五一實踐報告300字 篇1

七月，本應是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨，包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查，訪社區、環保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長涂晶，出行的第一天就掛花了，腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一起出去做調查。

經過第一天簡單的安排食住問題后。我們系統的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷，十個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天，但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什么這樣說呢?因為每天大家做問卷時，天空都在下雨。而且，抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那么簡單。當地的居民平日都要工作。現在家中的也只是一些家庭婦女，文化程度較低，有些甚至沒讀過書。

同時我們還走訪了社區和當地的環保局。從他們那了解到了嘉魚縣對低碳生活的了解和發展趨勢。在環保局，我們與工作人員作了交流。并獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提前三天完成了任務。

五一實踐報告300字 篇2

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

作為祖國未來的事業的繼承人，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業對口單位進行實踐，從而提高自己的實戰水平，同時可以將課本知識在實踐中運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生，由于本身具備的專業知識還十分的有限，所以我選擇了打短工作為社會實踐的方式，目的在于熟悉社會。就職業本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短一個月的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

這次暑假社會實踐我做的是賓館的服務員，那是一家規模相對來說還是蠻大的有點皇家氣派的飯店。一上班我就直接去做事，而沒有自己想象中的會有一個簡單的培訓。一切似乎都來得那么快，也迫使我要很快的進入角色。老板叫一個年輕的女孩子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學。也許這就是我所想那種所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余，從容不迫的年輕人比我大那么一點點。這是我后來聊天的時候所了解到的。她看來人緣很好，跟其他服務員有說有笑的。有時候的我很不知所措，她就一直寬慰我說，沒什么的，事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激，想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。

還記得上班第一天，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有什么話要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來的服務員學習拖地，洗拖把，沖馬桶，鋪臺子，擺碗筷子，寫菜單，拿酒水以及一些應付那些客人的刁蠻的“服務”。知道嗎？就簡單的鋪臺布也大有學問，原以為只要鋪上就好了，可在賓館里有很多東西是很規范的，就連站姿都有一定的標準。夏天天氣熱工作那里都有空調，工作環境與伙食還是蠻不錯的，剛開始我還有點飄飄然，感覺到了上流社會的生活，但賓館的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了，但我還是堅持了下來，認認真真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰與樂趣并存的。

記得有次來了一位客人要看包廂。他，是一個很特殊的客人，因為他的腳有點拐。當時因為沒有客人又加上是我一個人在值班，就有點猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來。頓時心驚膽顫的害怕著。可是想想自己是拿著老板的薪水，怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢！于是等我鼓足勇氣準備進去的時候老板娘來了。她問我怎么啦，我說來了一位男客人要來定包廂。聽我這么一說，又看到我的那發抖的腿，老板娘二話沒說就打開包廂看看是什么人。然后老板娘說：“呵呵，沒事，他是我們的老顧客。進去吧，放心好了。不會對你怎樣。”聽了老板娘的話，心里像是吃了定心丸似的，于是就帶著一顆忐忑的心進去了。最后，幸運的是，老板娘真的很好，而他也是特別的好。因為他出了點菜以外，還教會怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤子。而且還介紹他的朋友給我認識，還讓我給自己也點一個菜請我一起吃酒飯。但是，還是被我很客氣的拒絕了。不過，他很理解我沒有怪罪我。

五一實踐報告300字 篇3

寒假的一個多月就這樣匆匆結束了，第一次的社會實踐，讓整日呆在象牙塔中的我，嘗到了社會生活的現實和不易。

或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲吧。

基本情況：20__年_日，從學校放假回家。和我爸談談話、說說在校的生活……末了我說：“爸，我要去鄭州打工，鍛煉鍛煉自己。”爸開始不讓最后看我決心一定就沒說什么，只是說路上注意安全，在那說話和氣……

這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛生，這時我才知道，不能留有任何的死角或者沒有清理的湯、菜。

這讓我學會不管做什么事情都一定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。

五一實踐報告300字 篇4

時光飛逝，轉眼就到了“五一”節了，“五一”是全世界廣大勞動人民的共同節日，“五一”是專門為勞動人民設立的，因為沒有勞動人民，就沒有我們現在繁榮信息化的世界。

當然，五一勞動節最早的起源還是來自于美國，一八八六年的五月一日，芝加哥的20多萬工人舉行大罷工，要求8小時的工作制，通過他們的爭取，他們最終獲得了成功。為了紀念這次斗爭所取得的勝利，在一八八九年，恩格斯召集全體工人召開第二國際大會最終就確定了每年的5月1日為國際勞動節，以此來紀念他們取得的勝利。

勞動人民從古至今一直都存在著，就我們中國來說，想在遙遠 的秦朝，我們就會情不自禁地贊嘆這偉大古老的中華文明，在兩千多年的漫長歲月中，萬里長城猶如一條巨龍，在地球上留下了嘆為觀止的人工建筑遺存，它蘊涵著豐富的思想文化內涵，凝聚著古代中國勞動人民的勤勞，勇敢的智慧，如果沒有這三十萬勞動人民的心血和汗水怎么可能會留下這一文明精神的象征，而在我們當今社會仍存在著沒有老師，工人，農民這一勞動人民的付出，會有我們這樣豐富多彩的生活嗎?在此，我祝天下勞動人民節日快樂，身體健康。

五一實踐報告300字 篇5

我是一名剛上五年級的小學生。因為學習，所以很少幫媽媽做家務活。二十八號和二十九號是社會實踐活動課，給了我一個大顯身手的好機會。

那天，我決定在家里進行大掃除，我先掃地，家里長時間沒有好好打掃了，所以地很臟，一掃，不僅有很多垃圾，還有一陣灰塵撲鼻而來呢!弄得我手腳慌亂，經過了一段時間努力后，地板干干凈凈了。接下來就是擦家具了，我認為這根本難不倒我，多簡單呀!誰知，我剛一擦完，灰塵全沾上去了，使家具完全變成沒擦之前的樣子。經過幾次擦洗之后，家具終于干凈、明亮了。然后就是拖地。我提了一桶水，準備拖地，先把拖把放進水里，弄濕后，在地上灑了清潔粉，使勁拖。我用盡力氣，拖了好幾回，地板才不會打滑了。再回過神來，看看頭上的汗水和勞動的結果，真是又累又開心。

這次實踐課讓我知道媽媽是多么辛苦，在我心目中，她是多么偉大。也讓我感到做家務給一個人帶來多大的累，以后我一定幫媽媽分擔一些力所能及的家務事。

五一實踐報告300字 篇6

今天是“五一”勞動節，我想做一件有意義的事。因為平常我看見媽媽勞動時總是腰酸背痛的，所以我想通過這次勞動節，為媽媽分擔一些事，減輕一些負擔。于是，我想到了一個好主意：在家做一次大掃除。

首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就很賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎?做事要有始有終。”雖然我洗了沒有比媽媽洗的干凈，但是我也很滿意，因為我今天幫媽媽做了一件辛勤的事情。

等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!

這次大掃除之后，我不僅知道了：“只要付出了，就會有收獲。”我還懂得了“堅持就是勝利”這句話的意思。

五一實踐報告300字 篇7

為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，自此次寒假1月26日周一起，我開始了在廈門海滄建設銀行的個人客戶科的實習。個人客戶科主要負責各項個人貸款業務，包括一手住房按揭貸款、二手住房按揭貸款、汽車消費貸款、裝修消費貸款等等。

在實習一個多星期以，我主要進行客戶資料的整理及分配、個人信用報告的查詢及其相關證打印、接待及回應客戶基本個人貸款問題等。由于實習時間還較短，為能學會更多的工作技能，但通過這一段時間，我對個人貸款業務流程已有了較為深入的了解，對銀行其他業務及操作流程也有所涉獵，極大的拓寬了視野。此外，銀行中的其它同事也待我很好，不僅教會了我很多東西，更讓我感受到了和諧融洽的工作氛圍。

接下，我將更加努力的實習，希望能夠掌握更多的工作技能、學會更多的處世之道、結交更多的朋友并享受工作中帶的樂趣和成就感!

五一實踐報告300字 篇8

實踐報告格式

系部名稱：

專業： ______

年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號:____ 實踐單位：

實踐時間： 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日

一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

五一實踐報告300字 篇9

假期此次我參加社會實踐，是去做家教的老師，在做家教的過程之中也是感受到作為一名老師的責任和需要去做的事情有很多，同時也是明白即使教幾個學生，但是也是有很多的挑戰等著自己，以后要成為一名真正的老師，自己也是要有很多的方面要去努力，繼續的去學習才行。不過此次的實踐，我也是收獲挺多，也是做好了自己的工作，得到學生以及家長們的一個認可，也是讓我感動，自己的付出有了回報。

之前的自己并沒有怎么的去做過這類的社會實踐，更多也是做志愿的工作，也是一些比較簡單的事情，但是家教卻是需要自己去了解學生的情況，去做好規劃，清楚要達成什么樣的目的，去做好課堂準備的，這也是讓我更加的主動，需要自己去克服一些困難，可以說在這個過程里面自己也是感受到做這些事情不是那么的容易，不過也是在這期間，讓我更加的意識到自己其實也是有很多的方面還做的不夠的，也是一些缺點呈現了出來，當然這些都是可以去提升改變的，特別是自己以后要去做老師，更是要在現在做好更多的準備，才能讓自己把這責任承擔起來，去把學生教好。

教學里面，學生們的情況我也是去了解了，的確要做好不是那么的容易，不過也是經過自己的努力。去認真的教好學生，當然也是自己的基礎知識比較的扎實，而且剛來到大學的時間也是不久，所以以前的知識也是沒有忘記，對于自己也是一個鞏固，同時我也是發現了自己一些優勢，對于教學我不是把知識教給學生，而是更喜歡和他們交流，多去了解他們為什么學不好的原因，去提升他們的興趣，找到根本的原因，更多的教一些基礎的知識，讓他們把基礎打得更為扎實，去對學習感興趣，從而更為主動的學習，雖然最后教學的結果成績提升不是那么的大，但是他們學習的態度，積極性也是比之前好了很多，也是可以更為持續的去學好了。

結束了實踐，要回到學校，自己也是要多去學，來繼續的成長，以后想要成為老師還有很長的路自己要去走好，只有在學校里面學的更好，那么也是可以讓自己能真的到了崗位更為從容，更自信，去把教學給做到位，讓自己不負教師這個崗位。