最新天車培訓心得(匯編19篇)
2025-04-08 天車培訓心得
當我們經過反思,有了新的啟發時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。很多人都十分頭疼怎么寫19篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的天車安全心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天車培訓心得 篇1
進入冬季以來,霧天明顯增多,為人們的出行帶來很多的不便利,在這樣的天氣下,安全問題增多,安全隱患發生的概率也帶來很大的不確定性。特別是近期山東聊城發生的在高速公路上發生的交通事故,因團霧的困擾,造成人民群眾安全出行的生命財產損失。因此,安全還是應當作為一個不可不提的話題,而且它又是我們應當特別重視的一個話題。
安全圍繞著每一個人,圍繞著每一個單位和組織,所以應當做到安全第一。安全是一切的保障,安全重于一切。安全為人人,人人為安全,無數安全事故的事例以及血的教訓,不得不說不重視安全,將會帶來極大的損失。
所以對于安全工作,要增強安全生產意識,時時刻刻樹立安全意識,居安思危,增強對安全生產的緊迫感和自覺性。我作為一名收費班長,更應當做到時刻想著安全工作,警惕不安全因素,對于安全工作不存在任何的僥幸心理,把安全工作貫穿于收費工作之中。增強安全意識,自覺踐行安全是每個人的責任。作為一名收費班長,不僅要帶領班組成員收好費,服好務,更應當把安全生產的理念貫穿于整個過程。引導班組成員自覺行使自己的安全職責,確保“安全防范零隱患運營管理零事故”。我想,對于安全工作,只有責任才是的體現,只有把安全責任牢固植根于心間,才能對安全負責,對工作負責,對自己負責。有句話說的特別好“安全生產人人有責”,確保安全,提高安全責任意識,把每個人的責任感調動起來,共同負責,才能消除安全隱患,把安全工作落到實處。
對于安全工作,更應當注重細節。安全工作無小事,前幾天通過參加安全員的培訓,授課老師講述的因件件小事的疏忽以及案例讓我觸目驚心,細節,哪怕是微小的.,足以應當引起我們的重視。“千里之堤,潰于蟻穴”,任何事故都是由小到到,由量變到質變而引起的。一只蝴蝶所引起的效應可能會引起一場龍卷風。所以不要小看一個不起眼的小小的失誤,更應當從細節入手,因為安全責任無小事,把細節做好,保證的萬無一失。
對于安全工作,還應當做到規范管理。任何的行業都有自己的規章制度以及規范管理,我們的收費工作也不例外。所以在工作中要做到嚴格按照規章制度,以嚴格的操作規程,做到以規范保證安全。如今我們的安全規章制度越來越科學化、規范化,作為基層的收費工作者,我們更多的是要做到嚴格執行這些規章制度以及規范的工作流程,只有這樣才能保障安全工作的正常開展,規范化是我們安全生產工作的一大特色,這樣也保證我們的工作健康穩定發展。
總之,安全重于一切,在我們的工作中要做到安全工作常抓不懈。
安全教育的內容可概括為安全態度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。
1、安全態度教育
安全態度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態度教育兩個方面內容。思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產意義的認識,深刻理解生產與安全的辯證關系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產的責任感和自覺性。法紀教育的內容包括安全生產法規、安全規章制度、勞動紀律等。通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產的保障條件。具體的安全態度教育是一項經常的、細致的、耐心的教育工作,應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎上,有針對性地、聯系實際地進行。
2、安全知識教育
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識。
安全管理知識教育主要是針對領導和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術知識教育,包括基本的安全技術知識和專業性的安全技術知識。基本的安全技術知識是企業內所有員工都應該具有的。專業性的安全技術知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術知識。’
3、安全技能培訓
僅有了安全技術知識,并不等于就能夠安全地進行作業操作,還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領,才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學習了公司基本的安全技術知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓。
安全技能培訓包括正常作業的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業標準或異常情況時的處理標準(作業程序、作業方法、作業姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。要達到這樣的標準程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。
安全教育的類型
按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。
1、領導人員的教育
領導人員的教育培訓,主要是進行勞動保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。
2、技術干部的教育
對工程技術人員的安全教育是安全教育的薄弱環節。工程技術人員一般不直接參加生產,受到生產中傷害的可能性較小,他們又不承擔領導干部那樣的安全生產領導責任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術人員與安全生產有著密切的關系,參加安全教育培訓是十分必要的。
3、專兼職安全干部的教育
他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛生方面的工作,應該具有系統全面的安全知識。為此,應該創造條件讓他們接受系統的專門教育。
4、新員工的教育
新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內容主要是勞動保護方針、政策、法規、安全生產規章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及公司、科’站的安全生產狀況、危險場所、設備、,塵毒等情況和事故報告制度等。班組教育應著重安全技能培訓,即結合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規程,訓練安全操作技能,掌握安全防護方法等。
5、特種作業員工的教育
對特種作業的員工必須進行專門培訓,并經過有關部1—]的嚴格考試,取得特種作業安全操作證后,才準其上崗操作。特種作業員工的培訓一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規定的年限進行年審。
天車培訓心得 篇2
做為一名客運老司機,保證安全駕駛是一名職業老司機應該具備的最基本的條件。但是如何保證安全駕駛,的確是一件說來簡單做來不易的事情。
就我個人而言應該說到目前為止,與許多老師傅比起來,我還只是一名小學生,不敢妄談什么經驗,只是在這幾年的行車過程中有了一些小小的體會,在這里與大家一同討論。
保證安全駕駛最重要的就是要加強學習,這里談到的學習,不只是做做表面文章而是要認真的學習,真正的學習。學習《道路交通安全法》、學習公交文明駕駛規定、學習本企業的規章制度、學習駕駛技能、學習老老司機員的行車經驗、學習處理緊急情況的方法和處理簡單事故等等。學習《道路交通安全法》就是要提高自身的法律意識,這不僅僅是一名老司機員應該具備的素質,而且是做為一名公民應盡的義務。
學好《道路交通安全法》是對國家法律法規的了解,明確自己的權利和義務,在自己的工作中,才能活學活用。這不僅要求我們學好法律法規本身,更重要的是要在工作和生活中隨時隨地的學習。不但包括條文本身,還包括法律條文的靈活運用。比如在生活中,我比較喜歡看一些法制方面的書籍、報刊和電視節目。這中間,我能夠學習許多法律條文中較難理解的東西。比如,我曾在一個電視節目中看到,在高速路上發生的一起追尾事故。一輛在高速路上正常行駛的農用車被一輛違章并線的轎車追尾。按我們常人的理解,追尾肯定是后車的全責,也就是轎車的責任。
但是交管部門在處理問題是卻定為雙方同等責任。當時我對此產生了疑問,但節目中卻明確指出前車,也就是農用車也有同等的責任,因為高速公路上禁止農用車行駛。由于農用車沒有路權,即使不發生事故,農用車在高速路上行駛也是違法的行為。由此可見,“路權”意識是多么的重要。由這個例子我們可以看出安全駕駛不僅僅是要求老司機員保證駕駛的`安全,“各行其道”更為重要。“正常行駛”的真正意義還包含了老司機對“路權”意識的理解和認識,所以說一名真正合格的老司機,一定要明確自駕車的類型是否與行駛道路相吻合,忽視了這一點,也不是一名合格的老司機。
說到文明駕駛,這不僅關系到行車安全的問題,更關系到整個社會的文明進程。文明駕駛包括許多,有車讓人,車讓車。車讓人很好理解,機動車避讓行人和非機動車,因為后者是弱者。相對而言,機動車作為強者應該無條件的謙讓弱者。在保證人身生命財產安全的同時,更好的體現了社會文明的進程,體現了當今以人為本的社會原則。而談到車讓車,又是就很難讓人理解,都是機動車,無所謂誰強誰弱,誰占道誰占理,本無可厚非。
但是在當前的交通環境狀況下“路堵大于事故”為保讓道路的暢通,遵章車避讓違章車,不僅減少了事故發生的可能性,更是體現了老司機自身的`文明素質。這有時很難做到,但如果我們記住“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的古訓時,許多的不愉快就都煙消云散了。在文明駕駛中,我非常想提的一句是,老司機本身一定要有良好的心理素質。我們在行車中,經常會看到有的車輛左右并線,在幾條行車道內出出進進,不斷的變更車道,而且非常順利,并沒有發生事故,我們會很佩服他們,實質是欣賞他們。但我想說,作為老司機,他們也許是無可挑剔的,駕駛技術也是非常嫻熟的,但是作為一個社會人來說,他們是不成熟的,在自己方便的時候,忽視了其他人,給他人帶來了不便,這不是我們學習的榜樣。駕駛車輛的時候,應該做到,在沒有特殊情況時,減少變更車道的次數。這不但是文明駕駛的表現,更能較少事故發生的幾率。是安全駕駛的因素之一。
對于學習駕駛技能這一點,我也很想談一點自己的體會。作為一名老司機員來講,應該說有一定的駕駛技能,但我想強調的是,并不能認為把車開起來就說明駕駛技術嫻熟,我們所說的技能技術,不僅僅是把車開動,而是很好的控制自己駕駛的車輛。在道路條件良好的情況下。車速要控制適當,時刻提防突然事件的發生,在緊急情況下,是否能夠控制住自己駕駛的車輛,也就是說人要支配車,而不能讓車支配人。因為我們是客運老司機,不僅要保證車輛前后的安全還要做到車內人員沒有摔傷磕碰。這需要良好的駕駛技能,最高的境界就是“人車合一”,這就要求我們有較高的“預見性”。所謂“預見性”就是要在情況發生前,提前預防。我們要在駕駛工作中不斷地摸索和提高。行車中精神集中至關重要,以往的教訓告訴我們,許多事故是僥幸麻痹造成的。尤其是在行駛條件良好的情況下,最容易放松和怠慢。因此,“預見性”是最高的境界,也是所有老司機一生追求的境界。
學習其他人的經驗,對于一名老司機來講,也是受益匪淺的。在這里,我很想談一談,我的師傅告訴我的一條經驗。在我的帶班師傅王景杭就告訴我,每天下班后,在放松的同時,把自己一天的經歷回想一下,是非常有必要的。我嘗試著做了,發現果然很見效,每天回想一下自己當天行車中所經歷的事情,看有什么情況時可以避免的,有什么是可以繼續保持或是發揚的。想想為什么,細細的梳理一下,真的是受益匪頗多。這樣做不僅提高自己的技術,更能避免再次發生同樣的危險。這幾年我一直堅持,從中收獲不小,幾年來,我沒有在相同的地點發生過相同的問題。比如剎頭、刮蹭以及緊急情況。有時我還會做一些記錄,不時的看一看,回味一下。應該說這條經驗給了我很大的幫助。使我受益終生。由此可見,老師傅的經驗的確值得我們借鑒。
說了這么多,無非是想把我自己這短短5年的駕駛工作進行一下小結,談不上什么經驗和體會。只是自己的一點點心得,說來與大家分享,如果有不對的地方請見諒。因為我畢竟只是一名新老司機,只想把自己的本職工作做好,也只是想做一名真正合格的安全老司機,為首都的道路交通安全做一點自己力所能及的事情。
天車培訓心得 篇3
很榮幸的參加了公司舉辦的售后服務部工程師季度培訓。這次培訓課件內容很豐富精彩,而且授課講師嚴謹、仔細的態度,讓我們都從中學習到了不少東西。
這次雖然培訓時間很短,但是各部門的講課都是精中之精的課件,重點清晰、層次分明。通過這次培訓,我了解到我們公司各個部門對售后服務都十分支持,而且公司對我們這些一線員工都格外關心,這一切讓我們內心感到很溫暖。
作為普魯士特的一員,我更加明白到,要盡自身的努力,做好現在工作中的每一件事。公司就是我們的家,我們只有共同努力,把我們這個大家庭經營得一天比一天好,這樣我們的明天才會更加美好。
陳總經常告訴我們,做一件事情要持之以恒,要先付出才能得到自己想要的東西。陳總的這一席話,我記憶猶新,這將為我以后的人生豎立了一盞航站燈;他還鼓勵我們,要多利用業余時間去學習技能知識,這些都是對我們以后的生活有很大幫助的,我們不知道學習的知識什么時候可以派的上用場,但是我們要為每一次機遇做好充分的準備。
作為一名空壓機維護人員,我以后一定要加強自身的技能培養,不斷的提高自己的技能。通過這次培訓我認識到了自己需要去學習的東西,明白到我的.學習、工作、努力方向,今后我會養成學習的好習慣,這樣每天都可以進步一點點。
幾天的學習,時間過得很快,我們不同片區的朋友們,從不認識到熟悉,也是一個很大收獲,培訓給我們創造了一個結識同事的平臺,以后大家在工作中遇到問題,都可以互相探討交流,以便增強技能。希望公司以后能多舉辦這種培訓,這對我們員工來說就是我們的加油站,通過學習以后能更好的為客戶提供優質的服務,把我們空壓機維護事業做的更大更強。
相信公司的明天更加美好!
天車培訓心得 篇4
20xx年工作自己并沒有取得太大的成績,但是,在工段領導和同事們的幫助下,我順利地完成了今年的工作任務。為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現將20xx年度的工作情況總結如下:
一、思想方面
我在思想上嚴以律己,熱愛車工個極其平凡的崗位。特別尊敬老師傅們,把他們作為自己學習的榜樣。一年來,我認真學習理論知識,把學習到書本上的知識和實踐聯系起來,努力提高自己的業務水平。嚴格遵守各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,加強自身修養保持明朗的心情和豁達的心境。我常對自己說:技能帶頭人是領導和同事們給予的高度評價和榮譽,自覺換位思考學會理解與包容。協助工段來完成車工方面急件,疑難件的加工,把企業的利益看得高于一切。
二、一年來的工作表現
(一)強化形象,提高自身素質
正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在工作上有所提高。在20xx年曾經加工了x個薄壁長錐套,最薄壁厚大約5mm,長度180mm,干完以后調面倒角就成了一個問題,平常的方法就是要不用銼打,要不就干一個螺母胎具,和薄壁錐套上的螺紋配合來倒角。x個活用銼打不太現實,螺紋配合不僅有間隙,而且倒角完往下擰的時候,不傷著薄壁套外徑的光潔度,也不可能。時候就得想辦法,我就試著加工了一個內徑有錐度與薄壁套外徑相配合,薄壁套的大部分長度盡量都放在個胎具以內,胎具以外留出30mm長度用于倒角和卸載活件。錐度配合活稍微使點勁就能卡住,干完后拿木棒輕輕一敲就會下來,x個薄壁套大約不到半個小時就倒角完畢。
(二)嚴于律已,不斷加強作風建設
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把工作的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。遇到急件,事故件不管是中午還是晚上,隨叫隨到。傳授徒弟是工段交給的另一個任務,說心里活在殘酷的考核制度下,帶徒弟只會讓自己感覺更累,特別會影響到自己全月任務的完成,還有很多后續的麻煩來等著你,所以現在并沒有多少人愿意帶徒弟。在種情況下,我帶的徒弟在自己頂崗位后都干的不錯,領導和同事也給予了良好的評價。
三、工作中的.不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。
(一)發揚吃苦耐勞精神。面對車工活雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,積極適應在艱苦的環境中,在繁重的工作中磨練意志,增長才干;
(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立一個普通車工的良好形象。
以上就是我的總結。
天車培訓心得 篇5
今年以來,在車間領導以及各位同事的關心幫助和正確指導下,我精心操作,安全運行,以優質的服務快速有效地完成了各項吊運任務,并在工作中不斷自修和刻苦鉆研技術,不斷完善自己和精益求精地對待工作,因而取得了一定的工作成績。但與此同時,我也清醒地認識到自身存在的不足之處,特此總結了過去一年的工作情況:
首先,我在工作和生產實踐中始終堅持嚴格要求自己,遵守廠規廠紀,積極投身到工作中,服從上級領導的安排和要求,虛心向同事學習業務技能;加強與地面人員配合及語言交流,熟悉各工序流程對操作要求的區別,準時安全地完成各項生產任務,努力做好自己的本職工作。
對于我們天車司機來說,工作任務繁重枯燥,而且所擔負的責任重大,但我時刻謹記安全生產是企業的最大效益。因而在過去的'一年里,我嚴格執行崗位安全操作規程,確保了全年安全行車無事故。例如堅持做好上崗前的安全檢查,發現裝置和零件不正常時,及時排除;操作時精神飽滿精力集中;定期對行車進行保養清潔,使行車性能保持最佳狀態;積極參加安全學習等。其次,盡管經過努力學習,我的技術水平和工作能力較以往提高了不少,但還存在一些不足:仍然存在對工序生產的不熟悉,還需要加深業務的學習,提高操作技術水平,增強自身素質;由于工作經驗不足,在工作中有些問題還缺乏預見性。
總而言之,在來年中,我將更兢兢業業地工作,以更高的標準嚴格要求自己,工作中學會開動腦筋,主動思考,充分發揮自己的主觀能動性。并不斷加強自主管理的意識,勇于開拓創新,加強理論和業務學習,不斷提高業務技能水平,使我的工作能夠再上新臺階。
天車培訓心得 篇6
懷著一種空杯的心態,我們參與了分行組織的服務禮儀培訓,這一次培訓對我行的流程銀行建設有著非常重要的作用。正如講師所言:什么層次的思維,展示了什么層次的服務,在加入WTO之后,銀行業邁在各類競爭行業之首,在服務業中,銀行競爭就是服務的競爭,每天的工作,是在為客戶創造一種信任,獲得價值的感覺。講師的新穎觀點,讓在座的我們耳目為之一新!我們的日常工作并不僅僅是為客戶辦理業務,銷售理財產品,還要提供更高層次的體驗。
禮儀是人際交往的藝術,禮儀貫穿于服務人員行動的每一個細節。自從我國古代人創造“禮”這個字,就是對“禮”字的高端詮釋。禮儀有禮儀的標準,我們平日服務中,與客戶交流中,更應該進行標準化的禮儀服務。中國的傳統儒家文化,更宣揚“禮”的重要,這不僅僅是中國古代文化對今日服務禮儀的傳續,更是我們當今所要發揚光大的.。
在營業網點的日常服務中,我們更應該進行深度的禮儀服務,滿足人們心理上的最高層次,透過我們的行為,向客戶表示出我們以禮待人,以禮待客,以禮敬賓的服務態度,爭取在當今日益激烈的銀行競爭中,奪得主動權。
“上善若水”,“克己,尊重,寬厚,真誠,包容”,這些熟悉的字眼又一次浮現在我們眼前,這些服務黃金法則,是對我們平時服務工作,甚至在班后對待朋友,都應該堅守的原則。我們要努力讓自己成為一個別人需要,別人認可,別人尊重的人,要有海納百川的寬容和從容。富者有禮高質,貧者有禮不辱,我們雖然在從事底層服務工作,但是如果心中無禮,那么服務就容易走偏路,容易愛富嫌貧,看人下菜碟,影響我們的服務質量。我行的企業文化中,有著那么一種以禮待客,以禮待眾的精神。我們要完全認交通銀行的企業文化,堅守服務文化準則,在日常工作中努力踐行,一絲不茍。
工作中,要以滿懷的激情,熱情,認真對待工作,注重每一個服務細節,服務好每一位客戶。客服自己固有的各種服務缺點,做到主次有別,內外有別,賓主有別。這次服務培訓,通過講師的講解和各種活動,我們再一次深刻認識到了服務禮儀的重要性,并著重提高了自己的溝通水平,這一次培訓讓我們受益匪淺,希望分行以后能夠組織更多的此類活動,提高我們的服務水平。
天車培訓心得 篇7
轉眼20xx年已經到來,在過去的一年中,我在各位領導及師傅們的大力支持下,輕松的度過了精彩的一年,在經歷了很多難忘的事情后,讓我也變得比以前工作更加認真負責,回顧過去主要有一下幾方面:
1.在思想上,一方面加強業務知識的學習,提高業務能力。在領導的細心指導和各位老師傅的.熱情幫助下,有計劃的進行著理論知識和車工技術的學習。認真做好分內工作。
2、在工作上,能遵章守紀、踏實肯干,塑造自身形象始終保持謙虛學習的態度,團結協作,切實增強責任感、服務意識和協調能力,使自身能力全面提高。在過去的一年里我作為華友的一名儀表車工在努力完成領導交給的任務的同時,在努力補充相關車工的知識從識圖到加工,每一個微小的步驟我都仔細斟酌,選擇精快好省的方法解決工作中的難題,遇到不會或不懂的時候我就虛心的像老師傅請教,直到弄清弄懂為止。
3.在安全上,要給自己掛上一個警鐘,時刻提醒自己要注意安全。“生命無價、安全為天”安全是職工最大的幸福,高高興興上崗,平平安安回家。 回首過去,我在思想上、學習上、工作上取得了一點進步,但也還有不足之處,理論知識水平還有所欠缺,成長的還比較慢,離領導的期望還有差距,自身綜合素質還需要更進一步提高。新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰、決心再接再厲,更上一層樓。
姓名:姚春香
日期:20xx年1月8日
天車培訓心得 篇8
為了進一步加強全部員工的消防安全意識,20xx年2月20日,我校訂于全部教職工進行了關于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座挑選具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識上遭到了啟發,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強了自我保護的能力。
案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學生、老師傷亡嚴重,令人陷入了失望的深潭,迫向死的邊沿,乃至吞噬了生命……大火過后,留下了滿目瘡痍,一個個年輕的生命就這樣瞬時毀于一旦。這種慘痛的教訓告知人們,如此無情的殘暴的'火災為何會產生?由于人們缺少消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,束縛自身行動,創造良好的消防安全環境。火災離我們是很遠的,多少血的教訓告知我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。
學校是人員活動頻繁密集區、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區域沉重。我作為一位教師,處處提高消防意識,時刻提示自己和學生們用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持蘇醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好班級、學校的消防安全工作!
天車培訓心得 篇9
俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,所有的耀眼無不是來自艱苦奮斗的結果。剛剛邁出校門的我們,缺少太多實踐的經驗,要想在工作崗位上發光發熱,就一定得從最基本的開始學起,吃苦耐勞、腳踏實地的夯實自己。日月如梭、時光飛逝,這周的供電段實習培訓馬上就要結束了,回眸過去的一周,我從當初對自己崗位的一無所知到現在的略有了解,學到了很多東西。領導們的重視,同事們的細心解答,這些都讓我受益匪淺,很是感激。
在這周供電段培訓的的第一天,段長、書記、工會主席給我們介紹了供電段的組成構架,包括人員結構、3個區段和下分的幾個主要部門的主要職責,并強調了我們在實習培訓期間要遵守規章制度,在現場觀看時要注意安全,在培訓中要多問多看,多想點好點子,為以后供電段的建設做貢獻。然后供電段的五個科室,包括安檢科、教育科、經營管理科、生產技術科、黨政辦公室依次為我們介紹了他們各個科室的職能,讓我們對供電段有了更多的了解。
“千里之行,始于足下”,從供電段培訓的第二天開始,我們十五人被分開到各個科室進行輪崗培訓,我和文越、張家凱分到了一組,我們先后在安檢科、經營管理科、教育科和黨政辦公室進行了四天的培訓參觀學習,期間各個科室的領導和同事都非常的友好和善,不厭其煩地給我們解答著我們的好奇與疑問,尤其是他們豐富的閱歷和專業知識,更是給我們幾人像是一盞明燈指明了未來發展的方向,這也將成為我們人生道路上的一筆財富。
老子曾說“天下難事,必做與易;天下大事,必作于細”,確實在生活與工作中不論大事小事,每多做一件事情,必然會多學到一些知識,必然可以積累到不同的經驗,在培訓期間,我和文越積極爭取參加現場作業,通過經營管理科領導的介紹,我們跟著檢修車間的技術大拿工長師傅去到檢修車間參觀學習了利用高壓試驗裝置檢測絕緣手套、絕緣靴是否絕緣,也跟著師傅和檢修車間的同事手把手學習了檢修電流繼電器,我們倆虛心向車間的工長師傅和車間的同事們學習現場的工作經驗,在不斷的學習過程中感覺自己也有所收獲,尤其是跟著工長師傅將兩個不同類型都壞了的電流繼電器,拆卸、組裝成一個好的電流繼電器,讓我切身體會又大開眼界,使我懂得了在以后的工作中一定要多動手,多動腦,爭取給集團減省成本,多創輝煌。
現在隨著鐵路技術的飛速發展,我們作為新入職的員工“可謂任重而道遠”,我們要清楚了解到自身的使命和責任:只有不斷學習,提升自己的專業技能,才能為電氣化鐵路的建設做出自己的貢獻。這次在車間學習的經歷,我在工長師傅的身上學會了腳踏實地,認真踏實的工作作風,在車間同事們的身上我學會了細致認真、勤勤懇懇的工作態度,在他們身上我看到了不畏辛苦、無私奉獻的鐵人精神。可以說,檢修車間的每個人都是我的老師,他們身上有太多的.地方值得我學習。
回顧這段時間,安檢科科長和現場學習的工長師傅斷給我們對工作中的安全注意事項進行了多次的強調,這讓我意識到做每一項工作都要按照安全規范流程操作,才能杜絕安全事故。“無規矩不成方圓”,一個嚴格的規章制度就好比一個船標一樣無時無刻的在給我們這個企業提供一個正確、光明的方向。所以,作為一名見習生我更要嚴格的要求自己,在見習期的工作中,我嚴于律己,嚴格遵守企業的各項規章制度,不遲到,不早退,堅守新人三不碰原則,也自覺的遵守各項工作紀律。在我和文越在供電段學習參觀的過程中,我體會到了身為一名電力工作者的艱辛,他們要不定時、不間斷的巡視線路,有時候又要連續好幾天在幾個車站之間奔波檢修。但面對這樣的工作狀態卻沒有一名同事叫苦叫累,這正是我們這批剛走出校園的學生最應該學習的地方。
“吾生也有涯,而知也無涯”。在工作之余,我也一定要以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣不同的知識,增強開拓創新精神,磨練自身意志,提高處事執行力,拓展自己的視野,豐富自己作為一個鐵路人的內涵,促進自己的工作順利開展。對于自身的不足,我也要利用閑暇時間,多看書充電,不斷強化自己的專業能力,以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活,積極主動地做好分內之事。希望在這種積極、融洽地工作氛圍中,我能充滿自信,努力勤奮,全方位的充實自己,讓自己得到提升。
在這周的見習中,時光雖然短暫,卻也是收獲了很多,也讓我深深的感到我是的如此幸運,在剛剛踏出學校,邁入企業的時候就碰到了這么多愿意為我指點迷津的前輩師傅們,他們每個人的身上都有著讓我可以學習的地方。但同時,我也深深的體會到自身還有眾多的不足,如由于剛剛畢業,自己缺少工作的經驗,在領導和同事們工作時還常有不懂。但我相信,隨著時間的推移我一定能克服這種種的難題,在生活和工作的鞭策中得到磨練,成為一名優秀的鐵路職工。相信我會更加努力,找出不足,加強學習,勤奮工作,為企業的發展作出自己應有的貢獻。我也始終堅信“只要功夫深鐵杵可以磨成針”,我希望我可以用自己亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、奮斗。
這段時間的實習培訓,我在每個段都有看到創新工作,讓我明白了我們要有勇于開拓創新的精神才能永葆工作中的生機和活力。在工作中我們作為在新時代入職的員工,一定要有勇于開拓創新,勇于大膽實踐的覺悟,我自己也要積極的投身于創新事業,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同事們的意見和建議基礎上,參考在工作中的經驗,認真反思,逐條改進,爭取將工作中已經沒用的工具變廢為寶、為費時費力的老工具推陳出新,讓生活、工作變得更加方便、省力。
我堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,雖然現在的我對鐵路事業也僅僅只接觸到了冰山一角,但在今后的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態度學習、奮斗,積極迎接鐵路跨越式的步伐。而且作為新入職的大學生職工,建設現代化的大準鐵路,不僅是我們肩頭義不容辭的責任,也是我們引以為豪的目標。我們要以與時俱進的使命感,以勇挑重擔的責任感,不懼前路荊棘滿地,依舊破釜沉舟堅定前行,用我們的實際行動描繪大準鐵路跨越式發展的美好藍圖。
天車培訓心得 篇10
為樹立牢固的安全發展理念,深入分析客運行業在安全生產管理中存在的問題,由市交通運輸局安監處牽頭組織客運企業開展“安全生產與應急管理工作培訓”。20xx年某月某某日—某某日,作為運輸公司安全生產管理部門負責人的我有幸和公司主管安全生產的副總經理某某某一起參加了此次培訓學習。培訓工作共五天,前兩天為法規解析和理論知識學習,后三天為應急預案編制的實際操作。
市交通運輸局邀請了某某某安全生產監督管理局法規處處長某某、某某應急辦副主某某等專業人士向參培人員講解了《關于推進安全生產領域改革發展的意見》、《中華人民共和國突發事件應對法》以及應急管理工作現狀和發展、安全生產風險分級管控和隱患排查務實、安全生產應急預案的編制等內容。專家們通過實際發生的案例來對應法規講解,讓我們深刻認識到安全生產的主線是紅線、高壓線、保障線、責任線。通過學習我們明確知曉了在安全生產工作中企業的主體責任包括哪些?突發事件的主要類型有哪些?為什么要編制應急預案以及怎樣根據應急處置流程來分解任務。
這次專業知識的培訓對我們企業安全管理人員來說是一次難得的機會,尤其是后三天應急預案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業也都在做,但是沒有一個企業能夠系統的、規范的對應急預案進行編制,也沒有足夠的重視應急預案的應用,編寫一份預案也就是三、四個小時的事兒,寫出的預案可操作性不強。但是在這次的`實操中我們按照國標導則進行編制,基本上都是在一天半才能完成一份預案的編寫,這讓我深深地體會到:應急預案不是停留在紙上的東西,它必須要和實際工作相結合,只有把文字的描述應用到實際工作中,把預案變成常態化并推進到演練的實質上,才能真正做到防患于未然;有了有效的應急響應,才能限度地降低突發事件給我們帶來的損失。
通過安全生產風險管控和應急管理專業知識的學習,我們對相關法規有了更加清晰的理解,也將把此次學到的知識作為今后安全生產管理的基礎并運用到實際的工作中,全面提高防范突發事件風險和快速處置的綜合能力,做到防在未發之前,抗在第一時間,救在關鍵環節,把企業安全生產工作做得更加扎實、更加穩固。
天車培訓心得 篇11
20xx年到公司開車以來,我是一名老駕駛員了,從未出現過車輛職責事故,之所以歲歲平安、年年安全,我想是因為我熱愛這項工作,有高度的職責心,有刻苦鉆研駕駛技術的精神,熟練掌握了駕駛技能與道路交通法律法規,有較高的心理素質、思想素質、身體素質。只要這樣,安全就會有保障。關于怎樣掌握,下頭我講講我的經驗技巧。
一、最簡單的安全行車方法就是一個字:慢。比如,有時我在開車的時候會覺得心里有點沒有安全感,因為當時車速有點快,這時我只要把車速放慢一點,我心里就覺得比較有安全感了。還有夜間與雨霧視線不清的時候,路況復雜的時候,沒有十分把握的時候等狀況。我慢慢的開車就是了。
二、要有良好的心態,禮讓行車,不與他人斗氣,不開英雄車。不因為情緒失控而放松了安全意識,開車不能忘記安全第一。
三、留意心細,心細決定安全。留意行得萬里路。行車不能有一點點的疏忽與麻痹大意。用心開車,專注行駛,及時全面仔細觀察路面狀況,提前決定和決定。
前后左右的動態,要在大腦里及時決定準確,及時處理。持續車輛與物體要有必須的安全距離。給自我留有一點的安全空間。
四、規規矩矩的遵守交通法規。道路交通法規是血的教訓換來的,誰不遵守,誰就會受到血的教訓。受到血的教訓再后悔就來不及了。
五、當快就快,當慢就得慢下來,為什么這樣說因為開車是一項思維性運動,要構成好的駕駛思維,例如:在行車的`過程中自我的車輛速度,對面來車的速度,大約在什么地段相會,自我要有明確的思維決定,選取適宜的時間地點,哪兒加速哪兒減速,控制適宜的時間和地點保證安全的交會。如果視線良好,道路寬闊,路上又沒有行人,不存在安全隱患時,當然能夠開快點。反之,前方狀況不明,或不具備安全條件時,還是要慢,不然就太危險了。該慢時慢,該快時就快。
六、要能自我控制。作為駕駛員必須要學會自我控制好自我的情緒,要明白人、車、路、天氣、等因素都會影響安全。
七、選取了駕駛員的工作崗位,就得開好安全車,時時敲響安全的警鐘。安全就是硬道理,服從指揮聽從安排。
八、不酒后駕車,不疲勞開車,不違章開車,不帶病開車,不開有問題的車,有良好的心態,不急不躁的把握好手中的方向盤。
九、及時采取有效的措施,果斷的處理好每一個細節問題。堅決不開英雄車,不給自我和他人制造安全隱患。
天車培訓心得 篇12
今年以來,在車間各級領導的關心幫助和正確指導下,帶領全班精心操作,安全運行,以優質的服務快速有效地完成了各項吊運任務,并積極抓好天車設備的維護維修。保障了電解各項生產的順利完成。
在此,現將天車班一年來的工作情況向車間領導總結報告如下:
一、取得的成績
天車的安全管理工作重點有兩方面:一是天車工的安全教育;二是設備的安全檢查。天車工的誤操作和設備的帶病運行是導致事故發生的重要因素。所以,我的工作主要是從這兩點入手。
1、天車工的安全管理
天車工的思想穩定、精力集中、熱愛本職是保證天車安全操作的重要前提,目前員工思想復雜,工作八小時之外的生活等事務繁忙給工作帶來了很多的不安全因素,如喝酒、上網、兼職、做生意、情緒不佳等,導致了睡眠不足、精力不集中,給生產造成了很大的安全隱患。對于此嚴重問題我主要從以下幾方面作了努力工作:首先我利用工作之余與他們進行交心談話,正確的引導他們。
向他們指出天車安全操作的重要性,并例舉一些案例事故的原因,引起他們對安全工作的重視。合理安排下班后的事宜,杜絕疲勞上班、酒后上崗等危害因素;其次利用每天班前或班后會15分鐘我將每天工作中每名天車工操作中存在的問題以及我提前預見到的和發現的問題的進行總結,并作為重點給予指正。組織學習安全職責和安全操作規程,進一步提高了員工的安全意識和自我防護能力。
天車工良好的業務素質和極強的責任心也是天車安全操作的重要保證。狠抓職工素質提高,確保天車安全文明生產。有許多員工業務水平很高,自身很愛學習,工作積極,責任心很強,不斷要求進步,如:張濱、 朱海星、孫濤、劉檸等員工,還有個別的天車工止步不前,不思進取,牢騷多、工作不積極、沒有責任心、工作相互推讓、碰上問題相互扯皮、紀律觀念差。
為了調動大家工作、學習的積極性和進取心,我們積極努力想辦法,一是在車間的大力支持下,我們通過考試、競賽、做細活、練真功等進行獎勵和考核,一年來我們以爭當優秀天車工為契機,開展操作技能 “樹形象,爭標兵,精心操作”等系列比賽,組織了2次理論考試,1次實踐技術競賽;積極調動了職工的工作熱情和愛崗敬業精神,提高了他們的業務操作技能和理論水平。二是通過嚴格的管理和考核制度來加強員工的紀律觀念、增強他們的責任心、激勵先進,鞭策后進,達到共同提高的目的,為服務好生產創造有利條件。
2、設備的維護與保養及安全管理
一年來,我按照車間的部署精心組織,合理安排天車各項工作。把平時發現和積累的問題進行總結,不斷修改和逐步完善管理制度,使我們的天車管理步入正軌。工作中具體做法:
1、在日常工作中嚴格按照交接班制度進行檢查和試車,做到交清接嚴,及時處理發現的問題,避免設備帶病運行,
2、在每周檢修保養過程中,我協同維修對整臺車進行系統的全面檢查,特別注意故障頻率較高的地方,每次把它作為重點檢查部位, 一年來,我在查車的過程中多次發現安全隱患情況,如:211-025設備主鉤制動器鏈接銷的脫落、移動電纜的鋼絲繩斷股;211-071 出鋁鉤制動器一鏈接銷的斷裂、打殼機滑板的斷裂;
3、在每月月底, 我都會對所有的天車進行一次徹底普查,將普查的情況綜合后,逐項進行解決,此項工作做法也收到了非常好的成效, 如:211-025小車緩沖器的裂損;211-064 副鉤制動器的.摩擦片磨損嚴重已到更換程度;211-045和211-071大小車軌道吹灰功能不作用;211-045 駕駛室緩沖器和出鋁小車緩沖器的裂損等。通過普查和檢修工作,使天車逐漸恢復了它性能的完好。
4、解決長期遺留存在的設備問題,四臺天車雖然每天不斷在使用,但長期存在的一些安全隱患一直未得到徹底解決, 如211-064 大小車操控手柄存在檔位錯亂,動作不靈敏;211-025 駕駛室玻璃破損嚴重,視線不清問題;211-045大力提升不作用問題等;在車間領導的大力支持和幫助下,都得到了滿意的解決。
5、在211-045天車大修工作中,我認真負責,把好質量關,對大修廠家嚴格要求,對大修不到位、弄虛作假等行為給予制止,對大修完成后的每一個系統、每一個程序和功能進行多次試車,對于不合理的部位和遺留的問題進行不斷調整改進。如出鋁小車行走減速機的異響、變阻器的異響、陽極扳手扭力的調整 、主小車、出鋁小車程序的調整等,都得到了非常滿意的解決,確保了大修的質量和設備運行的良好。
6、軌道的不平,使設備震動嚴重,造成極大損害,特別是113# 、125#、126#、148#、149#和長發送鋁處,軌道彎曲、接口錯偏、墊片脫落等,問題非常嚴重;一區天車滑線年久老化,多次發生滑線起火問題、卡斷滑刀故障,給生產造成極大影響。在車間領導的努力下,軌道得到了修繕,滑線也得到了更換,給天車的運行創造了一個平穩的運行環境。
7、對于天車的維護保養和公共衛生區域,我將工作細分到每一個人或每個班的天車工,區域劃分明確,工作內容詳細,使我們的天車維護設備干凈,規范統一。
二、存在的缺點
回顧一年來的工作,雖有一些成績,也有不少的遺憾,我清醒認識到我的工作還存在著一些不足,。
1、管理工作還不夠大膽,顧慮較多,工作方法需要改進。
2、還需要加深業務的學習,提高操作技術水平,增強自身素質。
3、由于工作經驗不足,在工作中有些問題還缺乏預見性。
三、今后的打算
1、在管理方面,還需要不斷的修改、完善管理制度,使操作人員更為深刻的認識到天車作為一種特種行業,自己作為操作人員所承擔的責任,從而更兢兢業業地做好自己的本職工作,愛崗敬業!
2、在設備的維護方面.定期要求操作人員對自己所使用的天車進行清理清掃,以保持設備的清潔.同時也要求操作人員對天車的性能及容易發生故障的部件作一些必要的了解!以保證天車在運行中發生故障時能準確的說出故障發生的部位,以便調度能正確的判斷找電工還是機修前去維修,節約時間,保證生產正常運行
3、加強職工的崗位責任心和勞動紀律,深入細致地分析天車車間的事故隱患,杜絕僥幸心理和麻痹思想。堅決貫徹執行安全,確保輕傷以上事故為零。從以往事故和險肇事故經驗和教訓里,抓到啟示和控制辦法,使人人都有經驗,人人都能看到危險。
天車培訓心得 篇13
對“誠信”二字,信譽樓人的理解是“實實在在為人,本本分分做事。”
兩件小事,可以說明信譽樓人對誠信的態度:
一位新員工賣貨忘了收款,惴惴不安地跟柜組主任說明了情況,主任安慰了他,并幫他分析在何種情況下、在哪個環節出了失誤。對于失誤,信譽樓的規定是要安慰,不允許批評處罰,損失算公司的。
在手機還沒有普及的年代,一個商品部經理用公用電話打了私人電話,登讓時記成了公事電話,于是,該經理被無情地辭退了。
這不是錢多錢少的問題,不是寬容與否的問題,對信譽樓來說,是否誠信才是最大的問題,這是一條不可逾越的紅線。
信譽樓初創時,中國的商業環境比較惡劣,假貨泛濫成災,商業欺詐盛行。在這樣的環境下講誠信,可能是一個冒險。但張洪瑞通過言傳身教,使追隨者們相信,誠信和利益不是對立關系,不欺不詐,才是企業的基業長青之道。
怎樣講誠信?信譽樓一開業,實行“五試一退”制度——自行車試騎3天;洗衣機試用7天;電視機試看半個月;收音機、錄音機試聽5天;各種日用化妝品可以當面試用;凡信譽樓經營的商品,屬于質量問題都可憑發貨票退換……1986年,又開出全國第一張信譽卡,售出商品實行“三包”。這在當時是驚世駭俗的舉措,面對不時而來的惡意退貨的顧客,一些員工對“三包措施”產生了懷疑,但張洪瑞不為所動,他讓有關人員作了一個統計,發現退貨率越高的商品賣得越快,于是,大家心里有底了,從理性上認識到了“三包”制度的可行性,無論顧客退貨是善意的還是惡意的,都熱情接待,決無怨言。
信譽樓還確立了一些經營原則:商品無二價,合理加價,抗拒暴利誘惑,不賺昧心錢……有一次,信譽樓一批西裝的加價率高出了公司的規定,張洪瑞發現后,流著淚批評負責人說,這樣做會讓信譽樓走上絕路。為了彌補過失,信譽樓做電視廣告公開道歉,退還差價。20xx年,非典肆虐全國,一時間,金銀花、板蘭根等中藥制劑價格飛漲,信譽樓卻堅持平價銷售,不發“國難財”。
在某些公司,員工的不誠信行為是公司的高壓政策壓出來的',諸如“績效考核制”、“末位淘汰制”,都能逼得員工“狗急跳墻”。信譽樓反其道而行之,考核員工不用業績、利潤等硬指標,而是用一些軟性的東西來評價。例如對導購員考核的是商品知識的豐富程度;能否站在顧客的角度為顧客著想,能否為顧客提供優質的服務;退換貨接待能力;對團隊其他成員是否關注關愛及柜組日常工作是否做到位,等等。簡單說,考核員工是否做好了該做的事。信譽樓的管理者們相信,只要做好了該做的事,業績就不是問題,即使有問題,也不是員工的問題。
在誠信被視為稀缺資源的環境中,商家大多頭腦活絡,信譽樓的生意做得這樣“死板”,很難賺到錢,事實也是如此,開業六年,信譽樓賬面上沒有一分錢的利潤,發完工資、交完各項稅費,凈利幾乎為零。但是,熬過第六個年頭,張洪瑞卻興奮地地宣布:信譽樓成功了!因為信譽樓把重譽守信的牌子做出來了。
天車培訓心得 篇14
所有的安全事故都是由于人的不安全因素與物的不安全因素交織在一起所造成的,這其中人的不安全因素最為重要。各種規章制度制定的都很完善,但是所有的事故都是個人的安全意識缺乏和僥幸心理而造成最終的惡果。
作為安全管理者,對待每一起安全事故都應當更加客觀和深入的去進行剖析。分析事故應本著“三不放過”的原則。要想杜絕事故,只能夠通過不斷的努力來使發生事故的幾率減少。人的不穩定因素永遠都是存在的,因此在發生事故后我們不要總是強調人的.個體差異性行為,那樣會使我們今后的工作走上歧途。我們應該更多的從自身的管理中查找差距。從天車工違章操作導致減速機損壞事故中我們應該清醒的認識到即使是我們的制度也存在很多不完善的地方。而事實上安全培訓和安全監督方面的問題更加尖銳。之前提到很多人其實并不十分清楚自己的安全操作準則,他們也是在違章以后才知道原來規定中還有這么一條,這就是安全教育和培訓工作的問題。實際上現在很多的安全教育都浮于形勢,就拿安全試卷來說,每年各類試卷答了不少,基本都是拿著答案對著抄,分數都挺高,可是真正里面的內容沒記住幾條。我覺得這更像是安全工作者推卸責任的道具,一旦出了問題,就可以推脫是由于違章者沒有遵守規定,而不承認這些規定事實上并沒有讓所有人員真正熟知。
安全監督、檢查方面也是存在很多的問題,在單位里我們大家會普遍發現這樣一個現象,當一段時間內安全檢查比較嚴厲的時候,那
么員工們都會比較注意,盡量避免觸犯規定,而一旦檢查放松,那么違章事件又會抬頭,這充分說明人的個體行為在缺乏監管的情況下自律性是很差的,作為管理者出了問題拿“缺乏安全意識”說事本身就是一種推卸責任的行為。
安全生產是一個長遠發展的最基本保障,但更重要的是來幫助我們員工的安全。我們每一個員工在工作中都能注重安全生產,那我們就免遭事故發生的危害。
安全事故的發生,就是因為當事人安全生產意識嚴重缺乏,違規違紀生產操作。事故發生了他們得到都是沉重的代價,對安全的重視是警示著我們不要違規生產操作。努力提高員工的安全意識和安全知識,做為安全管理者切實做到安全管理不走過場,把安全工作做實、做到位,幫助員工做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,真正做到本質安全。
天車培訓心得 篇15
說真的,培訓之前。到分公司報到有15天了,根據公司安排在運發部學習了兩周,通過兩周的資料學習,我還處于迷茫之中,不知道怎樣運用學習的知識去開展工作。通過五天的培訓,我學到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理,也改變了一些原來的觀念。使我找到了新的起跑點。讓我在從學生到職業人的轉變中有了很好的目標與方向。
五天的課程,首先是對公司企業文化的講解,讓我們對公司有了更加深入的了解,能更好的融入到公司。其次是對員工薪酬福利的介紹,從中我們了解到了作為國企的鐵塔公司優厚的員工待遇,讓我們覺得鐵塔公司是一個值得信任、很有前景的公司,對未來的工作充滿了更多的期待。然后是對工作中需要用到的網絡操作系統、基礎技能以及專業知識進行了詳細的學習,使我們對公司生產經營的全過程有了更深入的了解,以便將這些技能很好的運用到今后的工作中。
培訓的后三天,基本屬于素質拓展類,公司考慮到我們均是應屆畢業生,缺乏工作經驗和社會知識。聘請了知名的心理咨詢師和企業人力資源管理專家為我們授課,通過《新員工職業化培訓》這門課程,我們解放了自己的天性,盡情的投入到整個培訓班的大家庭。學到了許多初入職場的寶貴知識,諸如如何完成從學生到職業人的轉身;樹立卓越的工作理念和心態;實用、高效的工作方法;如何平衡工作與生活之間的關系;團隊協作理念等。通過《有效溝通技巧與時間管理》這門課程,我學到了許多溝通的基本技巧,以及工作中如何從容的進行上下級之間、部門之間、與客戶之間的溝通。認識到了很多我們平時不在意的時間管理問題,如何在工作中合理規劃工作時間,協調好工作的重要性與緊迫性。高效的使用有限的'時間創造出更高的價值。
最能激起我們活力的是培訓課課間的小游戲,它把我帶回了校園時代,我喜歡這種培訓與游戲想結合的授課方式,它不僅僅是一次培訓,更多的是一種分享,一種學習所帶來的快樂。快樂而又短暫的三天讓我們各地市分公司的小伙伴聚在了一起,也產生了許多年輕人的友誼、情感。無論以后走到哪里都不會忘記的愉快經歷,我為自己能有這樣的愉快經歷而榮幸!
五天的培訓時間所學到的知識,是我一生受用的,是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝公司給予我這樣的一次學習機會,讓我能夠在這個優秀的大家庭里不斷成長,更加優秀!
天車培訓心得 篇16
通過這次培訓,我認識到作為酒店服務員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務能力。例如遇到突發事件,客人心肌梗塞突然昏厥,如果等醫務人員到來,客人生命恐怕會有危險。服務人員這時如果沒有一點急救常識,縱有滿腔熱情也無濟于事,因為其中涉及到“能與不能”的技術性問題。因此,我認為作為酒店服務員至少要具備以下幾方面的服務能力:
一、語言能力
語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質外殼,它體現服務員的精神涵養、氣質底蘊、態度性格。客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務員的言和行。
服務員在表達時,要注意語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常常可以緩和語氣,如“您、請、抱歉、假如、可以”等等。另外,服務員還要注意表達時機和表達對象,即根據不同的場合和客人不同身份等具體情況進行適當得體的表達。
人們在談論時,常常忽略了語言的另外一個重要組成部分——身體語言。根據相關學者的研究,身體語言在內容的表達中起著非常重要的作用。服務員在運用語言表達時,應當恰當地使用身體語言,如運用恰當的手勢、動作,與口頭表達語言聯袂,共同構造出讓客人易于接受和滿意的表達氛圍。
二、交際能力
酒店是一個人際交往大量集中發生的`場所,每一個服務員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的客人進行廣泛的接觸,并且會基于服務而與客人產生多樣的互動關系,妥善地處理好這些關系,將會使客人感到被尊重、被看重、被優待。客人這一感受的獲得將會為經營的持續興旺和企業品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。良好的交際能力則是服務員實現這些目標的重要基礎。
三、觀察能力
服務人員為客人提供的服務有三種,第一種是客人講得非常明確的服務需求,只要有嫻熟的服務技能,做好這一點一般來說是比較容易的。第二種是例行性的服務,即應當為客人提供的、不需客人提醒的服務。例如,客人到餐廳坐下準備就餐時,服務員就應當迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾;在前廳時,帶著很多行李的客人一進門,服務員就要上前幫忙。第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務需求。
能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透,是服務員最值得肯定的服務本領。這就需要服務員具有敏銳的觀察能力,并把這種潛在的需求變為及時的實在服務。而這種服務的提供是所有服務中最有價值的部分。第一種服務是被動性的,后兩種服務則是主動性的,而潛在服務的提供更強調服務員的主動性。觀察能力的實質就在于善于想客人之所想,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。
四、記憶能力
在服務過程中,客人常常會向服務員提出一些如酒店服務項目、檔次、服務設施、特色菜肴、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題,服務員此時就要以自己平時從經驗中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”,使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務指向、引導,本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務。
在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。教師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自我才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都透過文字顯然于紙上。可是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
天車培訓心得 篇17
XX年從一名專業駕駛員轉換為一名駕駛培訓操作教練員,剛進入內江市雄風駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術和駕駛經驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統的理論知識,知其然,不知其所以然,教學語言貧乏,教學方法落后,不懂教育學,心理學,編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經不足,后天不能再失調,也是駕培行業的可悲。
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學習專業知識,刻苦的專研教學,通過自己的努力,也收獲不少,“在XX年和XX年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學員培訓的合格率也較高。自我感覺在當前駕培工作中,還算滿意。可是在XX年4月去山東參加了王牌教練員培訓后,才體會到自己離一名優秀教練員甚遠。
一、教練員與學員之間不和諧現象
“教師被稱為“地球上最崇高的職業,都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業相對稱的'社會地位。在網絡里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業某些不正風氣有關,也和教練不把自己當著技能型教師看待和要求。學員在來學車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓練中,教練語氣重點,學員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導致不和諧,一些學員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉彎時,方向盤打多少度。就有可能對學員說上不和諧的語言,學員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學員當成口頭禪,當做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節制,不考慮學員的實際情況,不考慮學員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴是愛,寬是害”嚴師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應”一次,兩次,多次地對學員同樣的批評,學員會由內心不安到不耐煩,最后到反感。讓學員感到教練“揪住我不放”。
二、教練員的“訓”與“練”
作為一名駕駛培訓的教練員,每天都和訓練這個詞打交道。
訓,主要的含義是“教誨,開導和典式,法則的意思”,練是指練習,自古節制之師存乎訓練,訓以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰爭,是構筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓練有素,直接關系到從車輪下拯救出的生命與財產的數量,可是目前駕培中普遍存在著“訓與練”失衡,重“練”而輕“訓”的現象,而我市教練員工資是以學員畢業率算,所以訓練基本是以考試為主,把應試過關作為一要務,忽視學員“車德”和安全意識的培養,實際駕車技術甚少。
三、矛盾心態
1、我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。
2、工作是身累心更累,想對學員態度好點卻好不起來。
3、考試中訓練得再好,還不如~~~~“運氣好”
4、目前的駕培行業中,想做名優秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。
5、一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。
四、否定自我,誕生新我。
否定:師傅心態,師者為長,師者為尊的觀念
否定:“無所謂心態”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
否定:矛盾心態,不良環境中隨波逐流
天車培訓心得 篇18
眾所周知,安全學習不僅可以提高員工的安全意識,而且可以幫助員工避免事故發生。但在現實中,有些班組每次安全學總是照本宣讀,讀的有口無心,聽的充耳不聞,例行公事,應付了之。也有的班組每次通報傳達安全事故,不是深刻分析舉一反三,結合實際吸取教訓,而是把事故當作故事講。更有的班組甚至記假臺帳、搞假簽名。為此,xxx公司動力車間幾年來堅持采取“五法”,認真抓好安全學習檢查,提高安全學習的實效。
一、提問法
每次檢查班組安全臺帳時,檢查人員不僅要看臺帳是否按要求認真記錄,而且每次還要就記錄的'內容進行抽查提問。如此一來,不僅可以避免班組“無中生有”。弄虛作假,而且可以進一步促進員工認真學習并自覺加深記憶。
二、跟班法
該車間規定,車間領導、專職安全員等每月必須參加班組安全學習和討論2次以上。通過參加班組的安全學習和討論,不僅可以及時了解班組安全學習的情況,促進班組按規定及時組織安全學習,而且車間領導、專職安全員還可以結合車間的實際及時對班組安全工作提出要求,避免班組安全……
天車培訓心得 篇19
20xx年3月19日,我有幸參加了清徐縣中小學體育教師教學技能比賽。此次比賽是新課程改革以來我縣首次舉行的規模較大的一次中小學體育教師教學技能比賽。比賽包括了教學設計、評課、隊列隊形、自選項目及規定項目,是全面考核中小學體育教師基本功的一次大賽。通過這一次的大賽,我的感受如下:
一、不打無準備的仗
自接到學校通知后,我從思想上特別重視,自己雖然年紀偏大,但想到這是學校領導對自己的信任也是一種責任。曾經也有一次向領導反映過自己身體不適,但在領導對學校體育教師的情況分析下我只能是責無旁貸了。在課余時間,我把自選項目和規定項目進行了整合。根據體育運動的原則,一一進行了分類。針對自己的專長與弱項做到心中有數。
二、壓力就是動力
記得在開學初縣組織的體育教師培訓活動中,李愛維老師這樣問我:"技能賽小學組沒有規定體育教師的年齡,所以,你必須參加。""為什么?""因為你參加過十城市的觀摩研討課。"這又是壓力更是動力。接下來又一次對外出聽課的筆記進行整理。汲取優點,整合教材。尤其是對課中音樂的選用、自身動作的規范進行合理的增減。
三、力量的凝聚
三月上旬的兩周,除了上課、訓練以外,每周進行了兩次技能賽前的熱身賽,并且課題不一。領導和全體音體美教師進行指導。對自己所做的課存在的不足提出合理的意見,并且要求下次的'課中不能出現同樣的錯誤。一次一次的改進,無數次的討論,在我們身上匯集成集體的力量進行參賽。可謂"軍功章有我的一半也有你的一半。"
四、自身存在的不足之處
就我個人而言,我是田徑類專業,在師范學習大部分時間都是圍繞專項來安排的,很少顧及其他項目,但是走上工作崗位以后,自己的薄弱之處就暴露的格外明顯。就本次技能賽來說,假如抽到技巧和球類我的成績肯定不會像現在的好。為此我覺得,現在從上到下都在重視學生的體質健康,這給體育教師帶來了機遇與挑戰。怎樣當個體育教師,當個怎樣的好體育教師,顯得非常的迫切。我也將克服自身身體的毛病,通過不斷的學習,提高與完善自身的各項素質。
五、對本次比賽的幾點看法
1.從技能的構成來看,教師側重于講解技能。
2.導入技能的運用要好于其他技能。
3.語言技能需要加強。
4.多媒體教學是體育教學中的薄弱環節。
5.體育教師的素質(尤其是各鄉鎮)急需提高。
6.教師不拘泥于教材,能靈活使用教材。
通過這次的比賽,作為一名體育教師,應該從專業的多個方面提高自身的專業素質,如教學設計的撰寫、評課的正確方法、教材的熟練掌握、教法的合理運用、優美動作的示范以及多專多能的個人專業能力等等。我會將這次比賽作為一個新起點,在今后的教學工作中,切實提高個人的業務能力,為當好一個體育教師而努力。
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