母親節是一個感謝母親、弘揚母愛的節日,母親節的意義是教導我們要學會尊重父母、關愛母親。下面小編為大家整理的小班母親節主題活動方案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小班組母親節活動創新點子 篇1

活動目標:

1、讓幼兒懂得母親的艱辛,能用實際行動向媽媽表達感激之情。

2、知道母親節的來歷,能用完整的語言進行表達。

活動準備:

切好的蘋果橘子若干、紙巾、盤子、牙簽。

活動過程:

一、談話導入

師:今天劉老師把你們的媽媽請到班上來做客,你們應該做什么呀?(歡迎)

師:那你們知不知道為什么我要把你們的媽媽請來做客呢?

師:對,因為昨天是母親節,可是你們又沒上幼兒園,老師不知道小朋友們是怎樣給媽媽過的節,所以今天就專門把你們的媽媽請來過節了,你們高興嗎?那誰知道母親節是怎么來的呢?你們想聽母親節的故事嗎?

二、聽母親節的故事,幫助幼兒理解節日來歷

1、有表情地講故事。

最早的母親節只有希臘才有,古希臘人在這一天向希臘神話中的神的母親過母親節。后來母親節傳到英國,英國人把八月一日那一天作為母親節。在這一天,在外面上班的人都會回家,給他們的媽媽帶上一些小禮物,做一些讓媽媽高興的事情。

現在的母親節是美國的一個叫安娜的人創立的,因為她想到她的媽媽在生前為教堂服務了25年,非常的.幸苦,于是想創立一個母親節,來感謝全世界幸苦媽媽們。為了實現這個愿望,安娜寫了很多信給許多有名望的人,希望他們支持她創立一個母親節,最開始的時候沒有什么理會她,但是她不放棄,最后她終于還是成功了,他們就將五月的第二個星期日定為母親節。現在美國、加拿大、墨西哥、中國、日本等等40多個國家將五月的第二個星期日定為母親節,而且全世界還有130多個國家用他們的方式在給媽媽們過母親節。

2、通過提問幫助幼兒理解節日來歷。

1)你們知道母親節是那一天嗎?

2)安娜為什么想要給全世界的媽媽過母親節呢?

3)哦!媽媽們很幸苦,那你們的媽媽辛苦嗎?為什么?

(幼兒先討論2-3分鐘,討論之后請3—4個幼兒從不同的方面訴說媽媽的辛苦)。

師總結:小朋友們說的真好,媽媽的愛是偉大的,媽媽是最愛我們的,天冷了及時給我們加衣服,生病了是媽媽一直守候在我們的身旁,好吃的東西留給我們,自己卻舍不得吃一點。上班辛苦,下班回家還要操勞,忙著做飯,忙著洗衣……聽了你們說了媽媽的幸苦之后,老師看到我們媽媽的眼睛紅紅的,濕潤了,此時此刻,媽媽是幸福的,也是甜蜜的。因為媽媽的辛苦沒有白費,小朋友們也同樣的深愛著媽媽。老師看到這一幕非常的感動,因為老師在聽你說到媽媽幸苦的時候,從你們的表情中發現,我們的寶貝們是特別心疼媽媽,這證明你們是很愛媽媽的,也很感謝媽媽為我們做了那么多的事情。孩子們請起立,我們大聲的對媽媽說一聲:“媽媽我愛您!”

三、幼兒回憶昨天是怎樣給媽媽過節的

師:你們那么愛媽媽,昨天就是五月的第二個星期日,你為媽媽過母親節了嗎?是怎么過的?(鼓勵幼兒說得不同)

師:恩!小朋友做了很多的事情來為媽媽過節,但是老師看到個別小朋友紅著小臉,把頭埋得深深的,我知道他這次當了一個小馬虎,忘記給媽媽過節了。不過沒有關系,我知道你們還是很想給過媽媽母親節的,今天老師把媽媽們都請到了現場,讓我們再為媽媽過一個母親節,好嗎?

三、親子游戲:我把幸福(平安)送給你

1、出示蘋果介紹它的象征意義。

師:小朋友,你們看,這是什么?(蘋果),小朋友真能干,都知道它是蘋果,不過在這里它有一個更好聽的名字叫“平安”。

提問:它的名字叫什么呀?

2、出示橘子,介紹它的象征意義。

師:小朋友,你們看,這又是什么?(橘子),小朋友真能干,都知道它是橘子,不過在這里它也有一個好聽的名字叫“幸福”。

提問:它的名字叫什么呀?

3、激發游戲興趣。

師:“平安”是我們每個人的希望,“幸福”是我們每個人一生的追求。孩子們,你們想把“平安”和“幸福”送給你們最親、最愛的媽媽嗎?(想)

4、介紹游戲做法。

師:那現在請你們牽著媽媽的手,按組圍站成一個圈,小朋友都站在媽媽的右邊。小朋友把“平安”送給小朋友的媽媽,媽媽再把“平安”送給自己的孩子(小朋友說:我把“平安”送給—的媽媽,祝你一生平安,媽媽說:“謝謝你”,媽媽又把蘋果送給自己的孩子:“孩子我也把平安送給你,祝你一生平安”孩子接過蘋果說:“謝謝你”,又把蘋果送給另外一個小朋友的媽媽……、你們那一組的每個人都收到了“平安”或“幸福”后,就和其他組交換送“平安”或“幸福”)

5、吃水果。

師:我們剛剛把“平安”和“幸福”都送給了媽媽,現在請你們給媽媽一個大大的擁抱,對媽媽說:“媽媽祝你永遠平安、永遠幸福,媽媽我愛你。”(擁抱完了之后)

師:看到媽媽的笑容,我知道此時此刻的媽媽心里有說不出的甜蜜,說不出的幸福,因為孩子已經長大了,他們能感受到媽媽的辛苦,她們已經學會了愛你,疼你,關心你。從孩子們的臉上我也看到了她們的幸福,因為他們知道自己已經長大了,不會再讓媽媽那么的操勞了,自己的事情自己做。

6、孩子們你們看這是什么?

師:對這是“平安”果和“幸福”果,那我們就把平安和幸福送到媽媽的嘴里,讓媽媽甜在心里好嗎?(和媽媽一起分享)

劉老師已經準備好了“平安”果和“幸福”果,就等著小朋友們喂到媽媽的嘴里,讓媽媽高興高興好嗎?那我們趕快行動吧,媽媽們已經等不及了。

1)孩子在取水果的時候請家長靜靜的回到你的位子上坐好。

2)老師要看看那個小朋友讓媽媽吃得最高興。

2)吃完的家庭請小朋友把盤子放回到餐桌上,然后安靜的回教室。

活動小結:

本次活動是結合母親節的家長開放活動設計的,可能因為有家長在的原因,孩子們在活動中發言非常積極,較平時比較內向的小朋友都會主動回答問題。在說到媽媽辛苦在哪里時孩子們能有針對性的說一些語句,如:我媽媽每天要上班,還要給我煮飯洗衣服,所以媽媽很辛苦。通過說自己媽媽辛苦在哪里后,孩子們還用實際行動表達了對媽媽的愛和感謝。媽媽們在活動中也很感動,因為他們看到了孩子的真的已經長大了能體會媽媽的辛苦。在親子游戲中孩子們還能主動要求害羞的媽媽們參加到游戲中來。

小班組母親節活動創新點子 篇2

活動目標:

1、幼兒能夠知道5月的第一個星期天(本周日)是母親節,知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等

活動過程:

1.出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語。

2.幼兒觀察,老師示范制作。

3.教師分發材料。

4.教師和幼兒一起制作康乃馨

5.幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

6.回家把康乃馨送給好媽媽并對媽媽說一句感謝祝福的話。

教學反思:

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動手制作小禮物“花”來送給自己的媽媽。引發孩子愛媽媽,尊敬媽媽的美好情感,懂得了關心自己的媽媽。

小班組母親節活動創新點子 篇3

一、活動目標

1、體驗與媽媽一起勞動的快樂;

2、知道每年5月的第二個星期日為母親節;

3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。

二、活動準備

1、做手掌卡用的厚紙和一些彩紙;

2、每人畫一張自己的手掌畫;

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

4、CD《世上只有媽媽好》。

三、活動過程

1、利用一周的時間,播放《世上只有媽媽好》歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。

2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。

3、5月9日,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

4、5月10日,了解母親節的來歷,知道母親節是媽媽的節日,懂得感恩媽媽。學唱歌曲《世上只有媽媽好》,回家唱給媽媽聽。

5、制作《手掌愛心樹》,教師事先將幼兒的手掌畫出來剪下來,幼兒黏貼愛心到樹上完成作品。

小班組母親節活動創新點子 篇4

一、活動主題和活動目標:

活動主題:感恩母親,母愛永恒

活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

二、活動時間

20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)

三、活動參與人員

全體小班教師和幼兒

四、活動負責人:

活動具體負責人:小班各班教師

五、具體活動內容

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)

●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資

料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。

4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,說上一句感恩的話語。

母親節只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!

(備注:各班可以對一些活動進行適當調整。)

小班組母親節活動創新點子 篇5

一、設計意圖

世界上有一種情感它與生俱來沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛,是世界上最偉大的人,五月我們又一次迎來了母親節在這溫馨的日子,為培養小班幼兒感恩母親,關愛媽媽的美好情感,因此設計了感恩母親節的活動,也是讓幼兒體會母愛的偉大情感。

二、活動目標

1、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

2、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

3、幼兒能用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。

三、重點難點

重點:體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

難點:用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

四、活動準備

1、歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

2、收集媽媽大肚子照片。

3、收集媽媽勞動的照片。

五、活動過程

1、開始部分

(1)寶寶們,今天老師帶來一首關于媽媽的歌曲你們想聽嗎?我們來聽一聽唱了什么?

(2)你們喜歡這首歌曲嗎?為什么?

(3)因為媽媽的節日快到了,我們要給這個日子取個名字叫做“母親節”。

2、基本部分

(1)欣賞圖片——懷孕的媽媽

(2)你們看圖片上的媽媽肚子怎么了?(肚子里住著寶寶)

(3)教師講述媽媽懷寶寶的辛苦。

(4)教師出示圖片——小鳥喂食。

(5)教師引導幼兒理解小鳥媽媽喂小鳥寶寶吃食的母愛之情。

(6)出示圖片——媽媽喂寶寶喝奶的情景,從而進一步引導幼兒感受媽媽對孩子的愛。

(7)出示圖片感知媽媽一天的勞動的辛苦。

(8)請幼兒說說怎么樣做關心媽媽的.好孩子。

(9)幼兒討論在家可以幫媽媽干哪些事情呢?

3、結束部分

表演活動——祝媽媽節日快樂。

(1)今天是媽媽的節日,我們為媽媽唱首歌《感恩的心》。

4、活動延伸

(1)要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽的幸苦感恩媽媽。

(2)回家送媽媽一個吻,并說媽媽您幸苦了!

六、活動反思

本次教學活動幼兒通過觀察圖片里了解了媽媽養育我們的辛苦,并通過送祝福給媽媽使幼兒能用實際行動表達對媽媽的愛,最后幼兒唱感恩的心再一次體會了感恩,幼兒在活動中情緒高漲,孩子也能積極的參與到活動中去,本次活動幼兒還是有所收獲的。

小班組母親節活動創新點子 篇6

活動目的:

1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

2、豐富幼兒的認知,使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節。

3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的節日。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

活動準備:

1、家長自帶剪刀。

2、白紙、海綿紙、雙面膠

3、音樂《我的好媽媽》

活動重點:

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

活動過程:

一、早接、晨間鍛煉

二、綜合復習課、手指律動、主題教學活動

三、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)

四、制作親子作品。

1、歌唱《我的好媽媽》

2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)

⑴教師介紹美工材料,制作過程。

⑵提醒注意安全使用剪刀。

⑶家長與幼兒一起制作鮮花。

⑷將親自作品送給媽媽。

⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

小班組母親節活動創新點子 篇7

一、活動來源

在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。

二、托班活動目標

1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

三、小班活動目標

1、能夠主動說出對媽媽的愛20xx年母親節活動策劃方案。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:相機拍攝,幼兒將自己想說的話用相機視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

四、中大班活動目標

1、幼兒能夠知道x月x日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的.艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

五、集體活動

1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。

3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

小班組母親節活動創新點子 篇8

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

親親一家人

感恩宣言:

愛自己,愛家人

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:

11月xx日

四、活動地點:

春江幼兒園

五、具體安排:

教師篇:

(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的.序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:

家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

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