五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節系列活動方案(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2025五四青年節模板 篇1

一、活動背景:

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。100多年前—1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼100多年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,將自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的:

紀念"五四"運動104周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;

三、活動主辦單位:

南華大學青志總隊

四、活動承辦單位:

南華大學各青志分隊

五、活動對象:

南華大學全體學生

六、活動時間:

2023年xx月xx日

七、活動流程:

1、籌備階段:

時間:3月30日至4月12日

A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并且開始排練。

B:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并且由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

2、審查階段:

時間:4月16日至5月2日

4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日:對所有節目進行復審,并且審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。

4月29日—5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3、晚會階段:

彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

八、活動預期效果:

1、各項準備工作扎實落實

2、各分隊積極配合

3、各學院同學積極配合

4、晚會氣氛活躍,節目精美

5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

2025五四青年節模板 篇2

一、活動主題

青春·勵志·團結·友愛

二、活動時間

20xx年5月4日 下午14點。

三、參加人員

公司全部人員和新招員工(20人)。

四、活動路線

公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

五、所需物品

礦泉水(每人一瓶)。

六、活動規則

1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的'次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

3、不允許有中途棄權的行為出現;

4、如有特殊情況向領導說明。

七、注意事項

1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;

2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;

3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。

八、結束語

希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

2025五四青年節模板 篇3

活動主題:

歌唱紅歌,展示個性。

活動目的:

為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富小朋友們的校園生活,激勵小朋友們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的同學及同學干部,先進班集體。

活動時間:

5月4日

活動地點:

學校操場

活動對象:

xx中學全體師生

活動具體要求:

(1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。

(2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示同學教師的個性。

(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

(4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

評分標準:

(1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。(3分)

(3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

設置獎項:

(1)一等獎:一個班

(2)二等獎:兩個班

(3)三等獎:三個班

(4)表彰各班的三好生,優干等。

2025五四青年節模板 篇4

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動背景:

上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等認為:攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。上半學期,各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,武大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

三、活動目的及意義:

在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。比如櫻花攝影魅力十足,既展現我們武大的美麗,又弘揚我們的青春魅力;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,武大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活動流程:

1、4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。

2、4月25日至5月1日,在上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等征集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。

3、5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,并向獲獎者頒發比賽證書。

4、5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。

五、活動安排:

1、征稿要求:

(1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

(2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內。

2、評選規則:

(1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

(2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

(3)技術運用得當,視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

六、獎項和獎品設置:

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀。

七、活動主要負責人:

活動主辦方:上海傳古文化傳播有限公司專業上海公關公司、周年慶典、上海活動策劃、會場布置、上海晚會策劃、晚會策劃、啟動儀式等

活動協辦方:上海越卓會展服務有限公司承辦會場布置、桌椅租賃、上海燈光音響等物料

八、活動預算:

獲獎證書:6個獎狀、24張條幅5條、海報12張、比賽頒獎晚會用水12包

九、活動宣傳

攝影是藝術中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。

所以,紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現青年的自我價值。

十、解決方案

積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

2025五四青年節模板 篇5

一、活動背景:

五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

二、活動目的:

為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和斗志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命,為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今后的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的.改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

三、活動主題:

激情五四,放飛青春

四、活動時間:

5月4日

五、活動形式:

積極向上并且健康的文藝表演。

六、活動場地:

學生活動中心。

七、活動對象:

全系的師生。

八、主辦單位:

機電系學生會。

九、參加方式:

20XX級和20XX級每個班準備兩個以上節目(最后由文藝部篩選出符合規定的節目)。20XX級自愿參加。

十、活動前期準備:

前期準備由3月開始

1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審核。

2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,并通知各班做好節目的編排演練工作。

3、4月8日各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)

4、4月10日面向全系同學征集主持人。

5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

6、4月17日在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。

7、4月22日由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

9、4月27日在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。

10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的'借用。

十一、節目評選細則:

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標準。

每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

細則:

(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

十二、獎項設置:

一共選出一二三等獎

一等獎兩個每節目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個每節目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個每節目100元獎金以及獎狀一張

2025五四青年節模板 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節,今天,又迎來了青年節。五四青年節這是一個專屬于我們青年的節日。

在我的腦海當中,每當青年節,我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》。

“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

同學們,朋友們,在五四青年節來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。

2025五四青年節模板 篇7

一、指導思想

今年是“五四運動”勝利104周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業,提升素質,盡快成長。

三、座談會時間

2023年5月4日(周五)下午4:45

四、地點及主持

音樂教室,座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(準備兩個話筒)音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

2025五四青年節模板 篇8

親愛的各位青年們:

大家好!

今天非常高興能夠和公司的優秀青年員工代表們在一起做個交流,并借此機會深入地了解大家。這次座談會,既是我們領導班子了解大家的一個機會,同時也是大家自我展示的一個機會。

會前,辦公室黨建選拔優秀青年干部代表參會,把更多青年員工的想法和問題進行梳理,讓大家帶到會上來集中交流。剛才,大家都作了發言,真實地反映了我們基層青年員工所思、所想、所悟,講的都很好。從你們身上,我看到了青年員工活躍的思想、蓬勃的朝氣、向上的心態,看到了大家想干事、想成事的愿望,看到了郵政發展的未來和希望。

一直以來我們密山郵政對青年員工的思想、工作和生活都非常關心,今天青年員工們提出的意見建議,反映的一些問題,黨建和人事要及時整理,與相關部門積極研究,條件成熟能解決的盡快解決,條件還不成熟一時解決不了的也要創造條件加以解決。在密山郵政,青年員工占比較大。廣大青年員工學習認真,工作積極,在公司黨委的正確領導下,也取得了很大成績,這是與廣大青年的努力奮斗分不開的,在此,我向廣大青年員工表示衷心的感謝和崇高的敬意。

“五四”運動,是一場偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,在中國民主革命史、中國青年運動史和中國近代發展史上都具有重要的里程碑意義。“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激勵著一代又一代中國青年為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。今天,我們重溫“五四”運動90年來中華民族波瀾壯闊的歷史,更加深刻地體會到:廣大青年只有順應社會發展的潮流,把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊聯系在一起,并為之奮斗不息,才能創造壯麗青春,成就精彩人生。

在時代進步的浪潮中,包括在座各位在內的青年始終是一支朝氣蓬勃、充滿生機活力的有生力量,但青年人也有弱點,一般閱歷較淺,缺乏社會實踐經驗,心理承受能力較弱,還容易心浮氣躁,甚至有的時候眼高手低、好高騖遠、急功近利。人貴有自知之明,青年朋友們也要正視自身弱點并努力加以克服。借此機會,我說一下我對你們廣大青年的希望:

第一,要堅定理想信念,勇擔時代重任。“五四”精神的核心,是偉大的愛國主義。中國共產黨是“五四”精神最忠誠的繼承者,共青團作為黨的助手和后備軍,黨有號召,團有行動,黨的任務就是共青團的任務,就是青年人的任務。因此,紀念“五四”運動,弘揚“五四”精神,就要熱愛祖國,堅定建設中國特色社會主義的信心。擁有堅定理想信念是有為青年最可寶貴的品格。理想信念不堅定,難擔大任;政治方向不明確,難受重托。

第二,要堅持終身學習,煉就過硬本領。“非學無以廣才,非志無以成學”。當今世界激烈的綜合國力競爭,說到底是國民素質的競爭,長遠看是青年素質的競爭。青年時期是一個人精力旺盛、記憶力強的時期,是一個人學習的黃金時期,也是最需要知識武裝的時期,不學習就會落伍,就會被競爭日趨激烈的時代所淘汰。

第三,要注重修身養德,提升精神境界。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。一個人要想干一番事業,首先必須錘煉品德,加強自身思想道德修養。德才兼備才能算得上是好干部,當代年輕人的才華通常令人羨慕,但只有加上品德修養好,才能讓黨和人民信任,讓組織和領導放心。功以才成,業由才興。一代又一代青年的健康成長,是我們郵政事業充滿蓬勃生機與活力的生動體現,青年的精神面貌和事業發展狀況在一定程度上影響著整個密山郵政的發展,希望廣大青年們在今后的工作中能夠創新工作思路、工作方法,更好的在密山郵政這個大家庭中發光發熱。

李大釗同志說過:“青年者,人生之王也。”未來屬于青年,青年創造未來。人的一生只能享有一次青春,而當一個人在年輕時就把自己的人生與國家和人民的事業緊密相聯,他就能擁有永恒的青春。希望廣大青年珍惜青春年華,發奮學習工作,為密山郵政發展譜寫更加壯麗的青春新詩篇!

收獲了很多!

2025五四青年節模板 篇9

一、組織機構。

1、主辦單位:xxx中學

2、組織單位:xx中學團委、學生會

3、晚會策劃:學生會文藝部

4、舞臺設計:學生會宣傳部

二、晚會主題。

為了慶祝五四青年節,豐富校園文化,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵中學生愛國思想,積極響應國家號召,提高學生的'團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。

三、參賽范圍。

新洲中學各班(高三除外)

四、晚會內容。

以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,弘揚民族精神,把青年人的活力與熱情發揮出來。

五、參賽要求。

1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。

2、4月17日——4月21日

3、比賽時間:4月29日(第十二周星期四晚8:00)

4、舉辦地點:新洲中學舞臺

六、參賽要求:

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內容要緊扣主題

3、演唱者要求統一著裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統一安排,做到演出緊湊。

七、主持人及評委。

①主持人:

③評委:

八、獎勵方法。

晚會設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。

2025五四青年節模板 篇10

為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展現當代青年的青春風采、培養青年良好的團隊精神和積極進取的人生態度,使他們成為全縣經濟社會發展的中堅、骨干力量,奉獻他們的智慧、青春與激情,奏響激昂青春樂章。值此“五四”青年節來臨之際,共青團佛坪縣委決定開展“中國夢青年志”慶祝五四青年節系列活動,活動具體事宜如下。

一、活動主題

團結奮進追夢立志

二、活動時間

20XX年4月底至5月中旬

三、活動內容

(一)“我的青春”素質拓展訓練活動

1、活動時間:20XX年4月26日9:00-12:00(如遇特殊原因,將另行通知)。

2、活動地點:縣業余體校籃球場。

3、參與對象:

定向參與:各鎮團委書記、副書記,縣直機關團委書記,佛坪中學、初級中學團委書記、副書記,縣直機關團委各支部書記,公安局團總支負責人。

自愿報名參與:全縣各機關、事業單位青年,大學生村官,自主創業等各領域廣大青年。

4、活動模式結構:

活動體驗-感悟歸納-分享交流-整合應用

5、拓展活動內容:

(1)破冰游戲:組隊(30分鐘)。在新環境中相互認識與了解團隊,初步形成熱烈的團隊氛圍。

(2)潛能開發游戲:掌聲響起來(30分鐘)。重新認識個人及團隊潛能,引出素質拓展深層次意義。

(3)團隊計劃游戲:風聲(30分鐘)。感受任務壓力下的團隊合作。

(4)信任培養游戲:信任背摔(40分鐘)。建立信任,體會坦誠溝通和努力執行是信任的保證。

(5)團隊大協作游戲:核彈危機(40分鐘)。全面提升團隊協作能力,增強總結改進、勇于嘗試的精神。

6、注意事項:

(1)參與者需身體健康。

(2)所有參與人員穿寬松運動裝、運動鞋,不配帶手表、首飾等容易造成劃傷的物件。

(3)安全第一,嚴格按既定訓練內容進行,發揚團隊協作精神,服從培訓師統一安排。

(4)訓練過程中注意保護環境衛生。

(二)“青春勵志”教育宣講培訓活動

1、活動時間:20XX年4月26日14:30-17:00。

2、活動地點:縣委第二會議室。

3、參與人員:各鎮團委書記、副書記,縣直機關團委書記,佛坪中學、初級中學團委書記、副書記,縣直機關團委各支部書記,公安局團總支負責人。

4、活動內容:

(1)觀看《團宣十八大》主題宣講片;

(2)觀看《一道星光化彩虹》沈星英雄事跡紀錄片;

(3)交流座談。

(三)“愛在佛坪”青年交友聯誼活動

1、活動時間:20XX年5月9日晚19:00-21:00。

2、活動地點:電話通知。

3、參與對象:全縣各機關、事業單位,大學生村官,自主創業等各領域廣大青年。

4、活動方式:AA制聯誼,30元/人(含自助簡餐、場地、設備費)。鼓勵自備小禮物,有才藝表演特長的可準備節目。

(四)“我的中國夢”青春主題演講活動

1、活動時間:5月中旬。

2、活動地點:佛坪中學。

3、參與對象:佛坪中學、初級中學學生。

4、具體組織實施由佛坪中學、初級中學團委承辦。

四、報名方式

1、各鎮、縣直各機關單位統一組織報名(報名表附后);

2、電話報名:xxxxxxxxxxx,短信報名:xxxxxxxxxxx

3、關注新浪官方微博報名:xxxxxxxxxxx

4、關注騰訊官方微信平臺報名:xxxxxxxxxxx

報名時注明:姓名、性別、單位、參與活動項目和聯系手機號。

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