在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的在荊棘叢中奔跑的我作文600字，希望能夠幫助到大家。

荊棘叢中的歡笑作文 篇1

風可以穿過荊棘，心在荊棘銳利的縫隙中柔軟、強大。

——題記

《安徒生童話》里有這樣一段故事：

從前，有一個公主叫艾麗莎。她惡毒的繼母用魔法將她的11位哥哥變成天鵝。小公主也面臨著一年不能說話的痛苦。為了挽救哥哥，她沒日沒夜地用蕁麻編織披肩，她不顧又尖又硬的蕁麻扎破了自己白嫩的雙手，不顧自己早就血肉模糊的雙腳。終于在行刑的那一天，小公主織完了十件披肩，而第十一件還剩一只袖子沒織完，她把披肩拋上天空，十一位哥哥重又變回原來英俊瀟灑的模樣，只是最小的哥哥一只胳膊還留有天鵝的翅膀。

艾麗莎的美麗與善良打動了一位王子，他們相愛并永遠地生活在一起。

童話里的情節都是這樣完美，就像一只琉璃的瓶子，只能看見瓶子里玲瓏剔透的心。這顆心倘若落入塵世，便是一個獨立的個體，見證著美麗與善良的存在。

我仿佛看到蕁麻叢中那個孤單寂寞的身影，狂風吹亂了她的長發，她艱難地行走，縱使地上一路血跡，依舊咬牙堅持。

風可以穿過荊棘，真愛與堅持能將龐大的`肉體化作一縷輕風，在人性泯滅的黑暗中游走，與光明相遇，與幸福相惜。

藍天之下，黃土之上，亦澎湃著跳躍的心。

總是忘不了那些和同學們一起外出游覽的經歷。我們在興奮中前行，當風景褪去，留下的卻是疲乏與焦躁。

輕盈的步伐越發沉重，平緩的呼吸越發急促，晶瑩的汗珠從額前墜落，在炎陽炙烤的大地上瞬間烘干化作一絲輕煙，殆盡。

不知是誰提議，咱們來背課文吧！

“余幼時即嗜學，家貧，無從……”在這個遠離課堂的地方，回響起曾經深惡痛絕的詞句，昔日枯燥的字句，今天卻顯得可愛，分散的精神漸漸集中，空洞的雙眸煥發生機。

徒步的時光中，大家就這樣互相扶持著前行。

我們搖晃著腦袋，女孩子的馬尾辮像一簇上下紛飛的蝴蝶，縷縷幽香隨風飄出；男孩子發尖上滾圓的汗珠被干脆地甩出。我們大幅地跨步，鞋子踢踏使得地上的塵土漫天飛舞，它們賴在褲管的邊沿，蒙上一層淡淡的灰色。我們肆意地笑著，笑得這樣燦爛，銀鈴般動聽，月牙樣迷人，將所有的煩惱與不快置之腦后，洗滌著一顆顆純澈的心。

風可以穿過荊棘，意志與信念往往是克服困難中不可缺少的，當這些已無法與困難抗衡時，唯有團結一心，才有最后的勝利。

我相信，風的存在有著成千上萬股力量的支撐，它們時而強硬，摧毀邪惡的勢頭；時而柔和，穿過銳利的荊棘。

它們就是這樣善變。

我盡量讓自已變得柔軟，變得強大。

當我能真正穿過人生的荊棘，化作一縷輕風又何妨？

荊棘叢中的歡笑作文 篇2

改變我們的思維方式并不是意味著用阿Ｑ的勝利法來占有幸福與快樂。難道你能叫采菊東籬下，悠然見南山的陶潛再去官場上混一混，轉換轉換思維方式合流同污，不，那絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢，更是快樂與幸福的.主判長。

我們生活，因為我們有思維，我們快樂，更因為我們有思維，正如生活中本沒有快樂與幸福，只不過是思維變換的人多了，也就充滿了幸福與快樂。

把握我們獨有的思維方式吧，因為思維可以解讀幸福。

思維方式快樂幸福思維方式

思維解讀幸福！

荊棘叢中的歡笑作文 篇3

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

旭日的溫暖映了一方銀杏，映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書，伴著老師溫和的聲音，在學海中撐起一支長蒿漂流。

朱唇微啟，偌大的教室便充盈著學子求知若渴的聲音。行過之處，但見風煙俱盡，岸芷汀蘭，天山共色，佳木繁蔭，石潭清冽。讀的愈久，思路就愈清晰，條理也更明了。握著一桿筆，正了一人身，靜了一方心。

我們在初三奔跑，終點是知識，是信念。

鈴聲一響，但見一道飛影抱著籃球躍出教室。操場上是奮進的身影，是拼搏的雄姿。

控球，目不轉睛地盯著對手身后的籃筐，俯身，過人，疾步繞過防守，一個飛身躍起，橙色的球在空中劃過一道完美的弧線，正中籃筐，籃球微微在筐中轉了幾轉，落地。籃筐在震動中顫悠了幾下，欣慰地看著歡呼雀躍的我們。午后的陽光輕拭著因激動和運動而滲出的汗水，懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的光芒，賽場上與隊友的竭力配合、全力以赴，是少年時代最生機盎然的時刻。

我們在初三奔跑，終點是青春，是拼搏。

坐在寂靜無聲的考場上，手中的筆疾速地書寫著，生怕錯過了每一個靈光一閃的思路。考場如戰場，每一個考生都像一位發號施令的將軍，以筆為劍，在無聲的硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。

思維像巨大的火花碰撞著，一條條輔助線，一個個方塊字，一道道算式，都是一場無聲戰爭的戰利品。身陷戰場的將軍皆知，初三如千軍萬馬過獨木橋，為自己的未來奮力一搏，用三年的時間積淀，只為筆落千鈞，終成榜上人。

我們在初三奔跑，終點是夢想，是未來。

奔跑在初三，用知識和信念在青春里拼搏！奔跑在初三，去贏得那夢想和未來！

荊棘叢中的歡笑作文 篇4

荊棘，全身披刺，讓人見了對它避而遠之，穿過它，必定身受重傷。風的旅程，會遇上荊棘，但它不會停下自己的腳步，穿過重重困難，到達一個全新的世界。

人就如風一般，為了到達自己的目的，經受重重困難，取得成功。

那一天，天空明凈深邃，空氣清朗透明。新鮮的、輕盈的空氣靜靜地像波浪似地搖蕩著，似乎在高處它也感到更加自由了。如此這般好天氣，我們決定去爬香爐峰。

穿過那長長的步道，來到了那上山的樓梯前，由于來的早，山間的'霧氣并未消散，晨露依舊留在草間，偶爾滴下來一兩滴，滑落在青石臺階上，臺階便顯得異常濕滑。正因為如此，大家都小心翼翼地走著，不敢有半點馬虎，生怕滑倒。可是怕什么來什么，我小心翼翼地走著，在一塊大石頭旁，稍不留神，我腳下一滑，差點摔倒，而此時，我已感到些許勞累，想打退堂鼓了。“孩子，再加把勁，山頂離我們只有一步之遙了。”媽媽鼓勵我說。聽了媽媽的話，看著其他游人一個個從我身邊經過，我又重新鼓起了勇氣，繼續往上走。這么一摔之后，多少有些后怕，我便走得更小心了。到了半山腰，我感到兩腿酸痛，步伐也開始沉重，怎么挪也挪不動了。正當我打算停在半山腰時，我看到從山頂下來了一行游客，他們正繪聲繪色地講著山頂的美麗景色，說是可以看到整座紹興城，還有霧氣飄蕩在半空，猶如仙境。聽了他們的話，我又充滿斗志，決定去親自領略這番美景。

在登上山頂的那一刻，我被眼前這驚艷的美景所征服。向下俯視，偌大的紹興城一覽無余，還有那朦朧的煙霧，給它增添了不少神秘色彩，人人陶醉其中無法自拔。

風可以穿過荊棘，不畏荊棘的尖刺，人亦可以克服困難，獲取最終的成功。

荊棘叢中的歡笑作文 篇5

人的成長過程，不可能是一帆風順的，也沒有誰會隨隨便便成功。當你克服了重重障礙，忍受了別人所不能承受之苦，你就離成功近了。

古人云：“失敗乃成功之母。“一張獎狀、一次自我的超越，一聲發自肺腑的吶喊……我們不能因一次成功，就停滯不前、驕傲自大。或許你只是偶爾的一點幸運，或許你只是在離起點不遠的一個”驛站“做短暫的停留，離終點還遙不可及。所以，生活中，我們要常常克服自己心中的`”魔障“，勇敢的向前沖，風雨無阻，就算前面荊棘密布，就算一份努力不一定得到一分收獲……

是呀，陽光總在風雨后，烏云上有晴空。那狂風暴雨之后妖艷的彩虹，難道不正是上天對天空堅強之后的獎賞嗎？人生在世亦是如此。在每一次磨礪之后，你總能見到額外的驚喜。但是，在荊棘面前，在挫折面前，你退縮了，你逃避了，那你一定會與好運失之交臂，與成功背道而馳。為自己的明天拼上一把，再苦再累也要咬牙堅持。中考的鼓聲已經擂響，自信和沉穩是成功的法寶。還記得嗎？贏在狀態！！！

人生之路看似漫長，實則只有短短的幾十年。生命的價值，不在于它的長度，而是深度和廣度。勇敢面對成長路上的荊棘，你準備好了嗎？

荊棘叢中的歡笑作文 篇6

自豪與杰出的關系是什么？大多數人則認為他們是一對親如手足的兄弟，可是人們啊，只看到了他們按轡并進的樣子，卻沒有留意二者背道而弛的情景。

難道只有杰出這個字眼，才佩得上自豪嗎？

昔日的非洲富豪小姐出門，要戴三十斤重的鐵環，用蹣跚的步態與大步流星奔波于烈日下的平民女人區分開來，聽著旁人的'嘖嘖艷羨，滿足感油然而生。還有現代那些歌星影星的驕傲，風云人物的自豪這些自豪的錯覺使文明躁動不安。然而，無數悲情證實，一旦金錢大廈轟然倒塌，榮譽的光環頓然失色，一切的一切全都蕩然無存。所以，有誰會承認，當一個母親看著自己蹣跚學步的孩子時，眼中的自豪會輸于比爾.蓋茨的母親呢?我想是不會的。

用多數人的平凡凸顯少數人的杰出，是現代社會的公開秘密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎？突然記起一個廣告：小男孩沮喪地說，媽媽我只是第二名。媽媽摸了摸他的頭，說：寶寶，你在媽媽眼里永遠都是第一。看畢，心里頓時有一種莫名的感動。是啊，不是第一又能怎樣？只要我們盡了力，平凡的第二同樣值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑過嗎？一個挖土豆的農民，與一位偉大的總統，帶給母親的難道不是同樣自豪嗎？

我特別平凡，又平凡得特別。我是無數顆星中的一顆，可我為自己今天的光芒而自豪；我是大地上一株花蕾，雖不芳香耀眼，可我為將致的開放而自豪。我平凡，卻平凡得有價值；我平凡，卻平凡得有尊嚴！

荊棘叢中的歡笑作文 篇7

“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”

我們，漸漸地都已長大，開始追求自己的理想。我們，能跑能跳，我們都在奔跑。這舞臺多么廣闊，我們做著屬于自己的夢，哼著自己的歌，感受著成長的煩惱。

“不要再練舞蹈了，跟媽媽回家，你還要好好學習呢！媽給你報了補習班，你理科不好，得好好補習。”母親拽著我的手，不由分說地把我拉出培訓班。我不禁氣惱：“媽媽，你怎么能這樣，這是我的夢，這是屬于我的天空。”“夢什么夢，現在讀好書才最重要！”母親突然說了這么一個過激的道理。對啊，我在做著一個不為人理解的夢。

回到家，我坐在窗前，看了一眼整整齊齊疊在書桌上的各色資料，不禁頭昏腦脹，真的好辛苦！

我是一個孩子，我是一個孤獨的孩子，我的夢不被人理解，可我不甘庸庸碌碌，我要奔跑，哪怕鋒利的沙礫劃傷我的背腹，我也有絕不妥協的信念，我要讓自己釋放無限的光芒，走自己的道路。

我要奔跑，我不會因跌倒而一蹶不振，我要成為一道風景。我會堅信水的能量讓水風車流轉的故事，我會在紅霞似的楓林中留下自己的身影。是的，我不放棄，我絕不是個懦弱無能的人。

我會站在城市的塔尖，踩著一路苔蘚、霉菌，然后仰望天空，看著天空釋放出幽藍的光芒，看著暗紅色的木樁被釘入土地，看著質樸的鐵片被雕刻成精美花瓣，看著鋪著青石板的小巷被劃出道道細痕。我聽到了古剎鐘聲敲響，驚醒了鳥兒與杜娟花。

我要奔跑，不論前方是坎坷泥濘還是暴風冷冽，我絕不低頭！

我還是個孩子，我在做著自己的童話夢！

我有夢，我要奔跑，我還有未來！