看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《好媽媽》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好媽媽觀后感 篇1
“爸爸，我以后再也不敢了，我一定聽您的話，你就饒了我吧……”跪在床前的我已在告饒道。可是狠心的爸爸還是用開水燙著我潔白的小腳。一邊燙一邊罵：“不給點顏色看看，你是不會長記性的！你這個野丫頭，我今天非燙爛你的小腳不可！”“媽媽，你在哪里呀？要是您在身邊，也可以勸勸爸爸……”我又一次哭喊起來。
爸爸為什么如此對待我呢？原來在兩年前暑假期間，我自以為作業來得及做，就一頭鉆進了錄像廳，天天看錄像。爸爸幾次教育了我，我就是不聽。到了將要開學的前幾天，爸爸檢查我的作業，發現許多沒做，就狠狠的訓斥了我，還叫我寫下保證書。可我還是被錄像里那
生動的情節吸引著。偷偷跑去看，被爸爸發現后叫回了家。他叫我把開水端來，我還以為他要喝水，誰知他叫我脫下鞋襪，跪在床前，竟用開水燙我的小腳，雖然是昨天燒的開水，可還是把我的小腳燙的紅紅的。于是發生了開頭那令人心悸的一幕。
我哭了，我哭得好傷心。為我的不懂事而哭，為的腳上的疼痛而哭，為爸爸的太嚴厲而哭，更為失去了母愛而哭。從我懂事起，就失去了媽媽。原來，媽媽因為爸爸的脾氣太差或什么原因而遠嫁他鄉。要是有媽媽在身邊，我也許不會這么任性，也就不會遭受這一次的“殘酷折磨”。媽媽，你能回來嗎？但這是不可能的。我好苦惱啊！
新學期開始了，我一瘸一拐的來到學校。同學們卻問我怎么了，我一聲不吭。老師來了，她把一疊《小學生時代》發給了我們。我打開一看，“西子姐姐”的板塊，里面正好有一位和我一樣遭遇的同學向西子姐姐寫了信。西子姐姐在回信中寫道：“爸爸很嚴厲，你就會特別認真地去做你保證過的事情。”“姐姐認為，有這樣以為嚴格的`爸爸，你真的是很幸運。姐姐祝你在爸爸的教育下成長的更好！”讀了西子姐姐的話，我知道了爸爸這樣雖然有點殘忍，但也是為了我好。我的苦惱消除了。
在以后的日子里，如果當我碰到什么困難的時候，當我有什么煩惱的時候，當我有解不開的疙瘩的時候，我一定會去找西子姐姐幫忙。
西子姐姐，感謝您!不，應該說西子媽媽，感謝您！您既是我的好姐姐，也是我的媽媽，我一定會在您的關懷下，在您的幫助下，在您的鼓勵下健康的成長起來。
我終于找回了自己的好媽媽!
我的好媽媽觀后感 篇2
讀了《好媽媽，讓孩子快樂成長》，我感觸很多，這本書教會了我不少東西，在這里，我就感觸最深的幾點與大家分享一下：
1、平常經常擁抱孩子，愛撫（摸摸頭、身體）或者兩者結合，還有親吻、微笑、豎起大拇指、賞識的目光。這不僅安撫孩子的不良情緒，還會增進父母孩子間的感情。可能你需要掙錢養家，工作很忙，那就回家給孩子一個擁抱吧，讓孩子知道我愛你，寶貝兒!
2、孩子回家后最好每天都抽出點時間來陪孩子聊天，可以問：你今天感到最高興的事是什么?今天，你和小朋友做了什么游戲？你今天遇見了什么好玩的事？能把你朋友的名字告訴我嗎？而不要問孩子在幼兒園有沒有受人欺負，讓孩子記住每天使他快樂的事，長大也會成為一個樂觀的人！
3、在交際中最明顯的、最簡單、最重要、最能得到好感的方法，就是記住對方的名字，并讓孩子記住，告訴她下次能叫出小朋友的名字，是一種禮貌！
4、尊重孩子，在人格上跟他平等。平時要這樣說：“你今天要穿哪件衣服；你周末想去公園還是動物園；你想說什么？愿意聽聽孩子的意見，不要覺得是父母，孩子就要聽。現在不管做什么都講創新，也不想給孩子的思想加上一個枷鎖吧！
5、平時我們要多表揚孩子做得好的地方，多鼓勵他繼續努力；對于他的錯誤、缺點，我們則要寬容一些，要允許他改正。不要抓住孩子的一個錯誤嘮叨個不停，如果你想讓孩子能不重復這樣的錯誤，那就靜下來好好跟他談一下吧！
我的好媽媽觀后感 篇3
今天下午，全班同學在教室里觀看了《紅領巾》這部感人的話劇。
《紅領巾》這部話劇主要講了四位少先隊員：大隊長小瑋，壯壯，郝強，萌萌。他們無意間穿過了時空隧道，離開了21世紀，回到了20世紀30年代的抗戰時期，認識了中國共產黨兒童團的幾位隊員，發生了許多有趣而有感人的事情。
這整部話劇中，最令我感動的場面就是，郝強為了證明自己不是狗熊，偷偷拿了二娃子的手榴彈，去偷襲敵人。他的好朋友們，發現郝強脫離隊伍后，生怕郝強會有危險，就各自分成小組分頭去找郝強。當二娃子和萌萌找到郝強的時候，正好一架敵機飛過他們頭頂上空，投下了炸彈。二娃子為了萌萌和郝強的生命安全，擋在了他們的前面，卻不幸受傷，最后壯烈犧牲。
雖然他們相隔了七十多年，以前他們也沒有見過面。但二娃子仍然能夠做到不怕自己犧牲，去拯救自己的伙伴。這倒讓我想到了當時的情況是多么緊急，我們今天的幸福生活就是用他們的鮮血，用他們的珍貴的`生命換來的，所以我們要珍惜我們今天的幸福生活。讓我們向這些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的烈士們致敬!
我的好媽媽觀后感 篇4
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大浪的驚濤駭浪，母愛就像一場春雨，一首情歌，潤物無聲，綿長悠遠。
7歲的時候，幼兒園的老師說高郵有老師來教二胡，想學二胡的小朋友可以報名。我回到家跟媽媽嚷著要學，那時候還沒見到二胡的樣子，只是覺得好玩。媽媽親切地對我說：二胡可是一種很難得樂器，古人常說一日笛子百日蕭，小小胡琴拉斷腰要學二胡就要有耐心，不是鬧著玩的，更何況，我們家的經濟狀況也不是很好。我根本聽不進去哭著鬧著要學，媽媽沒辦法，只好替我報了名。之后，不管寒風凜冽，還是烈日當空，媽媽每周一還要把老師從大老遠接到學校，然后陪我學二胡，一陪就是兩個小時。媽媽還常常向二胡老師了解我的情況，還請他多多關照我。
又是一個學二胡的日子，雪下的很大，積雪足有一尺深，我在學校寫作業。心想：這么冷的天，媽媽應該不會來了吧。正想著，媽媽來了，只見他渾身上上下下都是雪花，臉上凍得通紅，還不停的.搓著手。媽媽向我招手，示意讓我出去學二胡，我出去對媽媽說：我還以為您不來了呢媽媽微笑著說：傻孩子，今天你要學二胡，媽媽怎么能不來呢？晚上放學來接我的不是媽媽而是奶奶。回到家一看，媽媽躺在床上，不停地咳嗽，我既著急又擔心地說：媽媽，你媽媽打住了我的話，說：一點小上風，沒關系的，快去寫作業吧。這時我的眼淚濕潤了，媽媽為了陪我學二胡，不顧嚴寒生了病還說沒關系，我一定要好好學二胡，不能讓媽媽的辛苦白費。
在媽媽的鼓勵和幫助下，我八歲那年，參加了中國小學生二胡比賽并獲得三等獎；十歲那年，在第四屆華夏藝術風采國際文化交流中也獲得少年組一等獎；十一歲那年在南京也獲得了個金獎，在上海也得個金獎，今年又獲得了個銀獎。每次拿到獎時，二胡老師總要對我說：高興，你有今天這個成績，你媽媽占了一大半功勞哦！
啊，媽媽，是您給了我生命；是您，耐心地引導我做一只在暴風雨中奮勇前進的雄鷹；是您，嚴肅地對我講，驕傲的孔雀永遠也飛不高。
謝謝您，我親愛的好媽媽。
我的好媽媽觀后感 篇5
我有一個疼我愛我的好媽媽，她有著一頭烏黑濃密的長發，經常扎著一條馬尾辮，還有烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意，嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中，媽媽是天下最美的媽媽。
我的媽媽對我很好，她雖然工作很忙，卻很關心我的'學習。但是也有一點兒嚴格，我知道她是為我好，而且有時候我的作業做好完了，她就會給我買一些小玩具，我覺得非常非常真開心啦!又有時候我的作業做的有一點兒不認真，她就由晴轉陰，生氣的對我說：“動作快一點兒，做好你的作業”，然后我就垂頭喪氣的說：“知道了”，之后就趕緊去拿作業開始做了。
我覺得我的媽媽是一個好媽媽，每當我生病的時，媽媽照顧我;每當我哭泣時，媽媽安慰我;每當我做錯事時，媽媽教導我。這說明了什么呢?這說明這個世界上的母愛是最偉大的。
我的媽媽真是又嚴格又可親。所以，我要讓媽媽少生氣多開心。媽媽，我愛你!
我的好媽媽觀后感 篇6
我有一個好的媽媽。
她長著一頭中長黑發，黑發中夾雜著幾縷白發。因用眼過度，所以塌塌的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡。一張嘴巴任何數學聰明題的答案都能說出來。她高高個子，大大的眼睛，在別人眼中她并不漂亮，但在我心中她很美很高大。
有一個傍晚放學回家時，天下著大雨。同學的父母陸陸續續來接，教室里剩下沒有幾個同學。這時媽媽從單位下班匆匆趕來，我高興地躲進媽媽的雨傘下，我們相依著回家。這時雨越下越大，可是雨怎樣也淋不著我，好神奇的雨傘。我抬頭看媽媽，只見媽媽已淋濕一大半身子，原來媽媽總把雨傘往我這邊撐。我趕緊把媽媽的手往她身邊推，大雨馬上淋到我身上，媽媽又把雨傘往我這邊撐。此時我臉上分不清流著的是淚水還是雨水。
還有一次，我們母子倆出去玩，我玩得正起勁一不小心摔傷了腿。媽媽立馬蹲下身要背我飛一般去醫院，我看她那瘦弱的`身體，說：“我能自己瘸著走去，不用背。”可媽媽不同意，說：“不行，如果骨折了，再瘸著走會加重病情。”就這樣她一路背背停停把我送到醫院。
這就是我的好媽媽，一個很慈祥的媽媽很愛我的媽媽。
我的好媽媽觀后感 篇7
人生之中，我要感謝的人實在太多了，感謝老師對我的教導和幫助、感謝朋友們對我的支持、感謝同學們對我的照顧，我最要感謝的還是爸爸媽媽，他們對我的栽培和愛是無微不至的，我永遠忘不了他們。
媽媽一直無微不至地關心、疼愛我，小時候發生的'一件事像烙印似的深深地印在我的記憶中，一次我發高燒，媽媽抱著我飛快地跑向醫院，差點被車撞上，到了醫院有一直陪著我，直到我燒退了，臉上才露出點笑容來。
媽媽炒菜的時候也是行家。有一次，家里來了客人，我想:“今天可以好好的吃一頓了。”我悄悄地來到廚房，看媽媽炒菜。只見媽媽胸前系著圍裙，在炒菜。不一會兒，眼前的蘿卜炒好了，一陣陣香味撲鼻而來，我直流口水。再過一個小時，餐桌上已經放滿了香噴噴的菜，有又紅又大的蝦，有蘿卜炒雞蛋……我狼吞虎咽地吃了起來，客人們吃的津津有味，還夸媽媽做得好。
媽媽對我的愛，我要在將來償還、報答給她。
我的好媽媽觀后感 篇8
我讀到了尹建莉的《好媽媽勝過好老師》一書，自覺受益匪淺。尹建麗是首先是一位母親，其次是一位老師、教育學者，還是一位作家，所以此書寫來讓人感覺是親切感人，樸素生動。最重要的是，她給我們的不是抽象空洞、讓人看時心服口服、看完之后卻不知所從的理論。她沒有刻意夸耀自己的孩子多么優秀，僅僅是站在一個母親的角度，以一位母親對孩子的應有的適度的驕傲和自豪去講述孩子成長過程中自己的探索和經驗總結。在這個過程中，她也有過教育方式不當的時候，她的孩子也有“不聽話”的時候，正是因為有這樣的時候，她的教育方法才顯得那么真實可信。畢竟，沒有哪一位成功的母親是天生的，她也需要不斷學習、碰壁、夯實和成功，這與孩子的成長是一路同行的。只不過，尹建莉走得比很多家長要順利和坦然，因為她一直懷揣著對自己孩子的信心，一直懷揣著對正確教育理念的堅守和學習。
在這本書里，我學會了不少解決具體問題的方法，更重要的是我懂得了作為一位母親所應擁有的心態。只有自己堅韌，孩子才能不畏艱險；只有自己上進，孩子才能努力要強；只有自己自律，孩子才能律己自控；只有自己單純，孩子才能善良無暇……
此外，在此書中我除了看到一位偉大的母親形象，還隱約看到了一位偉大父親的身影。盡管作者著墨不多，但從文中提到的好些事例來看，我得知作者有一位好先生，孩子圓圓有位好父親。他很好地扮演著父親的角色，積極與妻子配合做好孩子的教育工作，當自己有錯時愿意低頭向孩子認錯——試問有多少父親能做到這一點？所以，家庭教育絕不單純是母親的事。
因為職業的緣故，我閱讀過不少教育類的書籍，但是很少有像《好媽媽勝過好老師》一書這樣綻放樸素的光芒、散發誘人的幽香。書中說“不是所有成為父母的人都會做父母。”所以不是所有成為老師的人都會做老師。教育是一門永遠學不完的功課，我們應該在實踐的過程中不斷的總結、總結再實踐，愿我們的家庭教育與學校教育越來越融洽！
我的好媽媽觀后感 篇9
星期六早上9點，我和媽媽一起去埡口電影院觀看電影《可憐媽媽》。
電影講述的是橋橋的爸爸拋棄了媽媽，橋橋媽媽來到了野生動物度假村，生下了乖巧、懂事的橋橋。媽媽的身體很虛弱，他們生活很艱苦，但是也很幸福、快樂！
有一次，半夜里，橋橋突然發高燒，媽媽冒著風雨，爬上懸崖峭壁，采了很多草藥回來給橋橋吃，橋橋的病好了，但是橋橋媽媽卻病了。
為了讓橋橋受到好的教育，媽媽讓橋橋回到了爸爸身邊，但橋橋很想媽媽，經常偷偷跑回來看媽媽。為了能和媽媽在一起，他去石頭媽媽那里許愿，媽媽在找他的路上摔倒了，所以住了醫院，橋橋唱著《世上只有媽媽好》，他的歌聲喚醒了媽媽，橋橋和媽媽團圓了。
我被橋橋和他媽媽之間深厚的感情感動了，也深深明白了，媽媽是多么愛我！所以我要好好學習，做個好孩子，長大了報答媽媽。我知道世界上最偉大的情是親情，世界上最偉大的愛是母愛。我也希望天下的媽媽都身體健康，更希望天下所有的孩子都能和爸爸媽媽生活在一起。
我的好媽媽觀后感 篇10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了......“每當我唱到這首歌時，我便回想起媽媽對我的愛。今天，我觀看了電影《可憐媽媽》，在電影里，這首歌是橋橋和他媽媽連接的橋梁，更是對你我心靈無盡的觸動。
”我的媽媽本來是一個歌星，后來為了爸爸付出了一切......“這是橋橋稚嫩的童音，更是一個令我們感動的故事。橋橋的爸爸徐文龍獲得成功后，卻被無情地踹開。這時，我深深地厭惡他的無情無義。花光積蓄的她，只能來到度假村，避開世人的歧視生下了橋橋。眨眼間，六年過去了，橋橋也上了幼兒園。他的爸爸卻因為一次車禍失去了生育能力，他的妻子也背叛了他，孤獨無助的他明白了自己的錯誤，回來懇求橋橋母子的原諒，最終橋橋母子原諒了他，可巧巧媽媽為了找橋橋，卻殘廢了。
看過這部電影，在場的人們無不動容，眼淚不禁溢滿了眼眶，都在為橋橋媽媽的悲慘遭遇所難過。我也抑不住內心的感情，眼淚嘩嘩溜了下來......
母愛，天下最偉大的愛！母親，天下最偉大的人！以后，我一定要孝順自己的母親，回報她的愛！
我的好媽媽觀后感 篇11
最近老師播放一部感人的影片讓我們欣賞，影片描述一個單親媽媽暑假時帶小男孩回鄉下家的故事,剛開始小男孩很討厭外婆,常常對外婆大吼大叫,但在外婆 細心照顧下，小男孩感受到外婆對他的愛,他學會如何體貼外婆、關心外婆，最后，他們離別時依依不捨的畫面，讓我覺得非常溫馨。
我的外婆也是獨自一個人住在鄉下， 我們怕她孤單，只要一有時間就會回去探望她。寒暑假時總會回去跟她作伴，我最喜歡跟她一起買菜,因為無論什么菜，她都能煮一桌豐盛的佳肴；我生病的時候, 她總是無微不至的照顧我；她陪我聊天、做功課，陪我度過漫長的假期，所以我每次都是非常依依不捨,回到家后我總會馬上打電話跟她報平安，期待下一次的相 聚。
影片中的.外婆與我的外婆都有可愛的孫子陪伴她,但是想想社會上仍然有很多的獨居老人沒有親人的陪伴,一個人過著孤單的生活。雖然我的年紀還小,沒辦法關心 其它獨居老人,但是等我年紀比較大時就可以當志愿者,幫助更多獨居老人,讓這個社會充滿愛與溫馨的感覺，也希望大家都能發揮愛心，幫助身邊需要幫助的獨居老 人，讓老人家們也能感受祖孫相伴的感。
