是又有多少人將自己的理想放飛過呢？其實與其說將理想放飛，不如說將理想變為現實。將放飛的理想變為我們已經完成了自己的理想，所以才去放飛它。在世界上有一種花，它的開花期是非常慢長的。只有在經歷五年的風吹雨打之后，才會悄然之間的將自己的花朵向世人展示。我們來到這個世界上最主要的任務就是應該放飛自己的理想，完成自己的人生目標。
如果想要完成自己的人生目標的話，是需要付出很多的。但是我們始終要堅信的天行健，君子以自強不息。不知道這句著名的話成了多少人的人生格言和座右銘，也正是因為這種自強不息的內涵建設，而讓多少迷茫的人重新鼓舞自己的`信心勇氣繼續去完成自己的目標。在我小的時候，我曾經學習過一篇課文，課文的名字叫做二泉映月。里面主要講述了一位盲人作曲家的故事，沒錯就是一位盲人作曲家。我相信很多人一旦說起音樂家，盲人這些關鍵字眼的話，第一印象就是外國的著名音樂家貝多芬。貝多芬的確是享譽世界的著名音樂家，但是在我們國家也有一位非常著名的盲人音樂家，他就是阿炳。主要是因為阿丙演奏的是我們國家的民族音樂，他的樂器是二胡，所以在知名度方面是遠遠比不上貝多芬的，但是他們的相同的特點都鑄就了一個偉大的人格。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
想要完成自己的人生目標，放飛理想的話，那么必須經歷一番艱難的時期。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。就在經歷艱難困苦五之后才可以完成自己的理想。說起我國著名的軍事家，許多人的腦海里都會浮現出很多的人物。但如果說里面命運比較悲慘的人，我想孫臏絕對是首屈一指的。封，并在他才華剛剛露出涂腳的時候，就被自己的同門師兄龐涓害得挖去自己的膝骨。從此之后就成為一個只能在輪椅上行動的人，如果不是因為他人的幫助，那么自己也不可能艱難地逃到齊國。在逃亡之后他得到了一位大臣的重用，并且憑借自己的智慧擊敗了龐涓。留下了一篇流傳千古的兵書。孫臏在遭受磨難之后依然能夠不懼困難的為了完成自己當初的夢想而前進，那么我們也應該向他學習，放飛自己的理想。
