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時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回眸過去這段時間的成果,一定承載著我們許多的心血和汗水,立即行動起來寫一份教學(xué)總結(jié)吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)總結(jié),下面是小編收集整理的教育教學(xué)部門工作總結(jié)(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇1

課程改革是系統(tǒng)工程,同時也是校本工程,脫離校本實情是行不通的。我校在實施體育藝術(shù)課程改革時立足校本實際,校本教研積極引領(lǐng),開展專項課題研究,從而制定出科學(xué)規(guī)范、切實可行的選項課程改革方案。針對學(xué)校的教學(xué)計劃,我如其開展了近一階段的教學(xué)工作,并總結(jié)如下:

1、設(shè)定體育課程總目標(biāo)

①愛好運(yùn)動,積極參與各種體育運(yùn)動,并能熟練掌握1―2項運(yùn)動的基本方法和技能,基本形成終身體育的意識和習(xí)慣。

②全面發(fā)展與健康有關(guān)的各種體能,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

③根據(jù)自己的能力設(shè)置體育學(xué)習(xí)目標(biāo),通過體育活動自覺改善心理狀態(tài),運(yùn)用適宜的鍛煉方法調(diào)節(jié)自己的情緒;養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度,在運(yùn)動中體驗運(yùn)動的樂趣和成功的感覺。

④理解身體健康的重要性。知道參加體育活動所帶來的益處與潛在價值

⑤在運(yùn)動活動中表現(xiàn)出負(fù)責(zé)任的社會行為,并理解尊重所有人的重要性。

2、確立課程結(jié)構(gòu)與課程內(nèi)容

新的'初中體育與健康課程按知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度與價值觀劃分課程學(xué)習(xí)維度,按學(xué)生身心發(fā)展特征劃分學(xué)習(xí)水平,并以五個方面的目標(biāo)和水平的目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,建立了全新的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容體系。

①倡導(dǎo)全面、和諧發(fā)展的教育。以運(yùn)動技能傳授為載體,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。

②建立新的課程結(jié)構(gòu)。改變現(xiàn)行體育課程結(jié)構(gòu)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、內(nèi)容過多和缺乏整合的現(xiàn)狀,以適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需求,體現(xiàn)體育課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。

③體現(xiàn)課程內(nèi)容的現(xiàn)代化。改變現(xiàn)行體育課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”的現(xiàn)狀,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗,注重培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和能力。

④促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革。改變現(xiàn)行體育課程的實施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,關(guān)注學(xué)生的個體差異和需求,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勇于實踐,培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

⑤形成正確的評價觀念。改變現(xiàn)行體育課程的評價過分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動成績的現(xiàn)象和過于注重甄別的功能,發(fā)揮體育課程評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實踐的功能。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇2

在過去的一年里,我作為教育干部,始終堅守教育初心,以高度的責(zé)任感和使命感,積極投身于學(xué)校的教育管理工作。現(xiàn)將本年度個人工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

我始終堅持黨的教育方針,深入學(xué)習(xí)黨的教育理論和政策,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平。同時,我注重將黨的教育方針貫穿于日常教育管理工作中,確保學(xué)校教育的正確方向。

二、教育管理工作方面

我認(rèn)真履行教育干部的職責(zé),積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。在課程設(shè)置、教材選用、教學(xué)評估等方面,我堅持科學(xué)、規(guī)范、有效的原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時,我還注重加強(qiáng)與教師的溝通和交流,及時了解他們的`教學(xué)情況和需求,為他們提供必要的支持和幫助。

三、師德師風(fēng)建設(shè)方面

我深知師德師風(fēng)對于教育事業(yè)的重要性,因此我始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為工作的重點之一。我積極組織師德師風(fēng)教育活動,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和職業(yè)道德觀念,提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任意識。同時,我還注重發(fā)揮榜樣作用,以自己的言行影響和帶動身邊的教師。

四、個人成長與發(fā)展方面

我注重個人成長與發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷更新自己的知識和技能。同時,我還注重反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷完善自己的工作方法和思路。

回顧過去的一年,我深感自己在教育管理工作中取得了一定的成績,但也存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。未來,我將繼續(xù)努力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為學(xué)校的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇3

因為工作需要,20xx年1月底至10月初,我在xx支行個人業(yè)務(wù)部擔(dān)任部門經(jīng)理。根據(jù)行黨委的工作思路和xx支行個人業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀,確立了“注重傳統(tǒng)業(yè)務(wù),狠抓新業(yè)務(wù),圍繞新的經(jīng)濟(jì)增長點,促進(jìn)個人業(yè)務(wù)收入的穩(wěn)定快速地增長”的努力方向。具體工作匯報如下:

一、推動存款、借款的穩(wěn)定增長。在行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過開展“春天行動”和“夏日激情”等各種勞動競賽活動,周周督、天天催,推動儲蓄存款和個人借款業(yè)務(wù)穩(wěn)定增長,在全行員工的共同努力之下,到9月末儲蓄存款在年初余額的基礎(chǔ)上,凈增xx萬元,完成分行下達(dá)計劃的64.1%,各項借款比年初凈增xx萬元,使近年來xx較好的“江臨天下”和“山水江岸”兩個樓盤落戶xx農(nóng)行。

結(jié)合xx長江航道的優(yōu)質(zhì)運(yùn)力,配合市分行三農(nóng)個人金融業(yè)務(wù)部的調(diào)研,出臺了《中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行個人船舶按揭借款管理辦法(試行)》,xx支行成為首批可以開辦個人船舶按揭借款的支行。作為水上運(yùn)輸?shù)拇罂h,我們又多了一個新利潤的經(jīng)濟(jì)增長點。

二、推動三農(nóng)工作的持續(xù)發(fā)展,全力降低三農(nóng)借款的風(fēng)險。

以“農(nóng)商通”、“惠農(nóng)卡”和“小額借款”作為支撐點繼續(xù)推動三農(nóng)工作。收集農(nóng)商通資料120多戶,4月份組織農(nóng)商通安裝使用培訓(xùn)會,一次安裝農(nóng)商通60臺,開通小額取現(xiàn)農(nóng)商通20戶,拓寬惠農(nóng)卡的用卡環(huán)境。

與分管行長到三個三農(nóng)網(wǎng)點實地摸底調(diào)研,針對“小額農(nóng)貸不良借款的增長”的現(xiàn)狀和農(nóng)戶的實際情況,制定并落實“起訴一部分,震懾一部分,上門催收一部分,暫緩一部分”的方案,對于小額農(nóng)貸的不良借款,進(jìn)行嚴(yán)防死堵。通過各種方法,全縣共收回180萬元,不良率控制在5%以下。

三、狠抓新業(yè)務(wù)發(fā)展,理財產(chǎn)品和黃金銷售實現(xiàn)零的突破。

針對金融市場的新變化和客戶的需求,從客戶利益出發(fā),推動理財產(chǎn)品的營銷。首先自己帶頭營銷理財產(chǎn)品250萬元,其次制定了理財產(chǎn)品的獎勵辦法,再把理財產(chǎn)品的精神對主任、大堂經(jīng)理和客戶經(jīng)理講透徹。剛開始每有新的理財產(chǎn)品就將資料和重點打印交給大堂經(jīng)理王小燕等人,將營銷由點及面地推開。到9月底,共營銷理財產(chǎn)品39416萬元。

針對黃金市場的升溫與客戶的要求,借市分行同意xx支行營業(yè)部開辦實物黃金買賣的東風(fēng),在行領(lǐng)導(dǎo)的支持下,跑銀監(jiān)局、工商局、分行等以及內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào),使5月份xx支行營業(yè)部實物黃金得以成功銷售,并在當(dāng)月組織營銷實物黃金651克。在5月6月都獲得了市分行三農(nóng)行營業(yè)網(wǎng)點貴金屬銷售競賽活動第二名及各三千元的獎勵。

四、注重信用卡業(yè)務(wù)的發(fā)展。

嚴(yán)格控制信用卡增量的優(yōu)質(zhì)性,避免貨幣學(xué)中“劣幣驅(qū)逐良幣”的事情發(fā)生到白金信用卡的客戶群體中。對于存量白金信用卡客戶,改變“重發(fā)放、輕管理、缺教導(dǎo)”的現(xiàn)狀,對原有客戶群體進(jìn)行分類清理,恩威并舉,引導(dǎo)客戶正確使用白金信用卡正確消費(fèi),合理積分,避免惡意套、惡意透支。高積分、高分期、高貢獻(xiàn)率的客戶給予繼續(xù)使用和適當(dāng)升額,低積分和無分期,一味套客戶給予降額和信用鎖定,推動信用卡業(yè)務(wù)良性、健康、可持續(xù)的發(fā)展。

在分行卡部和行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)個金部和網(wǎng)點客戶經(jīng)理,積極開拓信用卡消費(fèi)分期還款以及信用卡分期付款購車業(yè)務(wù)。20xx年5月三農(nóng)行中月新分期額230萬元,月新增汽車臺數(shù)12臺,位居第二名;6月xx支行月新增分期額555萬元,月新增汽車臺數(shù)15臺,位居第二名;7月xx支行月新增分期額868萬元,月新增汽車臺數(shù)26臺,位居第二名,獲分行對xx農(nóng)行獎勵費(fèi)用6萬元。在今年信用卡業(yè)務(wù)收入比去年同期增長157萬元,增長率153%,對今年的中間業(yè)務(wù)收入中做出了較大貢獻(xiàn)。

五、貴賓團(tuán)隊建設(shè)有一定的成效,但任重道遠(yuǎn),仍需努力。

銀行之間的競爭無論如何激烈,其實質(zhì)不過是對優(yōu)質(zhì)客戶資源的爭奪。因此,注重貴賓團(tuán)隊的建設(shè)和管理,增強(qiáng)競爭力,將決定誰將占有更多的優(yōu)質(zhì)客戶資源。這就要求:一是團(tuán)隊成員自身要有高度的責(zé)任心、事業(yè)心和比較全面的素養(yǎng);二是要有好的金融產(chǎn)品,針對不同性格和不同需要的人對各種金融產(chǎn)品進(jìn)行較完備的融通組合營銷。從來就沒有單一的產(chǎn)品可以滿足所有客戶,也沒有一個客戶經(jīng)理可以搞定所有客戶。是人是產(chǎn)品都有缺陷,沒有完善的個人,只有完善的團(tuán)隊。這是目標(biāo),還需努力。在市分行的評比中,20xx年5月、9月,xx農(nóng)行分別獲得了市分行貴賓團(tuán)隊管理的第8名第6名以及6萬元的費(fèi)用獎勵。

六、注重網(wǎng)點轉(zhuǎn)型和優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。

根據(jù)網(wǎng)點建設(shè)轉(zhuǎn)型的要求,不定期的參與到各機(jī)構(gòu)的'晨會,宣講金融產(chǎn)品和金融產(chǎn)品的營銷,以及本人參加分行培訓(xùn)技能進(jìn)行轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作。

利用總行的“神秘人暗訪”提升網(wǎng)點文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),制定《xx支行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理獎懲辦法》,組織個金部人員不定期對各機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查督導(dǎo),號召大家不因暗訪而優(yōu)質(zhì)服務(wù),而應(yīng)該“讓文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)成為一種習(xí)慣!”

回顧這幾個月的工作,匆匆忙忙,有一定的成績,也有不盡人意的地方。感謝行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持,以及同事們的鼎力相助,我將在新的工作崗位上繼續(xù)努力,無私奉獻(xiàn)。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇4

轉(zhuǎn)眼間,在這新舊交替之際,一學(xué)期的工作也已接近尾聲。回想這一學(xué)期的工作有欣喜、有感動、有收獲也有著困惑和遺憾,這更是一個不斷學(xué)習(xí)、實踐、探索、提高的過程。回顧反思我覺得自己在語文教學(xué)方面主要做法有:

1、愛而不溺、嚴(yán)而有度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)潛心讀書的習(xí)慣。開學(xué)初,學(xué)生任務(wù)較輕、閑余時間相對較多。而我班學(xué)生男多女少,學(xué)生好動、活潑,喜歡看書。為此我讓學(xué)生搜集家中的適宜讀物進(jìn)行整理,編訂了“班級讀書目錄”,利用這段時間培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。同時結(jié)合語文課本中“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”中的“寫讀書筆記”這一內(nèi)容讓學(xué)生讀書、寫筆記。

(2)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上,我首先從課堂上入手,對一些閱讀課文重在引導(dǎo)學(xué)生讀熟、讀好,對內(nèi)容的理解卻不做深入地講解,而只是拋給學(xué)生一些問題進(jìn)行引領(lǐng),讓學(xué)生自己閱讀、體驗成功。

(3)自由表達(dá)的習(xí)慣。學(xué)生已進(jìn)入高年級自然而然的開始沉默寡言,變得保守起來。我盡量的鼓勵學(xué)生,并運(yùn)用各種激勵手段。除此之外我努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓學(xué)生因為喜歡我而喜歡語文。

(4)按時完成作業(yè)的習(xí)慣。這個班有個別學(xué)生不完成作業(yè)的習(xí)慣,為此我很是頭疼。每次為了查閱哪些學(xué)生沒交作業(yè)煞費(fèi)苦心,也有一些是因自己的懶惰疏于管理而偷懶的學(xué)生。本學(xué)期,我充分發(fā)揮班干部的作用:小組長必須查清本組的作業(yè)方可上交,學(xué)習(xí)委員進(jìn)行統(tǒng)計、上報。這樣一來每天無需老師點名,對班內(nèi)學(xué)生完成作業(yè)的情況一目了然,一些學(xué)生也因此而精心起來,按時完成作業(yè)。對于剩下的一些學(xué)生則通過個別談心、動員家長等方法督促學(xué)生完成作業(yè)。

2、認(rèn)真鉆研、求實創(chuàng)新,努力提高課堂教學(xué)的效率。

本學(xué)期我在課堂教學(xué)中力求做到“務(wù)本、求實、創(chuàng)新”,一方面積極地參加各類學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中新的理念、好的方法,結(jié)合自己班內(nèi)的實際情況進(jìn)行合理的安排、設(shè)計,努力讓我的語文教學(xué)更具特色,形成獨具特色的教學(xué)風(fēng)格,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同學(xué)生采用不同的批改方法,使學(xué)生對語文更有興趣,同時提高學(xué)生的語文水平。

今后我還要在以下幾個方面好好努力:一是在教學(xué)設(shè)計方面不能過于依賴現(xiàn)成的,而要注重優(yōu)秀設(shè)計與班內(nèi)學(xué)生實際情況以及自己對教材理解分析的整合。二是對課后練習(xí)要精心設(shè)計。三是要加強(qiáng)語文綜合實踐課的設(shè)計與實施,讓學(xué)生主動獲取更多的語文知識、開闊視野。四是進(jìn)一步拓寬學(xué)生的閱讀面。五是精于課后反思,在反思中成長。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇5

一、抓住校園遷建的機(jī)遇,加快學(xué)校發(fā)展步伐

20xx年我校校園遷建工程全面啟動,一期工程和xx教學(xué)樓正在進(jìn)展中,預(yù)計20xx年9月竣工并投入使用,為此,我校著重做了2項工作:

(1)專人負(fù)責(zé)校園基建工程。

(2)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明確今后三年的發(fā)展目標(biāo),其中包括基本建設(shè)目標(biāo)和隊伍建設(shè)目標(biāo)。

二、健全組織、注重管理,認(rèn)真抓好制度建設(shè)

為了使學(xué)校的整體工作步調(diào)一致,行動一致,學(xué)校狠抓制度建設(shè),做到職責(zé)到人,制度管人,規(guī)章治校,使學(xué)校的各項工作步入新的軌道。也為我校實施民主管理提供有效保障。

1、堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及九年制義務(wù)教育工作。適齡兒童(少年)入學(xué)率為xx%,畢業(yè)率為xx%,升入普、職高與中專達(dá)xx%。

2、制訂《xx中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,積極構(gòu)建環(huán)境美、管理強(qiáng)、隊伍優(yōu)、質(zhì)量高的辦學(xué)目標(biāo),使我校師生明確我校辦學(xué)方向,為今后努力打造成為具有現(xiàn)代化氣息、社會聲譽(yù)好的現(xiàn)代化新型學(xué)校而奠定扎實的基礎(chǔ)。

3、合理整合、全面發(fā)揮。

一是積極構(gòu)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),上半年民主選舉產(chǎn)生校首屆工會委員會。

二是制訂出臺《學(xué)校校務(wù)公開制度》,全面實施收費(fèi)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開、財務(wù)公開的校務(wù)四公開制度。

三是重新調(diào)整了各教研大組的工作職責(zé),使各教研組長的工作職責(zé)得到更好的發(fā)揮。

四是建立家長投訴電話制度。完善監(jiān)督機(jī)制,讓家長、學(xué)生、社會都參與到教師形象的評價監(jiān)督行動中。

五是嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于家教管理,實施意見,堅持做到不帶寄讀生,不收費(fèi)補(bǔ)課。

三、依法治校、文明建校

1、我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的指導(dǎo)意見》,制訂學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建活動的計劃,精心組織,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),促進(jìn)教師主動發(fā)展。

2、制訂出臺《學(xué)校衛(wèi)生工作實施方案》,對校園公共場地和班級衛(wèi)生以及教師辦公室等場地實施目標(biāo)管理,量化積分。

3、以鹿城區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校驗收復(fù)查為載體,堅持抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,繼續(xù)落實值周班級制度和文明班級評比制度。

4、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),注重德育滲透。20xx年元旦前后舉辦慶元旦、愛我校園大型學(xué)生美術(shù)作品展。

5、認(rèn)真貫徹實施《中小學(xué)德育大綱》,使學(xué)習(xí)教育活動貫穿于學(xué)校各項工作的全過程,積極撰寫德育論文,孫忠勝同志的德育論文榮獲市二等獎,陳敏同志的德育論文榮獲區(qū)三等獎。

6、繼續(xù)開展星期教師師德專題培訓(xùn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和培訓(xùn)結(jié)合起來,實現(xiàn)隊伍的最優(yōu)化。

四、深化改革、全面發(fā)展

1、以新課程為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

20xx年,我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作正式啟動,我校全校教師努力進(jìn)取,轉(zhuǎn)變觀念,思變創(chuàng)新。腳踏實地,一步一個腳印地做好新課程的每一步工作,每一個環(huán)節(jié)。每一堂課程,每一項管理體制,逐步構(gòu)建三級課程體系,實現(xiàn)學(xué)校各類學(xué)科的整合。

2、學(xué)校開展二級公開課評比活動。教研組開課達(dá)30節(jié),學(xué)校開課13節(jié),選派人員參加區(qū)教研活動中心的各類教研活動10xxxx次以上,全體教師把課上得規(guī)范、好、新,在課堂上花力氣,教師的說課、聽課、上課、評課能力得到提高,11月份,區(qū)教研中心對我校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研,開課15節(jié),予以充分的肯定。

3、建立信息化建設(shè)工程。

教育信息化是教育發(fā)展的必然趨勢,今年,我校花巨資購買計算機(jī)xx臺,改變了落后局面,努力實現(xiàn)青年教師掌握計算機(jī)的使用能力,進(jìn)行文字輸入、編輯制作、上網(wǎng)瀏覽,開設(shè)信息技術(shù)課,20xx年7月xx教育網(wǎng)勝利開通。

五、以教學(xué)管理為主線,全面提高教學(xué)質(zhì)量

20xx年,我校完善了教師量化考核制度和教師常規(guī)檢查制度,對教師進(jìn)行過程性評價和結(jié)果性評價的綜合評價。第九周和第十九周兩次對教師進(jìn)行考核量分。下半年期中考試參與區(qū)級聯(lián)考,全校教師都作了考后分析這項工作,教導(dǎo)處組織教師對各學(xué)科期中考試情況認(rèn)真客觀的剖析,及時了解教情、學(xué)情、及時總結(jié)經(jīng)驗與不足,及時反思。

六、完善財務(wù)后勤工作

學(xué)校的后勤管理是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障,后勤部門充分發(fā)揮其服務(wù)職能、管理職能、育人職能,特別是重視安全工作,營造了安全、健康、和諧的校園環(huán)境,切實把好食堂質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格食品衛(wèi)生檢查制度,嚴(yán)格財務(wù)管理制度,嚴(yán)格規(guī)范檔案管理制度。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇6

以往的努力讓本年度的部門經(jīng)理工作終于告一段落,我明白部門管理工作的重要性并認(rèn)真履行好相應(yīng)的職責(zé),因此我很重視工作的完成并管理好所在的部門,對我來說團(tuán)隊獲得發(fā)展才意味著一年的付出沒有白費(fèi),而且我也經(jīng)常向其他部門負(fù)責(zé)人請教從而積累管理方面的經(jīng)驗,現(xiàn)對這一年完成的部門經(jīng)理工作進(jìn)行簡要總結(jié)。

工作中嚴(yán)格要求自己從而起到以身作則的效果,我明白身為管理者應(yīng)該要在工作中有著嚴(yán)格的要求才行,一方面是為了提升自身能力以便于更好地管理部門,另一方面也是為了通過以身作則從而獲得底下員工的認(rèn)可,光說不做只會導(dǎo)致自己成為令人鄙夷的管理者罷了,因此我在制定部門規(guī)定的時候都會反思自己是否能夠做到,而且在涉及部門利益的時候都會先和底下員工進(jìn)行探討,對待工作也總是能親臨一線并參與到各項事務(wù)之中,而我也致力于成為優(yōu)秀的部門經(jīng)理并為此付出不少努力,所幸的是目前部門能夠建設(shè)得很好從而得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

合理安排部門的各項工作并做好相應(yīng)的監(jiān)督,對于部門發(fā)展來說每個員工都應(yīng)該各司其職才行,所以我會對部門各項工作進(jìn)行合理的部署從而確保每個員工都能分配到任務(wù),而我既會參與到基層的工作之中也會通過巡視進(jìn)行監(jiān)督,主要是查看部門員工是否有在認(rèn)真工作,而且我也建立了想對完善的獎懲機(jī)制來激勵員工,對于表現(xiàn)優(yōu)異的員工則會發(fā)放一定數(shù)額的將近來激勵對方,對于工作表現(xiàn)差的員工則會進(jìn)行批評并希望對方引起重視,總之管理嚴(yán)格一些也是為了部門發(fā)展著想自然要認(rèn)真對待。

注重對新員工的培養(yǎng)從而促進(jìn)部門的整體發(fā)展,我明白新員工的培養(yǎng)對部門發(fā)展的重要性,所以我會安排老員工進(jìn)行教導(dǎo)并對此進(jìn)行業(yè)績考核,主要是看新員工是否有在部門進(jìn)行發(fā)展的潛力,而且能夠適應(yīng)工作環(huán)境并堅持到最后也是我比較重視的,因此當(dāng)人事招聘到適合本部門工作崗位的新員工之時,我都會做好相應(yīng)的安排并設(shè)立半個月的考核期,確保對方是真心實意想在本部門工作以后再來進(jìn)行著重培養(yǎng)。

能夠在部門經(jīng)理崗位上有所作為多虧了領(lǐng)導(dǎo)的栽培,所以會牢記職責(zé)并在今后繼續(xù)努力做好本職工作,我也會反思以往在部門管理工作中的不足并加以改進(jìn),希望能夠認(rèn)真管理好本部門從而獲得整體性的發(fā)展。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇7

本學(xué)年,我擔(dān)任小學(xué)四年級的英語教學(xué)在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,針對四年級教學(xué)目標(biāo)的不同:在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生模仿教材說英語,培養(yǎng)學(xué)生的語音語調(diào);四年級是在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,加大聽寫單詞的力度。認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、提高課堂教學(xué)技能

增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以舊引新,活動的設(shè)計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學(xué)生在感知,實踐,參與,合作中實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),體驗到成功的喜悅,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短

在教學(xué)上,有疑必問。通過參加校、縣組織的各種互評聽評活動,取長補(bǔ)短,不斷充實自己的教育教學(xué)理論水平,提高教學(xué)能力。

四、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、堅持用英語組織課堂教學(xué)

目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所,教師更應(yīng)該注重傳達(dá)知識和信息的形式,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。我在運(yùn)用英語進(jìn)行教學(xué)時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是:

1、用英語組織課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴(kuò)大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

2、用英語授課。

不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明。總之,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

3、力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。

4、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。

把課堂當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運(yùn)用能力的場所,鼓勵學(xué)生多講英語,在英語課上,除組織六年級學(xué)生開展課文表演、課文復(fù)述等活動外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織六年級學(xué)生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗,我明白重要的是在下個學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇8

一年來,我能自覺恪守領(lǐng)導(dǎo)干部政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等“四德”要求,做到政治立場堅定,宗旨觀念牢固,做到顧全大局,愛崗敬業(yè),秉公用權(quán),作風(fēng)正派,清正廉潔。

我能積極參加局理論中心組學(xué)習(xí),切實把政治理論、教育法律法規(guī)以及中小學(xué)管理理論的學(xué)習(xí)作為自我提升的必修課,做到勤于學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng),學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用,并及時用以指導(dǎo)教育教學(xué)改革、研究與實踐,不斷提升管理、指導(dǎo)、研究和服務(wù)能力與水平。同時,我還積極承擔(dān)溫州市第六批名師工作室任務(wù),注重培養(yǎng)高中化學(xué)青年骨干教師,提高他們的教學(xué)水平。平時,能深入基層學(xué)校開展教學(xué)調(diào)研與視導(dǎo),幫助學(xué)校和一線教師解決課改、教改過程中遇到的實際困難和問題,受到了他們的歡迎和贊譽(yù)。

我十分重視教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。一年來,在教育局全體同仁大力支持和全體中小學(xué)校長及老師們的共同努力下,我縣20xx年高考一段錄取(不含藝體考生)857人,錄取率14.38%,其中北大清華錄取6人,較去年增加212人,提升3.61個百分點,二段錄取率提升5.01個百分點,三段提升0.5個百分點,創(chuàng)歷年最好成績,列溫州市一段上線人數(shù)增幅最大的縣(市、區(qū))之一,獲得溫州市教育質(zhì)量評價優(yōu)秀等第,受到縣委縣政府通報表彰。中職學(xué)校單招單考錄取率72.1%,較去年提升5個百分點;中考總成績提升2個名次,普高錄取最低控制分?jǐn)?shù)線提高20分,且20xx年學(xué)考選考高考及中考平安順利,均受到溫州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

回顧本年度的教育研究、考試評價及管理工作,雖然在教育質(zhì)量提升方面取得較為顯著的'成績,但離人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求仍有較大的距離,我將繼續(xù)發(fā)揮余熱,為我縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)綿薄之力。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇9

xx縣共有公辦學(xué)校(園)418所,其中幼兒園55所,小學(xué)(含小學(xué)教學(xué)點49所)299所,初中54所(含九年一貫制學(xué)校16所),普通高中6所(含完全中學(xué)2所),職業(yè)高中3所,特教學(xué)校1所。有民辦學(xué)校223所,其中幼兒園212所,中小學(xué)11所。義務(wù)教育、高中教育、學(xué)前教育、民辦教育共同發(fā)展,構(gòu)建了多元化、多層次的教育新格局。均衡的義務(wù)教育讓每一位兒童享受到平等的教育機(jī)會。20xx年,xx縣人民政府教育督導(dǎo)室履職盡責(zé),發(fā)揮職能作用,圓滿完成了年度工作計劃。

一、20xx年工作總結(jié)

(一)積極開展專項督導(dǎo)。督導(dǎo)室把專項督導(dǎo)和學(xué)校工作的實際情況相結(jié)合,及時開展相應(yīng)的專項督導(dǎo)工作。每月一個主題,先后開展了開學(xué)工作專項督導(dǎo),校園綠化、凈化、美化專項督導(dǎo),民辦學(xué)校義保經(jīng)費(fèi)發(fā)放使用情況專項督導(dǎo),大班額情況專項督導(dǎo),幼兒園辦園行為專項督導(dǎo),辦學(xué)條件“20條底線”達(dá)標(biāo)情況專項督導(dǎo),督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和督學(xué)工作規(guī)范化專項督導(dǎo)等。在專項督導(dǎo)過程中,我們注重強(qiáng)化督導(dǎo)為教育服務(wù),為基層服務(wù)的意識。督學(xué)設(shè)身處地為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,變高高在上的“教育警察”為學(xué)校發(fā)展的合作者和服務(wù)者。督學(xué)要像醫(yī)生巡診一般,堅持“校校行”,讓督學(xué)的觸角廷伸到教育教學(xué)的方方面面,對于師生提出的困惑,及時會診、交流、解決。

(二)進(jìn)一步完善督學(xué)管理機(jī)制。一是選聘了第二屆專兼職督學(xué)。按照推薦、考核、公示、聘用的.程序,完成了41位專職督學(xué)、87位兼職督學(xué)的選聘工作;二是開展第二屆督學(xué)培訓(xùn),先后舉辦了縣級培訓(xùn)4次、市級參觀學(xué)習(xí)3次、省級培訓(xùn)1次,提升第二屆督學(xué)隊伍素質(zhì),為促進(jìn)我縣督導(dǎo)工作健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

(三)圓滿完成督政考核任務(wù)。一是完成了省對縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作任務(wù);二是開展了縣對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作。

(四)不斷創(chuàng)新督導(dǎo)方式,發(fā)揮督導(dǎo)職能。我縣以創(chuàng)建掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣為契機(jī),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制,立足于提高教育督導(dǎo)質(zhì)量和效益,積極借鑒外地成功經(jīng)驗與做法,在規(guī)范督導(dǎo)流程的基礎(chǔ)上,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新督導(dǎo)方式方法,責(zé)任督學(xué)深入責(zé)任學(xué)校的每一個角落,用眼睛發(fā)現(xiàn)問題,用耳朵傾聽聲音,不留“盲點”,不留“死角”,公正客觀開展督導(dǎo)工作,加強(qiáng)教育與社會的聯(lián)系,打通了教育監(jiān)督管理服務(wù)民生的最后一公里,提高了教育督導(dǎo)的公信力。

(五)完成責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市級復(fù)核工作。我縣積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作,并按照省督導(dǎo)委員會提出的整改意見進(jìn)行整改,市政府督導(dǎo)委員會辦公室于11月初對我縣進(jìn)行了整改情況復(fù)核。

(六)即將開展義務(wù)教育小學(xué)階段質(zhì)量監(jiān)測工作。將于12月份開展義務(wù)教育小學(xué)階段部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽樣監(jiān)測,目前,各項準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。

(七)配合其它科室完成了初中體育、理科考試,中考、高考、高二學(xué)業(yè)水平考試等監(jiān)考工作。

二、20xx年工作計劃

(一)加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)。一是開展督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。計劃開展3次縣級培訓(xùn)、1次市級培訓(xùn)、1次省級培訓(xùn)和1次國培(輪訓(xùn)),提高專兼職督學(xué)的督導(dǎo)視野,增強(qiáng)督學(xué)的創(chuàng)新能力,提高第二屆督學(xué)隊伍的整體素質(zhì)。二是開展督學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)對新任督學(xué)開展常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)和專項督導(dǎo)的指導(dǎo)。三是加強(qiáng)督學(xué)隊伍管理。

(二)爭創(chuàng)省級責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣。在市級復(fù)核結(jié)果反饋后,按照要求進(jìn)一步認(rèn)真落實整改,確保通過省級創(chuàng)新縣驗收并積極申報國家級責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣。

(三)開展義務(wù)教育階段質(zhì)量監(jiān)測工作。分別組織開展小學(xué)和初中階段部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽樣監(jiān)測,促進(jìn)均衡發(fā)展。

(四)認(rèn)真開展每月督導(dǎo)工作。全面做好常規(guī)督導(dǎo)、隨機(jī)督導(dǎo)和專項督導(dǎo)工作。一是制訂月度專項督導(dǎo)計劃,結(jié)合季節(jié)特點和學(xué)校實際,每月1個主題,開展不同形式的督導(dǎo)工作;二是落實上級規(guī)定的專項督導(dǎo)工作;三是配合縣教育局做好重點工作的專項督導(dǎo)檢查和隨機(jī)性、過程性督查。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇10

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇11

緊張而忙碌的一個學(xué)期過去了,回望過去,雖然忙碌,但有些許進(jìn)步,還是倍感欣慰,希望在新的一個學(xué)期能有一個更好的表現(xiàn)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)心態(tài)

來我們學(xué)校已經(jīng)整整一年了,這一年里我對教師這個職業(yè)的理解有了新的認(rèn)識,學(xué)校是學(xué)生改變命運(yùn)的平臺,我們都需要極強(qiáng)的責(zé)任心,教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)而富有激情,不容有半點的馬虎。【Fz76.cOm 工作計劃之家】

另一個改變是心慢慢的靜了下來,不再是那個毛毛糙糙的人了,面對生活、面對工作,心態(tài)慢慢的放平了,教學(xué)的重點其實是再平常不過的教學(xué)常規(guī),想來長久與卓越都來源于平淡的努力,面對八個班的作業(yè)也不再那么頭大了,嗓子也慢慢適應(yīng)了長時間的大聲說話,連腿也習(xí)慣了長時間的站立。老師常說工作是一點一點的干出來的,不能心浮氣躁,也不能妄自菲薄,盡自己最大的努力,做最好的自己,總有一天你會變得更優(yōu)秀。

高昂的情緒有助于學(xué)生的學(xué)習(xí),很難想像在一種死氣沉沉的環(huán)境里,學(xué)生會有較高的學(xué)習(xí)效率。而學(xué)生上課的狀態(tài)很大一部分是由老師調(diào)動起來的,這就要求我們教師在上課時一定要有飽滿的精神狀態(tài),讓激情在課堂當(dāng)中激蕩,讓學(xué)生在一種興奮的狀態(tài)下專心學(xué)習(xí)。過去的這一學(xué)期,天氣漸漸變熱,下午學(xué)生也容易犯困,只有激情,才會讓學(xué)生不至于昏昏沉沉。

二、教學(xué)常規(guī)方面

備課包括備學(xué)生、備教材,而后備教法。通過上一學(xué)期的教學(xué)實踐,我對于學(xué)生有了更多的了解,在備課中,針對學(xué)生可能難以理解的問題,以及易錯題,做了充分的準(zhǔn)備,主要有以下幾點措施:

1、對重點講的更透,對難點由淺入深。

2、充分利用教具,幫助學(xué)生理解較抽象的內(nèi)容。

3、打比方、舉例子,將知識生活化。

4、精心設(shè)計當(dāng)堂訓(xùn)練,在做題中把握規(guī)律,掃清盲點。

5、個別學(xué)生課下輔導(dǎo)。

在備教材方面,突出重點知識的準(zhǔn)備。要做好一節(jié)課的準(zhǔn)備工作,首先要吃透教材,全面了解每一個知識點所占的分量,分清主次。而理清知識體系的主要方式有兩個,一是根據(jù)教學(xué)大綱來安排課程,二是通過學(xué)習(xí)檢測練習(xí)題中每個問題所占的比值來確定。以前常常忽略的教學(xué)大綱,其實是我們教師需要重點研讀的內(nèi)容。

三、未來教學(xué)應(yīng)注意的方面

1.嚴(yán)格要求學(xué)生,嚴(yán)格督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),對該背該記的內(nèi)容在有明確要求的基礎(chǔ)上,多加檢查,對于作業(yè)要有更高的要求,最基本的一個作業(yè)要干干凈凈、整整齊齊,不容有任何學(xué)生不達(dá)標(biāo)。

2.不斷學(xué)習(xí),積極提升自己的能力。

3.提前籌備各種學(xué)習(xí)活動,如《百科知識競賽》。

4.多和學(xué)生交流,更多的去了解學(xué)生,根據(jù)他們的需要來組織教學(xué)活動。

教育部門經(jīng)理工作總結(jié) 篇12

本學(xué)期,我們以《綱要》、《指南》精神為教育教學(xué)改革的重要依據(jù),著重提升我園的保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒發(fā)展的實際需要,以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為動力,通過多種手段多方面促進(jìn)幼兒的發(fā)展,全面提升我園的教學(xué)水平及保教質(zhì)量。

一、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

一個幼兒園的環(huán)境文化對幼兒的熏陶是潛移默化的,對幼兒的成長也起到了舉足輕重的作用。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,在注重硬件的更新完善之外,更注重人文的修飾,使幼兒園環(huán)境給予幼兒潛移默化的影響和熏陶,使幼兒能自然而然地產(chǎn)生出美的情感。各班教師結(jié)合教育教學(xué)主題、季節(jié)、節(jié)日等,將教學(xué)內(nèi)容滲透在環(huán)境中,讓環(huán)境成為教學(xué)的手段之一,充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育功能。在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的同時,我們不忘給孩子創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,力求民主、平等而又輕松。我園教師一貫堅持注重環(huán)保和再利用的教育理念。教師們利用平時收集的各種廢舊材料、運(yùn)用多種創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點、修飾環(huán)境,既美化了環(huán)境又對幼兒進(jìn)行了環(huán)保教育。我園重視幼兒游戲,發(fā)揮游戲的教育功能:教師能根據(jù)幼兒年齡特點以及本班游戲區(qū)域的特色,為幼兒提供種類豐富的'游戲材料,數(shù)量充足,便于幼兒取用,并能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要更換材料。有目的地引導(dǎo)幼兒進(jìn)入到區(qū)域活動中,使幼兒在寬松、自由、充分的自主活動中不斷得到發(fā)展和提高。在一次次的互相觀摩研討中,教師們在游戲、區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè)能力方面都有了一定的進(jìn)步。

我們始終牢記創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ),在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面凸顯“特色和出色”,努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。

二、重視教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量

1、提供業(yè)務(wù)進(jìn)修、培訓(xùn)、參觀觀摩的學(xué)習(xí)機(jī)會:如安排教師參加“區(qū)域活動培訓(xùn)”、“奧夫音樂培訓(xùn)”,本學(xué)期還參加了總園組織的園本教研、安陽市幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比活動等;讓教師走出幼兒園,看一看,學(xué)一學(xué),學(xué)習(xí)外省市幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗和教改理念,開闊思路,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。

2、定期開展教學(xué)觀摩、研討等活動:本學(xué)期的教研活動主要以教學(xué)活動觀摩展示、游戲展示研討及領(lǐng)域組的“一課三研”活動為主,讓教師在實踐、研討中學(xué)會反思,也強(qiáng)化了理論與實踐的結(jié)合,對教學(xué)中、游戲組織中存在的問題進(jìn)行討論,尋找策略,加強(qiáng)研究,提高實踐能力。

3、重視青年教師的培養(yǎng):分別采用師徒結(jié)對、青年教師公開教學(xué)等形式促進(jìn)教師的成長。給予青年教師挑戰(zhàn)自我,提升自我的機(jī)會,對青年教師專業(yè)能力的提高起到促進(jìn)作用。另外,為了不斷提高青年教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),激勵青年教師堅持技能技巧訓(xùn)練,全面提高幼兒教育質(zhì)量,本學(xué)期初舉行了青年教師技能技巧比賽---說課比賽,通過比賽活動的開展,幼兒園營造了學(xué)知識、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)的良好氛圍,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,提升教師準(zhǔn)確、科學(xué)地研讀教材的能力,教育理念得到了提升,自身教育素質(zhì)得到了提高。

4、教師積極參與園本教研:本學(xué)期以“主題背景下如何有效開展區(qū)角游戲”為教研內(nèi)容,積極探索主題活動與游戲的內(nèi)在聯(lián)系,找到游戲與主題活動的最佳結(jié)合點,在充分了解本班幼兒的興趣、水平和需要的基礎(chǔ)上,預(yù)設(shè)或生成游戲內(nèi)容,使主題活動與區(qū)角游戲有效結(jié)合,達(dá)到促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。各年級組圍繞園部的教研內(nèi)容,確定研究側(cè)重點,并在日常教學(xué)活動中加以實踐,再通過現(xiàn)場觀摩和研討的形式相互學(xué)習(xí),互相汲取游戲區(qū)域開展中的有效經(jīng)驗。

三、重視日常教育工作,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

1、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活和過程隨機(jī)的教育教學(xué)活動:在日常的教育教學(xué)活動中,教師關(guān)注孩子的發(fā)展,捕捉他們學(xué)習(xí)的興趣點,組織教學(xué)活動。

2、有目的、有計劃地開展各類健康教育活動,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展:首先,各班能保證幼兒每天2小時的戶外活動和1小時的體育活動,堅持一天一操。根據(jù)全園草地運(yùn)動器械、下午花色操及戶外活動的場地和時間安排,定場地、定時間地組織幼兒開展戶外活動,為幼兒創(chuàng)造更多的鍛煉身體的條件。其次,重視保教并重,悉心照顧幼兒盥洗、進(jìn)餐、午睡等生活環(huán)節(jié),重視幼兒良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),為幼兒提供一個明亮、舒適、整潔的環(huán)境,幫助幼兒擁有一個健康的體格。我們鼓勵大班幼兒練習(xí)跳繩,大班小朋友在老師、家長的鼓勵下,每天認(rèn)真地練習(xí)跳繩,通過一次次的進(jìn)步,使他們懂得了只有辛勤地付出,才能換來收獲,充分體驗了跳繩活動帶來的快樂。

3、精彩紛呈的節(jié)日活動,豐富幼兒的在園生活:三八婦女節(jié),小朋友們準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目作為生日禮物送給媽媽,以歌曲、兒歌、舞蹈的形式表達(dá)對媽媽的愛。四月我園組織了清明節(jié)主題教育活動,引導(dǎo)幼兒熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日。六一我園組織了環(huán)保時裝秀活動、水槍大戰(zhàn)活動,讓幼兒過了一個難忘的節(jié)日。

4、重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展:幼兒園全面合理地組織各類教育活動,并將教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日活動中,克服以知識傳授為中心,對幼兒進(jìn)行全面的素質(zhì)教育。

四、重視家長工作,實現(xiàn)家園共育

我們深知,幼兒園的工作離不開家長的配合,因此教師們注意做到家長工作多樣化、制度化、經(jīng)常化。

1、在新學(xué)期之前,為增進(jìn)家園溝通,讓新入園的幼兒家長盡快了解幼兒園的基本情況,我園召開了托班和小班的新生家長會,開設(shè)親子適應(yīng)班。在全體新生家長會后,每班又召開了班級家長會,老師們與家長進(jìn)行了面對面的溝通,對近期幼兒來園需要進(jìn)行的一些物質(zhì)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備等又作了進(jìn)一步的指導(dǎo)。

2、在全體中大班家長會上,針對中大班家長的需求,幼兒園就“如何做好幼小銜接、幼兒園教育教學(xué)活動、安全衛(wèi)生保健、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和交往能力”等內(nèi)容與各位家長做了分享交流。在隨后各班組織的家長會上,老師向家長們介紹了新學(xué)期“教學(xué)內(nèi)容、教育重點及特色活動”等內(nèi)容,我們相信,在幼兒園和家長的共同努力下,孩子們一定會在自信、成功、快樂中得到發(fā)展。

3、各班定期刊出“家長園地”,通過各班的家長園地,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育教學(xué)任務(wù),使家長和教師在家園共育上達(dá)成共識。

4、每班通過班級微信群,架起了各班和家庭溝通的橋梁,向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,也讓家長了解各班的一些教育教學(xué)動態(tài),讓家長了解我們的教育理念,從而獲得他們更多的支持。

總結(jié)這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,感觸頗深,有收獲,也有今后努力的方面。需要我們在今后的工作中,邊思考邊實踐,邊實踐邊調(diào)整,衷心希望隨著這過程的延續(xù),本園能與時俱進(jìn),邁入更美好更燦爛的明天。

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