2025議論文發言稿格式(精華16篇)
2025-04-03 議論文發言稿格式
2025議論文發言稿格式 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:知識改變命運,學習成就未來
大家可曾思考過:是什么主宰著我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?上個世紀末,愛國富豪李嘉誠先生曾說:“我們正在跨入21世紀,是知識和知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。知識是推動發展的最重要工具,改變命運的機會就掌握在我們自己手中!”這是他對自己成功經驗最精辟的總結。著名導演張藝謀也認為:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”
三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
世界公認,猶太民族是世界上最有創造力的民族。有個故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經有人統計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。
一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的.人能改變國家的命運。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復興。改革開放,經濟建設,我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,凝結著中國人民的強大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛星,凝聚著中國人民的創新精神,上九天攬月!曾經歷經千劫萬難的中國,在知識的滋養下重煥生機。是知識給了我們這個民族以韌性,是知識建設了中國蒸蒸日上的今天!
知識浩瀚如海,掌握知識的唯一途徑就是學習,學習,再學習。唯有學習,我們才不會在生活中迷失方向;唯有學習,我們才不會被歷史所淘汰;唯有學習,我們才能在科技日新月異的今天,永遠立于不敗之地;唯有學習才能成就一個美好的未來。
從小學到高中,十二年寒窗,都是在為我們的未來打基礎,而如今處于高三的我們應當更加深刻地認識到這個道理。通往前方的獨木橋擠滿了我們的同齡人,要想平穩順利地通過,就必須刻苦學習。一輪復習,時間緊迫。十二年寒窗,就在此一搏!
知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實,只有刻苦學習,我們才有力量向理想的目標靠近,只有刻苦學習,我們才會創造嶄新的自己,用執著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。
新中國即將迎來建國73周年,讓我們珍惜現在的大好時光,抓緊時間學習知識,用知識塑造全新的自己,用知識創造美好的未來,用知識續寫中華民族的輝煌吧!
謝謝大家!
2025議論文發言稿格式 篇2
尊敬的各位來賓:
大家好!
首先,我代表我和X由衷的感謝在座每一位的光臨,今晚是我和XX的婚禮,孔子說過:“名不正則言不順言不順則事不成”,在此,我要先向大家匯報一下,我和XX的結婚證書編號是:XXX,所以,我們是名正言順的合法夫妻,所以今晚的婚禮也應該可以順利圓滿的吧。
今天,我和XX能夠站在這里舉行婚禮,我首先要感謝XX的父母,感謝他們對XX這些年來的養育之恩,今天,他們將XX托付給我照顧,我覺得二老真的很有眼光。當然,我也不會辜負二老對我的信任,我會好好的照顧XX的。其次,我還要感謝我的母親,盡管我是一個又乖又聽話的好孩子,但是,為了撫養我長大成人,她也付出了全部的心血。沒有我的母親,也不會有今天的我。
最后,我要特別感謝站在我身邊的這個女孩子,XX,她抱著如此大的勇氣以及自我犧牲的決心,下嫁給我,另我誠惶誠恐,在此我要說的是,在今后的`日子里,我將以一百二十分之干勁,讓你成為幸福的小女人。
從今天開始,我和X將組成了一個新的家庭,中庸里有句話,妻子好合,兄弟既翕,宜爾室家,樂爾妻帑。父母順已。也就是說,夫妻恩愛,兄弟和睦,家人的關系也會和諧,心情也會愉快,那么,父母也會順心而快樂。所以,我希望不僅僅是我和XX,而是在座的每一個家庭,在此后的日子里,都可以和和睦睦,家和萬事興。
最后,我和X再次真心的感謝在座的每一位嘉賓,今晚出席我們的婚禮,和我們一起分享這一份的喜悅。
謝謝大家!
2025議論文發言稿格式 篇3
在日常生活中,競爭不斷,處處都有競爭,所以,競爭對我們來說并不陌生,如在校園里與同學競爭,在運動場上與賽手競爭,還有在公交車上的品德競爭……要學會在這個充滿競爭的社會中生活。
在大森林里住著一群羚羊和三頭獅子,每天早晨,羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須跑得比最快的獅子還要快,否則,我就會被獅子吃掉,而同在這時,從夢中醒來的獅子,它的腦海里閃現著這樣一個念頭:我必須跑得過最慢的羚羊,否則,我就會餓死。
羚羊的對手是跑得最快的獅子,而獅子的對手是跑得最慢的羚羊,兩者之間相差有多大,一邊是想要跑得過最快的獅子,一邊又是想跑得過最慢的羚羊,兩者到底誰能生存呢?我們想想看,如果兩者都相輔相成,那么生活也會非常精彩,當然,如果兩者中有一者怠慢,那么后果可想而知。可見競爭是殘忍的,所謂是:物競天擇,適者生存。
要想競爭,我們就要學會自強,因為自強是競爭之根本,明白這一點后,我們就要做一個對未來充滿希望,奮發向上,積極進取,敢于拼搏,敢于競爭,相信自我的人。可所謂是:茍安者弱,拼搏者強;自強者昌,自欺者忘。
我們要學會競爭,首先要明確競爭的目的,不要盲目的競爭,如與同學比誰家有錢,誰漂亮,誰出身好等一系列的不良行為都是我們不應該做的,也是不應該競爭的,真正的競爭就是指不被外界的事情所干擾,與同學比學習,特長上比賽、競爭。也讓我們有意識的認識到自身的'不足,來更好的認識自已。改正自身的缺點,成為一個真正會競爭的人。
然而,我們不僅要學會競爭,還要學會在競爭中合作,優秀的競爭者往往是理想的合作者。
2025議論文發言稿格式 篇4
親愛的朋友們:
幸福是什么?幸福,似乎是一個簡單卻遙不可及的問題。我沒有動人的外表,沒有華貴的衣服,可我是幸福的;我沒有家財萬貫,沒有豪宅,沒有名車,但我是幸福的;我只是一名普普通通的小學教師,沒有超人的智慧,但我依然感覺我很幸福。也許你要問:幸福到底是什么?其實,在你問著幸福是什么的時候,你已經是幸福的!只是自己沒有感覺到而已。幸福需要自己用心去體會,用心去感受。
生活中有這樣兩種人,一種人想得到整個春天,命運只給了他一片綠葉;一種人只想擁有一片綠葉,生活卻給了他整個春天;前者抱怨生活,后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子,他還是找不到一平方米的幸福。一個人生活的空間里全裝滿了抱怨,怎么能容得下幸福小小的腳丫呢?
幸福不在于你擁有了很多,而在于你計較的少。幼兒園的小朋友得到了老師的表揚,他感覺自己很幸福;丈夫夸贊妻子美麗,妻子感覺一陣內心的甜美,她感覺到很幸福;在灑滿陽光的小路上,女兒推著輪椅上母親散步,從她們笑容中看到母女倆是幸福的;在地震中失去家園、失去親人的汶川人,他們心中雖然無比的痛苦,但在得到社會大家庭的關心、幫助時,他們無疑也感受到了幸福。
幸福其實就是一種心境,一種不言而喻的快樂感覺,一個小小的愿望的實現。
走在命運不可預測的路上,幸福就像一個淘氣包,你追,他逃,你停下,他便張望你。幸福離我們有時近有時候遠。不久前和幾個要好的女同學聚會了,聚會時我們當中最漂亮的一個姐妹缺席了,她去了遙遠的天堂。在為她感到難過、惋惜之余,我們感嘆道:活著多好!是啊,活著多好,活著本身就是一種幸福。也許我們正在為身體的一點小毛病而痛苦,抱怨老天沒給我們一個健康的身體,但是,請不要讓過多的抱怨趕跑手中的幸福。靜下心來想想,我們是多么的幸福啊,因為我們還活著,我們還可以感受到身體的疼痛,感覺到藥的苦味。
如果我們總是站在自己的角落遠遠地觀望他人的幸福,以為自己是個不幸福的,那么就錯了,幸福無處不在,幸福就在你我身邊。只要我們用心體味,就會發現我們都是幸福的。能夠欣賞美麗的世界,能夠擁有親人和朋友,能夠傾聽音樂,能夠為自己的夢想努力,這就是幸福。其實幸福很簡單,只要你微笑了,你就是幸福的。
2025議論文發言稿格式 篇5
尊敬的各位評委,老師們,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特別的節日。這是我們青年人的節日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著奇麗、浪漫的色調。
1919年的5月4日,為了驅除黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事務,它更是一種精神,一種宏大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今日,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,須要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必需思索一個問題。我們應當擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們常常看到這樣的場面,有的同學常常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴峻地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴峻破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和限制自己,為所欲為;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的'表現……,然而不管是什么緣由,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,假如養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。假如這些不良習慣不剛好改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一志向,都有一個志向,假如說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;假如說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;假如說學校是一只展翅翱翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的志向。我們要學做一個文明的人,一個誠懇的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的主子,是將來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素養的好公民!
2025議論文發言稿格式 篇6
尊敬的各位領導,各位同仁:
上午好!
今天,在市衛計委的精心組織下,我們共同迎來了屬于我們的節日—第一屆中國醫師節。此時此刻,作為一名鄉村醫生代表在這里發言,我感到十分榮幸。我來自xx縣xx大鎮——xx鎮xx村,現年xx歲,從事鄉醫工作。20xx年衛校畢業后,我毅然選擇回鄉行醫,至今已近xx個年頭。
xx村是xx縣xx鎮的門戶村,全村408戶1608人。自20xx年國家開展城鄉居民基本公共衛生服務項目實施以來,我心中就有一本賬,每一個人的健康檔案信息建立得規范完整,每一個村民的健康情況都了如指掌,做到了村民健康信息檔案及時性、真實性和完整性,讓全村村民享受到了國家基本公共衛生服務的惠民政策。每天扎扎實實地做好本村重點人群的體檢篩查和隨訪工作,電子檔案錄入率和合格率達百分之百,每家每戶的健康狀況都裝在心中,默默地守護著全村人的健康。我多次代表xx鎮迎接省、市專家的檢查,并且受到了省市領導和專家的一致好評。
為了落實國家精準扶貧政策,我平時特別關注貧困戶,對他們像親人一樣,無微不至地關懷。貧困戶鄭愛菊老人,獨生女兒遠嫁黃梅,丈夫離世,孤獨一人住在瓦房里。婆婆有高血壓,中風后半身不遂。多年來,不管刮風下雨,我定期為老人測血壓,精心治療。有時攙扶著婆婆上廁所,就像侍候自己的親人一樣。平時出診時還總牽掛著老人,經常順路去看看。有幾次發現婆婆躺在床上,不能做飯,吃不到口,我趕忙從商店買來食品,送到老人床前。
作為一名鄉村醫生,深知只有自己不斷地加強學習,提高自己的業務水平,才能更好的為鄉親服好務。我刻苦鉆研醫學知識,于20xx年起,我陸續通過國家醫師資格考試,取得助理醫師、執業醫師、內科主治醫師、執業藥師資格。20xx年通過國家成人高考,完成xx科技學院臨床本科文憑,為自身能力提升奠定堅實基礎。
作為一名農家子弟,憑著對農村,對農民的樸實感情,憑著一份熾熱的情感,遠離喧囂的都市,一步一個腳印,默默無聞地行走在高低不平的山路上,收獲了沉甸甸的果實:三次接受國家暨省市衛計部門主要領導的調研指導,中央電視臺《聚焦三農》下沉到我所在的村衛生室開展采訪,連續多年被評為全縣、全鎮衛生工作優秀工作者。
各位領導、各位同仁,選擇了這份職業就選擇了奉獻,無論未來的路多么艱辛和曲折,為了家鄉的父老鄉親的健康和幸福,在xx七里這塊紅色的土地上,在家鄉的田里,我會一如既往地繼續走下去,我堅信從醫無怨、奉獻無悔。
2025議論文發言稿格式 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
閱讀,不僅讓我學到了很多知識,我愛讀書,讀書更給我帶來了無窮樂趣。
讓我入迷的第一本書,是以眾多草莽英雄獨步文壇的《水滸傳》。一百零八位好漢,形象鮮明,個性突出,洋洋灑灑一百二十回。真是氣勢宏大,實在令人著迷。尤其當我看到林沖誤入白虎堂被害時,不禁為他捏了把冷汗;當我看到武松平方臘斷了胳膊,不禁為他傷感;當我看到吳用智取生辰綱時,為他拍手叫好……就這樣,在和梁山好漢的深度交流中,我開啟了自己愉快的閱讀之旅。
《西游記》因為通俗易懂,內容精彩,便成了我小時最愛的讀物。許多經典的內容,都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣大的孫悟空,我實在是喜歡的不得了。我有時會想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想干什么就干什么。《封神榜》因為是文言文,每每讀它,都覺得費神,所以至今也沒有讀完。
《昆蟲記》是我讀過的.第一本外國小說。當時媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆索亞歷險記》,其中湯姆的機智、勇敢、不畏艱險深深打動了我,使我感覺到湯姆不再是一個角色,而是我的一個好朋友。
外國小說也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。
雖然我現在只有十二歲,可我已經離不開閱讀了。讀書是我最喜歡的休閑方式。圖書館內有許多書刊,我每周都會在那兒度過我的快樂時光。書也有好壞之分,有些書刊中會出現詞句華麗、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對于真情實感、質樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會欣喜若狂,如獲至寶。
總而言之,我嗜書如命,視書如友。書讀多了,也有個體會,書要挑著讀,選著讀,正如冰心奶奶說的一樣“讀書好,多讀書,讀好書”。
2025議論文發言稿格式 篇8
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!在這辭舊迎新的歲月,我們喜氣洋洋、歡聚一堂,向局領導匯報一年來所取得的成績,向全院干部職工展示一年來所取得的成果。作為測繪院的一名職工,我感到由衷的興奮,尤其是今天能代表受表彰的先進個人在這里發言,我更感到無比的榮幸和激動。
首先,請允許我代表所有先進個人,向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝!向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同志們致以崇高的敬意!
回顧一年來的工作,不論我們處于什么樣的工作崗位,都能夠恪盡職守,無私忘我,勤勤懇懇的工作。有的忍受著烈日的炙烤和風雨的侵襲,奮戰在大漠戈壁上;有的夜以繼日、加班加點,工作在夜深人靜時,有的盡職盡責、細致入微地做好服務和保障工作。大家無論遇到什么樣的困難,都不會退縮,而是以測繪人特有的堅韌、意志去克服困難、戰勝困難。面對人跡罕止的茫茫沙漠,我們沒有畏縮不前,而是進行周密的安排和部署,大膽細心的工作;面對交通不便、通行困難的鹽堿沼澤地,我們沒有失去信心,而是鼓起勇氣,用智慧和堅韌予以征服;我們的雙腳因長途跋涉而打起了血泡,我們沒有停頓不前,而是將血泡挑掉,繼續我們的行程;我們的雙眼因起早貪黑而困乏,我們沒有借此而而休息,而是在行車途中打個盹,又投入到緊張的的工作中;我們翻越了無數座巍巍高山,我們趟過了無數條泱泱大河;我們忍受了對家人的百般思念之苦,我們放棄了無數個和家人團聚的節假日;我們克服了酷暑的煎熬,我們忍受了蚊蟲的叮咬;需要攻堅,我們自覺行動,需要奉獻,我們積極響應。正是通過這些艱苦的磨難和努力,我們才取得了驕人的成績。
當然,我們今天所取得的成績離不開各級組織各級領導的培養和幫助,離不開各位同事的大力支持和配合。是你們為我們的成長創造了空間和條件,為我們的工作創造了和諧的氛圍和環境。我們的每一點滴進步,領導和同志們都給予了極大的關注和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽!
從我內心來講,我深知這個榮譽是大家的、是集體的,沒有你們,我們將一無所成。今天我們能夠被評為20xx年度的院先進個人,首先感謝各級領導的幫助和關愛,使我們能夠在政治思想和業務素質等諸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;感謝院各部門和全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合。良好的團隊風貌,團結向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情。使我們能夠圓滿完成各項工作任務,并能有創新和拓展,使我院的`工作開展的有聲有色,使全院的全體職工得到了巨大的收獲,使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。
我想,所有獲獎的同志都不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,這僅僅是我們出征的戰鼓,前進的號角。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,自覺加強“三個代表”重要思想的學習,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質。我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,使自己的業務水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實工作,愛崗敬業,始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情,全心全意地投入測繪工作,以此來回報各級領導和同志們的鼓勵和期盼。
作為測繪院的一名職工,“院興我榮”深深地印在我的心中。昨天我們為之努力了,那么明天我們將更加努力。讓我們攜起手來,把測繪院的明天建設的更加繁榮昌盛!
謝謝大家!
2025議論文發言稿格式 篇9
同學們:
首先,請允許我代表學校黨委、行政,代表全體師生員工向新同學表示最熱烈的歡迎!
同學們,你們光榮地來到華中科技大學,來到這所全國著名的高等學府,即將開始你們新的學習階段。今天,我不妨就“學習”與同學們說幾句話。
1.為什么學習
你們已經知道為了國家、為了民族、為了家庭、也為了你們自己而學習,這是理所當然的。
我要說,還要為了某種未知而學習。這個宇宙和世界中,有太多的未知需要我們學習,需要我們探求。人類的未知還太多,你們的未知就更是沒有窮盡了。對未知的`渴求應該是有知識、有抱負的人的標志之一。
我想說,還要為了某個夢想而學習。“我有一個夢”,這是世界千年名言之首。人之為人,不能沒有夢想,然而夢想的實現一定需要學習。
我還要說,為了生命的過程而學習。其實,學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習,人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學習條件的時候,你們更應該珍惜這個機會。
我還想說,既然為了生命的過程而學習,更進一步,就要無為而學習。著名教育家杜威言“教育本身并無目的”,其意義恐怕也在于此。真正的無為乃是無所不為。
2.學習什么
你們已經知道要學習馬克思主義,你們已經知道要學習科學與人文知識,這是不言而喻的。
我要說,你們還要學習社會。雖然你們來到大學這個知識的殿堂,可千萬不要忘記了解和學習社會。高爾基的大學不就是社會嗎?學習社會,你會充滿希望和激情;學習社會,你會堅定信仰和方向;學習社會,你們可以齊家治國;學習社會,你們可以走向四海八方。
我想說,你們還要學習情感。一個沒有健康情感的人是不健全的人。責任是一種情感,尤其是青年人,對社會、家庭、國家、民族,乃至集體,都應該有一份責任;同情是一種情感,惻隱之心,人皆有之。尤其對于弱勢群體或弱者,現代青年更應該充滿同情;愛心是一種情感,社會因為充滿愛心而更文明,環境因為人類的愛心而更美好,你們因為充滿愛心而更有魅力、更有前途。
我還要說,你們要學習競爭。生態的繁榮需要競爭,人類社會的進化需要競爭,你們的發展一樣需要競爭。競爭需要追求卓越,競爭需要創造。
我還想說,你們要學習和諧。社會需要和諧,環境需要和諧。為了社會和環境的和諧,你們能做什么?你們還要學習如季羨林先生所言的自身和諧。沒有自身和諧,你們很難為社會和環境的和諧作出貢獻;沒有自身和諧,你們可能迷失自己,失去目標,還可能陷入茫然、苦悶、掙扎、甚至崩潰。
3.怎樣學習
你們已經知道怎樣在課堂中、在書本里、在實驗室學習,這都是必要的。我還要告訴同學們,懂得情景學習、能動學習、技巧學習。
2025議論文發言稿格式 篇10
格式:
一:講話稿和一般的公務性文字寫作不同,它沒有固定的寫作格式,可以根據所講問題是靈活安排結構方式。然而實際工作中,常見的講話稿結構一般分為標題和正文。
標題:講話稿的標題一般有下面兩種方式,直接法,即直接注明什么人,什么時間,什么會議上的講話;復式標題法,即整個標題由一個主題,一個副標題和講話時間、講話人等部分組成。
正文包括以下內容:
(一)稱謂。講話稿一般都有稱謂如“同志們”“代表們”。
(二)開頭。講話稿的開頭要說明講話稿的要領,即提出問題,說明會議的指導思想。歸納起來有以下類型
(1)強調空間,時間,概略地描述場面。慶祝大會比較多地采用這種引言。
(2)開門見山,提出中心話題。傳達精神,布置工作的會議上的講話,較多采用這種引言。
(3)主體。講話的關鍵部分。結構布局方法有時間順序、工作進度安排、工作性質的主次安排、講話內容的輕重分量安排、問題的邏輯關系。講話稿主體無非是主題明確、內容充實、層次清楚、表達通暢、文字準確。
(四)結尾。歸納出講話的主要內容,提出解決方法、今后的任務要求或提出號召等。講話稿一定要有結尾。
二:講話稿是領導講話必備的前提準備,所以它具有思想性與鼓動性兩大特點。講話稿要有理論色彩,要能表達思想,能夠分析問題,去說服人。從而達到打動聽眾,讓人接受,它更注重具有鼓勵、激勵作用。
范文:
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選xxx。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務,使宣傳部成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的'矛盾。這一切證明:我有能力勝任xxx一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了xxx,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了xxx,我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了xxx,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
2025議論文發言稿格式 篇11
教師好,叔叔阿姨:
我是鄭xx,我此刻給大家講下我的學習經驗;大家明白以前的我,常常因沒完成作業而受批評,可是此刻卻能快速的完成作業,有時間去做別的事情,每一天都去打乒乓球,訓練到六點,還能在七點多完成作業,秘訣就是注意力的位置,寫作業時心思要全部投放在作業,寫作業前想一想寫作業后的歡樂和慢吞吞寫作業的痛苦,再把作業當成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學還在為作業鬧別扭呢!可我已快速的完成作業了!看我此刻每一天快歡樂樂的`,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,之后他發憤讀書,驍勇善戰,受到皇帝的器重,這說明了什么說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的本色,今日我能站在那里和大家分享我寫作業的歡樂,我得感激兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍——彭教師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭教師給了我信心。在我完成了作業的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關于我讀課外書的一些事。大家都明白我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭教師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我帶來了不小的收獲和思考的深度。為什么這么說呢讀易經時,太極八卦讓我懂得了萬物的規律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當今社會的經濟現況。讀書時結合易經的道理,就讓我領略到了更深層的意思。學習起來更簡便,讀書,最重要的是學以致用,學了就會用。看書不僅僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學習時聯想自我在以前學習或讀書時的感悟就行。
多謝大家我的發言完畢!
2025議論文發言稿格式 篇12
親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,親愛的小朋友們:
大家好!
感謝大家來參加我們的生日宴會,謝謝你們!(鞠躬)我真誠的歡迎大家來參加我們兄弟倆十二周歲生日的慶典宴會!祝大家工作順利,學業有成,健康長壽,萬事大吉!
今天是我十二歲生日,我非常激動!十二歲,意味著我們將揮手告別金色的童年,步入人生的另一個里程碑:少年時代。此時此刻,我的心里充滿了感激。
首先我要感謝我的爸爸媽媽,你們不僅給了我們生命,還給了我們一個幸福快樂的童年。雖然你們平時的工作都很忙,但是你們無時無刻不關心著我,支持著我,教我如何做個好孩子,輔導我的學習,對我既嚴加管教又呵護備至,為了我,你們額頭的皺紋越來越深,白頭發越來越多,為我們付出了全部的心血。在這里我想說一聲,“爸爸媽媽,你們辛苦了,我永遠地愛你們!”
今天,在我12歲生日的這一刻,爸爸媽媽又為我準備了盛大的生日慶典。在這里,我要真心地對爸爸媽媽說一句:"爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝你們!"
是您們十二年如一日,是您十二年無微不至地照顧我們,陪伴我們。在這里我想說一聲,“您辛苦了!我愛你!”
我還要感謝我的同學和好朋友們。我們一起游戲,一起成長,一起進步,是你們帶給了我們那么多的歡聲笑語,是你們帶給了我那么多的美好回憶。媽媽曾經告訴我,兒時的'友誼是最寶貴的。讓我們的友誼之樹常青,讓我們的友誼之花永遠盛開!
今天,我要感謝的還有在座的各位親朋好友。可以說,沒有你們大家十二年來對我們的關心和培養,就沒有我今天的健康成長!在我今后的成長道路上,還需要你們更多關注的目光!謝謝,謝謝你們!
2025議論文發言稿格式 篇13
各位家長們:
您們好!我叫xx,感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,今天能作為學生代表發言我感到很榮幸,在此,我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學習方法。
就和每一位同學一樣,我帶著希望和敬畏走進了這座神話一般的學校,經歷了一年的辛苦,終于如愿以償地來到這里,我感到非常激動和自豪,但現實并不是我想象的那樣,一個個打擊鋪天蓋地地襲向我,我無助,失落,覺得自己如此渺小,不足為道。但是,我堅守著一句話,既然選擇了鄭外,就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊,但我的心從未放棄,我渴望遠方,所以就注定要披荊斬棘,一路向前,為自己的選擇負責。逐漸我不再隨波逐流,不再黯然神傷,而是愉快地學習,安然面對挫折,學會帶著希望去生活。我認為在鄭外生活和學習有一個心理上的秘訣,那就是永遠快樂、積極、樂觀向上,笑迎他人,笑對生活,記住傷心過一天是一天,開心過一天也是一天,為何不讓我自己寶貴的時間在開心中度過呢?只要做到這一點,自己就不會因各種煩惱來影響心情,影響學習。
對于學習,我認為要學好需要兩個方面。一是行動上,二是上。行動上要做到勤奮、效率高和敢于創新。勤能補拙,抓緊課下的空余時間,就會發現一天里可以擠出很多時間學習,尤其是對于業慢的同學,一定不能懶散,要付出比別人更多的時間去學習。學習效率也是決定一個人學習好壞的重要因素,其中最重要的是聽課效率,上課緊跟老師的思路,記筆記時一定下手要快,針對性要強,效率高的同學在課下可以筆記,辦錯題集,還可以自己出試卷檢測成績。學習應敢于創新,不能僅滿足于手中已有的資料和課本,要認清自己的定位和劣勢,根據自己的情況量身定做學習和復習。我就會根據自己的情況制定一些學習方法,比如學古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復習用,將副科課文摘一些重要的內容寫下來,各科都把一些錯題、難題在一起,這些方法都是我在不斷摸索中找出的,對學習也有極大的幫助。
其次,在上要自信進取,給自己定一個達不到的`高目標。在學習過程中,面對自己較弱的科目不能產生懼怕心理,要相信自己可以學好它,抱著積極的態度去學習。每個人都是不甘于平庸的,對待學習亦如此,面對學習要有進取心,做一個要強的人,但還應注意一點,那就是不能有得失心,要能夠分清進取心和得失心的區別,對于成績不要太斤斤計較。我一直認為我做的最好的一點就是,我總是給自己定一個高目標,這個目標最好是能力達不到的,因為有句話說的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想讓自己變得優秀,就應該對自己苛刻一點。但是,這個目標并不能是空話,也不能是做給別人裝樣子的,而是要心里真正地朝著目標努力,做到“雖不能至,心向往之”。
態度決定一切,端正學習態度是學習的基礎,同學們應該養成一種鉆研和探索,面對難題要勇于鉆研,保證弄懂每一道題,不留任務到第二天,今日事,今日畢。對于偶爾一次的好成績,一定不能驕傲自滿,要學會持之以恒,不管成績如何都不動搖自己認真的學習態度,不然成績就會因為心理因素忽上忽下,起伏不定。
一個人的學習成績也可以從很多其他的方面影射出來,如個人衛生,人際關系等,真正優秀的人應該要在各個方面要求自己,促使自己各方面共同進步,從而推動學習的進步,做一個綜合素質高的學生。
端正的態度,正確的方法,勤奮的行動,進取的就可以促成一個優秀的學生,這是人人都能做到的,關鍵是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同學都能一路向前,微笑前行,創造奇跡;我們的班集體可以團結一心,共促進步,成就輝煌!
我的演講到此結束。謝謝大家!
2025議論文發言稿格式 篇14
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
今天很榮幸能和大家在xxx相聚,感謝xxxxxx工作會議,為我們提供了相互交流和學習提升的機會。面對新形勢,辦公室如何做到科學服務、和諧服務,是擺在我們面前的一個重要課題。下面,我將結合xxxx綜合工作部實際情況,談幾點粗淺認識。
一、強化管理,完善工作流程,不斷提升工作質量和水平
綜合工作部現有員工xx人(其中司機4人),是我院和各部門的橋梁紐帶,處于承上啟下、聯系左右、協調各方的重要位置,擔負著人事勞資、財務審計、檔案管理、公文文秘、行政事務等重要職責,其工作效能和服務水平的高低直接影響我院科學決策的貫徹實施。為此,我們把健全工作機制,完善工作流程作為日常工作的重要內容,大力推進工作規范化,既降低了經營管理成本,又提升了工作效率,為全院職工提供了比較滿意的服務。
1、建章立制,明確職責任務,確保工作有序進行。
通過近兩年來的企業標準化建設,我院已完成了管理標準、技術標準、工作標準三大制度體系中的60余項制度、規定,完成企業標準化建設的90%。《績效考核管理辦法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務承諾制》等管理標準與多項制度相繼出臺。
管理的流程化、規范化,對綜合部的職責進行了量化細化,使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點工作計劃進行匯總,在月工作例會上對每位員工進行考核并評出等級,考核結果直接與該月績效掛鉤,激勵員工以強烈的責任心對待每一項工作任務。
2、完善協作機制,形成工作合力。
綜合部的工作涉及點多、面廣,需要各部門的相互配合與共同努力。為此,我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強內部團結協作,對工作中存在的問題和困難,大家出謀劃策,齊心協力,打造團結和諧有戰斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關職能部門的聯系,建立良好的工作關系,及時做好溝通協調等相關工作,以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關方面良好的協作機制,充分調動了各個方面的工作積極性,有效整合了各方面的`優勢,形成了工作合力,保證了工作的順利運轉。
二、創新服務意識,豐富工作內涵,創造性地開展各項工作
我們的服務理念是“服務永無止境”,我們的服務僅僅局限于“鞍前不越位,馬后不掉隊”是遠遠不夠,為了適應形勢變化,就需要不斷創新,做到全方位提升服務品位和服務水平。
1、想盡一切辦法,解決員工最關心、最現實的焦點問題。
為了盡快改善員工工作、生活環境,院工作部積極努力,開展了大量的前期工作。經過全面深入的調查了解,通過公開拍賣,成功競得市區一塊土地的使用權,基地建設邁出了關鍵的一步,并迅速進行規劃設計、鐵塔遷移等工作,采取有效措施,爭取有利條件及政策,加快院基地建設的步伐,廣大員工期盼環境優美、鳥語花香的辦公、生活環境指日可待;今年,在完成了員工定崗定級崗位系數調整的基礎上,進一步完善了企業內部分配及績效考核制度,在很大程度上調動了員工的積極性和主動性,激發了職工的工作熱情。
落實員工休假和體檢制度,不斷改進員工食堂工作,保證大家用餐衛生、安全、健康。時刻關注員工心態變化,工作、學習、生活狀況,善于傾聽員工心聲,及時發現問題解決問題,切實為員工排憂解難,做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日,及時送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節假日,為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節,我們把他們組織來一起安排活動,讓設計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖,感受了集體的力量,營造了和諧的工作氛圍,維護了企業發展與穩定的大局。
2、加強調研,勤于思考,為領導科學決策當好高參。
綜合部的參謀助手作用發揮的好不好、充分不充分、領導滿意不滿意,是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。為了發揮好參謀助手作用,為領導科學決策當好高參,要創新工作思路,在改進工作方法上下功夫,我們要求員工努力做到以下三個必須:
一是必須參領導之所需,謀職工之所求,謀到點子上,參在要害處。
二是必須超前謀劃工作,要敢于打破傳統思維定式,換位思考,超前思考,考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍,對領導關注的重點問題,做到領導未謀有所思;對群眾關注的熱點問題,做到領導未聞有所知;對工作中的難點問題,做到領導未示有所行。
三是必須搞好調查研究分析,深入一線摸實情,廣泛收集信息和資料,然后對各類信息進行科學分析,結合本院實際加以整理提煉,形成比較有價值的調研報告和方案,為領導決策出思路、出新招、出良謀,讓領導多做“選擇題”,少做“問答題”。
以上是xxxx部一些做法和體會,希望大家批評指正。通過這次聯絡員會議,我們也看到了與同行的差距和不足,我們將虛心學習各方先進經驗,不斷提升工作水平。
最后,祝大會圓滿成功,各位領導、同仁身體健康,工作順利!
2025議論文發言稿格式 篇15
(一)會議講話的含義與特點
會議講話是黨政機關、人民團體、企業事業單位的領導人在會議上就某專門問題或某一項工作所作的指導性講話,會議發言稿格式。
會議講話的主要特點是:
1.具有很強的鼓動性。領導人作會議講話的目的在于統一干部群眾認識,指導下級工作,宣傳教育干部群眾,動員大家齊心協力搞好工作。會議講話都有明確的政 治內容和很強的理論色彩,不僅要注意以理服人,而且要力求以事感人,以情動人,給聽眾以極強的感染力
2.內容和形式的不確定性。會議講話的內容和寫作形式比較靈活,沒有固定的格式,不少領導人在使用事先準備好的講話稿時,往往要作必要的增刪和臨場發揮, 不同性格的領導人,其會議講話的風格、習慣也不同。這是寫作講話稿時所應當注意的。
3.重視講話的臨場效果。不同的會議,其內容、與會人員,甚至會議地點等情況都不盡一致,會議講話無論是表達方式、結構形式、還是語言的運用、文稿風格, 都要注意到講話的臨場效果,即分調動與會者的情緒。
(二)會議講話的結構和寫作
會議講話由標題、署名、稱謂和正文組成。
1.標題。會議標題通常有兩種寫法:一是會議名稱加“講話” 二字,如:《在紀念長征勝利六十周年紅軍老戰士座談會上的講話》;二是新聞的雙標題式,正標題揭示講話主題,副標題注明在什么會議上的講話,如:
切實加強黨的建設推進新的偉大工程
―在慶祝“七一”座談會上的講話
2.署名。多是在標題之下注明講話者姓名和講話時間,如:
在紀念長征六十周年紅軍老戰士座談會上的講話也有在標題中注明講話人姓名,僅在標題下注明講話時間的,
在慶祝建國四十七周年招待會上李鵬總理的講話
(一九九六年九月三十日)
3.稱謂,發言稿《會議發言稿格式》。通常使用泛稱,如“同志們”、“女士們、先生們”,如有重要來賓,為表示禮貌和尊重,也可以加上專指性稱呼。
4正文會議講話一般由開頭、主體和結語三部分構成。不同會議的講話稿,各部分寫法有所不同。
(1)開頭。多數是開門見山揭示主題,或提示講話的內容范圍,或者說明講話的背景,或者向與會者或有關方面表述問候或祝賀。
(2)主體。是全文的重點部分。要根據會議的主題,比較集中地就某項工作或某一方面的間題談觀點、表態度,講明大家欲知而未知的情況和道理。可以表達下列 內容之一:對會議討論或爭議比較集中的問題發表評價性或總結性的意見;宣講近期黨的路線、方針、政策或領導班子的重要決策和工作部署;傳達上級指示和會議 精神;圍繞政治、經濟和社會生活中的熱點問題講形勢;等等。
正文可以采取遞進性結構,把全文分為幾個層次或幾個部分,有的還冠以小標題。也可用總分并列式結構,即在開頭之后將要闡述的`問題分列為若干部分,分條列項 地寫,有的在各部分加上小標題或條首句。
(3)結語。多是提出希望、號召或要求,或者表達祝愿,或者表明態度。
(三)會議講話的寫作要來
1.要言之有理,言之有物。會議講話具有較強的說理性,寫作時要注重擺事實、講道理,采用議論和敘述相結合的夾敘夾議的表達方式。無論哪種會議講話稿,都 要緊緊圍繞會議主題,與會議精神一致,闡釋道理要深人淺出,觀點鮮明。
2.要結構單一,語言簡樸。要從臨場性特點出發,注意層次分明、語言簡潔、質樸,多用短句、口語。加強文稿的邏輯力量,讓與會人當場聽清聽懂,以增強講話 的表達效果。
3.根據聽眾特點,有針對性。講話必須根據不同聽眾特點,回答他們普遍關心和迫切希望解決的問題,一定要闡述一些新的觀點和見解,揭示所論問題的本質,給 與會人以啟迪。千萬不要把講話當成應付場面的形式,搞一般化的表態性講話。除了內容豐富的講話可以篇幅長些外,一般的講話應力求簡短。
2025議論文發言稿格式 篇16
南極大陸上,有一只可愛的小企鵝,它的身后,陰冷的眼睛里射出了點點寒光的賊鷗,正虎視眈眈。一旁的科考隊員中,一位記者試圖保護企鵝,卻被攔住了。就在他們爭吵著的時候,賊鷗嫻熟地銜起了企鵝,消失在無盡的冰川上空。“為什么不救它?”記者瞪大了眼睛,氣憤地問道,“因為企鵝和賊鷗,世世代代就是這樣生存的。”科考隊員們平靜地說道。
早在1859年,達爾文就提出了“物競天擇,適者生存,自然選擇”的觀點,和自然界一樣,人類社會也存在著競爭,存在著優勝劣汰,弱肉強食和壟斷組織。好比說奧運會上勇奪8金的菲爾普斯,他可以說是一人包攬下了所有世界游泳賽事的冠軍,他具有絕對的優勢,即使這樣,他身邊那些世界排名稍微靠后的對手們卻并未棄權。而菲爾普斯,也從未出于同情而有過一絲一毫的退讓。因為,所有人都必須尊重客觀的競爭原則,輸贏有偶然亦有必然,我們只有不斷提高自己的實力來爭取勝利,而不是期盼對方施舍那并不屬于自己的名譽,這個社會現實,是永遠只會為愛拼的強者鋪路!也正是因為這個競爭原則,在日新月異的社會長河中,才蹦出了那些閃著金光的貝殼。瑪格麗特“永遠只坐前排”,林巧稚“絕不輸給男人”,讓克雷蒂安“帶領國家化蛹為蝶”,巴頓“血膽英雄絕不手軟”……
人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”,這人也曾說過,“你選擇了什么,你就成了什么。”社會沒有競爭不會進步,人與人之間缺少競爭亦不會有新的發展。在知識大爆炸的時代,我們更應該積極參與競爭,不退讓,不放棄,用自己的實力,去掬那一捧清水,擁那一縷溫暖,采擷那美艷的果實。三國末年,群雄并起,諸葛亮與周瑜之間,展開了激烈的攻殺對戰和冷靜的頭腦對弈。周瑜慨嘆“既生瑜,何生亮”,到底還是從心底敬佩諸葛亮。然而,在一次又一次的競爭中,周瑜倒也成長了不少,不是嗎?從使“空城計”到“減灶法”,在一次又一次的`對壘中,周瑜眼界大開,實力也雄厚起來。而諸葛亮,神機妙算一世,卻從未對周瑜有任何的退讓,這是他的聰明之處,因為他也尊重了競爭原則,并與周瑜競爭得坦蕩而執著。他們倆,應是實現了共贏。尊重競爭原則吧,積極參與競爭,也讓競爭中開出欣欣向榮的生命之花,浸潤那勤勞的汗水,堅毅的淚水,拼搏的血水。每個人都要披荊斬棘,與人競爭,與己競爭,一路踉蹌而去。
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